感受的作文（精選10篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的感受的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
感受的作文 篇1
小學(xué)的生活已經(jīng)結(jié)束了，轉(zhuǎn)眼間我就要邁入中學(xué)的大門，成為一名七年級(jí)新生。
與眾多新生一樣，我?guī)е錆M好奇和有著強(qiáng)烈求知欲望的心來(lái)到了神圣的殿堂。來(lái)到這個(gè)新的校園，即將開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
新學(xué)校生活
在過(guò)去的征程中，曾擁有過(guò)歡笑，擁有過(guò)陽(yáng)光，曾擁有過(guò)坎坷。這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái)，擺在我們面前的一切都是新的�？囱�?新的學(xué)期正在向我們招手。我們都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)。
在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。
在這個(gè)學(xué)期，我有一個(gè)新的目標(biāo)——在學(xué)習(xí)中想要有更好的成績(jī)，就要不斷地取努力。只有付出努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)不但一種樂(lè)趣，更是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情。學(xué)習(xí)中負(fù)擔(dān)是必不可少的。倘若學(xué)習(xí)沒(méi)有苦、沒(méi)有累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升。我還要把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服重重困難，度過(guò)重重關(guān)卡，一直到達(dá)勝利的.彼岸，取得新進(jìn)步。在這個(gè)學(xué)期中，我還會(huì)努力地爭(zhēng)取一切機(jī)遇。當(dāng)我遇到問(wèn)題搞不懂的時(shí)候，我就會(huì)把自己當(dāng)成“傻瓜”，不懂就問(wèn)，這樣我才能夠?qū)W到更多。在這個(gè)新學(xué)期，我還要把我的缺點(diǎn)——馬虎改掉。這個(gè)缺點(diǎn)已經(jīng)伴隨了我六年了，我很想改掉它�？墒牵以趺磁σ矡o(wú)濟(jì)于事，總是在重要關(guān)頭出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤。我相信，在這個(gè)學(xué)期里我一定能將自己的馬虎拋之于千里之外的。成功是我的喜悅，成功的背后是我辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。所以，為了更輝煌的明天，我一定要加油。把自己的夢(mèng)想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!
感受的作文 篇2
在生活中，有很多東西都是可貴的，如：親情、友情……只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多東西值得你珍藏。比如那一次，我卻被一個(gè)小姐姐的誠(chéng)實(shí)震撼了！
那天，我閑的無(wú)聊，打算徒步去書(shū)店看書(shū)，說(shuō)去就去，我快步朝書(shū)店走去。
到了那里，我一進(jìn)門便沖向“動(dòng)物小說(shuō)”，拿起一本，認(rèn)真地看起來(lái)。不一會(huì)兒，就聽(tīng)到“咔嚓”一聲，我回頭一看，兩個(gè)姐姐正在看書(shū)，那個(gè)戴眼鏡的姐姐一手捧著手，一手拿著半頁(yè)書(shū)，我不自覺(jué)地低下頭。只聽(tīng)見(jiàn)那一個(gè)稍有點(diǎn)兒胖的姐姐說(shuō)：“快拼上，反正沒(méi)人看見(jiàn)，放下那本書(shū)，咱們走吧！”
我正猜測(cè)那個(gè)戴眼鏡的姐姐會(huì)怎么做，結(jié)果她搖了搖頭，到收銀臺(tái)那里買下了那本書(shū)，還解釋了自己不是故意的。
看到這一幕，我在心中不禁為那個(gè)戴眼鏡的姐姐暗暗叫好。
其實(shí)，在生活中，我們一般都會(huì)像那個(gè)“胖姐姐”一樣，沒(méi)有勇氣承認(rèn)與面對(duì)那些“突發(fā)事件”，只會(huì)一味地逃脫�？墒�，那樣會(huì)使我們不敢面對(duì)錯(cuò)誤，只能逃避。那樣的人很脆弱，沒(méi)有勇氣，沒(méi)有誠(chéng)實(shí)。而這些是一切成功的源頭，沒(méi)有它，便什么也失去了。
這件事雖是一件小事，但它給我的.啟示卻很大。那兩個(gè)姐姐對(duì)待同一事情的不同做法，足以看出她們不同的未來(lái)，我也一定要做一個(gè)“眼鏡姐姐”那樣誠(chéng)實(shí)有勇氣的人。
感受的作文 篇3
閉上雙眼，靜靜地聆聽(tīng)著久石讓的鋼琴曲《summer》，我好像回到了兩個(gè)月前的暑假——
音樂(lè)初起，仿佛置身于一片茂盛的樹(shù)林里，郁郁蔥蔥的大樹(shù)上停歇著許多鳥(niǎo)兒，它們一個(gè)個(gè)放聲歌唱，似乎在舉行著一場(chǎng)音樂(lè)大賽。你瞧，這棵樹(shù)上的'杜鵑鳥(niǎo)不住的發(fā)出清脆而響亮的“布谷”聲；那邊的百靈鳥(niǎo)也不甘落后，緩緩地張開(kāi)翅膀，伴隨著音樂(lè)的節(jié)奏跳起舞來(lái)；它們的表演還未結(jié)束，枝頭上的畫眉鳥(niǎo)又哼出了婉轉(zhuǎn)美妙之聲……綠油油的樹(shù)葉也時(shí)不時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲響，好似在給鳥(niǎo)兒們伴奏呢！
不知不覺(jué)，我走到了一條小溪邊，汩汩的溪流歡唱著，一陣微風(fēng)拂過(guò)，蕩起一圈圈漣漪，“嘩嘩”的聲響，傳進(jìn)我的耳朵里，就像一股甘泉，流進(jìn)了我的心田。我慢慢地坐在草地上，將雙腳放入溪水中，用手輕輕拍打著溪面，讓微風(fēng)撫摸著我的臉龐。
突然，一只蝴蝶出現(xiàn)在我眼前，帶著我渡過(guò)小溪，來(lái)到了一片花的海洋。五顏六色的花朵在音韻之中競(jìng)相開(kāi)放，半空中的蜜蜂蝴蝶們，則是深深陶醉其中，在陽(yáng)光下翩翩起舞……
音樂(lè)，漸漸步入尾聲，我輕輕地躺在這片花的世界中，用手遮住眼睛，靜靜地、靜靜地享受著夏天……曲終，我才走出夢(mèng)幻世界。
感受的作文 篇4
俗話說(shuō)，百里不同風(fēng)，千里不同俗。每處地方都有自己獨(dú)特的風(fēng)俗和韻味。說(shuō)起我們家鄉(xiāng)興化的風(fēng)俗，那是三天三夜也說(shuō)不完，就拿端午節(jié)來(lái)講吧。
這是為了紀(jì)念屈原而設(shè)立的節(jié)日，有三大主要風(fēng)俗，讓我來(lái)給你介紹介紹吧！
風(fēng)俗一：包粽子
我們這，粽子是只有端午節(jié)才能吃到的美味。首先，在粽葉中心部，把它彎成圓錐型，挖上一大層雪白的糯米，再加入自己喜歡的食材，用一片粽葉封頂，用線加固，一個(gè)半成品粽子就成了。放在電飯煲里，加水煮半個(gè)小時(shí)，清香撲鼻的粽子就大功告成了。全是糯米的粽子，吃一口，軟軟糯糯；加入五花肉的粽子，吃一口，咸香淳厚；加入蜜棗的`粽子，吃一口，香甜可口；加入蝦仁的粽子，吃一口，Q彈爽滑；加入辣白菜的粽子，吃一口，麻辣鮮香。
風(fēng)俗二：賽龍舟
下午時(shí)分，小鎮(zhèn)上那條不知名的小河邊圍滿了人，這是在干嘛？哦，是在賽龍舟啊。瞧，四條細(xì)長(zhǎng)的雕著龍頭的獨(dú)木舟正在你追我趕，岸邊十八個(gè)大鼓，鼓聲沖天。劃船的小伙子個(gè)個(gè)眉清目秀，借著鼓聲，一號(hào)獨(dú)木舟像火箭一樣，一口氣奪得冠軍。獎(jiǎng)勵(lì)是一大罐雄黃酒和一鍋粽子。
風(fēng)俗三：扔粽子
相傳屈原是抱石投江的，老百姓為了不讓他餓了，就把家中的粽子扔到汨羅江里，我們不在那里，只好這樣。煮好的粽子第一個(gè)要投河，只見(jiàn)大伙把粽子靠近額頭，在親吻一口，使足力氣，“嗖！啪！”投到了河中。
這就是我們這端午節(jié)的風(fēng)俗，你們呢？
感受的作文 篇5
大家都知道愛(ài)是一種感情，但它總分為三大類，一：溺愛(ài)。二：恨鐵不成鋼的愛(ài)。三：給予鼓勵(lì)的愛(ài)，這三種愛(ài)在我們的生活中很常見(jiàn)。下面我就來(lái)談?wù)勎以谏钪兴龅降膼?ài)。
記得，每次在考試前，總會(huì)有一個(gè)人督促我，快把知識(shí)點(diǎn)去復(fù)習(xí)一遍，而我總是應(yīng)付的`說(shuō)：“是，是”。每次考試結(jié)束，總有一個(gè)人，會(huì)在第一時(shí)間問(wèn)我有沒(méi)有什么難題。而我總是愛(ài)理不理的回答。每次考試分?jǐn)?shù)出來(lái)，總有一個(gè)人會(huì)仔細(xì)的替我仔細(xì)查看錯(cuò)在哪里？這個(gè)人就是我的媽媽。我的媽媽時(shí)而活躍，時(shí)而嚴(yán)肅；時(shí)而有趣，時(shí)而呆板；
我還記得，在每次考試后媽媽不只會(huì)細(xì)心地為我檢查錯(cuò)題，還會(huì)看看我是否因?yàn)榇中亩鲥e(cuò)的，如果是就會(huì)大聲破罵。相反，如果我是因?yàn)椴粫?huì)而做錯(cuò)的，不管得多少分，媽媽都會(huì)安慰我說(shuō)：“別灰心，只要下次認(rèn)真學(xué)，你就一定會(huì)有一個(gè)好成績(jī)的。我覺(jué)得這是鼓勵(lì)的愛(ài)和嚴(yán)格的愛(ài)。
還有一次，媽媽拿了一張?jiān)嚲斫o我做，我雖然做對(duì)了大部分，但有些題只要再生層的思考，就會(huì)完美的回答完畢。就因?yàn)檫@媽媽大聲的訓(xùn)問(wèn)我：“腦子就不動(dòng)動(dòng)，這么簡(jiǎn)單的題竟然不會(huì)做？”我覺(jué)得這是恨鐵不成鋼的愛(ài)。
在這些愛(ài)的包圍下，我們健康、茁壯的成長(zhǎng)。但你把這些愛(ài)無(wú)視，它不僅不會(huì)幫助你，還會(huì)讓你走上不正確的路。讓我們一起享受，這些愛(ài)的溫暖吧！
感受的作文 篇6
在我們的生活中離不開(kāi)彼此的幫助，雖然它是那么不起眼，但是這正是善良的寫照。
還記得那是我上一年級(jí)的.一個(gè)冬夜，天下著牛毛細(xì)雨，我正在回家的路上，由于天比較暗，我拿著傘一步一步小心地走著。正要過(guò)馬路的時(shí)候，我猛地看見(jiàn)迎面飛馳過(guò)來(lái)一輛小汽車，我躲閃不及，不知如何是好。忽然，一位四十多歲的阿姨，把我往身后使勁一拉，我這才躲過(guò)一劫。我一時(shí)驚住了，不知對(duì)那位阿姨說(shuō)什么好。那位阿姨語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“以后過(guò)馬路千萬(wàn)要小心，否則會(huì)出事故的。今后過(guò)馬路的時(shí)候要先看看左右有沒(méi)有車，才能過(guò)馬路�！闭f(shuō)完，并拉著我的手，把我安全地護(hù)送到了馬路對(duì)岸。
我好一會(huì)才緩過(guò)神來(lái)，正想對(duì)那位阿姨道聲謝謝，但是她早已走了。
那位陌生的阿姨在那么驚險(xiǎn)的一刻把我?guī)щx了死亡線，我是多么地感激她。
現(xiàn)在，我有許多事已經(jīng)忘卻了，但是那一位，卻永遠(yuǎn)印在了我的心中。那位好心的直到現(xiàn)在我也沒(méi)有再見(jiàn)到，但是只要我想起她，我的心中就會(huì)油然生出敬佩之情；只要想起她，我就會(huì)聞到桂花那清新淡雅的香氣。
在這世界上，幫助是美的象征，是善良的寫照，所以我們都要幫助他人，這樣，世界才會(huì)是美的天堂。
感受的作文 篇7
談到親情我沒(méi)有太多話要說(shuō)我對(duì)父母沒(méi)有甜言蜜語(yǔ)，一年里很少的幾次回家，我內(nèi)心里充滿愧疚和自責(zé)，這是我從上學(xué)的時(shí)候就與父母聚少離多，。或許是我太不懂事。我常常用自己的任性來(lái)表示我的想法。而他們也習(xí)慣了我這樣的`方式。我總覺(jué)得自己好幼稚好不懂事我內(nèi)心很痛苦終于這次我下定決心從萊鋼集團(tuán)辭職回家，或許我太自私，我只是想以后多陪陪父母.......
感受的作文 篇8
兒童追風(fēng)，少年追夢(mèng)。靜目沉思，夢(mèng)為何物？伸伸疲憊的懶腰，揉揉朦朧的雙眼，也許我們都明白，其實(shí)夢(mèng)就是我們心中所美好的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是成功的彼岸，我們已整裝出發(fā)，揚(yáng)起高潔的風(fēng)帆駛向境地。追夢(mèng)的一路上，我們共同揮灑了青春的汗水，灑在書(shū)上、桌上、跑道上、試卷上……夢(mèng)想是美好的，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才懂得去追求，去尋求，去探索。夢(mèng)想如一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路；夢(mèng)想如一個(gè)指路標(biāo)，指引我們駛向成功的殿堂，夢(mèng)想般美麗的殿堂。
在夢(mèng)想的一路走來(lái)，不是歲月的蹉跎，而是我們?cè)邗沲蓺q月。歲月如流水般流逝，夢(mèng)想隨著歲月的流逝在不斷地前進(jìn)。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們?cè)诓粩嗟匦旭偤胶０愕男谐�，有時(shí)會(huì)因一些阻礙而迷失了方向，跌跌撞撞般的頭腦仍需得清醒，在彼岸那一方，總有個(gè)聲音在召喚著我們：來(lái)吧，成功在這等著你！
夢(mèng)想如一只高飛在天的鳥(niǎo)，展翅高飛，你會(huì)越飛越遠(yuǎn)，看到的盡是一切的美好；夢(mèng)想入手中的牽線，放飛風(fēng)箏，抓住手中的線，線會(huì)帶你飛向藍(lán)天之上，放飛夢(mèng)想此刻的愉悅心情。想到夢(mèng)想，談到夢(mèng)想，我想起了一個(gè)航海的人物，他是《泰坦尼克號(hào)》的'著名導(dǎo)演卡梅隆。顯然地，他是一名導(dǎo)演，為什么他會(huì)有這航海者的稱呼呢？雖然他從事著導(dǎo)演工作，但在他心中，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不僅僅如此，探險(xiǎn)海底的神秘之旅是他一生中最難遺忘的記憶。面對(duì)巨大的海浪是一種挑戰(zhàn)，夢(mèng)想的挑戰(zhàn)最深刻。因這挑戰(zhàn)，他看到的、感受到的，那一刻的心情是非常的愉悅，能真正地實(shí)現(xiàn)如此之險(xiǎn)的夢(mèng)想之旅是多么的美好。在這里，也讓我們能為心中的夢(mèng)想而不畏艱險(xiǎn)前進(jìn)，因夢(mèng)想的美好展翅高飛吧！
少年的心是熾熱的，它需要一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)希望。其實(shí)在每一個(gè)人的心中都有著屬于自己的夢(mèng)想，它不會(huì)突然消逝。只要你努力，你就能到達(dá)成功的殿堂——那是你心中的夢(mèng)想。
感受的作文 篇9
今天，不經(jīng)意間把語(yǔ)文課本翻開(kāi)到了第73頁(yè)，只見(jiàn)正上方有一則漫畫，我心想：漫畫屬于對(duì)人們有害的畫，為什么語(yǔ)文書(shū)中會(huì)有漫畫呢？我抱著好奇地心情看了下去……
反反復(fù)復(fù)閱覽了幾遍后，明白了其中蘊(yùn)含的道理，這則漫畫主要說(shuō)了：一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩放學(xué)回家，他們走在馬路旁邊，正好經(jīng)過(guò)一個(gè)垃圾箱，垃圾箱的外面有許多垃圾，由此可以看出，定是一個(gè)人要倒垃圾，可是為了省走一步路，把垃圾扔向垃圾箱，有一小部分進(jìn)了垃圾箱，可那一大部分還在垃圾箱外面。小女孩彎下腰把垃圾撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾箱內(nèi)，小男孩則好像想出了什么好點(diǎn)子：把書(shū)包打開(kāi)，拿出紙、筆和膠水，趴在地上寫著什么。當(dāng)小女孩把垃圾撿完時(shí)，小男孩的字也寫完了，并在四角上涂了膠水，并粘在垃圾箱上，只見(jiàn)上面寫著幾個(gè)大字：文明——只差一步。
是啊，文明——只差一步，有些人天天打算著怎樣做一個(gè)文明人，卻從不知道怎樣做一個(gè)文明人，也從不會(huì)把文明運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中來(lái)。其實(shí)，文明有時(shí)離你只有一步之遠(yuǎn)，可你卻從不曾知道過(guò)。文明是什么？是一個(gè)人的道德、品德；是一個(gè)人的言談舉止；是一個(gè)人的衣著、容貌；是一個(gè)人高貴、華麗的外衣；是，這些也是文明的因素，但更重的'是要有一顆像金子般的心！
感受的作文 篇10
每一周，我都會(huì)寫一篇作文。日積月累，寫的作文越來(lái)越多，感受也多了起來(lái)。有同學(xué)說(shuō)作文難寫，不想寫，完全是被逼才寫的。我對(duì)這種想法不以為然。
作文真的難寫嗎？我認(rèn)為作文很好寫。只需要你用心去感受，用心去寫。在不知不覺(jué)中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的作文也會(huì)寫的如此之好。只要你表達(dá)出你真情實(shí)感，想不是一篇優(yōu)秀的作文都難。
寫作的.時(shí)候，我會(huì)靜靜地構(gòu)思，把心融進(jìn)作文里，沉醉在作文里。當(dāng)我揮筆寫景時(shí)，一股股自豪之情與成就感涌上心頭。因?yàn)樵谖业墓P下，祖國(guó)的名山大川，躍然紙上，我仿佛自己又暢游了一遍那神圣的美景。在綠樹(shù)間穿梭，在白云里翱翔，在明凈的湖面上蕩漾。每次寫完一篇作品，整個(gè)人都感到無(wú)比的飄飄然。大自然賦予了我快樂(lè)，寫作也賦予了我的快樂(lè)。
有時(shí)，當(dāng)你寫完一篇作文，你會(huì)明白很多。真理往往在你回首俯視自己的腳印時(shí)出現(xiàn)。當(dāng)你在一張張潔白的紙上傾訴著自己的情感，你會(huì)以一個(gè)旁觀者的角度去重溫那一段時(shí)間或那一個(gè)個(gè)精彩的時(shí)刻。你會(huì)有新的理解，新的感悟，新的思想認(rèn)識(shí)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的思維更進(jìn)一步，好像自己又成熟了許多。
朋友，讓自己在寫作天地盡情地抒寫吧，那屬于自己的一篇篇文章，它也許被老師只評(píng)了80分，但它表達(dá)了你的真實(shí)情感。我們寫作文不需要它帶來(lái)的功利，我們只需要讓自己的感情，在藍(lán)天白云綠草間，緩緩或急速地綻放。
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