(精選)月考反思作文6篇

　　在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的月考反思作文6篇，歡迎大家分享。

月考反思作文 篇1

　　月考完都已兩周了，我卻現(xiàn)在才抽出時間來寫一篇反思報告，不得不承認，我又落后了。

　　縱觀這次月考，丟掉的分中有百分之九十九都是粗心錯的。也許是輕視了簡單的月考題，也許是一個寒假過后還沒回歸狀態(tài)。不管現(xiàn)在我找什么借口來搪塞也與事無補。我認為，改掉粗心這個大問題是我在學習道路中能否有質(zhì)的飛躍的'關(guān)鍵。

　　語文考試中的問題還是在閱讀，因為沒有作文所以這次閱讀分值較高，可是丟分也高。主要都是沒有展開，采答題點。例如：一道問過渡段作用的題，大家都知道是承上啟下，我寫了這一點，一看分值，有3分，于是就又寫了兩點無關(guān)緊要的，沒有想到要說怎么承上和怎么啟下，白白送了兩分。自從在段老師這學了語文后，自我感覺對閱讀的認識變了，覺得閱讀題也有跡可循了，可能是時間短，練習少，我相信如果我能學會答閱讀題的套路，而不是記死答案，中考時閱讀能扣到兩分以內(nèi)。

　　數(shù)學，物理題很簡單都是該拿滿分的。還是剛才提到的粗心問題，也許是因為平時的各項能力訓練做的不好的緣故。歷史政治也沒有發(fā)揮出八成功力，好幾道都是沒有抓住考點。英語做的也不好但較其他科目還不錯，happen和take place的區(qū)別還不熟。

　　希望能我能以此次月考的教訓為前車之鑒，為即將到來的期中考試做好準備。

月考反思作文 篇2

　　這次的成績異常的差，或許是因為暑假在家沒有做好預(yù)習工作，開學又因為不太適應(yīng)而導(dǎo)致學業(yè)沒有跟上吧?這次退步的異常厲害，應(yīng)該是讓所有關(guān)心我的、愛我的人都失望了吧?但我不會氣餒…

　　這次的月考已成為往事，“吃一塹，長一智”，我要向著嶄新的目標進發(fā)!

　　我覺得自己在過去的三周里缺少知識反饋和勤思好問的勁頭。因此，在從這次考試后的.每一天里，我要盡量改正，同時上課要認真聽講，積極思考，我也希望老師在課上勤提問我，使我的精力更加集中…

　　過去的失敗已為往事，不值一提，今后的進步才是最輝煌的成就!

月考反思作文 篇3

　　月考來得匆匆、去得匆匆，不要只看這是一張小小的卷子，也不要看只有短暫的幾個小時，可是它得出的不只是一個分數(shù)，而是一個近期學習狀態(tài)的反映。

　　到現(xiàn)在，數(shù)學、物理和英語的成績已經(jīng)擺在了眼前，而語文的成績也即將揭曉。單從這三門看起，成績完全不盡人意，尤其是數(shù)學。這次數(shù)學只考了85分，比平日的成績下滑了不少，但是，錯誤卻令我無話可說。同平常一樣，我的大題和難題出錯率較低，選擇和填空這種基礎(chǔ)題錯誤率較高。這次，大題因步驟短缺扣去2分，其余的13分全部錯在選擇題、填空題上，而且都是一些最基礎(chǔ)不過的內(nèi)容。我出錯的根本原因也只有一個，就是浮躁。錯的13分全是因為沒有認真審題，只追求了做題速度所造成的。這也反映出了我這上半學期以來的總體狀態(tài)�？傆X得自己已經(jīng)全都掌握了、會了，就開始自大起來，過程不認真寫、步驟不細心過，課堂上的題總是只在腦子里轉(zhuǎn)一圈便得出答案，也未全部按照老師講的.方法走，自己對它不當回事，課考試成績卻不管這些，最終使我的這種浮躁狀態(tài)清晰地印刻在試卷上。

　　單從數(shù)學這一科就可以看出全部科目的總體狀態(tài)。英語81分、物理90分布就足以證明了么？這種浮躁的狀態(tài)已經(jīng)影響了我的學習，如不盡快改掉它，我定會繼續(xù)下滑的。為此，我必須付出努力：

　　一、老師布置什么我就做什么。這一點我做得不夠好。我常常因為偷懶就忽略了老師講給我們做題的步驟。這些步驟的重要性非常之大。正是這點，我才會慢慢養(yǎng)成了這種壞習慣——做題不仔細，所以我平時做作業(yè)時就要注意到這點，千萬不能因小失大。

　　二、上課認真聽講，爭取做到40分鐘全是在學習的有時間。我也會因這一點的疏忽、遺漏而錯過某些細節(jié)。

　　三、對書本知識的重視。忽略了對書本知識的重視會讓我在歷史、政治出現(xiàn)麻煩，常常學完一節(jié)內(nèi)容后，下來只是做相應(yīng)的題目，在不會的時候才會去翻書。我應(yīng)該首先將書本上的重點細節(jié)牢牢掌握，再去完成對應(yīng)習題，以做到熟練掌握，更好的穩(wěn)中求勝。

　　已經(jīng)錯過了月考，就不要再錯過期中考試。還有一個月的時間，自己一定要牢牢把握，在期中考試中考出我應(yīng)有的成績！

月考反思作文 篇4

　　開學后沒多久，我們就進行了第一次月考，考完后，發(fā)下成績，我考得很不理想，為哦了能讓我下次期末考試能考好，于是，我對這次月考進行了一個反思。

　　這次考試的主要問題是因為，我在這一期間沒有好好聽課，沒有好好背書和好好復(fù)習。也是因為上次考試進步了而驕傲了，所以我的每一科成績都很差，我來挨個介紹一下：

　　語文失分的主要原因是考試前的前一天晚上，我并沒有好好復(fù)習，以至于考試時解詞、翻譯、賞析錯的最多。而英語主要錯的多的地方是閱讀理解，一向閱讀較弱的我，再加上考試那么多閱讀，所以我一下子就懵了，于是不會的就蒙了起來，所以考試成績可想而知。數(shù)學主要錯的多的地方是選擇題和填空題，一下子錯了好多，再加上一個四分，我就over了。而副科主要錯的多的`是地理和生物，再加上地理和生物馬上就要會考了，所以我就更加犯愁了。于是我便想出了對付這些科目的辦法，大家聽我說一下：

　　1.語文每一課都要認真預(yù)習，學完之后要把當天的內(nèi)容復(fù)習一下，然后，到星期六星期天的時候，再把這一星期學的內(nèi)容復(fù)習一下，等到一個月之后，再把這一個月的內(nèi)容復(fù)習一下，這樣以此類推，肯定能學好。

　　2.對待數(shù)學，要每一節(jié)課都認真聽講，課下認真做題，認真復(fù)習，在在練習冊上寫一下當天的內(nèi)容。

　　3.英語要每天多背多練，記住當天學的語法，星期六的時候再總結(jié)一下，這樣就可以了。

　　4.對待副科，要上課認真聽講，跟著老師的思路走，在課下不會的題要問老師或同學，寫作業(yè)的時候要認真寫，不能兌付，不能抄答案，寫完后再對答案，再把寫的題背一背，劃一劃重點，看一看書。

　　為了我們的未來有更好的發(fā)展，認真對待每一科的作業(yè)，認真對待每一堂課，加油吧！��！

月考反思作文 篇5

　　今天，語文第三單元的試卷發(fā)下來了。我考砸了！我只考了91。5分。 試卷的第一頁我就被扣了7。5分，看著考卷上鮮紅的“╳”，我特別傷心。想到第三題中要求我們寫出描寫心情、秋天和顏色的成語或短語，我居然連題目也不看清楚，就寫了一些描寫心情、秋天和顏色的詞語，一下子就扣了6。5分。第四題中的填反義詞，我更是莫名其妙，我把失敗的“敗”左右顛倒了，把驕傲的“驕”寫成了“嬌”，又扣了1分。還有就是作文中被扣了1分。 成績出來，老師也對我這個語文課代表有些失望，還專門給我進行了分析。 我想，這次錯成這樣，都是因為我的.基本功不扎實，考試時注意力不集中，太粗心，審題不仔細，課外知識積累太少，平時學習態(tài)度不好，錯別字太多，課外練習做得少，做作業(yè)不認真，字也寫得不好。 我這次考試考得那樣亂七八糟，雖然媽媽對我進行了嚴厲地批評，但媽媽還是鼓勵我說：“一次考砸，沒關(guān)系，關(guān)鍵是要吸取這次的教訓，以后一定要認真”。我一定會記住老師和媽媽說的話，認真上課，不開小差，一定仔細仔細再仔細，一定把字寫好。

月考反思作文 篇6

　　剛月考完，反過頭來回想這一個星期的復(fù)習情況，又可以找到不少欠缺之處。

　　從上個周末開始，所有科目都已經(jīng)開始進入復(fù)習階段，我也制定了復(fù)習計劃及提綱，并開始復(fù)習。從星期天到星期四，每天都會按照計劃實施，這些我都是主動的，也不用媽媽督促。但是在許多環(huán)節(jié)中，媽媽還會插手，比如說政治歷史，會檢查我背會了沒有，練習冊中的錯題會了沒有。我本來想這次考試一切都由自己來完成，不再用媽媽督促或幫助�？蓩寢屵�是自覺地樂于助我起來。這也不全是媽媽放不開手，也有我自己的原因在里面，自己平時就不省心，再加上沒有預(yù)習，聽歷史和物理課時感覺比別人差了一點兒。最糾結(jié)的是在考物理的前一天晚上，我終于把摩擦力的方向搞清楚。這個平時老師講，媽媽講，同學講都帶理不帶理的問題，最后還是得通過自己的研究搞明白。

　　在復(fù)習的最后一兩天里，我還是沒沉住氣，自己居然想好了考完后去哪兒玩，玩兒什么，怎么玩，什么時候玩。不過幸好學習的'時候思維沒有被考完的誘惑所打斷，否則這次一定會考水的。我覺得我應(yīng)該在考試之前告訴自己：“你要是考前想玩，那你就別想考了，也別想玩了�！币苍S這樣會約束我的玩性。

　　而且最近對于語文的學習，既無奈，又無語。到現(xiàn)在，課堂上只講了10分鐘的語法，還是有同學問才講的，不過這也怪我，沒有主動去看，然后把不懂的問題挑出來拿去問。還有那幾篇重要的課文中的一篇《紫藤蘿瀑布》沒有講，而且為了應(yīng)付月考，前面講的太慢，時間有些不夠用。而今天又把作業(yè)直接布置到兩篇文言文，說不定《敬業(yè)與樂業(yè)》也跳過去。所以我應(yīng)該抽時間，認真讀一下這兩篇文章，發(fā)揮自己的主觀能動性。

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