雨后的作文15篇（熱）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的雨后的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

雨后的作文1

　　夏季的天氣簡(jiǎn)直就像娃娃臉一樣，說(shuō)變就變。午后，烈日當(dāng)空，火熱的太陽(yáng)像要把大地烤熟一樣，高溫、悶熱，讓人感覺(jué)像蒸籠一般透不過(guò)氣來(lái)。突然，一股飛沙走石的狂風(fēng)襲來(lái)，天空暗了下來(lái)，遠(yuǎn)處黑壓壓的烏云伴著狂風(fēng)，夾雜著隆隆的雷聲奔涌過(guò)來(lái)，它們好像就潛伏在四周，只等一聲雷響，便神速的覆蓋每一寸天空。這時(shí)，天空如同黑夜般，只有那刺眼的閃電刺破長(zhǎng)空，照亮整座城市。風(fēng)聲、雨聲、雷聲、閃電，裹夾在一起傾瀉而下。一道道耀眼的閃電之后，便是震耳欲聾的雷聲，每一個(gè)都像在頭頂炸響，窗外的花草樹(shù)木在狂風(fēng)暴雨中拼命的搖擺，狂暴的大自然像是要把世界毀滅，力量之大，真的讓人震撼！

　　肆虐的.風(fēng)雨總是短暫的，烏云漸漸散去，遠(yuǎn)處一道七彩長(zhǎng)虹橫跨在天際，像一座絢麗的天橋，把人們引入那美麗的神話世界。

　　相對(duì)于大自然人類是渺小的，然而，人類的生命力是頑強(qiáng)的。我們這一代受社會(huì)、學(xué)校、家庭太多的關(guān)注和溺愛(ài)，這對(duì)我們的成長(zhǎng)不好，這樣的成長(zhǎng)也是不健康的。是樹(shù)木，就應(yīng)該經(jīng)歷風(fēng)雨，體會(huì)成長(zhǎng)的艱辛；是雄鷹，就應(yīng)該搏擊長(zhǎng)空，體會(huì)翱翔的快樂(lè)。我們?cè)谏�活、學(xué)習(xí)中必須經(jīng)受風(fēng)雨磨礪。所以，我們要正視生活中的“暴風(fēng)雨”，把困難和挫折看成一種鍛煉，勇敢去面對(duì)困難，戰(zhàn)勝挫折，使自己不斷成長(zhǎng)進(jìn)步。因?yàn)�，不�?jīng)歷風(fēng)雨，便沒(méi)有風(fēng)雨后的彩虹。

雨后的作文2

　　悶熱的天氣使人心情格外煩躁，突然一道雷電劃破天空，豆大的雨點(diǎn)傾盆而下，大家都待在家里不敢出門(mén)；大雨過(guò)后，天氣驟然涼爽，天空出現(xiàn)一道彩虹，看起來(lái)像一架七色彩虹橋，給蔚藍(lán)的天空增添了一絲光彩。

　　家家戶戶把門(mén)窗打開(kāi)，呼吸著新鮮空氣，孩子們可忍不住了，一溜煙跑出了家門(mén)，跑得像兔子似的'。孩子們一會(huì)就跑到了廣場(chǎng)上，男孩們使勁踩著泥坑里的水，“啪啪啪”，水濺得老高老高，都灑到了女孩們的臉上，女孩們火冒三丈，追著男孩們打，終于她們把男孩們一個(gè)一個(gè)抓住，用小拳頭敲著男孩，可每個(gè)人的臉上都是笑容，廣場(chǎng)上熱鬧非凡。

　　動(dòng)物們也開(kāi)始忙碌起來(lái)了，青蛙跳到荷葉上，“哇哇哇”的歌唱；小魚(yú)從水里冒出來(lái)，呼吸新鮮空氣；蜘蛛忙極了，它忙忙碌碌的織它那被雨水打破的網(wǎng)；蚯蚓在泥土里待不住了，里面都漲滿了雨水，他在泥土上爬來(lái)爬去，不知往哪里鉆好，只感覺(jué)哪里的土都很松軟。

　　植物也吸取了充足的水份，小樹(shù)苗在雨水的澆灌下茁壯成長(zhǎng)；小草被大雨侵打過(guò)后，耷拉著腦袋，但是它還能頑強(qiáng)的挺立著，經(jīng)受住了風(fēng)雨的考驗(yàn)，葉子也變得更綠了。

　　雖然有時(shí)大雨會(huì)給我們帶來(lái)麻煩，但有時(shí)也會(huì)給我們帶來(lái)歡樂(lè)，如果世上沒(méi)有雨水，就會(huì)有難以想像的變化；我期盼著下一場(chǎng)雨后來(lái)臨。

雨后的作文3

　　踏入課室，與好友道聲早安，好友竟然與別日不同，別過(guò)頭不要理睬我。我握著水壺的手顫抖著，這是什么回事？疑問(wèn)，在我腦海里盤(pán)旋；不祥預(yù)感，在我心里慢慢升華。

　　下課了，我提起勇氣走到好友——敏慧桌前，阻止她越過(guò)我走向課室的門(mén)口。豈料，她竟然推開(kāi)我，大聲責(zé)罵我不要臉，就大步離開(kāi)課室，留下滿臉疑惑的我。我堅(jiān)持著，不讓眼淚掉下，旁人的竊竊私語(yǔ)更加讓我倍感難受。

　　房里，風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)著，我半臥在床上，拿著我與敏慧的合照，想著今早發(fā)生的事�！霸诩铱扛改�，在外靠朋友”，沒(méi)了她的陪伴，今天的我像是失了靈魂般的。我下定決心，明天去她家找她談一談，或許我們的友誼之花能夠重新綻放異彩。

　　隔天，我拖著沉重的腳步走到她的'家，我真的非常不希望我們的友誼之花是在這種情況下凋零。到了，敲了門(mén)，敏慧的媽媽微笑著開(kāi)門(mén)讓我進(jìn)來(lái)，似乎不知道這件事。走進(jìn)敏慧的房間，當(dāng)時(shí)她背對(duì)著我，只見(jiàn)她便回頭便問(wèn)道：“誰(shuí)呀？”看到我時(shí)，臉上的笑容馬上消失。“誰(shuí)讓你進(jìn)來(lái)？你來(lái)這里做什么？你不是要去跟我爭(zhēng)華文學(xué)會(huì)的主席一職嗎？為什么還有時(shí)間來(lái)這兒啊？”起初，我聽(tīng)得一頭霧水，漸漸理清頭緒后，我向她解釋，那只是一些小人因?yàn)槎始晌覀z的友情，而亂篇出來(lái)的故事。我也向她表示，絕對(duì)不會(huì)與她爭(zhēng)奪主席一職，反而會(huì)把手中一票投給她。她才漸漸平復(fù)激動(dòng)的心情，慚愧地向我道歉。而我，當(dāng)然是迫不及待地原諒她咯。

　　雨后的晴天，真美，真妙！友誼之花，綻放異彩吧！愿我與敏慧之間的友情如細(xì)水般長(zhǎng)流。友誼永固！

雨后的作文4

　　窗外的雨淅淅瀝瀝地下，我靜靜地聽(tīng)著。有點(diǎn)匆促，是一場(chǎng)及時(shí)雨，澆灌了田里剛種的莊稼。好像該感到高興，卻無(wú)笑意。靜思著那會(huì)是人的淚水嗎？又會(huì)是誰(shuí)的呢？沒(méi)人答復(fù)我。我在尋覓。

　　那不該會(huì)是我的淚。每一次困難降臨好像都有人陪我度過(guò)，一切都是那么走運(yùn)，還有什么好哭泣？一次又一次我都得到了你們的協(xié)助。我想沒(méi)有你們我會(huì)很孑立，也不知道是否可以戰(zhàn)勝。你們是my good friends。我一直在享受著你們的愛(ài)。而我卻不知道該怎樣去酬謝你們�？尚Π�？雨后的植物是綠肥紅瘦。我有時(shí)在想，你們的.好是真的嗎？會(huì)不會(huì)像花兒相同，被雨淋過(guò)后會(huì)凋謝？如稍縱即逝？閱歷了才知道咱們的友誼如那些綠葉一般，長(zhǎng)得更綠，更茂盛了。而你們也像是一場(chǎng)及時(shí)雨，滋養(yǎng)著我的心靈。曾想：我又有什么資歷得到你們那真誠(chéng)的友誼呢？或許我真誠(chéng)地對(duì)待著朋友，又或許我是一個(gè)走運(yùn)的人，遇到了你們。沒(méi)有潤(rùn)飾的才是最美的，友誼也是相同，天然的美是質(zhì)樸的。友誼也是一種不計(jì)支付的愛(ài)。期望那會(huì)是一場(chǎng)成功的接力賽。在那一場(chǎng)接力賽之后我會(huì)愈加懂得愛(ài)惜。也等待今后我會(huì)是一個(gè)選手，拿著友誼的接力棒，拼命地跑。不讓每個(gè)身邊的人孑立。

　　或許淚從前流動(dòng)過(guò)，眼頰里還有淚痕。等待有一天困難的眼淚不再歸于我的眼睛，好像很難，我愿測(cè)驗(yàn)。這樣我才干更好地走下去。去尋覓那些歸于我的夢(mèng)，那羞澀的夢(mèng)。

　　雨停了，淚還會(huì)再流嗎？

雨后的作文5

　　夏日的一天，我和小伙伴在樓下的草地上玩耍。突然，六月的天氣象一個(gè)調(diào)皮的小孩，說(shuō)變就變，本來(lái)晴空萬(wàn)里，馬上烏云密布，轟隆隆地下起了傾盆大雨……。

　　我和小伙伴狼狽不堪地躲了起來(lái)。說(shuō)來(lái)也怪，那雨也非常淘氣了，不消一會(huì)雨停了，太陽(yáng)公公又露出了笑臉，發(fā)射出萬(wàn)丈光芒，草地上那小水珠在陽(yáng)光的照耀下，一閃一閃的透著光，好象無(wú)數(shù)的珍珠灑散在人間，美極了！

　　你看，天邊出現(xiàn)了一道五顏六色的光芒，掛在藍(lán)藍(lán)天上和白云相互輝映。慢慢地那五彩光線變得越來(lái)越粗，也拉得更長(zhǎng)了，逐漸地彎了下來(lái)，宛若一道七彩的拱橋。我想，這就是人們常說(shuō)的雨后彩虹吧！彩虹的顏色五彩斑斕的：有紅的、有黃的、有藍(lán)的、有紫的……各種色彩堆積在一起，在陽(yáng)光的照耀下色彩繽紛的.，十分美麗！

　　忽然，天邊又出現(xiàn)了一道彩虹，它好像聽(tīng)到呼喚一樣，正在不斷向著剛才的彩虹去靠攏。慢慢的，越來(lái)越近了……宛如一對(duì)孿生姐妹，到最后緊緊相擁在一起了，再也分不清彼此了。

　　我趕緊拿起手機(jī)去拍，“咔嚓、咔嚓地”拍個(gè)不停，要留住這美好的瞬間。打開(kāi)相冊(cè)細(xì)心欣賞：天邊的彩虹真像媽媽頭上彎彎的發(fā)卡，又像夢(mèng)中彎彎的彩橋，細(xì)細(xì)一看又像心中那七彩的月亮。正看著，想抬頭看彩虹，那美麗的彩虹消失了……

雨后的作文6

　　“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中……”

　　《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》這首歌大家都應(yīng)該很熟悉吧！不錯(cuò)，只有風(fēng)和雨過(guò)去了，太陽(yáng)才會(huì)出來(lái)；只有風(fēng)和雨過(guò)去了，彩虹才能掛在天空中。我們的一生也是如此的，不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹呢？不經(jīng)失敗怎能獲得成功呢？不經(jīng)痛苦怎能喜嘗甜蜜呢？

　　南朝的祖沖之，在當(dāng)時(shí)極其簡(jiǎn)陋的條件下，靠一片片小竹片進(jìn)行大量復(fù)雜的計(jì)算，一遍又一遍，歷經(jīng)無(wú)數(shù)次的失敗后，終于成為世界上第一個(gè)把圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后第七位的人。偉大發(fā)明家愛(ài)迪生，在發(fā)明電燈的過(guò)程中，做了無(wú)數(shù)次失敗的試驗(yàn)，總共使用了6000多種纖維材料，最終才確定用鎢絲來(lái)做燈絲，提高了電燈的使用壽命。法國(guó)的作家小仲馬，不靠其父之其名氣，決定用自己的實(shí)力取得一番成就，他一次次地往報(bào)社寄稿，卻都被報(bào)社退了回來(lái)，但他并沒(méi)有因此而失望，仍繼續(xù)創(chuàng)作，經(jīng)過(guò)不懈的努力，最終寫(xiě)成了成名之作——《茶花女》……

　　如果祖沖之沒(méi)有經(jīng)過(guò)挫折，哪來(lái)今天的圓周率？如果愛(ài)迪生沒(méi)有經(jīng)受磨難，哪來(lái)今天的電燈？如果小仲馬沒(méi)有經(jīng)過(guò)不懈的努力，哪來(lái)今天的.《茶花女》。所以說(shuō)，凡事都要經(jīng)過(guò)挫折、磨難和不懈的努力，這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。

　　在我們的生活中也是如此，就拿學(xué)習(xí)這件事來(lái)說(shuō)吧，面對(duì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，如果我們不去看它，不去理解弄懂它，那最后的結(jié)果就可想而知了。反之，如果我們用功地去預(yù)習(xí)、理解，甚至“溫故而知新”，那么再大的挑戰(zhàn)也會(huì)迎刃而解的。別忘了陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�。�

　　“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我會(huì)一直在你的左右……”

雨后的作文7

　　初夏的早晨十分溫暖，昨夜下了一場(chǎng)雨，晨風(fēng)中還夾著涼爽的氣息。上午，我和爸爸媽媽到西山公園去欣賞初夏的美麗。

　　剛到西山公園門(mén)口，首先映入眼簾的是一簇簇五顏六色的蝴蝶花，一只只辛勤勞動(dòng)的小蜜蜂正在花叢中忙碌著，瀟灑地徜徉在花蕊中。

　　聞著花香往前走，我們來(lái)到了碧綠的小池邊，池邊上翠綠的柳枝如同婀娜多姿的少女，微微飄動(dòng)著她柔軟的秀發(fā)，絲絲拂面，我不由得想到《詠柳》里的詩(shī)句：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。小池里的荷花已經(jīng)迫不及待地爭(zhēng)芳斗艷起來(lái)，蜻蜓停留在荷葉尖上小憩一會(huì)兒，荷葉上點(diǎn)綴著一顆顆晶瑩剔透的小水珠，如同珍珠一般。

　　沿著小碎石鋪成的小道往上走，路邊是郁郁蔥蔥的樹(shù)林。滿樹(shù)的花苞已經(jīng)不見(jiàn)了，取而代之的.是嫩綠的樹(shù)葉，枝節(jié)上已經(jīng)掛滿了嫩嫩的果子。時(shí)而傳來(lái)樹(shù)上鳥(niǎo)兒歡快的歌聲，草叢里混雜著各種蟲(chóng)草，發(fā)出各種不同的聲音，像合唱，齊唱，獨(dú)唱……

　　不知不覺(jué)，我們就來(lái)到了蔣園，我往水里一看，哇，魚(yú)兒真多�。∮薪鹕�的，橙色的，紅白相間的……再看看四周，呀！又是一處荷花，我觸景生情，不禁吟誦起一句小詩(shī)：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，這真是大自然的真實(shí)寫(xiě)照��！

　　順著水邊往上走，很快我們就爬到了山頂。站在山頂，初夏的太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了，微風(fēng)吹來(lái)，萬(wàn)事萬(wàn)物都在向我點(diǎn)頭微笑，空氣也是那么清新，沒(méi)有夾雜著城里的灰塵，陽(yáng)光給人春天般的暖意……

　　時(shí)間過(guò)得真快，到我們?cè)摶丶业臅r(shí)候了，我們依依不舍地踏上了回家的路……

雨后的作文8

　　雨后的夜晚，寂靜幽長(zhǎng)�？諝庵袏A拌著一份思念、一碟憂傷。愛(ài)意還在那屋檐下靜靜流淌，余香早已滋潤(rùn)了心房。回憶再次扮成了霜的摸樣，優(yōu)美、凄涼。

　　今夜別無(wú)它漾，只是這星星沒(méi)能蕩起那點(diǎn)點(diǎn)星光。也許它沒(méi)能看到你說(shuō)戲的摸樣，略感幽傷。靜如此長(zhǎng)，感覺(jué)呼吸著昨日的空氣，微帶一絲曙光，可樂(lè)、可傷。

　　微風(fēng)蕩來(lái)濃濃詩(shī)意，試圖喚醒這扇記憶的窗。找尋我們遺留的夢(mèng)想，幸福的紙張。

　　悲涼的風(fēng)耐不住思念，道出了青澀的過(guò)往。一個(gè)充滿了夢(mèng)想，陽(yáng)光的路上，兩個(gè)青春的聲音，相約在槐樹(shù)下歌唱。伴著鳥(niǎo)語(yǔ)，望著花香，愛(ài)在那河里盡情的流淌。一起步入晨光，一起等落夕陽(yáng)。給彼此溫暖的力量，給對(duì)方依靠的`肩膀。多么迷人的聲音，多么善美的姑娘，就這樣，他們奏起愛(ài)的樂(lè)章，愛(ài)在心間綻放。

　　幸福就像是一粒黏在嘴邊的米，而亮點(diǎn)則是那被嘲笑的摸樣。幸�；蛟S更像一顆白菜，因?yàn)榭梢云穱L出彼此感動(dòng)的目光。

　　你說(shuō)過(guò)，不是誰(shuí)都能體會(huì)到這感動(dòng)而又幸福的目光，又有誰(shuí)能夠明白那蒙蒙細(xì)雨的憂傷。

　　雖說(shuō)短暫，但幸福早已蓋過(guò)憂傷，我不時(shí)也會(huì)走出這三間瓦房，去看看外面那繁華的燈箱。這么美麗的夜晚，相信不只有我一人獨(dú)享。

　　過(guò)去的總是美好的，失去的總是該珍惜的，遺忘的總是想記住的，記住的總是想忘記的。淡淡幽幽怨怨，絲絲意意綿綿，愛(ài)情的滋味究是何漾？

　　漫漫長(zhǎng)夜不知這微風(fēng)，能聽(tīng)出幾分摸樣？不知這月光，能否通往天堂？

　　是你給了我一個(gè)大的夢(mèng)想，愛(ài)的欲望。我會(huì)載著你的夢(mèng)想發(fā)奮在路上。我會(huì)帶著你的愿望，找一個(gè)善良的姑娘。

　　我將托思于海，寄出這來(lái)自雨后的陽(yáng)光。希望可以到達(dá)夢(mèng)的彼岸，一個(gè)你笑的地方……

　　夜依舊爛漫，喜歡有故事的人。

雨后的作文9

　　小時(shí)侯在我小小的百寶箱中裝著許多成功與失敗的經(jīng)歷。今天，我就把我的百寶箱打開(kāi)，從中取出一樣我成功的經(jīng)歷來(lái)與你們分享。

　　“成功總在風(fēng)雨后”這句話聲深深的影響著我，在我五年級(jí)的時(shí)候，我總想著把每單元都考好一點(diǎn)。總想：如果我能在期中或期末考的時(shí)候數(shù)學(xué)考滿分那該有多好��！我一直沉浸在這個(gè)夢(mèng)想中。我每天晚上做完作業(yè)就拿出數(shù)學(xué)課本來(lái)復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)，早上起來(lái)試著做一些老師還沒(méi)教的題目，然后在星期一和星期四這兩天早早的來(lái)到學(xué)校問(wèn)老師我做得對(duì)不對(duì)。可是經(jīng)過(guò)半學(xué)期的努力，我在五年級(jí)上冊(cè)期中考的時(shí)候還是沒(méi)有得滿分。我有點(diǎn)失望，可是我又想起了爸爸鼓勵(lì)我的話“成功總在風(fēng)雨后”。于是我又拿起考卷來(lái)反復(fù)思考，最后我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)的題目對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不是很難，可是我居然做錯(cuò)了，我真的有點(diǎn)恨我自己。

　　過(guò)了一陣子，我的心情好點(diǎn)了。我又想：成功總在風(fēng)雨后，這次不行，下次一定行的。就這樣，我又進(jìn)入了‘?dāng)?shù)學(xué)王國(guó)’之中。又經(jīng)歷了半學(xué)期的努力，我的數(shù)學(xué)成績(jī)并沒(méi)有提高，反而下降了。我開(kāi)始在自身找問(wèn)題，心想：是不是我的學(xué)習(xí)方法不對(duì)呀！我又試著改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。終于，我在五年級(jí)下冊(cè)的.期中考中得了滿分，真是“皇天不負(fù)有心人”啊！我想：“成功總在風(fēng)雨后”這句話說(shuō)得真對(duì)�？赡苁且�?yàn)槲因湴恋脑�因吧！再期末考我得�?shù)學(xué)成績(jī)又下降了。

　　“成功總在風(fēng)雨后”這句話給了我無(wú)數(shù)的信心和鼓勵(lì)。這句話讓我的信心倍增。在今后的考試中我一定會(huì)更加努力，更加細(xì)心地做好每一道題�！俺晒�總在風(fēng)雨后”這句話讓我從中領(lǐng)會(huì)到了許多，也讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)不斷上升。沒(méi)錯(cuò)，“成功總在風(fēng)雨后”。

雨后的作文10

　　雨后的早晨，給人一種清新，愉悅的心情。經(jīng)過(guò)雨水清洗后留下的美景，心里更是無(wú)比明朗的感覺(jué)，在清新而爽朗的空氣中，心里的那些不愉快一下次消除了許多。

　　每天早上起床時(shí)，我的第一件事就是打開(kāi)窗戶聞著那清新的`空氣，聽(tīng)著那舒心的音樂(lè)，在閉上眼的那一瞬間，一陣清涼的風(fēng)迎面吹來(lái)，一顆顆雨滴調(diào)皮的落在小朋友那紅彤彤的臉頰，地面上濕漉漉的。窗外的清晨顯得格外清新濕潤(rùn)，我貪婪的聞著那雨后留下的清香。

　　走出門(mén)外，在葡萄架下，看著許許多多的小水滴落在葡萄上，讓葡萄樹(shù)和葡萄，顯得更加明艷，讓人垂涎欲滴。樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒在清脆的鳴唱，經(jīng)過(guò)雨水的清洗后樹(shù)木變得煥然一新，一片片落葉在風(fēng)中隨風(fēng)擺動(dòng)著，鮮艷的花朵上停留著許多水珠晶瑩透亮，如閃閃發(fā)光的水晶球那樣透亮。

　　這個(gè)清晨，十分的奇妙，一切幾乎都是濕潤(rùn)的，不信你瞧，那峰巒雄偉的山，那一棵棵高大而又挺拔的樹(shù)，那一朵朵芬芳撲鼻的花兒。那綠油油的草地，不都是經(jīng)過(guò)雨水一個(gè)漫長(zhǎng)的晚上清洗后，一切事物仿佛都變得有精神起來(lái)，變得活潑起來(lái)，整個(gè)大地仿佛都是生機(jī)勃勃的樣子。

　　一陣陣清涼的風(fēng)還在吹，變得更輕微啦，一滴滴水滴聲還在響，聲音變得沙啞了，陽(yáng)光變得更加強(qiáng)烈了，濕潤(rùn)的空氣也變得干燥了。

雨后的作文11

　　雨，淅淅瀝瀝，沙沙，沙沙……雨聲越來(lái)越小，終于，雨停了。

　　我望著鋪滿了小水滴的窗戶，那么蒙蒙，外面的世界似乎都被這些小水珠覆蓋了。一打開(kāi)窗戶，哇！好清新的空氣！一陣陣清新的 空氣迎面撲來(lái)，好涼爽！

　　我再仰頭看看雨后的天空，是那么明朗，一朵朵烏云都夾著尾巴走了，迎來(lái)的是剛剛睡醒的太陽(yáng)公公，他笑盈盈地看著刷洗一新的大地，再看看在竹子?jì)寢屢蕾讼碌男≈窆S，正從地下探出頭來(lái)，看看這對(duì)于他來(lái)說(shuō)的廣闊的大地；柳樹(shù)姑娘正在小溪邊梳洗她那長(zhǎng)長(zhǎng)的綠綠的頭發(fā)，在風(fēng)的吹拂下，她的綠綠的頭發(fā)飄揚(yáng)起來(lái)，“多么美麗呀！”淙淙的河水都驚嘆起來(lái)；剛剛路面上那花花綠綠的場(chǎng)景沒(méi)了，換來(lái)了一陣陣歡笑聲：看！車子飛奔過(guò)路面，揚(yáng)起一浪浪水花，“媽媽，多么好看呀！”我不禁驚嘆起來(lái)。有些剛剛用過(guò)傘的小朋友，看著小花傘上的`美麗的圖畫(huà)上沾那么多的小水珠，不禁嘟起了小嘴巴，把傘轉(zhuǎn)起來(lái)，小水珠不聽(tīng)話，一滴滴的飛揚(yáng)起來(lái)，落到地上，有的甚至調(diào)皮地跳到別人的身上。“呵呵，呵呵……..”多么和諧快樂(lè)的情景呀！

　　“來(lái)呀，過(guò)來(lái)呀！”我走過(guò)我們村的籃球場(chǎng)，剛剛那冷清的場(chǎng)面沒(méi)了，呈現(xiàn)出一副熱熱鬧鬧的籃球比賽，多么激烈呀！

　　突然，烏云又回來(lái)了，遮住太陽(yáng)公公的笑臉，風(fēng)刮起來(lái)了。一瞬間，一幅美麗的畫(huà)破碎了，人們又撐起了花花綠綠的傘，籃球場(chǎng)頓時(shí)安靜起來(lái)了。

　　“沙沙，沙沙……”

　　我喜歡雨，可我更喜歡雨后的情景……..

雨后的作文12

　　在一個(gè)寂靜的夜晚，小螞蟻貝貝和歡歡才剛剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，忽然，整個(gè)房子晃動(dòng)起來(lái)，他們剛想坐起來(lái)看看發(fā)生了什么事，就被震到了床下。突然，房子的鐵皮紛紛掉落下來(lái)，貝貝和歡歡被卡在了床下，他們拼命地叫：”救命——救命——救命��！“叫了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)救援隊(duì)一時(shí)半會(huì)兒是不會(huì)來(lái)了，便自我安慰地唱起歌來(lái)：”陽(yáng)光總在風(fēng)雨后——烏云下有晴空——風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……“

　　過(guò)來(lái)半響功夫，參博士與救援隊(duì)循聲發(fā)現(xiàn)了被壓在房子下面的貝貝和歡歡，費(fèi)盡周折地把他們救了出來(lái)，參博士把貝貝、歡歡扶到旁邊休息，順口說(shuō)道：”你們受傷了，快去休息吧�！柏愗惡蜌g歡異口同聲道：”不行，外面還有許多動(dòng)物呢！我們要一起去救他們！“參博士贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭，堅(jiān)定地告訴貝貝和歡歡他的夢(mèng)想：”將來(lái)我要做一個(gè)‘通曉’氣象變化的偉大的科學(xué)家，為世界預(yù)報(bào)災(zāi)害�！柏愗�、歡歡一聽(tīng)是為民造福，也想當(dāng)一位對(duì)社會(huì)有用的'氣象學(xué)家。

　　在大家齊心協(xié)力地建筑下，森林變回了原來(lái)的樣子：花兒高高興興地跳舞，大叔沉默地看書(shū)，小鳥(niǎo)”喳喳“地唱歌，貝貝歡歡認(rèn)真地看書(shū)，一片欣欣向榮的景象。大家不由自主地合唱起來(lái)：”陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中……“

雨后的作文13

　　蘇浩是一個(gè)普普通通中學(xué)生。他做在窗前靜靜的做著功課。已經(jīng)到了初三的最后一個(gè)月了，他將要面臨人生中的第二次分離，以及可以改變他一生的考試中考。整個(gè)房間里充滿了鉛筆在紙上摩擦的聲音

　　該是面對(duì)中考的時(shí)候了。臨行前，他的母親特地為他做了一頓豐盛的早飯。他坐在座位上努力平復(fù)自己焦急的情緒。卷子已經(jīng)發(fā)了下來(lái)，他想著父母那期盼的眼神，拿起了筆。當(dāng)鈴聲響起，他覺(jué)得自己心中有塊石頭終于落下了。他回到家，開(kāi)開(kāi)心心地玩了一個(gè)星期。該去領(lǐng)通知了。他那焦急不安的心情又回來(lái)了。到了學(xué)校，他拼命在大紅榜上尋找著自己的名字，可是他以經(jīng)找了一圈了，也沒(méi)找到自己的名字。他不甘心，他告訴自己，是自己沒(méi)找到，他的名字一定就在上面。他瘋狂地找到導(dǎo)師，用近乎哀求的`語(yǔ)氣問(wèn)著導(dǎo)師∶老師，為什么榜上沒(méi)我的名字？您告訴我，是你們搞錯(cuò)了對(duì)不對(duì)？導(dǎo)師無(wú)奈的搖搖頭。你沒(méi)考上。導(dǎo)師無(wú)情的聲音如重錘一般狠狠地敲擊在他的心靈上。

　　回到家，他將自己鎖在房間里。兩天了，任憑父母怎么說(shuō)。他也不肯吃一口飯。這時(shí)，門(mén)下來(lái)了一個(gè)收廢品的。他將自己的藏書(shū)都拿出來(lái)準(zhǔn)備賣(mài)掉。就在他要談妥的時(shí)候，他的父親一個(gè)箭步，一巴掌打在他臉上。你個(gè)孬種，你以為開(kāi)弓的箭，有回頭的時(shí)候。他猛然驚醒，羞愧的將書(shū)放回房間里。

　　復(fù)讀了一年后，他重新踏進(jìn)了那熟悉的考場(chǎng)一個(gè)星期后，他收到了北大附中的錄取通知書(shū)。淚水劃過(guò)他的臉頰。他又想起了他父親的話陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

雨后的作文14

　　外面的雨下得好大，門(mén)前的花草，石榴樹(shù)在不知不覺(jué)中已經(jīng)被吹得亂七八糟了，雨滴拼著命往下落，落到地上就消失了。轟轟隆隆的雷聲打得人心好煩，為什么早上還好好的天氣，到了中午卻變了？我怕那刺眼的閃電，那刺耳的雷聲······

　　漸漸地我進(jìn)入了我的沉思：我想起了我的朋友，居然厭煩了學(xué)習(xí)，不在學(xué)習(xí)了，這令我很不是滋味，不知道為什么？難道工作真的比學(xué)習(xí)好嗎？輕松？或是在她眼里，數(shù)學(xué)的`公式，英語(yǔ)的單詞，讓她覺(jué)得工作雖苦但不用去記，不用去背······這讓她逃避上學(xué)。

　　一聲的雷響讓我從學(xué)習(xí)與工作的抉擇中驚醒，放眼望去門(mén)前的夜來(lái)香不知什么時(shí)候，已經(jīng)被風(fēng)吹倒在地，此時(shí)我感覺(jué)到生命的脆弱，而我就像著夜來(lái)香一樣，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，看到困難，就只會(huì)低頭退縮，當(dāng)我應(yīng)該努力拼搏時(shí)，我卻不敢往前沖，怕老師，不敢與他人交談，心里永遠(yuǎn)認(rèn)為別人是最好的。而當(dāng)我鼓足勇氣想展現(xiàn)自己時(shí)，時(shí)光已匆匆流逝，沒(méi)有人會(huì)發(fā)現(xiàn)你的努力，這不像是白天永遠(yuǎn)不會(huì)開(kāi)花，而到了晚上卻會(huì)開(kāi)出驚人的花朵，發(fā)出花地清香的夜來(lái)香嗎？試問(wèn)又有誰(shuí)來(lái)欣賞呢？剩下的只有獨(dú)芳自賞罷了！人生有很多機(jī)會(huì)，但是你不懂的把握，那又有什么意義呢？

　　雨繼續(xù)在下，此時(shí)我的心情也慢慢的平靜下來(lái)了······

雨后的作文15

　　一個(gè)秋天的中午，外面下起了大雨，直到過(guò)了午后，這場(chǎng)雨才停了下來(lái)。正好，我想出去走走，便出門(mén)了。

　　一走出單元門(mén)，迎面刮來(lái)一陣微風(fēng)，輕輕地拂過(guò)我的衣服。周圍的樹(shù)上已換上了淡黃色的"衣服"。風(fēng)停了下來(lái)，許多的樹(shù)葉離開(kāi)了大樹(shù)"媽媽的.懷抱"，像一只只黃色的蝴蝶，在空中飄呀飄，飄呀飄，落在了地上。雨后的空氣是那么清新。墻角的菊花又增添了一份生機(jī)，許多的蜜蜂和蝴蝶在菊花的周圍忙著采蜜、傳播花粉花草樹(shù)木上還掛著晶瑩剔透的雨滴，那些落在小草上的雨滴可淘氣了，非要把小草的腰壓彎了，才肯滑落在草地上。

　　快看，墻上好多蝸牛哇！他們正在往上面爬，好像在比誰(shuí)的速度快，可他們當(dāng)中的第一名也就在蝸牛界中排得比較高了。此時(shí)天空中的白云已將烏云趕走，在天上飄來(lái)飄去，只不過(guò)太陽(yáng)公公還沒(méi)有露面，可能是今天他遲到了；也有可能是今天偷懶，不來(lái)了；還有可能是躲在了云朵后面反正就是看不見(jiàn)太陽(yáng)了。

　　我走著走著，走到了小河邊，便停下腳步，開(kāi)始觀察雨后的河面：雨后，河面漲了許多，水變得渾濁了一些，大雨將泥土沖進(jìn)了河里。橫穿河面的石頭橋也比往日光滑了許多。我遲遲不敢走上去，因?yàn)槟莻�(gè)石頭表面真的太光滑了，估計(jì)一走上去就站不穩(wěn)腳步。

　　雨后的秋，將平時(shí)的秋天變成了另一個(gè)景色，將平時(shí)美麗的秋天變成了另一個(gè)更加美麗的景色，將我喜歡的秋天變成了我更喜歡的秋天。

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