讀書(shū)的樂(lè)趣作文【匯總15篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的讀書(shū)的樂(lè)趣作文,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)的樂(lè)趣作文1
同學(xué)們,在你的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,書(shū)就像朋友一樣陪伴在你的身邊,與你發(fā)生了無(wú)數(shù)個(gè)故事,有時(shí)因書(shū)得福,有時(shí)因書(shū)惹禍,有時(shí)因書(shū)流淚,有時(shí)因書(shū)憤怒讀書(shū),對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種享受,我想這種享受不是每個(gè)人都能體會(huì)的到。能享受到讀書(shū)的樂(lè)趣依我看來(lái)也需要緣分。
古人曾說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,的確不錯(cuò),我從書(shū)籍中汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),充實(shí)了自己,豐富了課余生活。
讀書(shū)的樂(lè)趣很多,但也不能一味的死讀書(shū)。記得有一次我讀了一篇史記故事——《紙上談兵》,從中明白:讀書(shū)是一件好事,樂(lè)趣多多,但更大的樂(lè)趣在通過(guò)實(shí)踐加以吸收和熟悉之后,那真是一種收獲和享受。
讀書(shū)給了我知識(shí),讀書(shū)給了我樂(lè)趣,讀書(shū)更給了我力量,讀書(shū)給我的最大東西是:智慧,它豐富了我的.大腦,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。
你能說(shuō)讀書(shū)沒(méi)樂(lè)趣嗎?
讀書(shū)的樂(lè)趣作文2
書(shū),給我知識(shí)。書(shū),更帶給了我快樂(lè)。
每當(dāng)我捧起書(shū),就會(huì)陶醉在那知識(shí)的海洋里,如癡如醉樂(lè)而忘返。當(dāng)讀到《安徒生童話(huà)》里《皇帝的新裝》中那喜愛(ài)穿新衣的皇帝被兩個(gè)騙子騙得光著身體在行進(jìn)隊(duì)伍中出丑的時(shí)候,我不禁捧腹大笑。當(dāng)讀到《愛(ài)麗絲漫游奇鏡記》,愛(ài)麗絲在大森林里遇見(jiàn)了愛(ài)吸煙的毛毛蟲(chóng)和不講理的大鳥(niǎo)時(shí),我仿佛也走進(jìn)了那個(gè)充滿(mǎn)神奇和刺激的大森林。當(dāng)讀到《阿凡提的'故事》,聰明的阿凡提用智慧制服那些買(mǎi)東西不給錢(qián),專(zhuān)門(mén)剝削老百姓的勢(shì)力富人時(shí),阿凡提的聰明和勇敢特令我敬佩。
我不但愛(ài)看小說(shuō),更愛(ài)看作文選。因?yàn)樽魑倪x里有許許多多和我同齡的小朋友們的佳作,里面的內(nèi)容很貼進(jìn)我的生活,仿佛就發(fā)生在我身邊。文章里不僅有好詞、好句,而且每一篇里都蘊(yùn)藏著一個(gè)道理,那些道理可以讓我們更好的學(xué)習(xí),更好的做人。
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)給了我知識(shí)的樂(lè)趣,書(shū)就是我生活中不可缺少的好伙伴。
讀書(shū)的樂(lè)趣作文3
一聽(tīng)到書(shū)這個(gè)字,我就心花怒放。因?yàn)樽x書(shū)是我最?lèi)?ài),可以說(shuō)是愛(ài)得發(fā)狂,讀書(shū)帶給我太多太多樂(lè)趣!
因?yàn)樽x書(shū)讓我學(xué)到了好多好多新知識(shí)。通過(guò)讀書(shū),我知道了海鷗嘴還有另外一個(gè)名字叫“喙”,我還知道世界上跑得最快是獵豹,世界最大鳥(niǎo)是鴕鳥(niǎo),最小鳥(niǎo)是蜂鳥(niǎo),被稱(chēng)為“沙漠之舟”是駱駝,它還有兩層眼毛來(lái)抵擋風(fēng)沙呢!
讀書(shū)能消除疲勞,放松身心。記得有一次,作業(yè)留得很多,當(dāng)我寫(xiě)完時(shí)候已經(jīng)疲憊不堪了,這時(shí)我拿出我最喜歡那本《故事大王》,和那里主角小貓一起去吃餃子,它因?yàn)椴欢趺闯燥溩,鬧出了笑話(huà),錯(cuò)把蒜泥當(dāng)成餃子吃了。忙活了大半天,連餃子都沒(méi)吃到,你說(shuō)好不好笑!讀了這個(gè)故事,我疲勞一掃而光了,渾身有說(shuō)不出輕松和舒暢!
讀書(shū)使我提高了寫(xiě)作水平,不知不覺(jué)我寫(xiě)作文越來(lái)越好了,想象力也更豐富了,這可都是讀書(shū)帶來(lái)樂(lè)趣呀!
讀書(shū)樂(lè)趣多,讓我們一起享受它帶給我們樂(lè)趣吧!
讀書(shū)的樂(lè)趣作文4
在生活中,能享受到很多不一樣的樂(lè)趣,看電視的樂(lè)趣,做某件事的樂(lè)趣,與別人交流的樂(lè)趣等。看書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō),也是能享受到樂(lè)趣的。
我是一個(gè)不折不扣的“小書(shū)蟲(chóng)”,買(mǎi)到了一本新書(shū)先用布擦去上面的灰塵,然后再去洗一下手,然后津津有味地讀了起來(lái)。讀完了,重復(fù)一下剛才的步驟,然后把它放回它的'家——書(shū)架。
讀到了一本好書(shū),就像交到了一個(gè)好朋友。好書(shū)的確很多,我最喜歡的是朱自清寫(xiě)的一篇文章——《匆匆》,寫(xiě)的是讓我們珍惜時(shí)間。人生很短暫,要想做好事就要珍惜每一分每一秒,不要把時(shí)間浪費(fèi)在干那些一無(wú)是處的事上。讀完了,我不禁想起了曾經(jīng)的事情:媽媽給我布置作業(yè),我卻不想做,因?yàn)閷?xiě)完了她還會(huì)給我布置更多的作業(yè),于是我就在房間里自?shī)首詷?lè),就這樣,時(shí)間從玩具邊上流走了……
“書(shū)尤藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,讀書(shū)不僅能開(kāi)闊我們的知識(shí)面,也能給我們帶來(lái)許多樂(lè)趣,讓我們?cè)谧x書(shū)中得到成長(zhǎng)。
讀書(shū)的樂(lè)趣作文5
三人行,必有我?guī)熞。擇其善者而從之,其不善者而改之——孔子每?dāng)讀起這首諺語(yǔ)我就會(huì)想起那搞笑的書(shū)本,打開(kāi)一本書(shū),就好像輕輕感受到淳淳楊柳風(fēng),撲面而來(lái);就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨,從天而降;就似乎全新體驗(yàn)到浩浩竹林帶給你的簡(jiǎn)單與快感。讀書(shū)是我的全部,是我在生活里不能缺少的一部分。
記得有一次,媽媽給我買(mǎi)了5本看圖寫(xiě)話(huà)的作文書(shū),當(dāng)媽媽走進(jìn)家門(mén)的第一步,我看見(jiàn)媽媽手中的那些書(shū),我立刻飛快地跑到了媽媽跟前,一手搶過(guò)那5本書(shū),連忙跑回房間看書(shū)……
吃飯了,吃飯了!明白啦,媽媽又在叫我吃飯了,可是我的.眼睛始終不能離開(kāi)那迷人的書(shū)本,因?yàn)闀?shū)真是太好看!讀書(shū)使我的生活更加充實(shí)快樂(lè)!帶給我許多豐富的知識(shí)……
可是有一點(diǎn),我要提醒自我也要提醒同學(xué)們的是,作為一名學(xué)生,不能因?yàn)槌撩杂谡n外書(shū)的世界,而影響正常功課的學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥邪颜n內(nèi)書(shū)讀好了,才能更加的從書(shū)中汲取更大的知識(shí)
同學(xué)們,你們喜愛(ài)讀書(shū)嗎?
讀書(shū)的樂(lè)趣作文6
我喜歡看書(shū)籍,看各種各樣的書(shū)籍,而留給我印象最深的還是《笑貓日記》。
今天,我又拿起《笑貓日記——虎皮貓,你在哪里》津津有味地看了起來(lái),這可是我第五次看這本書(shū)籍了。
在這本書(shū)籍里,講了笑貓不辭辛勞,歷盡千山萬(wàn)水終于找到了虎皮貓,可是不幸的是虎皮貓的耳朵卻聾了?粗粗曳路鸶ω埢蛳不虮,甚至我就是那只笑貓了。
讀書(shū)籍不僅豐富了我的知識(shí),而且還給我單調(diào)的.生活增添了幾分樂(lè)趣。我喜歡讀書(shū)籍!
讀書(shū)的樂(lè)趣作文7
蜜蜂的快樂(lè)來(lái)源于花朵;羊兒的快樂(lè)來(lái)源于青草;魚(yú)的快樂(lè)來(lái)源于大海;鳥(niǎo)兒的快樂(lè)來(lái)源于藍(lán)天。我的快樂(lè)來(lái)源于書(shū)。
書(shū),把我?guī)нM(jìn)了童話(huà)世界,那善良的白雪公主,勇敢而充滿(mǎn)正義的美少女戰(zhàn)士,機(jī)靈的人參娃娃和純潔的田螺姑娘……這些可愛(ài)的小精靈跟我歡聚一堂,翩翩起舞。
書(shū),和我一起周游世界,讓我欣賞到雄偉的金字塔,巍然屹立的埃菲爾鐵塔,莊嚴(yán)肅穆的巴黎圣母院,瑰麗多彩的羅浮宮……使我身臨其境,大飽眼福。
書(shū),不僅給了我知識(shí),而且讓我懂得了做人的道理,使我受益匪淺。
大家趕快看書(shū)吧!“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”這句話(huà)一點(diǎn)也不錯(cuò)!書(shū),是知識(shí)的源泉,沒(méi)有它,打不開(kāi)智慧之門(mén)。
讓書(shū)豐富的營(yíng)養(yǎng)哺育每一個(gè)追求知識(shí)的.人。知識(shí)是無(wú)止境的,讀書(shū)是沒(méi)有盡頭的。讓書(shū)陪伴你我走向更高的境界,陪伴你我勇往直前,找到通向成功之路……
讀書(shū)的樂(lè)趣作文8
生活像一首歌,有高亢,也有低沉,當(dāng)你煩悶時(shí),有什么方法能使自己快樂(lè)呢?
看書(shū)是我經(jīng)常 使用的方法,我細(xì)讀書(shū)中的優(yōu)美詞句,幽默的地方,使我開(kāi)懷大笑,忘了悲傷的事,好像又活了過(guò)來(lái)。鋼琴是我最喜愛(ài)的樂(lè)器,有時(shí)候心中不愉快,便掀起琴蓋,按 下琴鍵,把美妙的音符傾瀉出來(lái),隨著高底起伏的旋律,一會(huì)兒爬上青山,一會(huì)兒越過(guò)小溪,等曲子結(jié)束時(shí),不高興的心情早已被我扔到遠(yuǎn)方,快樂(lè)又重新回到我心 中。
夏天天氣酷 熱,我的心情也煩悶起來(lái),看見(jiàn)水波蕩漾,我動(dòng)心了,換上泳衣,“撲通!”哇!清涼的池水,降低了我心中的煩惱,徜徉在波光粼粼的水面上,望著藍(lán)天白云,使 我忘了炎熱,這種享受多棒。為善最樂(lè),青年守則上說(shuō):“助人為快樂(lè)之本!敝灰乙惶熳隽艘患檬,我就會(huì)變得快樂(lè)得不得了。
圣經(jīng)上說(shuō):“快樂(lè)的心,乃是良藥;憂(yōu)傷的.靈,使骨枯干!毕胍獡碛锌鞓(lè)的人生,必須要有快樂(lè)的鑰匙,你知道那把鑰匙在哪兒?jiǎn)幔?/p>
讀書(shū)的樂(lè)趣作文9
有一次去姐姐家,看到她家書(shū)柜上放了許多書(shū),便隨手拿了一本《長(zhǎng)襪子皮皮》,坐在沙發(fā)上看起來(lái)。沒(méi)想到我越看越覺(jué)得有意思。中午媽媽叫我回家吃飯我都沒(méi)有聽(tīng)著,因?yàn)槲艺吹萌肷瘛5鹊桨职窒掳嗷貋?lái)時(shí),我才放下那本書(shū)回家。吃完飯后,我吵嚷著讓媽媽陪我去書(shū)店。于是,家里又多出不少書(shū)來(lái)。因?yàn)槲乙呀?jīng)愛(ài)上了看書(shū)。
書(shū)陪伴我走過(guò)了幾年的歲月歷程,它好似一串跳躍的音符,也似一幅流光溢彩的畫(huà)面;
它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門(mén),陪我攀登那知識(shí)的高峰;
它讓我有了想象的羽翼,也讓我有了奮斗的.目標(biāo)。
讀書(shū)的樂(lè)趣作文10
小時(shí)候,我常生病,我有病在家休息時(shí),總會(huì)讓媽媽買(mǎi)書(shū)給我看,有時(shí)聽(tīng)媽媽講故事,聽(tīng)著我便進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
上了三年級(jí)時(shí),我要求媽媽給我買(mǎi)《三國(guó)演義》,媽媽不但不買(mǎi),還把我訓(xùn)斥一頓。最后我下了決心攢起零花錢(qián)來(lái),我買(mǎi)了下來(lái),回家后趕緊藏了起來(lái),以免讓媽媽發(fā)現(xiàn),我盼望著假期的到來(lái),這一天終于來(lái)了,于是我每天晚上找借口讀了《三國(guó)演義》,我讀完三國(guó)厚啟發(fā)很大,后來(lái)我又讀了《紅樓夢(mèng)》,是我又增加一些知識(shí)。
這時(shí)已到了開(kāi)學(xué)了,我只能偶爾擠出一些時(shí)間來(lái)隨意翻翻,剛一翻起就想起三國(guó)中的人物,如劉備、關(guān)羽、張飛、孔明、徐庶、曹操、曹沖、孫權(quán)、周瑜、張昭等一些人物,是我永遠(yuǎn)不能忘懷。時(shí)間再多一些吧!有了充足的'時(shí)間讓我再多史書(shū),讓我更了解一些知識(shí)吧!
讀書(shū)的樂(lè)趣作文11
我看過(guò)很多書(shū),有:《西游記》、《哆啦A夢(mèng)》、《名偵探柯南》、《快樂(lè)星球》、《四驅(qū)兄弟》等等。通過(guò)讀這些書(shū),我懂得了世界的博大和精彩,讀書(shū)給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
我最喜歡讀的書(shū)是《四驅(qū)兄弟》,里面主要講述了小豪和他的哥哥小烈,還有車(chē)隊(duì)的'隊(duì)友他們之間的故事。他們拿著自己改造的賽車(chē)去參加比賽。有時(shí)候,由于別的車(chē)隊(duì)耍陰謀,使得他們的車(chē)暫時(shí)落后,但是他們并不灰心,很堅(jiān)強(qiáng)地繼續(xù)比賽。最后,在他們堅(jiān)持不懈的努力下,終于贏得了比賽。通過(guò)看《四驅(qū)兄弟》,我不僅領(lǐng)略了他們賽車(chē)的樂(lè)趣,而且學(xué)習(xí)了他們堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神。
《西游記》讓我懂得了正義的力量; 《哆啦A夢(mèng)》教會(huì)我要尊重科學(xué);《名偵探柯南》告訴我要善于觀察和思考;《快樂(lè)星球》讓我學(xué)習(xí)了許多科學(xué)知識(shí)。
書(shū)中的知識(shí)實(shí)在是豐富多彩,通過(guò)讀書(shū)不但可以獲得知識(shí),而且還能娛樂(lè)身心,所以我以后要更加用功,讀更多的書(shū)。
讀書(shū)的樂(lè)趣作文12
我喜歡讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)使我感受到很有樂(lè)趣,久而久之讀書(shū)就成了我的習(xí)慣。
小時(shí)候我并不喜歡讀書(shū),一有問(wèn)題就纏住爸爸、媽媽?zhuān)刻爝要爸爸、媽媽給我講故事。后來(lái)爸爸、媽媽工作太忙,就沒(méi)時(shí)間給我講故事了。每當(dāng)我要爸爸、媽媽給我講故事時(shí),爸爸、媽媽就把一大堆的連環(huán)畫(huà)和童話(huà)書(shū)放在我面前說(shuō):“這兒有書(shū)你自己看!睕](méi)辦法,我只好心不在焉地亂翻,邊翻邊想:該死的書(shū),要看完了才知道故事的前因后果。越想越氣,還拍打幾下書(shū)來(lái)解氣。但是,我卻被書(shū)中的'故事吸引住了,如故事中作者先把懸念拋給讀者,而并不說(shuō)明原因,層層設(shè)疑,層層鋪敘,直到最后才突然揭開(kāi)謎底,……令人有恍然大悟之感。緊緊地抓住了我的閱讀興趣。還有的故事生動(dòng)形象地表現(xiàn)了人物的喜怒哀樂(lè),使我眼前浮現(xiàn)出一幅幅不同的場(chǎng)景,令人讀后久久沉浸于這種美的享受之中。所以我開(kāi)始喜歡讀書(shū)了。
不久,讀書(shū)成了我的習(xí)慣,我感受到了:讀書(shū),乃人生第一大樂(lè)趣!
讀書(shū)的樂(lè)趣作文13
小時(shí)候由于認(rèn)字不多,喜歡看些自己感興趣的漫畫(huà)書(shū),字少又好笑,總幻想著自己是漫畫(huà)中的英雄該多好啊!上學(xué)后,新認(rèn)識(shí)了好多字,看的.書(shū)也多起來(lái)。例如:中國(guó)四大名著之一《西游記》,讓我認(rèn)識(shí)了古典名著的風(fēng)采!妒f(wàn)個(gè)為什么》教會(huì)了我很多科學(xué)文化知識(shí)!队⑿勐(lián)盟》讓我學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng),勇于和壞人做斗爭(zhēng)。通過(guò)讀書(shū),使我更加懂得了語(yǔ)文書(shū)上教的“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”這句話(huà)的深刻含義。
在書(shū)的海洋中我不斷遨游,不斷充實(shí)自己,提高自己。讀書(shū)給我?guī)?lái)快樂(lè),是我最好最好的朋友!
讀書(shū)的樂(lè)趣作文14
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!钡拇_,書(shū)使人進(jìn)步,它和食物一樣必不可少,而我的一大愛(ài)好,就是讀書(shū)。
書(shū)!一走進(jìn)我們家的書(shū)房,映入眼簾的便是滿(mǎn)書(shū)櫥的書(shū),它們可是我的好朋友。放學(xué)回家后,我便和它們形影不離,吃零食時(shí)看,寫(xiě)作業(yè)前看,哪怕已經(jīng)很晚了,我也喜歡在睡覺(jué)前看二十分鐘的書(shū)。
書(shū)!它可真是我進(jìn)步的階梯!讀的.書(shū)多了,知道的好詞好句就多。寫(xiě)作文時(shí),用的不正是這些嗎?每到那時(shí),好詞好句就得乖乖聽(tīng)我指揮,“隨叫隨到”,真是應(yīng)了那句“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”了。
書(shū)!它可比上作文課管用多了!剛開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí),我可是被愁壞了,然而,媽媽沒(méi)有給我報(bào)作文班,而是讓我多讀書(shū),用腦想,用心記。過(guò)了一段時(shí)間,我的作文真的有所長(zhǎng)進(jìn),可見(jiàn)讀書(shū)真的十分重要。
書(shū)!它是知識(shí)的來(lái)源,進(jìn)步的階梯,人類(lèi)的朋友,它更是一種享受,暢游書(shū)海的感受是那么的美好,那么的暢快。我愛(ài)讀書(shū)!
讀書(shū)的樂(lè)趣作文15
今天我和媽媽一起讀了《小熊吉吉和小貓毛毛》里的'前兩個(gè)故事。
第一個(gè)寫(xiě)的是“來(lái)了叔叔叫個(gè)小歪帽”:報(bào)社的小歪帽叔叔來(lái)給小動(dòng)物們照相,他給其他小動(dòng)物們照了相,只有小熊吉吉沒(méi)有照。因?yàn)樾⊥崦笔迨逭f(shuō)‘狗熊這種動(dòng)物太普通啦,所以就不給你拍啦’。小熊很不高興。我覺(jué)得小熊很可憐,小歪帽叔叔對(duì)小熊很不公平。第二個(gè)故事“長(zhǎng)尾巴掉了”:小熊沒(méi)有拍到照片,它很失望,它就用樹(shù)枝給自己做了一條長(zhǎng)尾巴,但是沒(méi)走多久尾巴就掉下來(lái)了。
它不高興地跑回了家,沖熊爸爸發(fā)火,熊爸爸把它打哭了,熊媽媽去安慰小熊,告訴了熊爸爸小熊為什么生氣,因?yàn)榕恼諞](méi)有小熊,也不能登上畫(huà)報(bào)。我覺(jué)得小熊想爭(zhēng)取機(jī)會(huì)是對(duì)的,這次不行下次再努力?墒遣荒軟_爸爸發(fā)火,熊爸爸也不應(yīng)該打小熊。
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