描寫(xiě)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)的作文 篇1
我的課余生活豐富多彩！和小伙伴玩耍、看書(shū)、玩電腦、看電視、畫(huà)畫(huà)……其中我最喜歡游泳了！
我以前可是一只旱鴨子。第一次在游泳池下水時(shí)，看著清澈見(jiàn)底的水池，即緊張又害怕，雙手緊握著扶手，雙腳緊緊地踏在臺(tái)階上不敢前邁一步。這時(shí)教練在旁邊說(shuō)：“不怕，水不深，有我在你身旁�！蔽衣卦囂街铝怂�，水真的才到我胸口，在教練的'引導(dǎo)下，慢慢地我就不那么害怕了。
在水中，我按照教練教的動(dòng)作：雙手向后抓住欄桿，身體躺在水面上，雙腳繃直，一上一下不停的拍打著水面，單一的打水動(dòng)作讓我感到很枯燥。當(dāng)我雙腿彎曲向后仰身體，雙腳使勁一蹬池底，竟然漂浮在水面上了。這時(shí)我不由自主的打起了腿，竟然游動(dòng)了，那飛揚(yáng)的水花，好像是在為我鼓掌。我高興地喊著：“教練！教練！我會(huì)游啦！”就這樣，我學(xué)會(huì)了仰泳，還被選入了后備集訓(xùn)隊(duì)。
現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了四種泳姿，再也不是以前的旱鴨子了。在水中，我就是一條歡快的魚(yú)。
描寫(xiě)的作文 篇2
牡丹國(guó)色天香，荷花出淤泥而不染，蘭花清新飄逸，而我最喜歡的卻是生機(jī)勃勃的迎春花。
迎春花的話(huà)黃澄澄的，像指甲蓋那么大， 花瓣形如瓜子，花蕊像蝴蝶的觸角一樣，整朵花發(fā)出淡淡的清香，迎春花的葉子像米粒那么大，一簇一簇。迎春花的枝是棕色的，不怎么粗，但卻很結(jié)實(shí)。
迎春花開(kāi)花的時(shí)候，正是冬去春來(lái)之時(shí)，這時(shí)，大地剛剛變綠，花兒們還沒(méi)有蘇醒，桃花、梨花才吐出綠芽，水仙、梅花剛剛閉合，迎春花卻在盛開(kāi)。迎春花裝點(diǎn)了初春，打扮了大地。
迎春花花期很長(zhǎng)，一朵花通常能開(kāi)好幾天。不分白天黑夜，一直在開(kāi)放。到了三四月份，花謝了，結(jié)出銀粒一般的種子。這些花便不再開(kāi)了。到了第二年，迎接春天的，將是另一批新的'迎春花。
這種新陳交替多么活躍，多么生動(dòng)！這是我們不禁聯(lián)想到：學(xué)習(xí)也是這樣，明天，迎接我們的，將是新的知識(shí)！
描寫(xiě)的作文 篇3
我們一家三口回到故鄉(xiāng)。一踏進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)爺爺那慈祥的面孔，水波似的皺紋淌在他的臉上，白皙的頭發(fā)鋪在他的頭頂，會(huì)心的笑臉掛在他的嘴邊，還有眼淚汪汪欲滴，好像見(jiàn)到我們很激動(dòng)的樣子。
他急忙給我們抽凳子，泡茶，還從箱子里提出一口袋柑橘，款待我們。我拿起一個(gè)柑橘，剝開(kāi)，放入口中，一咬，再嚼，或許柑橘還沒(méi)成熟，既酸又澀！可還是勉強(qiáng)吞下去。爺爺問(wèn)：“好吃嗎？”我強(qiáng)忍著說(shuō)：“好吃�！睜敔斦f(shuō)：“既然好吃，我?guī)闳フ�！”我心想，這柑橘這么酸，太難吃了，但摘柑橘一定有意思，便答應(yīng)了。
話(huà)音未落，爺爺就戴上他的草帽，背起背簍，領(lǐng)著我，出去了。屋外銀針?biāo)频募?xì)雨扎進(jìn)土壤之中，土地滑起來(lái)。爺爺大叫：“當(dāng)心，滑！”我記住爺爺?shù)膰诟�，慢下�?lái)走，終于到了橘子林。
這下，有落葉當(dāng)?shù)靥海筒辉倩�。爺爺觀察著柑橘，想要摘最大最好的給我。爺爺好像發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，一只腳踩在樹(shù)丫上，兩只手分別握住左右的樹(shù)枝，然后另一只腳猛蹬地面，就爬上樹(shù)咯。在樹(shù)上，他一只手緊握樹(shù)枝，另一只手去摘，一只腳踩著樹(shù)腰，另一只腳滯留在空中。面對(duì)半空中的爺爺，我心里忐忑不安，我說(shuō)，爺爺不用摘了，下來(lái)吧。他下來(lái)后，看著采摘的柑橘上有一個(gè)“傷疤”，憤憤地說(shuō)：“我不信了！”于是他又在另一棵樹(shù)上摘起來(lái)，這個(gè)好強(qiáng)的`爺爺硬是摘了好幾十分鐘。最后，他下來(lái)，不慎踩滑了，跌倒在地上。我趕緊過(guò)去正準(zhǔn)備扶他，他朝我撒了撒手，站起來(lái)。我說(shuō)：“爺爺，您沒(méi)事吧�！薄昂呛�，為孫子摘一點(diǎn)兒柑橘，能有什么事？”他笑著答道。此刻，我開(kāi)始回味那種既酸又澀的柑橘味，并在腦海中再一次加深了他的印象：枯木般的手臂，硬邦邦的手指，眼里是堅(jiān)毅不屈的神光，短而小的鼻子下一張緊咬著牙的嘴巴，他還擁有一顆鋼鐵般的心，他是我的爺爺。
回到屋，爺爺把他精心摘來(lái)的柑橘用塑料口袋裝起來(lái)，遞給我。
我們要走了，我上了車(chē)，呆呆地注視著爺爺?shù)纳碛�，這一刻，我早已不知，我和他的臉上，究竟是雨，還是淚，心里是舒，還是痛……但我深深地明白，那柑橘的味道是甜的！
回到家，再吃柑橘，真甜！那柑橘只吃一塊就深入內(nèi)心。
如今，我在集市上看到賣(mài)柑橘的，就會(huì)想起那種味道，那個(gè)人。那是我至今吃到過(guò)的最美味的柑橘！
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