（薦）就這樣慢慢長(zhǎng)大作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的就這樣慢慢長(zhǎng)大作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文1
時(shí)光飛逝，日子一天天過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間我成為了初二的一名學(xué)生。我跨過(guò)了童年，穿越到了青少年時(shí)期，在這一段旅程中，有著許許多多美好的回憶！
記得，小學(xué)時(shí)的我，膽子又小，個(gè)子也挺矮，總是得到他人的冷嘲。那時(shí)候的我，唯一的優(yōu)點(diǎn)是：十分聽(tīng)老師的`話，可成績(jī)一般般，還算看得過(guò)去。
當(dāng)然，至今我還記得一些過(guò)去慘痛的回憶。那是在我的一次數(shù)學(xué)課上，我就坐在第一個(gè)，還是獨(dú)自一人，沒(méi)有同窗。數(shù)學(xué)老師高跟鞋“嘭嘭”的聲音，讓人瑟瑟發(fā)抖。她一走進(jìn)教室，瞪紅了眼睛。手里拿著一疊考卷，我突然意識(shí)到大難臨頭了。她走到我身旁，捏緊考卷，——“啪”的一下，正中我的雙手，當(dāng)時(shí)我被嚇傻了，冷汗直流。數(shù)學(xué)老師說(shuō)“你厲害，考了“六百”多分吶�！碑�(dāng)時(shí)的我無(wú)話可說(shuō)，接到考卷，結(jié)果慘不忍睹，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，就連同學(xué)的心跳聲都能聽(tīng)到。
我坐得十分端正，眼睛只看著黑板上的粉筆字，可老師那雙猙獰似的眼睛，卻直勾勾地盯著我。我害怕、驚慌，恨不得一頭鉆進(jìn)抽屜，愧對(duì)于老師，更對(duì)不起在外拼命奔波的父母。我看著考卷，仔細(xì)聽(tīng)著老師的講解，訂正錯(cuò)題�；氐郊液�，我把考卷遞給，他先是總體看一遍，頭搖來(lái)又搖去，眉頭皺得很緊，臉部上的表情猶如晴天霹靂一般。他并沒(méi)有對(duì)我大打出手，而是給我做了一番充足的思想工作。
不知不覺(jué)中，我輕松了許多，用的時(shí)間也比別人多了很多。后來(lái)，我漸漸恢復(fù)了正常水平，不再為班級(jí)拖后腿，一翻周折后的心情好似雨過(guò)天晴后的彩虹，那樣美麗。
慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，睡得好熟，好熟……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文2
青蔥歲月里花開(kāi)花謝，一年一年我們學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。
——題記
在父母的呵護(hù)下長(zhǎng)大
我的眼眶已然濕潤(rùn)，忽然間，看到歲月的風(fēng)沙早已襲擊了父母。他們高昂著頭將我藏在最秘密的角落。任憑時(shí)光壓彎了脊梁，可是我再也抱不直他們彎曲的身體，只能任憑流水洗凈鉛華，在感激中溫習(xí)著那些成長(zhǎng)回憶的真情。
是誰(shuí)，在失敗中給我安慰，我問(wèn)歲月，歲月說(shuō)是父母；是誰(shuí)在最寒冷的時(shí)候給我溫暖，我問(wèn)年華，年華說(shuō)是父母；是誰(shuí)在我叛逆的.時(shí)候給我諒解，我問(wèn)時(shí)光，時(shí)光說(shuō)是父母。父母？父母？是的，是父母，他們的眼神，他們的臉頰，他們的叮嚀都在我的腦海中閃爍。時(shí)光一分一秒的失去，打落記憶中淪落的過(guò)往。我想起在那個(gè)早上，媽媽幫我蓋好被子后留在我臉頰上的親吻，頓時(shí)一陣暖意襲遍全身，從指尖到心底，蕩漾著感動(dòng)。我記得，在那個(gè)午后，爸爸對(duì)我說(shuō)的那一些話，他說(shuō)：爸媽不在身邊，你要堅(jiān)強(qiáng)，要長(zhǎng)大，要試著獨(dú)立，要在成長(zhǎng)中完成自己的蛻變。我哭了，是的，我懂了，我要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
在墨色生香中成長(zhǎng)
我們家什么都不多就書多，《意林》《讀者》……堆滿了書柜。每每翻開(kāi)一本書，便聞到那熟悉的墨香味，我這顆浮躁喧囂的心便會(huì)靜下來(lái)。在一燈如豆，一書如帆時(shí)，書本便把我送到文學(xué)的門口，我窺見(jiàn)那門內(nèi)的筆峰回轉(zhuǎn)，那門里的精辟辭藻，門里的笙簫，門里的別離。青山隱隱，綠水迢迢，我站在文學(xué)的門口，駐足癡望。我知道門里門外截然不同，終有一天我將會(huì)走進(jìn)文學(xué)的殿堂。欣賞文字別樣的乾坤，勾勒出生命別樣的風(fēng)貌！
長(zhǎng)大并不是轟轟烈烈，排山倒海，氣勢(shì)恢弘的。它在每一個(gè)一點(diǎn)一滴的積蓄中，在每一個(gè)微不足道的細(xì)微里。搖擺著時(shí)間的沙漏，反反復(fù)復(fù)，沉淀，積蓄。忽然，在某個(gè)爆發(fā)性的時(shí)刻，我們就這樣慢慢的，長(zhǎng)大了！
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文3
我站在13歲的十字路口，回首這一路我一步步的腳印，才發(fā)現(xiàn)立面包含的酸甜苦辣，都是我最美好的回憶。
六歲·酸
對(duì)我來(lái)說(shuō)，小學(xué)時(shí)候的記憶酸酸的。每當(dāng)上課間操時(shí)，因?yàn)樽约旱哪懬�，時(shí)常被人欺負(fù)，還時(shí)常被別人嘲笑，被欺負(fù)被嘲笑又不敢告訴老師，所以我畏懼上操，只能自編自導(dǎo)的騙老師，因此也挨過(guò)老師不少的教訓(xùn)，那樣的經(jīng)歷實(shí)在不愿再提及，而今回想起來(lái)還常常替自己感到委屈。
十歲·甜
轉(zhuǎn)眼到了四年級(jí)，那時(shí)的我開(kāi)始對(duì)異性有了朦朧的認(rèn)識(shí)，特別喜歡和班上的一個(gè)小女孩呆在一起。開(kāi)始刻意自己的打扮。那時(shí)我只要看見(jiàn)別的同學(xué)接近她，我就會(huì)背地里找他出來(lái)，讓他不要再靠近她。為了她，我竟然成了學(xué)校里的“小霸王”，每次上操我都會(huì)刻意站在她旁邊。我不再畏懼上操，不再挨同學(xué)欺負(fù)，我竟然神奇地找回了自己。這一年，我的感覺(jué)是甜甜的。
十二歲·辣
在畢業(yè)典禮上，同學(xué)們依依不舍的互相望著，珍惜這最后的時(shí)光。這感覺(jué)如同辣椒一般，每個(gè)人都在回味。比起以往不同的是，我更加珍惜他們，而我們也就像吃辣椒一樣，從剛開(kāi)始的“吃原味”到中間“微辣”和最后的“辣”，讓我們每個(gè)人都變得堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。
現(xiàn)在·五味雜陳
現(xiàn)在上了初中，重如泰山的碩大書包，如似天書的各種難題，每天無(wú)休止的.學(xué)習(xí)是苦的。但在這些“苦”里如果細(xì)細(xì)品嘗，就會(huì)覺(jué)得面對(duì)新同學(xué)交朋友時(shí)是“酸的”。遇到知己是“甜的”……每天我們便沉浸于這看似漫無(wú)邊際的五味雜陳之中。
其實(shí)，如果以后每一步的腳印我都會(huì)像以前那樣毫不猶豫的邁出去，我會(huì)邁的精彩漂亮，每一步都充滿“五味雜陳”，我會(huì)珍惜，因?yàn)榍胺轿业某砷L(zhǎng)之路還有很長(zhǎng)、很長(zhǎng)。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文4
懶惰的人總是說(shuō)明天如何如何，卻從不知今天該怎么辦。
———題記
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，每一天都在成長(zhǎng)，但是我們真的在慢慢長(zhǎng)大，能否逐漸領(lǐng)悟人生的真諦呢？
剛上小學(xué)的我，還沉浸在那美好的幼兒園生活中，整天也不知道學(xué)習(xí)，每天就是那無(wú)所事事的樣子。至于上學(xué)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是去學(xué)�！巴妗薄�
唉，這“玩”啊，還得有個(gè)規(guī)定，想必大家也都知道。在我的記憶中，只記得有兩個(gè)字———“明天”。每周雙休日，老師都會(huì)布置作業(yè)，這就是令我最頭疼的了，不想做唄，但那老師很“兇”，唉，我“干”不過(guò)人家呀，沒(méi)辦法，做不完可是要受批評(píng)的！
周五下午回到家，媽媽讓我寫作業(yè)，我說(shuō)：“急啥，還有明天呢�！钡搅诵瞧诹质侨绱恕Ｒ恢蓖系叫瞧谔焱砩�，拖不住了，只能點(diǎn)燈熬油，把筆桿還要搖斷哩，兩眼皮不停在打架�！拔业膫�(gè)神哎，終于做完了，累死我了”。每周都這樣，我只記得“還有明天呢”，都不知道把這句話說(shuō)了多少遍了，我只記得有無(wú)數(shù)個(gè)明天，今天的事可以拖到明天，明天的.事可以拖到后天，后天的事……
這一周，作業(yè)特別多，也不知為什么，我想：老師咋不安“套路”出牌哩？這次怎還換套路了，我就還是使用我的“老套路”，敵變我不變，以不變應(yīng)萬(wàn)變。這天晚上，寫了半晚都沒(méi)寫完，熬不住了，“兩眼一閉，兩腿一蹬”完完了……
來(lái)到學(xué)校，總感覺(jué)有點(diǎn)虛，想著怎樣逃過(guò)老師的魔掌。斗不過(guò)，老師把我叫到外面說(shuō)：“你看你這幾周，哪天上課你不睡覺(jué)，哪節(jié)課你在認(rèn)真聽(tīng)講，哪節(jié)課能看見(jiàn)你端坐的身影……老師這一習(xí)話徹底把我“削”醒了，我不應(yīng)再虛度光陰了，從此，明天已不再是無(wú)限多，今天的事絕不拖到明天。從這以后，每周作業(yè)都早早完成，感覺(jué)一身輕松，每節(jié)課都有用不完的“精氣神”——“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。
我也明白了這其中道理，就這樣，在一點(diǎn)一滴中我慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文5
抽出一本《唐詩(shī)三百首》，我的目光流連在一首首唐詩(shī)中，回憶著小時(shí)候與詩(shī)詞為伴的日子，和詩(shī)詞一起成長(zhǎng)的日子，久久不肯離去……
第一次與詩(shī)詞相遇，是在小學(xué)語(yǔ)文課本上。那時(shí)我還只是個(gè)把月亮叫做白玉盤的懵懂小孩，只覺(jué)讀來(lái)有趣，便背了下來(lái)。直到有一天，當(dāng)我和媽媽在外面看到春葉新綠、聽(tīng)到鳥兒歡鳴時(shí)，竟脫口而出：“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥。”這不是我剛背過(guò)的詩(shī)嗎？我恍然大悟，原來(lái)詩(shī)詞中也有新天地，原來(lái)每句詩(shī)都有藏身之處。就這樣，我一發(fā)不可收拾，想體會(huì)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”閑適，想感受“月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中”的靜謐。每一個(gè)發(fā)現(xiàn)，都是一個(gè)驚喜。在詩(shī)詞中觀察生活，在生活中尋找詩(shī)詞，就這樣，我慢慢長(zhǎng)大。
后來(lái)，我不再只滿足于背誦詩(shī)詞。我對(duì)那些詩(shī)人的生平開(kāi)始感興趣，研讀他們的內(nèi)心。讀杜甫，他的每一首詩(shī)，字里行間透著一股沉郁，藏不住的是他的憂國(guó)憂民的情懷！我仿佛看到當(dāng)官軍收河南河北時(shí)他漫卷詩(shī)書的狂喜之態(tài)，聽(tīng)到當(dāng)他的茅屋被摧時(shí)依然掛念天下寒士的陣陣嘆息。于是我開(kāi)始閱讀每一位詩(shī)人的生平，讀陶淵明，我理解了他的.恬淡閑適；讀蘇軾，我領(lǐng)略了他的樂(lè)觀豁達(dá)……在品讀名人的過(guò)程中，我也在提升自己，我就這樣慢慢長(zhǎng)大！
現(xiàn)在，詩(shī)詞于我已有了新的意義。陶醉于詩(shī)詞中，我的心便如洗盡鉛華般沉靜。當(dāng)我名列前茅無(wú)比欣喜時(shí)，我會(huì)說(shuō)“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”；當(dāng)我身受委屈卻無(wú)人安慰時(shí)，我會(huì)說(shuō)“冠蓋滿京華，斯人獨(dú)憔悴”；當(dāng)我考試成績(jī)未能如愿時(shí)，是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”激勵(lì)著我；當(dāng)我為學(xué)習(xí)所累想追求自在時(shí)，是“莫等閑，白了少年頭，空悲切”警醒著我。詩(shī)詞已成為我生命的一部分，在我心中，它早已不是簡(jiǎn)單的文字，而是一種情感，是一個(gè)世界。就這樣在詩(shī)詞的陪伴中，我慢慢長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的路十分漫長(zhǎng)，而詩(shī)詞陪伴著我將直到永遠(yuǎn)。我將與詩(shī)詞共舞，就這樣慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文6
回憶雖好，但終究只是回憶，轉(zhuǎn)頭回望過(guò)去，那份幼稚、迷茫盡顯其中，而我就這樣慢慢長(zhǎng)大。
初一的時(shí)候，因一時(shí)貪玩，就沒(méi)顧及到作業(yè)。
夜黑風(fēng)高，一份孤寂慢慢爬上了玻璃窗前，而我正在埋頭用功�！澳阏炀椭劳�，作業(yè)沒(méi)來(lái)得及做，真不曉得說(shuō)你什么好！”媽媽伴著一張可怕的臉對(duì)我吼道。
我知道我這次做得不對(duì)，但我心中還是有一股莫名的爐火�！安灰愎�！”說(shuō)完把媽媽推出自己的房間，把門反鎖起來(lái)。
漸漸的，我心里越來(lái)越委屈，淅淅瀝瀝的，窗外下起了毛毛細(xì)雨，“噠噠”仿佛在演奏著一曲悲傷的交響曲，而我就是那唯一的聽(tīng)眾……望著窗外那一對(duì)母女，她們?cè)谟曛屑贝俚刈咧�，打著一把不大的雨傘，母親緊緊地?fù)ё∽约旱呐畠�。想要把她揣進(jìn)自己的心窩里去，這樣的場(chǎng)景是多么的和諧，母親的手已經(jīng)被雨水浸透地發(fā)白，后背被凍得瑟瑟發(fā)抖，但她依然緊緊的摟住她的.女兒，生怕她被一滴雨碰到。
我的眼睛跟著這毛毛細(xì)雨濕潤(rùn)起來(lái)，淚水已泛濫成疾，一滴滴的跟著雨的落下而落下。回想過(guò)去，在我得肺炎住院時(shí)，一下晚自習(xí)就來(lái)吊水的時(shí)候，是母親每夜地照顧我，一熬就熬到半夜，但她從不說(shuō)什么……
沉思了半刻，我走到媽媽的房門口，敲了敲房門，接著她應(yīng)了一聲，我羞愧的走到她的跟前，“媽……媽，……對(duì)……不起，我不應(yīng)該對(duì)你發(fā)脾氣�！蔽疫煅实卣f(shuō)道，想要控制住自己的淚水，但它們很不聽(tīng)話，一個(gè)勁的往下落�！皼](méi)事的，不過(guò)媽媽還是要跟你說(shuō)，玩也是要的，但要有個(gè)度，我們應(yīng)該先把作業(yè)完成才能放松�！闭f(shuō)完，她用手輕輕地抹去了我的淚水。
媽媽對(duì)我們的愛(ài)是不能夠用語(yǔ)言表出來(lái)的，我們也要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，從調(diào)皮變得懂事，從懵懂走向成熟……
就這樣慢慢長(zhǎng)大。
如果沒(méi)有那段痛苦不堪的日子，或許就沒(méi)有現(xiàn)在的他。人生或許就是這樣，只有走過(guò)最灰暗無(wú)光的日子，生活才會(huì)慢慢地好轉(zhuǎn)，世界才會(huì)更加溫暖地靠近自己。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文7
就這樣慢慢長(zhǎng)大，在父母的呵護(hù)下；就這樣慢慢長(zhǎng)大，在老師的教育下；就這樣慢慢長(zhǎng)大，在同學(xué)的幫助下；我們就這樣慢慢長(zhǎng)大，在同一片藍(lán)天下。
從什么時(shí)候起，已經(jīng)沒(méi)有了兒時(shí)的天真；從什么時(shí)候起，那張稚嫩的臉變得成熟了；從什么時(shí)候起，我們看事情不再那么簡(jiǎn)單；從什么時(shí)候起，發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)了的時(shí)光一去不復(fù)返了。我們，就這樣慢慢長(zhǎng)大。漸漸變得現(xiàn)實(shí)了，不再去做那些飄渺的夢(mèng)想；漸漸變得憂愁了，不再和以前一樣瘋瘋癲癲；漸漸變得充實(shí)了，不再有那么多時(shí)間去發(fā)呆；漸漸變得無(wú)奈了，不再覺(jué)得社會(huì)是美好的；我們，慢慢長(zhǎng)大了。
小時(shí)候總想：長(zhǎng)大多好��！可以有一張成熟的臉，做什么事都有自己的主見(jiàn)；長(zhǎng)大后卻想：小時(shí)候多好��！無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束，可惜，小時(shí)候的.生活已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了。長(zhǎng)大了，究竟是好是壞呢？
孔子說(shuō)過(guò)：少年無(wú)憂愁，是這樣嗎？
我們每天忙忙碌碌，不知在尋找些什么，也不知丟失了什么，總覺(jué)得時(shí)間在翻倍的過(guò)，總覺(jué)得無(wú)論怎樣都沒(méi)有小時(shí)候快活。因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)了世界的黑暗，缺少了童年時(shí)的純真；因?yàn)槲覀兌昧巳诵牡碾U(xiǎn)惡，丟失了小時(shí)候?qū)θ说男湃�；因�(yàn)槲覀冎懒松鐣?huì)的現(xiàn)實(shí)，無(wú)奈了現(xiàn)在所謂的“生活”。
我們，這是怎么了？
每天，像是被什么困住了，付出那么多，卻還是會(huì)感到悲傷難過(guò)，活的累了，渴望像小鳥一樣的生活，渴望有一雙自由飛翔的翅膀，時(shí)間滿滿的，心里空空的，我懂得：只有心自由了才是真正的快樂(lè)。既然童年已經(jīng)不在了，我們何必再去憧憬些什么？何必再去向往些什么？何必再做些無(wú)謂的可惜與難過(guò)？
就這樣帶著理想，向明天出發(fā)！就這樣伴隨快樂(lè)，慢慢長(zhǎng)大！
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文8
時(shí)光飛逝，如曇花一現(xiàn)；歲月如梭，似彈指一揮間。無(wú)意間，時(shí)間帶我完成了蛻變，就這樣慢慢的長(zhǎng)大。
媽媽，我成長(zhǎng)路上的陪伴者。
小時(shí)候，最親近的人就是媽媽，每天寸步不離的呵護(hù)著我。媽媽的愛(ài)，也許就是在我搖搖晃晃蹣跚學(xué)步時(shí)，默默在我身后護(hù)著我；也許就是第一天上幼兒園，帶領(lǐng)我找到我的教室；也許就是上小學(xué)之后，在我每天出門前叮囑我路上注意安全；也許就是上初中后學(xué)業(yè)繁重，常常學(xué)習(xí)到深夜時(shí)，在我身邊輕輕放上一杯熱牛奶。
媽媽一路上的陪伴見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。在我媽媽的陪伴下，我慢慢長(zhǎng)大。
老師，我成長(zhǎng)路上的引領(lǐng)者。
步入校園，認(rèn)識(shí)的第一個(gè)人就是老師。隨著歲月的流逝，在一節(jié)又一節(jié)的課堂中，伴隨著朗朗的讀書聲，慢慢地，知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)積累，素養(yǎng)一節(jié)一節(jié)提升，這一切都來(lái)自于老師的引領(lǐng)。在我誤入歧途時(shí)，在我失去信心時(shí)，在我毫無(wú)方向時(shí)，在我前路迷茫時(shí)，老師，引領(lǐng)了我的成長(zhǎng)，當(dāng)初那一株株稚嫩幼苗，慢慢成長(zhǎng)成為了一顆棵參天大樹。
老師一路上的引領(lǐng)見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，在老師的引領(lǐng)下，我慢慢長(zhǎng)大。
伙伴，我成長(zhǎng)路上的.同行者。
在學(xué)習(xí)生涯中，在日常交往中，必然少不了有伙伴的共同進(jìn)步。課堂上，同學(xué)們爭(zhēng)相和老師互動(dòng)，共同營(yíng)造了活躍的課堂氣氛，一起學(xué)習(xí)，一起思考，一起進(jìn)步。下課后，同學(xué)們?nèi)宄扇�，或坐在一起聊天，或在一起討論難題。我們并肩奔跑，共同在為夢(mèng)想努力著，奮斗著，一起度過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬。
伙伴一路上的同行見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，在伙伴的并 肩奔跑下，我慢慢長(zhǎng)大。
不知什么時(shí)候起，兒時(shí)的幼稚已慢慢從我身上褪去，在父母的呵護(hù)下，在老師的引領(lǐng)中，在伙伴的陪伴里，我們一起度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，就這樣，慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文9
當(dāng)你看到書中的情節(jié)，會(huì)不由自主的流下眼淚時(shí)，當(dāng)你不再幻想自己擁有魔法時(shí)，當(dāng)你看到同學(xué)都在嬉戲，而自己在一旁默默的學(xué)習(xí)，當(dāng)你遇到挫折，不再嚎啕大哭時(shí)；當(dāng)你不再過(guò)夢(mèng)想變成空想時(shí)原來(lái)時(shí)間會(huì)讓人慢慢長(zhǎng)大，原來(lái)我真的會(huì)就這樣慢慢長(zhǎng)大。
小時(shí)候你帶我食遍人間煙火，白了頭我?guī)憧幢M世間繁華。
小時(shí)候因?yàn)楦改附?jīng)常工作忙，而沒(méi)有時(shí)間看我，這個(gè)擔(dān)子也就挑在了姥姥的肩上，我的姥姥是一個(gè)一頭黑色波浪笑起來(lái)“有光”的女人，姥姥這一輩子沒(méi)有念過(guò)啥書，但她這一輩子老老實(shí)實(shí)，本本份份，小時(shí)候因?yàn)楫?dāng)時(shí)我老是起痱子用不了尿不濕，而且當(dāng)時(shí)的洗衣機(jī)也不好，所以姥姥就用手洗尿布，導(dǎo)致她的手腕受了傷，現(xiàn)在不能用力搓衣服，是姥姥撐起了我的幼年。
上小學(xué)時(shí)，幼小的我無(wú)法自己回家，而接送的任務(wù)就給了舅舅，不管春夏秋冬坐在后座的我都有舅舅的遮擋，每次放學(xué)，餓了一下午的我。肚子開(kāi)始咕咕作響，每到這個(gè)時(shí)候舅舅總會(huì)像變魔術(shù)一樣帶給我一份可口的美食，在后座的.我經(jīng)常一邊吃一邊開(kāi)心的搖著腦袋，我總會(huì)嘴里鼓鼓囊囊的問(wèn)一些奇怪的問(wèn)題，他也總會(huì)耐心的回答我。
可是慢慢的歲月在無(wú)聲的溜走，終于采野花數(shù)星星的日子，紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷上。
上了初中的我也沒(méi)有更多的時(shí)間去游玩去玩耍，我也沒(méi)有像原來(lái)一樣那么的開(kāi)朗與開(kāi)心，但我始終沒(méi)有忘記那時(shí)的理想與目標(biāo)，我始終在向前進(jìn)，這不就是我們的人生嗎？沒(méi)有什么太大的風(fēng)浪，但我們就在這其中慢慢成長(zhǎng)，在不知不覺(jué)中慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文10
時(shí)光飛逝，如曇花一現(xiàn)；日月如梭，似彈指之間，而我已經(jīng)從人生的起跑線出發(fā)，在這短暫的時(shí)光中卻也經(jīng)歷了不少風(fēng)雨，收獲了頗多的人生感悟，我把這感悟視作一筆珍貴的“財(cái)富”。在這風(fēng)雨中，我在慢慢地長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)離不開(kāi)親情的呵護(hù)。我呱呱落地的同時(shí)，親情也隨之降臨，父母成了我最堅(jiān)實(shí)的后盾。無(wú)論何時(shí)，父母都不離不棄地守在我身邊。這呵護(hù)，總少不了媽媽的.噓寒問(wèn)暖，免不了爸爸的嚴(yán)厲斥責(zé)。失敗了，有媽媽在一旁鼓勵(lì)：不要?dú)怵H，跌倒了總可以爬起來(lái)；成功了，有爸爸在身邊提醒：勝利雖是好事，但驕兵必?cái) ?/p>
小時(shí)候與父母去公園游玩時(shí)，媽媽總是不忘記說(shuō)衣服多穿點(diǎn)。和一群小孩玩在一起時(shí)，不小心在打打鬧鬧中跌倒，哭著趴在地上，等待爸爸將我扶起。爸爸聞聲尋來(lái)，但并未伸出我渴盼的雙手：“一點(diǎn)小傷而已，男子漢不能那么嬌氣，自己起來(lái)！”從此，我便很少哭泣。就這樣，我在親情的陪伴下茁壯成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)離不開(kāi)友情的滋養(yǎng)。不知何時(shí)，身旁多出一個(gè)親密的身影；不知何時(shí)，耳旁會(huì)響起善意的批評(píng)和鼓勵(lì)；不知何時(shí)，心中又會(huì)多出幾份念想。這便是朋友帶來(lái)的。有一次，我的筆袋不見(jiàn)了，好朋友強(qiáng)強(qiáng)得知，在放學(xué)后幫我找了許久，也沒(méi)找到，只好相互告別回家。但第二天我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)筆袋好端端地在書桌上，不是不見(jiàn)了，而是我疏忽忘帶了。我這兒沒(méi)什么損失，可強(qiáng)強(qiáng)卻因?yàn)榛丶彝�，被父母“審了”很久，零花錢也減半。當(dāng)我道出原委后，強(qiáng)強(qiáng)不僅沒(méi)有生氣，反而開(kāi)開(kāi)玩笑：“找到了就好，我沒(méi)什么關(guān)系，大不了勒緊褲腰帶過(guò)下個(gè)月唄，沒(méi)錢買文具，你可得借我�。 蔽也唤麊∪皇�。這就是朋友，我與朋友一起度過(guò)愉快的學(xué)習(xí)生活。就這樣，我在友情的滋養(yǎng)中愉快成長(zhǎng)。
日出日落，我在親情的呵護(hù)中慢慢長(zhǎng)大；春去秋來(lái)，我在友情的滋養(yǎng)中慢慢長(zhǎng)大。未來(lái)的日子里，無(wú)論是身處窘境，遭遇挫折，還是迷茫而不知所措，我都無(wú)所畏懼，因?yàn)樵谟H人和朋友的陪伴下，我定會(huì)走過(guò)風(fēng)雨，遇見(jiàn)美麗彩虹。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文11
那天，我和媽媽收拾了我的房間。在這個(gè)過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)了許多證明我成長(zhǎng)緩慢的對(duì)象。
第一項(xiàng)：一歲的衣服打開(kāi)衣柜翻了一會(huì)兒。突然，我發(fā)現(xiàn)了一件小連體衣。這件連身衣是乳白色的，上面有紅色的紐扣。白色底部排列的紅色按鈕更加生動(dòng)，就像白色雪地上散落的紅色花朵。這是我一歲時(shí)穿的裙子。我把衣服舉得高高的，問(wèn)媽媽：這真的是我的嗎？為什么它這么��？我母親直起身子，高興地說(shuō)：是的，你那時(shí)多小，現(xiàn)在多高！我現(xiàn)在1。69米3也是事實(shí)。我拿起連身衣，示意它再生。哈哈，舊的連身衣太短了，做不了夾克。我一歲時(shí)穿的衣服見(jiàn)證了我身體的成長(zhǎng)。
第二項(xiàng)：我在芭蕾舞中常穿的舞鞋在一個(gè)盒子里。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)包，里面裝著我以前在芭蕾舞時(shí)穿的衣服。里面有一件舞裙和幾雙舞鞋。我拿起一雙舞鞋，仔細(xì)觀察。它們的前部磨損了，露出了內(nèi)襯。我不禁想到我穿著這雙舞鞋通過(guò)了二至五年級(jí)的考試。我在里面做了無(wú)數(shù)個(gè)圓圈和小踢腿。更重要的是，我學(xué)會(huì)了穿著這雙舞鞋降低自己。無(wú)數(shù)次后退，無(wú)數(shù)次跌倒，無(wú)數(shù)次汗水浸濕衣服，但最終的成功總能讓人快樂(lè)。我過(guò)去在芭蕾舞中穿的舞鞋見(jiàn)證了我學(xué)會(huì)堅(jiān)持的過(guò)程。
第三項(xiàng)：裝滿玩具的小包媽媽拿出一個(gè)裝著黃色手制小包的儲(chǔ)物袋。打開(kāi)包，里面有三個(gè)玩具手機(jī)，一個(gè)裝滿假幣的錢包，一個(gè)裝滿陌生名字和一些方便編輯的.數(shù)字的通訊錄，還有一個(gè)裝滿碎銀的錢包。打開(kāi)它，羽毛毽子下滿是環(huán)�？赐赀@些，我忍不住笑了。說(shuō)實(shí)話，上學(xué)期六年級(jí)時(shí)我還在玩這些東西。但是現(xiàn)在，我喜歡武俠小說(shuō)，我已經(jīng)把它放在一邊了。
今年暑假，我長(zhǎng)大了，又邁出了一步。這個(gè)裝滿玩具的小包見(jiàn)證了我離開(kāi)童年的過(guò)程。從這種安排中，我發(fā)現(xiàn)了成長(zhǎng)的過(guò)程。是的，我是這樣慢慢長(zhǎng)大的！
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文12
長(zhǎng)大成人，說(shuō)漫長(zhǎng)也漫長(zhǎng)，說(shuō)短暫也短暫。我們都是在經(jīng)歷一些事情后慢慢長(zhǎng)大，從中獲得啟示，豐富經(jīng)驗(yàn)，茁壯成長(zhǎng)。而讓我一瞬間從天真無(wú)邪的孩童變換到揮灑青春的少年，是那件事。
剛步入初中，我還沒(méi)完全褪去青澀，依舊任性，得罪了不少人。一個(gè)女生看不慣我，便誣陷我，說(shuō)我是老師的臥底，暗中一直在監(jiān)視它們，總向老師打小報(bào)告，說(shuō)我是罪人，背叛了全班。那個(gè)女生在班上很有勢(shì)力，自她造謠后，班上的同學(xué)都對(duì)我敬而遠(yuǎn)之，連最好的朋友都疏遠(yuǎn)了我，我孤立無(wú)援，十分寂寞，與集體格格不入。起初我一直在怪罪那女生，可后來(lái)我仔細(xì)想了想，不是只有她錯(cuò)了，如果不是我這么任性，會(huì)討人厭嗎？不會(huì)！我當(dāng)然得做出改變。于是我收起了骨子里的傲慢，放低自己，換位思考，禮貌對(duì)待他人，可效果不大好，同學(xué)們有的依舊對(duì)我很冷淡，甚至還有熱說(shuō)我很做作。我感到十分傷心，真是“狗咬呂洞賓，不識(shí)好人心”！我向媽媽坦白了這件事，她鼓勵(lì)我道：“有句話說(shuō)’日久見(jiàn)人心’”。于是我繼續(xù)堅(jiān)持自己做出改變，依舊禮貌對(duì)待他人。這次效果大大提高，同學(xué)們不在相信謠言，變得和我越來(lái)越親近，好朋友也回到了我的身邊，只有極少一部分人，那個(gè)女生和她的小跟班對(duì)我冷眼相待。但是我還是想好好待她，希望她能夠看到我的改變，和我成為朋友。
當(dāng)有同學(xué)問(wèn)我是怎么做到的.，我總是回答：“當(dāng)你被孤立，排擠，或者犯了其他錯(cuò)誤時(shí)，不要總是把責(zé)任往其他人身上推，也應(yīng)靜下心好好反思自己，憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志力做出努力，付出總會(huì)有回報(bào)，一定會(huì)有好的結(jié)果。”就是這樣一件小事，讓我華麗地蛻變。人生就是這樣，就這樣慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文13
時(shí)光如梭，白駒過(guò)隙，伴著繪畫的油墨生香就這樣慢慢長(zhǎng)大。
題記
懵懂時(shí)光，與畫結(jié)緣
猶記幼時(shí)，最愛(ài)老師手握我的小手，勾勒出一個(gè)個(gè)小人物。老師在一旁繪聲繪色的講著，我在一旁仰著臉聚精會(huì)神的聽(tīng)著。無(wú)論是講色彩，還是講哪一位著名的畫家故事。都給我童年留下了深刻的印象。漸漸的`，我不再滿足于美術(shù)班老師所講，所學(xué)，而是要求媽媽給我買涂鴉書畫冊(cè)不管是老師口中一個(gè)個(gè)充滿魔法似的色彩，還是媽媽為我買的涂鴉書，都編織出一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)。讓年幼的我從此與畫結(jié)緣，望著那僵硬的筆鋒，單調(diào)的顏色，慢慢長(zhǎng)大。在我心中種下一顆蒲公英。
青蔥歲月，尤愛(ài)繪畫
時(shí)光任然，歲月變遷。我也從不暗世事的頑童長(zhǎng)成風(fēng)華正茂的少年�？晌叶紩�(huì)畫的迷戀卻絲毫不減。一個(gè)小水桶，一個(gè)畫板上夾著一張紙，幾個(gè)畫筆。在紙上刷一層淡淡的清水。在紙上的上方刷一層天空藍(lán)，美麗的天空在紙上蕩漾著。土地用黃色加一點(diǎn)點(diǎn)紅色畫成小山坡。換成中號(hào)筆，用橙色在天空上畫幾只飛翔的小鳥。一幅風(fēng)景畫就完成了。
青春之時(shí)，沉醉繪畫
上了初中的我，學(xué)習(xí)壓力隨之增大。而繪畫就給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)，也帶來(lái)了朋友式的安慰。開(kāi)心時(shí)用彩色畫記下我的快樂(lè)。難過(guò)時(shí)，用黑白畫記下我的煩惱。繪畫已經(jīng)成了我生活中不可缺的一部分。也是繪畫，讓我學(xué)會(huì)靜下心來(lái)認(rèn)真做每一件事，這樣才可以取得成功。對(duì)于現(xiàn)在的我，何以解憂？唯有繪畫！一幅幅令人連聲贊嘆的畫，一盒盒五彩繽紛的顏料，一張張潔白無(wú)瑕的紙。成了我生活中不可缺少的一部分！
我在茫茫人生路上不孤獨(dú)，點(diǎn)點(diǎn)沉默會(huì)出精彩的人生，條條線條勾勒出人生曲折。片片色暈悟出人生之奧秘！也是繪畫，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文14
成長(zhǎng)是一杯咖啡，只有細(xì)細(xì)的品嘗，細(xì)細(xì)的飲，才能嘗出成長(zhǎng)的甜蜜，品出它的苦澀。在這甜與苦的縈繞下就這樣慢慢長(zhǎng)大。
清晨，手捧一杯咖啡，淡淡的芬香撲鼻而入，輕輕的品嘗，細(xì)細(xì)的甜蜜蔓延。童年失去的歡樂(lè)不正如這杯咖啡嗎？那時(shí)我還是一個(gè)天真無(wú)暇的孩子，嬉戲的歡樂(lè)構(gòu)成了我們生活的主題曲。蔚藍(lán)色的天空，時(shí)常飄蕩著我們那清脆的笑聲；碧綠的草坪上有著我們和小鳥的合唱；田野里，有著我們用那粉紅的小手握著鉛筆，一筆一筆畫的童年的美麗；小河邊，有我們小心翼翼放在水里帶著夢(mèng)想與希望的小船……在我們的歡呼中，順流而下，無(wú)憂無(wú)慮，就這樣我在童年的甜蜜中慢慢長(zhǎng)大。
午后，桌上擺著的那一杯苦咖啡，輕抿上一口，完全沒(méi)有了那清甜，代替它的卻是濃濃的'憂郁感泌入心脾，可是喝多了，苦中卻又滲透羞淡淡的甜，可謂是苦中帶甜。剛步入初中的我，已拋下了童年的面具，不再貪玩，而是一頭扎進(jìn)了知識(shí)的海洋。除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，日復(fù)一日的進(jìn)行著三點(diǎn)一線--家、學(xué)校、家。每天那繁忙的課程與堆積如山的作業(yè)一次又一次的把我壓倒，緊接著就是考試那塊沙漠領(lǐng)地。而那些童年時(shí)期的歡樂(lè)，圖畫還有那帶著夢(mèng)想與希望的小船，卻一個(gè)又一個(gè)消失在我的生活中。有時(shí)候拿起那塵封的鉛筆卻無(wú)法畫出那美麗的圖畫，折好的小船還沒(méi)被小溪帶走就被揉成一個(gè)個(gè)紙團(tuán)扔了出去。嘲笑著當(dāng)年的無(wú)暇與天真，只有拿到滿意的成績(jī)那一刻，心中才會(huì)涌出久違的欣喜和甜蜜。
就這樣，我在初中時(shí)期的苦與樂(lè)下慢慢長(zhǎng)大，成長(zhǎng)是一杯咖啡，有苦也有樂(lè)，不管是苦還是樂(lè)，都將成為我的美好回憶，伴隨在我身邊慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文15
我會(huì)長(zhǎng)大，一是為了明媚的將來(lái)，二是為了我生命中含自己在內(nèi)的所有人�！}記
那時(shí)是我最愛(ài)的九月，懷揣著對(duì)花開(kāi)夏至的贊美，我在校園里漫無(wú)目的跟著好友四處走動(dòng)。天有些陰涼，促使思緒漸長(zhǎng)。我們?cè)谒奶?hào)樓的樓梯上踏步，第二層是初一的味道，初一的肆意，初一的灑脫。
回想初一，我便掛念起初一生日會(huì)時(shí)的情景，全班同學(xué)為我過(guò)生日，我又為全班同學(xué)過(guò)了生日，一種奇妙的幸福感在心中悄然滋生。從那時(shí)起我們深刻地學(xué)會(huì)，原來(lái)生日要感謝的是父母，要感動(dòng)的是自己。至今偶然翻起初一時(shí)的照片，都會(huì)忍俊不禁：“哈哈哈，變化真是太大了�！薄澳莻�(gè)誰(shuí)長(zhǎng)高了好多�。 薄澳憧此跻坏臅r(shí)候和現(xiàn)在一點(diǎn)都不像！”
走到二樓的時(shí)候想起這些，我既有感觸，又有感慨。雖然嘴還是向上彎起笑的樣子，心中卻是不舍。
第三層縈繞著初二的`歡聲笑語(yǔ)，以及那些干了點(diǎn)小壞事，卻被班主任當(dāng)場(chǎng)抓住的尷尬場(chǎng)景。初二的生活最自在，大家都無(wú)比熟絡(luò)，相互打趣，互相監(jiān)督。我第一反應(yīng)想起小中考那個(gè)時(shí)段，考前的我們花費(fèi)了所有的假日來(lái)復(fù)習(xí)，我們刷掉了無(wú)數(shù)張的卷子，我們將生物和地理兩本書翻得破爛。那時(shí)我第一次體會(huì)到，原來(lái)為了自己的未來(lái)，我們不能永遠(yuǎn)保持原樣。當(dāng)成績(jī)公布，赫然的成就感就在我心中乍現(xiàn)：原來(lái)，努力是不會(huì)辜負(fù)我們的。
到了四樓，已是脫離琳瑯的初三。初三辛苦，初三有點(diǎn)乏味。但我知道經(jīng)歷了初三后，我又會(huì)多一份人生的閱歷，我又會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，我又會(huì)更努力一點(diǎn)。回望初一初二的時(shí)光，回望紅磚校園，回望我是如何成長(zhǎng)的，感受頗多。
我在自己的經(jīng)歷、反思中長(zhǎng)大，我在身邊人的善良、包容中長(zhǎng)大。果然長(zhǎng)大這件事，不必我刻意在乎，總在我不經(jīng)意間出現(xiàn)。我希望將來(lái)的我，也可以在這種歡樂(lè)、簡(jiǎn)單，有時(shí)又令我困擾、迷茫的氛圍下長(zhǎng)大。
我就正這樣慢慢地長(zhǎng)大，為了我明媚的未來(lái)，為了我生命中含自己在內(nèi)的所有人。
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就這樣慢慢長(zhǎng)大_750字01-26