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實(shí)用的初中生活的作文（精）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的初中生活的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的初中生活的作文（精）

初中生活的作文篇1

　　無(wú)限向往的未來(lái)的我們，就如一顆種子，向往著破土而出；無(wú)限向往未來(lái)的我們，就如一匹駿馬，向往追逐遠(yuǎn)方我們?cè)诔砷L(zhǎng)，也對(duì)未來(lái)有了思考，這幾年的初中生活給我?guī)?lái)了許多收獲。

　　那一年，懷著好奇

　　剛到初中，并沒(méi)覺(jué)得有多么困難，就如小樹(shù)一般，無(wú)時(shí)無(wú)刻不歡樂(lè)。第一年，同時(shí)也是第一次，我認(rèn)識(shí)到這三年將不再平凡，不再如以往，而是充滿了未知和神秘。一天一天的過(guò)去，以往的神秘感漸漸消逝，取而代之的是該如何做好自己，這個(gè)想法每天圍繞著我，伴隨我，激勵(lì)著我，讓我對(duì)自己更加嚴(yán)格。

　　那一年，懷著目標(biāo)

　　上了初二，對(duì)初中有了更多認(rèn)識(shí)，同時(shí)，也對(duì)未來(lái)有了一定目標(biāo)，導(dǎo)師曾說(shuō)過(guò)：“現(xiàn)在確定一個(gè)目標(biāo)，還不晚，現(xiàn)在還有時(shí)間，可以為了這個(gè)目標(biāo)去拼搏�！痹趯�(dǎo)師及同學(xué)的.影響下，我變得更加刻苦，也對(duì)自己的目標(biāo)有了看法，我?guī)е@個(gè)看法，目標(biāo)，開(kāi)始了奮力的追趕，也讓自己曾一度陷入了一個(gè)低谷，那時(shí)，我曾迷茫，不知所措，在父母及導(dǎo)師的開(kāi)導(dǎo)下，重回道路。

　　那一年，正在拼搏

　　有人說(shuō)，初中的三年很無(wú)趣，每天只能在學(xué)習(xí)中度過(guò)，我卻不這么想，有一句話說(shuō)得好，“在歡樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中歡樂(lè)。”雖然這最后一年很艱苦，可在這艱苦上，我們也體會(huì)到快樂(lè)，與同學(xué)一起拼搏，一起考取同一所高中，未嘗不是一件快樂(lè)的事。在最后的一年，感悟良多，不僅學(xué)習(xí)是重要的，更重要的則是友情。

　　三年很短，仿佛一眨眼就過(guò)去了，但也是這三年讓我收獲了友情、知識(shí)、以及父母、導(dǎo)師的關(guān)心，也讓我對(duì)未來(lái)有了更多的向往。向往未來(lái)的我們，就如一顆種子，正撥地而起，不論何時(shí)，向往著未來(lái)的我們，就如駿馬，奔向遠(yuǎn)方，不再回頭。

初中生活的作文篇2

　　轉(zhuǎn)眼間開(kāi)學(xué)了，我懵懵懂懂的踏入了初中的校園，只知道每天都得應(yīng)付考試，對(duì)于其它的事物全然不知。入學(xué)一段時(shí)間后，才知道初中生活與小學(xué)生活迥然不同，初中每天都有科任老師交代的作業(yè)要完成，而且上課時(shí)要專(zhuān)注，如果課堂上心有旁騖，便無(wú)法聽(tīng)懂老師的講解。因此，希望我能很快的適應(yīng)初中生活并在學(xué)業(yè)上有所突破。

　　在初中的日子里，我又認(rèn)識(shí)了一些詼諧有趣的知心好友，例如在課堂上有無(wú)法理解的`題目時(shí)，我們?nèi)搴糜驯銜?huì)利用課余時(shí)間互相切磋琢磨。生活若有不順?biāo)鞎r(shí)，好友便是我的涼心劑，在學(xué)業(yè)上我們雖互爭(zhēng)高低，但我們依舊是互勉的好伙伴。初中增加了一些小學(xué)未有的新課程，如表演藝術(shù)和童軍……等，這些都是較輕松的課程，社團(tuán)方面也多了許多，如果對(duì)某方面特別有興趣，可參加自己喜愛(ài)的社團(tuán)，不但可藉此發(fā)掘潛能，更可紓解課業(yè)壓力。

　　初中課業(yè)壓力大，雖然有時(shí)功課較少，但要溫習(xí)的內(nèi)容卻很多，稍一懈怠考卷上便會(huì)滿江紅，所以平常一定要準(zhǔn)備充分。繁重的課業(yè)壓力和同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng)讓人不知如何應(yīng)付，再加上老師出的作業(yè)和考試，幾乎沒(méi)有時(shí)間玩樂(lè)，真讓人覺(jué)得痛不欲生。

　　“天下無(wú)難事，只怕有心人�！� 雖然初中較繁忙，但只要好好安排、規(guī)劃，

　　沒(méi)什么不可能，而且還有好友可分享心事和參加社團(tuán)等等，都是抒發(fā)壓力的門(mén)路。我們也可以將讀書(shū)的辛勞化做學(xué)習(xí)過(guò)程的快樂(lè)，讓自己在忙碌的初中生活中能過(guò)得充實(shí)而愉快。

初中生活的作文篇3

　　回首往日的校園，使人不禁感到他確實(shí)有些狹小。而我，也早已不能滿足它。驀然，對(duì)初中生活的向往與憧憬，再次著然重現(xiàn)。

　　我的初中生活是求知的。昔日的校園常常滿足不了我求知的欲望，而我的初中生活增加了繁多前所未有的課目與多彩的活動(dòng)。這一節(jié)節(jié)課與一次次活動(dòng)，猶如一顆顆碩大豐滿的果實(shí)，我定能品嘗于其中樂(lè)享無(wú)窮。若這不是求知的，何謂求知？

　　我的初中生活是全新的。首先，我定能遇到許多素不相識(shí)又學(xué)識(shí)淵博的`老師，在他們的悉心培育下，我們成長(zhǎng)，也會(huì)得到知識(shí)。之后，我會(huì)遇到一群積分陌生的同齡人。他們是我的同學(xué)，我們既是互幫互助的朋友，又是拼搏不懈的對(duì)手；我們會(huì)樹(shù)立友誼，也定會(huì)相互競(jìng)爭(zhēng)。慢慢的，我會(huì)認(rèn)識(shí)這所全新的校園。全新的生活于其中。

　　無(wú)論如何，我的初中生活是快樂(lè)的，因?yàn)樗柡宋业南蛲�、�?mèng)想。這定會(huì)是一個(gè)夢(mèng)的開(kāi)端。

初中生活的作文篇4

　　生活的真味有很多，有酸、又甜‘有苦、有辣，這些味道都值得好好去咀嚼，可我覺(jué)得先苦后甜這種味道，才是最值得用心去咀嚼的。

　　六級(jí)的暑假，媽媽帶著有一絲羞澀的我走進(jìn)了一座房子中，走進(jìn)了舞蹈的殿堂，就是這一座平常的放在房子，讓我贏得了無(wú)數(shù)的榮耀�！耙欢�、五六七八”在這種節(jié)拍中，我開(kāi)始了我的舞蹈生涯�？矗腋魳�(lè)的節(jié)拍開(kāi)始了律動(dòng)，“up、down、up、down”，我在心中不停的默念著。起腳、抬腿、下踢、轉(zhuǎn)頭、下地、旋轉(zhuǎn)，每一個(gè)動(dòng)作都是那么敏捷�？匆�(jiàn)跳得那么流利的我，這不禁讓我下想起了當(dāng)時(shí)肩撐的`情景。我右肩點(diǎn)地，頭的一邊頂著光滑的地板，另一只腳一蹬，身體就歪了下去，為自己打打氣，繼續(xù)。又一次摔倒，心中不禁有了絲絲退意，不過(guò)為了自己，咬牙忍住。在一次又一次的練習(xí)中，終于穩(wěn)穩(wěn)的撐住了千創(chuàng)百孔的身體。我?guī)еd奮的心情回到家中，向媽媽傾訴著我的成果，比得了諾貝獎(jiǎng)還開(kāi)心。

　　今天，我在舞臺(tái)上，在藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上，這是我首次登臺(tái)演出。伴著熟悉的音樂(lè)我開(kāi)始跳起舞來(lái)，和同學(xué)們跳起了合舞，下地、六步、三步、三角撐，流利的如高級(jí)音樂(lè)家的音樂(lè)作品。不一會(huì)兒，舞蹈就跳了一半，到我的時(shí)間，隨著勁勁爆的音樂(lè)，我也跳得越來(lái)越帶勁，當(dāng)音樂(lè)結(jié)束時(shí)，莫大的劇場(chǎng)只聽(tīng)得見(jiàn)我的喘氣，一秒、兩秒、三秒，整整三秒，場(chǎng)內(nèi)鴉雀無(wú)聲，第四秒，掌聲像海嘯一樣涌向我贊美的掌聲撫慰著我渾身的傷疤，那時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，所有的辛苦都是值得的。

　　生活的真味，就像吃葡萄，牙齒先吃到酸酸的皮，有時(shí)還回酸出眼淚，但只要沖破那層皮，就能感受到那飽滿多汁的果肉，里面的籽就像生活中的小插曲，雖然有些澀，但也無(wú)傷大雅，一一顆葡萄吃下去滿口留香，忍不住再吃下一顆，就像生活在繼續(xù)。

　　生活的真味只有用心、用身，用身心才能感受到那人生的百味！

初中生活的作文篇5

　　人生在世這么多年，敢問(wèn)可以記一輩子的事有多少？

　　走進(jìn)心靈的深處，也許可以搜索到一些記憶中殘缺的片段，在這些片段里，有小時(shí)候的，有青年時(shí)期的，也會(huì)有不久之前發(fā)生的。我們總想把人生中的每一段美好的時(shí)光都印在記憶里，確實(shí)，在一段時(shí)間里，我們記住了，于是我們會(huì)把它安心地放置在一旁�？烧l(shuí)曉得記憶就像沙塵一般，歲月的風(fēng)一吹，就被卷走，與時(shí)光一同匆匆地向前奔跑，我們卻絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)。等到我們想起它們，朝它們消失的方向大聲呼喊時(shí)，為時(shí)已晚；風(fēng)沙般的記憶早已聽(tīng)不到我們的呼喊，它們頭也不回地消失在記憶的盡頭。不過(guò)老天還是眷顧我們的，記憶消失的`那條小路上還散落了一些細(xì)小的顆粒，即使只有零零散散的一點(diǎn)，甚至根本串聯(lián)不成完整的一件事，可我們還依然很高興。

　　小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)前，在一個(gè)細(xì)雨天，同學(xué)們都莫名地興奮起來(lái)，圍成一團(tuán)不著邊際地高談闊論充斥著冷清的雨幕，我也在其中，那天，大家在雨中玩得很盡興，那個(gè)中午幾乎是在笑聲中過(guò)去的。我卻無(wú)心去聽(tīng)那些引人大笑的事，因?yàn)槟翘熘形缥野l(fā)現(xiàn)原來(lái)和同學(xué)們?cè)谝黄饡r(shí)是這么幸福，于是我不再發(fā)言，只是認(rèn)真地看著他們每一個(gè)人，想要仔細(xì)的記住他們每個(gè)人的臉。那一張張臉上時(shí)不時(shí)會(huì)露出令人也忍不住跟著一起微笑的滿足的笑容。于是，我決定要把那個(gè)雨天沉淀在記憶中的某個(gè)角落，永遠(yuǎn)不讓它被時(shí)光卷走。可是我卻又一次把它放置在一邊，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，不知道在什么時(shí)候，它還是被帶走了，走得那么悄無(wú)聲息，那么匆忙。不過(guò)它還是仁慈的給我留下一些可以拾起的沙礫，讓我想起它的時(shí)候心里會(huì)有一種暖暖的東西流過(guò)。

　　返校舉行畢業(yè)典禮那天，同學(xué)們還信誓旦旦地保證以后一定會(huì)經(jīng)常聯(lián)系，不會(huì)忘記大家�？涩F(xiàn)在才短短幾個(gè)月，已經(jīng)與好多人斷了聯(lián)系，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人脫離了小學(xué)同學(xué)這個(gè)圈子，到了初中又有了自己的另外的圈子，眼看著彼此在各自的軌道上越走越遠(yuǎn)，卻又無(wú)能為力。只是偶爾想起畢業(yè)那天在校時(shí)瑣碎的片段，才發(fā)覺(jué)那段我們?cè)?jīng)想那么努力銘刻在心里的記憶只是一陣風(fēng)，吹過(guò)了，卻沒(méi)留下一點(diǎn)痕跡，甚至忘記了是什么感覺(jué)，現(xiàn)在留下的只是會(huì)突然涌上鼻子的酸澀感覺(jué)。

　　記憶像風(fēng)，不跟任何人打聲招呼就任性地逃出腦海，頭也不回地向未知的方向一刻也不停地跑去；記憶像沙，堆起來(lái)時(shí)像一座沙丘，但只要時(shí)光的風(fēng)刮過(guò)，它便隨著淘氣的時(shí)光飛到很遠(yuǎn)的地方，再也不會(huì)回來(lái)。

　　我開(kāi)始努力地記錄每一個(gè)瞬間，不再讓它溜掉，直到人生中的最后一刻……

初中生活的作文篇6

　　早晨，剛進(jìn)入初中的學(xué)生，他們的生活開(kāi)始充滿斗志；午時(shí)，他們學(xué)習(xí)熱情的火光，在無(wú)限的燃燒著；傍晚，他們學(xué)業(yè)結(jié)束了，看到了一天中勝利的光芒。

　　初中生活是充實(shí)的，上課鈴響，學(xué)生都將飽滿的學(xué)習(xí)熱情釋放出來(lái)，迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)間活動(dòng)，如那新生的鳥(niǎo)兒，仿佛他就是下一個(gè)劉翔，姚明。有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的知識(shí)，仿佛他就是下一個(gè)愛(ài)因斯坦與愛(ài)丁頓。校園內(nèi)的學(xué)生的每一天的生活都充滿了樂(lè)趣和斗志，讓外來(lái)人都認(rèn)為這里的學(xué)生都不愿服輸，不愿比任何人差。

　　初中生活是精彩的，那婀娜的舞姿；激動(dòng)的比賽；愈難愈興奮的奧賽題，受益匪淺的文章；更有有趣的文章。

　　初中生活是充滿挑戰(zhàn)的，只要一不小心，不認(rèn)真，就會(huì)被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。思維是隨時(shí)都緊張的。

　　初中生活還有老師的.相伴，當(dāng)你遇到困難無(wú)方法解決而煩惱的時(shí)候，老師就會(huì)引導(dǎo)你，最終戰(zhàn)勝困難；但你傷心難過(guò)時(shí)，老師就在你旁邊傾聽(tīng)你的心靈

　　初中生活是苦辣酸甜的，學(xué)習(xí)是累，卻可以從中體會(huì)到甜的滋味，嘗到勝利的甜頭，還能鍛煉意志；在嬉戲中，是快樂(lè)的；在做題中，能鍛煉自己的心志。

　　初中生活是有情感的，朋友的有愛(ài)，老師的關(guān)愛(ài)，隨時(shí)幫助者我們，患難見(jiàn)真情，在自己最需要的時(shí)候，伸出援助的手，當(dāng)你心灰意冷時(shí)，有他們?cè)谏磉�，一切困難都如螞蟻一般的渺小。

　　初中生活充滿了色彩，充滿了歡笑，因此我要說(shuō)：我愛(ài)我的校園，我愛(ài)我豐富多彩的初中生活！

初中生活的作文篇7

　　進(jìn)入大學(xué)也有一段時(shí)間了，真的不知道自己怎么會(huì)來(lái)了這里，自己所理想的大學(xué)生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是這個(gè)樣子，差別大的讓人有點(diǎn)難以接受，大學(xué)的生活讓我感到徘徊，不知道自己的目標(biāo)是什么，難道自己就這樣的混下去嗎？這應(yīng)該不是我的作風(fēng)吧！呵呵……

　　高中的時(shí)候常常會(huì)幻想那充滿了美好的大學(xué)生活，那時(shí)候把大學(xué)生活想的象人間天堂一樣，也許希望越大失望就越大吧�，F(xiàn)在好懷念高中是同學(xué)們?cè)谝黄鸬娜兆樱黄餒APPY，一起瘋狂，想起高三的晚上大家一起HIGH歌，跳舞，驚動(dòng)的樓上樓下好多人的注目，甚至還有人爬在窗臺(tái)上往里張望，呵呵，那個(gè)架勢(shì)大概還沒(méi)有哪個(gè)高三即將畢業(yè)的學(xué)生這樣瘋狂過(guò)吧……還記得高二剛剛分文理科的時(shí)候，沒(méi)事老是往原來(lái)的班級(jí)跑，到了星期六就會(huì)聚到一起唱歌，到了動(dòng)情出還會(huì)整個(gè)教室的人一起唱，搞的學(xué)校都有意見(jiàn)說(shuō)影響別人的學(xué)習(xí)，在回寢室的路上還會(huì)聽(tīng)到別人的討論說(shuō)不知道哪個(gè)班的人這么瘋，連最后一棟女生寢室都聽(tīng)到了歌聲，盡管這樣聽(tīng)到這些話還是蠻高興的哦！

　　到了大學(xué)了，同學(xué)們的感情也沒(méi)有高中時(shí)那么的真了，大部分的時(shí)間都由自己支配，同學(xué)們也只是上課時(shí)見(jiàn)一下就散了，也許我是后來(lái)的緣故吧，沒(méi)有和他們一樣經(jīng)歷軍訓(xùn)沒(méi)有那種共患難的`感覺(jué)吧，好多的人我現(xiàn)在還不是很認(rèn)識(shí)，不知道叫什么名字，當(dāng)然也有一些玩的來(lái)的朋友，這點(diǎn)還是蠻欣慰的哦。再加上我的寢室的室友都是很好很好的人，待在寢室就象在家一樣，有時(shí)候下課回到寢室自己不用去打飯就已經(jīng)有人打好放在寢室了，大家圍在一起，一起吃，感覺(jué)真的很好，不過(guò)現(xiàn)在寢室的學(xué)姐們都要出去實(shí)習(xí)了，希望她們都可以找到好的工作，從學(xué)姐們的身上也學(xué)到了好多的東西，她們也交了我們好多一些可以說(shuō)是社交方面的知識(shí)吧。親愛(ài)的漂亮學(xué)姐、波波學(xué)姐、羅羅學(xué)姐送你們一句話哦：“好好工作呀好好工作，人本來(lái)就是一個(gè)勞動(dòng)著……”嘿嘿還有林鈞、孫麗，我們也要加油哦，我們可都是未來(lái)的CPA人才啊！哦，對(duì)了，還有小跑學(xué)長(zhǎng)，潘明學(xué)長(zhǎng)和新新學(xué)長(zhǎng)，是我在學(xué)校里通過(guò)學(xué)姐們認(rèn)識(shí)學(xué)長(zhǎng)級(jí)人物，人都很好的，特別是在搞學(xué)生會(huì)競(jìng)選時(shí)，小跑學(xué)長(zhǎng)為我們弄了最麻煩的競(jìng)選演講辭，潘明學(xué)長(zhǎng)為我們加油，還時(shí)不時(shí)慰問(wèn)下我們準(zhǔn)備了怎么樣了，還有新新學(xué)長(zhǎng)的賣(mài)力拉票，好感謝他們的哦！

　　所以仔細(xì)想想自己其實(shí)還是蠻幸福的，既然到了這個(gè)學(xué)校那就好好待下去吧，不是有句話說(shuō)“既來(lái)之則安之”嗎，呵呵，為自己的目標(biāo)，自己的夢(mèng)想再努力加油吧！

　　最后希望大家都可以過(guò)的很好啊，可一定要記得我哦！

初中生活的作文篇8

　　生活的苦，生活的累，只有自己深有體會(huì)!漂泊多年，流浪的腳步還在繼續(xù)行走。這路走的很艱難，也很痛苦，太多的苦累，太多的心酸，只能留在回憶的記憶本里!童年時(shí)種下的夢(mèng)想至今清晰不已，隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，歲月的變遷，當(dāng)初的理想已與現(xiàn)實(shí)中的差異太大，天真的想法在現(xiàn)實(shí)中不經(jīng)意間被慢慢的磨滅。

　　每個(gè)人都有著屬于自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都喜歡成功，每個(gè)人都不愿意平庸無(wú)為，每個(gè)人都不甘落后，每個(gè)人都期盼明天的.美好…所有的人都愿意用行動(dòng)去鑄就夢(mèng)想，可卻找不到通往彼岸的路徑;所有的人都想用自身的努力去證明價(jià)值，卻總是無(wú)奈而歸;默默的堅(jiān)守著這無(wú)法改變的一切。在心靈受挫的時(shí)候，在心身疲憊的時(shí)候，依舊要假裝的很堅(jiān)強(qiáng)，表現(xiàn)的很鎮(zhèn)定給別人帶去信心;也許這些真的不是自己愿意的!

　　為了實(shí)現(xiàn)這理想也許真的需要付出的太多太多，因?yàn)槲覀儾皇歉患易拥�，不是高官貴族，沒(méi)有任何起點(diǎn)與平臺(tái)做支撐。想要有所作為，就顧不了那些所謂的斯文與矜持;想要擺脫這種所謂小康生活的安逸，就不怕汗流浹背、不怕傷痕累累的去拼搏;不甘心只生活在社會(huì)的底層，不放棄任何可以?shī)^進(jìn)的機(jī)會(huì)，為了明天的前程甚至可以放棄一切!

　　面對(duì)現(xiàn)實(shí)，生活道路的劇本我無(wú)力改寫(xiě)，所以我只能按照生活預(yù)定的軌跡一直走下去，生命中曾出現(xiàn)太多太多的美好讓我拼盡全力去珍惜，然而結(jié)局卻上演了獨(dú)自生活，獨(dú)自哀傷，一生孤獨(dú)的流淚幸福。面對(duì)這無(wú)力的生活，心很痛，睜大眼睛，流著淚，凝視這世界由清晰到模糊的整個(gè)過(guò)程，明白了，面對(duì)生活中付出的情感，越是珍惜，當(dāng)結(jié)局到來(lái)，就越無(wú)力。失去后，學(xué)會(huì)了漠然面對(duì)，不是學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，而是有一種痛可以痛到麻木。

　　黑夜宣泄這悲傷，悲傷又彌漫了黑夜。潛行在黑暗中，壓抑了好久，早已不堪重負(fù)，肆意哭泣，不怕被人看到，也不怕嘲笑，眼淚溢出眼眶，劃過(guò)臉龐，然后，風(fēng)化在黑暗中，都不給我珍惜的機(jī)會(huì)，或許給我了，只是沒(méi)有發(fā)覺(jué)，沒(méi)有去珍惜，盡管如此，可是，盡管珍惜了有怎樣，結(jié)局，仍舊不會(huì)改變。

　　起初的失望，最終的絕望，開(kāi)始質(zhì)疑自己的存在究竟是為了什么，是為了陪襯他人的幸福生活讓自己一傷在傷，還是為了讓自己看清這殘酷生活的本質(zhì)，如若只是這樣，我不需要，我唾棄這樣的生活，開(kāi)始思考，究竟幸福遠(yuǎn)在天邊，還是從未存在，答案我不知道。

　　游蕩著度過(guò)一天又一天，冷淡的看著自己，有時(shí)蒼白，有時(shí)黑暗，一顆心隨著世間的流失遺落在觸摸不到的角落，最終連我自己都遺忘了它。我好像在黑暗中蹣跚行走，兩手空空，耳畔能聽(tīng)到的，只有腳步的回聲，世界，如此寂靜，自己一直都很清楚，我是孤獨(dú)的，別人也站在他們的孤獨(dú)里，悲傷把世界分成一小塊一小塊，我們各自在自己孤獨(dú)的世界中悲傷流亡。

　　離開(kāi)，悄無(wú)聲息的，就如同幸福從來(lái)不曾出現(xiàn)過(guò)一樣，我如同流星一般，劃過(guò)天空，光芒訴說(shuō)這我的悲傷，而歸宿，是歸于塵埃。花為誰(shuí)開(kāi)，又為誰(shuí)敗，當(dāng)繁華閉幕，一切能回到起點(diǎn)，只是幻想而已，所有的一切皆以改變，即是如此，為何要付出情感，放棄不是更好嗎。天空顯示了我的宿命，孤獨(dú)流浪，我永遠(yuǎn)不可能改變這結(jié)局，站在原地等待著悲傷的時(shí)光慢慢侵蝕，一切的一切，將它粉碎。

　　也許是現(xiàn)實(shí)的殘酷使得我們變得的脆弱，也許是生活的無(wú)奈讓我們心酸流淚;也許是世事變遷讓我們覺(jué)得難以接受，也許這一切并不是想象中的那么美好!坎坷的路，漂泊的人，覺(jué)得累了，就停下歇歇吧……

　　當(dāng)感覺(jué)疲憊時(shí)總是忍不住想起很多，以往的一幕幕，讓人有一種莫名的心酸，心中的愁緒更濃，好想找一人傾訴，卻發(fā)現(xiàn)身邊的人都在忙碌，累了，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)可以和自己說(shuō)說(shuō)心里話的人，好少…好少…

初中生活的作文篇9

　　在我踏進(jìn)校園的第一天起，我就告別了無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生活，開(kāi)啟了五彩繽紛的初中生活。

　　每天清晨我們天不亮就迷迷糊糊的起來(lái)刷牙，洗臉，吃飯，再背語(yǔ)文筆記，背一會(huì)兒，就立刻去教室早自習(xí)，過(guò)了一小時(shí)上了一節(jié)課，這節(jié)課講的百般無(wú)聊與枯燥，很少有人聽(tīng)進(jìn)去。但我一想到下節(jié)是體育課就興奮不已，因?yàn)槲覀凂R上就可以休息了，僅僅30分鐘的'時(shí)間什么都沒(méi)玩盡興，就要回去寫(xiě)那堆積如山的作業(yè)，到了周天也不讓人盡興，早晨7時(shí)就要去補(bǔ)課班補(bǔ)四小時(shí)的英語(yǔ)才能回家吃一頓飯,不管飯里有什么，一頓狼吞虎咽，緊接著就又要去補(bǔ)課班補(bǔ)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文。補(bǔ)到下午四時(shí)才回家，我還要洗澡，都兩個(gè)星期沒(méi)洗了，再不洗就沒(méi)人敢坐在我身邊了。我突然有了寫(xiě)作的靈感，在一小時(shí)之內(nèi)我寫(xiě)了一篇我自認(rèn)為不錯(cuò)的一篇文章寫(xiě)完之后太陽(yáng)已經(jīng)落山了，本以為能趕在太陽(yáng)下山之前和同學(xué)打籃球，結(jié)果又失約了，次次都失約，我的鼻子有點(diǎn)酸酸的，應(yīng)該是眼淚就要下來(lái)了吧。

　　期中考試成績(jī)下來(lái)了，我想我都這么努力了成績(jī)應(yīng)該不會(huì)太差吧。我一看成績(jī)單，我傻眼了，成績(jī)倒退了幾十名，已經(jīng)極其接近倒數(shù)第一了。我想肯定少不了一頓罵，果不其然，我把成績(jī)單給媽媽的時(shí)候，她的臉色突然變了，教育了我一頓后，我對(duì)她發(fā)誓，我會(huì)更加努力，我誠(chéng)懇的語(yǔ)氣讓媽媽相信了，她果然不教育我也不打我了。

　　我只有更加早起晚歸啦，就算學(xué)習(xí)再辛苦，也總比撿垃圾強(qiáng)。所以我要更加努力學(xué)習(xí)。

初中生活的作文篇10

　　慢品香茗一杯，細(xì)聞韻味悠長(zhǎng)。

——題記

　　我的初中生活，它告別了我懵懂無(wú)知的小學(xué)時(shí)光，帶我走向成熟，走向進(jìn)步之路。

　　依稀記得小升初那年暑假的時(shí)候，告別了相伴六年的小學(xué)伙伴，面對(duì)生疏的初中學(xué)校，我躲在家里想要逃避。我不斷上網(wǎng)查閱著別人初中生活的情況，默默的祝福自己初中能愉快的和同學(xué)們相處。

　　轉(zhuǎn)眼我那時(shí)上了初一，雖然有開(kāi)學(xué)找不到班級(jí)的痛苦，但我還是成功結(jié)交了我的伙伴，我的摯友。緣于我們開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)被排在一隊(duì)的緣分，我們彼此相識(shí)，彼此相知，我們和小學(xué)的時(shí)候一樣，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。

　　不知不覺(jué)上了初二，我染上了一些惡習(xí)：熬夜玩游戲，不聽(tīng)家長(zhǎng)老師的話，盲目追星。考試成績(jī)一落千丈。老師勸我回頭，爸媽勸我結(jié)束，可我望了望身邊的“伙伴”，身邊的“摯友”，他們何嘗不是和我一樣，我沒(méi)有聽(tīng)勸，仍然我行我素，直到地生會(huì)考成績(jī)下來(lái)，我才模糊的感受到畢業(yè)上哪所高中的恐懼，原來(lái)是我錯(cuò)了，我毅然放棄了游戲，放棄了和我玩的不亦樂(lè)乎的伙伴……

　　隨之而來(lái)的我上初三了，不能再像初一初二那般不懂事了，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，可我終于才知道我原來(lái)落下同學(xué)們那么多。我有些灰心了，有些覺(jué)得中考并不那么重要了，有些想回到以前那種無(wú)憂無(wú)慮的生活了。可是是現(xiàn)實(shí)抹殺了我美好的“愿望”。那天，爸爸帶我去看人力市場(chǎng)中的人們是如何工作的，我看到一輛黑色汽車(chē)開(kāi)過(guò)，人力市場(chǎng)的人們爭(zhēng)先恐后的擁向車(chē)窗，都在不停的舉薦自己是多么的能干，最后司機(jī)不耐煩的擺擺手，隨便叫了幾個(gè)人上車(chē)給他工作。被叫上的`人欣喜若狂。沒(méi)被叫上的人垂頭喪氣。爸爸告訴我，這就是現(xiàn)實(shí)，如果你不肯努力，如果你不肯好好學(xué)習(xí)，這就是你將來(lái)的工作。工作不分高低貴賤，可是你愿意做這些工作嗎?你愿意每天被迫給人好臉色嗎?你愿意放棄你自己理想的職業(yè)而被迫尋找自己不喜歡的工作嗎?那么你現(xiàn)在還想無(wú)憂無(wú)慮的玩嗎?你現(xiàn)在還想隨隨便便放棄嗎?學(xué)習(xí)有跟不上的，你就要自己努力去填補(bǔ)，你自己落下的當(dāng)然要你自己補(bǔ)救。你不學(xué)習(xí)你什么都做不了，不要在努力的年紀(jì)選擇安逸!不然只能在你安逸的時(shí)候被迫選擇努力!

　　我哭了，哭的很難看，也很現(xiàn)實(shí)。

　　之后我發(fā)奮學(xué)習(xí)，每當(dāng)被老師訓(xùn)斥，被同學(xué)嘲笑。我都無(wú)所畏懼的一笑：老師的訓(xùn)斥是對(duì)我的關(guān)心，同學(xué)的嘲笑是我選擇不被嘲笑的動(dòng)力。終于，苦盡甘來(lái)，我考上了理想的高中。此時(shí)此刻我再次潸然淚下，回想初中三年的歷史，再端起手中的清茶慢品一口。在這成長(zhǎng)路上，我不后悔!

　　謹(jǐn)以此文，來(lái)回憶我初中三年美好的時(shí)光。

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