學(xué)期計(jì)劃必備[8篇]

　　時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，寫一份計(jì)劃，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的學(xué)期計(jì)劃10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)期計(jì)劃 篇1

　　教學(xué)計(jì)劃1

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　�。�、進(jìn)一步激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)珠心算的興趣。

　�。�、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦的能力。

　�。场⑦M(jìn)一步鞏固滿五加的珠心算能力。

　�。础�學(xué)會(huì)珠心算破五減。

　�。怠�學(xué)習(xí)進(jìn)位加的部分內(nèi)容。

　　二、教學(xué)安排

　　二月份

　　第一節(jié)課時(shí)：雙手撥珠學(xué)認(rèn)數(shù)及定位初步認(rèn)識(shí)

　　第二節(jié)課時(shí)：10的認(rèn)識(shí)

　　三月份

　　第三節(jié)課時(shí)：學(xué)撥10

　　第四節(jié)課時(shí)：1和10

　　第五節(jié)課時(shí)：十幾的認(rèn)識(shí)（20以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)）

　　第六節(jié)課時(shí)：數(shù)序

　　第七節(jié)課時(shí)：整十?dāng)?shù)的認(rèn)識(shí)（100以內(nèi)數(shù)的.認(rèn)識(shí)）

　　四月份

　　第八節(jié)課時(shí)：幾和幾十

　　第九節(jié)課時(shí)：兩位數(shù)的認(rèn)識(shí)

　　第十節(jié)課時(shí)：兩位數(shù)和一位數(shù)直加

　　第十一節(jié)課時(shí)：兩位數(shù)和一位數(shù)直減

　　五月份

　　第十二節(jié)課時(shí)：兩位數(shù)和一位數(shù)的直加直減

　　第十三節(jié)課時(shí)：兩位數(shù)的直加

　　第十四節(jié)課時(shí)：兩位數(shù)的多筆直加

　　第十五節(jié)課時(shí)：兩位數(shù)的直減

　　六月份

　　第十六節(jié)課時(shí)：多筆兩位數(shù)直減

　　第十七節(jié)課時(shí)：兩位數(shù)和兩位數(shù)直加直減

　　第十八節(jié)課時(shí)：綜合練習(xí)

　　教學(xué)計(jì)劃2

　　一 教學(xué)計(jì)劃

　　1，了解熟悉算盤，掌握正確的撥珠姿勢(shì)

　　2，通過(guò)撥珠練習(xí)及撥珠數(shù)游戲發(fā)展幼兒觀察力，注意力和記憶力，提高幼兒計(jì)算能力，促進(jìn)幼兒數(shù)概念的形成。

　　3，學(xué)習(xí)定數(shù)連加直減，掌握和熟記相關(guān)口訣規(guī)律運(yùn)用！

　　二 教學(xué)安排如下：

　　9月份

　　第三周：認(rèn)識(shí)算盤，學(xué)習(xí)清盤；清盤和想象撥珠。

　　第四周：4以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)﹙1和2﹚。

　　10月份

　　第五周：國(guó)慶放假

　　第六周：4以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)﹙3和4﹚。

　　第七周：0的認(rèn)識(shí)

　　第八周：4以內(nèi)的數(shù)的直加

　　第九周：4以內(nèi)的數(shù)的直減

　　11月份

　　第十周：4以內(nèi)的數(shù)的直加直減及心算。

　　第十一周：認(rèn)識(shí)5

　　第十二周：認(rèn)識(shí)6﹑7

　　第十三周：認(rèn)識(shí)8﹑9

　　12月份

　　第十四周：復(fù)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)﹙0～9﹚

　　第十五周：帶5的直加

　　第十六周：帶5的直減

　　第十七周：帶5的直加直減及心算。

　　1月份

　　第十八周：9以內(nèi)數(shù)的直加

　　第十九周：9以內(nèi)數(shù)的直減

　　第二十周：9以內(nèi)數(shù)的直加直減及心算。

　　第二十一周：學(xué)期總結(jié)并測(cè)評(píng)

學(xué)期計(jì)劃 篇2

　　一、學(xué)習(xí)計(jì)劃

　�。ㄒ唬┻@學(xué)期學(xué)習(xí)的主要科目有：高級(jí)英語(yǔ)、現(xiàn)代文秘實(shí)用文體寫作、漢譯英翻譯課程、初級(jí)日本語(yǔ)、詞匯學(xué)、英美文學(xué)史、英美概況共7門科目。

　�。ǘ�） 顧好學(xué)習(xí)科目的同時(shí)，本學(xué)期要參加的考試有：

　　1.全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試（3月份）

　　2.英語(yǔ)專業(yè)4級(jí)TEM-4（4月份）

　　3.大學(xué)英語(yǔ)6級(jí)CET-6（6月份）

　　這學(xué)期的學(xué)科和考試都較多，必須合理分配學(xué)習(xí)和生活的時(shí)間，以達(dá)到最理想的效果。

　　二、計(jì)劃中的具體時(shí)間分配

　　對(duì)于學(xué)習(xí)科目和考試我做了以下時(shí)間分配：

　　周一：①提前預(yù)習(xí)現(xiàn)代文秘實(shí)用文體寫作 ②復(fù)習(xí)全國(guó)計(jì)算機(jī)二

　　級(jí)考試筆試部分 ③背英語(yǔ)單詞

　　周二：①提前預(yù)習(xí)詞匯學(xué)、英美文學(xué)史②上機(jī)操作：復(fù)習(xí)全國(guó)

　　計(jì)算機(jī)二級(jí)機(jī)試部分 ③做四級(jí)閱讀

　　周三：①提前預(yù)習(xí)現(xiàn)代文秘實(shí)用文體寫作、日語(yǔ)、英美概況 ②聽(tīng)

　　四級(jí)聽(tīng)力、fast reading

　　周四：①提前預(yù)習(xí)高級(jí)英語(yǔ) ②背英語(yǔ)單詞 ③六級(jí)cloze 周五：①?gòu)?fù)習(xí)高級(jí)英語(yǔ)、日語(yǔ) ②做四、六級(jí)真題

　　周六：去上計(jì)算機(jī)培訓(xùn)課

　　周日：做一周總結(jié)、整理筆記、復(fù)習(xí)一周功課

　　三、計(jì)劃采用的主要學(xué)習(xí)方法（網(wǎng)上學(xué)習(xí)、與老師同學(xué)進(jìn)行交流探討、電話咨詢、完成作業(yè)和網(wǎng)上自測(cè)等）：

　　1.合理安排時(shí)間，抽出時(shí)間網(wǎng)上學(xué)習(xí)，進(jìn)行網(wǎng)上歷年真題自測(cè)等。

　　2.如果遇到問(wèn)題及時(shí)咨詢老師和同學(xué)，制定一本自己的錯(cuò)題本，把錯(cuò)題記錄下來(lái)，方便復(fù)習(xí)。

　　3.多和老師進(jìn)行溝通，請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法。

　　4.每天堅(jiān)持早睡早起，堅(jiān)持早上進(jìn)行早讀；養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅(jiān)持正確的.學(xué)習(xí)方法。

　　5、認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)做好一周整理。

　　四、注意事項(xiàng)：

　　1.提高學(xué)習(xí)效率切記以下幾點(diǎn)：①要對(duì)自己有信心 ②善于利用時(shí)間 ③把握好選題做題技巧 ④靜下心來(lái),排除干擾

　　2. 三月份主要投入時(shí)間和精力在全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試上；四月份主要準(zhǔn)備英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)TEM-4考試；五月及六月份主要準(zhǔn)備

　　大學(xué)英語(yǔ)6級(jí)CET-6考試。

　　3.多關(guān)注時(shí)事，多看書看報(bào)，開闊視野。

　　以上各項(xiàng)便是我對(duì)于本學(xué)期的大體計(jì)劃。僅僅制定一個(gè)計(jì)劃是不夠的，關(guān)鍵還是執(zhí)行計(jì)劃的能力，既然制定了計(jì)劃，就要增強(qiáng)自己實(shí)行計(jì)劃的勇氣。新學(xué)期，新打算，也為新的目標(biāo)努力。不留遺憾地過(guò)有計(jì)劃的大學(xué)生活。

學(xué)期計(jì)劃 篇3

　　本學(xué)期是學(xué)�！耙恍�兩區(qū)”工作全面整體融合與繼續(xù)深入發(fā)展的第二個(gè)開年。對(duì)于“堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，讓每一位學(xué)生受到最好的教育，讓每一位學(xué)生得到最好的發(fā)展�！钡霓k學(xué)思想的貫徹，我們又要面臨新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)。作為學(xué)校工作之首的德育工作在本學(xué)期也將在新的起點(diǎn)上沿著既已形成的成熟軌道，不斷探索、主動(dòng)追求、腳踏實(shí)地、繼往開來(lái)。

　　一、 指導(dǎo)思想:

　　貫徹學(xué)校德育工作精神,確立“德育為先”的思想，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育與滲透為主線，以主題活動(dòng)為載體，注重心理健康，豐富文體生活，加強(qiáng)常規(guī)管理，強(qiáng)化安全意識(shí)，夯實(shí)良好的行為規(guī)范基礎(chǔ)，樹立德育品牌，打造特色德育活動(dòng)。

　　二、德育目標(biāo)：

　　1、加強(qiáng)德育工作的探索和研究。學(xué)習(xí)、探索德育工作的理念和方法，增強(qiáng)德育工作的吸引力和工作活力。以“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的道德規(guī)范，打造我校特色德育活動(dòng)。

　　2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)。把德育學(xué)科課程與學(xué)校德育管理、德育活動(dòng)有機(jī)整合，努力構(gòu)建全員德育格局。

　　3、繼續(xù)加大班主任隊(duì)伍培訓(xùn)的力度，努力構(gòu)建一支有思想、勤學(xué)習(xí)、懂方法、講實(shí)效的班主任隊(duì)伍。

　　4、加大學(xué)生養(yǎng)成教育工作力度，以《守則》、《規(guī)范》、《綱要》為依據(jù)，制定和完善《錦州三中學(xué)生管理制度》，著重培養(yǎng)學(xué)生的文明行為習(xí)慣（三個(gè)文明、四種習(xí)慣），增強(qiáng)學(xué)生文明意識(shí)，鞏固我校的行為規(guī)范養(yǎng)成教育成果，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成。

　　5、以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主要內(nèi)容豐富校園文化生活，提高校園文化品味。通過(guò)開展系列化德育活動(dòng)，拓展學(xué)生實(shí)踐范圍，增強(qiáng)情感體驗(yàn)，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)，感受學(xué)生成長(zhǎng)。

　　三、主要思路：

　　1.本學(xué)期加大常規(guī)管理力度促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成；

　　2.細(xì)化日常行為規(guī)范評(píng)比工作督促學(xué)生形成自我控制意識(shí)；

　　3.繼續(xù)加大每日的檢查力度，并及時(shí)督促整改，提高班級(jí)整體的.工作效率；

　　4.加強(qiáng)值周生隊(duì)伍的培訓(xùn)質(zhì)量和參與規(guī)模,讓更多學(xué)生參與到學(xué)校管理中以增強(qiáng)學(xué)生的自我教育能力；

　　5.及時(shí)發(fā)現(xiàn)當(dāng)前存在問(wèn)題，堅(jiān)持利用周會(huì)、集會(huì)等公開時(shí)間段進(jìn)行主題教育，以實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的正方向引導(dǎo)；

　　6.加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理工作的檢查評(píng)比與督導(dǎo)和課間保潔工作，以強(qiáng)化學(xué)生公德意識(shí)的形成；

　　7.利用各種臨時(shí)任務(wù)的分配和組織較大規(guī)模的勞動(dòng)等形式，克服班級(jí)間本位主義的形成；

　　8.協(xié)助班主任建立“問(wèn)題學(xué)生”的個(gè)案記錄，關(guān)注重點(diǎn)學(xué)生的早期心理干預(yù)，通過(guò)集中和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的形式對(duì)其實(shí)行有效轉(zhuǎn)化和防止“問(wèn)題學(xué)生”層面的擴(kuò)大化；

　　9.加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生干部素質(zhì)的培訓(xùn)與提高工作，發(fā)揮學(xué)生骨干力量的引領(lǐng)作用；

　　10.組織并保護(hù)好學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)科學(xué)合理的有序活動(dòng)，使其在學(xué)生文明禮儀的形成過(guò)程中扮演重要角色；

　　11.通過(guò)開展豐富多彩、小型多樣的體育活動(dòng)，在增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)健康情趣熱情的同時(shí)，也不斷加強(qiáng)班集體的凝聚力；

　　12. 統(tǒng)一班主任的工作思想，勤溝通，多探討，正確、耐心的解讀學(xué)校工作計(jì)劃，保證對(duì)學(xué)校的工作精神理解一致，使班主任的工作思路與學(xué)校的工作安排保持一致,并不打折扣地落實(shí)到班級(jí)管理中；

　　13. 本學(xué)期將針對(duì)在常規(guī)管理中出現(xiàn)的帶有普遍性突出問(wèn)題或突發(fā)個(gè)案,組織班主任進(jìn)行實(shí)例研討,在分析、解決問(wèn)題的同時(shí)，增強(qiáng)工作實(shí)效性；

　　14. 結(jié)合兩區(qū)工作實(shí)際調(diào)整完善班主任考核辦法,調(diào)動(dòng)班主任工作的主動(dòng)性與班級(jí)管理的創(chuàng)新性；

　　15.有針對(duì)性的選擇一些學(xué)習(xí)材料，組織班主任和相關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高德育隊(duì)伍的育人視野和工作水平。

　　16.繼續(xù)完善科任教師通過(guò)值周參與學(xué)生管理的工作機(jī)制，創(chuàng)造條件發(fā)掘并扶持一批為人師表、具有較強(qiáng)責(zé)任心的老師充實(shí)到學(xué)校德育管理隊(duì)伍中來(lái)；

　　四、工作措施:

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)德育工作的探索和研究，增強(qiáng)德育工作的吸引力和工作活力。

　　加強(qiáng)德育理論的學(xué)習(xí)，深化對(duì)德育工作的探索和研究，不斷提高用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力，開拓思路，勇于創(chuàng)新，積極探索學(xué)校德育工作的新路子，既要把常規(guī)工作做細(xì)、做實(shí)，又要在教育內(nèi)容、教育方法和教育途徑上求變、求新，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校德育的針對(duì)性和實(shí)效性。

　�。ǘ�）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，努力構(gòu)建全員德育格局。

　　堅(jiān)持德育首位意識(shí)，形成一把手負(fù)總責(zé)，主管校長(zhǎng)、主管主任責(zé)任制的德育領(lǐng)導(dǎo)體制和以班主任、德育教師為骨干、全體教職員工齊抓共管的德育工作體系。完善學(xué)校無(wú)小事，事事都育人，學(xué)校無(wú)閑人，人人都育人的管理局面。充分發(fā)揮班主任、科任教師德育滲透、工團(tuán)組織、課外活動(dòng)與校園文化建設(shè)五個(gè)方面的作用，形成“一線五面”相結(jié)合的人人都是德育工作者的格局。構(gòu)建四級(jí)良好習(xí)慣培養(yǎng)管理網(wǎng)絡(luò)，為實(shí)踐活動(dòng)的開展，提供了組織保證。第一級(jí)由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門負(fù)責(zé)人組成的良好習(xí)慣培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。第二級(jí)由年部主任及班主任、政治教師構(gòu)成的德育骨干隊(duì)伍。第三級(jí)以教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)為首的全體任課教師組成的學(xué)科德育隊(duì)伍。第四級(jí)為學(xué)生自我教育、自我管理組織。

　　（三）加強(qiáng)常規(guī)管理工作，形成德育工作新特點(diǎn)。

　　1、加強(qiáng)年級(jí)常規(guī)管理工作，明確各年部育人目標(biāo)和重點(diǎn)。

　　七年級(jí)：以加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，使學(xué)生爭(zhēng)做遵法守規(guī)，勤奮樂(lè)學(xué)，健康文明的中學(xué)生。

　　八年級(jí)：以法制教育和學(xué)會(huì)心理調(diào)適為重點(diǎn)。強(qiáng)化法制觀念，防止出現(xiàn)思想行為和學(xué)習(xí)上的分化，培養(yǎng)克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志以及抑制誘惑的能力。加強(qiáng)學(xué)生心理問(wèn)題的研究，教育學(xué)生學(xué)會(huì)心理調(diào)適，做一個(gè)心理健康、人格健全的中學(xué)生。

　　九年級(jí)：以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為重點(diǎn)。教育學(xué)生要有理想和抱負(fù)，堅(jiān)定信心，敢于拼搏，不輕言放棄，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的意志，增強(qiáng)學(xué)生的是非觀念和解決問(wèn)題的社會(huì)綜合能力。

　　2、加強(qiáng)班集體建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。各班要利用各種教育契機(jī)，抓好班風(fēng)建設(shè)，使之形成文明、健康，積極進(jìn)取且各具特色的班集體。要合理定位，客觀地分析；周密地計(jì)劃，確定班級(jí)奮斗的目標(biāo)；要正確樹立班級(jí)的輿論導(dǎo)向，營(yíng)造健康向上的輿論氛圍；要加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)和榜樣的樹立。

　　3、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理工作。認(rèn)真落實(shí)《星級(jí)班級(jí)評(píng)比細(xì)則》和《錦州三中班主任考評(píng)方案》，積極開展校園之星、優(yōu)秀班主任評(píng)選活動(dòng)。充分發(fā)揮榜樣的激勵(lì)作用，增強(qiáng)班主任工作責(zé)任感，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

　　4、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理工作。做好一天三掃和課間保潔工作，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理工作的檢查與督導(dǎo)，保證六個(gè)環(huán)節(jié)：值日生、小組長(zhǎng)、衛(wèi)生委員、班主任、值周生、政教處，營(yíng)造良好的校園環(huán)境。

　　5、加強(qiáng)學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。

　　a、強(qiáng)化認(rèn)知水平。開學(xué)第一周為學(xué)校養(yǎng)成教育強(qiáng)化周，組織集體進(jìn)行常規(guī)學(xué)習(xí)，學(xué)《守則》和《規(guī)范》，約束行為，收心斂性。針對(duì)《守則》、《規(guī)范》、《學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活細(xì)則》和《學(xué)生一日安全常規(guī)》等利用班會(huì)、黑板報(bào)、校園廣播、班務(wù)等手段，逐條學(xué)習(xí)，深入理解。通過(guò)學(xué)生討論發(fā)言，談體會(huì)、定目標(biāo)表決心。要求各班制定落實(shí)計(jì)劃，將《守則》和《規(guī)范》等熟記于心，并決心將《守則》、《規(guī)范》等要求變成自覺(jué)行動(dòng)。

　　b、堅(jiān)決貫徹學(xué)校的各類《工作常規(guī)》，強(qiáng)化訓(xùn)練。嚴(yán)格執(zhí)行如《課堂管理制度》、《班主任一日常規(guī)》、《學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活細(xì)則》、《學(xué)生一日安全常規(guī)》、《學(xué)生值周規(guī)則》、《教師值周制度》等常規(guī)管理手段強(qiáng)化習(xí)慣的訓(xùn)練養(yǎng)成。

　　c、嚴(yán)格大型活動(dòng)的規(guī)范管理，如：入樓隊(duì)列的整齊行進(jìn)質(zhì)量和集體長(zhǎng)跑活動(dòng)的規(guī)范性既是對(duì)行為習(xí)慣養(yǎng)成的訓(xùn)練，同時(shí)也是對(duì)集體精神、合作意識(shí)養(yǎng)成的重要途徑。

　　6、加強(qiáng)法制教育。充分利用社會(huì)教育資源，請(qǐng)法制校長(zhǎng)、司法部門宣講團(tuán)、工讀學(xué)校教師等來(lái)我校作專題講座，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全、食品安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的教育。強(qiáng)化安全目標(biāo)責(zé)任制的落實(shí)，杜絕各類事故的發(fā)生。

　　7、加強(qiáng)心理健康教育。完善心理咨詢室、心理健康檔案，做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，解決學(xué)生的心理障礙，使學(xué)生健康成長(zhǎng)。充分利用課余時(shí)間根據(jù)各年齡段學(xué)生特點(diǎn)上好心理健康課。

　�。ㄋ模╅_展德育序列化活動(dòng)，拓展學(xué)生實(shí)踐范圍。

　　1、開展七年級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)活動(dòng)，提高學(xué)生身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、愛(ài)校教育、文明禮儀教育。

　　2、開學(xué)典禮，對(duì)本學(xué)年優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行隆重表獎(jiǎng)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次激勵(lì)教育，發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的榜樣引領(lǐng)作用。

　　3、教師節(jié)、中秋節(jié)通過(guò)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次尊師重教，感恩教育。

　　4、校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，隊(duì)列廣播操比賽，培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感。

　　5、弘揚(yáng)民族精神月活動(dòng)：征文、繪畫、書法、經(jīng)典讀書比賽，通過(guò)科技文化藝術(shù)節(jié)等形式，培養(yǎng)民族精神，為學(xué)生提供展示特長(zhǎng)的舞臺(tái)。

　　6、紀(jì)念一二.九冬季三項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生了解歷史，勿忘國(guó)恥，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情懷。

　　7、新年文藝匯演，師生同樂(lè)，增進(jìn)了解，展示藝術(shù)最佳成果。

　　8、寒假活動(dòng)，豐富學(xué)生假期生活，提高實(shí)踐能力。

　　四、家長(zhǎng)學(xué)校工作

　　1、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，開設(shè)家庭教育講座，邀請(qǐng)專家或家長(zhǎng)代表有針對(duì)性的開展家庭教育指導(dǎo)，普及家庭教育知識(shí)，幫助家長(zhǎng)樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀，掌握科學(xué)教育方法。

　　2、班主任定期組織班級(jí)家庭教育指導(dǎo)中心成員到�；顒�(dòng)（班主任做好活動(dòng)記錄），辦好家庭教育手抄報(bào)，做好班主任作業(yè)家長(zhǎng)答工作（督促家長(zhǎng)寫好體會(huì)文章每學(xué)期一篇）。

　　3、定期召開家長(zhǎng)會(huì)，創(chuàng)新家長(zhǎng)會(huì)形式，與學(xué)校教育形成合力。

　　4、家長(zhǎng)參與班級(jí)活動(dòng)，班會(huì)、校會(huì)、各種比賽等，班主任邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。

　　5、建立家校聯(lián)系制度，各班主任每學(xué)期家訪不得少于兩次，家訪形式不限，可以通過(guò)家庭走訪，也可以通過(guò)書信或電話聯(lián)系，對(duì)家長(zhǎng)的來(lái)訪和教師的家訪作好記錄。尊重家長(zhǎng)，向家長(zhǎng)通報(bào)班級(jí)管理、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn)，以爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持和配合，全面提高班級(jí)、學(xué)校管理水平。

　　五、體育、藝術(shù)、衛(wèi)生、安全工作

　　1、召開體育工作會(huì)，研究部署學(xué)校本學(xué)期體育工作，制定方案。

　　2、以《學(xué)校體育健康工作條例》為依據(jù)，深入貫徹“健康第一”的思想，認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，上好兩操，繼續(xù)深入開展陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑活動(dòng)，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，并通過(guò)開展豐富多彩，小型多樣的體育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的熱情。全力迎接遼寧省“兩操一舞”的活動(dòng)檢查，打造“錦州校園第一操”。

　　3、認(rèn)真貫徹落實(shí)《XX市中小學(xué)校園文化建設(shè)實(shí)施方案》，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，繼續(xù)加大開展學(xué)生捐書活動(dòng)規(guī)模，創(chuàng)建書香校園、讓校園每一個(gè)角落都充滿文化氣息。落實(shí)校園文化建設(shè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和方案，開展校園文化創(chuàng)建活動(dòng)。

　　4、認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作和醫(yī)務(wù)室建設(shè)，開展以預(yù)防近視為重點(diǎn)的“六病”防治工作，對(duì)各種常見(jiàn)病、多發(fā)病進(jìn)行預(yù)防和監(jiān)測(cè)，定期開展衛(wèi)生保健講座，對(duì)流行性疾病重點(diǎn)預(yù)防，做到有目的、有計(jì)劃。健全學(xué)生健康檔案。同時(shí)加強(qiáng)心理教師與班主任的聯(lián)系，協(xié)助班主任做好問(wèn)題學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，解決學(xué)生的心理障礙，使學(xué)生健康成長(zhǎng)。

學(xué)期計(jì)劃 篇4

　　“心智家園”（二甲中學(xué)心理健康輔導(dǎo)中心）在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的大力支持下，于20xx年度成功恢復(fù)運(yùn)行并順利晉升為南通市二星級(jí)心理輔導(dǎo)中心，我們滿懷著憧憬迎來(lái)了充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的新學(xué)年。為了更加扎實(shí)有效的做好20xx年度的“心智家園”工作，切實(shí)發(fā)揮其應(yīng)有的作用，在總結(jié)前一階段的工作成果和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，我們初步擬定20xx年度第一學(xué)期工作計(jì)劃如下：

　　1.繼續(xù)加強(qiáng)和完善“心智家園”常規(guī)工作

　�、磐晟瞥銮谥疲褐蛋嗬蠋煂�(shí)行值勤簽名制度，同時(shí)也是一種留檔；

　　⑵工作時(shí)間適當(dāng)調(diào)整，使之分配更合理；

　�、侵登诶蠋熂皶r(shí)記載心理輔導(dǎo)情況，對(duì)典型案例可上傳心智家園博客以便交流；

　�、戎苣┛煽紤]增加學(xué)校廣播宣傳，以使更多同學(xué)受益；

　　⑸加強(qiáng)輔導(dǎo)教師自我心理健康知識(shí)學(xué)習(xí)，提高輔導(dǎo)技能；

　　2.辦好“心智家園”報(bào)

　　計(jì)劃以“月”為周期，一學(xué)期至少完成4～5期的報(bào)紙出版，豐富輔導(dǎo)的形式和內(nèi)容，提升影響力；每期的版面模式暫以上學(xué)期為準(zhǔn)，主要設(shè)有心語(yǔ)心聲、心海導(dǎo)航、心池點(diǎn)水、心智雜談等欄目，本學(xué)期我們將進(jìn)一步提升報(bào)紙的質(zhì)量，使其真正成為全校師生的良師益友。

　　3.舉辦 “心智家園”講座活動(dòng)

　　針對(duì)本學(xué)期高二的會(huì)考、高三的高考、學(xué)生常見(jiàn)心理困惑等實(shí)際情況，將有計(jì)劃的組織3—4次的講座活動(dòng)，內(nèi)容主要包括“考前心理輔導(dǎo)”、“如何緩解學(xué)習(xí)壓力和考試焦慮”、“怎樣正確處理好人際關(guān)系、“怎樣正確面對(duì)早戀問(wèn)題”等。

　　4.開設(shè)1次“校園心理健康活動(dòng)日”

　　建議可以正規(guī)的搞一次“校園心理健康活動(dòng)日”活動(dòng)（4、5月），組織周密，妥善安排，力求擴(kuò)大影響，提升品味�；顒�(dòng)內(nèi)容例如發(fā)放心理健康宣傳傳單、組織觀看心理輔導(dǎo)錄像、開辦心理輔導(dǎo)講座、舉辦心理健康知識(shí)競(jìng)賽等（一些活動(dòng)可以同時(shí)進(jìn)行，學(xué)生可以自愿有選擇性的參加）。

　　5.至少在市級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表相關(guān)研究論文和宣傳報(bào)道各一篇

　　為了更一步提升我們輔導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)水平和科研能力，本學(xué)期心智家園輔導(dǎo)老師要求每人完成有關(guān)心理健康輔導(dǎo)方面論文各一篇，評(píng)選出優(yōu)秀論文并推薦發(fā)表。為宣傳我校心理健康工作實(shí)績(jī)和成效，進(jìn)一步擴(kuò)大心智家園在校內(nèi)外的影響力，我們將加大對(duì)家園的宣傳力度，力爭(zhēng)在市級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表相關(guān)宣傳報(bào)道一至兩篇。

　　6.繼續(xù)加強(qiáng)“心智家園”網(wǎng)絡(luò)服務(wù)功能

　　“心智家園”博客的成立為大家的交流、學(xué)習(xí)提供了良好的平臺(tái)。在新學(xué)年，我們將繼續(xù)重視家園博客建設(shè)，及時(shí)將工作動(dòng)態(tài)和感悟、困惑等拿來(lái)與大家分享、討論，聽(tīng)取更廣泛的.意見(jiàn)以進(jìn)一步提升“心智家園”工作質(zhì)量與效率。

　　7.及時(shí)更換櫥窗心理輔導(dǎo)宣傳內(nèi)容

　　作為傳統(tǒng)的宣傳陣地，我們計(jì)劃本學(xué)年的櫥窗宣傳內(nèi)容至少更換2次，讓同學(xué)們不但對(duì)我們的工作有更深入的理解，而且更加喜愛(ài)它，樂(lè)于參與它，使其更好的增強(qiáng)全校師生的心理健康知識(shí)，更好的服務(wù)于我們的老師和同學(xué)。

　　新的學(xué)年即將開始，我們必將以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志，依照制定的工作計(jì)劃，通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，給更多的學(xué)生送去關(guān)愛(ài)與幫助，助他們成為德智體全面發(fā)展的合格人才，為和諧校園的創(chuàng)建做出新的貢獻(xiàn)！我們堅(jiān)信有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的大力支持，有我們家園同志們的不懈努力，我們一定能將我們的“家園”打造成為二甲中學(xué)一個(gè)的品牌。

學(xué)期計(jì)劃 篇5

　　根據(jù)我校的實(shí)際情況，本年度的各項(xiàng)工作除了完成常規(guī)的教育教學(xué)管理外，更是要突出我校在教學(xué)上“與時(shí)俱進(jìn)“的教學(xué)理念。本學(xué)期注重鞏固上學(xué)期出現(xiàn)的良好勢(shì)頭，抓住機(jī)遇，落實(shí)教育教學(xué)的常規(guī)工作，防止出現(xiàn)大幅度的波動(dòng)情況。

　　現(xiàn)將本年度的教務(wù)工作計(jì)劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　立足我校發(fā)展的實(shí)際，以素質(zhì)教育和現(xiàn)代化教學(xué)為目標(biāo)，以課程改革為中心，以課堂教學(xué)為主陣地，樹立“以學(xué)生發(fā)展為本“的教育思想”，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

　　二、工作要點(diǎn)

　　（一）搞好師資培訓(xùn)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)

　　1、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

　　校本培訓(xùn)要做到自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，理論與實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)。除了學(xué)習(xí)新課標(biāo)外還組織學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的優(yōu)秀課例，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校。

　　2、繼續(xù)抓好全員性的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，組織微機(jī)管理員對(duì)教師進(jìn)行理論與實(shí)踐操作的集體培訓(xùn)，鼓勵(lì)大膽使用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué)，使教學(xué)更直觀化、有效化，從而加快信息技術(shù)與學(xué)科整合的步伐。

　　3、通過(guò)學(xué)校培訓(xùn)，努力培養(yǎng)骨干教師

　　鼓勵(lì)和精心培養(yǎng)年輕教師參加各級(jí)各類的基本功、創(chuàng)新課競(jìng)賽及“教學(xué)能手”評(píng)選，通過(guò)培養(yǎng)，參賽，提高教師的教學(xué)水平，從而優(yōu)化教師隊(duì)伍素質(zhì)。

　　（二）加強(qiáng)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量

　　1、加強(qiáng)常規(guī)管理

　�。�1）全面落實(shí)課程計(jì)劃，要求嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度上課。提前進(jìn)課堂，準(zhǔn)時(shí)下課，不加重課業(yè)負(fù)擔(dān)。每天按時(shí)認(rèn)真全批全改作業(yè)，不體罰與變向體罰學(xué)生。另外還要加強(qiáng)晨讀與晚自習(xí)的利用率。

　�。�2）聽(tīng)課指導(dǎo)

　　對(duì)教師備課、上課情況采取與教研組長(zhǎng)一同經(jīng)常深入班級(jí)推門聽(tīng)課指導(dǎo)的方式及時(shí)了解，并及時(shí)評(píng)課指導(dǎo)，對(duì)存在的個(gè)別問(wèn)題要跟蹤指導(dǎo)。對(duì)普遍存在的共性問(wèn)題要拿到議會(huì)日程來(lái)講，加以強(qiáng)調(diào)，并加強(qiáng)管理。

　�。�3）常規(guī)檢查

　　開學(xué)初對(duì)教師的備、講、批、輔等工作提出明確要求，并在今后的工作中加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，具體采取集中檢查與抽查相結(jié)合。全面檢查與單項(xiàng)檢查相結(jié)合的方式，檢查一次，總結(jié)一次，并將檢查結(jié)果納入教師工作考評(píng)之中。

　　2、提高教學(xué)質(zhì)量

　�。�1）周測(cè)。語(yǔ)、數(shù)、英三門學(xué)科實(shí)現(xiàn)“語(yǔ)言積累”“計(jì)算能力”“口語(yǔ)應(yīng)用”周周清�！罢Z(yǔ)言積累”以課內(nèi)鞏固與課外積累為主，達(dá)到隨進(jìn)度鞏固的同時(shí)，豐富語(yǔ)言積累、運(yùn)用的目的。教務(wù)處和教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)測(cè)試，每周公布一次成績(jī)。

　　（2）在全面實(shí)施素質(zhì)教育的幾天，為了讓每個(gè)孩子能在我校受到良好的教育，得到不同的發(fā)展，著力做好尖子生、學(xué)困生以及特長(zhǎng)生的輔導(dǎo)工作。每位輔導(dǎo)教師都要按課外活動(dòng)安排表上好輔導(dǎo)課，并做好輔導(dǎo)計(jì)劃、記錄、總結(jié)。抓實(shí)尖子生（全班人數(shù)的30%）的輔導(dǎo)。為盟“希望杯”競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)打基礎(chǔ)。達(dá)到提高個(gè)體發(fā)展，促進(jìn)整體素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)劣兼顧，提高整體教學(xué)成績(jī)的目標(biāo)。使我校成為真正意義上的培養(yǎng)人才的搖籃。

　�。�3）從本學(xué)期開始實(shí)行月考制度。教務(wù)處在每個(gè)月的月底，按實(shí)際進(jìn)度出題，組織考試、批卷、登分做質(zhì)量分析，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。不斷完善月考制度，提高月考的實(shí)際效率。使之真正起到調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，帶動(dòng)整年度的教學(xué)的作用。

　　（三）精心組織教研組的活動(dòng)

　　1、開學(xué)初與教研組長(zhǎng)一同推門聽(tīng)所用老師的課，并通過(guò)探討、研究某一種學(xué)科中存在的較普通的、有待解決的問(wèn)題，并針對(duì)其問(wèn)題再研究教研組活動(dòng)，使教研活動(dòng)有內(nèi)容，有目的性，有主題性�；顒�(dòng)形式上，以研究課、示范課、匯報(bào)課等形式，實(shí)現(xiàn)教師課堂教學(xué)模式的創(chuàng)新的同時(shí)促進(jìn)和提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。

　　2、教務(wù)處根據(jù)學(xué)生“作文難，難作文”的'實(shí)際問(wèn)題，組織開展四、五年級(jí)作文指導(dǎo)的教研活動(dòng)。

　　（四）搞好校本教研工作

　　請(qǐng)旗、盟兩級(jí)教研員聽(tīng)課、評(píng)課、指導(dǎo)、調(diào)研、梳理出課堂教學(xué)中存在的突出問(wèn)題，并根據(jù)教學(xué)中存在的共性問(wèn)題，確立教研組的校本教研課題。每個(gè)人有自己的課題，個(gè)人課題為教研組課題的子課題，并在教學(xué)過(guò)程中研究課題，做好階段性的總結(jié)�？傊�校本教研從解決教師實(shí)際問(wèn)題出發(fā)，從教師的需求出發(fā)，并在教學(xué)中得以解決。與此同時(shí)研究實(shí)施盟級(jí)課題，使校本教研與盟級(jí)課題成為我校教研的主流。

　　月工作安排

　　三月份：

　　1、制定工作計(jì)劃

　　2、推門聽(tīng)課、交流、指導(dǎo)

　　3、組織月考

　　四月份：

　　1、深入各教研組的教研活動(dòng)，討論指導(dǎo)

　　2、組織學(xué)習(xí)多媒體實(shí)用知識(shí)

　　3、確立教研組和個(gè)人的課題

　　五月份：

　　1、開展“四、五年級(jí)作文指導(dǎo)”為主題的教研活動(dòng)

　　2、抽查教輔材料

　　3、期中考試

　　六月份：

　　1、積累展示課比賽

　　2、年級(jí)教學(xué)工作檢查

　　3、組織月考

　　七月份：

　　1、期末考試

　　2、學(xué)期末總結(jié)評(píng)估

學(xué)期計(jì)劃 篇6

　　就像那無(wú)情的流水流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將新的學(xué)期即將來(lái)臨。仔細(xì)的回想的五年里到底做了？可是也想不起來(lái)。難道真要流給母是一片空白記憶嗎？不我希望在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的每一件事。半年里我要珍惜每一秒不讓有荒度的一刻。

　　就像那無(wú)情的流水流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將新的學(xué)期即將來(lái)臨。仔細(xì)的回想的五年里到底做了？可是也想不起來(lái)。難道真要流給母是一片空白記憶嗎？不我希望在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的.每一件事。半年里我要珍惜每一秒不讓有荒度的一刻。

　　新學(xué)期到了那么大家會(huì)有新的打算我的打算又是呢？其實(shí)我的打算和別人一樣要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)聽(tīng)老師講課上課要發(fā)言。如此還要經(jīng)常參加活動(dòng)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)我還希望能在畢業(yè)考試上考出好成績(jī)。我知道要是很難很難的只要你到底永不退縮那又將變得非常容易。

　　上課的時(shí)候我要聽(tīng)講不做小動(dòng)作不和同學(xué)交頭接耳要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)消化；疑難問(wèn)題要不恥下問(wèn)虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

　　要老師布置的所有作業(yè)一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立。

　　要語(yǔ)文課的課前預(yù)。預(yù)習(xí)字詞成語(yǔ)要先出國(guó)把它認(rèn)會(huì)弄懂意思；還要學(xué)會(huì)給課文分段用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫出每段的段落大意然后總結(jié)課文的中心思想；每篇課文的課后題要先試著去做；課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方要先把它在書上劃下來(lái)或記下來(lái)天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。

　　要星期天和節(jié)假日參加班作文、數(shù)奧、英語(yǔ)多讀課外書的知識(shí)。要擠出多干事。

　　總而言之在新的學(xué)期里我要努力每門功課都好成績(jī)當(dāng)各都很出色的學(xué)生。

學(xué)期計(jì)劃 篇7

　　指導(dǎo)思想：本學(xué)期，我們將繼續(xù)圍繞努力提升教學(xué)質(zhì)量這一中心，全面貫徹學(xué)校工作計(jì)劃，并根據(jù)八年級(jí)的實(shí)際情況，細(xì)化、實(shí)化年級(jí)管理；努力培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　工作目標(biāo)：以學(xué)校的學(xué)期工作思路為基本工作指導(dǎo)方針，積極配合學(xué)校各科室、領(lǐng)導(dǎo)的工作，充分發(fā)揮本年級(jí)優(yōu)勢(shì)，作好八年級(jí)學(xué)生本學(xué)期的平穩(wěn)過(guò)渡；繼續(xù)抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，打好地理、生物中考仗；教師踏實(shí)的教學(xué)習(xí)慣。

　　本學(xué)期主要工作要點(diǎn)和措施：

　　一、持之以恒地抓好常規(guī)工作。

　　1、堅(jiān)持每日巡視整個(gè)年級(jí)的從早到晚的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等情況，并做好記錄。通過(guò)學(xué)科組這條線督促各任課老師做好日常的教學(xué)常規(guī)工作。做好整個(gè)年級(jí)教學(xué)質(zhì)量的宏觀調(diào)控和監(jiān)管，落實(shí)好學(xué)校制定的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。加強(qiáng)課堂管理和監(jiān)控。平時(shí)盡量抽時(shí)間聽(tīng)課或通過(guò)巡視及與任課老師交流等方式了解課堂的教學(xué)情況；多與老師們交流，盡可能為他們提供幫助。

　　2、不定期召開班主任工作會(huì)診會(huì)，共同研究班級(jí)管理中存在的問(wèn)題和對(duì)策。繼續(xù)提升班級(jí)管理品位，指導(dǎo)班主任制定好切實(shí)可行的班務(wù)工作計(jì)劃，增強(qiáng)主題班會(huì)的計(jì)劃性、針對(duì)性和實(shí)效性，克服隨機(jī)性。強(qiáng)調(diào)班主任多與學(xué)生溝通交流，因?yàn)榭紤]到本學(xué)期的特殊性，建議班主任平時(shí)的工作要細(xì)，防止學(xué)生本學(xué)期在思想上發(fā)生較大的變化，迎接好地理、生物的中考。

　　3、不定期向?qū)W科組長(zhǎng)了解學(xué)科教學(xué)情況及教學(xué)動(dòng)態(tài)。建議學(xué)科組開展一些實(shí)用的、有效的補(bǔ)差措施，并提供可能的幫助。學(xué)科組長(zhǎng)平時(shí)要精心組織好每一次學(xué)科組活動(dòng)，做到：有準(zhǔn)備，有內(nèi)容，有效果。

　　4、組織好階段學(xué)情檢測(cè)，做好每次檢測(cè)后的分析，并提出工作設(shè)想。

　　5、考慮到本年級(jí)的特殊情況，根據(jù)本學(xué)期的特點(diǎn)，年級(jí)決定在以下方面開展工作：

　�。�1）考慮到學(xué)生在家的時(shí)間比較長(zhǎng)，且很多學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏自覺(jué)性和主動(dòng)性，決定在學(xué)期初率先召開各班學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì)。

　�。�2）考慮到優(yōu)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，決定在學(xué)期初召開優(yōu)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、挫折教育會(huì)。

　�。�3）考慮到后進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的重要性，并希望學(xué)生不過(guò)早放棄學(xué)習(xí)，決定召開年級(jí)后進(jìn)生的座談會(huì)。

　�。�4）考慮到目前大多數(shù)學(xué)生“感恩”等道德品行的缺失，決定利用一些傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育及體驗(yàn)教育。

　�。�5）考慮學(xué)習(xí)對(duì)于學(xué)生的重要性，決定召開優(yōu)秀學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)介紹及交流會(huì)和主題班會(huì)，對(duì)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)做指導(dǎo)和幫助。爭(zhēng)取地理、生物中考的勝利。

　�。�6）考慮到后進(jìn)生和學(xué)困生的心理和其他客觀因素，在年級(jí)積極開展師生結(jié)對(duì)活動(dòng)，師生談心活動(dòng)，增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　二、加強(qiáng)合作，積極發(fā)揮核心作用

　　1、積極發(fā)揮年級(jí)的中心作用

　�。�1）落實(shí)管理，年級(jí)召開的所有會(huì)議，必須遵循“超前計(jì)劃、充分準(zhǔn)備、內(nèi)容充實(shí)、滲透問(wèn)題”的原則，要求主題鮮明，重點(diǎn)突出，解決實(shí)際問(wèn)題，不搞形式主義。

　�。�2）年級(jí)將整合各方面的力量，形成合力，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。鼓勵(lì)各班召開小型的家長(zhǎng)會(huì)，拓寬家庭、學(xué)校、社會(huì)的三方溝通的'渠道，形成立體化的教育網(wǎng)絡(luò)。

　�。�3）要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)與協(xié)作。學(xué)科之間、教師之間、班級(jí)之間，不說(shuō)不利于團(tuán)結(jié)的話，不說(shuō)消極的話。互相提醒，互相鼓勵(lì)，互相幫助，兼顧管理。

　　2、積極發(fā)揮班主任在教育管理中的核心作用

　�。�1）班主任要發(fā)揮核心作用，協(xié)調(diào)教師關(guān)系。并且抓好三個(gè)落實(shí)：落實(shí)班會(huì)主題，落實(shí)重點(diǎn)學(xué)生，落實(shí)經(jīng)驗(yàn)交流。

　　（2）各班要抓住“班級(jí)文化建設(shè)”這一契機(jī)，搞好班級(jí)建設(shè)。

　�。�3）班主任要加強(qiáng)真空時(shí)間管理，抓班風(fēng)、促學(xué)風(fēng)。

　�。�4）對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求。要特別強(qiáng)調(diào)自習(xí)紀(jì)律與就寢等紀(jì)律。

　�。�5）調(diào)整學(xué)生的精神狀態(tài)。對(duì)于在課堂上自習(xí)課上睡覺(jué)、講話影響教師上課和同學(xué)學(xué)習(xí)的行為要想辦法解決。

　�。�6）繼續(xù)抓好學(xué)生的上網(wǎng)和玩手機(jī)的問(wèn)題。

　　3、發(fā)揮學(xué)科組在教學(xué)管理中的核心作用。

　�。�1）要明確目標(biāo)，認(rèn)清形勢(shì)，認(rèn)真利用和修改導(dǎo)學(xué)案。在學(xué)科組內(nèi)，發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，以學(xué)科組為核心，創(chuàng)造和諧環(huán)境。對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)。

　�。�2）要加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)落實(shí)，加強(qiáng)學(xué)科組合作。要求學(xué)科組內(nèi)加強(qiáng)聽(tīng)課交流；加強(qiáng)集體備課，要求每周一聚，課程進(jìn)度統(tǒng)一，使用練習(xí)統(tǒng)一；落實(shí)集體化教案，個(gè)性化教學(xué)。

　　（3）在教學(xué)中要把握三個(gè)層次的學(xué)生，要突出尖子層，狠抓中等層，不棄普通層。嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)、嚴(yán)把質(zhì)量分析關(guān)、嚴(yán)把考試檢測(cè)關(guān)。

　　總之，本學(xué)期工作任重而道遠(yuǎn)，質(zhì)量是學(xué)校的生存所在，我們需要用質(zhì)量提高聲譽(yù)，用成績(jī)擴(kuò)大影響，在重點(diǎn)建設(shè)的起點(diǎn)上昂首闊步前行，前進(jìn)。

學(xué)期計(jì)劃 篇8

　　時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期已經(jīng)快結(jié)束了，所有的工作也告一段落，機(jī)械工程系學(xué)生會(huì)外聯(lián)部學(xué)期總結(jié)和未來(lái)計(jì)劃。在這一學(xué)期中，外聯(lián)部的工作讓我們學(xué)會(huì)了很多東西，也使我們意識(shí)到了自己還需要充實(shí)。對(duì)本學(xué)期工作有如下心得和體會(huì)（總結(jié)）：首先學(xué)生會(huì)外聯(lián)部是學(xué)生會(huì)關(guān)系網(wǎng)的建立和學(xué)生會(huì)經(jīng)費(fèi)籌集的部門。

　　1、 負(fù)責(zé)充分了解學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng),為其所舉辦的活動(dòng)提供盡可能大的經(jīng)濟(jì)支援。

　　2、在外聯(lián)的過(guò)程中,確定一定數(shù)量和質(zhì)量的長(zhǎng)期合作伙伴,并保持良好關(guān)系,為學(xué)生會(huì)在校園中的系列活動(dòng)或其他系的形象活動(dòng)提供堅(jiān)實(shí)后盾。

　　3、負(fù)責(zé)搞好與其他學(xué)生會(huì)、社團(tuán)組織和單位的聯(lián)系工作；搞好對(duì)外的團(tuán)學(xué)工作。

　　4、負(fù)責(zé)其他業(yè)務(wù)的洽談，如：為學(xué)生提供兼職培訓(xùn)等機(jī)會(huì)。

　　5、為給我們提供贊助的企業(yè)單位策劃宣傳方案，盡可能的為他們做好宣傳 。 在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我們外聯(lián)部對(duì)拉外聯(lián)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，從開始的不知道找誰(shuí)去拉贊助，到根據(jù)什么活動(dòng)找什么樣的商家拉贊助，以及面對(duì)商人不知該說(shuō)些什么，道面對(duì)商家能侃侃而談的進(jìn)步。在和這些商家我們學(xué)會(huì)了很多交談技巧，為我們外聯(lián)部乃至學(xué)生會(huì)留下了寶貴的財(cái)富。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，經(jīng)過(guò)我們的努力，香港力鋒商務(wù)造型、中國(guó)工商銀行以及南陵麻辣燙先后贊助我系活動(dòng)，總金額超過(guò)3000元，對(duì)我系的活動(dòng)有積極的推動(dòng)作用，工作計(jì)劃《機(jī)械工程系學(xué)生會(huì)外聯(lián)部學(xué)期總結(jié)和未來(lái)計(jì)劃》。今后我們會(huì)更加的努力，爭(zhēng)取為學(xué)生會(huì)的活動(dòng)有更多的幫助，也是我們外聯(lián)部的最終愿望！除了拉外聯(lián)，我們平時(shí)還有些常規(guī)工作，如收發(fā)信件、檢查早操、檢查自習(xí)等等，在這些常規(guī)工作中我們不僅鍛煉了自己，學(xué)會(huì)了和同學(xué)合作，更多的見(jiàn)識(shí)了新的知識(shí)，我們受益匪淺！ 在工作中，我們將堅(jiān)持以下幾點(diǎn)原則：

　　1、根據(jù)學(xué)生會(huì)的工作安排，制定并實(shí)施本部工作計(jì)劃，撰寫本部工作總結(jié)；

　　2、積極主動(dòng)的搞好與學(xué)生會(huì)其他部門及兄弟系之間的關(guān)系；

　　3、在我系的重大活動(dòng)中，及時(shí)散發(fā)請(qǐng)貼；

　　 4、在與其它系合辦活動(dòng)中負(fù)責(zé)協(xié)商具體細(xì)節(jié)；

　　5、完成主席交給的其它工作任務(wù)。外聯(lián)部的'工作使我們更加成熟，它賦予我們的交際能力將有益于我們的一生，對(duì)于我們今后的工作和學(xué)習(xí)都將起到巨大的指引和輔助作用。 選擇外聯(lián)部，我們都無(wú)怨無(wú)悔，盡管我們?cè)鵂奚�大量的休息時(shí)間去忙工作。雖然我們的工作能力有了巨大的提高，但我們的工作始終仍然艱苦，只為了預(yù)約的機(jī)會(huì)不能浪費(fèi)，我們也曾在陽(yáng)光的暴曬下在正午忙碌，只是為了趕時(shí)間，盡管如此，我們始終不能放棄，將這項(xiàng)工作踏踏實(shí)實(shí)的做到最好。

　　未來(lái)展望（計(jì)劃）：

　　1、為開學(xué)迎新生做好充分的準(zhǔn)備，做好遇到各種突發(fā)事件的準(zhǔn)備工作，為學(xué)生會(huì)在新生面前樹立一個(gè)良好的形象！

　　2、積極發(fā)現(xiàn)人才，為下屆運(yùn)動(dòng)會(huì)補(bǔ)充新的血液，同時(shí)積極組織運(yùn)動(dòng)會(huì)，爭(zhēng)取拿第一；

　　3、繼續(xù)做好常規(guī)工作，不出任何事故；

　　4、繼續(xù)努力的找贊助商，為活動(dòng)。 最后，希望新一年的學(xué)生會(huì)工作順利，外聯(lián)部成員團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取，為機(jī)械工程系創(chuàng)造更多的輝煌！

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