通用中秋節(jié)活動方案
為確保事情或工作順利開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是解決一個問題或者一項(xiàng)工程,一個課題的詳細(xì)過程。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編幫大家整理的通用中秋節(jié)活動方案,希望對大家有所幫助。
通用中秋節(jié)活動方案1
一、活動目的:
1。激發(fā)學(xué)生主動了解中秋節(jié)的熱情,體驗(yàn)與中秋節(jié)相關(guān)的民風(fēng)民俗,感受中華傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特魅力。
2。通過對中秋節(jié)有關(guān)資料的搜集,培養(yǎng)學(xué)生搜集、處理信息的能力和動手實(shí)踐能力。
3。通過活動前期的準(zhǔn)備,利用班隊(duì)課開展好主題活動,了解中秋節(jié)的含義,培養(yǎng)學(xué)生的愛心。
二、活動時間:
20xx年9月27日
三、具體活動內(nèi)容布置如下
活動一、佳節(jié)憶月——實(shí)踐活動
開展“我們的節(jié)日—中秋”主題班會;顒忧捌诓贾茫
1、號召學(xué)生用白色A4紙畫一幅關(guān)于“我們的節(jié)日。中秋”圖畫,在班隊(duì)課上展示,并向同學(xué)說出自己畫中的內(nèi)容及表達(dá)的思想情感!纠蠋熤笇(dǎo)下完成】(一至二年級)
2、在報刊、網(wǎng)站上親子共同搜集與查閱和中秋節(jié)有關(guān)的經(jīng)典詩詞故事、詩歌、文章,了解中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄或打印下來。(三至六年級)
3、為貼近節(jié)日氣氛,豐富活動的趣味性,可建議學(xué)生自帶一個月餅,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,增進(jìn)師生,同伴之間的友誼。
活動二、佳節(jié)讀月:唱中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠:
班隊(duì)課上聽賞或跟唱幾曲旋律優(yōu)美、活潑動聽的中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠。在歌聲中了解中秋節(jié)習(xí)俗,形造過節(jié)快樂氛圍。(一至六年級)
活動三、佳節(jié)賞月:與親人共度佳節(jié)
中秋節(jié)當(dāng)晚與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團(tuán)圓的.幸福。將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕拍攝并記錄下來,交予班主任老師處利用下一次班隊(duì)課進(jìn)行全班分享。
備注:
1、請各中隊(duì)輔導(dǎo)員將學(xué)生的紙質(zhì)圖畫,打印詩歌,故事、文章等統(tǒng)一收集好;
2、請?jiān)?0月10日下班前將附有活動照片的班隊(duì)小結(jié)上傳完畢;并附學(xué)生
作品、“我們的節(jié)日——中秋”主題活動記錄表一同上交。(上傳路徑:網(wǎng)上鄰居——整個網(wǎng)絡(luò)——少隊(duì)——20xx下少先隊(duì)——中隊(duì)主題文件夾,并請將文件名修改好)
通用中秋節(jié)活動方案2
隨著中秋節(jié)的到了,我xx小學(xué)特制定了小學(xué)中秋節(jié)活動方案如下:
一、活動目的
通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識、動手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。
二、活動主題
月兒圓圓話中秋。
三、活動時間
x月x日。
四、活動內(nèi)容
1、“中秋月圓知多少”十分鐘隊(duì)會
讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等知識、圖片等,通過十分鐘隊(duì)會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。
2、賞月品月話月餅
中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
3、小小歌謠傳情意(一年級)
利用音樂課學(xué)唱歌謠《爺爺為我打月餅》,激發(fā)學(xué)生懷念紅軍爺爺?shù)?情感,在理解歌曲內(nèi)容的基礎(chǔ)上,在學(xué)習(xí)歌曲的過程中,知道老人曾為我們祖國,為我們大家,為自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。
4、佳節(jié)感恩送祝福(二年級)
用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達(dá)感恩祝福之情。
5、追根溯源話中秋故事會(三年級)
收集中秋由來的傳說,組織開展最根溯源話中秋故事會。
6、情滿中秋詩詞吟誦比賽(四年級)
通過詩詞吟誦,讓學(xué)生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
要求:內(nèi)容不拘,自己作品、唐詩宋詞、中外詩歌、兒歌童謠等皆可,形式力求新穎,每班不少于10人參加,時間不少于2分鐘。
7、同享中秋明月,共建綠色家園(五年級)
月餅盒的過度包裝浪費(fèi)了寶貴的木材、紙張和金屬材料,為了減少環(huán)境污染,善用資源,倡議隊(duì)員們巧用月餅盒,開展變廢為寶小制作,并可用來布置教室。
通用中秋節(jié)活動方案3
一、活動主題
情迷中秋月——大型燈謎活動
二、活動時間
20xx年xx月xx日
三、活動地點(diǎn)
商場一樓中廳
四、活動內(nèi)容
活動期間,凡在本商場一次性購物滿x元(含50元以上)即可參加猜燈謎活動,猜中者可獲得精美禮品一份;每天限送禮品x份,先到先得,送完即止。
。ㄒ唬、活動細(xì)則
1、活動期內(nèi),凡在本商場購物單張小票金額滿x元(含x元以上),即可參加猜燈謎活動;猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份,一張小票限領(lǐng)一份獎品。
2、每天送出獎品x份,數(shù)量有限,送完即止。
3、顧客憑有效的`銷售小票先到一樓中廳兌獎處核實(shí)參加活動資格,再到謎語懸掛處選擇謎語。
4、每張謎面編號(x至x號),顧客記住謎面編號或取下謎面,到中廳兌獎處,向工作人員報出謎語編號及答案,最多限猜三次,仍猜不中者將取消兌獎資格;如猜中正確答案者,在登記表上簽名確認(rèn)后,即可領(lǐng)取精美禮品一份。
5、猜中者在獲得獎品后,工作人員將后備的謎語替換原來猜中的謎語,以便后面的顧客猜謎。(采取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性,又能減少工作人員的工作量)
6、營運(yùn)部安排x名工作人員專門負(fù)責(zé)兌獎工作,核對顧客小票是否符合猜謎條件,顧客猜中后,認(rèn)真填寫“贈品領(lǐng)取登記表”,請顧客簽名后,方可發(fā)放獎品;并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章,避免重復(fù)領(lǐng)獎。
。ǘ、活動配合
1、營運(yùn)部:安排兌獎工作人員3名,其中指定組長x名,并負(fù)責(zé)活動期間場內(nèi)突發(fā)事件處理。
2、防損部:活動現(xiàn)場秩序維護(hù)及獎品、物品防盜。
3、策劃部:活動方案及相關(guān)文稿撰寫、指導(dǎo)中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準(zhǔn)備、活動全程跟蹤。
4、物管部:中廳及活動現(xiàn)場布置。
5、服務(wù)臺:作好顧客咨詢工作。
6、其他部門:協(xié)助謎語書寫及活動相關(guān)物料準(zhǔn)備。
。ㄈ、現(xiàn)場物料及人員分工
工作內(nèi)容完成部門完成時間;
活動方案及相關(guān)文稿撰寫、指導(dǎo)中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準(zhǔn)備、活動全程跟蹤策劃活動全程;
兌獎小組人員安排及培訓(xùn)、場內(nèi)突發(fā)事件處理營運(yùn)活動全程;
中廳及活動現(xiàn)場布置及兌獎臺擺放物管9月21日20點(diǎn)前;
活動現(xiàn)場秩序維護(hù)及獎品、物品防盜防損活動前及活動期間;
協(xié)助謎語書寫及活動相關(guān)物料準(zhǔn)備行政及其他活動全程;
五、整體費(fèi)用
序號項(xiàng)目數(shù)量項(xiàng)目簡介總價x(元)
1、西大門活動噴畫x張
2、兌獎臺x張
3、工作人員坐椅x張
4、彩紙x張
5、燈籠x個
6、麥克筆x支黑色
7、獎品x份
8、不可預(yù)計(jì)費(fèi)用
費(fèi)用總計(jì):x元整
通用中秋節(jié)活動方案4
一、中秋節(jié)活動目標(biāo)
1、豐富小區(qū)住戶的業(yè)余生活,緩解緊張工作,享受節(jié)日的快樂。
2、矢志不移地加強(qiáng)精神文明建設(shè),形成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚,既要管物,更要管人。
3、寓教于示地建立新型的人際關(guān)系,培養(yǎng)住戶的自律,發(fā)揮群體效能,共同創(chuàng)造親切和睦的空間。
4、循序漸進(jìn)地開展社區(qū)文化活動,充分發(fā)揮社區(qū)文化的導(dǎo)向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。
二、社區(qū)中秋節(jié)活動方案具體發(fā)下:
。ㄒ唬⿰A彈子:
1、在30秒鐘的時間內(nèi)用游戲指定的'筷子從杯中夾出彈子放進(jìn)玻璃杯內(nèi),數(shù)量越多越好;
2、在夾彈子過程中不得用另一只用輔助或用其他外力及物品進(jìn)行輔助,否則成績無效;若在夾出彈子以后彈子掉在地上了,此次成績無效,選手可以繼續(xù)夾下一顆彈子;
3、分值:在規(guī)定時間(30秒)內(nèi)夾出15顆以上彈子的為獲勝者,將得禮品一份。
(二)扔飛鏢
1、在1分鐘的時間內(nèi),站在3米線外用飛鏢向鏢靶準(zhǔn)心投擲,環(huán)數(shù)越高越好;
2、選手在投擲飛鏢時脫靶或未按規(guī)定的距離、時間進(jìn)行投擲的,此次成績無效;
3、分值:在規(guī)定距離、時間內(nèi)得到35環(huán)以上者獲勝,得禮品一份。
。ㄈ┎聼糁i
將猜中的燈謎撕下,根據(jù)燈謎編號到領(lǐng)獎處進(jìn)行核實(shí)燈謎答案,答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。
。ㄋ模╋w鏢射氣球
1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進(jìn)行;
2、男子組選手距離泡沫板3米,女子組選手距離泡沫板2。5米,少兒組選手距離泡沫板2米;
3、每人可以擲飛鏢5次,飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的紙條內(nèi)容回答一個腦筋急轉(zhuǎn)問題,答對者獲禮品一份。
三、以上活動的比賽成績必須由此次社區(qū)中秋節(jié)活動方案中規(guī)定的裁判進(jìn)行簽定,否則無效,每戶家庭最多可派出2名代表參加2個不同的活動,并憑管理處統(tǒng)一發(fā)放的“中秋成績卡”參加,根據(jù)簽定的成績至物業(yè)客服處領(lǐng)取獎品。
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