朋友的作文400字匯編（4篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的朋友的作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

朋友的作文400字 篇1

　　梁函是我最要好的朋友。我們是同班同學(xué)，卻親如姐妹。

　　梁函愛說(shuō)愛笑，整天嘰嘰喳喳，像只快樂(lè)的小鳥，好像根本不知道煩惱是什么。梁函梓也很漂亮。一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)總是高高的盤在頭頂，就像一個(gè)高雅的舞蹈演員。一雙水汪汪的大眼睛宛如兩顆黑葡萄，一笑就瞇成了一條縫兒。小巧玲瓏的'小嘴巴猶如一顆鮮紅的櫻桃。咧嘴兒一笑，就露出一對(duì)兒好看的酒窩。翹翹的鼻子，有股說(shuō)不出的俏皮、可愛！

　　梁函最喜歡彈琴。每次我到她家去玩，都能聽到那嫻熟的鋼琴聲，旋律是那么動(dòng)聽、那么悠揚(yáng)。

　　在我心中，梁函是個(gè)大大咧咧的女孩兒，似乎什么事都不放在心上。可有一件事卻讓我改變了看法。一天，我倆在操場(chǎng)上玩，忽然，兩個(gè)大哥哥從樓道里沖出來(lái)，一下子把一個(gè)小妹妹撞倒在地上。誰(shuí)知他們竟然連聲“對(duì)不起”也不說(shuō)，拔腿就跑。傷心的小妹妹坐在地上“哇哇”|大哭起來(lái)梁函梓看見了，一個(gè)箭步?jīng)_上去，攔住那兩個(gè)大哥哥說(shuō)：“快把小妹妹扶起來(lái)！”那兩個(gè)大哥哥卻兇巴巴的說(shuō)：“管你什么事，一邊去！”梁函好不怯懦，不依不饒：“大哥哥應(yīng)該愛護(hù)小妹妹，虧你們還是少先隊(duì)員呢！”剛才還兇神惡煞般的大哥哥聽了，羞愧的低下了頭，并連忙扶起小妹妹，連聲道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起！”沒想到一向嘻嘻哈哈的梁函梓竟這么勇敢、有心，真讓我刮目相看，不由得向她豎起了大拇指！

　　我為有這樣一位漂亮、勇敢的好朋友而感到自豪。

朋友的作文400字 篇2

　　我的好朋友叫孫妙，她長(zhǎng)的胖乎乎的，一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，再加上那紅紅的臉蛋，別提有多可愛了！

　　孫妙不但可愛，而且還很樂(lè)于助人。昨天，我和孫妙在回家的路上看到了一個(gè)小妹妹，正在哭，眼淚像斷了線的珍珠似的，不停的往下流。孫妙連忙跑過(guò)去安慰小妹妹，還問(wèn)：“你叫什么名字，幾歲了？”

　　“我叫李冰兒，五歲了，我找不到媽媽了�！�

　　孫妙和我拉起小妹妹的手，把朝陽(yáng)小學(xué)轉(zhuǎn)問(wèn)遍了也沒找到，但是孫妙不放棄，繼續(xù)找，天都快黑了，還沒找到小妹妹的媽媽。這時(shí)孫妙看見愛心尋人上的.名字是李冰兒，年齡是五歲。于是，孫妙撥通了上面的電話。

　　到了八點(diǎn)多的時(shí)候，孫妙等到了小妹妹的媽媽，小妹妹的媽媽問(wèn)孫妙的名字，孫妙不說(shuō)話，我正要說(shuō)，她卻堵住了我的嘴，然后，指了指紅領(lǐng)巾，拉著我跑開了。事后，我奇怪的問(wèn)：“為什么不告訴阿姨你的名字��？

　　“你沒聽過(guò)‘做好事，不留名’這句話嗎？”問(wèn)的我啞口無(wú)言。

　　孫妙的這種精神真值得我們學(xué)習(xí)！她真不愧是我的好朋友！

朋友的作文400字 篇3

　　今年暑假，我得到了一個(gè)新朋友手機(jī)。不過(guò)，這是爸爸的舊手機(jī)。媽媽說(shuō)，是為了方便跟我聯(lián)系，特地為我“配備”的。

　　剛拿到這個(gè)手機(jī)，我興奮不已，仔細(xì)地打量這個(gè)“小家伙”，它穿著黑色的外衣，邊緣鑲著一圈銀色的金屬，看起來(lái)十分高貴典雅。它的.“臉蛋”的上半部分是清晰的屏幕，屏幕下方有一個(gè)“nokia”的標(biāo)志，讓人們一眼就認(rèn)出它來(lái)自“諾基亞手機(jī)大家族。”下方是排列整齊有序的按鍵，跟其它手機(jī)一樣，除了1-9還有0這十個(gè)數(shù)字之外，還有兩個(gè)特殊的按鈕，分別是“星號(hào)鍵”和“井號(hào)鍵�！边@個(gè)手機(jī)與眾不同的地方是：它的通話鍵上鑲嵌著一顆“水晶綠寶石”。手機(jī)的側(cè)面也鑲了一條“水晶綠寶石”質(zhì)地商標(biāo)，同樣寫著“nokia”。它的背面也是黑色的，簡(jiǎn)潔大方，還有一個(gè)攝象頭呢!這是用來(lái)拍照片或者短片錄象用的，十分神奇。

　　手機(jī)的里面更像是一個(gè)“萬(wàn)花筒”，你只要按“功能表”這個(gè)鍵，就會(huì)進(jìn)入手機(jī)的主菜單，這里整齊地排列著每個(gè)功能的圖標(biāo)，有：“通迅錄”、“信息”、“通話記錄”，還有：“事務(wù)管理”、“影音天地、”“移動(dòng)夢(mèng)網(wǎng)”，等等。真是功能齊全，奧秘?zé)o窮啊!我玩得愛不釋手。

　　我真希望等有一天，我能擁有一個(gè)屬于我自己的可愛的手機(jī)。我想：這個(gè)原望要等到我長(zhǎng)大了才能實(shí)現(xiàn)吧!

朋友的作文400字 篇4

　　在上打擊樂(lè)的課程時(shí)，我第一次看到她，也不知為什么，我們馬上就變成了好朋友。雖然她比我大一個(gè)年級(jí)，我們依舊還是好朋友。

　　上課要寫樂(lè)理時(shí)，我們兩個(gè)樂(lè)理白癡就坐在一起聽朋友說(shuō)答案。下課媽媽還沒來(lái)時(shí)，我們就一起玩撲克牌，玩到媽媽來(lái)時(shí)我們都不知道。到了專修畢業(yè)表演完，全班一起去三家吃。我們兩個(gè)當(dāng)然也黏在一起，但我心里很清楚，以后要見面就沒這么容易了，我的.心好難過(guò)。

　　要離開時(shí)，我們也依依不舍的道別了，緊握的雙手，把“再見”兩個(gè)字，悄悄的吞在心底。

　　過(guò)不久，老師幫我們兩個(gè)報(bào)名鋼琴比賽，暑假我們一起練習(xí)、互相觀摩。到了比賽當(dāng)天，她拿到五年級(jí)組的第五名，我拿到四年級(jí)組的第五名。

　　比完賽，我們互相拍拍背，再一次道別了�，F(xiàn)在，我們用EMAIL聯(lián)系，一直傳笑話，她還會(huì)送我電子賀卡。我們已經(jīng)好久，好久沒見面了，但誰(shuí)知道呢？說(shuō)不定哪里一天走在路上，我們又突如其來(lái)見面了呢。

　　嗨！親愛的好朋友，我好想你喔！

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