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回憶小學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的回憶小學(xué)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
回憶小學(xué)作文 篇1
離開小學(xué)已經(jīng)快一年了,我非常懷念在小學(xué)的日子。
我的小學(xué)生涯跟童年是畫上等號(hào)的,小時(shí)候總想快點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了卻想回到小時(shí)候。這樣的矛盾,一上一下的縈繞著我的思想,不管我愿不愿意,我真的告別了那段幼稚青澀的.童年了。
回想和朋友在一起上課、聊天、玩樂(lè)和惡作劇的日子,再也無(wú)法重演。心中百般的不舍,也是無(wú)奈。
上了初中后,總是遇不到能和我當(dāng)朋友、個(gè)性相像的人,上學(xué)也變得愈來(lái)愈無(wú)趣。讓我不想出去教室、也不想上課。雖然教室和小學(xué)朋友很近,但還是覺(jué)得無(wú)聊。去上學(xué)的目的,漸漸的成了吃午餐、睡午覺(jué),然后和朋友走路回家。
即使想回到小學(xué)的日子,卻一點(diǎn)都不想回到那個(gè)班級(jí),如果遇見了高年級(jí)的同學(xué),肯定會(huì)被纏住,被迫回答他無(wú)趣的問(wèn)題。這是我最不愿做的事,光是看見他,就讓我渾身不舒服了。
和小學(xué)的日子告別,多少會(huì)有些不舍,沒(méi)有人能夠永遠(yuǎn)待在小學(xué),總是會(huì)隨著時(shí)間而改變。
告別,也不見得一定好或不好,一切都因自己的想法而定。從中學(xué)習(xí),可能才是告別會(huì)存在的真正原因吧?
回憶小學(xué)作文 篇2
短短的小學(xué)六年已經(jīng)過(guò)去,我們即將踏入中學(xué)的大門。也將向各奔東西的同學(xué)說(shuō)一聲再見。時(shí)光就這樣匆匆溜走,曾經(jīng)的歡笑,、曾經(jīng)的打鬧、曾經(jīng)的哭泣、至今都還歷歷在目。一起春游、一起準(zhǔn)備六一、一起玩游戲,想想都覺(jué)得快樂(lè)。
致老師:還記得我剛剛踏入班級(jí)的那一天,膽小羞澀,不愿跟同學(xué)們接觸。您從父親手中輕輕地牽過(guò)我的`手,對(duì)我說(shuō):‘’這里有這么多跟你同齡的小朋友,去跟他們打招呼吧!這樣你就會(huì)有很多朋友陪著你了!碑(dāng)您走開后,我任然不愿和他們接觸,當(dāng)時(shí)的您使用了很多方法才把我的孤僻變得合群。您是一名數(shù)學(xué)老師,上您的課我們從來(lái)不會(huì)覺(jué)得枯燥無(wú)味。所以,我們班的數(shù)學(xué)一直遙遙領(lǐng)先。老師,在這里,我們由衷的說(shuō)一聲,老師您辛苦了,以后別再這么操勞。
致同學(xué):我最愛的同學(xué)們,我們?cè)谝黄鹕钜呀?jīng)六年了。在這六年里,我們收獲了很多的友誼,雖然有時(shí)候鬧不合,但現(xiàn)在都成了最美好的回憶。老師生日那天的忙碌身影我記得、每一個(gè)午休我記得、每一次男同學(xué)的挺身而出我記得,所有的所有我都記得。雖然我們即將分離,并且面臨不同的人生,還會(huì)有很多的困難。但請(qǐng)不要在被窩里偷偷哭泣,
因?yàn)檫有我們,我們會(huì)一起度過(guò)。時(shí)光會(huì)老,我們不散。曾經(jīng)在一起的老師同學(xué)們,再見,我會(huì)一輩子記得你們。
回憶小學(xué)作文 篇3
童年就像天邊的彩虹,短暫而美麗;童年就像一劃而過(guò)的流星,瞬間而永恒…… ---題記童年像一片蔚藍(lán)的天空,天空中飄著一朵朵潔白無(wú)暇的白云,每朵白云上都記載了一個(gè)個(gè)幼稚有趣的故事。但讓我珍惜的還是那顆天真純潔的童心。小時(shí)候給我記憶最多的`是在星空下伏在奶奶腿上聽奶奶講故事。“瞧,那個(gè)最閃亮的星星就是牛郎星,它旁邊的兩個(gè)黯淡無(wú)光的小星星就是牛郎和織女的孩子。相傳每年七夕所有的喜鵲都會(huì)飛來(lái)搭成鵲橋讓牛郎織女相會(huì)……”奶奶伸出手指給我看,一把大蒲扇在她手里搖啊搖……我驚奇的拿起手燈在夜空里晃來(lái)晃去,滿天的星星眨巴著眼睛,好像也在聚精會(huì)神的聽奶奶講那無(wú)窮無(wú)盡的故事。小時(shí)候的生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么的無(wú)憂無(wú)慮,天真快樂(lè),然而我卻盼望著長(zhǎng)大?粗荒昙(jí)的小學(xué)生背著書包從我們門前經(jīng)過(guò),我極是羨慕,心里盼望著能快點(diǎn)長(zhǎng)大。終于有一天,我背上了書包,成為了一名小學(xué)生。我依稀記得當(dāng)時(shí)的情景:“媽媽,我背上了書包,是不是就長(zhǎng)大了呢?”“嗯,算是吧!”媽媽微笑著點(diǎn)著頭。我高興極了,也許那是的我認(rèn)為長(zhǎng)大就是一種快樂(lè)吧。
回憶小學(xué)作文 篇4
看到桌子上的快板,我不禁又想起了小學(xué)時(shí)與同學(xué)們排練和表演三句半的情景
當(dāng)時(shí)是四年級(jí),又快到六一兒童節(jié)了,我又在想:今年要表演什么節(jié)目呢?一低頭看到了口才書,突然靈光一動(dòng),可以表演三句半呀!
第一步:選材。口才書里三句半是不少,但都廷短的,要找一篇長(zhǎng)一點(diǎn)的而且主題積極向上的?墒菚锒喟胫挥幸粌身(yè),翻的時(shí)間長(zhǎng)了,也才能見著幾篇兩半頁(yè)半的。大概三十分鐘出頭兒吧,找著了一篇比較符合心意的《感恩父母》,篇幅較長(zhǎng),有快到五頁(yè),中心也很陽(yáng)光,就它了!
第二步:選人。三句半的話,四個(gè)人就足夠了。就從語(yǔ)文社團(tuán)里找吧!最后找到了兩個(gè)男生和一個(gè)女生。一位有基礎(chǔ)的,一位有氣勢(shì)的`和一位口才略好的。
第三步:排練,F(xiàn)在是四月,離六一還有一段時(shí)間,下午大課間是二三年級(jí)做操,四五年級(jí)上自習(xí)。共三十分鐘,每天十分鐘剛好。直到五月底的最后兩個(gè)星期才改變排練時(shí)間:每天三十分鐘。這時(shí)詞大家都背熟了,動(dòng)作也自然了,配合也恰時(shí)了,再把整體氣氛練一練,注意表情就行了。可就在這時(shí)出了點(diǎn)狀況:一位同學(xué)笑得有點(diǎn)僵。沒(méi)事,早就準(zhǔn)備好了,時(shí)間足夠。我們用了三四天時(shí)間,讓他笑得自然了起來(lái)。
最后一步就是簡(jiǎn)單了:定服裝。整體服裝已經(jīng)定好了:男生上身藍(lán)襯衫,褲子黑色,穿黑色鞋。女生上身藍(lán)襯衣,下車黑色短裙因配白色絲襪,穿黑色鞋,扎雙低三谷辮?梢晃荒猩捎跊](méi)有合適他的碼,沒(méi)買到衣服。不過(guò)他找到一位會(huì)制衣的親戚做了一件紅色袍子。大功告成!
六一時(shí)在臺(tái)上沒(méi)想到的是只有兩個(gè)話簡(jiǎn)。不過(guò)經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的磨合,我們四人已經(jīng)很默契了:一兩人用一個(gè)話筒,說(shuō)最后一句時(shí)就開始傳。雖然打亂了節(jié)奏但對(duì)我們來(lái)說(shuō)沒(méi)有一點(diǎn)問(wèn)題把話往后托一拍?吹脚_(tái)下同學(xué)老師們的笑臉,聽到陣陣掌聲,別提有多高興了!
回憶小學(xué)作文 篇5
光陰似箭,日月如梭。五年的小學(xué)生活在彈指間便消失不見了,我們畢業(yè)了,離開了母校開始了新的學(xué)校生涯。
還記得六年前的我們,朝氣蓬勃的拉著爸爸媽媽的手,蹦蹦跳跳的走進(jìn)校園,進(jìn)入班級(jí)。望著一個(gè)個(gè)從來(lái)沒(méi)有見過(guò)的面孔,心里充滿了好奇與開心,同時(shí),我也知道他們將要陪伴我五年,大家互相打著招呼,笑聲、鬧聲洋溢著教實(shí)。如今,已經(jīng)長(zhǎng)大了的我們,有的和老師一樣高,而老師那原本烏黑發(fā)亮的秀發(fā)也被歲月殘忍的圖成了白色的,而我們還沉浸在自己長(zhǎng)大的喜悅中,卻忘了改鄭重其事的對(duì)老師說(shuō)一聲:“老師,我們長(zhǎng)大了,這五年來(lái)您辛苦了!”
現(xiàn)在想起當(dāng)時(shí),就要離開校園了,一張張比五年前成熟的臉龐,依舊的笑聲,鬧聲在教室的每一個(gè)角落里回蕩,但我們覺(jué)得卻了什么。
在四年級(jí)的那段時(shí)間里,我們一直希望自己快快長(zhǎng)大、快快畢業(yè),可是,畢業(yè)的那天卻開心不起來(lái)。對(duì)往日時(shí)光的留戀與不舍,我們畢竟在一起生活了五年呀!這五年發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都印在我的腦海里。我突然發(fā)現(xiàn),我們真的好傻,為什么沒(méi)有珍惜在一起的時(shí)間?我真的好后悔,著希望回到五年前天真無(wú)邪的我們第一次見面的.時(shí)候。
在這五年里,讓我記得最深的是勞動(dòng)的那一星期。我們是多么的充實(shí)與快樂(lè),大家都互幫互助,誰(shuí)餓了,有人帶吃的立馬奉上;誰(shuí)累了,有人幫忙;誰(shuí)受傷了,有人照顧;誰(shuí)想家了,有人逗你開......我們?cè)趧趧?dòng)的日子中鍛煉,也在磨練著我們的友誼。從那次以后,大家也就真正用真心去面對(duì)我們這個(gè)大家庭。
相聚甚少,分別在即,老師對(duì)大家說(shuō):“聚不是開始,散不是結(jié)束,同窗數(shù)載的美好時(shí)光,你們要永遠(yuǎn)銘記在心中。”不管以后怎么樣,我都會(huì)記著你們。我的朋友、同學(xué)、哥們兒、兄弟!
回憶小學(xué)作文 篇6
我沒(méi)有好多朋友,只因?yàn)槲姨^(guò)冷漠和自閉.
我唯一的好友出了車禍,死了,但我碰到了一個(gè)跟她長(zhǎng)的一模一樣的女孩,叫安靜,剛發(fā)現(xiàn)時(shí),很激動(dòng).
沒(méi)過(guò)幾天,便成了好朋友.
這是我有生以來(lái)第二次主動(dòng)和人做朋友(第一次是跟夏天).
安靜寫作水平很高.
她寫好后,總會(huì)讓我看一下,對(duì)于我,無(wú)疑是一場(chǎng)視覺(jué)上的盛宴.
但是,在玩耍時(shí),她不能給我以美的享受.
當(dāng)然,我也不是那種會(huì)在朋友身上索取很多的人.呵呵.
所以在郊游時(shí),玩得并沒(méi)有那么高興.
在郊游回來(lái)的路上,她很興奮的對(duì)我說(shuō),這次郊游給她好多靈感,我笑笑,握緊手上一直都舍不得吃的回微笑的糖果.
我瞄了她一眼,竟發(fā)現(xiàn)她嘴上在哼著什么,有著輕微的聲調(diào)起伏.
便不動(dòng)聲色地說(shuō):"喂喂喂,干嘛啦,要唱就大聲一點(diǎn)!"
"沒(méi)有啊!"
我一愣,才記起她不是夏天.
跟夏天應(yīng)該是截然相反的人吧.
她太過(guò)安靜,而夏天卻是活潑過(guò)了頭.
回到現(xiàn)實(shí)中,我低低的"哦"了一聲.隨后,揚(yáng)起一個(gè)微笑,只不過(guò),我知道,我眼里的悲傷并沒(méi)有逝去.
我裝作什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò),掩藏起我的過(guò)去,然后嚷道:"那我唱給你聽啦!"
說(shuō)完,朝她擠擠眼睛,她很安靜地點(diǎn)點(diǎn)頭.
佯裝出快樂(lè),望著那抹賴著不走的夕陽(yáng),唱起"我微笑著讓香味停留......"
她帶著笑聽我唱.
晚9點(diǎn),我回到家中,對(duì)著日記本說(shuō):"夏天啊,她長(zhǎng)的真的.跟你像的不得了,但卻是個(gè)與你截然相反的人呢!"
"夏天,我好想你呢!"
我喃喃道,淚不禁劃落在那"截然相反"的幾個(gè)字上,
兩滴淚,擁有著滾燙的溫度.
突然的就不知所措了,像個(gè)三歲小孩.
眼睛不自覺(jué)地看向書桌上相框里的那張一臉陽(yáng)光的夏天的臉.
以前,我與夏天經(jīng)常是打打鬧鬧,沒(méi)心沒(méi)肺地笑著,鬧著.
經(jīng)常是一起坐在地板上很固執(zhí)卻又很認(rèn)真地聽著有妖艷封面的搖滾CD,或者是聽周杰倫唱著桀驁不馴的歌.
想起,她曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的周杰倫的歌聲并不華麗,但是,卻能夠讓人聽后一輩子都忘不了的話.
多次,在陽(yáng)光下,她露出那張倔強(qiáng)的臉.
如果,真的有天使的話,她一定是我的天使,只不過(guò)天使終會(huì)回到上帝身邊!
回憶小學(xué)作文 篇7
每一個(gè)人都有一個(gè)七彩的童年,當(dāng)然我也不例外。在我美好的童年里,發(fā)生了一件可笑的趣事,下面我就講一講我的童年里的一件事。
那是在我快滿5歲的一個(gè)夏天,爸爸不知從那里帶回家一個(gè)美麗的鵝蛋,那是一個(gè)潔白、光滑又很大的一個(gè)鵝蛋,我一看便愛不釋手地拿在手里。我剛在書中看到小鵝是怎樣被孵出來(lái)的。因?yàn)轾Z是用它肚子的高溫,才把小鵝孵出來(lái)的,所以,我穿上了厚毛衣,把那個(gè)鵝蛋放在肚子上,開始孵蛋。不一會(huì)兒,開飯了,媽媽忙跑進(jìn)我的小屋里叫我吃飯,忽然看見我穿的`很厚,而且汗珠已經(jīng)從額頭上流了下來(lái),便好奇地問(wèn):“宏然,你在干什么?大夏天的還穿這么厚!蔽倚α诵卮穑骸拔艺诜醯澳亍!眿寢層终f(shuō):“孵蛋需要很長(zhǎng)時(shí)間!蔽蚁耄骸叭绻贌嵋稽c(diǎn)一定會(huì)用的時(shí)間更短!蔽蚁氚∠氚,忽然眼前一亮,趕忙帶著鵝蛋跑進(jìn)了廚房,把蛋小心翼翼地放進(jìn)了微波爐,又定上了時(shí)間,想這樣就可以在短時(shí)間內(nèi)孵出了小鵝了吧。一會(huì)兒。我給微波爐定的時(shí)間到了,我連忙打開微波爐,看了一下鵝蛋,沒(méi)絲毫動(dòng)靜。媽媽看了忍不住在一旁哈哈大笑,我問(wèn)媽媽為什么鵝沒(méi)有從蛋里鉆出來(lái),媽媽說(shuō):“生蛋變成了熟蛋。”當(dāng)我聽到了那句話,才知道那蛋被烤熟了,我真是哭笑不得啊。為了不浪費(fèi),我只好把鵝蛋吃進(jìn)肚子里。
從那以后,我一看見鵝蛋就會(huì)想起那件趣事,一回憶起那件趣事,我就忍不住哈哈大笑。
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