描寫(xiě)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)的作文 篇1
你見(jiàn)過(guò)鄱陽(yáng)湖嗎沒(méi)見(jiàn)過(guò)沒(méi)關(guān)系，這天我?guī)闳ビ斡[一番!
鄱陽(yáng)湖真大，它是我國(guó)最大的淡水湖。打個(gè)比方吧，如果萬(wàn)里長(zhǎng)江是一條金絲帶的話，鄱陽(yáng)湖就是綴在這條金絲帶上最大的一顆藍(lán)寶石。不相信嗎清晨，你登上高高的山頂，放眼望去，湖水碧藍(lán)碧藍(lán)的，好像和無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天連接在一齊。這時(shí)，你會(huì)遐想：乘著一葉扁舟，是不是能夠到世界的盡頭呢
鄱陽(yáng)湖最令人陶醉的'是它的美麗多姿。風(fēng)平浪靜時(shí)，鄱陽(yáng)湖像一面鏡子。你瞧!湖旁的柳樹(shù)倒映在湖里，不就像是位美麗的姑娘在梳她那“烏黑”的秀發(fā)嗎突然，刮起一陣風(fēng)，微風(fēng)輕輕“撫摸”著鄱陽(yáng)湖，鄱陽(yáng)湖則又是另一番景致了。太陽(yáng)出來(lái)了，照在鄱陽(yáng)湖上，波光粼粼，真叫人心曠神怡，流連忘返。如果刮來(lái)一陣大風(fēng)，幾百里的水面白浪滔天，洶涌澎湃，風(fēng)聲、水聲響成一片，就像那千軍萬(wàn)馬齊涌過(guò)來(lái)，那又將是一幅氣勢(shì)磅礴的景象。
鄱陽(yáng)湖最叫人喜歡和贊美的，還是湖里豐富的水產(chǎn)，其中最有名的是紅眼魚(yú)。聽(tīng)爸爸講，過(guò)去紅眼魚(yú)是皇宮的貢品，此刻成了勞動(dòng)人民的補(bǔ)品。
啊!鄱陽(yáng)湖，你美麗多姿，物產(chǎn)豐富!我贊美你!
描寫(xiě)的作文 篇2
大雪隨著寒冬來(lái)了，街道仿佛是銀子鑄成的，那么亮，那么有光輝，長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱像水晶的短劍掛在檐前，行人的呼吸也化作了一股股白煙。
經(jīng)過(guò)幾天的鵝毛大雪，太陽(yáng)收起了溫暖的陽(yáng)光，我每次放學(xué)走在街上的時(shí)候，都想去堆雪人打雪仗的感覺(jué)。可是都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)我的愿望。
老師對(duì)我們說(shuō)：“他們小的時(shí)候，到了冬天都會(huì)在外邊打雪仗，堆雪人”那時(shí)我好像置身在其中，好像都感受到了打雪仗的`快樂(lè)。
這天老師說(shuō)：“可以帶著我們?nèi)サ酵饷嫱嫜笨砂盐覀兇蠹覙?lè)壞了，我們的心好像都飛了出去。這一上午的時(shí)間，在我們的盼望中過(guò)去了。
到了下午，老師領(lǐng)著我們?nèi)宄扇旱膩?lái)到操場(chǎng)上玩雪，我非常高興。老師先給我們照起了相，我趴在地上感覺(jué)涼涼的，就像雪在親我，不一會(huì)我們開(kāi)始了制作大賽了。我找了幾個(gè)好朋友一起堆一個(gè)雪人，我們先把雪人的身子填出來(lái)，這時(shí)老師來(lái)跟我們一起做雪人了，老師做了個(gè)小腦袋放在身子的上面，老師說(shuō)：“填雪”，我們把雪都放到老師那里。老師說(shuō)：“夠了”，我們才停止加雪。我們?cè)摪蜒┤说谋亲雍妥焯钌先チ�，我們用辣椒�?dāng)嘴，用兩個(gè)大大的土豆當(dāng)眼睛，用尖尖的胡蘿卜當(dāng)圓圓的鼻子，我們的雪人做成了，房老師和我們一起和雪人照了一張相，這個(gè)雪人看起來(lái)像一個(gè)外星人，所以大家給這個(gè)雪人起了個(gè)名字，叫外星雪人。
不一會(huì)兒，我們開(kāi)始了雪仗大賽了，我看見(jiàn)孫源哲往桶里裝雪向王帥博扔去，我們大家互相扔著雪玩的忘記了時(shí)間，滿頭都是汗水，老師也被我們開(kāi)心感染了過(guò)得很快，在那里看著我們樂(lè)得合不攏嘴。
時(shí)間好像過(guò)得飛快，不一會(huì)我們?cè)摶亟淌伊�，我們戀不舍的回到了班�?jí)，可是操場(chǎng)上卻留下了我們快樂(lè)的腳印。
描寫(xiě)的作文 篇3
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了秋分。
早晨，我站在教師宿舍樓的樓頂，眺望秋天的自然景色。向東面看去，只見(jiàn)東方是天空露出魚(yú)肚白，周?chē)脑葡扔珊谏優(yōu)樽匣疑�，又慢慢地變紅拉，紅霞越來(lái)越艷麗，萬(wàn)物也漸漸地被這紅色的云霞籠罩著，像是穿上了一套嶄新的衣裳。啊，真是一個(gè)奇妙的世界!我轉(zhuǎn)身仰望背面的天空，只見(jiàn)空中的云朵，有的像一塊軟軟的棉絮在飄動(dòng)，有的想萬(wàn)傾碧波中的浪花一樣；遠(yuǎn)處的云朵是那樣的潔白，正在慢慢地向前移動(dòng)。薄薄的霧氣像輕紗似的籠罩著大地。秋天早晨的空氣，像濾過(guò)似的一樣新鮮。我深深的吸了幾口，里頓時(shí)暢開(kāi)了。我低下頭來(lái)，看見(jiàn)大樓的后面有清得照見(jiàn)人影的小塘，倒映出岸上的樹(shù)影，房影，云影……組成了一幅江南水鄉(xiāng)特有的圖畫(huà)，真富有詩(shī)情畫(huà)意!我仿佛置身于畫(huà)中，盡情地遨游這美麗的仙境。霞光越變?cè)缴睿炜辗奂t色的云朵，漸漸變成深紅色，實(shí)在引人注目。一輪紅日從東方冉冉升起，從樹(shù)叉件射出柔和的光芒，它旁邊的云彩也豁然亮了。這時(shí)，我平視遠(yuǎn)處的.田野，只見(jiàn)還未收割的晚稻在旭日照射下泛著金光。
早起的農(nóng)民正挑著滿筐的蔬菜，家禽在趕早市呢!近處，時(shí)而傳來(lái)雞，鴨，鵝的叫聲，家家戶(hù)戶(hù)的屋頂上炊煙四起，像一股股噴泉灑向天空。這當(dāng)兒，我向校門(mén)口看去，只見(jiàn)工人們邁著輕快的腳步奔向工廠，學(xué)生們背起書(shū)包，沐浴著霞光愉快地向?qū)W校走來(lái)。秋天的早晨是如此的絢麗多彩，我要用照相機(jī)，選好特定的鏡頭，連續(xù)拍下這秋天早晨的美境，作位永久性的紀(jì)念。
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