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評選方案

時間:2023-09-30 09:55:43 一般方案 我要投稿

(精華)評選方案9篇

  為確保事情或工作順利開展,我們需要事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的評選方案9篇,歡迎大家分享。

(精華)評選方案9篇

評選方案 篇1

  一、評選方法:

  評選原則:

  1、優(yōu)秀員工人選應(yīng)以各部門基層員工為主。

  2、優(yōu)秀員工人選能夠獲得多數(shù)員工的認可。

  3、評選過程中應(yīng)注重對客觀優(yōu)秀事跡的收集和驗證,并上交人保部存檔。

  二、評選條件:

  1、品德素養(yǎng)過硬、業(yè)務(wù)能力強、職業(yè)道德技能水平高、服務(wù)意識及態(tài)度端正、儀容儀表良好、執(zhí)行力強、穩(wěn)固團結(jié)、誠信務(wù)實、拾金不昧,在本崗位上發(fā)揮重要作用,出色完成本職工作,受本部門人員一致認同及贊揚。

  2、有團隊合作精神,與同事工作主動溝通配合并引導(dǎo)。 完全服從并能按要求完成工作安排,模范執(zhí)行酒店各項管理制度、規(guī)程。

  3、全年沒有受過書面警告及以上處罰。

  4、在服務(wù)、業(yè)務(wù)技能、管理、安全、環(huán)保、節(jié)能降耗等方面主動提出合理化建議,為酒店創(chuàng)造良好效益或在其它方面做出了突出貢獻。

  5、保持工作的積極態(tài)度,對飯店有忠誠度及奉獻精神。

  6、對飯店忠誠、敬業(yè)愛崗、樂于助人,與同事相處融恰,對領(lǐng)導(dǎo)尊重服從,對客人熱情禮貌。

  7、積極參加本飯店或部門組織的.各類培訓(xùn)及活動。

  8、對于服務(wù)質(zhì)量、工作技能上特別優(yōu)秀突出,業(yè)務(wù)熟悉,能配合同事完成各項工作任務(wù),無工作失誤,不因服務(wù)態(tài)度遭客人投訴。

  三、評選名額:5名

  財務(wù)部、客務(wù)部、營業(yè)部:1人 餐飲部:2人 房務(wù)部:1人

  人保部、工程部:1人

  四、評選辦法和要求:

  1各部門于十二月二十日前,由部門經(jīng)理召集員工公平公正評出候選人報人保部,要求針對《優(yōu)秀員工評選細則》分別注明特別突出事跡,或優(yōu)秀表現(xiàn)。

  2.所有參選名單上交后,由人保部組織各部門經(jīng)理對參選人員進行復(fù)選,確定評選的最終人選。

  3.人保部根據(jù)評選結(jié)果于十二月28日上報總經(jīng)理。

  4.人保部將優(yōu)秀員工評選結(jié)果及資料整理存檔做為晉升和加薪的依據(jù)。

  5.人保部負責(zé)聯(lián)系攝影和沖印照片,并將年度優(yōu)秀員工照片張貼在員工宣傳欄。

  五、獎勵辦法:

  1.年度優(yōu)秀員工可獲得榮譽證書以及獎金300元。

  六、具體操作流程

  為使評選更加客觀、準(zhǔn)確、采用多級審核制,整個評選活動按照如下流程進行:

  各部門討論、提名→填報《評選推薦提名表》→人保部核查→評審委員會評審→總經(jīng)理批準(zhǔn)→結(jié)果公告并執(zhí)行獎勵。

評選方案 篇2

  一、活動主題:以感動校園傳遞愛心為主題,發(fā)現(xiàn)身邊的典型人物,以身邊的榜樣影響身邊的人。

  二、活動目的:

  為了進一步貫徹學(xué)校創(chuàng)建和諧校園的正確決策,加深和諧校園的'發(fā)展內(nèi)涵。學(xué)校師生應(yīng)從思想上樹立起“和諧校園”的理念,在日常言行中老師與學(xué)生,學(xué)生與學(xué)生之間必須形成一種和諧的關(guān)系,確立正確是非觀念,弘揚校園正氣。為此,師生必須加深了解,而且了解必須是細致的,全面的。“感動校園人物”評選活動正是為了在同學(xué)們中間樹立正確的輿論導(dǎo)向,充分挖掘?qū)W生身上的閃光點,以先進的事跡、感人至深的人物形象引導(dǎo)同學(xué)們的日常行為,大力弘揚教職工“愛崗敬業(yè)、愛生奉獻”的良好師德風(fēng)范,進一步推進“和諧校園”的建設(shè)。經(jīng)學(xué)校行政會研究決定開展z實驗學(xué)!案袆有@人物”評選活動,實施方案如下:

  二、活動階段

  第一階段:宣傳發(fā)動(團隊倡議“讀君子書、做君子人”感動青春,感動校園,傳遞愛心。)

  第二階段:各班及教研組推薦1-2名候選人。

  第三階段:評委評審確定20名學(xué)生候選人,3名教師候選人。

  第四階段:公布候選人名單,場外投票,評委打分后進行排名。

  第五階段:公示“感動校園人物”名單(10名學(xué)生2名教師)

  第六階段:頒獎

  三、組織機構(gòu)

  組長:z

  副組長:z

  成員:z

  專干:z

  評委:z及以上人員

  四、參評對象和條件

  對象:現(xiàn)在本校的教職工和學(xué)生均可參加

  條件:具有優(yōu)良的道德素質(zhì)和個人品質(zhì),愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤于學(xué)習(xí),志存高遠。參評對象符合下列情形之一:

  1、為學(xué)校的發(fā)展做出了突出貢獻,獲得重大榮譽;勤奮學(xué)習(xí),工作努力,在平凡的生活的生活中做出了不平凡的事跡。個人在學(xué)習(xí)、工作、生活、家庭等方面表現(xiàn)特別感人。積極參加體育活動,成績突出。

  2、個人經(jīng)歷或行為符合當(dāng)前道德標(biāo)準(zhǔn)和價值取向及時代精神,比較特殊的面對家庭貧困、自身殘疾或疾病,面對突如其來的打擊或挫折,積極應(yīng)對,永不言敗,以巨大的勇氣接受挑戰(zhàn),自強自立,以良好的心態(tài)和執(zhí)著的信念在逆境中不斷成長成才。

  3、勤奮好學(xué),刻苦鉆研,學(xué)習(xí)成績名列年級前茅,事跡典型,在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶動作用。

  4、敢為人先,積極進取,敢與不良現(xiàn)象作斗爭,個性陽光、率真、健康,愛好廣泛,積極參加各項學(xué)生活動,有一定特長,尊敬師長,明禮誠信,拾金不昧等。

  5、能夠盡己所能幫助弱小,積極參加各種愛心捐助活動,關(guān)心同學(xué),樂于助人。

  6、例行節(jié)約,關(guān)注校園,從身邊小事做起,為建設(shè)和諧校園不懈努力。以個人的力量,為社會公平正義、建設(shè)和諧校園做出了突出貢獻。

  z市z實驗學(xué)校

評選方案 篇3

  采用百分制,評定優(yōu)秀班主任,具體細則如下:

  一、為人師表(5分)

  舉止文明,無淫穢臟語,無辱罵、體罰學(xué)生現(xiàn)象,無教室內(nèi)吸煙現(xiàn)象,無工作期間抹牌現(xiàn)象,每違反一項扣5分。此項由學(xué)生舉報、問卷調(diào)查確定。

  二、教室布置(5分)

  桌椅擺設(shè)科學(xué)合理,有班務(wù)處且內(nèi)容齊全(有作息時間表、功課表、學(xué)生值日表、座位表、《學(xué)生校園行為規(guī)范》、有名人名言字畫等,每缺一項扣1分。

  三、完成任務(wù)(10分)

  積極完成各項任務(wù),完成不出色或有拖延現(xiàn)象的,一次扣5至10分,完成特別出色,且排名第一的,一次嘉獎10分。

  四、家訪總結(jié)(5)

  關(guān)愛留守學(xué)生,及時進行家訪聯(lián)系,有記載;學(xué)期末按要求評定學(xué)生,有總結(jié)。缺一項扣2分。

  五、板報宣傳(5分)

  按學(xué)校規(guī)定的主題,每月舉辦一期黑板報,內(nèi)容具體,形式美觀,每月15日前由少先隊檢查評定,欠辦取消評選資格。

  六、班級活動(10分)

  每周班會課按時進行,且有班會記錄,每欠一次扣5分。

  二至六項由政教處確定。

  七、就餐管理(10分)

  就餐次序好。就餐證保管好。被批評的`一次扣1分。

  八、財產(chǎn)管理(10分)

  無故意損壞公共財物現(xiàn)象,出現(xiàn)一起扣2分,過失損壞能及時修復(fù)不扣分,拖延一次扣2分。按時上交所收費用,不拖欠。

  九、清潔衛(wèi)生(10分)

  教室、清潔區(qū)長期保持請潔,無遲掃,缺掃現(xiàn)象,每出現(xiàn)一次扣1分(月總評扣分最高的取消評選資格)。

  十、日常考勤(10分)

  堅持“五到”制度(升旗、兩操、午休、就餐、路隊護送),無遲到早退現(xiàn)象(路隊護送因雨不能組織,護送者也需到場叮囑學(xué)生注意安全),有事先請假(一月事假不得超過一天)。遲到一次扣1分,曠到一次扣2分。

  十一、安全工作(10分)

  對學(xué)生要求嚴、管理細,無打架鬧事、進入營業(yè)性網(wǎng)吧游戲廳等違紀事件,輕微事件一人次扣1分,嚴重事件一人次扣2分并取消評選資格。

  七至十一項由行政值日確定。

  說明:

  1、優(yōu)秀班主任由政教處按得分推選,校長審核決定,每月2名左右,享受一、二級優(yōu)秀班主任稱號。

  2、優(yōu)秀班主任在學(xué)校博客公布,張貼宣傳,頒發(fā)獎金30/50元。

  3、班級創(chuàng)建特色鮮明、效果良好,可破格評為優(yōu)秀班主任。

  4、校長巡查扣、獎分計入總分。

  5、從XX年9月執(zhí)行。

評選方案 篇4

  一、評比條件:

  1、學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)主動,善于思考,有良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。有獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù)并帶動同學(xué)共同學(xué)習(xí)的先進事跡。化吉班級成績前5名,學(xué)年成績在學(xué)年前50名。

  2、熱愛祖國、熱集體,積極參加集體活動,積極維護集體合法利益、以自身才智和技能為集體做貢獻的先進事跡。

  3、孝敬父母,尊敬師長,言行文明有禮貌。自尊自愛,謙虛謹慎,真誠待人,有文明健康的行為習(xí)慣、生活情趣和尊老愛幼的先進事跡

  4、化吉實事求是,誠實守信,言行一致,有善于與他人合作完成任務(wù)和樂于助人的先進事跡。

  5、化吉熱愛勞動,勤儉樸素,在勞動中任勞任怨,積極肯干的突出事跡。

  二、評比流程:

  各班學(xué)生根據(jù)條件民主推薦-------班主任、任課教師與學(xué)生唱票選舉-----年級主任、學(xué)生處審批化吉-----主管校長審批----校長辦公室研究決定----公示

評選方案 篇5

  教研組是開展教育教學(xué)工作的基本單位,教研組的工作直接關(guān)系到學(xué)校的教科研水平、教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校的未來發(fā)展。為了進一步推動我校教研工作,逐步形成完善的教研工作運行機制,學(xué)校研究決定,從20XX-20XX學(xué)年度的第一學(xué)期開始,每學(xué)期評選教研工作突出的教研組,學(xué)校給予表彰和獎勵。以后市級先進教研組的推薦,也以此為依據(jù)。評選的具體方案:

  一、必備條件

  1、接受并認真完成學(xué)校布置的各頊工作。

  2、能按照學(xué)校教研工作的`要求,有計劃地開展教研組活動,并且材料齊

  3、期中、期末教學(xué)檢查,教研組教師全體合格。

  二、評選標(biāo)準(zhǔn)

  1、教研組和備課組活動,有計劃、有考勤、有記錄、有主題、有總結(jié),材料齊全可得6-10分。

  2、承擔(dān)一次校級教研活動加1分。若由30歲以下青年教師承擔(dān),教研組給予幫助指導(dǎo)的加2分。

  3、在學(xué)校期中、期末教學(xué)檢查中,教研組獲表彰每次加1分。

  4、在校內(nèi)舉行的業(yè)務(wù)比賽中,每獲獎1人,加1分。

  5、省級以上教科研課題結(jié)題通過驗收,加2分。市級教科研課題結(jié)題,加1分。

  6、承擔(dān)省、市級教研活動每次加1分,承擔(dān)國家級教研活動每次加2分。

  三、評選數(shù)額

  先進教研組數(shù)約占總數(shù)的三分之一。

評選方案 篇6

  為了充分調(diào)動員工的工作積極性、激發(fā)員工的主動性、創(chuàng)造性,正確評價員工的工作業(yè)績,使全公司自上而下形成一種積極向上、團結(jié)進取的工作氛圍,經(jīng)公司總經(jīng)理辦公會研究決定,擬推選20xx年度先進工作者10-20名,具體方案如下:

  一、 參選范圍:

  公司所有在崗一年以上的聘用制員工,先進個人分優(yōu)秀干部和優(yōu)秀員工,干部的參選范圍指部門副職以上中層干部,員工的參選范圍指所有除中層干部外的聘用制員工。

  二、 評選條件:

 。ㄒ唬(yōu)秀干部評選條件

  1、有較高的`領(lǐng)導(dǎo)指揮能力、策劃組織能力和協(xié)調(diào)溝通能力,堅持原則、廉潔奉公,工作業(yè)績突出,在群眾中有較高威信。

  2、有高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神,不計較個人得失,任勞任怨。

  3、在部門內(nèi)部健全深化制度建設(shè)、企業(yè)文化建設(shè)、精神文明建設(shè)、思想政治工作等方面成績、效果突出。

  4、與公司簽訂安全生產(chǎn)考核責(zé)任狀的部門,考核分數(shù)必須在90分以上。

  5、上任以來本部門職工未出現(xiàn)違章違紀和其它不良行為,未受過任何行政處分。

  6、無公司規(guī)定的取消個人評優(yōu)資格的其他情況。

 。ǘ、優(yōu)秀員工評選條件

  1、愛崗敬業(yè),在本部門工作中能起到表率作用。

  2、刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,精通本職業(yè)務(wù),在各自的崗位上勤奮工作并作出顯著成績。

  3、工作效率高、工作業(yè)績突出,無違章違紀及其它不良行為,未受過任何處分處罰,在公司及部門考核中的優(yōu)勝者。

  4、勇于創(chuàng)新,在企業(yè)技術(shù)革新、合理化建議、技術(shù)比武、勞動競賽等方面做出突出成績。

  5、在執(zhí)行企業(yè)規(guī)章制度,提高企業(yè)產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量,維護企業(yè)利益和安全生產(chǎn)等方面做出顯著成績。

  6、全年無曠工記錄,請事假在7天以內(nèi)(含7天),全年遲到、早退在12次以內(nèi)(含12次)。(考勤記錄以人力資源部提供的數(shù)據(jù)為準(zhǔn))

  7、無公司規(guī)定的取消個人評優(yōu)資格的其他情況。

  三、初選人數(shù)及評選辦法:

  各部門經(jīng)理和分管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)以上評選條件推選個人候選人名單,由總經(jīng)理辦公會進行二次篩選,最終確定先進個人名單。

  公司共14個部門,中層干部共計 23人,推選的優(yōu)秀干部人選不超3人。

  各分管領(lǐng)導(dǎo)可以推選的先進個人(員工)人數(shù)上限為:

  生產(chǎn)口:包括運行部、用戶服務(wù)部、站場部、安全檢查監(jiān)督部、調(diào)度指揮中心,共62人,最多可推選 9人;

  基建口:包括規(guī)劃建設(shè)管理部、合同預(yù)算部和檔案信息中心,共14人,最多可推選 2 人;

  經(jīng)營口:包括市場部、財務(wù)部和物資采供部共31人,最多可推選 4 人;

  行政口:包括綜合部、人力資源部和工會共13人,最多可推選2 人;

  先進個人由部門經(jīng)理向分管領(lǐng)導(dǎo)先提交先進材料,由分管領(lǐng)導(dǎo)初審后,送人力資源部匯總,匯總結(jié)果報總經(jīng)理辦公會討論決定。

  四、 獎勵標(biāo)準(zhǔn):

  先進個人每人獎勵現(xiàn)金600元,并授予先進個人榮譽證書,作為今后考核聘用的一個優(yōu)先條件。

評選方案 篇7

  一、目的意義:

  通過開展“品牌教師”“崗位標(biāo)兵”“教壇新秀”等評選活動,進一步弘揚校園中的先進事跡,樹立教師中的典型人物,倡導(dǎo)積極向上、奉獻教育的校園風(fēng)尚。

  二、評選對象:

  全體在職教師

  三、評選獎項:

 。ㄒ唬┢放平處

  (二)崗位標(biāo)兵

  勤業(yè)奉獻的楷模 愛生如子的標(biāo)兵 治學(xué)有方的能手

  創(chuàng)新進取的榜樣 培優(yōu)輔導(dǎo)的先進 管理有道的典范

 。ㄈ┙虊滦

  四、評選條件:

  (一)基本條件:

  1、為人師表,廉潔從教,嚴格遵守教育法規(guī)和職業(yè)道德。

  2、忠誠教育事業(yè),服從分工,顧全大局,認真執(zhí)行學(xué)校各項規(guī)章制度。

  3、工作踏實,認真履行學(xué)校教育教學(xué)工作職責(zé),成績突出。

  4、團結(jié)同志,積極參與學(xué)校各項工作,教師反響良好。

 。ǘ⿲(yīng)條件:

  1、勤業(yè)奉獻的楷模

  立足崗位,踏實勤奮,團結(jié)協(xié)作,默默無聞。

  2、愛生如子的標(biāo)兵

  對待學(xué)生有愛心、耐心和責(zé)任心,表現(xiàn)突出,廣受好評。

  3、治學(xué)有方的能手

  管理班級有招數(shù),班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,各項工作在年級名列前茅;學(xué)科教學(xué)輕負高效,質(zhì)量優(yōu)秀。

  4、創(chuàng)新進取的`榜樣

  具有創(chuàng)新開拓的精神,科研教研潛心投入,專業(yè)發(fā)展取得明顯成績,并很好地輻射、引領(lǐng)同伴成長。

  5、培優(yōu)輔導(dǎo)的先進

  學(xué)校榮譽至上,輔導(dǎo)學(xué)生、培養(yǎng)特長能克難奮進,平時連踏實肯干,任勞任怨,在比賽中爭先創(chuàng)優(yōu),取得佳績。

  6、管理有道的典范

  行政管理有思考、有舉措,肯干事,干實事,真心服務(wù),有效指導(dǎo),條線工作成效顯明,公信力強。

  7、教壇新秀

  勤于學(xué)習(xí),善于研究,勇于實踐,敢于創(chuàng)新,在教育教學(xué)上取得明顯成績的年輕教師。

  五、評選方法:

  1、每屆“品牌教師”、“崗位標(biāo)兵” “教壇新秀”享受相應(yīng)稱號兩年(如期間不滿工作量、不服從分工,或違反教育法規(guī)、職業(yè)道德,或在教育教學(xué)中有與稱號不符的行為,將終止其稱號及待遇);

  2、新申報評選“品牌教師”,需已獲得“崗位標(biāo)兵”的稱號;

  3、首屆“品牌教師”“崗位標(biāo)兵” 需對照條件重新申報;

  4、由個人申報(7月6日前)與年級組推薦、教師測評相結(jié)合,學(xué)校行政會研究確定獲選教師。請自行下載申報表,并發(fā)送到z

  附:東營市實驗小學(xué)“品牌教師、崗位標(biāo)兵、教壇新秀”職責(zé)要求

  品牌教師、崗位標(biāo)兵、教壇新秀的評選是學(xué)校對教師發(fā)展的一種肯定,一份期待。這些稱號是一種榮譽,更是一份擔(dān)當(dāng)。為促進這些群體健康成長,并更好地服務(wù)學(xué)校發(fā)展,提出如下職責(zé)與要求:

  品牌教師是贏得高度認同感,具有積極影響力,體現(xiàn)學(xué)校價值觀的先鋒教師群體。品牌教師要強化以下四種意識:

  1、奉獻意識:立足崗位,堅守一線,熱心服務(wù)。

 。M工作量,本職工作出色,份外工作積極,熱心服務(wù)學(xué)校發(fā)展。)

  2、精品意識:規(guī)范工作,注重品位,打造特色。

  (遵循學(xué)校工作要求,高質(zhì)量、高效率,注重工作品位,具有個性特色、實小特色。)

  3、團隊意識:樂于合作,善于引領(lǐng),全面輻射。

 。üぷ髦袌F結(jié)、帶領(lǐng)同事,引領(lǐng)一個群體,帶動更多教師取得明顯進步,服務(wù)高素質(zhì)教師隊伍建設(shè),服務(wù)學(xué)生成長、學(xué)校發(fā)展,使個人或團隊為學(xué)校贏得榮譽。)

  4、創(chuàng)新意識:積極探索,開拓進取,追求卓越。

  (工作中注重科研,勤于探索,提升理念,改進方法,總結(jié)成文,廣泛宣傳,發(fā)表交流,提高自身與學(xué)校的知名度與影響力。)

  崗位標(biāo)兵是沖鋒在前,優(yōu)勢鮮明,成績突出的教師群體。職責(zé)要求如下:

  1、率先垂范:積極主動工作,站好崗,帶好頭。

 。üぷ鞣e極性高,主動性強,本職工作出色,能積極示范引領(lǐng),帶動其他教師進步。)

  2、發(fā)揮優(yōu)勢:充分挖掘優(yōu)勢,善發(fā)揮,能總結(jié)。

 。ǔ浞滞诰騻人優(yōu)勢,揚長避短,發(fā)揮特長,并積極提煉出工作方法、經(jīng)驗。)

  3、樂于分享:主動推廣經(jīng)驗,共學(xué)習(xí),同進步。

 。ǘ嗲乐鲃油茝V在實踐中總結(jié)出的方法與經(jīng)驗,與同事相互學(xué)習(xí)交流,共同進步。)

  4、業(yè)績顯著:努力創(chuàng)造業(yè)績,效果好,影響佳。

 。ㄔ谧约旱膷徫慌ぷ,取得優(yōu)異成績,服務(wù)學(xué)生成長,增強學(xué)校影響力。)

  教壇新秀是求上進、能力強、進步大的優(yōu)秀青年教師群體。職責(zé)要求如下:

  1、帶好班

 。üぷ髂艹钥,責(zé)任心強,所帶班級班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,進步明顯。)

  2、上好課

 。苷J真上好每堂課,教學(xué)效率高,學(xué)生樂學(xué)會學(xué);能積極承擔(dān)示范課、研討課等任務(wù),積極參與教科研。)

  3、讀好書

 。釔蹖W(xué)習(xí),廣泛閱讀,豐富知識,使自己的教學(xué)能力,學(xué)科素養(yǎng)不斷提升。)

  4、寫好文

 。ㄇ谟谒伎,善于總結(jié),能認真撰寫論文,爭取獲獎發(fā)表。)

評選方案 篇8

  一、評選目的

  為了更好地實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊伍,落實學(xué)校的'德育工作目標(biāo),讓一批優(yōu)秀的德育工作者迅速脫穎而出,經(jīng)學(xué)校行政會議研究決定,將于每年9月,進行“優(yōu)秀德育工作者”的表彰活動。

  二、評選對象及名額

  1、現(xiàn)任班主任老師、年級組長、年級德育專干以及教育處專職德育工作人員。優(yōu)秀德育工作者評選人數(shù)不超過8人;

  2、已擔(dān)任過班主任工作、年級組長或德育專職工作人員一年以上(含一年)。

  三、評選條件

  1、忠誠黨的教育事業(yè),熱愛本職工作。師德高尚,做學(xué)生的良師益友。

  2、按時上交學(xué)期工作計劃和工作總結(jié),按時參加班主任工作會議,不無故缺席,及時完成學(xué)校布置給班主任和班級的各項工作。

  3、加強學(xué)習(xí),積極探索德育管理的新思路,撰寫德育科研論文,至少有一篇在?蛘叩掠撐募习l(fā)表。

  4、注重班集體建設(shè),積極開展豐富多彩的教育活動,教育效果顯著,在校內(nèi)外有一定影響和示范性。

  5、德育工作測評中總優(yōu)秀率均達到80%以上。

  6、班級學(xué)習(xí)成績位于同類班級前列。

  7、滿足以下條件者優(yōu)先

 、 班主任所帶班級被評為市級先進班集體;

 、 一年內(nèi)在學(xué)校德育工作績效期終考核中至少有一個學(xué)期綜合等第為第一等或者綜合評分在年級前五名(如該年級教學(xué)數(shù)不滿15個則按年級教學(xué)班實數(shù)的三分之一核算)。年級組長和年級德育專干以及教育處德育工作人員至少一個學(xué)期在學(xué)校德育工作績效考核中評為第二名或者獲得區(qū)級以上集體獎項;

 、 德育論文至少有一篇在市級及以上刊物發(fā)表或獲市級及以上獎勵;

  ⑷ 德育工作獲得市級及以上獎勵。

  8、一票否決條件:

 、庞袑W(xué)生觸犯法律的情況;

 、企w罰和變相體罰學(xué)生情節(jié)嚴重者;

 、且荒陜(nèi)在學(xué)校德育工作績效期終考核中至少有一個學(xué)期綜合等第為第三等或者綜合評分在年級后五名(如該年級教學(xué)數(shù)不滿15個則按年級教學(xué)班實數(shù)的三分之一核算);

 、扔捎诠ぷ髂芰、工作方法等導(dǎo)致班級、年級、學(xué)校發(fā)生重大違紀事件或安全事故,后果比較嚴重的。

  四、評選辦法

  推薦評選工作按自下而上,上下結(jié)合的原則進行,做到三公開:條件公開、推薦評選過程公開、推薦評選對象公開。

  具體辦法如下:

  1、個人申報。

  2、教育處審核。

  3、行政會議確定:根據(jù)相關(guān)評選標(biāo)準(zhǔn)及各組推薦情況確定名單。

  4、公示:名單確定后,在校內(nèi)公示,公示期間接受全體教職工的署名舉報。

  五、獎勵待遇

  1、頒發(fā)榮譽證書并記入個人檔案;

  2、優(yōu)秀德育工作者頒發(fā)獎金1000元;

  六、本方案的解釋權(quán)在校長室。

評選方案 篇9

  我校1995屆優(yōu)秀校友、著名青年企業(yè)家賴滿谷先生一貫關(guān)心和支持母校發(fā)展,在東中校友橄欖枝助學(xué)大行動中持續(xù)投入大額資金,F(xiàn)為表彰、獎勵在學(xué)校班主任工作及各部門服務(wù)工作中做出突出貢獻的教職工,賴滿谷校友決定于今年教師節(jié)出資10萬元人民幣,特設(shè)立“管理與服務(wù)崗位奉獻獎”,評選40名教職工,每人獎勵人民幣2500元整。

  一、評選對象、評選資格及名額

 。ㄒ唬┰趰彴嘀魅危24名)

  1.在東中擔(dān)任班主任工作4年以上,且20xx-20xx學(xué)年度全年擔(dān)任班主任工作。

  2.所帶班級班風(fēng)良好,教學(xué)成績突出。

  3.積極參加校級以上課題研究,成果獲得獎勵或在學(xué)校及以上教育教學(xué)刊物上發(fā)表。

  (二)在崗生活指導(dǎo)老師(3名)

  1. 20xx-20xx學(xué)年度全年擔(dān)任宿舍管理工作。

  2.工作積極主動、認真負責(zé)、任勞任怨,獲得校區(qū)、班主任及同事們的認可;

  3.所管宿舍紀律良好。

 。ㄈ┕芾砉ぷ髡撸7名)

  1.全體行政及部分參與總校值班的老師。

  2.在東中工作3年以上(含3年),且20xx-20xx學(xué)年度全年及現(xiàn)在在相應(yīng)科室、部門崗位工作的人員;

  3.工作認真負責(zé)、任勞任怨、表現(xiàn)突出,獲得教職工和科室同事們的認可。

 。ㄋ模┓⻊(wù)人員(6名)

  1.辦公室、教務(wù)科、總務(wù)科、學(xué)生科及其所管理的'各場館工作人員。

  2.在東中工作3年以上(含3年),且20xx-20xx學(xué)年度全年在學(xué)?剖、部門崗位工作的教師、職工;

  3.工作認真負責(zé)、任勞任怨、表現(xiàn)突出,獲得教職工和科室同事們的認可;

  4.無無故脫離崗位及遲到早退的行為。

  二、凡是已評為嘉應(yīng)名師、山東名師或今年已送評嘉應(yīng)名師、z基金優(yōu)秀教師獎等市級以上獎勵者不再參評。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一考勤及會議考勤記錄,在20xx-20xx學(xué)年度缺勤累計超過10次以上者不得參評。

  三、評選程序

  1.班主任由校區(qū)負責(zé)推薦。

  2.宿管中心生活指導(dǎo)老師由宿管中心和學(xué)生科推薦。

  3.管理工作者由校長辦公會議研究確定。

  4.服務(wù)人員由各科室推薦。

  5.各項獎勵名單由校長辦公會議最終研究確定。

  廣東梅縣山東中學(xué)

  20xx年9月1日

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