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初中寫人敘事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的初中寫人敘事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中寫人敘事作文1
或許是因?yàn)閻厶^華麗,又參雜著許多苛刻。有一份父親對(duì)女兒的愛,便是如此。
兒時(shí),女兒走路跌倒,爬在地上,將一只稚嫩的小手向前方、距自己有一段距離的父親,緩慢地伸去,因?yàn)榕畠涸谒伎几赣H是否會(huì)伸那只粗糙而又溫暖的手來扶自己。女兒的手還未伸過去,父親卻早已轉(zhuǎn)身離開,一句鼓勵(lì)的話,一個(gè)燦爛的微笑也未留下,他所留下的,也是女兒最不想看到的'----一張冷漠嚴(yán)厲的面孔。
長(zhǎng)大后的她,慢慢地發(fā)覺父親沒有從前那般嚴(yán)厲。女兒回憶往事,任她如何說父親多么地嚴(yán)厲冷漠,父親總是微微一笑,但一言不發(fā)。他像從前一樣,話還是很少。只是臉上多了一絲笑容,但同時(shí)又多了幾條皺紋。父親老了。
而此時(shí)此刻的女兒,她知道了!
普天之下,處處充滿著濃厚的愛意。她散發(fā)著淡淡的幽香味。愛就像是一朵鮮艷美麗的花,一朵永不言敗的花,永遠(yuǎn)都將那最美麗的一面綻放出來,供人們欣賞與贊嘆,但又有誰會(huì)在意這朵鮮艷花朵的背后是什么?是她努力奮斗的汗水,是她堅(jiān)持不懈的拼搏!在女兒的記憶中,很少有父親的存在,即使有,父親也總是板著一張嚴(yán)厲的臉,從不陪她玩耍。父親的個(gè)子很高,但又很瘦,他的手背上有著青色的血管突出,此外,手背上只有一層黃黃的肉皮,卻也飽滿滄桑。父親的眉毛不是很濃,氮?dú)庵械娜魏我桓材苈冻鏊膰?yán)厲。盡管他的眼中密布著血絲,卻仍然炯炯有神。一張嘴,女兒就從未看到父親因笑而張開過。
女兒知道了父親是不會(huì)幫助自己的,她又迅速?gòu)牡厣吓榔饋恚瑢I水擦干,忍著跌到時(shí)的受了傷的疼痛,一路跑著去追那位嚴(yán)厲的父親。于是女兒變得獨(dú)立。她明白了靠誰都不如靠自己。
女兒猛地發(fā)現(xiàn),十幾年來,父親竟是用嚴(yán)厲做了一個(gè)愛的保護(hù)圈,包圍著自己,而可笑的是,自己卻渾然不知。
父親的愛是與眾不同的。
初中寫人敘事作文2
“偶像”是一個(gè)名詞,它的意思是崇拜的對(duì)象。我相信每個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的偶像吧!
當(dāng)?shù)谝淮握f偶像時(shí),同學(xué)們想到的就是娛樂圈兒中大名高高在上的明星。可我的偶像非同一般,他是——唐老師。
聽同學(xué)講起他時(shí),從同學(xué)的口中描述出來的都是一個(gè)令人毛骨悚然的老師。但是自從我見了這個(gè)只聞其人,不見其身的唐老師以后,我覺得唐老師不是單單地“厲害”他也有親切、幽默、能干的一面。
為什么說唐老師是我的偶像呢?從這件事說起:
五年級(jí)上學(xué)期我們學(xué)完兩個(gè)課時(shí)后,即將考試了,數(shù)學(xué)成績(jī)一直不理想的我坐如針氈,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)前前后后的同學(xué)似乎都胸有成竹:“你復(fù)習(xí)得怎么樣了?我肯定能考85分以上!”總沉浸在過去失敗的數(shù)學(xué)考試中,越想越自卑。
一個(gè)老師教的他們?cè)趺淳湍敲绰斆髂?再忐忑不安中我等到了公布成績(jī)的這一天。盡管有心理準(zhǔn)備,但當(dāng)我看到“79”這個(gè)分?jǐn)?shù)的時(shí)候,仍然是那么的刺眼!淚水奪眶而出,課后唐老師找我談心,他和我一起分析原因。告訴我一定要開動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言,多做練習(xí),開拓思路……唐老師似乎早就看出了我在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的自卑。最后他鼓勵(lì)我說:“你并不笨,只是你沒有掌握好方法,按老師說的做,你一定會(huì)有進(jìn)步的`!”;老師樸實(shí)的話語(yǔ)讓我有了信心。從那以后,我放下自卑,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,遇到難題多通過畫圖來解決,啟發(fā)自己思考,對(duì)有意思的應(yīng)用題,我還不僅僅停留在一種解法上,我讓自己多嘗試幾種解答方式。終于,五年級(jí)上學(xué)期期末考試我取得了99分的好成績(jī)——全班第二啊!這凝聚了我多少汗水啊!我也終于理解了這句話:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!我想是因?yàn)樘评蠋,我才從自卑中“出來”。一日為師,終身為父。我的偶像就是我追求的目標(biāo)!我覺得這個(gè)偶像不錯(cuò)!
初中寫人敘事作文3
我的爸爸不算高的個(gè)子,挺著大肚子,得有些微胖。他的人緣很好,大多數(shù)人都喜歡跟他打交道,大概是他為人樸實(shí)吧,所以我在外面的面子都是他一手撐起了的。
我的爸爸是屬于比較節(jié)儉,卻對(duì)別人大方這一類的。平?次屹I太多東西他從來不說話,直到一次不經(jīng)意間,我的爸爸跟我談起他年輕時(shí)的想法,我才漸漸理解了他。他說在像我這么大的時(shí)間,家里很窮,更別說有書讀了,當(dāng)在讀書時(shí)每天都要在在山上砍柴,做一些體力活,那時(shí)的住所一般是土和木頭制的房子,爸爸說:“我經(jīng)常幻想如果將來能在城市里買房子,10平米,他就心滿意足了!
我的爸爸,是一塊純凈度百分百的玻璃,他是個(gè)樸實(shí)的人,他的一些事情都會(huì)跟我們說,都會(huì)與我們分享,而不是藏著掖著。
我的爸爸是一只頑強(qiáng)拼搏的海鷗,是一塊堅(jiān)固無比、堅(jiān)韌不屈的石頭,是一本飽含哲理的法制書。我的爸爸是一個(gè)正直、待人真誠(chéng)的人。他是一個(gè)“好”人,在公司,是好同事;在家里,他是媽媽的好丈夫,也我好爸爸。
爸爸的時(shí)間觀念很強(qiáng),經(jīng)常教我做事情要安排好時(shí)間,約人一定要準(zhǔn)時(shí),不可以爽約。一次,爸爸要出去有事,他前一天晚上就計(jì)劃好時(shí)間,早早地起床,井井有條地洗臉?biāo)⒀莱栽绮,做完所有該做的事情,然后不慌不忙地出門,回到單位不僅僅沒遲到,而且還提前了幾十分鐘呢。爸爸經(jīng)常要我早睡早起,每天晚上9點(diǎn)半上床睡覺,沒有非常特殊的情況,做什么事情都是有指定的時(shí)間的.。
我的爸爸現(xiàn)在有了條件,隨著時(shí)代的進(jìn)步,他喜歡看電視,最愛的就是足球賽,社會(huì)與法頻道和一些政治的新聞,每次看完電視他都會(huì)教我一些做人道理和安全意識(shí),他經(jīng)常說社會(huì)很復(fù)雜,有好人也有壞人,不要輕易相信陌生人的話,凡事要多動(dòng)腦……這,就是我的爸爸。
初中寫人敘事作文4
時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間我們九年級(jí)新來的六位同學(xué),已經(jīng)在北京第三聾人學(xué)校生活了近一個(gè)月了。我們已經(jīng)彼此熟悉,大家互相學(xué)習(xí),互相幫助,互相謙讓,互相理解,互相團(tuán)結(jié),互相友愛,建立了深厚的友誼。
我們班里的六位同學(xué),每個(gè)人都有不同的個(gè)性,下面我給大家介紹一下小寶同學(xué)。
小寶坐在我的后面,他比我大三歲。他寬肩膀,粗胳膊,身材很魁梧。他的臉呈梨型,上面嵌著一雙濃黑的眼睛,眉毛也是黑黑的'。粉潤(rùn)的臉上嵌著一個(gè)大大的鼻子,鼻子左面有一顆灰痣。
我看得出他的相貌特別“帥”,可是他的體形太胖了,實(shí)在不好看。他很懶惰,不愛動(dòng)腦筋,不愛勞動(dòng),經(jīng)常抄別人的作業(yè),還有他的腦袋里有一些壞想法。
一次上語(yǔ)文課,呂老師讓我們默寫《老山界》中的一段,呂老師在講臺(tái)上發(fā)現(xiàn)小寶假裝會(huì)默寫的樣子,邊抄邊默。后來,呂老師提醒同學(xué)們做事要誠(chéng)實(shí),他很不好意思。
唉!小寶真的不會(huì)默寫,就像我的母校班里的男同學(xué)不會(huì)背課文一樣。我真的不喜歡他這個(gè)樣子,他是大哥哥,還不如我會(huì)背課文呢!有一次晚自習(xí)的時(shí)候,他特別熱,想要開電扇,于是他大步流星地走過去打開了電扇。他不知道我感冒了,我只好對(duì)他說:“小寶,你不知道我今天感冒了,不能吹風(fēng)扇。請(qǐng)你關(guān)了好嗎?”他對(duì)著我尷尬地笑了笑說:“哈哈……你感冒了,活該!”他真是太不像話了,平時(shí)他就經(jīng)常這樣和我開玩笑,我只好不理他,自己抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。他見我不理他,訕訕地去把電扇關(guān)了,真令我感動(dòng),我高興得都合不攏嘴了!
小寶也有了不起的地方,他歷史好,歷史老師非常喜歡他。我對(duì)歷史可謂是丈二和尚摸不著頭腦,這方面他比我思維敏捷,我對(duì)他是甘拜下風(fēng)!我覺得他并不笨,挺聰明的,就是太懶了!這就是我的新同學(xué)——小寶。
初中寫人敘事作文5
“你是淑女嗎?”“不是!薄澳悄銜(huì)跳舞嗎?”“不會(huì)。”“你能穿裙子嗎?”“不能。”“為什么?”
是啊,為什么……
我是一個(gè)很獨(dú)立的人。個(gè)人十分自以為是的認(rèn)為,就算全世界只剩下我一個(gè)人,我也可以過得很好。為了讓自己不再懦弱、不再脆弱,我報(bào)了一個(gè)匪夷所思的散打班。我把我的不滿、我的郁悶、我的委屈,化作重重的一拳,化作“呯”的一聲悶響,化作沙袋上那個(gè)顯眼的凹痕,釋放,隨風(fēng)飄散。
我討厭那個(gè)懦弱的自己,我渴望變得強(qiáng)大。
我是個(gè)很重感情的人,為朋友可上刀山、下火海。所以我的朋友比天上的星星還多,雖然真正懂我的比地上的隕石還少。在補(bǔ)習(xí)班時(shí),為了一個(gè)朋友,我發(fā)動(dòng)全班寫抗議書,甚至在老師的辦公室里盤腿靜坐。所以我成為了補(bǔ)習(xí)班老師眼中“沖動(dòng)的高智商罪犯”,具有極強(qiáng)的號(hào)召力,能帶來毀滅性的后果,被授予了“頭號(hào)-”的稱號(hào)。
最幸福的事有三件。第一件是在電影院里喝可樂,吃爆米花,含著一根棒棒糖,悠閑、漫不經(jīng)心地觀賞著劇中的喜怒哀樂;第二件是泡圖書館,選出自己喜歡的書,坐在那兒,看一下午;第三件有點(diǎn)小小的無厘頭吶,就是喜歡在擁擠的地鐵站里,擠呀擠呀擠地鐵,說著不同的話,做著不同的事,在不同的地方下車,濃濃的`社會(huì)氣息包裹著我,渴望長(zhǎng)大的情思漸漸彌漫。
我的寫作靈感是個(gè)很微妙的東西,它可以在陰天讓我思緒萬千,也可以讓我在陽(yáng)光下一個(gè)字也擠不出來。害得我的文章要么像一篇小說,曲折幽長(zhǎng),要么短到要用“啊!光明——”來湊字?jǐn)?shù)。當(dāng)然,這與我的英語(yǔ)水平相比,還算好的了。我的英語(yǔ)成績(jī),唉,我只能說,很、愛、國(guó)。
如果你問我:“你什么時(shí)候可以淑女一點(diǎn)啊?”我一定會(huì)回答:“哈雷彗星再次出現(xiàn)的時(shí)候因?yàn),那個(gè)很淑女、會(huì)跳舞、穿裙子的我,不是真正的我。
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