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牽動(dòng)心靈的聲音作文

時(shí)間:2023-09-29 17:43:52 關(guān)于心靈的作文 我要投稿

牽動(dòng)心靈的聲音作文精品[15篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的牽動(dòng)心靈的聲音作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

牽動(dòng)心靈的聲音作文精品[15篇]

牽動(dòng)心靈的聲音作文1

  他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)。

  ——題記

  一曲《水手》,牽動(dòng)了我的心靈。

  周六早晨,天很藍(lán)。就像是剛被颶風(fēng)吹過(guò)一般,干凈的沒(méi)有一絲云彩,溫和的陽(yáng)光照在身上,很是溫暖。

  我騎著自行車(chē)去上補(bǔ)習(xí)班,車(chē)走到一半,只聽(tīng)“嘣——”的一聲,我趕忙下車(chē),一看,車(chē)胎癟了。我環(huán)顧四周,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)修車(chē)的地方。我推著車(chē)向著補(bǔ)習(xí)班的地方走去。

  忽然,我眼睛一亮,看見(jiàn)前面似乎有個(gè)修車(chē)的地方,我心中大喜,趕忙將車(chē)推過(guò)去。那人似乎是蹲著的,很矮,他抬起頭來(lái)看看我,眼睛里充滿了善意,便又低著頭繼續(xù)修他的'車(chē)。他看起來(lái)真老啊,眼角布滿了魚(yú)尾紋,皮膚也松馳了,那雙看似粗糙的手上布滿了黃色的老繭,手很臟,大概是因?yàn)樾捃?chē)的緣故吧。

  他很快便修好了一輛,我趕緊把車(chē)推到他面前,他嫻熟地檢查了一下,利索地將車(chē)翻過(guò)來(lái),只是他仍然是“蹲著”,我很是不解,他為什么不站起來(lái)呢?定睛一看,我怔住了:他沒(méi)有雙腿,兩條褲管空蕩蕩的搭在地上,整個(gè)人支撐在兩個(gè)箱子上。他移動(dòng)了,我想幫幫他,但被他拒絕了。他一手拎著一只箱子,交錯(cuò)著前移,很熟練的動(dòng)作,就像是黑猩猩走起路來(lái)一般,只不過(guò)他是在用手走路罷了。他的心情似乎很好,嘴里輕輕哼著歌。我彎下腰,仔細(xì)聽(tīng)著。就在那一瞬,我的心靈被震撼了,被莫名地牽動(dòng)了。

  “他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng),他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么……”他用低沉的,有些沙啞的嗓音唱道。我也隨著他一起唱了起來(lái),我剛剛因?yàn)檐?chē)壞了而抑郁的心情此時(shí)也開(kāi)朗起來(lái)。我想,他是多么有毅力啊,他的身體狀況這么差還如此地樂(lè)觀。他沒(méi)有去要錢(qián),祈求人家的施舍,而是憑自己的一技之長(zhǎng),有尊嚴(yán)的活下去。他的舉動(dòng)讓我對(duì)他肅然起敬。

  “他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么……”,這歌聲縈繞在我的耳邊,牽動(dòng)著我的心靈。我不禁加快了騎車(chē)的速度,我要為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想快步向前。

牽動(dòng)心靈的聲音作文2

  世間聲音千萬(wàn)種,唯有箏聲牽引著我的心靈。

  兒時(shí),觀看過(guò)一場(chǎng)箏之大賽,一首《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》深深地印在我的腦海里:它聽(tīng)起來(lái)氣勢(shì)磅礴,讓人仿佛感到臺(tái)風(fēng)來(lái)時(shí)的氣勢(shì)洶洶,而它的每一個(gè)音符都觸動(dòng)著我的心。之后,我便嚷著要去學(xué)古箏,媽媽扛不住我的吵鬧,只好帶我前去拜師。

  當(dāng)我的指尖第一次觸上琴弦,我便知,我不是一個(gè)音樂(lè)天才,須比別人付出更多的努力。于是,老師每教我一個(gè)曲子,我回家都花大量的`時(shí)間去練習(xí)。每當(dāng)聽(tīng)到指尖下流淌出那悅耳的音符,我的心中都無(wú)比愉悅。

  可時(shí)間一長(zhǎng),新鮮感淡了,我開(kāi)始冷落家里那臺(tái)古箏。曲子彈起來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的,老師對(duì)我的訓(xùn)斥也越來(lái)越多,可我仍然無(wú)動(dòng)于衷。直至某天,座位旁的姐姐彈奏著《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》,箏聲如潺潺流水般流淌出來(lái),緩緩流進(jìn)我的心中,又一次激起我愛(ài)箏的情感。我重新起航,付出比之前更多的努力,我渴望著學(xué)習(xí)更多悅耳的曲目。

  后來(lái),學(xué)習(xí)重了,古箏由我生活的一部分變?yōu)殚e暇時(shí)放松的工具。隨時(shí)間推移,我變得能說(shuō)會(huì)道,常與旁人熱火朝天地談?wù)搹椆~技巧,說(shuō)出許多關(guān)于箏的專屬名詞。旁人眼里閃爍著的敬佩光芒滿足了我小小的虛榮心,我更加努力鉆研技巧,卻荒廢了練箏的時(shí)間。一天,鄰家小女道許久未聽(tīng)我彈箏,想再聽(tīng)聽(tīng)我彈奏的曲子。我欣然應(yīng)允,帶上指甲彈奏,卻猛驚:指法竟生疏了許多,一首曲子彈奏得斷斷續(xù)續(xù),十分不盡人意。余光瞥見(jiàn)鄰家小女臉上盡是失望的神情,十分尷尬。不知為何,腦海里又回響起兒時(shí)欣賞的《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》的箏聲,似在警戒我“說(shuō)而不做”的行為。我心中油然升起一股羞愧之情。

  此時(shí),學(xué)業(yè)雖重,我仍常去撫琴,聽(tīng)著指尖下流淌出的箏聲,我沉醉其中,忘去了一天的疲憊。而那首《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》則一直警戒著我做事要持之以恒。

  遠(yuǎn)處的山頂飄蕩著一段段箏聲,我終有一天會(huì)穿越荊棘,到達(dá)那灑滿陽(yáng)光、縈繞著箏聲的遠(yuǎn)方!

牽動(dòng)心靈的聲音作文3

  “嘀嗒!嘀嗒!”細(xì)小的秒針不緊不慢地走在屬于它的軌道上。我仿佛看見(jiàn)時(shí)光老人邁著緩慢而沉重的步伐,一步一步挪動(dòng)著。

  “嘀嗒!嘀嗒!”每一個(gè)被這個(gè)聲音催促著的早晨,當(dāng)露水還蜷縮在葉尖的時(shí)候,爺爺都會(huì)帶著慈祥的笑容輕輕地喚醒沉醉于夢(mèng)鄉(xiāng)的我,為我?guī)?lái)那最溫暖的甜!把绢^,給你,檸檬味!彼麥嘏执植诘氖终浦刑芍桓壬b的棒棒糖。小小的我伸手接過(guò),心滿意足地笑著。這時(shí),他又變魔術(shù)似的掏出一個(gè)小小的表:“諾,這個(gè)也送給你!毙⌒〉谋韼自诩(xì)細(xì)的手腕上。我開(kāi)心地將耳朵貼在表上,隱約聽(tīng)見(jiàn)秒針的腳步聲:“嘀嗒!嘀嗒!”爺爺笑了,皺紋,又被刻深了。

  “嘀嗒!嘀嗒!”我纏著爺爺買(mǎi)了一個(gè)古老的大鐘,掛在墻上。下面搖晃的鐘擺代替了秒針,到了整點(diǎn)便會(huì)敲響。才幾歲的我趴在桌上,仰望大鐘,仿佛那就是時(shí)光。我天真地想,電視上說(shuō)人都會(huì)老,那么我把鐘調(diào)慢,爺爺?shù)臅r(shí)間不就更多了?當(dāng)我開(kāi)心地告訴爺爺這一想法時(shí),他干燥的嘴一下子咧開(kāi)了:“丫頭,懂事了。”他用大手撫摸著我的腦袋,天知道我那時(shí)有多開(kāi)心。

  “嘀嗒!嘀嗒!”客廳的古鐘又添了幾歲。爺爺滿手泥土,正埋頭種些什么。“爺爺,你在干嗎?”我撲到他佝僂的脊背上。“咳咳!爺爺在種桂花樹(shù)!薄芭叮渴悄欠N開(kāi)了花會(huì)很香很香的樹(shù)?”我天真地問(wèn)正在澆水的爺爺!笆前。綍r(shí)候花開(kāi)了就香噴噴咯!咳咳!咳咳!”

  爺爺?shù)目人月暫椭箸娐曉谖葑永锞镁没厥帯?/p>

  “嘀嗒!嘀嗒!”大鐘依然盡職地工作著,但已沒(méi)有人去注意它了。我瞪大雙眼,仿佛要讓他永駐眼中。我不相信,他走了?他走了……在這個(gè)陽(yáng)光刺眼、桂花飄香的時(shí)刻走了。終于等到桂花的第一次綻放,爺爺卻走了。躺在床上的真的是爺爺你嗎?靜只聽(tīng)見(jiàn)“嘀嗒”聲。我以為你在跟我開(kāi)玩笑;我以為你會(huì)起身為我拭干淚水;我以為你會(huì)伸開(kāi)手,掌心躺著糖,然后你寵溺地摸我的.頭,告訴我:“我跟你開(kāi)玩笑的,丫頭!钡,爺爺真的走了,我的心生疼。

  “嘀嗒!”如今只剩孤獨(dú)的時(shí)光,無(wú)人欣賞的桂花,空蕩蕩的房間。我心里一陣傷痛。突然想起一句話:“如果你的面前有陰影,別怕,那是因?yàn)槟愕谋澈笥嘘?yáng)光!”轉(zhuǎn)身,看到那如同你的笑容般燦爛的桂花,像陽(yáng)光般金黃!

牽動(dòng)心靈的聲音作文4

  有這樣一種聲音,它來(lái)自江河奔流的豪邁,它來(lái)自戈壁風(fēng)響的震撼,它來(lái)自火山暴發(fā)的壯闊,但它更來(lái)自山水行吟的歌者,一句“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”曾喚醒多少人的斗志;它更來(lái)自破浪前進(jìn)的行人,一句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!痹卸嗌偃斯钠鹦判,勇往直前;是的,李白就是這樣狂放與自信,他曾讓高力士脫靴,讓貴妃倒酒,讓國(guó)舅研墨,他詩(shī)詩(shī)都是那樣的豪放,句句都是那樣的剛強(qiáng),他的聲音,教會(huì)我自信也堅(jiān)強(qiáng)。

  有這樣一種聲音,它是嗷嗷待哺的嬰兒發(fā)出的含混不清的第一個(gè)章節(jié),它是少年發(fā)出的感覺(jué)最溫暖的語(yǔ)語(yǔ),它是出門(mén)在外的游子心中最常念到的掛念,它給予人的耳膜最溫暖的振動(dòng),它讓一個(gè)女人從此變得完美,它讓這個(gè)世界充滿溫情與陽(yáng)光,它的名字叫做媽媽,是的,媽媽,這個(gè)讀起來(lái)讓我們最為信任的人,她給予我們的,不只是生命,更是我們一生也償還不有這種一種聲音,它可能來(lái)自素不相識(shí)的路人,它可能來(lái)自從小到大的伙伴,它告訴我,我們彼此之間是透明的,它告訴我,海內(nèi)存知已,天涯若比鄰,是的,這個(gè)聲音,來(lái)自我們最信最至的朋友,在這個(gè)世上,父母有一天會(huì)先我們而去,孩子有一天會(huì)遠(yuǎn)走高飛,陪伴我們一生的,還是朋友,朋友,我們困惑的時(shí)候,給我們鼓勵(lì),在我們迷茫的時(shí)候,給我們加油,在我們驕傲的時(shí)候,給我們提醒,是的.,朋友一生一起走,在我們走過(guò)的一串串深深淺淺腳印中,都留有朋友善意的回音,這種聲音,教會(huì)我在人生的道路上時(shí)刻擺正自己的方向,給我一生的鼓勵(lì)與支持。

  在我人生的道路上,有草長(zhǎng)鶯飛,有花香鳥(niǎo)語(yǔ),有過(guò)各種各樣的美景,但是,它們總會(huì)有一天離我而去,而陪伴我一生的,是這些聲音,它們時(shí)時(shí)回繞在我的耳邊,告訴我人生的路該怎樣走。

牽動(dòng)心靈的聲音作文5

  掌聲,和鮮花一樣,代表著成功,又像雨后的彩虹能夠明媚整片天空。有時(shí),掌聲還有更大的魔力。

  “唱響城南”歌唱比賽即將拉開(kāi)帷幕,我們?nèi)褰M合,選歌、配動(dòng)作、合唱,已準(zhǔn)備了好久。對(duì)于今天的舞臺(tái)還真有點(diǎn)小激動(dòng)、小期待呢!

  歌唱會(huì)開(kāi)始啦!聽(tīng),女孩們的歌喉婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),如鶯啼;男孩們蕩氣回腸,如獅吼。聽(tīng)著一陣陣優(yōu)美的歌聲,作為最后一位參賽者的我,緊張隨著節(jié)目的后移不斷加劇,我的心中一直揣著頭小鹿,手心也不禁捏出了汗。

  一組,兩組,五組……

  不一會(huì)兒,我還在恍惚著,旁邊同學(xué)拍了我一下:“到你了!”

  我的心驟然緊縮,心中的不安令我膽怯,大腦隨即一片空白。我真想退賽,可怎么說(shuō)得出口,只好小心翼翼地走上講臺(tái)。站在講臺(tái)上,我的眼光無(wú)法放向別處,便找到眼前最近的地面斜眼盯著,避開(kāi)臺(tái)下那么多雙眼。可我還是能感到有許多雙眼睛打量著我,這眼神也許存著一絲不滿,或者有一點(diǎn)鄙夷,加上隨意的議論,臺(tái)下一片嘈雜。我真想躲進(jìn)墻角,緊緊依偎在黑暗、孤獨(dú)的墻角。我的心怎么也無(wú)法平靜下來(lái),右手緊緊拽著衣角,另一只手狠狠掐了下自己,此時(shí)的我已感覺(jué)不到疼痛。

  我的嘴顫抖著,嘴唇幾乎沒(méi)有張開(kāi)。就在這時(shí),不知是誰(shuí)帶頭鼓起了掌!先是稀稀落落的幾聲,接著掌聲蔓延過(guò)所有同學(xué),浸透了整個(gè)教室。我的心仿佛一下感應(yīng)到了這帶著鼓勵(lì)與勇氣的力量,它如一股電流涌進(jìn)我的心扉。此時(shí),音樂(lè)響起,我像獲得了新生似的,敞開(kāi)心扉,雙眼放光,亮開(kāi)歌喉,歌聲隨著旋律綻放出一朵絢麗的桃花,雖小,卻多,形成一片最美麗的朝霞;ㄩg,是小巧可愛(ài)的蝴蝶伴著花香舞進(jìn)我的歌聲里,縈繞在教室上空。下面的.同學(xué)笑了,老師也笑了。歌聲停了,心中的音樂(lè)盒也停了,那穿著裙子的小人停止舞蹈,卻透出一絲陽(yáng)光……

  那掌聲,熱烈持久的掌聲,給了我一片芬芳,讓我的歌聲和眼神找到了自信和力量。至今,那陣掌聲還深深縈繞在我耳畔。我想,它會(huì)一直伴我前進(jìn),去采擷更多的風(fēng)景。

牽動(dòng)心靈的聲音作文6

  那年梅花,不知遺落在誰(shuí)家墻垣,老了青墻,濕了黛瓦。

  我愛(ài)雪。兒時(shí),每當(dāng)下雪,我總會(huì)搬著小板凳靜靜坐在窗前,看著滿天晶瑩的雪花飄落。雪總是靜靜的,卻似乎有聲音,沙沙輕輕地,靜靜地落下。沒(méi)有夏雨的熱情也沒(méi)有春風(fēng)的溫柔,樸實(shí)無(wú)華,只是靜靜的在空中飛舞給人留下無(wú)數(shù)夢(mèng)幻的遐想,仿佛在用舞姿告訴世人,要寧?kù)o要謙遜,不爭(zhēng)不搶。

  當(dāng)雪花停止飛舞的時(shí)候,大地一片雪白,銀裝素裹,我總喜歡到雪地中去踩厚厚的積雪,嘎吱嘎吱,我一步一步為雪編織出屬于她的樂(lè)章。太奶奶笑盈盈的看著我,彎了眼角,驚落了一樹(shù)梅花。

  那一年,無(wú)雪,看著低低的天空,我的心情一樣也低落到了谷底,我吵著,鬧著要去看雪,她盈盈的笑,走,我?guī)闳タ囱?/p>

  她牽著我小小的手,來(lái)到了后山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那一片樹(shù)林全部掛滿了雪花,我立馬笑開(kāi)了花,近了近了映入眼簾的是一朵朵含苞待放的花骨朵,也有一些已經(jīng)展開(kāi)了笑顏,面對(duì)著凜冽的'寒風(fēng)她們?nèi)匀煌α⒅械,有嫣紅,有雪白,有的藏在枝頭匿笑,有的向游人展示著她們傲人的身姿。一陣微風(fēng)襲來(lái),空氣中立刻氤氳著一絲絲不易察覺(jué)的淡雅清香,花瓣四下飄落,恍然若夢(mèng)境,樹(shù)枝間相互碰撞,發(fā)出輕微的沙沙的響聲,她們不如玫瑰艷麗,也沒(méi)有桃花的淡雅,只是靜靜的,為人們?cè)诙焯峁┝艘坏懒聋惖娘L(fēng)景線。太奶奶笑盈盈的看著我,道:‘不求百花爭(zhēng)艷,要做梅花就好。說(shuō)罷輕輕折下一枝梅花,插入我的發(fā)間。

  那沙沙的聲音烙印在了我的心里。

  學(xué)業(yè)繁重,功課眾多,我常常向往著再回去,看看那雪和梅花,聽(tīng)聽(tīng)那沙沙的聲音。

  有些人,一轉(zhuǎn)身,一回眸,便從你的生活中消失不見(jiàn)。老青墻邊的梅花,落了一地。

  但是每當(dāng)我漫步雪中,或者從梅花樹(shù)下走過(guò),聽(tīng)著那嘎吱嘎吱和沙沙的聲音,我總會(huì)想到奶奶面對(duì)雪和梅花教會(huì)我的道理:要謙遜,不爭(zhēng)不搶。

  雪下得更認(rèn)真,下得更深了。

牽動(dòng)心靈的聲音作文7

  “酒入豪腸,三分釀成月光,七分嘯成劍氣,繡口一吐便是半個(gè)盛唐!蔽衣(tīng)見(jiàn)你爽朗的笑聲,豪邁的語(yǔ)氣。酒醉之后,懷念是你一聲聲的囈語(yǔ)。

  李白道“行路難”——“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”,我聽(tīng)見(jiàn)你在慨嘆“行路難,行路難,多歧路,今安在?”是多么心酸無(wú)奈。遙想當(dāng)時(shí)年少的你,英姿颯爽,意氣風(fēng)發(fā),陽(yáng)光自信,是酒醉后聲聲豪邁的笑聲,天馬行空的幻想——當(dāng)時(shí)你是多么悠閑自在,無(wú)憂無(wú)慮。可不知緣起何時(shí),你竟然迷上了官場(chǎng),想做個(gè)高官,享一世榮華富貴,那時(shí)你初入官場(chǎng),豪氣十足,肆意大言“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人!”盛唐一切繁榮景象,你是不是覺(jué)得一切都很美好?這是假象。

  當(dāng)你被賜金放還后,朝廷罷免了你的官職,你開(kāi)始厭惡這丑陋的、虛偽的盛唐,你恨,恨那唐玄宗迷上楊玉環(huán),不務(wù)正業(yè);你恨,恨那高力士為其孔夫子脫靴。你逐漸懷疑這似乎美好的一切,大力抨擊孔夫子,還在朝廷里放話,我聽(tīng)見(jiàn)你渾厚有力的聲音,勢(shì)必一去不復(fù)返,“乍向草中耿介死,不求黃金籠下生!痹诠賵(chǎng)里“使我不能開(kāi)心顏”,離開(kāi)官場(chǎng)后便回去長(zhǎng)安街吃酒喝醉,我又聽(tīng)見(jiàn)你振振有詞,“鐘鼓饌玉不足貴,但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒”。只是近日,你沉默寡言——蘇軾被貶時(shí),是游赤壁;陶潛被貶時(shí),則是隱居,你這直性向來(lái)非同,也只是“吟詩(shī)作賦南窗里,萬(wàn)言不值一杯水”。

  生活是隨時(shí)充滿意外的,可能在不經(jīng)意間就會(huì)碎成滿地輝煌,可你實(shí)在是堅(jiān)強(qiáng),你不會(huì)沉浸在無(wú)邊的黑暗中,只是好久好久,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你那爽朗的笑。

  直至你做足一切準(zhǔn)備后,背起行囊,說(shuō)走就走,游遍千山萬(wàn)水。你開(kāi)始重拾信心“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!睖婧R宦曅Γδ枪賵(chǎng)虛偽的丑惡面目,笑那曾經(jīng)迷戀官場(chǎng)的自己,再笑,笑那已經(jīng)成熟長(zhǎng)大的太白。蜀道“危乎高哉”,你都不怕,何況這變幻多端的`生活?是啊,我又聽(tīng)見(jiàn)你酒后豪言,“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”……

  一首詩(shī),一斗酒,一曲長(zhǎng)歌,一劍天涯!我迷戀你的聲音,欣賞你的斗志,贊嘆你的豪邁,感慨你的心胸。我多么想繼續(xù)聽(tīng)你那豪言壯語(yǔ),酒后笑聲,心像冰一樣融化,只留得滿腔的熱血。聽(tīng)見(jiàn)你的聲音,我斗志昂揚(yáng),奔赴前方,乘風(fēng)破浪!

牽動(dòng)心靈的聲音作文8

  時(shí)間飛快,春去冬來(lái),我已是一個(gè)中學(xué)生了,有著半成熟的思想,有許多東西,我早已忘記?赏陼r(shí)那歡樂(lè)的聲音,總是縈繞在我的心頭…

  孩提時(shí)代的我們,是無(wú)憂的,聲音,自然也是無(wú)慮的。

  每逢夏天,村子里的一條小河旁,都會(huì)閃著我和伙伴兒們的身影。我們?cè)诤又型嫠!⑽麘。有時(shí),還會(huì)在一起捉小魚(yú)小蝦。愛(ài)漂亮的女孩們會(huì)蹲在小河旁梳妝打扮,隨手摘起一朵地上的花,別在頭上,都是一道靚麗的點(diǎn)綴。她們的聲音是非常稚嫩、真實(shí)的。當(dāng)然,還有不怕臟的小男子漢們會(huì)光著腳丫,在泥地里踩來(lái)踩去,因?yàn)槟嗟馗『与x得近,哪里面有小蚌殼。他們用手在地上飛快地刨著,刨得越深,蚌殼出現(xiàn)的幾率就越高。當(dāng)他們找到一兩只時(shí),都會(huì)興奮地叫著、跳著,濺得別人一身泥土,但我們還是無(wú)所謂地笑了,那種發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)和聲音,是我現(xiàn)在聽(tīng)不到,也感受不到的。

  等我們大了一點(diǎn)兒的時(shí)候,就喜歡成天往大山里鉆。我們勇敢地爬樹(shù),有些膽小的女生不敢,于是,樹(shù)上就會(huì)傳來(lái)一聲聲“加油!你可以的,這對(duì)我們而言,是非常容易的。因?yàn),我們是大自然的孩子!”這種聲音,活潑而又鏗鏘有力。我們的“加油”,總能起作用!在樹(shù)上,好聽(tīng)的聲音也不僅僅是姑娘們的歌聲了,小鳥(niǎo)也會(huì)來(lái)湊熱鬧,閉著眼聆聽(tīng),你會(huì)發(fā)現(xiàn):這世界竟會(huì)如此奇妙。美妙的'歌聲、涼爽的清風(fēng)和歡笑,匯在一起,形成一幅自然的畫(huà)。

  在童年的時(shí)候,每個(gè)人的聲音都很悠揚(yáng),因?yàn)槔锩妫谌肓送婧图儩;蛟S,我兒時(shí)的伙伴已不記得我的模樣,但是,他們一定會(huì)尋著記憶里我的聲音,在茫茫人海中,找到我。

  盡管逝去的童年不會(huì)再有了,但不知道為什么,那時(shí)的歌聲,總能找到通往我心靈深處的道路。

  童年時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的歡笑聲,牽動(dòng)著我的心……

牽動(dòng)心靈的聲音作文9

  生命姿態(tài)千變?nèi)f化,讓人難以捉摸。然而,就在這或卑微渺小或高貴強(qiáng)大的眾生百態(tài)中,總會(huì)釋放出一些余音繚繞在我們的心靈深處,讓我們對(duì)生命肅然起敬,對(duì)真情刻骨銘心,那是牽動(dòng)心靈的天籟,給我們的成長(zhǎng)注入不竭的激情與動(dòng)力。

  清晨,一對(duì)不知名的鳥(niǎo)兒飛到窗外的石榴對(duì)上。紅艷的石榴花像裙擺一樣大方地盛開(kāi)著。陽(yáng)光明媚,照得樹(shù)葉綠油油的,嬌嫩欲滴。

  整整一上午,那兩只鳥(niǎo)兒都在不停地忙碌著。“它們?cè)诟墒裁茨?”我出于好奇,于是就趴在窗邊?xì)細(xì)地觀察了一陣:呀!不只是兩只鳥(niǎo)兒!三只、四只,一共竟有五只鳥(niǎo)兒!我想:剛才那對(duì)大鳥(niǎo)應(yīng)該是這三只小鳥(niǎo)的父母吧!小鳥(niǎo)應(yīng)該是出生沒(méi)多久的鳥(niǎo)兒,羽毛還未長(zhǎng)豐滿,眼睛半睜不閉的,身上還露出粉紅色的皮膚,就像吹鼓的紅氣球一樣。那些鳥(niǎo)兒依偎在一起,“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停,甚至有些讓人心煩。“咦?那只大鳥(niǎo)怎么不見(jiàn)了?”我突然反應(yīng)過(guò)來(lái)——那兩只大鳥(niǎo)不見(jiàn)了。是去覓食?還是像鵑鳥(niǎo)一樣拋棄自己的.孩子不聞不問(wèn)?我也不知道。要不,下樓看看?不行,萬(wàn)一那兩只大鳥(niǎo)飛回來(lái)了,準(zhǔn)會(huì)把它們嚇跑的。我猶豫不定,再等等吧!

  “撲、撲、撲……”耳邊傳來(lái)了翅膀抖動(dòng)的聲音,兩只大鳥(niǎo)飛回來(lái)啦!我心里不由得歡喜起來(lái)。原來(lái),那兩只鳥(niǎo)是去給孩子找食吃去了。大鳥(niǎo)又飛回窩里。雖然我的視線模糊,但那石榴樹(shù)上的鳥(niǎo)窩離我已足夠近了。我大約看到大鳥(niǎo)的嘴里有蠕動(dòng)的東西,白白的,應(yīng)該是蟲(chóng)子吧!沒(méi)錯(cuò),就是的!大鳥(niǎo)將嘴里的蟲(chóng)子吐給小鳥(niǎo)吃,那三只小鳥(niǎo)似乎知道要吃飯了,一個(gè)個(gè)伸著頭和嘴巴擠在一起,毫不客氣。小鳥(niǎo)迫不及待想要吃食的樣子,很是可愛(ài)。它們“嘰嘰喳喳”的叫聲悅耳動(dòng)聽(tīng)。

  不知是怎么了,此刻,我感到心里涌出一股暖流來(lái),流經(jīng)每一處血管,暖暖的,滿是愛(ài)的味道。我想,也許是這種愛(ài)感染了我,所以我才會(huì)無(wú)比的感動(dòng)吧!

  其實(shí),我們真的很幸福:我們有著爸爸媽媽的照料;爺爺奶奶的疼愛(ài);哥哥姐姐的謙讓;老師同學(xué)的關(guān)心。我們每天都生活在一個(gè)充滿著愛(ài)的世界里,難道,我們還不滿足嗎?

  嘰嘰喳喳……窗外又響起了鳥(niǎo)兒的鳴叫聲——那是牽動(dòng)心靈的聲音。

牽動(dòng)心靈的聲音作文10

  窗外的雨珠淅淅瀝瀝地下著,沿著屋檐直淌而下,串成了一珠珠晶瑩剔透的珍珠。我默默地注視著窗外,聆聽(tīng)著大自然最和諧的天籟。雨聲,牽動(dòng)著我心靈的最深處。

  “水光瀲艷晴方好,山色空蒙雨亦奇!碧幱谛鷩坛鞘械脑S多人習(xí)慣于陽(yáng)光明媚的晴天,而不習(xí)慣于讓心絲煩躁的雨聲,其實(shí)不然,雨聲是最純潔的心靈洗滌劑。整日被喧鬧聲所包圍的我們,被瑣屑的塵埃占據(jù)了我們的`心靈,為什么不去嘗試著放下心來(lái),全身心投入去聆聽(tīng)雨聲,去感悟大自然的跳躍,體會(huì)到一種夢(mèng)幻般的境界。

  雨聲是動(dòng)聽(tīng)的,是悅耳的,她向你述說(shuō)著一縷縷柔情,她撫慰你受傷的心靈,打開(kāi)你未開(kāi)啟的心堤。她舞姿妙曼,揚(yáng)揚(yáng)灑灑。有時(shí),站在窗邊,一陣清風(fēng)吹來(lái),攜帶著一縷清香,那是雨的味道,不夾雜著任何雜質(zhì)的味道,慢慢地,襲入你的毛孔,五臟六腑,像吃了人參果無(wú)一處不服帖,她牽動(dòng)著你的心靈。

  雨聲,有靈性的使者,她是真正能讓人做到天人合一的使者。你可以毫無(wú)顧忌地向她傾訴,她用最好的藥方來(lái)幫助你,她擁抱住你,沁入你的身軀。這時(shí),你會(huì)感覺(jué)到全身有說(shuō)不出來(lái)的妙境,在瞑瞑中,好像有許多繁星照亮了你的心靈,花草樹(shù)木在茁壯成長(zhǎng),小精靈們?cè)谙蚰阏Q蹞]手……一切都是那么自然,那么和諧。漸漸的,睜開(kāi)雙眼,婉若在仙境中,心中的浮云被吹散了,輕松自然布滿全身,只覺(jué)得心曠神怡,豁然開(kāi)朗。

  雨聲,是記憶的聲音。在記憶的長(zhǎng)河中,滾滾向你涌來(lái)。雨天,畢業(yè)時(shí),同學(xué)之間彼此之間不舍的淚水,順著雨水融入到雨河之中,昔日的快樂(lè)時(shí)光,放電影般在腦海中浮現(xiàn),淚水不禁再次悄然而至。雨聲中夾雜著淚花,咸咸的,淡淡的匯聚成一本青春紀(jì)念冊(cè)。

  雨聲,自古以來(lái),有多少人為之魂?duì)繅?mèng)縈,多少人的心靈為之牽動(dòng),文天祥的“身世浮塵雨打萍”是苦澀的,王維的“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋”是快樂(lè)的……

  雨聲,牽動(dòng)心靈的聲音,搖著自然界中最質(zhì)樸純真的長(zhǎng)玲,一步步向你內(nèi)心最深處蜿蜒……

牽動(dòng)心靈的聲音作文11

  望著窗外,看她緩緩爬上那架紅木梯子,在樹(shù)間摘下點(diǎn)點(diǎn)稚白的槐花。清風(fēng)吹過(guò),送來(lái)縷縷甜香,花瓣悠悠飄落,樹(shù)葉輕輕搖曳,發(fā)出輕響,那聲音,窸窸窣窣地,仿佛是存留在天地間最輕微的動(dòng)靜。雖輕微,但每次響起,總會(huì)在我心底蕩起漣漪,飄散不去

  那一抹槐香,伴我成長(zhǎng),暖了歲月,潤(rùn)了華年。

  幼時(shí)回鄉(xiāng),房前屋后,田間山野,到處都是高高矮矮的槐樹(shù)。春天一到,滿樹(shù)槐花綻放枝頭,陪伴人們一路歸家、一路歡笑,微風(fēng)旖旎與淡淡的香里,我們走過(guò)這一年中最美的時(shí)節(jié)。

  當(dāng)槐花盛放之時(shí),我便央求奶奶為我做槐花麥飯。奶奶拿來(lái)紅木梯子,放在院中的槐樹(shù)下,又在身上掛著一個(gè)小小的竹籃,一步一頓地踩著梯子,小心翼翼地在樹(shù)間摘下將開(kāi)未開(kāi)的槐花,槐花的香氣便繞著奶奶跳舞,一絲絲,一陣陣。樹(shù)梢將落的槐花隨著午后的清風(fēng),帶著特有的甜香,脫離枝頭,在空中肆意飛舞,最終飄落在地。

  我把奶奶摘下的槐花放在盆中,新鮮的花朵入水,帶起點(diǎn)點(diǎn)水珠,在陽(yáng)光下折射出七彩的光。待控干水分,再拌入適當(dāng)?shù)拿娣,讓每一朵槐花都被面粉均勻的包裹,做完這一切,奶奶便將摻了面粉的槐花攤在蒸屜上放在鍋里,目光不時(shí)愛(ài)撫著一直守候在灶邊的垂涎欲滴的我,發(fā)出淺淺的輕笑;被滐埳形闯鲥,整個(gè)屋子便已馥郁著濃濃的甜香。

  不多時(shí),清香撲鼻的槐花麥飯就做成了。我迫不及待地盛好滿滿一碗槐花麥飯,一口下去,唇齒留香。我吃的滿足,奶奶也露出了笑容,清涼的微風(fēng)吹過(guò),帶著槐花的甜香,散到院內(nèi)屋外,飄向遠(yuǎn)方。

  槐花盛開(kāi),樹(shù)樹(shù)繁榮,香氣馥郁里,窸窸窣窣的響動(dòng)里,我逐漸懂得奶奶對(duì)我的`深愛(ài)。

  漸漸地,心中種下一樹(shù)槐花,落花沉淀在心底,牽動(dòng)著我的心。樹(shù)下,花瓣落地,發(fā)出細(xì)微的輕響。吹過(guò)槐花的微風(fēng)輕柔地掃在我的臉頰上,我在這間小院中,傾聽(tīng)花落。那窸窸窣窣的聲響,一直在我耳畔回響。

  山野田間,槐花樹(shù)下,絲絲槐香質(zhì)樸、淡雅,一如曾經(jīng),奶奶的愛(ài)輕撫著我。

牽動(dòng)心靈的聲音作文12

  什么聲音會(huì)牽動(dòng)我們的心靈?

  可能回答是眾說(shuō)紛紜。但我看來(lái),牽動(dòng)心靈的聲音無(wú)疑是春雨。

  寒嘯過(guò)去的不久,“轟隆隆”一場(chǎng)春雨便接著就來(lái)。這意味著—春天來(lái)了。有一句古詩(shī)說(shuō)得好:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”不錯(cuò)的,因?yàn)檫@“沙沙”的春雨,大自然間的萬(wàn)物便蘇醒了?,幾天前的那一片草地還是淡黃枯萎,彎腰駝背,而今天他們卻是嫩綠得發(fā)亮,伸直了懶洋洋的腰身,讓人看了,舒服!吧成场钡穆曇暨在下著,但你看遠(yuǎn)處的山,早已換上了一件綠色的新衣,他們給雨水刷洗得青翠水靈、珠爍晶瑩,越發(fā)顯得嬌嫩欲滴、神采飛揚(yáng)。細(xì)細(xì)地瞧一瞧,這“沙沙”的春雨滌蕩了污濁,清洗了碧空,澆灌了百花,歡暢了小溪,大地越發(fā)清新迷人,空氣越發(fā)清香醉人,長(zhǎng)空越發(fā)碧柔靛藍(lán)。一派生氣活勃的景象!吧成成场毕衲赣H的哼曲,陶醉著我們。春雨是養(yǎng)育自然萬(wàn)物的乳汁,那樣的.甜美。有了它,萬(wàn)物才可以更茁壯地成長(zhǎng)。

  好一個(gè)春雨“沙沙沙”,我們就像是那些需要春雨照顧的萬(wàn)物。我們的日常生活中,處處都可以體現(xiàn)出來(lái)。我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下健康成長(zhǎng),父母費(fèi)盡心思想讓我們過(guò)上好日子。寒冷的天氣,他們讓我們多穿衣服,注意保暖;夏天他們要我記住帶手帕,記得擦汗,不讓著涼……在學(xué)校,我們也能在老師的關(guān)懷下努力學(xué)習(xí),她們會(huì)為我們解決困難。當(dāng)我們遇到難題時(shí),老師們會(huì)細(xì)心給我們講解,讓學(xué)習(xí)更好;當(dāng)我們與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),他們也同樣會(huì)正確的方法來(lái)開(kāi)導(dǎo)我們,使同學(xué)之間的友誼和好如初。我們周邊的人這樣做,都是希望我們能做個(gè)有用的人。

  老師家長(zhǎng)的種種做法,正如春雨一樣滋潤(rùn)著我們,讓我們好好成長(zhǎng),有一個(gè)豐碩的人生,使我們的人生道路上如受春雨的照顧的萬(wàn)物一般生機(jī)勃勃、青翠剛勁、神采飛揚(yáng)。

  春雨“沙沙”,如同老師家長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)心,這不正是牽動(dòng)心靈的聲音嗎?

牽動(dòng)心靈的聲音作文13

  那是一個(gè)死氣沉沉的陰天。

  她回到久違的婆婆家,耳畔傳來(lái)的歡笑聲第一次讓她覺(jué)得如此格格不入。她跑上了樓臺(tái),想目睹這個(gè)將要被雨水洗滌的小村莊。果然,大雨如期而至,霧雨朦朧間,她無(wú)盡的幽怨氤氳顯得如此多余,稚嫩的靈魂焦躁不安著。大雨傾注的聲音,像是要帶她進(jìn)入魂?duì)繅?mèng)縈的世界。在那個(gè)世界,她看到一個(gè)綿長(zhǎng)而冗雜的夢(mèng)。夢(mèng)中的她,竟然有著華麗美好卻遙不可及的夢(mèng)想……是的,遙不可及。她尋不到那些已經(jīng)支離破碎的夢(mèng)想,那些碎片,連同記憶,一并被塵封了。

  耳畔傳來(lái)細(xì)碎的腳步聲,她沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)身去看是誰(shuí),她也不愿搭理是誰(shuí)。一股清幽的枙子花香繞過(guò)鼻尖,隨后耳朵里便多了一只耳機(jī),是表姐。她皺了皺眉,不耐煩地抬起手欲將耳機(jī)扯掉,忽然耳畔傳來(lái)一陣空靈的聲音。她抬起手頓了頓,在空中停了停,緩緩地放了下去。三月櫻絢爛,七月流火州,唯美律歌聲,扣人心弦。她的心不禁一動(dòng),干凈悠長(zhǎng)的旋律起伏著,流淌著,沁入她不見(jiàn)一抹光的心扉。她想起了曾經(jīng)滿懷夢(mèng)想的自己,年少輕狂的自己,充滿希望的自己,被蹉跎的歲月磨去了棱角,伴著那過(guò)眼云煙,一同消失殆盡。她不禁眼睛一熱,忍住了眼淚奪眶的沖動(dòng)。

  “TineAfterTirne,在這里,看物換和星移,這奇跡……”她聽(tīng)著動(dòng)人的歌,忽地想到她喜歡在日落時(shí)分一個(gè)人騎著自行車(chē),讓夕陽(yáng)把她的影子拉得悠長(zhǎng)悠長(zhǎng);她喜歡走在林蔭的小道上,傾聽(tīng)著清脆悅耳的鳴聲;喜歡窺路旁人家的'墻壁上,那爬出來(lái)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓……她感受著動(dòng)人的歌聲,在耳里旋著,震動(dòng)著耳膜,滲入神經(jīng)末梢,在她的心里,長(zhǎng)出棵長(zhǎng)青樹(shù),根深蒂固。

  有一種聲音,洗去昨日痕跡,沖破悲哀的墻壁,看著前路,背上不再有困苦,后悔與欷覷,世界也將不再空虛。

  時(shí)至今日,她仍然會(huì)留戀那首讓她心悸的歌,那個(gè)來(lái)自一個(gè)美麗的島國(guó),時(shí)刻牽動(dòng)著她的心的聲音,縱使時(shí)過(guò)境遷。

牽動(dòng)心靈的聲音作文14

  夕陽(yáng)落下,將天空染成了暗紅色,我終于坐上歸鄉(xiāng)的車(chē),回到故鄉(xiāng)。

  “呔,大膽潘金蓮,竟毒害我大哥,哪里跑……”一進(jìn)村就聽(tīng)見(jiàn)老人們的唱戲聲,放輕腳步,細(xì)細(xì)聆聽(tīng),讓我沉醉其中,也牽動(dòng)了我內(nèi)心深處的回憶。

  小時(shí)候,不知為何,我特愛(ài)哭。我一哭,爺爺就抱起我,一邊哄我一邊走到戲臺(tái)前,找位置坐下來(lái)聽(tīng)?wèi)颉B?tīng)著鑼鼓聲,看著戲臺(tái)上的表演,我竟也跟著手舞足蹈,不哭了。整場(chǎng)戲時(shí)說(shuō)時(shí)唱,聲音忽高忽低,時(shí)而哭喪時(shí)而歡笑……可惜我還是一點(diǎn)也聽(tīng)不懂,這時(shí)爺爺總用他那張大手摸著我的臉,笑著說(shuō):“戲啊,不在意詞是什么,在意的是里面的韻味!”

  兒時(shí),跟爺爺聽(tīng)了許多戲,但聽(tīng)最多的.是《孤棲悶》。

  到了該上學(xué)的年紀(jì)了,爸媽帶我回到縣城。他們上班,我上學(xué),都忙,也便很久沒(méi)回去看爺爺了,我也漸漸忘記了戲與故鄉(xiāng)里的事。

  十來(lái)歲時(shí),一次晚飯后,路過(guò)一個(gè)涼亭。突然,從亭里傳來(lái)琵琶聲,那一高一低的戲聲:“孤棲悶(郎當(dāng))入繡房……房空清靜……”那熟悉的韻味,喚起了我心中兒時(shí)的記憶,腦海中蕩漾著在故鄉(xiāng)與爺爺聽(tīng)?wèi),看爺爺唱戲的情景?/p>

  中秋前一天的中午,爺爺打來(lái)電話問(wèn)爸媽,是否有時(shí)間,回家聚一聚。爸爸答:“怕抽不出時(shí)間,到時(shí)再說(shuō)吧!”“能回來(lái),還是回來(lái)吧——”聽(tīng)著爺爺?shù)穆曇,分明就像乞求一樣,呼喚著我們回去,讓我們一定要回去?/p>

  那晚,我不顧爸媽的反對(duì)執(zhí)意要回老家去。他們想了想,也覺(jué)得確實(shí)好久沒(méi)回家看望爺爺了,就打電話安排了事務(wù),在中秋那天帶我回到故鄉(xiāng)。到了老家,我便拖著他們一起陪爺爺去看戲。聽(tīng)著那旋律,久不開(kāi)腔的爸爸也不自覺(jué)跟著唱了起來(lái)。戲演完了,媽媽笑著說(shuō)這是什么戲呀?爸爸饒有意味地說(shuō):“不在意詞,意在味道!蔽艺f(shuō)爺爺該回家了,可爺爺已沉醉在其中,叫了好一會(huì)才回過(guò)神來(lái)。

  回到家中,在廳院里,爺爺與爸爸又來(lái)了興致,一個(gè)彈琵琶,一個(gè)拉二胡,又開(kāi)始“孤棲悶(郎當(dāng))入繡房……房空清靜……”別有一番風(fēng)趣……

  這戲,使我的心里泛起故鄉(xiāng)的韻味;戲聲,牽動(dòng)我內(nèi)心深處對(duì)兒時(shí)的回憶!

牽動(dòng)心靈的聲音作文15

  在這個(gè)世界上,有無(wú)數(shù)種聲音:森林里樹(shù)葉搖晃的沙沙聲,鳥(niǎo)鳴聲;山澗清泉的叮咚聲,流水聲;茫茫大海上波濤的嘩嘩聲,汽笛聲;大城市里建筑工地上的轟鳴聲,車(chē)聲,人聲……聲音無(wú)處不在,但唯有一種聲音,能牽動(dòng)我的心靈。

  在公交車(chē)站等車(chē)時(shí),看見(jiàn)身旁有一位老爺爺。應(yīng)該有七八十歲了吧,我心里想,待會(huì)兒車(chē)上會(huì)不會(huì)沒(méi)有座位?望著老大爺微駝的脊背,我不禁有些擔(dān)憂。車(chē)開(kāi)來(lái)了,不出我所料,車(chē)上果然不剩幾個(gè)空位。我有點(diǎn)無(wú)奈,便自動(dòng)往后站了站。頭一扭,又看見(jiàn)一個(gè)年輕人,一手插兜,一手拿著手機(jī),站在那位老大爺旁邊,隨時(shí)準(zhǔn)備擠上車(chē)的樣子,F(xiàn)在的青年人都怎么了,還沒(méi)我一個(gè)初中生覺(jué)悟高。我想著,不禁搖了搖頭。但出人意料的,那個(gè)青年將視線移開(kāi)手機(jī),瞥見(jiàn)旁邊站著的那位老大爺,突然很驚訝的叫道:“哎呦,大爺,不好意思,您先請(qǐng),您先請(qǐng)。”那位老大爺也很高興:“喲,謝謝你啊,小伙子。”

  不知是心情好還是別的什么原因,那天的車(chē),司機(jī)開(kāi)的特別穩(wěn)。

  周六早上,去早餐店買(mǎi)早餐。一到店中,我就不由得感嘆:怎么這么多人呀!看這陣勢(shì),只怕再加上幾個(gè)人,這隊(duì)就要排到店門(mén)口了。不過(guò)店里的大多數(shù)人都和我一樣,并不是特別著急。本來(lái)就不趕時(shí)間,多等一會(huì)也無(wú)妨。我心里想著,便不急不慢的望望四周。被打開(kāi)的門(mén)吸引了我的注意力,一個(gè)看起來(lái)比我還小的學(xué)生,背著一個(gè)書(shū)包,火急火燎的沖進(jìn)早餐店。

  排隊(duì)的'人漸漸的少了,可這個(gè)學(xué)生明顯是一副馬上要遲到的模樣。前面還有三個(gè)人,那個(gè)學(xué)生看看手表,再看看前面的三個(gè)人。我心想肯定是上補(bǔ)習(xí)班要遲到了,連早餐都吃不上了。當(dāng)他準(zhǔn)備失望的離開(kāi)時(shí),一個(gè)聲音叫住了他。“小朋友,等一等!”我循聲望去,原來(lái)是排在隊(duì)伍第一位的一個(gè)阿姨,她也察覺(jué)到了這個(gè)學(xué)生的窘境,“你先買(mǎi)吧!”“謝謝阿姨!”那個(gè)學(xué)生小步跑過(guò)去,感激的說(shuō)。

  不知道是不是廚師技藝有所長(zhǎng)進(jìn),那天的早餐特別的香。

  “你先”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,道出了人與人之間的禮讓,正是這樣一種展現(xiàn)社會(huì)最基本的美的聲音,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽動(dòng)我的心靈。

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