關(guān)于生活的作文(優(yōu)選15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于生活的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于生活的作文1
在上一學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)中，我們迎來(lái)了輕松的暑假生活。在暑假中，有些人只顧著玩；有些人卻利用是假期間來(lái)進(jìn)行對(duì)下一個(gè)年級(jí)的預(yù)習(xí)。而我則選擇了后者。在暑假的第一個(gè)月，我進(jìn)行了暑期補(bǔ)課，對(duì)我上一學(xué)期的知識(shí)加以鞏固和對(duì)新課的預(yù)習(xí)。
在暑假補(bǔ)課后的一個(gè)月中，我在寫暑假作業(yè)，雖然有些人覺(jué)得暑假作業(yè)簡(jiǎn)單，可是也不能馬虎，畢竟暑假作業(yè)也是一項(xiàng)作業(yè)，我們應(yīng)該用正確的態(tài)度去對(duì)待暑假作業(yè)。我用了10天左右將暑假作業(yè)寫完。之后，我又對(duì)暑期補(bǔ)課的內(nèi)容加以復(fù)習(xí)，鞏固一下，讓子不那么快的`忘記。
有時(shí)候，我也會(huì)放松一下自己，和朋友出去玩或者是去逛街，會(huì)好好地讓自己輕松一下，不會(huì)感到那么的累，所以我將暑假的時(shí)間好好做了一個(gè)安排，讓自己有規(guī)律的作息，因?yàn)樯蠈W(xué)畢竟習(xí)慣了，所以還是要安排一下的。
在作業(yè)都寫完后，新課也預(yù)習(xí)后，就剩幾天就開學(xué)了，我就在這幾天好好放松了一下，學(xué)習(xí)的時(shí)間少了，玩的時(shí)間比較多了。因?yàn)槲抑溃_學(xué)后要好好的學(xué)習(xí)了，不可以在這樣的瘋玩了，所以我決定在開學(xué)的前兩天收收心。將自己的狀態(tài)調(diào)整好，迎接開學(xué)。
我的暑期生活就是這樣，有悲有喜，有歡有樂(lè)！
關(guān)于生活的作文2
假日里的生活是豐富多彩的，這個(gè)寒假我和姥姥、姥爺一起去南陽(yáng)游玩。南陽(yáng)是諸葛亮的家鄉(xiāng)、恐龍的樂(lè)園……。我最喜歡的是那里的鴨河水庫(kù)了：
中午吃完飯，我們坐車到了南召的鴨河水庫(kù)。水庫(kù)非常的大，一眼望不到盡頭。我跑到岸邊，撿起一塊石頭開始打水漂。第一次我手生，打了兩個(gè)水漂，第二次我打了三個(gè)水漂，我又可以在水邊打水漂了，我興奮的一蹦三尺高。
我打算開摩拖艇玩玩，我是第一次開摩拖艇，因此我非常激動(dòng)。我把油門加到三十，小艇在水面上快速的`行駛著。我又開著摩拖艇在水面上轉(zhuǎn)了三百六十度的圈，水花也轉(zhuǎn)了一圈，漂亮極了！我說(shuō)：“來(lái)點(diǎn)刺激的�！蔽野延烷T加到七十八，頓時(shí)，一朵一米多高的浪花向我撲來(lái)，給我來(lái)了個(gè)親密接觸，我成了一個(gè)貨真假實(shí)的“落湯雞”。玩完摩托艇，我又到湖面上釣了釣魚，就回賓館了。
坐在返回的火車上，我想起了我在南陽(yáng)玩的一幕幕，都令我流連忘返。我看的諸葛亮的家鄉(xiāng)、恐龍遺跡園、內(nèi)鄉(xiāng)縣衙等等，都使我了解了許多歷史文化。南陽(yáng)！下次我還來(lái)找你來(lái)玩！
關(guān)于生活的作文3
外面又下雨了，本就孤寂的心更加空虛了。老天也真是的，既然下雨，就痛痛快快地下一場(chǎng)吧，可是還沒(méi)一會(huì)兒，雨就停了。好久沒(méi)有在雨中漫步了，那種感覺(jué)已經(jīng)慢慢地在我心中消失了，更加不幸的是，我剛剛醞釀好的作文又要泡湯了。
馬上就要期末考試了，一個(gè)學(xué)期的勞苦用心就靠這最后一搏了，心里沒(méi)有一點(diǎn)底兒，總覺(jué)得這一學(xué)期什么也沒(méi)有學(xué)到。
考試一過(guò)，就可以回家了，可是，回到家之后，我該拿什么去面對(duì)父母呢？我覺(jué)得自己特別沒(méi)用，什么都學(xué)不進(jìn)去，就連最喜歡的英語(yǔ)、政治都不敢去面對(duì)，為什么？到底是為什么？誰(shuí)能來(lái)幫助我，讓我遠(yuǎn)離痛苦的邊緣？
今天，班里的一位同學(xué)問(wèn)我的ＱＱ號(hào)，我對(duì)她說(shuō)了兩個(gè)字：沒(méi)有。她好像有點(diǎn)不相信，她的不相信使我想到了很多：難道真的只有在那虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里才能找到與自己談心的人嗎，難道現(xiàn)實(shí)世界中沒(méi)有嗎？答案對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)可能都是不一樣的。
在最近的幾次全國(guó)作文比賽中我獲得的.都是二等獎(jiǎng)，唯一的一次一等獎(jiǎng)是在學(xué)校的征文比賽中獲得的。我真的是一無(wú)是處嗎？不，我和別人一樣，每個(gè)人都有失敗的時(shí)候，別人失敗后都能站起來(lái)，我為什么這么怯弱？我一定要找回自己，重新站起來(lái)！
關(guān)于生活的作文4
我們這一次假期很長(zhǎng)很長(zhǎng)，因?yàn)槲覀儗W(xué)校裝修所以就要提前放假，不加上今天，還有兩天就放假了，我準(zhǔn)備一放假就回老家，回了老家就把寒假作業(yè)給做了，這樣就可以在后面的假期里狂玩了，我還要每天寫一篇日記這樣就可以把我在假里的快樂(lè)與幸福保留下來(lái)了！�。�
這后做完了寒假作業(yè)我就只有玩的時(shí)間咯！(^o^)/好爽�。。。�
我打算先和我最最好的一個(gè)朋友玩，玩到凌晨?jī)牲c(diǎn)鐘才罷休，這樣才爽呢��！
不過(guò)我覺(jué)得有時(shí)候越長(zhǎng)就覺(jué)得覺(jué)無(wú)聊,因?yàn)橛袝r(shí)侯假期越長(zhǎng)就越不珍惜也就覺(jué)得很無(wú)聊，所以有的時(shí)候我還是覺(jué)得短一點(diǎn)的假期有意義，我的朋友是七月份才放假所以在六月份把所有不好玩的事都做了七月份才有時(shí)間玩！
我的暑假安排是：
1、早上八點(diǎn)鐘起床2、起來(lái)后做作業(yè)四頁(yè)3、開始玩電腦4、玩半小時(shí)休息一下
5、開始吃午飯6、開始復(fù)習(xí)英語(yǔ)7、寫日記8、看電視9、看書10、吃晚飯
11、跟朋友玩到十一點(diǎn)五十五分回家12、十二點(diǎn)睡覺(jué)。
這只是一個(gè)大概安排所以我有幾天不是遵守的.，差不多暑假安排就是這樣的了！
關(guān)于生活的作文5
挫折不是可怕和失落，而是提升和成功的墊腳石。
——題記
在生活中，挫折乃是常客，許多人對(duì)它又怕又恨，可是，你有沒(méi)有想過(guò)去珍視它，去找出它的好處呢？
在我的回憶里，也有著一件關(guān)于挫折的事：
作為“曙光文學(xué)社”的社員，我非常在乎自己的投稿是否被登在學(xué)校小報(bào)上�？墒�，最近寄去的作文都石沉大海，沒(méi)有一點(diǎn)兒音訊。
這是，失落、灰心一起涌進(jìn)我的心頭，讓我飽受了挫折的`折磨，好一段時(shí)間都提不起精神來(lái)。終于，在老師的鼓勵(lì)和開導(dǎo)下重拾信心，在挫折中反省自我，找出不足，并努力提升自己的作文的水平。
功夫不負(fù)有心人，在努力之下，我的一篇作文最終被登了上去。在熱血沸騰的同時(shí)，我也對(duì)挫折有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。
在生活里，挫折必定是在所難免的，它并不代表失敗，它代表成功。
是否能好好利用這個(gè)墊腳石邁向成功就要看你對(duì)挫折的看法和態(tài)度了。你一定要以一個(gè)好的心態(tài)面對(duì)它挫折就像一面鏡子，對(duì)照它改正自己的缺點(diǎn)，提升自己的能力。
沒(méi)有風(fēng)雨哪有彩虹，沒(méi)有挫折哪有成功。讓我們一起去珍視生活中的挫折吧！
關(guān)于生活的作文6
生活今年的寒假是最開心的，最充足的。開心的事很多，去舅爺家滑冰啦，因?yàn)榫藸敿仪懊嬗幸粭l大河。去親鄰家拜年啦，和小伙伴一起玩啦，最開心的事就是過(guò)年包餃子的時(shí)候了。
首先，把面搓成條的形狀，然后把條的形狀切成大小均勻的快狀。再把大小均勻的.快狀按成餅。用搟面仗搟成皮。再把餃子餡準(zhǔn)備好，準(zhǔn)備工作就做好了�，F(xiàn)在就開始包了，首先把皮放在手心上，然后在把餃子餡放在中間，注意不要放的太多，因?yàn)橹蟮臅r(shí)候餃子就破了，這是媽媽告訴我的。把菜放完后，把面皮的倆邊捏上，餃子就包好了。把水燒開后，把餃子下到鍋里，五分鐘后，餃子就能吃了。
我照著做，可是我失敗了。我又試了第二次、第三次、第四次。還是沒(méi)有成功，這時(shí)我想放棄了，媽媽告訴我，只要努力就能成功。我又試了第五次、第六次、第七次……一直試到第十五次。終于我會(huì)包餃子了。我非常的開心。我喜歡我的寒假生活，因?yàn)槲抑懒酥灰湍艹晒Α?/p>
關(guān)于生活的作文7
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)告別了我的小學(xué)生活，上了中學(xué)�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)是一個(gè)合格的初中生了。我感到非常高興的同時(shí)，也感到了一絲的煩惱。
還記得以前，多么向往初中生活呀!可是上了兩周之后，和我想的卻恰恰相反。就說(shuō)作業(yè)吧，剛上完課，老師就布置下作業(yè)還沒(méi)寫，下一節(jié)上什么課，就發(fā)下這科的試卷了，這樣，一天到來(lái)，課間這幾分鐘都不夠用的，現(xiàn)在我才知道時(shí)間多么寶貴。每天不管做什么事，都做不好，腦海里就只有兩個(gè)字—作業(yè)!寫不完作業(yè)的，再罰。我們晚上有一個(gè)“自我完善”，本應(yīng)該是完善、鞏固一下當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容，可我們不得不把它當(dāng)作寫作業(yè)的時(shí)間。這就是初中生活!
初中什么課都上，不像我們?cè)谛W(xué)，只上語(yǔ)數(shù)英。美術(shù)、體育等，中學(xué)都上。中學(xué)新朋友多了，新老師多了，教學(xué)樓也特別多。初中的教學(xué)環(huán)境太先進(jìn)了，我們上課都用多媒體上，教室內(nèi)裝有風(fēng)扇、電燈……初中太好了!這就是初中生活!
這就是我的`初中生活，真是既讓我覺(jué)得開心，又讓我覺(jué)得失望。因?yàn)樵谖业男睦�，初中生活�?yīng)該比小學(xué)生活更加的開心的。不過(guò)，雖然是這樣，我還是會(huì)努力的學(xué)習(xí)，努力的融入初中生活的大集體中。初中，讓我征服你!
關(guān)于生活的作文8
生活在生命的磁場(chǎng)里高速運(yùn)動(dòng)著，走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)季節(jié)的輪回，年輕的我們學(xué)到了很多東西，四季在自然的舞臺(tái)上演奏著自己的生命進(jìn)行曲。我們也一天天長(zhǎng)大，在其中感受著生活的洗禮。
放眼望去，田野里那一片金燦燦的果實(shí)正等待農(nóng)人的收割，此刻農(nóng)人是不是很開心呢？一年的付出得到了回報(bào)，不僅是糧食的豐收，對(duì)于我而言，更是精神的豐收。看著農(nóng)人喜氣洋洋，臉上露著欣慰的笑，秋姑娘留下了金色的.衣裙，退下了舞臺(tái)。在這里，我學(xué)到了只有付出努力才能有回報(bào)。在呼呼風(fēng)聲中，雪在輕輕落地，不一會(huì)兒，大地便坡上了雪白的輕紗，好美！我不禁發(fā)出感嘆。是為它的純潔嗎？雪輕輕地下，讓我想到了紅軍長(zhǎng)征，想到了八年抗戰(zhàn)，有多少革命先烈的血曾撒在這雪地上。
在這里，我學(xué)到了不忘歷史，珍惜現(xiàn)在。駐足生活的舞臺(tái)，體驗(yàn)著夏秋冬，感悟生活的激情與澎湃。生活還是豐富我彩，是美好的。它就像是一首歌，冬去春來(lái)，這首歌一直被延續(xù)著，隨著生命的變化而變化。
生活給了我們歌聲，歌聲豐富了我們的生活，我們應(yīng)當(dāng)為生活而坦然高歌。
關(guān)于生活的作文9
我的課余生活——集郵
昨天，我看見(jiàn)一個(gè)小販在賣郵票，我看那郵票覺(jué)得新奇，我就讓爸爸給我買了一些郵票，和一本集郵冊(cè)，開始集郵了。
第二天，我就早早的醒來(lái)了。我吃好早飯，連忙和爸爸去郵局買郵票，買好了郵票，我小心翼翼的把郵票放進(jìn)了集郵冊(cè)里。我想著想著，我要是有好多紀(jì)念郵票，那該有多么的好啊。過(guò)了一些時(shí)間，我突然聽見(jiàn)了爸爸說(shuō)，兒子我們好象去北京的時(shí)候，我們還買了好多紀(jì)念郵票對(duì)不對(duì)��？我連忙我說(shuō)對(duì)啊。我們父子兩趕緊翻箱倒柜的`找郵票。只聽爸爸說(shuō)找到啦，找到啦，我又把郵票塞進(jìn)了集郵冊(cè)里。爸爸說(shuō)，經(jīng)過(guò)了這次集郵經(jīng)驗(yàn)，你以后的集郵生活一定會(huì)更加的豐富多彩的。我笑著說(shuō)應(yīng)該是這樣吧。過(guò)了一些時(shí)間爸爸突然想到，剛才王奶奶讓你去寄的信有沒(méi)有去寄，
關(guān)于生活的作文10
我去小姨家玩，到了吃晚飯的.時(shí)間，我和妹妹都很餓，可是小姨還沒(méi)回家。我想：大人們都累了一天了，晚上還要給我們做飯，這不是更累嗎？于是，我對(duì)妹妹說(shuō)：“我們來(lái)做晚飯好嗎？”
“太好了！”妹妹高興地說(shuō)。
“我們先燒稀飯吧！”我說(shuō)。說(shuō)著我就拿著鍋跑到盛米的桶前�！皣W啦，嘩啦”妹妹足足加了兩大碗米！
“天那，妹妹！你怎么加了那么多米？”
“可是我爸爸回來(lái)吃……”
“那也不能加太多�！�
我們先淘好米，又在鍋里面加上許多水，再放在火上燒。
我們翻箱倒柜地找出了大蒜、西紅柿、羊肉、和火腿腸。我們一會(huì)兒就做好了糖拌西紅柿、醬油羊肉和蒜泥火腿腸。
等到稀飯做好時(shí)，我掀開鍋蓋一看：“妹妹！我們做的稀飯成米飯了！”妹妹大吃一驚。
關(guān)于生活的作文11
藝術(shù)一直是我所向往，它那獨(dú)特的魅力，美好的韻味以及激烈的競(jìng)爭(zhēng)性，深深地吸引著我。
在我八歲的'時(shí)候，媽媽決定讓我正式學(xué)鋼琴。開始時(shí)，我很認(rèn)真，從早晨練到中午，再練到傍晚。
當(dāng)然，有付出就有收獲。
不久，我進(jìn)步了很多。老師說(shuō)，等到暑假時(shí)，就可以考三級(jí)了！三級(jí)��！我從什么都不懂彈到可以去考三級(jí)，這是多么興奮��！
暑假，由于鋼琴考級(jí)，悶在家里練琴。天那樣悶熱，我嘴里含著冰。發(fā)狠地練著。從早晨到中午，再到傍晚。我終于可以甩一下酸疼的膀子，情不自禁地，我走到陽(yáng)臺(tái)上…… 這時(shí)，姐姐從我身邊走過(guò)，對(duì)我說(shuō)：“小黃啊，你可以以你自己的方式去理解著樂(lè)曲�！苯憬愕倪@句話幫我找到了這首曲子的真諦，是阿，我的感情得到了升華……
考級(jí)時(shí)，我的心情無(wú)比緊張，我以自己的方式理解著樂(lè)曲。終于，我考上了三級(jí)！
我愛(ài)藝術(shù)，我要追尋藝術(shù)，來(lái)源于藝術(shù)的魅力，藝術(shù)的韻味以及競(jìng)爭(zhēng)性。
關(guān)于生活的作文12
今天，老師看出了試卷，并把成績(jī)公布在QQ群中。我的成績(jī)很不理想。
我的試卷早就被老師看出來(lái)了，我得了六十九分，全班倒數(shù)第十。我這次主要是很多題沒(méi)做，又有一些錯(cuò)了，還有的就做題不認(rèn)真，看錯(cuò)了題。總之有很多的`原因就是證明我考了六十九分。以前，我總是嘲笑高新月他們考得不好，唉！今天連我也考了六十多分……在這個(gè)成績(jī)中，我總結(jié)出了：
第一：如果驕傲，你的品德就會(huì)變的越來(lái)越差；如果你謙虛，你的品德就會(huì)上升。所以，我們不要為了一時(shí)快樂(lè)就去嘲笑別人，欺負(fù)別人；如果謙虛，你就會(huì)慢慢進(jìn)步的。
第二：學(xué)習(xí)要扎實(shí)，要從基礎(chǔ)知識(shí)開始掌握，不能留疑問(wèn)，知之為知之，不知為不知。如果基礎(chǔ)掌握不好，學(xué)習(xí)這座大廈就會(huì)轟然倒塌。
第三：不管做什么事情都要認(rèn)真細(xì)心地完成，粗心大意會(huì)對(duì)以后的學(xué)習(xí)和工作造成嚴(yán)重的后果。
關(guān)于生活的作文13
農(nóng)村在我媽的想象中是一個(gè)艱苦艱苦的地方，就讓我和哥哥一家去農(nóng)村住幾天。
坐了一個(gè)小時(shí)的火車，終于到了嘉興，然后坐公交從嘉興到了期待已久的農(nóng)村。
剛到農(nóng)村的時(shí)候，“家”里沒(méi)有人，只有一只小狗。它從東到西嗅著我們。我嚇得趕緊躲了起來(lái)。過(guò)了一段時(shí)間，我漸漸和他合得來(lái)。鄉(xiāng)下奶奶不在家的時(shí)候，我就要去積木，跟哥哥打。積木的'時(shí)候，總有一陣涼風(fēng)吹過(guò)哥哥的積木，闖進(jìn)一支軍隊(duì)。我和哥哥在玩的時(shí)候，阿姨突然蹦出一句話：“積木后面還有一個(gè)太極玩家�！被仡^一看，原來(lái)是大叔，慢慢打太極，逗得我們哈哈大笑。然后我就把我哥打成了小落湯雞，全身濕透了。不久鄉(xiāng)下奶奶來(lái)了，鄉(xiāng)下奶奶來(lái)后不久，很多人陸續(xù)來(lái)了，包括兩個(gè)孩子。跟在那群人后面的是一桌飯菜，不亞于杭州菜館的盛宴。他們開始吃飯。他們把桌椅搬到門口，開始大吃起來(lái)。天上的彩霞，傍晚的微風(fēng)，頭上歸巢的鳥兒，都是他們的好朋友。他們和我們一起，畫出了自然和諧的田園風(fēng)光。
接下來(lái)的幾天，我們經(jīng)常在雨后的田野里散步，在家看電視，但時(shí)間過(guò)得像閃電一樣快，我很不情愿地回到了家。
嘿！農(nóng)村的日子真的很幸福，但是現(xiàn)在的農(nóng)村不是我媽口中的農(nóng)村。
關(guān)于生活的作文14
我們現(xiàn)在的小孩都生活在爸爸媽媽的陽(yáng)光下，生活的都很幸福。不過(guò)也有些人不珍惜這好的生活，有好的生活條件還去糟蹋。
我們現(xiàn)在有好的學(xué)校讀書，放學(xué)后還有校車接送，中午還有飯菜吃。用的很貴的東西，
住的好房。有筆有本，有很多書，有電腦，有MP3。要什么有什么，就算有些比我說(shuō)的家庭條件差點(diǎn)的，不過(guò)也比以前的生活好。就因?yàn)槲覀兩钤谶@么好的條件下，才應(yīng)該好好的珍惜。我不解的是，為什么有這么好的條件還不好好珍惜呢？現(xiàn)在的貧困山區(qū)的孩子都讀不上書，
用的不好，穿不好吃不好，想一想就心酸，同學(xué)們珍惜吧！爸爸媽媽的血汗錢不要浪費(fèi)，要經(jīng)常換位思考一下，
想想爸爸媽媽的錢，不是天上飛來(lái)的，請(qǐng)?bào)w諒一下爸爸媽媽的.辛苦吧！想一想貧困山區(qū)的孩子，我們比他們幸福的多了。
我們一定要好好學(xué)習(xí)，賺錢后，把自己的家鄉(xiāng)建好，你會(huì)覺(jué)得很光榮的。相信！
關(guān)于生活的作文15
從前，有一座小村莊。
這座小村莊的名字叫“兔子村”。兔子村里有一個(gè)家庭，分別是白兔爸爸，白兔媽媽和他們的`5只小白兔。5只小白兔的名字是：長(zhǎng)耳朵，短尾巴，紅眼睛，大鼻子，還有一位最小的，也是其中最聰明的一位，是“小聰明”。
有一天，小聰明開始胡思亂想了�！皨寢�，我們要是能像明星一樣生活該多好啊”�！皨寢�，我們?nèi)胰磕芊Q為明星嗎？”……
兔媽媽笑著說(shuō)，哦，那是可以的，不過(guò)你們要努力……兔媽媽還沒(méi)把話說(shuō)完，就發(fā)現(xiàn)小聰明帶著長(zhǎng)耳朵，短尾巴，紅眼睛，大鼻子全都出去了，他們?nèi)ジ墒裁茨兀?/p>
原來(lái)呀，他們要去看馬戲。他們先要看看別人是怎么演的，小兔子們第一次看到馬戲，就嚇了一大跳。原來(lái)要當(dāng)馬戲演員是那么難呀。原來(lái)了他們看到了空中飛人，山羊走鋼絲，獅子戲球，小狗做算術(shù)題，海豚頂兔子。
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