（熱）童年的作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的童年的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
童年的作文1
童年是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，讓你盡情的歡唱；童年是一支筆，讓你盡情的涂抹；童年是一本書(shū)，讓你回味無(wú)窮……
每個(gè)人都會(huì)有童年，不知是快樂(lè)的，還是憂傷的？不知是文靜的，還是調(diào)皮的？而我的童年卻是快樂(lè)的、調(diào)皮的。
孩子很小的時(shí)候，都很天真、純潔。他們不會(huì)理會(huì)大人的感受，無(wú)論是錯(cuò)的還是對(duì)的，只會(huì)“嘿，嘿，嘿”的笑。我也不例外，記得很小的時(shí)候，我那時(shí)不會(huì)說(shuō)話，不會(huì)走路。外婆把我放在手推車，推著我閑逛。到了超市我看見(jiàn)了電梯，頓時(shí)興奮起來(lái)，便想玩。于是我就哇哇大哭，外婆就把我推到電梯上，到了二樓我又哇哇大哭，外婆又把我推下去，就這樣沒(méi)完沒(méi)了，把外婆折騰到晚上，外婆才推著我回家。回到家后，外婆指著我鼻子說(shuō)“你說(shuō)你這娃娃，把人能氣死！”就那樣我還是沖著外婆“嘿嘿”的.笑。
還有一件事，那時(shí)候我都長(zhǎng)大了，可我的正事不是學(xué)習(xí)，而是玩。就在放暑假后，我和媽媽回老家，一到家就跑去平時(shí)愛(ài)玩的魚(yú)塘玩，正好有個(gè)老爺爺在釣魚(yú)，我就在爺爺跟前晃來(lái)晃去，眼看著魚(yú)兒快要上鉤的時(shí)候，我卻哇的大叫一聲，那聰明的魚(yú)兒瞬間游得無(wú)影無(wú)蹤，爺爺?shù)哪樕兊煤谇�，我挨罵了，那爺爺氣憤的喊，“哪來(lái)的毛孩子，這么不懂規(guī)矩！”眼看著他要打我，我卻撒腿就跑，那個(gè)爺爺最終還是沒(méi)追上我。
這就是我的童年趣事，至今令我無(wú)法忘懷。
童年的作文2
童年是一條五彩河，童年是一座閃亮的橋，童年是一道七色的路 ，童年的夢(mèng)是一個(gè)美好的'世界。
童年就像一個(gè)萬(wàn)花筒，里面裝著許多的事。有一些事歷歷在目。
記得有一天，我和小伙伴約好去撈魚(yú)蝦、捉蜻蜓、戲蝴蝶、趕蜜蜂……這一切都充滿詩(shī)情畫(huà)意。我們興致勃勃帶著竹竿網(wǎng)兜，來(lái)到小河邊。�。∧撬喔蓛粞�，清澈見(jiàn)底，都能看見(jiàn)魚(yú)在自由地游動(dòng)，蝦不斷地往水草叢中鉆。我先拿起一個(gè)網(wǎng)兜，迅速往蝦身上套去，但是它很敏捷，一下子就逃了，多可惜呀！小伙伴們都情不自禁地哈、哈、哈地大笑起來(lái)。我頓時(shí)像泄了氣的皮球，心里難過(guò)極了。輪到小明了，他可是高手，只見(jiàn)他拿起網(wǎng)兜，慢慢地靠近，趁魚(yú)不注意，突然放下網(wǎng)兜，把它網(wǎng)住了。哦，這就是竅門(mén)。又輪到我了，我模仿著他的動(dòng)作，我終于也網(wǎng)到了蝦，我高興得跳了起來(lái)。我的干勁更足了，我又用網(wǎng)兜去網(wǎng)魚(yú)了，結(jié)果還大有收獲，網(wǎng)了很多，小伙伴們都豎起大姆指夸我是網(wǎng)魚(yú)大王！我心里甜滋滋的，感覺(jué)好極了。
我們又去網(wǎng)蜻蜓，蜻蜓就更難網(wǎng)了，剛向他靠攏，它立即機(jī)靈地飛掉了。我們六個(gè)人商量好，一起慢慢地向它靠攏，然后輕聲地?cái)?shù)一、二、三一起向它網(wǎng)去，啊，終于成功了！蜻蜓也成了我們的戰(zhàn)利品。我們欣喜若狂，唱著歌，蹦蹦跳跳地去捉蝴蝶。多么漂亮的蝴蝶呀！只見(jiàn)它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞�，我輕輕地用力一捉，啊，捉到了……
這一天，我玩得特兄別高興，我們滿載而歸，在我的童年留下了難忘的印象。
童年的作文3
清晨，晶瑩的春水浸濕了枯燥的書(shū)本。我緩緩抬起頭，靜靜地，望著那些沾著春日氣息的點(diǎn)點(diǎn)新生命。
我的思緒忽然又跳轉(zhuǎn)到另一個(gè)世界，那兒不一樣，像軟軟的，又柔柔的，嗯，還交雜著一股清新的綠色
家，是家鄉(xiāng)的味道！
這夢(mèng)中的世一點(diǎn)兒、一點(diǎn)兒清晰起來(lái)。熟悉的土磚房，古老的巷子，明亮的青山，大片片的菜田這一切一切，令我回味與思念
童年的情景如影片一般在我眼前若隱若現(xiàn)，猶如時(shí)光在倒流。終于，我的目光停在了那條被孩子們稱為“春水”的小河溝。
“春水”是孩子們命名的，因?yàn)楹訙系乃怯杉亦l(xiāng)水庫(kù)流進(jìn)來(lái)的，途中會(huì)穿過(guò)樹(shù)林、田野、草地、果林，總會(huì)有幾片沾著春水的綠葉落進(jìn)河溝，輕輕聞一聞，也會(huì)有春天清新的氣息。
這條“春水”哇，它系著我童年種種回憶哩！
夢(mèng)中，出現(xiàn)了幾位可愛(ài)的孩子，那，是我嗎？孩子們擼起了褲子，笑著，鬧著跳進(jìn)淺淺的河溝里，有的抓魚(yú)，有的摸蝦，還有的幻想著捉一只大河蟹玩累了，他們就躲在“春水”旁的樹(shù)下下一盤(pán)棋，“車！”“炮！”“將軍！”乍一看，還真像一群悠老頭兒！
夕陽(yáng)一點(diǎn)兒也不懂孩子們的.心，他發(fā)出“回家啦！回家啦！”的信號(hào)，癡情的孩子們不得不回家，和“春水”說(shuō)再見(jiàn)。
夕陽(yáng)也拉走了我的回憶，夢(mèng)，破碎了，只留了一點(diǎn)點(diǎn)青青的、粉粉的印跡
童年的作文4
如果說(shuō)，人生是一首詩(shī)，那么童年便是其中最耐人咀嚼的一節(jié)；如果說(shuō)，人生是藍(lán)天，那么童年便是天空中最美麗的云朵；如果說(shuō)，人生是一股清泉，那么童年便是最甘甜的一部份。
我的童年是在外婆那里度過(guò)的。我很小的時(shí)候，爸爸媽媽就到外地打工，沒(méi)辦法照顧我，便將我交給鄉(xiāng)下的外婆帶。鄉(xiāng)下人十分熱情、融洽。鄉(xiāng)下的人親如一家，也不拘束。
外婆那有很多的小孩，我有很多的小伙伴。
春天，春姑娘悄悄給大地媽媽換上了一件新衣服。她調(diào)皮的給大地灑上一些雨點(diǎn)。小草偷偷鉆出了地面，瞧瞧春天的美麗；春筍沖開(kāi)大地母親的懷抱，呼吸清新的空氣。這時(shí)，我和表妹便到山坡上尋找一種長(zhǎng)在胡豆上的“馬耳朵”。它吊著長(zhǎng)長(zhǎng)地須，挺好看的。我和妹妹總是比賽，看誰(shuí)找得多，可每次，妹妹都輸給了我。我們還有時(shí)候去采一種草，拿回去讓外婆做豬兒粑，可香可好吃了。
夏天，我最喜歡的季節(jié)。雖然天氣很炎熱，但我和妹妹總有辦法。我們拿兩條粗的繩子套在兩棵很結(jié)實(shí)的竹子，來(lái)蕩秋千�？蓻隹炷�！表弟們便拿著自己編的網(wǎng)在竹林里捉蜻蜓和竹節(jié)蟲(chóng)。蜻蜓可漂亮了，有紅色的.、粉紅色的、嫩綠的、黑白的……它們?cè)谥窳珠g舞蹈，風(fēng)吹過(guò)竹林沙沙作響為它們伴奏。
秋天，大地一片金色。果實(shí)都熟透。這到了農(nóng)民的忙季。外婆和外公都忙著割水稻、曬谷子，也沒(méi)能管我們。我和弟弟妹妹到田邊捉螞蚱，到河邊釣龍蝦。餓了，便到山坡里挖紅薯，再在挖一個(gè)坑，將紅薯埋在里面，將柴放在里面燒。大約過(guò)了三十多分鐘，紅薯便烤好了。自己弄好的東西特別好吃！
��！仔細(xì)一品味，童年真是有滋有味！童年的往事真是趣味無(wú)窮！
童年的作文5
小時(shí)候我們哭著哭著就笑了……
“同學(xué)們，雪像什么？”“像鵝毛，像銀片……”各種不同的答案在我的耳邊。而我覺(jué)得像冰沙。
童年像冰沙一樣甜，且不膩。
冬天，我最喜歡雪了，比起夏天的星星，雪似乎更亮一些。
上學(xué)的時(shí)候，一下課，我就從教室奔向操場(chǎng)，就為了玩那么一會(huì)兒雪。我很好奇，雪是什么味道呢？于是就與我的表姐一探究竟。
在得知要下雪的前一周，我們?nèi)コ匈I(mǎi)回來(lái)了杯子，果醬，就等著那一天的到來(lái)。
那一天終于盼到了，但又正巧是學(xué)校教導(dǎo)主任都在的一天，周一。我們等呀等，等呀等，從早晨等到中午，又從中午等到下午。上著第一節(jié)課，我看向窗外，這時(shí)發(fā)現(xiàn)天空中飄下一瓣一瓣銀色的“花瓣”。
瞬間覺(jué)得我的快樂(lè)時(shí)光已到來(lái)。坐在窗戶邊位置的.表姐毫不知情，于是我便將紙揉成了一個(gè)大大的圓球，向她扔了過(guò)去，又向她比起手勢(shì)。做的這一切被老師發(fā)現(xiàn)了，我們被老師罰在教室的后面。又偷偷地說(shuō)起話來(lái)：“呀！我等了多少天，終于等到這一天了，如果這一天再不來(lái)，我就老了�！薄爸劣谀敲纯鋸垎�！”“你把準(zhǔn)備的東西放哪了？”“在我包里�！�
下學(xué)了，我奔向教室外，從包里掏出了杯子，放在無(wú)邊雪幕中，我們要最新鮮的雪。于是，等了十分鐘，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地離開(kāi)了學(xué)校。我們從雪地里取出杯子，拿起果醬，將它倒在雪里。我迫不及待地嘗了一口。我笑了。
第二天，我們因?yàn)樯](méi)來(lái)上學(xué)；第三天，我們被班主任吵了；第四天……
現(xiàn)在的雪不會(huì)再像以前那么甜了。
就像現(xiàn)在的我不會(huì)再像以前那么快樂(lè)了……
童年的作文6
童年有很多值得我們懷念的事情，那就是童年映在我們腦海里的一件件美好的事，“往事”，是童年小時(shí)候的美好回憶。童年是純真的，是美好的也是可愛(ài)的。永年可能會(huì)有遺憾，可他終究是美好的。今天我就圍繞這個(gè)主題來(lái)寫(xiě)一篇周記。是關(guān)于《我的童年》的一片感受作文，來(lái)重溫一下童年的美好與渴望，我的童年其實(shí)是這樣的：
那是我還小，還整天的再鬧，在玩。那時(shí)的我還不懂什么是童年，于是整天的玩耍，嬉戲，取鬧。一切都是那么渾濁，一切在我的.眼里都是空白的。一切都是那么迷茫。一次我如往常一樣和小伙伴去湖邊玩，我們?cè)诨ハ嗟臑⑺嫠Ｊ珠_(kāi)心，玩著玩著我突發(fā)奇想。光玩水可沒(méi)有什么意思，不如叫上他們一起來(lái)一次游泳比賽吧！我的想法馬上得到了贊同和許可，于是我們的比賽便開(kāi)始了.第一回合一個(gè)伙伴和另一個(gè)伙伴比賽決出一名冠軍來(lái)比下一場(chǎng)的八強(qiáng)淘汰賽，就這樣一直比下去決出一個(gè)冠軍。這一場(chǎng)我勝出了！比賽還在激烈的進(jìn)行著……時(shí)間流逝。這可是最后的冠軍賽了！�。∵@表明了榮譽(yù)和出眾還有地位。進(jìn)入總決賽的是我和一個(gè)小伙伴，“觀眾”們一個(gè)個(gè)屏息凝神一個(gè)個(gè)注視著我們，那位“賽手”有點(diǎn)緊張了可我卻趾高氣昂，毅氣噴發(fā)。比賽開(kāi)始！隨著裁判的一聲令下比賽開(kāi)始了。一開(kāi)始我占上風(fēng)，可對(duì)手緊追不放，他飛快的向我游來(lái)，�。∷^(guò)了我。我不能輸，我的后腳使勁一蹬超過(guò)了他。我贏了�。�！我終于贏了！那一次我高興得不得了。
童年是多么美好��！
童年的作文7
童年，意味著“過(guò)去”，也意味著“回憶”。童年，是已經(jīng)流逝的時(shí)光，是已經(jīng)無(wú)法觸及的“夢(mèng)”。童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴更是一顆一顆的糖果，甜到心坎兒里。
冰棍
本人作為一個(gè)資深吃貨，當(dāng)然是從小就愛(ài)吃。無(wú)數(shù)食物中當(dāng)然是甜食最佳，而在夏天，甜食之最當(dāng)然非冰棍莫屬啦！在夏天的大中午，肩上背個(gè)書(shū)包，手里拿根冰棍，時(shí)不時(shí)放進(jìn)嘴里咬兩口，嚼碎吞進(jìn)肚里，頓時(shí)就感覺(jué)，夏天也不算什么。有時(shí)和朋友一起，幾個(gè)人湊錢(qián)買(mǎi)上幾根不同味道的，咬一口你的，含一口他的，也不管是男生還是女生，鬧成一團(tuán)，樂(lè)趣無(wú)窮。
橡皮泥
橡皮泥是我小時(shí)候最愛(ài)的玩具，父母有事外出，把小小的我獨(dú)自留在家時(shí)，總不會(huì)忘記放一罐橡皮泥在我身邊。把不同顏色的'橡皮泥，揉成不同的形狀，再拼湊成各種各樣的小玩具，小動(dòng)物陪我玩起了過(guò)家家。有時(shí)心情不好，便把不同顏色的橡皮泥揉在一起，五顏六色的橡皮泥塊并不好看，卻預(yù)示著我的心情�？粗@五顏六色的橡皮泥，心里頓時(shí)有一種發(fā)泄的情緒，好受了許多。然后再一種一種顏色挑出來(lái)，也磨掉了我暴躁的性子。被埋在橡皮泥里的我，總是時(shí)時(shí)感覺(jué)到快樂(lè)與樂(lè)趣
不同的生活有不同的“童趣”，每個(gè)人有不同的童年回憶；每個(gè)人都有不同童年物品；每個(gè)人都有不同的寄托童年回憶的物件．童年就像一個(gè)埋藏心底的種子，能隨時(shí)發(fā)芽，隨時(shí)生長(zhǎng)，長(zhǎng)成大樹(shù)，讓你回味；童年就像一顆薄荷糖，吃前聞著是香的，吃時(shí)含著是甜的，吃后滿口清涼；童年就像一張照片，照前是緊張的，照時(shí)是愉悅的，照后是開(kāi)心的。這就是童年，多樣的童年，令人回憶的童年。而童年趣事，則是澆灌種子的水·薄荷糖的糖紙·照相的照相機(jī)，是打開(kāi)童年回憶的鑰匙！它見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)！
童年的作文8
童年是一首歌，童年是一場(chǎng)夢(mèng)，童年里有我的很多美好回憶。
我從小就想變美，所謂“愛(ài)美之心，人人皆有。”在我七歲時(shí)，看《還珠格格》，劇中有個(gè)叫香妃的，她長(zhǎng)得非常漂亮而且很香，身邊總會(huì)有幾十只蝴蝶圍著她轉(zhuǎn)，當(dāng)她在轉(zhuǎn)動(dòng)身體時(shí)她的芳香總會(huì)吸引幾百只蝴蝶。有一次媽媽在家里，我便問(wèn)她：“媽媽，香妃為什么會(huì)那么香?”媽媽笑著說(shuō)：“因?yàn)橄沐攘讼闼?”媽媽那時(shí)候開(kāi)玩笑說(shuō)，但我那時(shí)單純，天真的我真的相信了。
有一次，趁媽媽不在家，爸爸在睡覺(jué)，我就一個(gè)人走進(jìn)媽媽的臥室。突然，一陣驚天震地的聲音傳來(lái)，嚇得我往后一步，手心都出汗了，我連忙回到自己的臥室，回到臥室里才知道是爸爸的呼嚕聲，真是嚇了我一大跳。
之后，我又躡手躡腳的走到媽媽的臥室，來(lái)到梳妝臺(tái)前，把香水小心翼翼的拿回自己的房間。我按捺著心中的激動(dòng)，把香水的蓋打開(kāi)，一股清新、芳香的'味道撲入我的鼻子里，我開(kāi)心極了，然后用手蘸了點(diǎn)，嘗了一下，天啊，怎么那么苦呀!我差點(diǎn)吐出來(lái)了。
可轉(zhuǎn)頭一想，沒(méi)有什么比我變成香妃更重要的了，我想香水只是像臭豆腐一樣，臭豆腐是問(wèn)著臭吃著香，香水是聞著香，吃著苦呢。我一鼓作氣，一咬牙，一大口地喝下了半瓶。我怕被媽媽發(fā)現(xiàn)便從衛(wèi)生間拿了點(diǎn)水和香皂做了點(diǎn)“香水”。
我興奮的等待著奇跡的發(fā)生，但奇跡沒(méi)等來(lái)我的肚子卻開(kāi)始搗亂了。
媽媽回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)香水的味不對(duì)，她嚴(yán)厲得問(wèn)：“凡凡，你把媽媽的香水弄哪里去了?”我見(jiàn)瞞也瞞不住，便如實(shí)招來(lái)了。媽媽一聽(tīng)，連忙帶我去了醫(yī)院，還好，醫(yī)生說(shuō)沒(méi)什么大事，給我開(kāi)了點(diǎn)藥，否則，香妃沒(méi)做成，還把我的小命都搭上了。
現(xiàn)在回想起來(lái)，真是令我哭笑不得!
童年的作文9
多姿多彩的童年，總是讓人向往，勾起人們美好的回憶，令人浮想聯(lián)翩。
回想兒時(shí)的我，總愛(ài)在夏夜的田間，仰著充滿幻想的腦袋，不知趣地細(xì)數(shù)天上的星星�？墒俏覜](méi)有張衡那樣的毅力，不久便嘟著嘴，甩著小手，帶著怨氣捉螞蚱去了。精力旺盛的我，喜歡在家里亂跑，也給肚子留下了永恒的印記。一日，我興高采烈地拿著“寶藏”——-一個(gè)破盒子，向家人比試，不料，腳一崴，徑直撲在了燒得正旺的火爐上，于是，一塊長(zhǎng)約幾厘米的疤痕光榮地進(jìn)入了我的“史冊(cè)”。
記得以前，鄰居經(jīng)常逗我，我非常害怕他，一看見(jiàn)他長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，又黑又大的皮衣，我便嚇得哇哇直哭，奶奶便抓住這個(gè)特點(diǎn)，只要我不聽(tīng)話，便拿“我去叫長(zhǎng)胡子來(lái)喲！”來(lái)恐嚇我，于是，我不得不乖乖“就擒”，好好聽(tīng)話。
我還有一次有驚無(wú)險(xiǎn)的經(jīng)歷。那時(shí) 媽媽綁著6個(gè)月的我走在大街邊，突然一輛摩托車把我們撞飛了出去很遠(yuǎn)，媽媽骨折了，一個(gè)月都不能坐，而我很幸運(yùn)，一點(diǎn)傷也沒(méi)有，但是睡覺(jué)時(shí)會(huì)不自覺(jué)地打顫和驚厥，以至于后來(lái)我都不坐摩托車，無(wú)形中給我心靈帶來(lái)了嚴(yán)重的影響。爸爸媽媽為這影響也傷透了腦筋，每到出門(mén)時(shí)，就是我哭鬧，爸媽無(wú)賴的日子，直到我上小學(xué)，我才從那里面走出來(lái)。
總之，小時(shí)侯的我，是爸媽的開(kāi)心果，也給爸媽添了不少麻煩。童年是短暫而快樂(lè)的'，留下的烙印是永恒的，我會(huì)把童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴用美麗的彩帶串起來(lái)，隨時(shí)找出童年的快樂(lè)、精彩。
童年的作文10
那恰似一道道彩虹的童年，你，還記得我嗎？
那恰似一顆顆潔白無(wú)暇的珍珠的童年，你，還記得我嗎？
那恰似一張張五彩繽紛的圖畫(huà)的童年，你，還記得我嗎？
那恰似一朵朵清香四溢的花的童年，你，還記得我嗎？
似水流年，我從一個(gè)幼雅天真�；顫娍蓯�(ài)的小孩到聽(tīng)話懂事的少年。也許，時(shí)間真的過(guò)得很快，我不知不覺(jué)就上五年級(jí)了，也許，時(shí)間過(guò)得很快，我又長(zhǎng)高了，也許，時(shí)間真的過(guò)得很快，爸媽的頭上也多了幾根銀絲。
我放慢了腳步，在這條路上回憶起兒時(shí)媽媽接送我上學(xué)的'情形。來(lái)到學(xué)校，我又一次放慢了腳步，回憶起兒時(shí)和小伙伴們嬉戲的情形……我好想回到童年時(shí)代，尋找我失去的快樂(lè)，沒(méi)有痛苦，沒(méi)有悲傷，沒(méi)有壓力，更沒(méi)有失敗的眼淚……
我呆在書(shū)房里，靜靜的回憶我童年時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——我曾和我的好朋友——婷，來(lái)到這個(gè)地方——公園。這是我和她的秘密基地，只要一有心事，大可來(lái)這里訴說(shuō)自己傷心的事。有一次，她來(lái)到公園，對(duì)我說(shuō)：“嘉，我爸爸要我轉(zhuǎn)的學(xué)……”我驚呆了，我的好朋友要走了，我該怎么辦，我在學(xué)校里只有和她最聊得來(lái)，我們已成為了形影不離的好朋友。她走后，我的眼睛哭腫了。
我曾在夢(mèng)中尋找過(guò)童年，可是，我怎么也找不到它，也許，它已離我而去……
童年的作文11
在幼兒園的時(shí)候，我就是小班長(zhǎng)；上了一年級(jí)，我也是小班長(zhǎng)。職位越多，心情越悶。以前，媽媽總是嫌我話多，可自從我上了學(xué)，我就不怎么說(shuō)話了。
自從當(dāng)了班干部，我心里總是像一團(tuán)亂麻：不理吧，心里難受；理吧，卻又理不清�？傊�，心里總像是有千萬(wàn)條蟲(chóng)子再爬，很惡心，也很難受。
也就是因?yàn)檫@樣，我漸漸地不愛(ài)說(shuō)話了。上課的時(shí)候，我只是靜靜地聽(tīng)著老師講課，靜靜地看著同學(xué)們回答問(wèn)題。我總感覺(jué)自己是另一個(gè)世界的人。
我心里總有一大堆一大堆的事，若要我說(shuō)出來(lái)，我能說(shuō)上三天三夜，三天三夜后，我心里可能會(huì)舒服些，但依舊說(shuō)不完。
長(zhǎng)大了，三任班主任老師，每一任都注意到了我，告訴我要“多說(shuō)話”“有事就向老師說(shuō)”。但是我就是不敢出口。每次，話到嘴邊，卻又被我活生生咽回去：嗓子上像是埋著什么東西，一要向別人說(shuō)，他就會(huì)阻擋你。我知道這是心理反應(yīng)，但是我依舊克服不了。
那次次，我聽(tīng)見(jiàn)有人在議論我——說(shuō)我只會(huì)別把事情爛在肚子里。
我多么想把這說(shuō)出來(lái)啊，但是我做不到。我想放松的時(shí)候，就窩到被子里，自己對(duì)自己說(shuō)。都說(shuō)說(shuō)出來(lái)會(huì)舒服，但是我卻一點(diǎn)也不舒服，這是為什么呢？
有一次，老師把我叫去談話，我心想：到了辦公室，我終于可以把心里話向老師說(shuō)了。誰(shuí)知到了那兒，我竟靦腆起來(lái)，三個(gè)字一口氣地說(shuō)話，還前言不搭后語(yǔ)，我也沒(méi)說(shuō)多少，老師也聽(tīng)得一頭霧水。這時(shí)，那埋在我嗓子里的`東西又出來(lái)了，我的臉都憋紅了，就是說(shuō)不出來(lái)。
我希望，我窩在肚子里差不多6年的話，不會(huì)留在我的肚子里，一點(diǎn)一點(diǎn)爛掉，我希望我會(huì)說(shuō)給一個(gè)人聽(tīng)。這不，人來(lái)了……
童年的作文12
光陰似箭，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼十一年過(guò)去了，可是，記憶的大門(mén)，并沒(méi)有因?yàn)閮?chǔ)存了太多東西而關(guān)上。
記得三歲那年，家里的冰箱里放著不少糖，可是爸爸媽媽不讓我吃，怕我吃了牙疼。于是，我想了一個(gè)兩全其美的方法，既能吃到糖，又不被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)。平時(shí)因?yàn)樗麄兩习啵晕页盟麄冏吆�，就偷偷跑到冰箱里拿幾塊糖，躲到房間里鎖上門(mén)，細(xì)細(xì)的品味，吃完了的糖紙，就順手藏到床底下了。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，家里的縫隙里到處都是我吃過(guò)的糖紙的蹤跡。
要過(guò)年了，家里大掃除，在打掃床底的時(shí)候，爸爸發(fā)現(xiàn)了床底下的一堆花花綠綠的糖紙。老爸指著糖紙笑著問(wèn)我：我們家是不是有小老鼠啊？怎么床底下這么多糖紙？
“可能是吧�！�
“你知道小老鼠是從哪里把糖運(yùn)來(lái)的嗎？”
“應(yīng)該是從冰箱里吧！”
說(shuō)完，爸爸就領(lǐng)著我走到冰箱前面，讓我指指小老鼠是從哪兒偷來(lái)的糖，“那兒！”我指著爸爸放糖的`地方，一臉茫然，老爸則樂(lè)得大笑。
沒(méi)過(guò)幾個(gè)星期，我又因?yàn)樘亲隽艘患皦氖隆�。大年初一要拜年，家家戶戶家里要擺放糖果，那天早上我們從我家去爺爺家，因?yàn)闋敔敿覜](méi)有躺了，就從我們家往回帶了一包，可是，那包糖是我最愛(ài)吃的，我就和爸爸說(shuō)：我拿著糖吧！老爸同意了，我抱著糖跑上車，把那包糖找了個(gè)地方藏了起來(lái)，下了車，一切都洗都準(zhǔn)備好，但是就是沒(méi)有找到糖，爸爸問(wèn)我：你知道糖放在那里了嗎？
“沒(méi)有，可能落在家里了，沒(méi)拿吧！”
后來(lái)，老爸在車上找到了那包糖，原來(lái)不是忘了拿，而是被我藏起來(lái)了。
每個(gè)人的童年都是無(wú)憂無(wú)慮、快快樂(lè)樂(lè)得，希望大家珍惜時(shí)間，珍惜童年。
童年的作文13
每個(gè)人的童年都是很快樂(lè)的，燦爛得像彩虹、像陽(yáng)光，當(dāng)然我的童年也不例外。
在我三歲時(shí)做了一件讓我想一想就會(huì)情不自禁地笑出聲音的事情。
一天，媽媽買(mǎi)了饅頭，我一不小心把饅頭掉在地上了，饅頭上面粘滿了塵土。于是我想衣服都可以放在水里洗，難道饅頭就不可以放在水里洗嗎？對(duì)，干脆把饅頭也洗一洗。說(shuō)干就干，我趕緊打了一盆清水，放了一點(diǎn)洗衣粉和洗潔精便把饅頭放在盆里洗了起來(lái)。
我洗呀洗，看到污漬沒(méi)有，饅頭卻在慢慢地溶化。我著急了，心想：為什么總洗不干凈呢？怎么辦？還是等媽媽回來(lái)再問(wèn)問(wèn)吧！
不一會(huì)兒，媽媽下班回來(lái)了，看見(jiàn)我傻傻地望著臉盆，摸了摸我的`小腦袋，笑著說(shuō)：“我的傻孩子，你怎么把饅頭也洗了？”
我翹起小嘴問(wèn)：“媽媽，為什么饅頭就不可以洗呢？”
媽媽邊笑邊說(shuō)：“饅頭是面粉做的，沒(méi)有纖維，泡在水里很快就會(huì)發(fā)脹溶掉；衣服是布做的，含有纖維，很結(jié)實(shí)，泡在水里不容易爛。因此，饅頭是不可以像衣服一樣放在水里洗的。明白了嗎？”“我明白了，媽媽。而且，衣服破了可以補(bǔ)好再穿，那饅頭破了就不可以用針線補(bǔ)好再來(lái)吃�！蔽腋吲d得跳了起來(lái)。
我看見(jiàn)媽媽笑了，我也情不自禁地笑了起來(lái)。
我的童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我的幸福和歡樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我的想象和憧憬；童年是一個(gè)弄臟的饅頭，讓我怎么洗也洗不干凈。
童年的作文14
童年是什么，是我們?cè)谏倌陼r(shí)代留下的歡聲笑語(yǔ)，是我們的美好回憶�？墒菚r(shí)光流逝，我們童年也一去不復(fù)返。
在我的童年里有著一件很快樂(lè)的事情。
那是今年的六一兒童節(jié)，著也是我們過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)了，在這天的.上午我們一抖沉浸在快樂(lè)之中，我們?cè)谀抢镎J(rèn)真的觀看著演出，而有的同學(xué)卻趁我們不注意的時(shí)候噴了我們一頭的彩帶，我們也不甘示弱也噴了他們一頭，我們?cè)诓賵?chǎng)上追逐打鬧，把我們的一身都噴的是彩帶，我非常高興，也非�？鞓�(lè)。我們玩累了。
回到了教室，老師叫我們吃中午了，老師說(shuō)“大家快點(diǎn)吃完中午飯，吃完后我們繼續(xù)慶祝節(jié)日。‘’同學(xué)們答應(yīng)道：“太好了！耶！”
吃完中午飯后我們的老師帶我來(lái)到操場(chǎng)，叫我們?cè)诓賵?chǎng)上好好玩一會(huì)，然后我們?nèi)W(xué)校外面玩，我們高興的跳了起來(lái)，大家在操場(chǎng)上玩夠了，就叫老師帶我們?nèi)ネ媪耍蠋熣f(shuō)：“好好好，我們走吧�！蔽覀儊�(lái)到了校門(mén)口等著老師來(lái)帶我們出去。我們出去了，老師帶我們來(lái)到了三蘇祠公園，老師說(shuō)：“大家好好在這里玩等一下走的時(shí)候叫大家�！贝蠹一卮鸬溃骸昂谩贝蠹以诠珗@里玩的非�？鞓�(lè)，就在這時(shí)老師叫我們過(guò)去，我們過(guò)去后發(fā)現(xiàn)老師的手里多了幾包蛋糕，老師叫同學(xué)們自己來(lái)拿，同學(xué)們拿了一個(gè)后就在一旁吃了起來(lái)，大家吃完后異口同聲的了一句話：“謝謝老師�！崩蠋熣f(shuō)：“大家還想去哪里玩啊？”大家想了想說(shuō)；“去東坡湖公園玩。”老師說(shuō)：“好，我們向東坡湖公園前進(jìn)�！贝蠹以跂|坡湖公園玩的非�？鞓�(lè)。
大家回到學(xué)校的時(shí)候都開(kāi)始放學(xué)了，老師說(shuō)：“好，我們也回教室把書(shū)包背上放學(xué)了。”同學(xué)們又一次高興的跳了起來(lái)。
我們的最后一個(gè)六一兒童節(jié)，就在快樂(lè)中過(guò)去了。
童年的作文15
周末，上書(shū)店買(mǎi)了一本《遙遠(yuǎn)的歌溪》，回到家，我便細(xì)細(xì)品讀起來(lái)。讀了前幾篇，我就被那純真的文字吸引了。我情不自禁得想起了自己的童年與成長(zhǎng)經(jīng)歷。
談起童年，無(wú)非就是和同伴嬉戲玩耍，跳進(jìn)清澈的小溪水中痛痛快快的洗個(gè)澡，夏天的夜晚，坐在小板凳上，和家人仰望星空悉數(shù)星星，或是在下雪的冬天，抓幾把雪揉成雪球和同伴玩打雪仗的游戲。小時(shí)候的我很野，爬桿，翻墻，跳窗，騎自行車，一字步......幾乎無(wú)所不能。在家里活躍的很，可以見(jiàn)到生人，修的.迅即多在家人身后了。而在幼兒園里，我從頭到下，活脫脫一個(gè)“悶葫蘆”。
我漸漸長(zhǎng)大，上了小學(xué)，也稍稍內(nèi)斂些了，可是那“兩面派”的個(gè)性還是沒(méi)能得到改變。一年級(jí)，二年級(jí)，三年級(jí)，時(shí)間的增長(zhǎng)終于讓我的個(gè)性稍稍有些變化。我不再繼續(xù)以前那個(gè)瘋丫頭的形象了。讀書(shū)學(xué)習(xí)成了生活中不可或缺的東西。于是，沒(méi)有太多時(shí)間投入到小時(shí)候的童年樂(lè)趣中，越長(zhǎng)越大，那些豐富多彩的游戲卻離我越來(lái)越遠(yuǎn)了，有時(shí)候，自己也會(huì)去細(xì)細(xì)回味童年樂(lè)趣，甚至在想一些小時(shí)候的傻事時(shí)，還會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)。
如今，我已步入畢業(yè)班的殿堂了，忽然感覺(jué)有些不安，怕與童年說(shuō)再見(jiàn)？我在心里默默地想。也許吧。最近，忽然有種想寫(xiě)畢業(yè)倒計(jì)時(shí)的沖動(dòng)。上課時(shí)，老師無(wú)意中說(shuō)：六年級(jí)的兒童節(jié)將是你們最后一個(gè)兒童節(jié)了�！眱�(nèi)心深處感到一種莫名的失落。好想懷念充滿歡聲笑語(yǔ)的過(guò)去，甚至異想天開(kāi)自己坐上時(shí)光機(jī)重返以前，好好的瘋玩一番。
畢業(yè)的到來(lái)，讓我更加珍惜這一年，從懵懂跨向成熟的這一年。我仔細(xì)想了想，覺(jué)得這是每人都會(huì)經(jīng)歷的成長(zhǎng)期，雖然不舍以前，但是總不可能一直停留吧，只有不斷向前，才能真正的成長(zhǎng)！
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