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實(shí)用的樹(shù)的作文400字【必備3篇】
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的樹(shù)的作文400字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
樹(shù)的作文400字 篇1
從前,有一個(gè)小男孩家里很窮很窮。一天,他在山上放牛的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一棵蘋果樹(shù),樹(shù)上長(zhǎng)滿了又大又紅的蘋果。因?yàn)樗依锖芨F,經(jīng)常餓肚子,所以他摘了很多蘋果來(lái)吃。但是同時(shí)他也發(fā)現(xiàn)這棵樹(shù)上的蘋果摘也摘不完,他摘下一個(gè),蘋果樹(shù)上就會(huì)又長(zhǎng)出一個(gè),而且新長(zhǎng)出來(lái)的蘋果比已經(jīng)摘下來(lái)的蘋果更紅更大。
后來(lái)有一天村子里發(fā)生了旱災(zāi),所有的莊稼都枯萎了。因?yàn)檫@個(gè),放牛的小男孩每天都要背著兩個(gè)很大很大的筐子去蘋果樹(shù)那里摘蘋果給鄉(xiāng)親們吃?墒,一個(gè)貪財(cái)?shù)睦县?cái)主知道了這個(gè)秘密,他就想:要是我把這棵蘋果樹(shù)移栽到我家里,那么村民們每天都要拿財(cái)物來(lái)跟我換蘋果,這樣我不就更有錢了嗎?
于是,老財(cái)主逼迫那個(gè)幫他放牛的小男孩說(shuō)出蘋果樹(shù)的位置。他對(duì)那個(gè)孩子說(shuō):“如果你不說(shuō)出那棵蘋果樹(shù)的位置,我就再也借給村民們一粒糧食!”小男孩被逼得沒(méi)有辦法,只得說(shuō)出了蘋果樹(shù)的位置。
就這樣,這棵神奇的蘋果樹(shù)被老財(cái)主移到了自己的家里?墒菦](méi)過(guò)多久,這棵被老財(cái)主移栽到自己家的蘋果樹(shù)就枯死了,鄉(xiāng)親們聽(tīng)到這個(gè)消息都非常難過(guò)。
可是小男孩手里還有那棵蘋果樹(shù)上的金蘋果,金蘋果里面有那棵永遠(yuǎn)都摘不完的蘋果樹(shù)的'種子。小男孩把金蘋果里面的種子種到了土里,就這樣,蘋果樹(shù)的種子茁壯成長(zhǎng),最后又長(zhǎng)出來(lái)了一棵新的永遠(yuǎn)都摘不完的蘋果樹(shù)!
從此以后,鄉(xiāng)親們過(guò)上了幸?鞓(lè)的生活。
樹(shù)的作文400字 篇2
春天的樹(shù),枝干又粗又大,像餐叉一樣,津津有味地吃起了肥料,枝干又細(xì)又長(zhǎng),像穿著棕綠色、黃綠的裙子,有禮貌地?cái)[著雙手。
春天的樹(shù),樹(shù)葉有大有小,樹(shù)枝有長(zhǎng)有短,樹(shù)葉有的像小扇子,有的像小船,樹(shù)枝有的彎著腰“等車”,有的直直的,仿佛在唱歌一般。
春天的.樹(shù),花苞從枝里探出頭來(lái),張開(kāi)了“棉衣”,露出了“紅t恤”,已經(jīng)開(kāi)的花,花瓣有大有小,好像一件件不同的花裙子。有紅的、黃的、綠的……在比誰(shuí)的裙子更艷麗、更耀眼。
春天的樹(shù),微風(fēng)一吹,樹(shù)葉便開(kāi)始隨風(fēng)舞蹈,有的則是站不穩(wěn),開(kāi)始前后搖擺。枝條被吹得雙手抽筋了,強(qiáng)風(fēng)一吹,所有葉子紛紛被風(fēng)摁在地上,枝條被嚇得上下?lián)u擺,腦袋都暈了。
春天的樹(shù),小雨一下,樹(shù)葉就像著了魔地躺下,又像在享受雨林浴一樣,大雨一下,枝干吸取著水分,又像被灌滿了水一般。灌飽了,枝條掛上了水珠裝飾,可漂亮了,樹(shù)葉們揮揮向它膜拜。
春天的樹(shù),陽(yáng)光下,樹(shù)葉懶懶地曬著日光浴,枝條也被吸引了,好像在睡覺(jué),又好像在發(fā)呆一樣。
春天的樹(shù),很快就會(huì)長(zhǎng)滿綠葉,開(kāi)滿花朵,散發(fā)出一股誘人的香味,等許多蜜蜂來(lái)采蜜,蝴蝶圍著樹(shù)飛……
春天的樹(shù),很快,就會(huì)變成另一片景象了。
樹(shù)的作文400字 篇3
我是一棵大樹(shù),坐落在校園里。
每天目送小朋友們嬉笑打鬧著走進(jìn)學(xué)校,又看著他們手挽著手邁出大門。我能聽(tīng)見(jiàn)他們朗朗的讀書聲,能聽(tīng)見(jiàn)他們銀鈴般的笑聲。有時(shí)我高興了,會(huì)輕輕抖落幾片樹(shù)葉,引來(lái)他們的驚呼:“哎呀!這片樹(shù)葉真漂亮!”看著他們我別提多高興了。
今天下了很大的雨,不少?zèng)]帶傘的.同學(xué)挨挨擠擠圍在我身旁,我竭盡全力伸長(zhǎng)手臂,想把他們?nèi)繑n在懷里。雨點(diǎn)啪嗒啪嗒打在我身上,可我一點(diǎn)也不覺(jué)得痛。雨停了,路邊有深深淺淺的水洼,天邊掛著一道彩虹。他們歡笑著跑出這個(gè)“港灣”,有個(gè)小女孩還轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),她清澈的眼睛里像是盛了一汪清泉,笑著對(duì)我說(shuō);“謝謝你,大樹(shù)!”
我喜歡春風(fēng)拂過(guò)臉頰,喜歡雨滴沖刷枝條;我喜歡陽(yáng)光的沐浴,也喜歡雪花給我披的衣裳。我送走了一屆又一屆的學(xué)生,看著他們從一個(gè)依偎在父母懷里的小孩,變成一個(gè)有自己心事的初中生。
我喜歡這樣的生活,它快樂(lè)、美好,給我?guī)?lái)了希望。我是一棵幸福的大樹(shù)。
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