【精品】老師，我想對您說作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的老師，我想對您說作文，希望能夠幫助到大家。

老師，我想對您說作文1

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)六年級了。在遇到的這么多老師中，最令我難忘的就是我現(xiàn)在的班主任高老師了。老師，我想對您說：謝謝您！

　　記得在五年級時(shí)，有一次語文考試，我只得了77.5分，而其中閱讀理解部分更是扣了13.5分。課后，高老師把我叫去了，我的心情沮喪而又忐忑，一通指責(zé)看來是少不了了。沒想到的是，高老師非但沒罵我，反而比以往更認(rèn)真地給我講起閱讀分析來。我當(dāng)時(shí)很是感動(dòng)，心想：我考這么差，所以讓老師操心，老師的心血不能白費(fèi)，我必須好好聽！老師一句句地講，我一句句地聽著。好一會兒才講完，我想老師也一定累了，渴了。哪知她根本沒休息，又叫了下一位同學(xué)去輔導(dǎo)了�？粗�高老師忙碌著，我想說：謝謝你！

　　也是在五年級時(shí)，有一天吃飯，高老師正好在我旁邊：“吳天昊， 送你個(gè)雞翅吃吧！”我一陣驚喜，可一想，您教我們多辛苦啊，應(yīng)該老師吃才對，哪有老師給學(xué)生的��！我激動(dòng)得連謝謝都忘說了。這雞翅飽含了高老師對我的'關(guān)愛，我吃得格外香�，F(xiàn)在，我要說：謝謝你！

　　離小學(xué)畢業(yè)都不到一年了，我珍惜老師和我們在一起的一分一秒，我唯有拿出成績來報(bào)答老師的恩情。

　　高老師，我想說：謝謝您！

老師，我想對您說作文2

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，劉老師，您像一根蠟燭，默默無聞的奉獻(xiàn)了自己的一生。

　　劉老師我想對您說“您是溫暖的陽光，時(shí)刻向我們輸送知識的養(yǎng)料，您是春天的一場雨，滋潤著我們的心田，您是夜里的北斗七星，指引我們的前進(jìn)，您是辛勤的園丁，培育我們茁壯成長�！�

　　劉老師我想對您說“一年四季，不管夏日炎炎，呵氣成霜，還是您被病魔折磨時(shí)，你從來不遲到，一天加班不管到幾點(diǎn)全是為了能豐富我們的課堂，您從來做事一絲不茍，廢寢忘食，我想大聲說“老師，您辛苦了”，自從您教我吟誦，我從一個(gè)唱歌被人笑到一唱歌掌聲一大片，這都離不開你的諄諄教導(dǎo)，劉老師，謝謝您！

　　老師我想對您說“歲月匆匆，花開花落”。轉(zhuǎn)眼間，我們也上六年級了，還有一年，我們就要進(jìn)入初中了，您會覺得我們離開您了，將不會再記得您嗎？不，我會告訴您一句話“一日為師，終身為父”，五個(gè)春秋的輪回，使您的白發(fā)多了幾縷，還有一些清晰可見的'皺紋，時(shí)光如梭，當(dāng)您看見一些在操場上玩耍的小弟弟和小妹妹時(shí)，我們就要步入初中的課堂了。我舍不得您，這段美好的時(shí)光將成為我生命中最美好的回憶。

　　老師，我想對您說“您辛苦了，謝謝您。”

老師，我想對您說作文3

　　老師，是您，為我們打開了智慧的大門；是您，帶領(lǐng)我駛向知識的海洋；是您，為我們插上了翅膀讓我們飛關(guān)翔在快樂的天空……。您是紅燭，亦是春蠶；您是春雨，亦是園��；默默付出卻不求回報(bào)，這便是教師的`偉大吧！

　　雖然，您已年近花甲，可在那飽經(jīng)風(fēng)霜的外表下卻有一顆火熱的敬業(yè)心。記得每到秋冬季節(jié)您的手就會裂口，白而修長的手上，一條條裂縫真有點(diǎn)觸目驚心，可您卻總是忍著痛，堅(jiān)持給我們寫板書，還略帶歉意地說：“老師手不好，請?bào)w諒一下哦！“看著滿滿一黑板的粉筆字，我們都十分感動(dòng)，打心眼兒地尊敬您。

　　前不久，您又由于身體原因，做了一次手術(shù)。剛完成手術(shù)的您就急著問醫(yī)生，什么時(shí)候可以出院，因?yàn)槟鷵?dān)心我們啊！您想早日回到那個(gè)您奮半了大半輩子的地方，見到那些聰明又調(diào)皮的孩子們呀！

　　現(xiàn)在，您又回到我們身邊了，歸來之日，梅花朵朵，含苞待放。窗外雖寒，可一股暖鎏，卻在心頭久久不散，尤梅，江蘇省的第一批“特級教師”，尤老師，您的身影始終烙在我們心中�！按盒Q到死絲方盡，炬成灰淚始干”。

老師，我想對您說作文4

　　老師我想對您說您辛苦了。只是因?yàn)槟且淮吻锾欤�才讓我知道…�?/p>

　　那一次，秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我被風(fēng)醒了。一醒來就只聽見一個(gè)聲音在我耳邊叫喊�！捌鸫怖�，起床啦，上學(xué)快要遲到啦�！痹瓉硎菋寢尩穆曇�。我定神一看，真的已經(jīng)都七點(diǎn)半了。我趕快刷牙洗臉準(zhǔn)備吃早飯，吃好早飯后，穿起鞋子背好書包，出了家門。在路上花了半個(gè)小時(shí)，但是還是遲到了。您用溫和的語氣說道：“怎么遲到了呀？”我說：“因?yàn)槠鸫餐砹艘恍��！蹦�又說：“這次就算了，下次再這樣的`話就不行了，知道了嗎？”我回答道：“知道了�！闭f著就回到了座位。我埋著頭，一聲不吭的做起了早晨的作業(yè)。時(shí)間神不知鬼不覺的溜走了，幾節(jié)課過去了。終于到了您的課，我們津津有味的聽著，有時(shí)也有幾個(gè)調(diào)皮鬼搗搗蛋。第二天我照常去上學(xué)，卻發(fā)現(xiàn)您沒來。課后，才聽到幾個(gè)班干部竊竊私語在議論到您昨天發(fā)高燒還堅(jiān)持來學(xué)校，今天竟然都已經(jīng)病倒了。我聽了以后感到當(dāng)一個(gè)老師竟然會那么辛苦，而且還為了我們生病了。我們竟然還調(diào)皮搗蛋。

　　您可能不但是這個(gè)時(shí)候辛苦，還有很多時(shí)候辛苦。

老師，我想對您說作文5

　　老師，是您傳給我們知識，教我們做人的道理，這時(shí)，您總會毫無保留的送給我們，讓我們?nèi)ピ旄Ｈ祟�，給社會做貢獻(xiàn)，所以老師，我要對您說：“謝謝！”

　　當(dāng)我轉(zhuǎn)學(xué)來到您這個(gè)班，一看您那和藹的笑容，讓我感到親切。您就像雨露，我們就像小草，是您培養(yǎng)了我們，讓我們的只是增加，就像雨露滋潤著小草，小草漸漸長大，卻忘不了您的培育之恩，古人云說過：“受人滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)�！泵看�，當(dāng)我犯了錯(cuò)，您就用和藹可親的面容告訴我：“記住，下次一定不要這樣了�！弊屛腋杏X像在家里一樣幸福，我們是祖國的花朵，也是您的孩子，在這里我們就像一家人，團(tuán)結(jié)，友愛的生活在一起。老師，夜深了，只有您家的燈還開著，，使您在批改我們的作業(yè)，老師，您太疲勞了，睡吧！明天，您還要上班呢!

　　老師您記得嗎？星期五的上午，您叫我和幾個(gè)同學(xué)一起早讀，那時(shí)我看見您拿著一瓶治眼疲勞的'眼藥水涂在眼里，我便知道您又熬夜了。老師，對不起，上課時(shí)我有時(shí)會情不自禁的說與課堂無關(guān)的話。但您相信我，我一定會帶改的。

　　老師，我想為您受苦受累，更想對您說：“謝謝！”

老師，我想對您說作文6

　　今天是第32個(gè)教師節(jié)，老師，我想對您說：“教師節(jié)快樂！您辛苦了。”

　　老師，我想對您說，我們家是一個(gè)教師世家，爺爺、爸爸和媽媽都是老師。爺爺已經(jīng)退休了，現(xiàn)在專程從老家來接送我上下學(xué)。爸爸在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方——平和縣小溪中心小學(xué)上班。媽媽在仙景小學(xué)教書，每天都回家?guī)臀覚z查、輔導(dǎo)作業(yè)。我愛爸爸、媽媽和爺爺，我更愛教師這個(gè)職業(yè)，我以后也要當(dāng)教師。

　　陳老師，您剛來我們班，對我們還不太了解，就讓我向您說說吧。

　　我們班的.才女——林恩旭。她是我們班最厲害的女孩子，語文、數(shù)學(xué)都很好。課外書讀得非常多，見多識廣。獨(dú)立公主——李蟠秀，從幼兒園就開始自己睡，并且自己去上學(xué)，放學(xué)自己回家。她真是我的偶像，想想我自己，到現(xiàn)在還不敢自己睡，臉上就火辣辣的。我一定要向她學(xué)習(xí)。調(diào)皮王子——吳海云。以前他很調(diào)皮，誰對他不好他就打誰，經(jīng)常打人。有一次，我看見吳海云竟然跟六年級的大哥哥打了起來�，F(xiàn)在，吳海云不會經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就打人。自從您來了以后，他變得不調(diào)皮了。真好！

　　老師，在這個(gè)屬于您的節(jié)日里，我衷心祝福您身體健康！萬事如意！

老師，我想對您說作文7

　　陽光無聲的撒在我的書桌上，讓我看到了相框里的照片，于是想起當(dāng)時(shí)的那一年。

　　記得我第一次上學(xué)，一進(jìn)教室，心里就非常不安，心想著老師會是誰?一直到老師來自我介紹時(shí)，我才放下心中的大石。這位老師看起來有一點(diǎn)兇，頭發(fā)卷卷的'，還蠻年輕的樣子。他上課時(shí)常喜歡和我們分享一些他曾有的錯(cuò)誤，希望我們不要和他一樣犯下相同的錯(cuò)。人家說:“在家靠父母，出外靠朋友”，那在學(xué)校教室呢？當(dāng)然就是靠老師啰！所以我把老師當(dāng)做是父母或朋友，這樣子上課會上得心甘情愿，心里也感到快樂。

　　不過老師的習(xí)慣好像都是一樣的，比如每次功課都要我們訂正，還有他們總是出很多很多的功課。雖然我知道這全都是為了我們好，不過我覺得最可怕的是：不訂正還會被重罰呢！但是自從我仔細(xì)想過以后，我覺得這些全都是正確的，因?yàn)槿绻麤]有功課，我們要如何練習(xí)？如果沒有訂正，我們還是會一錯(cuò)再錯(cuò)。所以我要對我的老師說：謝謝您的教導(dǎo)，我會好好學(xué)習(xí)。

老師，我想對您說作文8

　　老師，我要感謝您對我的照顧。感謝您一直以來像園丁一樣培育著祖國的花朵，又像橋梁一樣，使我們從無知到達(dá)有知的彼岸……當(dāng)我們正在睡覺時(shí)，或許您家的燈依然亮著，而燈下的您正在不知疲倦地批改作業(yè)。老師，您辛苦了！

　　您就是我的第二個(gè)母親。您有母親般仁慈的心，有母親般寬闊的胸懷。在家里，爸爸、媽媽和我組成了一個(gè)家，在學(xué)校里，老師和我們組成了一個(gè)班級。

　　還記得那一次，我考試沒考好，只考了80多分，您把我叫到講臺上，讓我看錯(cuò)的題目。我看著因?yàn)榇中亩�錯(cuò)的`題，當(dāng)時(shí)就盯著試卷愣住了，但我似乎感覺到您比我還難過�？吹椒�?jǐn)?shù)一分一分地減，我瞬間哭了，我害怕你會批評我，只好拿著試卷看了一遍又一遍。您卻告訴我，哭是沒有用的，下次注意就行了。

　　還有一次，那是一個(gè)冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中落下，如跳舞的女子。您比我們還早聽到了雪花呼喊的聲音，緊接著，我們就接到了您的“圣旨”：去玩雪！我們太開心了，您的話有一種魔力，能使我們歡呼雀躍。

　　老師，我要感謝您，讓我們健康成長！

老師，我想對您說作文9

　　老師，我有很多的話，不知從何說起。用我最真誠的一句話說：“老師，您辛苦了！”

　　每當(dāng)我們來上學(xué)時(shí)，總能看到您在教室等待的身影；每當(dāng)我們認(rèn)真完成作業(yè)交給您，總能看到您臉上燦爛的笑容；每當(dāng)我們放學(xué)后，您總是最后一個(gè)走出校門。

　　疫情期間，您在家里認(rèn)真?zhèn)湔n，每天都堅(jiān)持在固定時(shí)間為我們上語文直播課，使我們“停課不停學(xué)”。您告訴我們學(xué)習(xí)要日積月累，每天會認(rèn)真查看我們的微信筆記作業(yè)，給我們及時(shí)的點(diǎn)評。一個(gè)假期下來，我積累了厚厚的一本“我手寫我心”，您說里面記錄了我的成長。您給予了我們豐富的知識，教會了我們做人的道理，使我們每天都在進(jìn)步。我們長大了，而您的.白發(fā)卻逐漸增多，您把全部心血傾注在我們身上。我怎能不感激您呢？

　　老師，是您不辭辛苦、不求回報(bào)的付出，換來了我們對語文學(xué)習(xí)的熱愛，我想大聲對您說：“謝謝您，老師”！

老師，我想對您說作文10

　　長長的頭發(fā)，彎彎的眉毛，水靈靈的眼睛，紅潤的嘴巴。這是誰呢？她就是您——唐老師。您這張熟悉的面孔一直陪伴了我們四年。

　　直到五年級開學(xué)時(shí)，您不來教我們的訊息猶如晴天霹靂在QQ班級群中炸響。聽到這消息后家長們有的感到可惜，有的十分憤怒，有點(diǎn)欲向領(lǐng)導(dǎo)請求。同學(xué)們有的呆如木雞，有的徹夜難眠……其實(shí)這樣都不足為奇，因?yàn)樗哪陙恚�我們感情�?shí)在是太深了。

　　唐老師，您課文讀得真好，三年級教《廬山的云霧》時(shí)，您的朗讀抑揚(yáng)頓挫，使原本吵鬧的教室頓時(shí)安靜下來，所有同學(xué)豎起耳朵怕聽漏了一個(gè)字。

　　唐老師，您的課教的真好，您總是用各種方法，讓我們深刻理解每篇課文的.意思，懂得許多的道理，盡全力地讓每一個(gè)人懂得到更多的知識。

　　唐老師，我還記得有一次我與同桌講話，您用嚴(yán)厲的眼光看著我們，課后您又把我們留下來，并沒有怪我們，而是耐心地對我們講了一番道理，猶如“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。從此以后，我上課再也不隨便講話了。

　　唐老師，感謝您4年來對我的諄諄教誨，我一定會考取一個(gè)好的中學(xué)，不辜負(fù)您對我的期望。

老師，我想對您說作文11

　　您講課的聲音悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪激動(dòng)，激越時(shí)如奔瀉的江流。恬淡處如不驚的'湖水。您在課堂上總能引領(lǐng)我們未知領(lǐng)域，去揭開一個(gè)個(gè)問題的神秘面紗，今天是教師節(jié)，我有說不完的話想對您講。

　　記得前天下午您給我們講生字，每一個(gè)漢字的主筆、部首、結(jié)構(gòu)，娓娓道來，講的十分的仔細(xì)。當(dāng)您看到衛(wèi)奇文低垂著頭游離在課堂之外的時(shí)候，我清晰地記得您故意提高聲音，放慢語速，我都替衛(wèi)奇文捏了把汗，“糟糕，老師要發(fā)飆了”。直到老師走到他跟前，心不在焉的衛(wèi)奇文才猛地一驚，老師摸摸他的頭說：“想什么呢，趕快寫，寫字慢，不怕，加油”奇文羞愧地低下了頭，開始奮筆疾書。感謝您，激勵(lì)我們，給我們自信！

　　還有一次去您辦公室打掃衛(wèi)生，看見您正在批改作業(yè)，干凈的紙上寫滿了密密麻麻的批語用訂書釘釘在相應(yīng)的作業(yè)上，大圈小圈中都包含著您對我們的愛和期望，老師，您辛苦了！

　　您像燈塔，照亮我們的前程；您像指南針，為我們指明方向。如今我已經(jīng)五年級了，在過去的1000多個(gè)日子里，感謝您為我所做的一切！在這個(gè)屬于您的節(jié)日中，讓我真誠說上一句：感恩的心，感謝有你，伴我一生！

老師，我想對您說作文12

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　——題記

　　劉老師，我有許多話想對您說，跟您學(xué)習(xí)了兩年了，我們師生也認(rèn)識了許久，而過完接下來的一年，我們也該分別了，真有些不舍。想想我們在四年級初次見面時(shí)，我還是那天真、頑皮且有點(diǎn)懵懂，然而在你們的這張巨大無比的傘下成長。

　　曾記否，那一摞摞作業(yè)壓彎了您的身軀；曾記否，那一支支紅筆扭曲了您的手指；曾記否，那一聲聲的大吼吼啞了您的`嗓子；曾記否，那一遍遍的細(xì)心教導(dǎo)，講裂了您的嘴唇；曾記否……

　　多少個(gè)日日夜夜，風(fēng)吹雨打，您都始終如一的陪著我們。那疲憊的身影，時(shí)時(shí)都壓在我們心上。

　　每一堂課，您都全心全意的備好每一節(jié)課，上每一堂課，還搜集各種歷史故事講給我們聽，我們都很喜歡。

　　但是，劉老師，我還想對您說，工作和事業(yè)很重要，身體和健康更為重要，要是沒了健康，還追求什么事業(yè)呢？劉老師，您一定要注意身體，不要再為一件小事而氣壞了身體。

　　我想說，您對我們的師恩，我們是永遠(yuǎn)報(bào)答不盡的，您為我們付出了那么多寶貴的時(shí)間、體力、精力，我們很感動(dòng)！

　　最后，我只想說一句：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師您辛苦了，謝謝您！我愛您！”

老師，我想對您說作文13

　　每當(dāng)讀到課文《一株紫丁香》時(shí)，我就想起了幼兒園時(shí)的汪老師，汪老師，我想對您說：“謝謝您！”

　　剛上幼兒園時(shí)，是您把我們領(lǐng)進(jìn)教室，教我們數(shù)數(shù)，并且教我們玩游戲，做早操……課間奶、午飯、午點(diǎn)，都是您幫我們拿，早晨幫我們倒水，中午看著我們睡覺，睡不著的，您還唱搖籃曲給我們聽……汪老師謝謝您無微不至的.照顧我們。

　　一次，爸爸媽媽有事要外出，我想和他們一起去，但又要上學(xué)，我舍不得離開他們，就不想去上學(xué)，他們不同意，把我送到幼兒園就走了，頓時(shí)，我大哭大鬧，是您一直哄我，直到我不哭鬧為止。過了一會，吃過午飯，您把我?guī)У侥�家去，告訴我，想吃什么，想玩什么自己拿，時(shí)間過的很快一會兒，上學(xué)的時(shí)間到了，您又把我?guī)У綄W(xué)校去。下午放學(xué)了，媽媽來接我了，和您說過再見后，我就和媽媽回家了，老師，我想對您說：“謝謝您！”

　　上了中班，我每天坐校車回家，每次都是您把我送上校車，讓我有安全意識，開開心心回家，汪老師，真的很感謝您。

　　謝謝您，汪老師，是您教給我們豐富的知識，是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識的海洋，老師，我想對您說：“謝謝您！”我想對您說：“謝謝您！”

老師，我想對您說作文14

　　六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬消逝。我們已不是當(dāng)年那背著小書包搖擺地走在路上的小孩童了；而是已肩負(fù)著責(zé)任的青少年了.在這即將離別之際，我想對我的啟蒙老師李老師說一些話。

　　當(dāng)我剛上小學(xué)的時(shí)候，班里的.語文和數(shù)學(xué)都是您一人教的。我并不是個(gè)聰明的孩子，所以數(shù)學(xué)學(xué)得不是很好。有一次，您留了一頁數(shù)學(xué)題，我居然錯(cuò)了半頁!上課間操的時(shí)候，您把我叫到辦公室，我以為您會狠狠批評我一頓，但事情卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我想的那樣。您溫柔地叫我坐下，然后開始給我講解題意�？晌铱偸遣粫�，您便耐心地給我講解，直到我會了為止···總算講完了，您舒了一口氣，我抬起頭，細(xì)細(xì)打量著您：額頭滲出了汗珠，就像沾著露水的樹葉；眼角不知什么什么時(shí)候爬上了幾條皺紋；干裂的嘴唇，仿佛好久沒有得到雨水滋潤的土地······這時(shí)，您抬起頭來，說“好了，你回去上課吧！”于是我抱著本子，規(guī)規(guī)矩矩地走出了辦公室，看著手里的本子，一種感覺涌上心頭，不知是苦澀，還是甜蜜······

　　老師，我們的成長，源自于您的養(yǎng)育；我們的進(jìn)步，源自于您的栽培；我們的快樂，源自于您的呵護(hù)······老師，六年的情感，我不知道該怎樣用語言來表達(dá)，我只想說“老師，謝謝您！您辛苦了！”

老師，我想對您說作文15

　　“哎，今天作業(yè)怎么真么多呀？”隨著同學(xué)們的嘆息聲，只見黑板上上有半個(gè)黑板的作業(yè)內(nèi)容了。

　　今天下午放學(xué)，數(shù)學(xué)老師開始對我們“開炮”只見數(shù)學(xué)老師右手拿著粉筆，左手拿著書，3分鐘后，黑板就變得“不堪入目了，接著是語文作業(yè)，哎語文作業(yè)怎么這么多呀，4張卷子，什么時(shí)候能寫完呀？英語老師又給我們?nèi)恿艘徽n“手榴彈”很快，黑板就變得“面目全非”了。

　　老師，您知道嗎，每天寫作業(yè)都要寫到9點(diǎn)多，這算早的了，如果晚的話要熬到10點(diǎn)多，老師，我們也渴望“自由”哪怕僅有一點(diǎn)點(diǎn)。

　　還有一次，我來晚了，您不聽我的解釋，臉立刻“晴轉(zhuǎn)多云”。嘴里還不停的批評我，老師您知道嗎，您批評我的時(shí)候，我還在發(fā)高燒呢。

　　老師，我想對您說：作業(yè)不要留太多，我們也渴望自由，也和別的小朋友一樣，渴望有一點(diǎn)點(diǎn)玩的'時(shí)間。老師，我想對您說：您不要每次都不聽我們的解釋，張口就訓(xùn)斥，不給我們一點(diǎn)解釋的機(jī)會。

　　老師，我想對您說：我們也渴望自由。

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