培訓(xùn)方案20篇【精】
為了確保工作或事情能高效地開展，時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的培訓(xùn)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
培訓(xùn)方案 1
一、培訓(xùn)宗旨
1、根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，將培訓(xùn)的目標(biāo)與企業(yè)發(fā)展的目標(biāo)緊密結(jié)合，圍繞企業(yè)發(fā)展開展全員培訓(xùn)，不斷探索創(chuàng)新培訓(xùn)形式；
2、將培訓(xùn)與人力資源開發(fā)緊密結(jié)合，拓展培訓(xùn)的深度和內(nèi)涵；
3、實行全員培訓(xùn)，建立培訓(xùn)效果與激勵掛鉤機制，搭建起學(xué)習(xí)型、知識型企業(yè)的平臺。
二、培訓(xùn)目的
1、達成對公司文化、價值觀、發(fā)展戰(zhàn)略的認知和認同。
2、掌握公司規(guī)章制度、崗位職責(zé)、工作要領(lǐng)，使新進員工盡快適應(yīng)和能勝任本職工作。
3、改進員工工作表現(xiàn)，強化責(zé)任意識、安全意識和質(zhì)量意識，樹立效率原則、效益原則。
4、提升員工履行職責(zé)的能力和主人翁的責(zé)任感，端正工作態(tài)度，提高工作熱情，培養(yǎng)團隊合作精神，形成良好的工作習(xí)慣。
5、提高員工學(xué)習(xí)能力和知識水平，提升員工職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展能力，為個人進步和企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境和條件；
6、提高企業(yè)綜合素質(zhì)，增強企業(yè)的競爭能力和持續(xù)發(fā)展能力。
三、培訓(xùn)原則
依照公司員工手冊，追蹤行業(yè)新動態(tài)，掌握新知識，找出差距，需什么學(xué)什么，缺什么補什么，急用先學(xué)，立竿見影。 四、培訓(xùn)的組織
1、員工培訓(xùn)工作在公司統(tǒng)一布署下由人力資源部歸口管理、統(tǒng)一規(guī)劃，培訓(xùn)中心和各部門組織實施，員工個人主動配合。由培訓(xùn)中心主要負責(zé)公共部分、專業(yè)部分的培訓(xùn)及實際操作部分由部門組織培訓(xùn)。
2、人力資源部每年年底根據(jù)公司下一年度發(fā)展計劃、考核指標(biāo)，擬訂公司年度培訓(xùn)計劃上報總經(jīng)辦批準(zhǔn)執(zhí)行。
3、培訓(xùn)中心根據(jù)公司培訓(xùn)計劃，結(jié)合“年度考試方案”制定年度培訓(xùn)課程大綱，明確培訓(xùn)的目的、內(nèi)容、時間、授課人、課程要求和驗收標(biāo)準(zhǔn)，報人力資源部審核，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后組織實施。
4、培訓(xùn)授課要落實到人，由培訓(xùn)中心組織備課，必要時還要組織授課人試講。需外請專家、教授的報公司批準(zhǔn)。
5、人力資源部組織培訓(xùn)中心，建立企業(yè)培訓(xùn)資源體系，做好教案編排，完善培訓(xùn)教材庫、培訓(xùn)案例庫和試題庫，為持續(xù)的做好培訓(xùn)工作奠定基礎(chǔ)。
6、培訓(xùn)實施部門要做好課堂管理，制備教材，保證良好的環(huán)境，準(zhǔn)備必要的培訓(xùn)設(shè)備及輔助材料。
7、員工享有參加培訓(xùn)的'權(quán)利，也有接受培訓(xùn)和培訓(xùn)他人的義務(wù)。除了積極參加公司和各部門組織的各項培訓(xùn)外，公司提倡和鼓勵員工在提高專業(yè)知識、工作技能和綜合素質(zhì)方面進行自主學(xué)習(xí)。
8、培訓(xùn)中心、各部門要及時掌握培訓(xùn)需求動向，在公司統(tǒng)一培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，適時合理的調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容。各部門和個人也可以向人力資源部門提出培訓(xùn)要求和建議。
四、培訓(xùn)種類和內(nèi)容
�。ㄒ唬┬聠T工崗前入職培訓(xùn)是對新員工入職前進行的上崗培訓(xùn)，包括軍事訓(xùn)練、基礎(chǔ)理論知識學(xué)習(xí)和實際操作訓(xùn)練三個部分。時間4天。
1、軍事訓(xùn)練時間半天，學(xué)習(xí)立正、稍息、各種轉(zhuǎn)法和步伐。目的是培養(yǎng)員工的組織性、紀(jì)律性和吃苦精神。
2、基礎(chǔ)理論知識學(xué)習(xí)時間半天，內(nèi)容如下：
�。�1）企業(yè)文化和制度培訓(xùn)，目的是使員工了解企業(yè)發(fā)展史，熟知企業(yè)宗旨、企業(yè)理念、企業(yè)精神和經(jīng)營范圍；學(xué)習(xí)和掌握企業(yè)行政管理制度、各崗位工作制度和道德行為規(guī)范；了解公司、各部門的地點、內(nèi)外環(huán)境、單位的性質(zhì)、各種視覺識別物及其含義。
�。�2）崗位培訓(xùn)，培訓(xùn)部門要對新員工擬任崗位進行專業(yè)培訓(xùn)，使其熟悉崗位職責(zé)、崗位知識、日常工作流程、工作要求及操作要領(lǐng)。
3、實際操作訓(xùn)練主要由優(yōu)秀老員工按照公司員工“傳、幫、帶”責(zé)任制度，到公司內(nèi)部跟班定向操作訓(xùn)練，通過運用和實踐，鞏固提高專業(yè)技能。時間3天。
4、培訓(xùn)后進行考核，分為理論考核和實踐考核，結(jié)合平時的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)紀(jì)律和學(xué)習(xí)成績綜合進行�？己撕细裾叻娇缮蠉�，對于補考不合格者，公司不予以錄用。
（二）在職員工的培訓(xùn)
1、崗位培訓(xùn)是對在職人員進行崗位知識、專業(yè)技能、規(guī)章制度、操作流程的培訓(xùn)，豐富和更新專業(yè)知識，提高操作水平，每次培訓(xùn)集中解決一至二個問題，邊學(xué)習(xí)邊操作邊提高。采用部門內(nèi)訓(xùn)與培訓(xùn)中心組織集中培訓(xùn)相結(jié)合的形式，讓員工了解每個崗位必須掌握的新理論、新知識、新技能等。時間3天。
2、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)。對公司一般干部、員工進行內(nèi)部調(diào)動時進行的培訓(xùn)，為其適應(yīng)新崗位的要求補充必要的理論、知識、技能。時間3天。
3、待崗培訓(xùn)、下崗培訓(xùn)：對考核不合格人員，或不勝任本職工作人員，或經(jīng)常違規(guī)違紀(jì)屢教不改人員的培訓(xùn)，以期達到勝任本職工作為目的。時間7天。培訓(xùn)期間不享受工資和各項補助，費用自理。
4、升職培訓(xùn)：員工職務(wù)晉升后的培訓(xùn)，針對新崗位的要求補充必要的理論、知識、技能，以盡快勝任新工作。時間3天。
5、專業(yè)培訓(xùn)是對從業(yè)人員就某一專題進行的培訓(xùn)，目的是提高從業(yè)人員的綜合素質(zhì)及能力，內(nèi)容為行業(yè)新動態(tài)、新知識、新技能等。采用靈活多樣的培訓(xùn)形式：派公司員工到優(yōu)秀企業(yè)去參觀學(xué)習(xí)；邀請供應(yīng)商的專業(yè)技術(shù)人員來公司對專業(yè)人員進行培訓(xùn)指導(dǎo)；聘請權(quán)威性的專家、教授來公司對專業(yè)人員進行培訓(xùn)指導(dǎo)等。時間3天。
（三）管理人員的培訓(xùn)
1、經(jīng)理助理及以上中高層管理人員的培訓(xùn)，目的是學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代管理技能、領(lǐng)導(dǎo)力提升、決策思維能力、以及如何打造團隊等等。培訓(xùn)形式以聘請專家、教授舉辦專業(yè)知識講座為主，自學(xué)和內(nèi)訓(xùn)為輔。
2、基層管理人員，培訓(xùn)時間根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容確定，學(xué)習(xí)公司員工手冊，熟練掌握崗位知識，管理制度及操作流程。
�。ㄋ模⿲I(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)
專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)針對財務(wù)人員、工程師、工程技術(shù)人員等，目的是了解政府有關(guān)政策，掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論和業(yè)務(wù)操作方法，提高專業(yè)技能。培訓(xùn)時間3天。
以上各種培訓(xùn)內(nèi)容除外請人員講授外，均依照公司《年度培訓(xùn)計劃》執(zhí)行。
五、培訓(xùn)方法
1、以自辦為主，外請為輔，采取培訓(xùn)中心講師授課與各部門的專項培訓(xùn)相結(jié)合，相對集中的辦法進行。
2、授課人以培訓(xùn)中心講師為主，亦可通過聘請方式從公司技能明星、優(yōu)秀員工、專業(yè)能力強的資深老員工中出任兼職講師。
3、各部門的專項培訓(xùn)由單位自行組織，以內(nèi)訓(xùn)的形式進行。
六、培訓(xùn)要求
1、培訓(xùn)工作要準(zhǔn)備充分，注重過程，講求效果，防止形式主義。
2、授課方法要理論聯(lián)系實際，通俗易懂，深入淺出。
3、參加培訓(xùn)的員工要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律，準(zhǔn)時參加培訓(xùn)，認真聽課，細作筆記。實習(xí)時要尊重老員工，嚴(yán)格按規(guī)程操作。
4、培訓(xùn)考試成績記入個人檔案，作為轉(zhuǎn)正、升（降）級、晉（降）職、轉(zhuǎn)崗的重要依據(jù)之一。參加培訓(xùn)的員工未經(jīng)批準(zhǔn)無故不參加考試者，視為自動放棄考試，扣除培訓(xùn)期間的工資、獎金和補助，并作降級、降薪或辭退處理。
5、參加培訓(xùn)的員工培訓(xùn)過程中所獲得和積累的技術(shù)、資料等要做好保密工作，不得私自拷貝、傳授或轉(zhuǎn)交給其它公司或個人。
七、其他
本制度從公布之日開始實施。
培訓(xùn)方案 2
一、培訓(xùn)目標(biāo)
通過培訓(xùn)，使新教師更新教育理念，提升新教師的師德修養(yǎng)水平；理解并初步掌握課程標(biāo)準(zhǔn)；形成教育教學(xué)能力；提高新教師對學(xué)校教育理念和教育文化的認同度，盡快融入學(xué)校的教育文化，縮短新教師的角色轉(zhuǎn)換期。
二、培訓(xùn)對象
xx年9月以后進入我校的新教師。
三、培訓(xùn)形式
教務(wù)處集中指導(dǎo)和教研組“以老帶新”個別指導(dǎo)相結(jié)合；交流座談與個體自學(xué)感悟相結(jié)合，充分發(fā)揮骨干教師的“傳、幫、帶”作用。
四、培訓(xùn)內(nèi)容
1、師德修養(yǎng)培訓(xùn)：著眼于加強新教師對當(dāng)代教師職業(yè)、教師師德規(guī)范、教師職業(yè)素質(zhì)的認識，確立敬業(yè)愛崗、為教育事業(yè)奉獻聰明才智的正確思想。
2、教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)：著眼于使新教師明確學(xué)校教育、教學(xué)工作的基本流程、規(guī)范、要求和教師的基本職責(zé)，規(guī)范新教師的教育教學(xué)行為。
3、教學(xué)技能培訓(xùn)：著眼于培養(yǎng)新教師將理論運用于實踐和掌握教學(xué)基本功的.能力，進行備課、說課方法的訓(xùn)練。
五、基本做法與要求：
1、對新教師的培訓(xùn)堅持政治、業(yè)務(wù)兩手抓，把政治思想教育和師德教育放在首位，提高新教師的敬業(yè)、愛崗精神和教育教學(xué)能力。
2、為新教師配備一名師德高尚、教育教學(xué)經(jīng)驗豐富、責(zé)任心強的教師作為指導(dǎo)教師，在教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)對新教師進行傳、幫、帶，具體指導(dǎo)新教師的教育教學(xué)實踐。新教師在培訓(xùn)期聽指導(dǎo)教師示范課不少于15節(jié)，并寫出聽課感想；指導(dǎo)教師聽新教師課不少于5節(jié)，并要對所聽的課給予點評指導(dǎo)。
3、學(xué)校利用星期六的時間組織新教師進行集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使其在短時間內(nèi)按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求進行課堂教學(xué)，初步掌握備課、上課、作業(yè)（布置、批改、檢查）輔導(dǎo)、考試等教學(xué)常規(guī)工作，養(yǎng)成自覺鉆研業(yè)務(wù)的良好習(xí)慣。
4、新教師要制定好個人計劃，根據(jù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，寫好學(xué)習(xí)筆記，提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)理論水平。新教師要加強鋼筆字、粉筆字、簡筆畫、普通話、計算機運用等教學(xué)基本功的訓(xùn)練，盡快掌握教育教學(xué)工作所必備的各項技能。
六、培訓(xùn)考核驗收
新教師培訓(xùn)考核驗收工作由教務(wù)處、學(xué)校共同進行。考查考核內(nèi)容側(cè)重于政治表現(xiàn)、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)水平和課堂教學(xué)效果等方面。集中培訓(xùn)期間的考核采用案例分析、筆記、總結(jié)并結(jié)合出勤、作業(yè)等方式進行。分散實踐培訓(xùn)的考核，采用上匯報課，編寫教案、檢查讀書筆記等方式進行。
培訓(xùn)方案 3
一、活動目的
通過本次活動，希望我們班集體能夠在畢業(yè)來臨之際，擁有活躍的班級氣氛，留下美好的記憶;更希望活動可以促進同學(xué)間的交流，增強班級凝聚力，讓我們在融洽輕松愉快的環(huán)境中有更好的心情去面對即將面對的社會上的各種事物，通過我們精心策劃的游戲，了解我們這些初出茅廬者面對社會應(yīng)該注意的社會規(guī)則。祝愿活動圓滿成功!
二、活動時間
20xx年xx月xx日(星期x)
三、活動地點
xx花園
四、主辦方
Xx培訓(xùn)班
五、主持人
xx
六、經(jīng)費預(yù)算
xx元每人(采用多退少補的原則)
七、當(dāng)天活動安排
1)下午三點全體人員在校門口集合，班委清點人數(shù)，人員到齊后統(tǒng)一前往xx花園，注意確保各人員安全;
2)在前往景點的.途中，團支書提醒同學(xué)們游玩時應(yīng)該注意的事項;
4)到達目的地，以組為單位進行自助燒烤;
5)燒烤完由xx來組織同學(xué)進行集體游戲活動
6)晚上9點半統(tǒng)一在景區(qū)門口集合，由團支書清點人數(shù)，人員到齊后統(tǒng)一返校。
八、注意事項
1)不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木。租借的用品盼望大家警惕珍愛，毀壞由個人賠償，在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞;
2)班委提醒同學(xué)們不要私自離隊，一切行動聽指揮。如有事情必須先向組長報告，手機保持開機，便于找人;
3)自助燒烤時注意安全、衛(wèi)生。不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生;
5)注意言行，作為xx培訓(xùn)班的學(xué)生，外出活動就代表著xx培訓(xùn)班。嚴(yán)禁與人產(chǎn)生不必要的沖突;
6)為了確保本次秋游活動安全進行，須有兩名xx隨班同行，協(xié)助班委開展工作;
7)關(guān)于本次活動的未盡事宜，班委將另行通知。
九、應(yīng)急及安全措施
1)如活動當(dāng)天出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動延期;(視具體情況而定)
2)如果出發(fā)前出現(xiàn)有同學(xué)因身體不適或因事不能參加，對該同學(xué)進行合理安排，讓其留校休息或由本人自行決定。(本次活動采取自愿參加原則)
十、后續(xù)事宜
1)、由宣傳委員將活動照片和影像整理后放到群共享上，供班級成員拷貝留念;
2)、班委開會總結(jié)討論總結(jié)此次活動的經(jīng)驗教訓(xùn)，提高本班組織能力，團結(jié)力，實踐能力。
十一、各位班委的具體工作
團支書——(活動策劃的總負責(zé)人)
組織委員——(協(xié)助活動的策劃)
學(xué)習(xí)委員——(負責(zé)活動進行時的具體工作)
副班長——(負責(zé)活動進行時的具體工作)
生活委員——(主要負責(zé)活動材料的購買及活動費用的收集)
班長——(協(xié)助生活委員購買材料)
體育委員——(協(xié)助生活委員購買材料)
紀(jì)檢委員——(協(xié)助生活委員購買材料)
宣傳委員——(負責(zé)活動時的拍照工作)
以上是主要的分工，具體情況具體分析，要根據(jù)當(dāng)天的變化情況而靈活變化具體工作，希望各班委認真配合!
本次活動望各班委積極配合，同學(xué)積極參與。愿此次活動成為我們培訓(xùn)生活的美好回憶!
培訓(xùn)方案 4
一、培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)重點
通過培訓(xùn)力爭使我校教師具有以下素質(zhì)：不斷更新教育觀念，使之符合素質(zhì)教育的要求；更新知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，使之具有綜合教育的能力和銳意創(chuàng)新的能力；進一步發(fā)展自己的個性特長，使之具有鮮明的教育、教學(xué)個性，并形成自己的教育、教學(xué)風(fēng)格和特色；進一步拓寬科學(xué)文化視野，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，提高課堂教學(xué)效益；進一步提高理論功底和科研能力，使之成為學(xué)科骨干，為教師的成長和成功鋪設(shè)方便之路。培訓(xùn)以抓師德、抓教改、抓科研為主要途徑，樹立典型，引導(dǎo)中青年教師專業(yè)素質(zhì)的不斷提高，同時逐步構(gòu)建校本培訓(xùn)模式，形成校本培訓(xùn)體系，建立校本培訓(xùn)機制，使校本培訓(xùn)逐步科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。
二、主要內(nèi)容和基本形式
�。ㄒ唬⿴煹陆逃�，樹立形象
教師的職業(yè)道德是教師素質(zhì)的核心部分。
1、樹立典型，集體培訓(xùn)。通過分期召開集體師德培訓(xùn)會，以講座、論壇等形式分享優(yōu)秀教師的師德專業(yè)精神。
2、目標(biāo)定位，加強考核。通過師德考核，確定教師的發(fā)展方向，激發(fā)教師自我完善的需求，促使教師養(yǎng)成良好的職業(yè)道德。
�。ǘ⿲I(yè)培訓(xùn)，引領(lǐng)成長。
通過定期聽講座、組織集體聽輔導(dǎo)報告、分組交流、自學(xué)等方式組織教師進行現(xiàn)代教育理論和學(xué)科發(fā)展前沿理論及新課程理論和專業(yè)知識更新以及心理健康教育的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷豐富與更新學(xué)科知識，使教師具有較高的教育理論修養(yǎng)。
1、小組互助，合作共進。組建"學(xué)科教研小組",以小組形式有計劃的定期開展教研活動�；顒悠陂g，小組需完成三項任務(wù)：其一，深度進行主題學(xué)習(xí)（一個學(xué)期確立一個學(xué)習(xí)主題，圍繞主題展開深度學(xué)習(xí)）；其二，關(guān)注課堂教學(xué)的改進；其三，認真做好專題科研工作（以教研論文或課題研究形式進行）。
2、培養(yǎng)骨干，帶頭示范。充分發(fā)揮我校那些實踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高的各級骨干教師的帶頭示范作用，通過講座或示范課向其他教師傳授課堂教學(xué)經(jīng)驗、展示教學(xué)基本功與教學(xué)技能，促進全體教師專業(yè)水平的提升。
3、專家引領(lǐng)，專業(yè)成長。針對教師在教育教學(xué)中普遍出現(xiàn)的疑難和困惑，針對性的邀請專家現(xiàn)場指導(dǎo)，有效幫助青年教師成長。
4、師徒結(jié)對，跟蹤指導(dǎo)。通過師徒結(jié)對的方式，由指導(dǎo)師對年輕教師進行一對一的跟蹤指導(dǎo)，快速幫助年輕教師成長。
5、一人學(xué)習(xí)，眾人受益。學(xué)校要求外出學(xué)習(xí)、考察培訓(xùn)的骨干教師，必須寫出學(xué)習(xí)匯報材料，并利用校本培訓(xùn)時間對全員教師進行培訓(xùn)，傳達學(xué)習(xí)精神，匯報學(xué)習(xí)收獲。培訓(xùn)可采用作專題講座、經(jīng)驗交流、講匯報課等多種形式，產(chǎn)生一人學(xué)習(xí)，多人受益的效應(yīng)。
�。ㄈ┥罨母�，立足課堂。
課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地，只有立足課堂，才能深化教學(xué)改革。
1、頒布學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)，切實抓好常規(guī)課堂教學(xué)。通過定期和不定期檢查，督促每一位教師、每一門學(xué)科、每一節(jié)課都能有效落實學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)工作，逐步規(guī)范常規(guī)教學(xué)。
2、充分利用本校資源優(yōu)勢，通過舉辦教師團隊賽課、骨干教師示范課、課堂改革研討課等研討交流活動，通過說課、上課、評課交流，深化課堂教學(xué)研究，促進教師的專業(yè)化成長。
3、定期開展學(xué)科教研活動，結(jié)合舉辦公開課、經(jīng)驗交流會、座談會等形式多樣的'學(xué)科研討交流，切實提高教師的專業(yè)能力。
（五）科研實踐，總結(jié)提高。
把培訓(xùn)和教育科研緊密結(jié)合，引導(dǎo)教師圍繞新課程的實施，結(jié)合課堂教學(xué)，通過課題研究、撰寫論文、案例隨筆等方法，從教學(xué)實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，不斷提高教育科研的專業(yè)技能水平，用教育理論指導(dǎo)教學(xué)實踐。
�。┚W(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，資源共享。
通過各類網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，進一步推進學(xué)校課程教學(xué)資源網(wǎng)絡(luò)化，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享，同時進一步提高教師輔助教學(xué)的基本技能。通過分期分批組織信息技術(shù)學(xué)科教師指導(dǎo)課件制作、電腦維護等培訓(xùn)，以點帶面，進行全校教師的信息技術(shù)培訓(xùn)，提高運用信息技術(shù)服務(wù)學(xué)科教學(xué)的水平。
三、保障措施和預(yù)期效果
（一）保障措施
1、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長楊冬任負責(zé)人，教科室負責(zé)校本培訓(xùn)工作的日常工作和學(xué)分管理，由教務(wù)處和教研組具體組織實施，設(shè)計符合本校實際的培訓(xùn)計劃和考核辦法，建立激勵機制和管理制度，做好校本培訓(xùn)過程管理。
2、資金預(yù)算。每學(xué)期學(xué)校對校本培訓(xùn)所需資金進行充分預(yù)算，保證校本培訓(xùn)活動順利開展。
3、活動登記。包括：參培教師、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)時間、授課教師、培訓(xùn)結(jié)果、教師發(fā)言情況等，作為教師考核的第一依據(jù)。
4、積累資料。包括：文件、制度、計劃、總結(jié)、培訓(xùn)教材、培訓(xùn)活動情況記載、考勤登記、考核材料和教師個人培訓(xùn)檔案的建立等等。
5、考核評定。建立校本培訓(xùn)督導(dǎo)、評估機制，將校本培訓(xùn)工作納入對教師的考核目標(biāo)。在對教師考核過程中，做到把教師平時的學(xué)習(xí)筆記、聽課記錄、學(xué)習(xí)體會、案例分析、研究論文等材料和教師參加培訓(xùn)的考勤情況，作為教師考核并獲得校本培訓(xùn)學(xué)分的重要依據(jù)。先由教師自我評定，再由學(xué)校教務(wù)處考核審查后認定，并按不同的得分給予不同的評定。
�。ǘ╊A(yù)期效果
通過校本培訓(xùn)，使我校青年教師快速成長，基本功更扎實。中老年教師教科研能力更精。
通過校本培訓(xùn)，培養(yǎng)一支師德高尚，業(yè)務(wù)精湛，理念新穎，精力充沛，教科研能力強的骨干教師隊伍和學(xué)科帶頭人。
通過校本培訓(xùn)，使我校全體教師專業(yè)素質(zhì)得以有效提升，使整體教師隊伍階梯配備更加合理。
培訓(xùn)方案 5
一、指導(dǎo)思想：
進一步深化勞動技術(shù)教育的實踐研究，建立科學(xué)的課程標(biāo)準(zhǔn)和實施方略，總結(jié)和探索實施勞動技術(shù)教育的有效方法和途徑，發(fā)揮其實施素質(zhì)教育主體實踐基地的作用，促進勞動技術(shù)教育的健康、穩(wěn)定和創(chuàng)新發(fā)展，充分發(fā)揮勞技課的作用，為培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人打好基礎(chǔ)。此同時不斷提高學(xué)校勞動技術(shù)的整體辦學(xué)水平和辦學(xué)特色。
二、工作目標(biāo)：
(一)教師方面
通過本課題研究要努力提高自身素質(zhì)，不斷深化對勞動技術(shù)教育的認識，不斷提高教學(xué)水平。
(二)學(xué)生方面
1、樹立正確的勞動觀念，形成熱愛勞動、熱愛人民、熱愛生活和熱愛家鄉(xiāng)的'思想感情，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、認真負責(zé)、遵守紀(jì)律、團結(jié)合作、愛護公物、珍惜勞動成果的品質(zhì)以及良好的勞動習(xí)慣。
2、初步掌握現(xiàn)代生活和現(xiàn)代生產(chǎn)所必備的技術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能，具有生活自理能力和一定的技術(shù)認識、技術(shù)思維、技術(shù)實踐和技術(shù)創(chuàng)新能力。
3、初步具有與技術(shù)相聯(lián)系的經(jīng)濟意識、質(zhì)量意識、審美意識、倫理意識、效益意識、環(huán)保意識，以及關(guān)心當(dāng)?shù)亟?jīng)濟建設(shè)的意識。
三、具體措施:
(一)理論學(xué)習(xí)，樹立素質(zhì)教育的基本觀念
樹立素質(zhì)教育觀念，是搞好勞動技術(shù)學(xué)科建設(shè)，實施素質(zhì)教育的重要前提。勞動技術(shù)學(xué)科教師要明確：實施素質(zhì)教育，就是全面貫徹黨的教育方針，以提高國民素質(zhì)為根本宗旨，以思想政治教育為靈魂，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，造就“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德智體美等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。學(xué)校教育不僅要抓好智育，更要重視德育，還要加強體育、美育、勞動技術(shù)教育和社會實踐，使各方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展，促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。勞動技術(shù)課教師必須確立面向全體學(xué)生和以學(xué)生為主體的思想，學(xué)習(xí)有關(guān)的理論，注意培養(yǎng)學(xué)生個性特長，促使每一個學(xué)生都能積極主動地發(fā)展。
(二)大力優(yōu)化教學(xué)過程
課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主渠道、主陣地。因此，精心設(shè)計好勞動技術(shù)學(xué)科的課堂教學(xué)，優(yōu)化勞動技術(shù)課的教學(xué)過程就成為提高勞動技術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量，實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。
(三)積極開展勞動技術(shù)學(xué)科實踐活動，提高教育效果
除勞動技術(shù)課外，還應(yīng)通過選修課、研究性學(xué)習(xí)、社會實踐等多種形式，大力開展勞動技術(shù)教育。如組織學(xué)生參加陶藝、編織、紙工活動，參觀生產(chǎn)建設(shè)現(xiàn)場，組織科技制作小組活動等;大力提倡學(xué)生自覺參加家務(wù)勞動和社會公益勞動，使學(xué)生接受到比較全面的、生動活潑的勞動技術(shù)教育。
培訓(xùn)方案 6
為認真貫徹落實《護士條例》、《中國護理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx—20xx年）》、完善我院護理人才培養(yǎng)體系，提高護理隊伍整體素質(zhì)，適應(yīng)衛(wèi)生改革與發(fā)展需要，保障廣大人民群眾身體健康，特制定本培養(yǎng)計劃。
一、培養(yǎng)目標(biāo)
1、通過�？谱o士培訓(xùn)，加強護理隊伍專業(yè)化建設(shè)，提高護士專業(yè)技術(shù)水平，促進我院護理事業(yè)與我院醫(yī)學(xué)學(xué)科的協(xié)調(diào)、同步發(fā)展，滿足人民群眾日益增長的健康服務(wù)需求。
2、根據(jù)省衛(wèi)生廳�？谱o士培養(yǎng)方案，結(jié)合我院重點科室、特色科室的實際需要，有計劃、分步驟地培養(yǎng)專科護士，主要在急診急救護理、手術(shù)室護理、糖尿病護理等�？苹�?qū)２☆I(lǐng)域開展專科護士培養(yǎng)工作。
3、培養(yǎng)一批熱愛護理事業(yè)，具有較高業(yè)務(wù)水平和專長，能較好地解決實際專科護理問題并指導(dǎo)其他護士開展相關(guān)工作的.臨床護理骨干。
4、通過專科護士培訓(xùn)，探索建立以崗位需求為導(dǎo)向的護理人才培養(yǎng)模式，形成較為完善的在職護士培養(yǎng)體系，促進護理事業(yè)發(fā)展。
二、培養(yǎng)計劃
1、�？谱o士培養(yǎng)的選拔要求：中華人民共和國執(zhí)業(yè)護士，護理專業(yè)大專以上學(xué)歷，具有5年以上臨床護理實踐經(jīng)驗，在相關(guān)�？乒ぷ�3年以上，熱愛護理事業(yè)，本人自薦或病區(qū)護士長、，護理部審核，報醫(yī)院審批同意。
2、20xx—20xx年內(nèi)培養(yǎng)2—5名�？谱o士，選擇性選送下列科室護理人員進行專科護士培訓(xùn)：手術(shù)室護理、糖尿病護理、成人ICU、急診急救護理等�？谱o士。
三、培養(yǎng)形式
參加省內(nèi)專科護士培訓(xùn)基地進行�？婆嘤�(xùn)。
四、�？谱o士培養(yǎng)后的使用：根據(jù)�？谱o士的特點，結(jié)合醫(yī)院的具體情況進行使用。
五、�？谱o士的培訓(xùn)經(jīng)費參照醫(yī)院科教科文件精神執(zhí)行。
培訓(xùn)方案 7
一﹑培訓(xùn)目標(biāo)
1. xx知識
根據(jù)《金屬焊接與切割作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)大綱》和《國家技能鑒定規(guī)范》為依據(jù)，通過培訓(xùn)，使培訓(xùn)學(xué)員掌握焊工基礎(chǔ)知識、電弧焊、氣焊以及氣割等知識的基本原理，焊工的安全知識，提高學(xué)員安全防護意識。
2. 技能操作
根據(jù)國家的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，通過培訓(xùn)突出專業(yè)操作技能，使培訓(xùn)對象對金屬材料的焊接與氣割有一定的操作水平，能掌握安全事故的處理方法和規(guī)范意識，提高學(xué)員工作中的實際操作能力。
二﹑培訓(xùn)時間
總課時 24 理論課時 6 技能課時 16 機動課時2
三﹑課程設(shè)置與教學(xué)要求
�。ㄒ唬├碚撝R部分
1. 焊工基礎(chǔ)知識。
2. 焊接過程中，焊接與切割的防火防爆的規(guī)范措施。
3. 金屬材料的一般知識。
4. 焊接工藝的基礎(chǔ)知識。
5. 氣焊、氣割、電弧焊等主要設(shè)備的性能和基本原理。
6. 焊炬、割炬、電焊鉗等輔助設(shè)備的工作原理與參數(shù)。
7. 電焊條焊炬參數(shù)的選擇方法。
8. 焊炬缺陷產(chǎn)生的原因和焊接質(zhì)量的檢測基本方法。
9. 安全用電和電工基礎(chǔ)知識。
10. 特殊焊接作業(yè)安全作業(yè)技術(shù)。
（二）實際操作技能
1. 氣焊，氣割大焰調(diào)試的方法。
2. 焊接設(shè)備的調(diào)試方法。
3. 焊條，電弧焊在各種位置下的`焊接方法。
4. 化工原料容器以及管道的焊補方法。
5. 設(shè)備接地與接零的方法。
6. 觸電急救的基本方法。
7. 火災(zāi)，爆炸事故的緊急處理方法。
培訓(xùn)方案 8
一、指導(dǎo)思想：
以區(qū)教局、進修學(xué)校的教師培訓(xùn)任務(wù)為目標(biāo)，以教師專業(yè)化為導(dǎo)向，以新課程改革為中心，以教育科研為先驅(qū)，以全區(qū)教師實施新課程能力和新舊教材銜接能力為重點，培養(yǎng)反思型、研究型教師，發(fā)揮骨干教師的示范輻射作用，重心下移，強化科研培訓(xùn)力度，加強教師培訓(xùn)模式、方法、管理和規(guī)律的研究，結(jié)合理論學(xué)習(xí)與行動研究，充分利用網(wǎng)絡(luò)在教師培訓(xùn)中的作用，提升教師教育科研培訓(xùn)的質(zhì)量和效益，為新課程和素質(zhì)教育的全面實施提供堅實的人才基礎(chǔ)。
二、培訓(xùn)內(nèi)容、目標(biāo)：
本學(xué)期重點以《中小學(xué)教師教育科研》、《科研與教研》為主題，結(jié)合學(xué)校實際情況進行專題培訓(xùn)，同時加強教師網(wǎng)上交流和搜集教育科研資料的'能力培訓(xùn)，擴大教育資源庫，實現(xiàn)資源共享。通過教育科研培訓(xùn)，培養(yǎng)教師的終身學(xué)習(xí)意識，樹立新課程理念，推動教育教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式和教研方式的轉(zhuǎn)變，促進教師的專業(yè)發(fā)展，提高教師的新課程實踐能力和創(chuàng)新能力，建立符合課程改革需求的、高素質(zhì)的創(chuàng)新型、研究型教師隊伍。
三、培訓(xùn)形式：
教育科研培訓(xùn)在"自修-反思"的基礎(chǔ)上，充分利用親驗式、案例分析式、參與分享式、合作交流式、研究性學(xué)習(xí)等方式，結(jié)合遠程培訓(xùn)方式。從實踐中學(xué)習(xí)，在反思中進步。經(jīng)驗和反思是教師專業(yè)發(fā)展的最佳路徑，鼓勵教師運用“診斷性”反思研究方法，發(fā)現(xiàn)并解決問題。促進教師的學(xué)習(xí)、工作和研究一體化。
四、培訓(xùn)原則：
1、分層推進原則：堅持全員、青年、骨干三個層面的培訓(xùn)，體現(xiàn)培訓(xùn)的層次性。充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用。
2、學(xué)研結(jié)合原則：培訓(xùn)深入教學(xué)活動，貼近教學(xué)實際，找到教師適應(yīng)新課程的成長點，確定研究的主題。以"新三課"(全體教師上研究課、青年教師上探究課、骨干教師上創(chuàng)新課)為載體，以研促學(xué)，以學(xué)促改，以改促創(chuàng)，以創(chuàng)促變，強調(diào)培訓(xùn)的實際效果。
五、分工與管理保障措施：
教育科研培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)組：
組長：
副組長：
成員：
采取校長為第一責(zé)任人的運行機制。分工負責(zé)，由科研校長制定培訓(xùn)計劃和實施方案�？蒲兄魅呜撠�(zé)組織具體工作的實施。培訓(xùn)主題化，用主題推動培訓(xùn)工作的開展，確保培訓(xùn)工作的可行性和科學(xué)性。將培訓(xùn)與教育教學(xué)、教研相結(jié)合，相互促進。
加強對各層面培訓(xùn)的動態(tài)過程管理和評估。注重培訓(xùn)材料和檔案的收集和管理。將教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)研究撰寫反思、感悟、隨筆、個案研究、教學(xué)設(shè)計等成果進行提煉、升華，編輯成科研培訓(xùn)資源。相互交流，共享資源。采用教師自我評估、互相評估、科研主任引導(dǎo)評估、校長審批評估的評估機制，實施學(xué)時、學(xué)分登記制度，學(xué)期末進行階段評價表彰獎勵。同時，記錄教師參加培訓(xùn)的全過程，納入教學(xué)工作的考核評價。將教師參加培訓(xùn)的考核結(jié)果作為晉升、評聘、評優(yōu)獎勵的必要條件實行一票否決制。
培訓(xùn)方案 9
一、保密意識的重要性
保密意識不只是一種紀(jì)律性或自律性的行為，更是一種責(zé)任感，它是一種為公司、個人、國家和社會負責(zé)的態(tài)度。保密人員除了遵守法律法規(guī)、規(guī)章制度外，還要有高度的保密責(zé)任心和保密意識，保證其工作不泄漏秘密信息。
二、保密制度
保密制度是公司為了保障信息安全而制定的制度和規(guī)章制度。在公司保密制度中，每個保密環(huán)節(jié)都有明確的規(guī)定，每個環(huán)節(jié)的責(zé)任主體也都明確。大家必須 爛熟于心，并嚴(yán)格按照規(guī)定執(zhí)行。
三、信息安全風(fēng)險
信息安全風(fēng)險指的是信息系統(tǒng)中可能發(fā)生的潛在且未被預(yù)見到和控制的危險。這些風(fēng)險可能來自各種不同的供應(yīng)商、開發(fā)人員、設(shè)備，以及外部、內(nèi)部等因素。采取安全措施可以規(guī)避風(fēng)險和減少損失，保障信息系統(tǒng)的安全性。
四、網(wǎng)絡(luò)安全
網(wǎng)絡(luò)安全指的是保護網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、應(yīng)用程序和數(shù)據(jù)不受非法的、有害的攻擊、利用、破壞、篡改和竊取。在網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域中，保密信息需要進行密碼保護等安全措施，保密信息數(shù)據(jù)需要設(shè)定合適的安全性等級，以確保數(shù)據(jù)不被泄漏、不被篡改，不被竊取等。
五、物理安全
物理安全指的是針對物理設(shè)備進行的保護，包括防火、防水、防盜、防電磁干擾等安全措施。保密信息系統(tǒng)采取物理安全措施可以防止設(shè)備被損壞或被盜竊導(dǎo)致的信息泄漏。
六、保密工作涉及的法律法規(guī)
保密工作中需要遵守的法律法規(guī)和規(guī)章制度日漸完善，有國家層面的《保密法》、《網(wǎng)絡(luò)安全法》，還有省市層面的《信息安全管理條例》等法律法規(guī)。保密人員需要熟悉相關(guān)法律和規(guī)章制度，合法合規(guī)地執(zhí)行保密工作。
七、保密宣傳教育
保密宣傳教育涉及的方面較多：保密意識的提高、保密制度的呈現(xiàn)、保密工作的`知識普及、保密教育培訓(xùn)等。公司要為保密人員提供豐富的保密培訓(xùn)、教育等，讓大家更好地了解保密工作及其重要性。同時，還要將保密教育融入企業(yè)文化中，全員參與，形成“保密文化”。
八、保密意識的養(yǎng)成
保密意識是一個長期的、漸進的培養(yǎng)過程，形成良好的保密意識需要每個人長期堅持、日積月累。保密人員還必須經(jīng)常參加保密教育和培訓(xùn)，以維護保密工作的長期穩(wěn)定。同時，應(yīng)該熱衷于學(xué)習(xí)和了解最新的保密技術(shù)和規(guī)章制度，以不斷提升自身的保密技能和意識水平。
保密工作企業(yè)中不可或缺，需要企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，制定完善的保密制度，全員參與，普及保密知識，以達到更好地保護企業(yè)及員工的隱私，提升企業(yè)安全性和競爭力的目的。
培訓(xùn)方案 10
培訓(xùn)計劃
為了使本項目的相關(guān)業(yè)務(wù)管理人員和工程技術(shù)人員、維護人員掌握各產(chǎn)品、各系統(tǒng)的有關(guān)技術(shù)，使相關(guān)人員熟悉本系統(tǒng)，我公司通過多樣化培訓(xùn)方式，讓系統(tǒng)使用人員在最短的時間內(nèi)快速、準(zhǔn)確地掌握系統(tǒng)的操作運行方式。我們將向用戶提供系統(tǒng)使用手冊，即時組織相關(guān)培訓(xùn)。培訓(xùn)過程中結(jié)合用戶實際情況，制定合理的培訓(xùn)計劃。
我公司派出的培訓(xùn)教員，對所提供的系統(tǒng)和產(chǎn)品具有多年的操作和維修經(jīng)驗，并有一定的教學(xué)經(jīng)驗。培訓(xùn)教員的簡歷連同培訓(xùn)計劃一并提交用戶，用戶認為培訓(xùn)教員不合格可要求更換。我公司將向受訓(xùn)學(xué)員提供并解釋有關(guān)設(shè)計資料、文件、圖紙等，以便學(xué)員熟練掌握。
再培訓(xùn)計劃主要是考慮到產(chǎn)品更新?lián)Q代、科技進步引起的技術(shù)升級、公安業(yè)務(wù)拓展等環(huán)境變化或?qū)嶋H業(yè)務(wù)需求對用戶進行的培訓(xùn)。我公司會根據(jù)技術(shù)發(fā)展和公司業(yè)務(wù)不斷對新技術(shù)、新方法進行及時總結(jié)，設(shè)計培訓(xùn)方案并及時向用戶反饋，在用戶有需求的情況下，向用戶提供再培訓(xùn)服務(wù)。
培訓(xùn)方式
培訓(xùn)采取基礎(chǔ)理論集中培訓(xùn)和安裝、調(diào)試和維護現(xiàn)場培訓(xùn)相結(jié)合的方式，使系統(tǒng)應(yīng)用人員在掌握一定理論知識的基礎(chǔ)上具備真正的實戰(zhàn)能力。
1) 課堂式培訓(xùn)
在用戶指定的培訓(xùn)中心，采用現(xiàn)場指導(dǎo)的方式，通過教師的講課和實際的操作，使用戶對各個子系統(tǒng)的.設(shè)備的原理，工作流程以及設(shè)備的特點進行系統(tǒng)化的了解。對具體的安裝、操作和維護有了更深層次的認識。在理論中穿插實踐，使學(xué)員能將理論和實踐相結(jié)合，做到學(xué)以致用。
2) 現(xiàn)場培訓(xùn)
在項目實施的現(xiàn)場，通過安裝調(diào)試人員對設(shè)備的安裝、開通、維護和操作進行培訓(xùn)，使用戶的操作、維護等人員對設(shè)備實際使用具體的情況能深刻的了解。在今后的運行過程中，能獨立判斷某些故障和根據(jù)實際的使用情況能獨立改變某些參數(shù)。本項目現(xiàn)場培訓(xùn)的時間將從項目實施開始至項目驗收結(jié)束，貫穿整個項目實施階段。
培訓(xùn)師資力量
我公司在長期的系統(tǒng)建設(shè)實踐過程中，培養(yǎng)了一大批具有專業(yè)技能的專家和技術(shù)人員，我們在自己的內(nèi)部建立了公司的專家和培訓(xùn)講師庫。公司在承建某個具體的項目時，都會配備一定數(shù)量的長期在一線從事工作的專家或?qū)I(yè)技術(shù)人員擔(dān)任項目培訓(xùn)講師，對用戶相關(guān)人員進行培訓(xùn)，這些人員包括項目技術(shù)負責(zé)人、公司某技術(shù)子系統(tǒng)方面的專家、軟件研發(fā)工程師等。
我公司承諾培訓(xùn)人員為系統(tǒng)集成行業(yè)優(yōu)秀技術(shù)人員，全部持證上崗，包括各類專業(yè)高級工程師，其中部分人員為教授級高級工程師并認定為行業(yè)業(yè)內(nèi)專家，包括數(shù)通、服務(wù)器、存儲、系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫等認證工程師。培訓(xùn)教員和實施工程師數(shù)量不少于20人，參訓(xùn)人員數(shù)量由用戶確定。
培訓(xùn)內(nèi)容
我公司提供免費現(xiàn)場技術(shù)培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括各個系統(tǒng)操作、前端設(shè)備操作、后臺設(shè)備操作，并且提供培訓(xùn)手冊及電子文檔，使其能達到對整個系統(tǒng)進行熟練操作及日常維護、檢修保養(yǎng)工作。針對本項目的特點，我公司安排了具有針對性質(zhì)的相關(guān)培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容主要包括：
培訓(xùn)對設(shè)備的安裝順序和基本設(shè)備的各種連接方式以及軟件的開通順序和方式。了解各子系統(tǒng)的安裝特點和性能。在完成培訓(xùn)以后，應(yīng)使安裝人員具有以下技能：能按照提供的圖紙、文件正確安裝設(shè)備、配線；掌握對各種安裝的要求。
操作培訓(xùn)
培訓(xùn)系統(tǒng)操作人員，熟悉各類故障的分析及排除的方法，熟悉掌握設(shè)備維護管理的操作。在完成培訓(xùn)以后，應(yīng)使操作人員能掌握設(shè)備原理、結(jié)構(gòu)組成、組網(wǎng)方式等基礎(chǔ)知識，能熟練掌握設(shè)備的各種基本操作，并能完成一般故障的定位和排除。
維護培訓(xùn)
培訓(xùn)具備設(shè)備管理、網(wǎng)絡(luò)組建能力和勝任獨立維護設(shè)備的工程技術(shù)人員。在完成培訓(xùn)以后，應(yīng)使維護人員能掌握系統(tǒng)設(shè)備結(jié)構(gòu)、調(diào)試方法，數(shù)據(jù)的生成和修改，故障類型的判斷和復(fù)雜故障的處理方法。
集中培訓(xùn)
電化教學(xué)
針對系統(tǒng)應(yīng)用涉及的不同崗位及系統(tǒng)不同功能，并結(jié)合實際工作流程而進行的簡潔、圖文并茂的培訓(xùn)，內(nèi)容包括系統(tǒng)概述、系統(tǒng)功能、系統(tǒng)的安裝、配置、故障排除等。
培訓(xùn)目標(biāo)
為了保證系統(tǒng)穩(wěn)定運行，提高系統(tǒng)使用效率，需要對用戶提供全方位的培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，使受訓(xùn)的技術(shù)人員能夠了解和熟悉整個系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及其功能，掌握系統(tǒng)使用、安裝、檢測、維護和排除故障的基本技術(shù)和技巧，掌握系統(tǒng)的工作流程和操作方法，協(xié)助用戶建立一支技術(shù)過硬、業(yè)務(wù)精通的應(yīng)用及維護隊伍。
本著“面向?qū)崙?zhàn)、面向應(yīng)用”和對用戶負責(zé)的原則，針對系統(tǒng)應(yīng)用目標(biāo)人群，我公司制定如下培訓(xùn)目標(biāo)：
使用戶全面了解各個系統(tǒng)的情況，熟悉掌握各個系統(tǒng)運行狀態(tài)的查看。熟悉業(yè)務(wù)流程、掌握系統(tǒng)及相關(guān)軟件的操作和使用
使用戶系統(tǒng)維護人員掌握系統(tǒng)維護基本技巧，能夠解決基本問題；系統(tǒng)操作人員可了解并掌握系統(tǒng)使用方法，能夠維護系統(tǒng)內(nèi)容
培訓(xùn)費用
在項目建設(shè)完成后，我公司將提供免費的系統(tǒng)培訓(xùn)服務(wù)，包括對使用人員進行安裝現(xiàn)場培訓(xùn)，及相關(guān)人員講座培訓(xùn)，專家交流。
培訓(xùn)考核機制
培訓(xùn)考核的目的是督促學(xué)員學(xué)習(xí)，同時及時反饋學(xué)員對相關(guān)知識和技能的掌握情況。如果考核結(jié)果沒有達到相應(yīng)指標(biāo)，則需要采取措施進行再次培訓(xùn)，目的是使相關(guān)人員最終都能掌握必須的知識和操作技巧，使所建設(shè)的系統(tǒng)真能落到實處進行使用，發(fā)揮應(yīng)有的作用。
培訓(xùn)考核結(jié)果將同時提交公司客服中心和用戶各一份。提交公司的目的是存檔，在對考核過程、結(jié)果進行分析的基礎(chǔ)上改進考核方式，使考核過程形式更加科學(xué)合理。
培訓(xùn)考核辦法：由于培訓(xùn)主要是針對系統(tǒng)應(yīng)用，因此考核也相應(yīng)的主要包括兩種方式即理論知識考核和系統(tǒng)實際操作考核。
針對理論知識考核，我公司積多年經(jīng)驗，結(jié)合本項目實際需要，建立了本項目理論知識題庫，根據(jù)不同項目選擇相應(yīng)題型對學(xué)員進行考核。
實際操作考核是對有實際操作要求的學(xué)院進行的現(xiàn)場操作考核，公司對操作考核有一套專門的計分方法，力爭做到科學(xué)合理。
培訓(xùn)教材
我公司向用戶免費提供所有培訓(xùn)資料，包括書面材料及其聲像材料，培訓(xùn)教材裝訂成冊，滿足培訓(xùn)人數(shù)需求。
培訓(xùn)教材包括：
1) 本系統(tǒng)工程設(shè)計方案；
2) 本系統(tǒng)工程設(shè)備的安裝、調(diào)整和使用方法的操作手冊；
3) 本項目所涉及的主要系統(tǒng)軟、硬件，通信設(shè)備、監(jiān)控設(shè)備的使用和維護手冊；
4) 本系統(tǒng)軟硬件設(shè)備常見故障及排除方法；
5) 系統(tǒng)所使用產(chǎn)品的產(chǎn)品說明書。
培訓(xùn)方案 11
一、組建目的
為了激勵員工發(fā)揮才干，充分利用公司內(nèi)部人力資源，節(jié)約公司培訓(xùn)師資成本，使培訓(xùn)具有本公司自身的獨特性和針對性，完善公司培訓(xùn)體系，打造學(xué)習(xí)型組織、營造學(xué)習(xí)文化，特組建公司內(nèi)部培訓(xùn)講師隊伍。
二、組建方式
1、員工自薦；
2、他人推薦；
3、各管理人員、專業(yè)人員主動承擔(dān)；
4、各部門部長級以上管理人員應(yīng)至少開設(shè)1—2門專長課程。
三、組建要求
各部門必須推薦一名以上講師，后續(xù)需不斷挖掘本部門人才擔(dān)任講師。
四、講師責(zé)任
1、積極配合公司培訓(xùn)需求開設(shè)培訓(xùn)課程。
2、負責(zé)內(nèi)部培訓(xùn)教材/課件的設(shè)計開發(fā)、撰寫和編修。
3、負責(zé)制作培訓(xùn)學(xué)員測試試卷和考核閱卷工作。
4、負責(zé)所擔(dān)課程后備講師培育。
5、各部門推選一位本部門講師負責(zé)組織跟進本部門的各項培訓(xùn)工作，及本部門第二梯隊人才建設(shè)工作。
五、組建流程和錄用程序
�、傧嚓P(guān)人員填寫《內(nèi)部講師推薦表》，交人力資源部培訓(xùn)組→②候選講師開發(fā)本人主講課程教材/課件→③把課程教材/課件提交人力資源部培訓(xùn)組→④人力資源部組織候選講師參加TTT（對培訓(xùn)講師的培訓(xùn)）培訓(xùn)→⑤人力資源部組織試講→⑥人力資源部組織評審團對候選講師進行評審→⑦評定講師級別→⑧發(fā)放聘書正式聘用。
六、評定方法
1、評選方式：
由3-5名成員組成講師評審團，對候選講師的專業(yè)知識與技能、教學(xué)技能、教學(xué)態(tài)度進行評審，負責(zé)內(nèi)部講師資格認定，并填寫《內(nèi)部講師資格評鑒表》。
2、評定依據(jù)：
A、專業(yè)知識與技能，占30分；
B、教學(xué)技能，占50分；
C、教學(xué)態(tài)度，占20分。
具體評定項目如下（各具體項按候選講師的優(yōu)劣，對應(yīng)從高到低10—1給予打分，各項得分相加，即為該候選講師總得分）：
3、講師級別分類：
A、正式講師：經(jīng)評審團成員一致審核通過，并經(jīng)正式錄用的'講師。正式講師又分為初級講師、中級講師和高級講師，并頒發(fā)相應(yīng)聘書。初級講師：平均得分在66—75之間； 中級講師：平均得分在76—89之間； 高級講師：平均得分在90分以上。
B、預(yù)備講師：未經(jīng)評審團成員一致通過，或平均得分低于65分（含65分），暫未被正式錄用的講師。
七、組建進度時間安排
八、內(nèi)部培訓(xùn)講師的勞酬
1、對應(yīng)講師級別，按講課課時給予相應(yīng)津貼，每季度結(jié)算一次，并在次月與工資同時發(fā)放。
2、各級別講師課時津貼對應(yīng)如下：
九、內(nèi)部培訓(xùn)講師的管理
1、每年教師節(jié)，公司組織內(nèi)部培訓(xùn)講師開展相應(yīng)活動。
2、每年10月15日前對內(nèi)部培訓(xùn)講師工作績效進行考核，并填寫《內(nèi)部講師考核表》，對考核優(yōu)秀的講師進行現(xiàn)金獎勵和晉級獎勵，對考核結(jié)果不合格者進行降級或取消講師資格處理。
A、預(yù)備講師經(jīng)獲邀講課，且講課效果獲得良好評價，可晉升為初級講師。
B、初級講師講課學(xué)員滿意度平均得分達到76—89之間，且其它項目均獲得良好評價，年講課時數(shù)達12課時以上，培訓(xùn)事故控制在2例以內(nèi)的，可晉升為中級講師。
C、中級講師講課學(xué)員滿意度平均得分達到90分以上，且其它項目均獲得優(yōu)秀評價，年講課時數(shù)達24課時以上的講師，無培訓(xùn)事故發(fā)生，可晉升為高級講師。
D、反之，如果沒有講課記錄，則降為預(yù)備講師；講課學(xué)員滿意度平均得分達不到講師對應(yīng)級別的，給予降級處理。
3、每表彰突出貢獻講師三名，各獎RMB500元/人，并頒發(fā)榮譽證書。
4、講師的授課記錄和成績，可納入個人加薪和晉升依據(jù)。
A、某一高級崗位空缺時，同等條件下，優(yōu)先考慮晉升內(nèi)部培訓(xùn)講師。
B、內(nèi)部培訓(xùn)講師競選同一高級崗位時，優(yōu)先考慮錄用授課課時較多，學(xué)員評價較高的優(yōu)秀講師。
C、內(nèi)部講師積極為公司開設(shè)課程和授課，開設(shè)課程達5門以上，或年授課時數(shù)達48課時以上的，可申請一定幅度（8%以內(nèi)）的額外加薪。
D、內(nèi)部講師提高自身講課水平的同時，為公司培養(yǎng)出3名中級以上講師或2名以上高級講師時，可申請一定幅度（8%以內(nèi)）的額外加薪。
培訓(xùn)方案 12
一、店長崗位培訓(xùn)計劃（2天）
1、培訓(xùn)目的：通過對超市店長的培訓(xùn)，提高超市或連鎖超市各門店店長的實際操作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力及提高整體企業(yè)形象。
2、培訓(xùn)難點及重點：領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、超市日常運作管理及如何提升營業(yè)額。
3、培訓(xùn)內(nèi)容安排：
二、采購招商培訓(xùn)計劃（3天）
1、培訓(xùn)目的：鴻陽公司通過對本公司培訓(xùn)體系的輸出，旨在使超市采購人員能在具體的實際操作過程中，充分爭取并運用最為優(yōu)惠的交易條件，在最短的時間內(nèi)，為貴公司找到最合適的供應(yīng)商，采購到最質(zhì)優(yōu)價廉的商品。
2、培訓(xùn)重點：采購的流程及具體的采購操作
3、培訓(xùn)難點：怎樣在與供應(yīng)商的談判中取勝、如何知道每種商品的'最底價、如何“抓取”供應(yīng)商各項隱性收入、談判中的幾個機會點。
4、課程內(nèi)容及時間安排：
三、營運賣場崗位培訓(xùn)內(nèi)容（2. 5天）
四、倉儲與防損崗位培訓(xùn)（2天）
1、培訓(xùn)目的：
通過培訓(xùn)使倉儲部門員工能在具體操作中掌握商品的數(shù)、質(zhì)、進、出，起到真正“活蓄水池”的作用；使防損員能夠獨立操作防損工作流程，勝任意外事件狀態(tài)下的崗位職責(zé)，最大限度地做好超市安全防損工作及與其它相關(guān)部門的協(xié)調(diào)配合。
2、培訓(xùn)內(nèi)容
五、收銀與總臺客訴崗位培訓(xùn)（2. 5天）
1、培訓(xùn)目標(biāo)：
通過收銀與總臺客訴崗位培訓(xùn)，以期提高前廳服務(wù)崗位員工實際操作能力及企業(yè)形象。
2、培訓(xùn)重點及難點：
收銀與總臺客訴崗位操作規(guī)范、收銀與總臺客訴禮儀、咨詢服務(wù)，碰到問題的處理
3、培訓(xùn)內(nèi)容：
培訓(xùn)方案 13
一、指導(dǎo)思想與基本原則
�。ㄒ唬┲笇�(dǎo)思想
以“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo)，認真落實科學(xué)發(fā)展觀，以勞動力市場需求為導(dǎo)向，以提高城鄉(xiāng)勞動者職業(yè)技能為重點，以擴大就業(yè)、提高收入為目標(biāo)，堅持“政府推動、學(xué)校主辦、部門監(jiān)管、協(xié)調(diào)配合”的原則，采取渠道不亂、用途不變、培訓(xùn)轉(zhuǎn)移與就地轉(zhuǎn)移并重的方式，多渠道、多層次地開展就業(yè)技能培訓(xùn)，充分發(fā)揮職業(yè)培訓(xùn)對促進全方位就業(yè)和經(jīng)濟社會又好又快、更好更快發(fā)展的重要基礎(chǔ)作用。
（二）基本原則
1．政府推動，齊抓共管。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和縣政府有關(guān)部門要立足自身職責(zé)，發(fā)揮各自優(yōu)勢，積極引導(dǎo)和扶持勞動者職業(yè)技能培訓(xùn)，共同做好指導(dǎo)、服務(wù)、檢查工作
2．整合資源，創(chuàng)新機制。以我縣具有培訓(xùn)資質(zhì)的機構(gòu)為主渠道，充分調(diào)動行業(yè)和用人單位的積極性，多渠道、多層次、多形式開展職業(yè)技能培訓(xùn)。
3．按需施教，擴大就業(yè)。根據(jù)我縣勞動力資源現(xiàn)狀搞好勞動力市場分析調(diào)查，以市場需求為導(dǎo)向，以提高就業(yè)能力和就業(yè)率為目標(biāo)，堅持培訓(xùn)與就業(yè)相結(jié)合，培訓(xùn)與技能鑒定相結(jié)合，增強培訓(xùn)的針對性和實效性。
4．公開透明，陽光操作。縣人力資源和社會保障、紀(jì)檢監(jiān)察、財政、審計、工會等部門要加強監(jiān)督檢查，保證培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)就業(yè)的效果。
二、培訓(xùn)內(nèi)容及機構(gòu)
�。ㄒ唬┡嘤�(xùn)對象
符合國家規(guī)定的享受職業(yè)技能培訓(xùn)補貼條件的人員，身體健康，年齡在16周歲至50周歲之間，參加預(yù)備制培訓(xùn)學(xué)員年齡可放寬至15周歲，參加困難企業(yè)在崗培訓(xùn)的職工年齡可適當(dāng)放寬。
�。ǘ┡嘤�(xùn)類型、時間、方式及要求
1．技能培訓(xùn)（含預(yù)備制培訓(xùn)）：實行長短結(jié)合，開展時間一般為實際天數(shù)至12個月，其中，針對“兩后生”的預(yù)備制培訓(xùn)，培訓(xùn)時間為6—12個月。訂單和定向培訓(xùn)，培訓(xùn)時間結(jié)合用人單位和就業(yè)崗位需求合理確定。其他技能培訓(xùn)時間一般不少于15天，具體培訓(xùn)課時以國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)工種需達到的規(guī)定課時為基礎(chǔ)，在合理范圍內(nèi)核定，培訓(xùn)期間每天培訓(xùn)課時不超過8課時，時間超過一個月的長期培訓(xùn)，每月應(yīng)適當(dāng)安排學(xué)員至少休息2天。技能培訓(xùn)每班不應(yīng)超過60人。
2．創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)：創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)分為GYB（產(chǎn)生你的企業(yè)想法）、SYB（創(chuàng)辦你的企業(yè)）、IYB（改善你的企業(yè)）和EYB（擴大你的企業(yè)）四個階段的培訓(xùn)，每班不得超過30人。其中，GYB培訓(xùn)時間為3天，培訓(xùn)學(xué)時24課時。SYB培訓(xùn)時間為10天，集中培訓(xùn)學(xué)時80課時。IYB和EYB培訓(xùn)時間為5天，集中培訓(xùn)學(xué)時40課時。SYB、IYB、EYB培訓(xùn)對培訓(xùn)合格學(xué)員的后續(xù)指導(dǎo)服務(wù)不少于6個月，半年內(nèi)每周向?qū)W員提供不少于8小時的咨詢指導(dǎo)服務(wù)。
3．企業(yè)職工在崗培訓(xùn)。由企業(yè)依托縣人力資源和社會保障系統(tǒng)職業(yè)技能培訓(xùn)定點機構(gòu)對在崗職工進行技能提升培訓(xùn)，具體培訓(xùn)課時以國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)工種需要達到的規(guī)定課時為基準(zhǔn)，結(jié)合用人單位和就業(yè)崗位需求，由縣人力資源和社會保障部門在合理范圍內(nèi)核定。培訓(xùn)相關(guān)要求按上級有關(guān)要求執(zhí)行。
�。ㄈ┡嘤�(xùn)機構(gòu)
凡3個月以下的短期培訓(xùn)，原則上主要由縣內(nèi)具備培訓(xùn)資質(zhì)的縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、縣勞動就業(yè)培訓(xùn)中心等培訓(xùn)機構(gòu)承擔(dān)。3個月以上的就業(yè)培訓(xùn)，原則上統(tǒng)一集中到縣培訓(xùn)基地進行培訓(xùn)。
三、實施方式
�。ㄒ唬┥吹慕M織。由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府根據(jù)《縣人民政府辦公室關(guān)于下達2012年度人力資源和社會保障目標(biāo)任務(wù)的通知》（從府辦發(fā)〔2012〕32號）要求，結(jié)合本地勞動力資源情況積極組織勞動者參加培訓(xùn)，要充分利用各種途徑向廣大勞動者宣傳、鼓勵其參加職業(yè)技能培訓(xùn)。根據(jù)勞動者的意愿和培訓(xùn)專業(yè)，由戶口所在地人力資源和社會保障服務(wù)中心進行報名登記，核實其基本情況報縣就業(yè)局審核同意后，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或人力資源和社會保障服務(wù)中心統(tǒng)一組織到培訓(xùn)機構(gòu)參加培訓(xùn)，培訓(xùn)對象的車費按有關(guān)規(guī)定給予補貼。
（二）申報開班計劃。培訓(xùn)機構(gòu)必須在開班前10天將開班計劃報縣就業(yè)局審核。審核內(nèi)容：培訓(xùn)機構(gòu)資質(zhì)、辦學(xué)條件、教師師資、培訓(xùn)教材、培訓(xùn)農(nóng)民工、培訓(xùn)工種、培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)地點、培訓(xùn)時間、課時安排等。原則上開班每班不超過60人。
�。ㄈ┘訌姳O(jiān)督檢查。經(jīng)縣人力資源和社會保障部門審批后同意開班的，在開班期間縣人力資源和社會保障部門要加強對培訓(xùn)機構(gòu)的日常管理，要協(xié)調(diào)縣紀(jì)檢監(jiān)察、財政、工會等部門組成專項監(jiān)督檢查組開展檢查，及時記錄培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)和監(jiān)管情況，并錄入信息管理系統(tǒng)。發(fā)現(xiàn)問題的，要限期整改，如達不到整改要求的，縣人力資源和社會保障、財政部門將取消該班計劃，并通報批評。
�。ㄋ模z查驗收。采取檢查項目檔案、走訪培訓(xùn)對象、抽樣已轉(zhuǎn)移的`參訓(xùn)對象進行核實等相結(jié)合的方式進行。
�。ㄎ澹┛荚嚺c考核。參加技能培訓(xùn)的學(xué)員都要參加考試，考試合格者由培訓(xùn)單位頒發(fā)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。對參加培訓(xùn)并有鑒定要求的學(xué)員，職業(yè)鑒定機構(gòu)要積極提供技能水平評價服務(wù)，鑒定合格的要頒發(fā)相應(yīng)的資格證書，并予以記載，并納入數(shù)據(jù)庫管理。
�。┚W(wǎng)絡(luò)監(jiān)管。在培訓(xùn)期間，培訓(xùn)機構(gòu)要及時將培訓(xùn)資料錄入農(nóng)民工技能就業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管作用。
�。ㄆ撸┵Y金撥付。培訓(xùn)結(jié)束后，培訓(xùn)機構(gòu)要及時將培訓(xùn)資料報縣人力資源和社會保障部門審核，經(jīng)財政部門復(fù)核無誤后，按規(guī)定及時劃撥培訓(xùn)補貼資金給培訓(xùn)機構(gòu)。
�。ò耍┙�(jīng)驗交流和獎懲。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣政府有關(guān)部門要及時收集、分析和總結(jié)推廣職業(yè)技能培訓(xùn)工作中好的經(jīng)驗和做法，積極探索職業(yè)技能培訓(xùn)工作的規(guī)律，縣人力資源和社會保障部門要做好各單位之間的交流和溝通，組織經(jīng)驗交流活動。對職業(yè)技能培訓(xùn)工作中取得突出成績的部門和個人將給予表彰，對工作不力，未完成年度目標(biāo)任務(wù)的部門和個人將給予通報批評，造成嚴(yán)重后果的，要追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
培訓(xùn)方案 14
一、培訓(xùn)目的：
為了幫助新畢業(yè)的'護士盡快適應(yīng)醫(yī)院護理工作，有利于醫(yī)院護理質(zhì)量和整體護理水平的提高。為此，對新畢業(yè)護士進行上崗前培訓(xùn)，特制定崗前培訓(xùn)計劃。
二、培訓(xùn)對象：
20xx年新進護士
三、培訓(xùn)時間：
9月23日——9月30日
四、培訓(xùn)地點：
理論課：行政二樓1號會議室
操作：各輪轉(zhuǎn)科室培訓(xùn)
五、培訓(xùn)內(nèi)容及安排
日期時間內(nèi)容授課人職稱職務(wù)
9.23 13:00-14:30醫(yī)院規(guī)章制度趙靜雅婦科護士長、護師
14:30-15:30禮貌禮儀李彤骨科護士長、護師9.24 13:00-15:30護理文件書寫要求
護士條例薛春煥護理部副主任
護師
9.25 13:00-14:30
14:30-15:30護患溝通
護理風(fēng)險防范劉連敏
徐媛媛內(nèi)二科護士長、護師
腫瘤外科護士長、護師
9.26 13:00-15:00消毒、滅菌技術(shù)張慧玲感染科科長、主管護師
護理操作培訓(xùn)內(nèi)容：心肺復(fù)蘇、鼻導(dǎo)管吸氧、靜脈輸液、吸痰法、無菌操作、口腔護理
培訓(xùn)方案 15
一、引言
銷售客戶管理日益成為企業(yè)營銷職能中的重要環(huán)節(jié)。企業(yè)的銷售客戶來自哪里，優(yōu)質(zhì)銷售客戶又是誰，如何進行銷售客戶管理，如何提升銷售客戶價值，是每個企業(yè)營銷需要思考的大課題。
對于煉油化工企業(yè)來說，銷售客戶是煉油化工企業(yè)利潤的源泉。在現(xiàn)代市場經(jīng)濟條件下，煉油化工企業(yè)銷售客戶及其需要是企業(yè)建立和發(fā)展的基礎(chǔ)。如何更好地滿足煉油化工企業(yè)銷售客戶的需求，是企業(yè)成功的關(guān)鍵。如今，“使銷售客戶滿意”已成為現(xiàn)代企業(yè)的經(jīng)營哲學(xué)，以銷售客戶為中心的新的經(jīng)營方式正在得到煉油化工企業(yè)廣泛的認同。在現(xiàn)代激烈競爭的環(huán)境下，適應(yīng)銷售客戶的需求，給銷售客戶自己選擇的權(quán)利，讓銷售客戶得到自己真正想要的東西，是競爭的關(guān)鍵需要。
二、煉油化工企業(yè)銷售客戶管理的重要性
（一）銷售客戶開發(fā)是煉油化工產(chǎn)品銷售成功的決定性因素
銷售客戶開發(fā)和業(yè)務(wù)拓展是煉油化工產(chǎn)品銷售成功的決定性因素，絕大多數(shù)煉油化工產(chǎn)品銷售人員都認識到這一點，但相關(guān)方面卻并不熱衷于銷售客戶開發(fā)與管理，相反總是盡可能地減少在這個環(huán)節(jié)所所投入的時間，結(jié)果造成企業(yè)業(yè)績增長緩慢，因此要提升煉油化工企業(yè)銷售業(yè)績，需要加強對銷售客戶的開發(fā)與管理。
�。ǘ捰突て髽I(yè)銷售客戶管理有利于控制營銷中的各種風(fēng)險
煉油化工企業(yè)對銷售客戶管理有方，銷售客戶就會有業(yè)務(wù)往來熱情，會積極地配合煉油化工企業(yè)的政策，努力銷售產(chǎn)品，煉油化工企業(yè)對銷售客戶管理不善，就會導(dǎo)致銷售風(fēng)險。然而，許多煉油化工企業(yè)對銷售客戶沒有進行有效的管理，結(jié)果，企業(yè)既無法調(diào)動銷售客戶的銷售熱情，也無法有效地控制銷售風(fēng)險。目前，一些煉油化工企業(yè)銷售過程中普遍存在的問題，如銷售客戶對煉油化工企業(yè)不忠誠、竄貨現(xiàn)象、貨款拖欠等，都與煉油化工企業(yè)對銷售客戶管理不當(dāng)有關(guān)。
三、煉油化工企業(yè)銷售客戶管理的內(nèi)容
�。ㄒ唬╀N售目標(biāo)任務(wù)的分解
煉油化工企業(yè)在制定了銷售目標(biāo)（包括銷售額目標(biāo)、毛利目標(biāo)、新特產(chǎn)品推廣目標(biāo)、增加銷售網(wǎng)點目標(biāo)、貨款完全回收目標(biāo)等）后，煉油化工企業(yè)就需對銷售客戶進行目標(biāo)分解與過程監(jiān)管。
1、目標(biāo)分解
煉油化工企業(yè)銷售主管部門要具體細致地將上述各項目標(biāo)分解給銷售客戶，再配合各項銷售與推廣計劃，來協(xié)助銷售客戶月別、季別、年度別或產(chǎn)品別、地區(qū)別的銷售目標(biāo)。
2、過程進行追蹤與控制
煉油化工企業(yè)銷售主管部門要對銷售客戶營銷過程進行追蹤與控制，了解日常銷售工作的`動態(tài)、進度，及早發(fā)現(xiàn)銷售活動中所出現(xiàn)的異�，F(xiàn)象及問題，立即解決。也就是說，銷售過程管理的主要目的，就是要重視目標(biāo)與實績之間的關(guān)系，通過對銷售客戶營銷過程的追蹤與監(jiān)控，確保銷售目標(biāo)的實現(xiàn)。
�。ǘ┥钊胫笇�(dǎo)銷售客戶業(yè)務(wù)開展
煉油化工企業(yè)要指導(dǎo)銷售客戶坐穩(wěn)做大做強，實現(xiàn)客戶可持續(xù)發(fā)展。而指導(dǎo)銷售客戶坐穩(wěn)做大做強只有從點點滴滴市場、產(chǎn)品、技術(shù)等信息的互動做起。決定煉油化工企業(yè)業(yè)績成長的關(guān)鍵不在投機取巧，而是樹立以客戶產(chǎn)品、技術(shù)、物流需求為導(dǎo)向的“客戶第一”的服務(wù)品牌，指導(dǎo)客戶新產(chǎn)品應(yīng)用與下游開發(fā)。為了更好地了解指導(dǎo)銷售客戶，煉油化工企業(yè)就必須使信息系統(tǒng)化，在與銷售客戶的接觸過程中盡量獲取與銷售有關(guān)的信息，不斷提高客戶服務(wù)品質(zhì)。
無論是何種類型的銷售客戶，我們最大的挑戰(zhàn)是，讓對方看清煉油化工企業(yè)的深入指導(dǎo)所能給他們帶來的好處。因此，了解銷售客戶的需求是當(dāng)務(wù)之急，盡量讓他們當(dāng)主角，配合公司的業(yè)務(wù)開展。
四、煉油化工企業(yè)銷售客戶管理的影響因素分析
1、銷售客戶的滿意程度
增強煉油化工企業(yè)銷售客戶滿意程度，是提高銷售客戶忠誠度的重要因素，可極大地提高企業(yè)的經(jīng)濟收益。忠誠滿意的銷售客戶會長期和企業(yè)進行合作，為企業(yè)作有利的口頭宣傳，促進煉油化工企業(yè)整體銷售。與忠誠的銷售客戶保持長期關(guān)系。企業(yè)還可減少促銷費用和啟動費用。因此，發(fā)掘銷售客戶滿意度因素是提升煉油化工企業(yè)銷售客戶管理效率的重要途徑。其基本的方式可以采用激勵機制，促進銷售客戶的工作積極性。
2、銷售客戶的可持續(xù)發(fā)展與業(yè)績
煉油化工企業(yè)銷售客戶往往把自身的業(yè)績和可持續(xù)發(fā)展看得十分重要，據(jù)調(diào)查大部分的煉油化工企業(yè)銷售客戶希望通過企業(yè)獲得相應(yīng)的培訓(xùn)和指導(dǎo)，提高其自身業(yè)績增長的能力，把培訓(xùn)看得非常重要。因此，加強煉油化工企業(yè)銷售客戶培訓(xùn)需求分析，制定相應(yīng)的培訓(xùn)計劃可以促進銷售客戶的可持續(xù)發(fā)展和業(yè)績增長，大大提高其銷售的興趣。
3、銷售客戶的規(guī)范化管理
煉油化工企業(yè)銷售客戶比較廣，銷售客戶的形式多樣化，使得管理上存在一定的難度，但是規(guī)范化管理銷售客戶是煉油化工企業(yè)銷售客戶管理的重要影響因素，如加強對其業(yè)績的管理、日常事務(wù)的管理也是提升煉油化工企業(yè)銷售客戶管理成效的重要因素。
五、煉油化工企業(yè)銷售客戶管理的對策
�。ㄒ唬┙N售客戶培訓(xùn)體系
1、銷售客戶培訓(xùn)組織
煉油化工企業(yè)銷售客戶培訓(xùn)需要根據(jù)全體銷售客戶的能力狀況制定出有針對性的銷售客戶年度培訓(xùn)計劃，并上報煉油化工企業(yè)審批。煉油化工企業(yè)批準(zhǔn)銷售客戶年度培訓(xùn)計劃后，銷售主管部門具體負責(zé)組織、督導(dǎo)制定銷售客戶年度能力培訓(xùn)方案，并報公司備案，每年度，人力資源部門需要組織對銷售客戶年度能力培訓(xùn)方案實施的具體情況進行評估，作出評估報告。
2、培訓(xùn)的基本流程體系及策略
煉油化工企業(yè)銷售客戶培訓(xùn)的基本流程是：培訓(xùn)需求分析一制定培訓(xùn)計劃一培訓(xùn)績效評估一不斷提高，進行下一輪培訓(xùn)。因此，做好培訓(xùn)需求分析和制定培訓(xùn)計劃相當(dāng)重要。
首先，進行煉油化工企業(yè)銷售客戶培訓(xùn)需求分析。對煉油化工企業(yè)銷售客戶進行培訓(xùn)需求分析時，可以通過對銷售客戶工作的觀察，以及面談、問卷調(diào)查、客戶調(diào)查等多種方式進行，以了解銷售客戶成員在哪些方面需要通過培訓(xùn)加以提高。
然后，制定培訓(xùn)計劃。最后是培訓(xùn)效果評估。培訓(xùn)結(jié)束后讓煉油化工企業(yè)銷售客戶填寫評估表，對培訓(xùn)內(nèi)容，培訓(xùn)講師和培訓(xùn)效果做出評價。另一方面在培訓(xùn)結(jié)束一段時間后，通過了解煉油化工企業(yè)銷售客戶實際工作技能是否有所改進，以此進一步評價培訓(xùn)效果。不斷提高，進行下一輪培訓(xùn)。結(jié)合培訓(xùn)績效評估，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，可以發(fā)揚成績，糾正不足，完善培訓(xùn)實施方案，搞好新一輪的培訓(xùn)。
�。ǘ�(gòu)建銷售客戶制度化激勵機制
構(gòu)建煉油化工企業(yè)銷售客戶制度化的激勵機制要結(jié)合規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。從煉油化工企業(yè)銷售客戶工作能力、工作態(tài)度和工作成績等三個方面進行綜合評價，嚴(yán)格做到定量分析，采取評分的辦法，然后按照取得的總分，把年度考核分為特別優(yōu)秀、優(yōu)秀、良好、及格和不及格等五類銷售客戶進行準(zhǔn)確考核。對于不及格的，需要具體分析，如屬銷售客戶工作能力差，應(yīng)組織加強培訓(xùn)；如屬銷售客戶不能勝任的，應(yīng)及時采取預(yù)警淘汰措施。
日常考核和定期考試相結(jié)合。日�？己耍且云綍r工作成績?yōu)橹�，建立平時工作成績的登記卡或登記表，作為煉油化工企業(yè)銷售客戶考核的重要資料。定期考核，主要是考核工作能力、工作態(tài)度和工作成績等方面的實踐知識，以及實際工作能力�？己顺煽兘�(jīng)評定以后，作為煉油化工企業(yè)銷售客戶獎懲的重要依據(jù)。
另外，激勵機制建設(shè)事關(guān)煉油化工企業(yè)銷售客戶利益，必須加強監(jiān)督，完善監(jiān)督機制。應(yīng)對激勵機制考評的各個環(huán)節(jié)實行全過程的檢查監(jiān)督。煉油化工企業(yè)銷售客戶激勵機制檢查是否堅持原則，嚴(yán)格按照規(guī)定辦事；檢查激勵考評過程中是否堅持民主和集體決策原則。在監(jiān)督方式上，應(yīng)加強民主參與、民主管理，推進銷售客戶業(yè)績公開，通過有效的監(jiān)督，保證煉油化工企業(yè)銷售客戶激勵考評的科學(xué)性和公正性。
（三）強化銷售客戶工作事務(wù)管理
定期對煉油化工企業(yè)銷售客戶進行訪問；一方面考察銷售客戶工作積極、工作態(tài)度等行為，另一方面，加強與銷售客戶的溝通與交流，了解客戶訴求，捕捉市場信息，同時，傳達公司會議精神，分析總結(jié)上月工作狀況，下達下月工作計劃并布置工作任務(wù)，促進公司銷售業(yè)績的增長。
培訓(xùn)方案 16
一、 活動目的
新干部、新氣象，為全面提高新一屆學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，進一步培養(yǎng)學(xué)生干部求真、務(wù)實、爭先的工作作風(fēng)，順利開展各項工作，不斷加強全院學(xué)生干部的團結(jié)協(xié)作和自我管理能力，同時進一步提高全院學(xué)生工作的效率，更好的服務(wù)全體同學(xué)。
二、 培訓(xùn)時間及地點
時間：待定;
地點：機電樓會議室
三、 培訓(xùn)老師
xx老師、xx老師
四、 培訓(xùn)對象
學(xué)院團委學(xué)生會主席團及所有部長、副部長
五、 培訓(xùn)內(nèi)容
1、學(xué)生干部意識
主講：
內(nèi)容概要：正確認識學(xué)生干部的地位和作用、樹立良好的.學(xué)生干部形象，如何加強學(xué)生干部之間、干部老師之間的溝通交流，如何加強團委、學(xué)生會內(nèi)部管理，完善自身建設(shè)，更好的服務(wù)同學(xué)。
2、活動組織、策劃
主講：xx老師
內(nèi)容概要：內(nèi)容包涵對集體活動的組織，制作活動策劃書，公文撰寫，對活動的通知及宣傳方式等一些基本的組織、策劃能力。
3、學(xué)生工作應(yīng)用技能
主講：辦公室
內(nèi)容概要：熟悉office辦公軟件(Word、Excel、PPT)的基本操作;
六、 培訓(xùn)流程
1、學(xué)生干部提前十分鐘到處簽到;
2、保持培訓(xùn)期間會場秩序、全體成員上課認真聽講、做好筆記;
3、所有培訓(xùn)結(jié)束后每位學(xué)生干部上交書面培訓(xùn)心得;
七、 工作安排
1、辦公室負責(zé)會議室申請、培訓(xùn)簽到、及培訓(xùn)所需資料準(zhǔn)備;
2、宣傳部負責(zé)活動記錄、宣傳;
3、信息權(quán)益部負責(zé)老師用水;
4、其他各部門按需協(xié)調(diào)配合好培訓(xùn)工作的開展。
培訓(xùn)方案 17
一、指導(dǎo)思想
立足教育改革發(fā)展全局，落實立德樹人總體要求，以教師專業(yè)發(fā)展為主線，以引領(lǐng)教師自我學(xué)習(xí)、自我發(fā)展為落腳點，以提升學(xué)習(xí)力為深度課改的首要任務(wù)，著力創(chuàng)新培訓(xùn)形式，不斷提高培訓(xùn)的針對性和實效性，為教師專業(yè)化成長提供多元化平臺。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
圍繞立德樹人根本任務(wù)，引導(dǎo)全區(qū)中小學(xué)幼兒園教師學(xué)習(xí)師德規(guī)范文件與法律法規(guī)，著力提升中小學(xué)幼兒園教師師德水平與法制修養(yǎng)；引導(dǎo)全體中小學(xué)幼兒園教師學(xué)習(xí)與研究教育改革發(fā)展政策，以及年度主題培訓(xùn)（能力提升工程）規(guī)定的研修專題，著力提升中小學(xué)幼兒園教師政策研究水平與教育教學(xué)（保育教育）能力，進一步推動基礎(chǔ)教育領(lǐng)域綜合改革，全面實施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、培訓(xùn)對象
合肥市杏林小學(xué)全體在職教師。
四、培訓(xùn)時間
1、20xx年7月2日——4日
2、20xx年8月25日——27日。
五、培訓(xùn)內(nèi)容
�。ㄒ唬⿴煹陆逃ㄔ瓌t上在20xx年7月1日——3日進行）
以《廬陽區(qū)教育系統(tǒng)“講看齊崇師道做‘四有’好老師”主題教育活動實施方案》為指導(dǎo)，加強思想政治教育和師德教育，把思想政治、法治、職業(yè)理想、職業(yè)道德、心理健康等教育納入教師培訓(xùn)全過程，引領(lǐng)和指導(dǎo)廣大教師進一步提高師德修養(yǎng)和思想政治素質(zhì)，帶頭踐行社會主義核心價值觀，以德施教、依法執(zhí)教。主要內(nèi)容包括：
1師德宣講。把學(xué)習(xí)各級教育主管部門師德建設(shè)相關(guān)文件作為一項重要政治任務(wù)，提高思想認識，精心組織實施，開設(shè)專題講座，確保取得實效。
2故事宣講。各學(xué)校要組織每位教師發(fā)掘自身有代表性的、充滿教育情懷與智慧的教育故事，在校內(nèi)宣講。故事內(nèi)容要求典型事跡與鮮明理念相統(tǒng)一；主題鮮明、突出、深刻；立意高遠、觀點正確、邏輯嚴(yán)謹；內(nèi)容充實、具體，富有啟發(fā)性，有較強的感染力和號召力。
3校史校情宣講。參考主題：學(xué)校校情校史及發(fā)展理念、學(xué)段教育特點及人才培養(yǎng)模式、師資隊伍建設(shè)及教工自我發(fā)展、教師行為規(guī)范及學(xué)校踐行舉措、教學(xué)質(zhì)量要求及教學(xué)管理等。
�。ǘI(yè)務(wù)培訓(xùn)（20xx年8月25日——27日）
培訓(xùn)內(nèi)容：以賽代訓(xùn)。為促進學(xué)科教師利用暑假自主學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，開學(xué)前夕，各校組織所有授課教師（含代課的`校級干部）參加無生上課比賽活動。
相關(guān)要求如下：
1分學(xué)科組織。各科評委不少于3人，可請各級教研員、外校骨干教師擔(dān)任評委。
2采取無生上課形式。無生上課時間為15分鐘，專家點評與交流5分鐘。每位教師占時20分鐘。
3教師利用暑假準(zhǔn)備10個課題（課題從該教師下學(xué)期所執(zhí)教教材中選�。荣悤r上交準(zhǔn)備的10份教學(xué)設(shè)計。由評委組織參賽教師現(xiàn)場隨機抽取其中一個課題，在準(zhǔn)備教室備課40分鐘（提前2位選手抽簽確定課題）。備課期間手機上交，除課本外不得帶教參、自己撰寫的教學(xué)設(shè)計及其他任何資料。
4各學(xué)校依據(jù)學(xué)段及學(xué)科特點，設(shè)計量化打分表。組織評委量化打分，現(xiàn)場公示。相關(guān)成績表格存檔，并作為年度績效考核依據(jù)。
5教師比賽后要返回到比賽所在教室，觀摩其他教師的無生上課，聽取專家對其他老師的點評。
六、研修成果
1、學(xué)習(xí)記錄。
2、學(xué)習(xí)心得。
3、無生上課教案、反思、評分表。
4、教研組、學(xué)校分別撰寫暑期校本培訓(xùn)小結(jié)。
培訓(xùn)方案 18
1、培訓(xùn)目標(biāo)的設(shè)置
培訓(xùn)目標(biāo)的設(shè)置有賴于培訓(xùn)需求分析，明確員工未來需要從事某個崗位，為培訓(xùn)計劃提供明確方向和遵循的構(gòu)架。有了目標(biāo)，才能確定培訓(xùn)對象、時間、方法等具體內(nèi)容。因此，在撰寫培訓(xùn)方案時，第一步，要先寫明培訓(xùn)目標(biāo)是什么？
2、培訓(xùn)內(nèi)容的選擇
培訓(xùn)內(nèi)容根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)的差異而多樣化，但是，一般來說培訓(xùn)內(nèi)容包含三個層次，分別是知識培訓(xùn)、技能培訓(xùn)和素質(zhì)培訓(xùn)，在撰寫培訓(xùn)方案時，一定要注意根據(jù)培訓(xùn)對象的具體情況，有側(cè)重地策劃培訓(xùn)內(nèi)容，一般來說，管理者偏向于知識培訓(xùn)與素質(zhì)培訓(xùn)，一般職員傾向于知識培訓(xùn)和技能培訓(xùn)。
3、培訓(xùn)資源的選擇
培訓(xùn)資源可以分為內(nèi)部資源和外部資源兩類，內(nèi)部資源包括組織的領(lǐng)導(dǎo)、具備的特殊知識和技能的員工；外部資源是指專業(yè)培訓(xùn)人員、學(xué)校、公開研討會或?qū)W術(shù)講座等。根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容確定在實際培訓(xùn)中可能使用到的資源，通常情況下，首推內(nèi)部培訓(xùn)資源。
4、培訓(xùn)對象的確定
培訓(xùn)內(nèi)容決定了大體上的受訓(xùn)者，但在設(shè)計培訓(xùn)方案時，還應(yīng)從已經(jīng)確定的受訓(xùn)者的角度來查看其是否適合受訓(xùn)。一方面，要考慮這些人是否對培訓(xùn)感興趣，如果沒有積極性，要考慮適度減少這類人群的培訓(xùn)，因為可能影響培訓(xùn)效果；另一方面，要分析受訓(xùn)者個性特點，注意培訓(xùn)的內(nèi)容是受訓(xùn)者后天可改變的知識和技能，而不是對受訓(xùn)者的天性進行改造。
5、培訓(xùn)時間的選擇
培訓(xùn)時間的'確定，并不想我們想象地那么隨意，比如：許多公司往往是在時間比較方便或培訓(xùn)費用比較便宜的時候培訓(xùn)，但實際上，可能這個時候公司并不需要培訓(xùn)，增加了培訓(xùn)成本。許多公司會把培訓(xùn)活動設(shè)定在生產(chǎn)的淡季，以防止影響生產(chǎn)，卻不知道，沒有及時培訓(xùn)造成了大量次品、廢品等事故的出現(xiàn)，代價更高。一個優(yōu)秀的管理者在確定培訓(xùn)時間的時候，不僅要考慮上述列舉的問題，還要與培訓(xùn)相關(guān)的部門保持適時地聯(lián)系。
6、適當(dāng)培訓(xùn)方法的選擇
組織培訓(xùn)的方法有很多種，如講授法、演示法、案例法、討論法、視聽法、角色扮演法等，為了提高培訓(xùn)的質(zhì)量，在培訓(xùn)時可以根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容、目的等多因素，選擇一種或多種配合使用。
7、培訓(xùn)場所及設(shè)備的選擇
培訓(xùn)場所包括教室、會議室、工作現(xiàn)場等，若以技能培訓(xùn)為內(nèi)容，則決定了最適宜的場所為工作現(xiàn)場，因為許多工作設(shè)備是無法在教室或會議室使用的。培訓(xùn)設(shè)備包括教材、筆記本、筆、模型，有的還需要投影機、錄像機、錄音筆等。
培訓(xùn)方案 19
1、適用范圍
本方案適用于一線在職員工培訓(xùn)
2、職責(zé)分工
主管部門：管理部
協(xié)助部門：公司各部門、車間
3、具體分工：
3.1協(xié)助部門：公司各部門、車間根據(jù)管理部公布的培訓(xùn)人員名單和時間組織相關(guān)人員到培訓(xùn)室培訓(xùn)。
3.2主管部門：編制整體培訓(xùn)計劃，并針對整個培訓(xùn)計劃的實施進行監(jiān)控并保證其有效的實施，并對后續(xù)的培訓(xùn)效果進行評估。
4、作業(yè)流程
4.1編制一線員工培訓(xùn)計劃，其內(nèi)容包括但不局限于下述內(nèi)容：
4.1.1培訓(xùn)課程(新員工入職培訓(xùn)，5S管理培訓(xùn)，形式任務(wù)教育，業(yè)務(wù)技能教育)
4.1.2培訓(xùn)內(nèi)容
4.1.3學(xué)時(小時數(shù))
4.1.4主講人
4.1.5需要準(zhǔn)備的'資料
4.2具體培訓(xùn)內(nèi)容：
4.2.1新員工入職前培訓(xùn)內(nèi)容：公司現(xiàn)狀介紹、發(fā)展前景、理念;三級安全教育中公司層面的;入、離職流程及注意事項;后勤住宿、食堂方面的規(guī)定及附近購物、游玩、看病乘車路線;員工能享受的社保福利等。
4.2.25S管理培訓(xùn)內(nèi)容：整理，整頓，清掃，清潔，素養(yǎng)，早會流程。
4.2.3形勢任務(wù)教育的內(nèi)容：公司現(xiàn)狀介紹、發(fā)展前景、理念;企業(yè)規(guī)章制度;員工行為規(guī)范;企業(yè)文化;企業(yè)前景規(guī)劃及xx年工作目標(biāo)和任務(wù)等。
4.2.4業(yè)務(wù)、技能培訓(xùn)包括：與生產(chǎn)、技術(shù)、質(zhì)量、安全相關(guān)的業(yè)務(wù)知識和技術(shù)、工藝、技能培訓(xùn)。
5、培訓(xùn)周期
xx年度8月—12月份。
6、具體分工負責(zé)
6.1現(xiàn)員工入職培訓(xùn)，5S管理培訓(xùn)，形式任務(wù)教育：由管理部指定講師主講。
6.2業(yè)務(wù)、技能培訓(xùn)：由部門車間指定講師主講。
7、培訓(xùn)實施
培訓(xùn)課程及內(nèi)部講師人選由人力資源部在培訓(xùn)課程實施前3天，發(fā)放《培訓(xùn)通知》和《培訓(xùn)計劃表》實施培訓(xùn)。
8、培訓(xùn)效果的評估
培訓(xùn)結(jié)束一個月內(nèi)，由公司人力資源部通過與培訓(xùn)對象的直接上級進行溝通對培訓(xùn)效果進行追蹤調(diào)查。
9、培訓(xùn)檔案建立和保存
人力資源部在其所組織的培訓(xùn)結(jié)束后一周內(nèi)將受訓(xùn)員工填寫的《培訓(xùn)簽到表》和《培訓(xùn)記錄表》一起存檔。
培訓(xùn)方案 20
雨露培訓(xùn)是通過教育和培訓(xùn)提高特定群體的技能水平，促進就業(yè)和創(chuàng)業(yè)，進而實現(xiàn)精準(zhǔn)扶貧和鄉(xiāng)村振興的目標(biāo)，以下特制定本雨露培訓(xùn)方案。
一、培訓(xùn)目標(biāo)與對象
1、目標(biāo)：提高貧困家庭勞動力的技能水平和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，實現(xiàn)精準(zhǔn)扶貧和鄉(xiāng)村振興。
2、對象：主要針對已脫貧戶和邊緣易致貧戶中的勞動力，包括初、高中畢業(yè)后接受職業(yè)教育的學(xué)生（“兩后生”），以及其他有培訓(xùn)需求的建檔立卡貧困人口。
二、培訓(xùn)內(nèi)容與形式
1、培訓(xùn)內(nèi)容：
農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)：如種植、養(yǎng)殖、農(nóng)產(chǎn)品加工等。
職業(yè)技能培訓(xùn)：包括但不限于電工、焊工、計算機操作、電子商務(wù)、家政服務(wù)等。
學(xué)歷教育和繼續(xù)教育：鼓勵并支持貧困家庭子女接受中、高等職業(yè)教育。
2、培訓(xùn)形式：
集中培訓(xùn)：在指定的培訓(xùn)地點進行集中授課和實踐操作。
分散培訓(xùn)：根據(jù)學(xué)員的.實際情況和需求，采取點對點的培訓(xùn)方式。
線上培訓(xùn)：利用網(wǎng)絡(luò)平臺進行遠程教育和在線學(xué)習(xí)。
三、資金補助與監(jiān)管
1、資金補助：
對符合條件的培訓(xùn)對象給予一定的資金補助，補助標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容和形式的不同而有所差異。例如，對于“兩后生”的職業(yè)教育，每人每學(xué)年補助3000元，資金分春秋兩季發(fā)放。
補助資金由財政局、扶貧辦等部門共同監(jiān)管，確保�？顚Ｓ�。
2、監(jiān)管措施：
識別補助對象：通過“國家防貧監(jiān)測系統(tǒng)”等渠道識別符合條件的補助對象。
公示監(jiān)督：對擬補助對象進行公示，接受村民監(jiān)督。
資金發(fā)放：通過“一折統(tǒng)”等渠道將補助資金直接發(fā)放到戶。
四、實施步驟與要求
1、制定實施方案：結(jié)合實際情況，制定詳細的培訓(xùn)實施方案，明確培訓(xùn)任務(wù)、內(nèi)容、形式、時間、地點等。
2、組織培訓(xùn)：按照實施方案，組織開展培訓(xùn)工作，確保培訓(xùn)質(zhì)量和效果。
3、考核驗收：培訓(xùn)結(jié)束后，對學(xué)員進行考核驗收，評估培訓(xùn)效果。
4、資料歸檔：將培訓(xùn)過程中的相關(guān)材料整理歸檔，以備查驗。
五、保障措施與政策支持
1、政策支持：國家和地方政府出臺相關(guān)政策，支持雨露計劃的實施。
2、宣傳動員：加強宣傳動員工作，提高貧困家庭對雨露計劃的認知度和參與度。
3、師資力量：加強師資隊伍建設(shè)，提高培訓(xùn)師資的專業(yè)水平和教學(xué)能力。
4、設(shè)施建設(shè)：加強培訓(xùn)設(shè)施建設(shè)，改善培訓(xùn)條件和環(huán)境。
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