(經(jīng)典)月亮的作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的月亮的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

月亮的作文 篇1

　　今天農(nóng)歷八月十五，晚飯后，我和媽媽早早就坐在陽(yáng)臺(tái)上等著月亮妹妹出來(lái)，因?yàn)閾?jù)說(shuō)今天可是月亮妹妹一年中最漂亮的日子呢！

　　瞧！她精心打扮了好久，才乘著大巴，害羞地來(lái)到了天空。一到站臺(tái)，她就調(diào)皮地玩了起來(lái)。有時(shí)和星星說(shuō)著悄悄話，有時(shí)和星星捉迷藏，一會(huì)兒躲進(jìn)云層里，一會(huì)兒又掀起面紗，露出害羞的臉蛋。她像梭魚似的，不停地在云間穿梭著、嬉戲著，讓我捉摸不透呢！

　　我瞪大眼睛欣賞著，哈哈，星星玩累了，紛紛回了家�？稍铝撩妹美^續(xù)往上爬，好像渾身有使不完的勁兒。月亮妹妹太胖了，圓鼓鼓的肚子拖累得她上氣不接下氣，臉色也漸漸由淺黃變得煞白，但反而更好看了。“媽媽，是不是夜越深，月亮就越美呢？”我仰起頭好奇地問(wèn)，“你親自看看不就知道了嗎？”媽媽微笑著撫摸我的頭。

　　媽媽拉著我的手，起身走出院子，來(lái)到家門前的池塘邊。哇，調(diào)皮的月亮妹妹也跟來(lái)了。愛(ài)美的她欣喜若狂，把池水當(dāng)作自己的鏡子，正在鏡子面前扭動(dòng)著圓圓的身子呢！好像在說(shuō)：“看啊，我多美�。　背靥晾锏脑铝吝�真是別有一番韻味呢，月光如流水一般，靜靜地瀉在塘邊的葉子和花之間，水中彎彎的楊柳的倒影像是畫在荷葉上一般，襯托著月光，相映成趣，好看極了！

　　夜深了，我困了，拉著媽媽的手往回走。一抬頭，發(fā)現(xiàn)月亮妹妹揉了揉朦朧的.睡眼，也走到了一片柔軟的云朵里，不一會(huì)兒就睡著了，只留下幾顆還沒(méi)有回家的星星站崗放哨。整個(gè)天空一下子靜了下來(lái)，月亮妹妹的影子偶爾掃過(guò)大地，大地一片光亮。

　　推開(kāi)家門，走進(jìn)房間，依偎在媽媽的懷里。不知怎的，我想起了遠(yuǎn)方的奶奶，大概她也一定在看這調(diào)皮地月亮妹妹吧！月亮妹妹啊，請(qǐng)把我的思念帶給奶奶，讓我們的心聚在一起。不由得，吟誦起唐代大詩(shī)人李白的那句詩(shī)“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”……

月亮的作文 篇2

　　晚上，閑來(lái)無(wú)事，實(shí)在無(wú)聊，于是一個(gè)人就漫步學(xué)校后面的小樹林中，獨(dú)自去享受那夜色之美。抬頭望著寂靜的夜空，可愛(ài)的月亮從樹梢后慢慢地爬上半空，光亮、圓潤(rùn)，像一塊玉琢的盤子。溫柔的月光如流水般傾瀉而下，仿佛滑過(guò)一曲悅耳的琴聲置身于如此美好的月色之中，我不由得想起了古詩(shī)中很多關(guān)于月的描寫。 《詩(shī)經(jīng)》里有“月出皎兮，佼人僚兮”的句子。皎潔的月光成了妝扮美人最好的飾品�！霸律狭�梢頭，人約黃昏后”，靈月是美好愛(ài)情的見(jiàn)證�！霸鲁鲶@山鳥，時(shí)鳴春澗中”，月如頑童，驚碎了鳥兒的好夢(mèng)。 “舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，當(dāng)我們寂寞時(shí)，月是我們忠實(shí)的伙伴。“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，月是我們對(duì)家鄉(xiāng)的深深思念�！敖�畔何人初見(jiàn)月，江月何年初照人”，月是我們對(duì)人類起源的遙遙揣測(cè)。 當(dāng)月出現(xiàn)在夜空時(shí)，它總能牽引我們的目 光，激發(fā)我們的思維，綻放我們的'情感。使我們?yōu)樗�癡，為它狂，為它歡呼，為它感傷。它是那樣光彩奪目，它是那樣令人神往。然而，當(dāng)我們仰望明月時(shí)，有誰(shuí)會(huì)關(guān)注它身后那默默給予它光明支持的太陽(yáng)呢？

　　夜?jié)u深沉，明月依舊當(dāng)空照著，只是更圓更亮了，

　　而我的眼睛卻穿過(guò)耀眼的光芒，望向那“明月”背后遙遠(yuǎn)的夜空。

月亮的作文 篇3

　　今天是八月十五中秋節(jié)，夜悄悄的暗了下來(lái)，我和爸爸，媽媽，奶奶在屋里盼著月亮快一點(diǎn)出來(lái)吧！我等啊等啊，急說(shuō)：“今天的天氣晴晴的，是不是沒(méi)有月亮��！”奶奶說(shuō)：“有時(shí)候有月亮，有時(shí)候沒(méi)有月亮，可是今天是晴天��！應(yīng)該是有月亮的。”過(guò)了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“吃飯了，”“等一會(huì)兒月亮出來(lái)我才吃！”我說(shuō)。

　　一會(huì)兒，只見(jiàn)拿帶著以圈圈金黃的月兒終于亮了起來(lái)，他是金黃金黃的，徐徐的.穿過(guò)一縷一縷輕煙似的白云，向上升著，升著，突然就在那一霎那間，月兒的顏色變淺了，淺了！變白了，它傲然的，高高的升起來(lái)，她園的那么可愛(ài)，那樣有趣，就像一個(gè)銀色的玉盤反射出一道道白光！我一瞬間就想起了著名的詩(shī)人李白的詩(shī)句：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”這句詩(shī)。

　　我們?nèi)�家人看著月亮，欣賞的月亮，很晚了才睡了覺(jué)，今天我很高興，我想月亮也很高興，因?yàn)榻裉焓侵星锕?jié)，中秋節(jié)的月亮真漂亮。

月亮的作文 篇4

　　對(duì)月亮，國(guó)人懷有獨(dú)特的感情，我也不例外。

　　她柔和的輝光遍灑，給人多樣的想象。沒(méi)有她，我們不知道晚上，我們的生活會(huì)怎么樣？沒(méi)有她，我們的感情，可能就沒(méi)有如此的豐滿、多向，我們的詩(shī)歌花園里，不知少了多少首詩(shī)，《詩(shī)經(jīng)》不知能不能出現(xiàn)，不知還有沒(méi)有李白、蘇軾，其實(shí)，許多詩(shī)人是月亮喂養(yǎng)而成的。

　　我看月亮的地方，記憶很多，但，感覺(jué)最美的，是校園中看月亮。

　　暑期過(guò)后，進(jìn)入秋季。在沒(méi)有自習(xí)的晚上，或者從教室出來(lái)，由于學(xué)生安安靜靜地在教室里用功，自己便頓然覺(jué)得清爽、覺(jué)得愜意，覺(jué)得踏實(shí)。沒(méi)事了，便沏一杯茶，提著我的小竹椅，到學(xué)校的操場(chǎng)去坐一坐。操場(chǎng)跑道呈橢圓形，操場(chǎng)的南面便是24個(gè)教室的教學(xué)樓，東面便是我們老師住的地方，我們稱它為宿辦室，就是既是宿舍，也是辦公室，上世紀(jì)八九十年代，還沒(méi)有集體辦公呢，老師們一般都是單打獨(dú)斗，除了上課，一般都回到自己的宿辦室，沒(méi)人催你學(xué)習(xí)，沒(méi)人管你做什么，也就是下了課以后，你就可以回到你的宿辦室，任何人也不管你了。操場(chǎng)的北面是學(xué)校鄰村的一條澆水的水渠，西面便是鄰村老鄉(xiāng)們的住宅。其實(shí)，到學(xué)校操場(chǎng)看月亮，還是惦記著學(xué)生，由于操場(chǎng)和教室相連，在操場(chǎng)里端坐、飲茶，還是在注意著教學(xué)樓的'動(dòng)向，如果有風(fēng)吹草動(dòng)，可以及時(shí)到教室查看，有事情可以及時(shí)去處理，做老師的似乎很“賤”，光想著學(xué)生。連喝杯茶的時(shí)候，滿腦子里也是學(xué)生。只有學(xué)校安靜的時(shí)候，你才能靜下心來(lái)，看看天上的月亮。但，在秋季，看月亮的時(shí)間還很多。幾乎是有月亮的時(shí)候看都可以，而看月亮的心情是學(xué)生們給提供的。我看月亮，既看月亮剛剛露出芽?jī)簳r(shí)的上弦，看她如何一點(diǎn)一點(diǎn)地變圓，看她圓圓的懸掛中天的情景，還看她一點(diǎn)一點(diǎn)地變小，一直到消失。但是，從來(lái)沒(méi)有產(chǎn)生過(guò)，“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”的感覺(jué)，也沒(méi)有“人約黃昏后，月上柳梢頭”的想法，就是在那兒瞎看。有云的時(shí)刻，看她如何穿過(guò)云層；沒(méi)云的時(shí)刻，看她怎樣和星星為伍，但只感受到天宇的深邃和遼闊。而最好的感覺(jué)是，教室的燈光“賊亮賊亮”的，那亮光柔和地照到我坐著的操場(chǎng)上，并且，一片寧?kù)o。這個(gè)時(shí)候，我感到燈光和月光似乎融合在了一起，我也在他們的軀體里，我、學(xué)生，燈光、月光似乎構(gòu)成了一種寧和的境界。這個(gè)時(shí)候，不僅覺(jué)得安靜，而且還有點(diǎn)肅穆。感到世間的美好，都向我聚集；美景、美意都向我靠攏。自己不知什么原因，也感到人生深厚了，不那么淺薄了，不那么瑣瑣碎碎了。在這個(gè)時(shí)候，似乎也想起了古人對(duì)月亮的感受，什么“明月出天山，蒼茫云海間”，“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，什么“野曠天低樹，江清月近人”，什么“明月松間照，清泉石上流”，什么“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”都來(lái)了。他們面對(duì)明月，感情似乎很復(fù)雜，但，不知什么原因，我在學(xué)校的操場(chǎng)里看月亮，感受似乎就很單純，除了剛才說(shuō)的以外，似乎就什么也沒(méi)有了。我那一點(diǎn)點(diǎn)感受，我那一點(diǎn)點(diǎn)愜意，似乎都是學(xué)生給的。我的心境好壞似乎都和學(xué)生們有關(guān)，他們似乎就是我的月亮，是我的詩(shī)意，我生命的博大、豐盈、快樂(lè)是他們賜給的。

　　現(xiàn)在雖然在操場(chǎng)看月亮的時(shí)候不多了，但，不知什么原因，任何地方的月亮，似乎都沒(méi)有在學(xué)校里看月亮感到美，但必須是教室燈光明澈，學(xué)生安靜地學(xué)習(xí)，而我和他們同呼吸的時(shí)候。

　　我們有我們自己獨(dú)特的月亮！

月亮的作文 篇5

　　十五的月亮，高高地掛在天上。一個(gè)窮人說(shuō)：“瞧，天上有一塊大餅!”一個(gè)富人說(shuō)：“錯(cuò)了，那是一塊銀元!”一個(gè)詩(shī)人說(shuō)：“不對(duì)，那分明是少女的眼睛!”一個(gè)姑娘說(shuō)：“也不對(duì)，那是梳妝臺(tái)上的鏡子!”

　　聽(tīng)著他們的爭(zhēng)論，男孩覺(jué)得奇怪，問(wèn)：“媽媽，天上到底有幾個(gè)月亮��？”“傻孩子，月亮只有一個(gè)啊!”媽媽回答�！澳敲�，他們?yōu)槭裁聪範(fàn)幠兀俊薄昂⒆�，月亮雖然只有一個(gè)，但各人看月亮的眼睛是不同的啊!”

　　分析：天上的月亮是一樣的，但看它的眼睛不同，看到的結(jié)果也是不一樣的。結(jié)果是你心態(tài)的`一種反映。

　　感悟：任何事物也是這樣的：事物本身是一樣的，但你以不同的心態(tài)看它，結(jié)果就會(huì)不一樣。我們的工作和生活都是如此。你生活中的挫折，如果你把它們看成是一種經(jīng)歷，這樣對(duì)你來(lái)說(shuō)將是一筆財(cái)富。如果你把它們看成是上天對(duì)你的不公，也許你就會(huì)沉倫下去！

　　規(guī)勸：同一件事，以積極的心態(tài)去面對(duì)，將會(huì)使你受益無(wú)窮！

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