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小學五年級作文

時間:2023-09-25 08:11:25 五年級的作文 我要投稿

小學五年級作文優(yōu)秀(6篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的小學五年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

小學五年級作文優(yōu)秀(6篇)

小學五年級作文 篇1

  爺爺?shù)哪槇A圓的,頭發(fā)有些稀疏,眼睛不大,卻很有神,總是笑瞇瞇的。雖然有點胖,但每天都早早的起來鍛煉身體,生活很規(guī)律。

  爺爺是一個足球迷。他對足球的.喜愛到了癡迷的程度。每次播足球賽的時候,爺爺總是兩只眼睛緊緊地盯著電視機,唯恐一眨眼就會錯失一球。每次進球的時候他總是興奮地喊:“進球了!”就好像這球是他自己射進去的。爺爺每天都要看報紙,足球賽事是他必看的內(nèi)容。他帶著老花鏡,一邊用手指著,一邊還輕輕的用家鄉(xiāng)話念著,非常認真。

  爺爺還是個大廚師。每次家庭聚會,爺爺都會做出可口的菜肴。他最拿手的是我最愛吃的可樂雞翅,他總喜歡問我:“怎么樣?好吃嗎?”我嘴巴里塞得滿滿的,沒法說話,只有一個勁地點頭,爺爺就會說:“慢點,慢點,別卡著!彼次页缘睦峭袒⒀示椭雷约鹤龅梦兜啦诲e,心里美滋滋的。

  這就是我的爺爺一個慈祥快樂的老人,一個愛我的親人,我非常愛我的爺爺,我一定要好好孝敬您,讓他每天都樂呵呵的,永遠沒有煩惱。

小學五年級作文 篇2

  前天,我們家的一只大母雞生了八只小雞。

  那幾只小雞的身子毛茸茸,走起路來搖搖擺擺的,可愛極了。每天嘰嘰的叫著,好像小小的歌手。在它們睡覺的時候,小心翼翼地摸一摸它們身上的羽毛,毛茸茸的,有一只是黃色的.,其他是黑色的。每天跟著雞媽媽在空地上覓食、玩耍,可開心了。

  一個風和日麗的下午,我又把小雞們帶到了空地上,剛放下去,他們已經(jīng)跑到了遠方,在草地上坐著看它們在玩耍,我笑了;氐郊依,我把小雞放在草地,在家里寫作業(yè)。過了許久,看見隔壁的楊大伯在收稻谷,我就問:“大伯,天氣那么好,你怎么那么早就在收稻谷了?”“你看那天氣,一片片烏云,準會下雨。”大伯說。說著,天空就下起了一滴滴雨。我忙把衣服收進來,又開始寫作業(yè)了。突然,我想到了我把小雞放在空地上,就急匆匆地穿好鞋子,打開雨傘,打開門,剛走出來,就看見小雞一個個淋濕的身子,用那水汪汪的眼睛望著我,時時發(fā)出嘰嘰的叫聲,好像在說:“小主人,你怎么沒去接我們!笨吹叫‰u們,我的眼眶已濕潤了。過了一會,我把它們一個個地洗了個熱水澡。又發(fā)出動聽的歌聲。

  這就是我們家可愛的小雞。

小學五年級作文 篇3

  我的校園是一所美麗的學校,我們在這里成長、學習、玩耍,無比快樂。今天我就帶大家參觀一下我的校園。

  走進校園,首先映入眼簾的是高大雄偉的教學樓,每天早上從教學樓的各個教室里,時不時傳來朗朗讀書聲,像動人的童聲大合唱,美妙極了!

  走進教學樓內(nèi)部,干凈整潔的教室、書桌、椅子、樓梯盡收眼底,站在欄桿旁,新鮮空氣迎面而來,讓人頓時神清氣爽。

  再往前走,就到了光彩樓,光彩樓在暑假裝修后,煥然一新,門前的兩顆大樹,郁郁蔥蔥,像兩個忠誠的士兵,守護著我們的校園。光彩樓的大門被裝修成繁體字的“門”,特別引人注目。走廊的墻壁上掛著許多古詩、名言、警句等,同學們經(jīng)常三五成群前去瞻仰和學習。

  繞過光彩樓向左走,就到了東操場,東操場又寬又廣,能容納四五千人,紅色的塑膠跑道圍繞著寬闊的操場,像紅色的.彩帶,裝點著美麗的學校,這里是我們運動和玩耍的地方,也是我們的游戲天堂。

  再向里走,就到了文化長廊,上體育課累了可以來文化長廊休息,順便學習一下文化知識。操場北面是一大片綠化帶,我們都叫它“百花園”,花園里的花草一株株,一棵棵爭奇斗艷,競相開放,給人畫一般的美感。

  我的校園具有特殊魅力,校園四季青松環(huán)繞,花兒絢麗多姿,使校園的天更藍、云更白、陽光更加燦爛。這就是我成長的地方,這就是我學習的地方,這就是我美麗的校園,我愛我的校園。

小學五年級作文 篇4

  我是九零后:我是早晨的太陽;我是清晨打在小草上的露珠······這一切的一切都令我感到驕傲。因為我們九零后都有著一顆感恩的心!

  在二零一零年四月十四日七時四十七分零四秒青海玉樹發(fā)生了七點一級的大地震。當同學們得知青海玉樹地震死了許多人的時候,大家都沉浸在悲痛之中······

  震后幾天了,班主任老師告訴我們:“玉樹現(xiàn)在孤兒太多了。他們那里還在下雪,比5·12大地震時慘多了。當我們有難時,全國人民又是怎樣幫助我們的?孩子們,我們應(yīng)該懂得回報呀!”老師的眼眶濕潤了,便再也沒有說話了,我們悄悄地用手擦著那同情的淚水······

  下課后同學們只是互相看一看,什么也沒有說。第二天,同學們都帶著自己的愛心來到學校。

  到了第一節(jié)課同學們開始獻出自己的愛心。雖然有多有少,但卻都代表著心意。同學們個個踴躍捐款有十元的、五元的、五十元、三十元、一百元的······同學們都希望玉樹災區(qū)的孩子能早日上學校。希望我們的錢能對他們有幫助。我只捐了十元,但是我覺得捐獻不是捐的錢而是一份愛心。只要有這份心就行了。如果人人都捐出一元的話那災區(qū)的兒童不就可以去讀書了嗎?

  我身為九零后我感到自豪和驕傲。應(yīng)為我們都有一顆會感恩的`心。我們與災區(qū)兒童心連心。我引以為榮!我們的心靈像雪兒般地潔白。去打造一個全新的未來,讓夢想不在是夢想;讓同情之心在我們心里發(fā)芽!以一個全新的面貌去迎接新的一天。這就是我們。

小學五年級作文 篇5

  母愛,是不能用時間丈量的,她無邊無際;母愛,是不能用速度計算的,她搶在生命的前頭;母愛,是不能用斤秤衡量的,她的重量沒有刻度可以標出!

  母愛,母愛是我的最難忘的一件事情,使我一身難忘。

  有人說,母愛是無私的;也有人說,母親的愛是偉大的;我說,母親的愛是上蒼給予我們每個人最美好的恩賜。忘不了,那一個個寒冬臘月,是誰在你我的身邊問寒問暖;忘不了,發(fā)燒感冒了,是誰曾寸步不離地守候在你我身旁;忘不了,那多少個不眠的夜晚,又是誰一次又一次地把打落的.被子,重新幫我們蓋好……噢,是那無私的母親;是那慷慨的母親;是地球上那千千萬萬個偉大的母親。人們常把母親比作陽光雨露,把孩子比作花草嫩芽,是呀,如果沒有陽光的沐浴,沒有雨露的滋潤,那一棵棵幼嫩的小苗怎能茁壯成長,怎能成為一株株茂盛的參天大樹,怎能綻放出那最迷人,最耀眼的光芒呢?無論在什么時候,無論在什么地方,母親總是將她們的愛,默默地奉獻給自己的兒女,每一位母親,在兒女的身上,都傾注著她的希望,都寄托著她的憧憬。

  母愛的無私讓我感動,直到今天,我才真正明白冰心奶奶大那句話。啊!那深深的母愛,猶如春天般的溫暖,猶如微風拂過水面般的細膩,它比山高,比水深,更比日月長……我愛我的母親!

小學五年級作文 篇6

  隨著人們生活水平的提高,許多家庭都購買了汽車,每天走在路上,看到身邊川流不息的車輛,我的心里不由得產(chǎn)生一絲自豪,我們國家終于像發(fā)達國家那樣了,普通人家都能用上汽車了。聽爸爸講,我們鹽城還是全國有名的汽車城呢,悅達起亞每年有100余萬輛汽車的產(chǎn)量,我們家的車就是鹽城產(chǎn)的k3。

  汽車,在給我們的生活帶來各種方便的同時,也帶來了一些遺憾,這些遺憾是什么呢?就是我們身邊的許多不文明行車現(xiàn)象。汽車多了,原來十分寬敞的道路變得狹窄起來,這時候,不文明行車的現(xiàn)象就出來了,看:那輛車走著走著,不打轉(zhuǎn)向燈突然跑到另外一個車道上去了;那輛車過人行橫道不減速,直接就沖過去了;那輛車停在路邊擋住了別的車出來;那輛車堵在人家商店門口了;更厲害的是那個駕駛員酒后開車闖紅燈被警察叔叔逮住了……,這些不文明的現(xiàn)象,小的引起一番爭執(zhí),大的帶來交通事故,甚至釀成人間慘劇。

  每天坐車上學的時候,見到一些不文明的行車行為,我就會想,我們國家是個禮儀之邦,以前受條件的限制,人們不講文明,現(xiàn)在生活水平提高了,怎么還存在這么多不講社會公德的`現(xiàn)象呢?如果我們小學生在學好文化知識的同時,把文明禮儀帶回家,讓我們?nèi)ビ绊懳覀兊募胰耍覀冎苓叺娜,使我們周圍的每一個人都講文明懂謙讓,那么我們的交通秩序該有多好啊!

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