（薦）關(guān)于成長(zhǎng)的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的關(guān)于成長(zhǎng)的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文1
成長(zhǎng)的青春是一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，成長(zhǎng)的青春是一幅色彩斑斕的畫卷，成長(zhǎng)的青春是一道激情四射的詩(shī)篇，而我，在成長(zhǎng)中體會(huì)到更多的卻是那打翻的五味瓶—成長(zhǎng)的煩惱。
當(dāng)然，今天，我說(shuō)的只是其中的一個(gè)煩惱——自我成為一名中學(xué)生后，成長(zhǎng)的喜悅卻總不垂青我，這不，煩惱來(lái)了，這不速之客來(lái)勢(shì)兇猛，毫無(wú)防備的我一下就懵了—————班級(jí)里高手云集，我的成績(jī)排名一落千丈！
特別是在一次小考中，語(yǔ)文考砸了！我鐘愛(ài)的語(yǔ)文成績(jī)，從小學(xué)的名列前茅到現(xiàn)在的名落孫山。讓自己有很多說(shuō)不清的委屈。畢竟，我太過(guò)自信，自認(rèn)為門門功課都已掌握，龍其是語(yǔ)文，那是我的強(qiáng)項(xiàng)。沒(méi)想到，這次考試成績(jī)卻非常不理想，真是的讓我郁悶透了！
我在小學(xué)就是這樣學(xué)習(xí)的啊，成績(jī)不也是很好嗎？這次，我是怎么了？想想現(xiàn)在的成績(jī)，我的心比被貓撓過(guò)的毛線球還亂；比落單的大雁還不知所措；比在毫無(wú)生機(jī)的冰天雪地中的鹿群還憂心忡忡……
面對(duì)眼前的煩心事，頓時(shí)讓我喘不過(guò)氣來(lái)，背上好像背負(fù)著一只千斤重鼎。唉，要怪還得怪成長(zhǎng)，要是還在小學(xué)那該多好呀！
這個(gè)時(shí)候，看著一籌莫展的我，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：能想著縮短差距，說(shuō)明你長(zhǎng)大了，你得好好感謝成長(zhǎng)，是它給予了你思考，成長(zhǎng)的挫折能磨練你的意志。“
我按照媽媽的思路，自己想了想，感到媽媽說(shuō)的話非常有道理，不覺(jué)得，心情豁然開(kāi)朗起來(lái)，感覺(jué)自己就像一只籠中的.小鳥(niǎo)兒又重回天空；在茫茫大海中漂流的人發(fā)現(xiàn)了新大陸。希望猶如巖漿，從我心中那座沉悶的火山中迸發(fā)出來(lái)，用熾熱的火焰點(diǎn)燃了我的激情。對(duì)！我長(zhǎng)大了，怎能還用小學(xué)生的思維看問(wèn)題呢？怎么還用游戲的態(tài)度對(duì)待中學(xué)的學(xué)習(xí)呢？
于是，因語(yǔ)文成績(jī)導(dǎo)致我的苦惱瞬間因媽媽的一句話化解了。不僅如此，我還想到了成長(zhǎng)的過(guò)程雖然為自己帶來(lái)了煩惱和困擾，但也給予了我信心與勇氣。特別是讓我面對(duì)突如其來(lái)的煩惱感到手足無(wú)措，逐漸地讓我學(xué)會(huì)適應(yīng)，真的使我明白了成長(zhǎng)的挫折會(huì)不斷地磨練自己的意志、激發(fā)我的斗志，還堅(jiān)信只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能描繪出成長(zhǎng)的青春那道最絢麗的彩虹！
關(guān)于成長(zhǎng)的作文2
從小到大，從現(xiàn)在到未來(lái)，我們不斷的長(zhǎng)大，不斷的變化，我們更是在成熟。在成長(zhǎng)中，我們有不同的體驗(yàn)，有不同的經(jīng)歷，也有不同的感受。
成長(zhǎng)是酸酸的，就一瓶永遠(yuǎn)也喝不完的檸檬汁，明知它酸倒了牙，卻偏偏要喝下去。因?yàn)樵隗w驗(yàn)它辛酸的過(guò)程中，收獲的`是堅(jiān)毅、勇敢與自信。就像自己覺(jué)得不可能做到的事，也要拼盡全力去做，因?yàn)槲覀兿嘈拧笆郎蠠o(wú)難事，只要肯攀登�！彼裕覀冇肋h(yuǎn)品著酸酸的檸檬汁，不斷的向前走。
成長(zhǎng)是甜甜的，就像一顆永遠(yuǎn)也含不完的糖果，含著它，心里總是暖暖的。特別是在受了表?yè)P(yáng)、收了禮物、考試考好時(shí)，這顆糖果就會(huì)越來(lái)越甜，一直甜到心里，好久好久都不消失。我們都想要品甜，可“甜甜”的背后，是拼搏的汗水，是努力的辛勞。我們愛(ài)品甜，因?yàn)槲覀兿矚g努力與拼搏，喜歡競(jìng)爭(zhēng)與比賽，喜歡收獲，喜歡播種，喜歡這種甜甜的味道。
成長(zhǎng)是苦澀的。就像一顆顆苦苦的藥丸，但我們必須吃，因?yàn)椤傲妓幙嗫诶诓 �，不吃苦就不�?huì)成功，不吃苦就不會(huì)長(zhǎng)大，不吃苦就不會(huì)成熟。成長(zhǎng)的苦澀沒(méi)有人愿意品嘗，但卻必須品嘗。正如事與愿違，不吃苦哪能有甜。所以，我們需要成長(zhǎng)的苦澀，有了苦澀，我們才能明白更多的道理，積累更多的經(jīng)驗(yàn)，一步步慢慢長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)是辛辣的。就像我們愛(ài)吃的辣子雞，明知它很辣，辣得難受，辣得燒心，但我們?nèi)匀粣?ài)吃。因?yàn)槔笔俏覀兩钪胁豢扇鄙俚囊粍┱{(diào)味料，有了它，我們的生活才會(huì)多彩，才會(huì)有動(dòng)力，才會(huì)有趣味。所以，我們喜歡辣，喜歡成長(zhǎng)的辛辣，喜歡這種辣辣的感覺(jué)。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中，不斷地體會(huì)著這四種味道，它們是我們必備的調(diào)味劑，更是促進(jìn)我們成長(zhǎng)的必需品。從古代到今，從以前到現(xiàn)在，所有的人都不斷地在這四味中翻轉(zhuǎn)，因?yàn)槲覀冃枰鼈儭砷L(zhǎng)四味！
關(guān)于成長(zhǎng)的作文3
“我飛上天空就能駕馭彩虹，太陽(yáng)和月亮伴隨我的里程，我知道夢(mèng)想一直與我并肩，耀眼的星光點(diǎn)亮我得明天。”在舒緩的歌聲中，我的另一片天空下漸漸清晰，那里有著一個(gè)拿著畫筆，對(duì)著生氣勃勃的大自然，盡情地在畫紙上勾畫著大自然無(wú)比優(yōu)美、壯觀的線條的無(wú)憂無(wú)慮的我。
是的，我喜歡繪畫，從四歲老師說(shuō)我有繪畫天賦后我就喜歡上了。
很小的時(shí)候，我就常在一些書本前后空白頁(yè)用水彩筆描繪幾個(gè)人物或動(dòng)物。盡管是全部直立，四肢都是一條黑線而已，但我依然樂(lè)此不疲。每每有“作品出刊”，我就興高采烈地交給父親“欣賞”。父親發(fā)現(xiàn)我有這個(gè)愛(ài)好后，便把我送到兒童畫培訓(xùn)班學(xué)畫。
漸漸地，在我的畫紙上，出現(xiàn)的便不僅僅再單調(diào)地局限于細(xì)胳膊細(xì)退的小白兔、男孩、女孩了，而增添了許多：飛舞的蝴蝶呀，憨厚的大象呀，展翅的鳥(niǎo)兒呀，參天的大樹(shù)呀……我用勾線筆、蠟筆完成一幅畫后，就會(huì)覺(jué)得特別地滿足，時(shí)常在家中也會(huì)掏出些紙來(lái)畫，就像上癮了一樣。
長(zhǎng)大一點(diǎn)后，我又被送到了水粉班、國(guó)畫班、漫畫班。尤其是漫畫，可愛(ài)得著實(shí)令我著迷，所勾畫出的人物與臨摹圖上簡(jiǎn)直一模一樣。為此，我的漫畫老師還曾半開(kāi)玩笑地問(wèn)我：“以后打不打算去考美術(shù)學(xué)院呀？”我會(huì)心地笑了笑。
現(xiàn)在，我在素描班培訓(xùn)，并且即將學(xué)習(xí)石膏像。到現(xiàn)在，我還仍在空余時(shí)像以前一樣用圖畫來(lái)休閑、抒發(fā)自己的感情。
在繪畫中，我找到了成長(zhǎng)的另一片湛藍(lán)的天空，雖然不大，但能自由翱翔。畫紙上，每一根線條，每一個(gè)輪廓，每一種事物，都承載著我小小的情感，或悲或喜，或怒或哀。也許，這是我喜歡繪畫的`一個(gè)原因吧，它能使我從中感到怡然自得，感到輕松舒適。我感謝它，并深愛(ài)著屬于我的這片美麗天空。
“就讓我盡情翱翔在夢(mèng)的天空，就讓我努力沖吧，沖向藍(lán)天；就讓我自由飛吧，飛得更遠(yuǎn)，燦爛的明天我把握手中”時(shí)時(shí)在耳畔響起，一個(gè)拿著畫筆，對(duì)著生氣勃勃的大自然，盡情地在畫紙上勾畫著大自然無(wú)比優(yōu)美、壯觀的線條的無(wú)憂無(wú)慮的我正在漸漸長(zhǎng)大。
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