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遇見(jiàn)古詩(shī)作文

時(shí)間:2023-09-24 12:08:35 詩(shī)作文 我要投稿

遇見(jiàn)古詩(shī)作文(經(jīng)典7篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到古詩(shī),大家肯定都不陌生吧,古詩(shī)準(zhǔn)確地來(lái)說(shuō)應(yīng)該叫格律詩(shī),包括律詩(shī)和絕句。那么都有哪些類型的古詩(shī)呢?以下是小編整理的遇見(jiàn)古詩(shī)作文7篇,歡迎大家分享。

遇見(jiàn)古詩(shī)作文(經(jīng)典7篇)

遇見(jiàn)古詩(shī)作文 篇1

  終于放假了,終于下雨了。雨不大,卻給我的“五一”增添了另一種味道。獨(dú)自在家里,我將臉貼在玻璃上,望著外面淅瀝的雨,心在雨聲中漸漸沉寂,幾句古詩(shī)像雨中被浸潤(rùn)的草芽,在腦海中冒了出來(lái)。

  林語(yǔ)堂先生說(shuō)過(guò):“詩(shī)歌教會(huì)了中國(guó)人一種生活的觀念,通過(guò)諺語(yǔ)和詩(shī)卷深切的滲入社會(huì),給予他們一種悲天憫人的意識(shí),使他們對(duì)大自然寄予無(wú)限的深情,并用一種藝術(shù)的眼光來(lái)看待人生!

  古詩(shī),文有盡而意深遠(yuǎn),是美的享受;古人,時(shí)有盡而智恒遠(yuǎn),是愛(ài)的凝聚。古詩(shī),滲透生活的每一個(gè)角落,即使在新世紀(jì)的今天也無(wú)處不在。

  在我們的生活中,古詩(shī)到處可見(jiàn),雖只有寥寥幾行字,卻是中華民族文化的靈魂。古往今來(lái),誦讀古詩(shī)的人很多,但懂得欣賞、細(xì)細(xì)品味的人卻不多。用心領(lǐng)會(huì)吧!古詩(shī)會(huì)引領(lǐng)你穿梭在歷史的長(zhǎng)河中,暢覽在中華民族的古典文化里,盡情遨游在智慧的海洋上,讓你回味無(wú)窮……

  李清照才華橫溢,身世卻凄慘悲涼。她一心關(guān)心國(guó)事、著書立說(shuō)、傳道授業(yè),到頭來(lái)只落得個(gè)報(bào)國(guó)無(wú)門,連個(gè)哀怨的地方都沒(méi)有。她獨(dú)自茫然地行走在杭州深秋的`落葉黃花中,吟出這首濃縮了她一生和全身心痛楚,不知曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)多少人的《聲聲慢》:

  尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候,最難將息。三杯兩盞淡酒,怎敵他、晚來(lái)風(fēng)急!雁過(guò)也,正傷心,卻是舊時(shí)相識(shí)。滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘?守著窗兒,獨(dú)自怎生得黑?梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第,怎一個(gè)愁字了得?

  那哀婉的凄苦情,讓我們撫肺痛心!《聲聲慢》這首滿含凄苦情的詞。堪稱千古絕唱!

  我喜歡李清照,喜歡她那非人的才華,喜歡她寫的每首詩(shī)詞。

遇見(jiàn)古詩(shī)作文 篇2

  古詩(shī)像陽(yáng)光,像雨露,一直陪伴著我,滋潤(rùn)著我,讓我領(lǐng)略祖國(guó)山河的壯麗,感受親情的寶貴,領(lǐng)悟做人要有奉獻(xiàn)的精神……

  記得小時(shí)候,姐姐就教我背古詩(shī),給我講解詩(shī)意。姐姐曾教了我一首孟郊寫的《游子吟》“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!苯(jīng)過(guò)姐姐的講解后,我知道了母愛(ài)是偉大的,作為從小在母親的暖流里長(zhǎng)大的孩子,這種母愛(ài)是難于回報(bào)的。

  姐姐還為我吟誦了一首王維寫的《相思》:“紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝?愿君多采擷,此物最相思。”從這首詩(shī)中我懂得了:人與人之間的情誼是最寶貴的,它讓人銘記在心里。

  姐姐教我的古詩(shī)越來(lái)越多,我對(duì)學(xué)習(xí)古詩(shī)也越來(lái)越有興趣!李白寫的《靜夜思》,讓我感受到了遠(yuǎn)離親人,遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的痛苦;劉禹錫寫的《望洞庭》使我感受到了大自然的神奇與美麗;于華考|zk168謙寫的《石灰吟》讓我讀懂了為了國(guó)家就要有不怕犧牲的'精神……

  長(zhǎng)大了,我已經(jīng)積累了不少古詩(shī):當(dāng)春天到來(lái)時(shí),我看見(jiàn)藍(lán)天上鳥兒自由自在地飛翔時(shí),就會(huì)想起杜甫的:“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的詩(shī)句。當(dāng)老師教我們《九寨溝》這篇課文時(shí),我被九寨溝美麗的風(fēng)光所吸引,讀了它仿佛身臨其境。尤其是講到九寨溝氣勢(shì)宏偉的瀑布時(shí),我會(huì)脫口而出李白的詩(shī):“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!泵慨(dāng)我回到熟悉的家鄉(xiāng),我會(huì)想起白居易的:“江南好,風(fēng)景就曾諳,日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán),能不憶江南!

  現(xiàn)在姐姐已上了大學(xué),我和小伙伴們還是經(jīng)常在一起吟誦古詩(shī),一起感受親情的可貴,一起體會(huì)身臨其境的感受,一起吮吸祖國(guó)燦爛文化的精華。

  啊!這真是“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。”

遇見(jiàn)古詩(shī)作文 篇3

  詞人馮延巳的一首小詞《玉樓春》里面有一句,寫從殘冬進(jìn)入早春時(shí)天空的變化:“雪云乍變春云簇,漸覺(jué)年華堪縱目。”我在上學(xué)時(shí),聽葉嘉瑩先生講過(guò)這兩句詞,帶我們溫婉細(xì)膩地體會(huì)每一個(gè)字。“雪云乍變春云簇”。我們想一想冬天的云是什么樣的?是沉郁的,堆積的,一塊一塊的,像石頭,層次不分明,光線不明朗。我們眼中的殘冬,還是一片沉沉暮氣。但是早春呢?我們會(huì)看見(jiàn)春天的云像一朵一朵花,忽然爆出來(lái),蓬勃爛漫地綻放著。所以這首詞里面用了一個(gè)字,“簇?fù)怼钡摹按亍保彩恰盎ù亍钡摹按亍。不知什么時(shí)候,某一個(gè)剎那,沉沉的雪云“乍變”,一下子變成了春云擁簇。就在天空云朵變化的一瞬間,大地上的詞人開始感慨逝水流光,“漸覺(jué)年華堪縱目”。在這樣的早春,人眼中、心中的一切,是如此舒展,又帶著些許惆悵。

  我們從小就讀熟了韓愈寫的《早春呈水部張十八員外》,一首七絕,寥寥四句,每一個(gè)字都耐人尋味:

  天街小雨潤(rùn)如酥,

  草色遙看近卻無(wú)。

  最是一年春好處,

  絕勝煙柳滿皇都。

  韓愈的'這句詩(shī)總讓我想起湯顯祖的《牡丹亭》,杜麗娘在游園之前看春天,對(duì)春天的形容——“裊晴絲吹來(lái)閑庭院,搖漾春如線!敝刖W(wǎng)般的絲線,被微風(fēng)吹進(jìn)閑到空曠的院落——在二八年華的少女杜麗娘眼前,春天恰如這些在風(fēng)中飄浮的游絲,在陽(yáng)光下一根一根抽開,在春風(fēng)中閃閃搖漾……詩(shī)人要有什么樣的心,才能去發(fā)現(xiàn)潤(rùn)如酥的小雨,還有這如絲裊裊襲來(lái)的春天呢?

  韓愈接著說(shuō)“草色遙看近卻無(wú)”。這個(gè)感受我們每個(gè)人都有過(guò),只是不知道我們是不是還記得。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看,連成片的草地似乎已經(jīng)滿是蒙蒙綠色,但是近了去看,卻又好像沒(méi)有了!在遠(yuǎn)方的淡淡的一抹,在眼前卻消失了。這一視覺(jué)偏差,對(duì)于尋春探春的詩(shī)人,是一個(gè)“謎”!白钍且荒甏汉锰,絕勝煙柳滿皇都”,現(xiàn)在真是春天最好的時(shí)光了,那種早春幾近透明的綠,是淺淺,淡淡的,朦朦朧朧的,只可遠(yuǎn)觀不可褻玩,這一點(diǎn)嬌嫩撩人初初萌動(dòng)的春色,還真勝過(guò)了滿城柳絲的濃春景色呢!

  形容水面裊裊變化,有一個(gè)詞叫“煙波”;柳絲蕩漾,依然如煙。人的心思如煙,世事歲月的變遷如煙。一個(gè)“煙”字里面,裊裊涌蕩的那種氣息,那種光影斑駁,打動(dòng)著我們的心。這才是春天真正的意味啊。

  再晚一些日子,春光再盛一些的時(shí)候,綠意分明,柳條飄蕩。我們小時(shí)候都背過(guò)賀知章的《詠柳》:“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!痹谖液苄『苄〉臅r(shí)候,爸爸就教我背,帶著我去看什么叫“細(xì)葉誰(shuí)裁出”。等到我的孩子上幼兒園,又在我身邊奶聲奶氣地念這首詩(shī)。每個(gè)人的年華都曾經(jīng)從早春經(jīng)過(guò),都曾經(jīng)天真地用小手拈著柳葉,用小腦瓜去浪漫地想象什么叫“二月春風(fēng)似剪刀”——是春風(fēng)一縷一縷地,像我們做手工剪彩紙那樣,把柳枝裁成了婀娜的模樣嗎?如今,感到疲憊的時(shí)候,我還是喜歡對(duì)著一盞春茶,在氤氳的香霧里淡淡看見(jiàn)這些小時(shí)候念熟的景象,在默誦中,心漸漸柔軟松弛,被春雨滋潤(rùn),被煙柳感動(dòng),就輕盈起來(lái),如同被春風(fēng)托舉。還可以閉上眼睛問(wèn)問(wèn)內(nèi)心,在如今忙得分不出一年四季的生活中,我們還有多少春光可以流連?

遇見(jiàn)古詩(shī)作文 篇4

  我喜歡暢游詩(shī)文的世界,與陶淵明一起種豆南山下,與李太白一起舉杯邀明月!}記

  翻開厚厚的古詩(shī)集,我乘一葉小舟穿越風(fēng)雨來(lái)到陶淵明身邊。采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。陶淵明正坐在山邊,看著南山一副怡然自得的樣子。見(jiàn)我來(lái)了滿上一杯好酒,與我共飲。他說(shuō)他今生最大的愿望就是前往夢(mèng)中的桃花源,過(guò)著每天日出而作,日落而息的日子。

  舉杯邀明月,對(duì)飲成三人。月下李白舉起酒杯邀請(qǐng)明月,與他共飲。希望借月光遙寄對(duì)家人的思戀。家鄉(xiāng)的父親還健康么?母親是否還在村口的小樹下等我。說(shuō)著說(shuō)著淚已經(jīng)劃破臉頰悄然而落。

  只恐雙溪舴艋舟載不動(dòng)許多愁。夜半一女子獨(dú)坐梳妝臺(tái)前,看的銅鏡中的自己,悄然落淚,昏暗的燭光把他的身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),她獨(dú)自面對(duì)著這無(wú)邊的黑暗和寂寞的侵襲。昔日的誓言又回蕩在耳邊。如今只剩下這空蕩蕩的宅子和他曾與自己定的海誓山盟。黑夜總是短暫的而光明卻是永恒的,假如生活欺騙了你不要悲傷,不要心急猶豫的日子將會(huì)過(guò)去,相信吧快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。李清照今后的日子你要堅(jiān)強(qiáng)。

  我喜歡暢游詩(shī)文與古人對(duì)飲,感受他們的悲傷與快樂(lè)。

  那絢麗如彩虹般的,那夢(mèng)幻如魔術(shù)般的,那峻峭如高峰般的,是古詩(shī),是我們身邊的古詩(shī),懷著一顆平靜的心去細(xì)細(xì)體味,就會(huì)沉醉其中,沉醉于那美妙的古詩(shī)中。

  (一)

  “人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹青照汗青!眹(guó)土遭元軍蹂躪,山河破碎,南宋王朝在元軍的攻逼下岌岌可危,如今部下將士犧牲殆盡,親人被元軍俘虜,自己孤零一人,身陷敵軍,猶如風(fēng)雨吹打的浮萍,無(wú)所依托。國(guó)家處于風(fēng)雨飄搖中,亡國(guó)悲劇已不可避免,個(gè)人命運(yùn)就更難以說(shuō)起,但面對(duì)這種巨變,詩(shī)人想到的不是個(gè)人的出路和前途,而是深深的'遺憾自己沒(méi)能在軍事上獲得勝利,從而扭轉(zhuǎn)局面。如今路過(guò)了伶仃洋,觸景生情,詩(shī)人忠貞報(bào)國(guó),卻眼看大好河山淪入敵手,痛苦和悲憤是難以名狀的。最終,身陷敵手的詩(shī)人對(duì)自己命運(yùn)作出了一種毫不猶豫的選擇:以死明志,以死報(bào)國(guó)。

  (二)

  “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開!北憋L(fēng)勁吹,雪花飛舞,忽然間宛如春風(fēng)一夜吹來(lái),千樹萬(wàn)樹潔白的梨花斗艷盛開,一向迎風(fēng)招展的紅旗卻硬硬的垂落著,不能翻動(dòng),旗上的冰凌何等厚重,天氣如此寒冷,一切都顯示這是一個(gè)冰天雪地的世界。詩(shī)人和朋友分別時(shí)從轅門一直送到輪臺(tái)東門,真是依依不舍,“去時(shí)雪滿天山路,”只見(jiàn)白茫茫一片,路也看不見(jiàn),這一路可怎么走啊!

  (三)

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!痹谀捍簳r(shí)節(jié),是“流水落花春去也”的時(shí)候,可是詩(shī)人賦予落花以生命和感情,花兒雖凋零但沒(méi)有完成自己的歷史使命,它還要回到養(yǎng)育過(guò)它的泥土中去,化作春天的土壤,來(lái)養(yǎng)護(hù)來(lái)年新開的花朵,盡自己的微薄之力,詩(shī)人以落花自比,辭官還鄉(xiāng)就好像是花朵凋零,但即使?fàn)奚约海惨獮橄乱淮某砷L(zhǎng)出力。

  古詩(shī),是絢麗的,是夢(mèng)幻的,是深厚的,令人沉醉其中,無(wú)盡的沉醉……

遇見(jiàn)古詩(shī)作文 篇5

  古詩(shī),讓我們的生活變得多姿多彩;古詩(shī)讓我們的生活變得詩(shī)情畫意;古詩(shī)讓我們的生活變得更加美好!

  我小的時(shí)候很不愛(ài)惜糧食,每次吃完飯后,在我碗的四周就會(huì)留下密密麻麻的飯粒,不喜歡的菜咬一口就丟在飯桌上,特別浪費(fèi)!自從我上了小學(xué),媽媽就給我買了本《小學(xué)生必背古詩(shī)七十五首》,上面有很多圖案、注釋,我覺(jué)得有趣便津津有味地讀起來(lái)。

  我讀的第一首詩(shī)是李紳的《憫農(nóng)》!颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!蔽矣X(jué)得瑯瑯上口,便背了下來(lái)。后來(lái)看了注解才知道了這首詩(shī)的'含義。農(nóng)民伯伯們?cè)谔锏乩锴趧诘馗鳎盟麄冃燎诘暮顾畵Q來(lái)了我們的米飯。想想自己平時(shí)的桌上的飯粒,我不禁羞愧地低下頭。今后,我一定要愛(ài)惜這來(lái)之不易的糧食,將這種美德發(fā)揚(yáng)光大!

  前年的夏天,我和爸爸媽媽一起去杭州游覽如詩(shī)如畫的西湖。西湖的水真靜啊,靜得像面鏡子看不到波紋;西湖的水真清啊,清的可以看到五彩斑斕的魚兒在水中嬉戲;西湖的水真綠啊,綠的像一塊翡翠鑲嵌在杭州中!

  眼前的這風(fēng)景讓我不禁想起:宋代詩(shī)人蘇軾站在湖邊觀賞美景時(shí)寫下的《飲湖上初晴后雨》這首詩(shī)!坝盐骱任髯樱瓓y濃抹總相宜。”蘇軾筆下的西湖果然名不虛傳,西湖的美如同詩(shī)一般讓人沉醉其中!

  冬去春來(lái),郊外遍地的油菜花像金黃色的地毯美不勝收!我和好友穿梭在油菜地里,追趕著五顏六色的蝴蝶。蝴蝶翩翩起舞著,可能是看見(jiàn)了我們?cè)谧汾s它,忽然它一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,便消失在我們眼前。我和好友找了許久,也沒(méi)找到。好友沮喪地說(shuō):“這蝴蝶飛哪兒去了,怎么就突然消失了呢?”我看了看身邊的油菜花笑著說(shuō):“兒童急去追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋。估計(jì)那個(gè)追黃蝶的兒童肯定很生氣吧!”“哈哈哈哈哈……”好友聽了我的話便放聲地笑了起來(lái)!

  古詩(shī)其實(shí)就在我們的身邊,一景一物、一花一草。只要我們用心去體會(huì)、感受,就能遇見(jiàn)最美的它!

遇見(jiàn)古詩(shī)作文 篇6

  遇見(jiàn)你,古詩(shī),偶遇千古名人,感悟人生曲折,領(lǐng)悟世間道理,遇見(jiàn)你,古詩(shī),領(lǐng)略古道美景與蒼涼。遇見(jiàn)你—古詩(shī),我便遇到了整個(gè)世界

  春天,大地上萬(wàn)物復(fù)蘇、草長(zhǎng)鶯飛,花園里萬(wàn)紫千紅,繁花似錦。岸邊的彎著腰,柳絮在微風(fēng)中飄搖,那細(xì)長(zhǎng)的枝條上,長(zhǎng)著嫩綠、細(xì)尖的葉子,都吸引著我,它們棵棵千姿百態(tài)、依依多情。有的站得筆直筆直的,像一位正在站崗的士兵;有的彎彎曲曲,像一群姑娘在翩翩起舞;還有的三棵連在一起,像一個(gè)永不分離的家庭。這時(shí),我被這番美景所陶醉,不由自主地吟了首“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”的詩(shī)句,這真是一幅宛若仙境的風(fēng)景畫。

  當(dāng)秋姑娘走進(jìn)了,大家紛紛來(lái)到西湖公園觀賞那千姿百態(tài)、婀娜多姿的菊花。那些花兒五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷,真是令人大飽眼福。你瞧那朵金牡丹,多惹人愛(ài)。〈藭r(shí)此刻,我想到了唐代詩(shī)人孟浩然那句“待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花!钡脑(shī)句。我身旁的菊花仿佛笑開了臉,隨風(fēng)搖曳著,好似在感謝詩(shī)人們?yōu)樗鼈儗懴逻@優(yōu)美的`詩(shī)句。

  冬姑娘穿著潔白的長(zhǎng)裙從天而降,給人們帶來(lái)了皚皚的白雪,給大地穿上了一件銀色的盛裝,給樹木帶來(lái)了寒冷。但是,梅花卻傲然挺立在寒冬中,讓人不禁贊嘆一句:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!边@時(shí)我仿佛看見(jiàn)了詩(shī)人王冕在窗外賞梅,那花兒朵朵盛開,都像染著淡淡的墨痕。他不禁感嘆道:“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。”只見(jiàn)那梅花毅然挺立在風(fēng)雪中,給人一種堅(jiān)定、執(zhí)著、持之以恒的精神。

  漸漸的天氣熱了起來(lái),知了唱著歡快的歌曲。在茶亭公園盛開著許多美麗的荷花,人們不約而同的來(lái)到這里感受“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的美景。在那翠綠的荷葉叢中,一枝枝荷花亭亭玉立;像一位姿態(tài)不凡的少女,微微含笑,嬌羞欲語(yǔ)。然而荷花那 “出淤泥而不染,濯清漣而不妖” 的精神更值得我們學(xué)習(xí)。走在這滿園荷花的小路上,總讓人覺(jué)得那么愜意,那么自在。

  在我身邊的每一件事都那么美,都會(huì)遇見(jiàn)最美的詩(shī)句。親愛(ài)的同學(xué),你們呢?

遇見(jiàn)古詩(shī)作文 篇7

  秋天有最濃郁的色彩,最豐碩的果實(shí)。秋天之后便是嚴(yán)冬,一切都將歸于華美之后的寥落,秋天也有最傷感的況味。

  我們的生命是可以穿越秋風(fēng)秋雨去成長(zhǎng)的。大地漸近蕭瑟,生命趨于凋敝,但是能不能安頓,這是人在流光中的一段自持。人可以傷春,可以悲秋,但所有的春恨秋愁走過(guò)之后,我們的心被春花秋月滌蕩得寧?kù)o寬廣。這才是詩(shī)詞各種意象拂過(guò)心靈留下的真正意味。

  在中國(guó)四季分明的北方,如果說(shuō)春天用了所有花朵和枝葉招搖舒展,向天空致敬,那么秋天就是用了它全部的果實(shí)和落葉俯下身來(lái),向大地感恩,并且,心甘情愿,從有到無(wú),用一次徹底的隕落騰空季節(jié),為下輪春風(fēng)中的.從無(wú)到有留出足夠的生命空白。

  如果說(shuō)春天的花兒是草本的,嬌嫩,柔弱,讓人憐惜,那么秋天的花兒就是木本的,燦爛,磅礴,讓人贊嘆。秋光照耀在一樹一樹的葉子上,把葉子燃燒成花朵,把花朵沉淀成醇酒,鋪天蓋地,讓人陶醉得有些許震撼。

  所以,秋天是一個(gè)意味深長(zhǎng)的季節(jié)。

  按照中國(guó)農(nóng)耕文明的傳統(tǒng),一年的辛苦勞作要結(jié)束了,可以放下手中的農(nóng)活去張羅些大大小小的人生儀式。很多人婚嫁選在秋天,經(jīng)商的旅人歸家選在秋天,考生趕“秋闈”的科考,也是在秋天的十月左右到達(dá)京城。當(dāng)然還有一些煩惱的事情也發(fā)生在這個(gè)沉甸甸的季節(jié),比如徭役在秋天的時(shí)候很繁重,甚至每一年處決犯人也選在秋天。金秋時(shí)節(jié),悲喜交集,難免讓人生出很多的感慨。人生逆旅,來(lái)來(lái)往往,看到這樣一個(gè)鮮艷的季節(jié)在急劇變化,心靈也跟著激蕩。

  秋天可以看見(jiàn)什么呢?我們從不形容“夏光”或“冬色”,但我們從不吝惜贊嘆“秋色”、“秋光”,可見(jiàn)這個(gè)季節(jié)一直流淌著色彩,閃耀著光芒。

  在秋天,草木從早春的鮮嫩,經(jīng)歷了整個(gè)酷暑的蓬勃,一直歷練到秋天的豐厚、鮮艷。這個(gè)時(shí)刻,它把最美的狀態(tài)呈現(xiàn)在天地之間。

  但是,馬上就要跌入寒冬了。秋天的盛景如此短暫,草木凋零得迫不及待……逝水帶走的不只是落葉,還有流光。人生的匆急之感,最容易在秋天激發(fā)。這就是中國(guó)傳統(tǒng)的“悲秋”。“悲哉秋之為氣也!蕭瑟兮草木搖落而變衰!鼻Ч胖埃淙~撲簌而下的那個(gè)尋常秋天,宋玉的一聲悲慨讓草木的搖落一直搖到我們肺腑里。關(guān)于離別、相思、生命倉(cāng)促、年華凋零……這樣的感慨從宋玉而下,一路悲歌,蔓延千古。以至于杜甫去尋訪宋玉故宅的時(shí)候還續(xù)上那聲嘆息:“搖落深知宋玉悲,風(fēng)流儒雅亦吾師。悵望千秋一灑淚,蕭條異代不同時(shí)。”每到秋風(fēng)又起,草木搖落的時(shí)候,我就會(huì)想起宋玉的悲傷。他的吟唱如此深諳秋的況味,他如此風(fēng)流儒雅,是我未曾謀面的先師。我與他相隔千秋,千秋在我的眼前積聚,一眼望斷,落葉迷離,我不禁灑下一掬熱淚。千年前宋玉佇立過(guò)的那個(gè)秋天,一定也曾見(jiàn)過(guò)此情此景,一定也有我此時(shí)的悲慨。

  草木搖落,歲歲年年,從宋玉到杜甫已經(jīng)千秋,從杜甫到我們又已千秋。悵望千秋,現(xiàn)在的我們,再見(jiàn)秋風(fēng),心中還有熱淚隨風(fēng)搖落嗎?

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