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老師我想對您說作文

時間:2023-09-24 08:40:35 想作文 我要投稿

老師我想對您說作文精品(15篇)

  在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的老師我想對您說作文,歡迎閱讀與收藏。

老師我想對您說作文精品(15篇)

老師我想對您說作文1

  老師,我要感謝您對我的照顧。感謝您一直以來像園丁一樣培育著祖國的花朵,又像橋梁一樣,使我們從無知到達有知的`彼岸……當我們正在睡覺時,或許您家的燈依然亮著,而燈下的您正在不知疲倦地批改作業(yè)。老師,您辛苦了!

  您就是我的第二個母親。您有母親般仁慈的心,有母親般寬闊的胸懷。在家里,爸爸、媽媽和我組成了一個家,在學校里,老師和我們組成了一個班級。

  還記得那一次,我考試沒考好,只考了80多分,您把我叫到講臺上,讓我看錯的題目。我看著因為粗心而錯的題,當時就盯著試卷愣住了,但我似乎感覺到您比我還難過?吹椒謹狄环忠环值販p,我瞬間哭了,我害怕你會批評我,只好拿著試卷看了一遍又一遍。您卻告訴我,哭是沒有用的,下次注意就行了。

  還有一次,那是一個冬天,雪花紛紛揚揚地從空中落下,如跳舞的女子。您比我們還早聽到了雪花呼喊的聲音,緊接著,我們就接到了您的“圣旨”:去玩雪!我們太開心了,您的話有一種魔力,能使我們歡呼雀躍。

  老師,我要感謝您,讓我們健康成長!

老師我想對您說作文2

  您剛到我們班時,我有些驚訝,您那么年輕,怎么接替教學經驗比您豐富的王老師呢?

  當時不單我一個人這么想,班上所有的同學都這么想,我們都帶著這個問號,與您一起走進小學四年級的課堂。

  您給我們上第一節(jié)語文課時,一句“同學們好”和那90度的'鞠躬深深地印在我們的腦海中。從那一刻起,我們便對您產生了好感。我們懷著對您的期望與敬意,回了一句“老師好”。也許就是您那幽默搞笑的上課方式讓我們深深地了解了您這位大朋友。

  您來到我們班后,不僅讓我們把課本里的知識學好,還常常犧牲自己的課外時間輔導我們寫作文。我們交上去的作文您全都認真地批改了,還給我們每個人寫了不同的評語。從評語讓我們了解到了自己作文中的缺陷,從而使我們能更快地彌補不足,這就是我們作文水平提升的原因。

  您對我們的付出終于有了回報。在您教導我們的這些日子里,我們的語文成績提高了不少。

  您就像一棵大樹,而我們是您樹下的小草。我們不斷成長著,知識在腦海中增添了許多。

  我想對您說一聲:“老師,謝謝您!”

老師我想對您說作文3

  老師我想對您說您辛苦了。只是因為那一次秋天,才讓我知道……

  那一次,秋高氣爽,涼風習習。我被風醒了。一醒來就只聽見一個聲音在我耳邊叫喊!捌鸫怖,起床啦,上學快要遲到啦!痹瓉硎菋寢尩穆曇。我定神一看,真的`已經都七點半了。我趕快刷牙洗臉準備吃早飯,吃好早飯后,穿起鞋子背好書包,出了家門。在路上花了半個小時,但是還是遲到了。您用溫和的語氣說道:“怎么遲到了呀?”我說:“因為起床晚了一些!蹦终f:“這次就算了,下次再這樣的話就不行了,知道了嗎?”我回答道:“知道了!闭f著就回到了座位。我埋著頭,一聲不吭的做起了早晨的作業(yè)。時間神不知鬼不覺的溜走了,幾節(jié)課過去了。終于到了您的課,我們津津有味的聽著,有時也有幾個調皮鬼搗搗蛋。第二天我照常去上學,卻發(fā)現(xiàn)您沒來。課后,才聽到幾個班干部竊竊私語在議論到您昨天發(fā)高燒還堅持來學校,今天竟然都已經病倒了。我聽了以后感到當一個老師竟然會那么辛苦,而且還為了我們生病了。我們竟然還調皮搗蛋。

  您可能不但是這個時候辛苦,還有很多時候辛苦。

老師我想對您說作文4

  老師,我有心里話想對您說。

  我們相識在那明亮、整潔的教室里已有5年時間了。您常說:“你們要是不聽話,我可要教一年級了。”這句話是真的嗎?我可不相信,您平時為我們付出了那么多關愛。您的愛,像太陽一樣溫暖,像春風一樣和煦,像清泉一樣甘甜。您的愛,比父愛更嚴厲,閉目愛跟細膩,比有愛更純潔。您的愛是天底下最偉大、最高尚的愛。難道您愿意跟我們分開嗎?記得每天大課間活動,在操場上洋溢著您和我們嬉戲時歡樂的笑聲,那時我們是多么快樂,多么開心呀!如果您真的丟下我們,那我們還能得到快樂嗎?我們還可以在歡樂的笑聲中玩耍嗎?可在模板上的.名字未必不朽,可在石頭上的名字也未必流芳百世;而您的名字卻永遠的可在我們心靈上,這才是真正的永存。倘若您真的走了,那么誰會帶著微笑給我們上課呢?

  敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雪,永銘我心。

  最后和所有的同學一樣,我不想和您分開。那么您真的舍得離開我們嗎?老師,我們真誠的希望,您為我們而留下來。我以班長的人格保證,我們將尊從您的教導,努力學習天天向上。

  我真誠地祝福您:康樂、如意!

老師我想對您說作文5

  唐老師,您像辛勤的園丁,用汗水澆灌著我們這些祖國的花朵;您也像明亮的蠟燭,點燃自己,照亮我們前方的道路。

  我特別喜歡唐老師您講的課。還記得二年級時的一節(jié)課嗎?那是一節(jié)品德課,談到夢想。您就問:“你們的夢想是什么?”那時,我們不懂夢想是什么,您說是自己將來要做的事情。這時,我們都紛紛舉手回答:余魯陽說她想當一名像唐老師一樣的優(yōu)秀教師;李博煊說他想當一名科學家;劉旭宸說他想當一名運動員;我說我想當一名軍人......您就問:“為什么?你為什么要當軍人呢?”我說:“為國家奉獻,像唐老師一樣!边@時,您就笑了,說了好多關于國家奉獻的故事。

  我特別喜歡唐老師您和我們做游戲時。那是一次“六一兒童節(jié)”,我們班玩的`游戲是蒙眼擊鼓。先轉三圈,然后蒙眼睛走去擊鼓。我們規(guī)定擊中的給吃的。唐老師您來玩時,我們?yōu)槟佑!為您打氣。結果,您果然打中了!那一刻,我們笑得多么開心!

  唐老師,您上課時有嚴肅,有溫柔;在課外游戲中,您有愛,有笑。您在課上講的內容,我牢記;您在活動上的歡樂,我牢記。無論怎么說,唐老師,感謝您五年的陪伴與教誨,謝謝您!

老師我想對您說作文6

  老師,我想對您說,我也許是班上成績最差的,但我卻是最想努力的那一個。

  每當您拿著課本沉重的走進教室時,我就明白——班上這次考試成績又不理想了,您站在講臺上生氣的`望著我們,一言不發(fā),過了許久您才說:“這次考試不及格的自覺站,讓我看看到底是誰在拖我們班的后腿!”于是我很不情愿的站了起來,但我并不恨您,因為在我心里更多的是自責與后悔,自責當初考前的不認真,后悔考試時的太粗心?纪暌院,我拿著這張試卷,望著那一個個紅叉,心中不禁有一個念頭——我不能再這樣頹廢下去,我應該振作起來!

  老師,我想對您說,或許現(xiàn)在我還不夠好,但我會努力,直到讓自己不再進入不及格的行列,老師,請相信我!我相信在接下來的日子里,時間會給我答案。

老師我想對您說作文7

  時光如流水,轉眼一個學期過去了,我已經在愛凡杰這個幸福的大家庭度過了半年的快樂時光,張老師,此時此刻,我有好多話想對您說,千言萬語瞬間涌上心頭。

  老師,您還記得我剛轉來的那一天嗎?那一天當我來到這個陌生的環(huán)境時,我很緊張,也很害怕,因為我害怕這里的老師會很嚴厲。可是當我第一眼見到您的時候,您對我笑了笑,那一刻,我覺得您是那么的溫柔,感覺您又是那么的慈祥。頓時,我的心情放松了好多。暗暗慶幸遇到了您這么一位和藹可親的'班主任老師。

  記得剛來沒多久,課間我和班里一位同學打架了,我很害怕,因為我從同學口中知道您平時獎罰分明,對同學們嚴愛有加。您把我們倆叫到辦公室,問清事情的原因后,并沒有嚴厲批評我,經過您的調解,我倆互相道歉,和好如初,那時候,我心里明白,之所以您沒有嚴厲批評我,是因為在特殊關照我這個新生,您無聲的批評讓我深刻意識到,我真的錯了,我明白了您的良苦用心。

  老師,謝謝您,來到愛凡杰上學后爸爸媽媽都說我像變了一個人,我知道我每一次的進步都離不開您精心的教導,謝謝您,老師,我打心眼里愛您,祝您桃李滿天下!

老師我想對您說作文8

  清楚地記得有一次放學了,我媽媽因為工作忙沒有及時來接我,正要回去的您,看到我一個人還在教室里,急忙停下了腳步詢問我家長什么時候來接,我從您焦急的眼神中感受到您是多么關心我,還說:“你在教室邊看書邊等你家長吧,外面很冷,老師跟你家長微信里說一下!标P照完您才下樓。當時雖然天氣很冷,但我的心里卻是無限的溫暖。我知道您肯定又錯過了這班公交車了。我在心里說:老師謝謝您!

  雖然我有些地方不足,但我深知您一定會助我一臂之力,讓我離成功的'終點越來越近。我有時還會犯一些小錯誤,但您千萬不要狠狠地責備我,因為我的自尊心很脆弱,希望老師您能委婉地批評我,我會去改變的,也請您原諒我的心態(tài)。我知道您是愛我們的,這時我的幸福又增加了一份。老師謝謝您!

  這位真誠待人、授人以漁的老師就是我的語文老師——陳老師。

老師我想對您說作文9

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦拖褚桓灎T,默默無聞的奉獻著,您為了我們真的是操碎了心。

  是您,為我們打開了知識的大門,讓我們知道了很多,讓我們從一個什么都不懂的.小孩子變成了一個懂了很多的小大人,可是你日日夜夜的操勞,為了我們你熬出了白發(fā),當我們每次讓您生氣時我們都知道您是愛我們才給我們發(fā)火,每次我們什么沒有做好您就和我們一起解決。

  每天早操時分,也是我盼望的時刻,既可以鍛煉身體,又可以飽讀您教給我們的詩詞,您的良苦用心表現(xiàn)在點點滴滴中。

  我是個調皮的耐不住寂寞的小男孩,從小我的字詞就不過關,您千叮嚀萬囑咐的還是沒有很大的效果,最后您絞盡腦汁為我們成立了一個“攻克字詞”的小群,要求必須家長每天聽寫詞語并注音,然后上傳群內,無論多晚您都在那改,從音節(jié)到部首,稍有差池,都被一一揪出來,并細心的用紅筆修訂更正。雖然我的語文成績不是名列前茅,但至少我會在進步中前進。您的細心,耐心,責任心令我從心里油然敬佩,為有您這樣一位老師而感到慶幸。所以,我想用您教我的這一句詩:“隨風潛入夜,潤物細無聲”’來表達您對我們的奉獻精神。

老師我想對您說作文10

  老師,請不要在擔心了!為了迎接期末考試,您不停地給我們講題,打題,讓我們做題,已經幾節(jié)課沒歇一會兒了。您趕快休息一下吧!為什么搖頭呢?難道您擔心我們把會做的題做錯,忘記您的教誨和指導嗎?

  不會,永遠不會。一個學期下來,您為我們付出多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖。記得我發(fā)燒的`時候,由于不想喝苦苦的藥,高燒持續(xù)不退,臉紅紅的,渾身沒有力氣。是您千叮嚀萬囑咐讓我喝藥。親自看著我喝水,吃藥,這才放下心來。還給我了兩塊糖果。為了讓我們不再生病,讓我們喜歡喝水,您還為我們煮了梨水,讓我們每個人都要喝。并且盯著我們喝。

  還記得有一次,您為我們批練習冊,有很多人書寫很不好,很多字都看不清楚,您心煩意亂,可是您仍然認真的批改作業(yè),一絲不茍。在一陣忙碌之后,您終于批完了所有的練習冊。后來甚至累的趴在桌子上睡著了。直到第三節(jié)課下課。

  您說,您為我們付出那么多的心血,花了那么多心思,為我們這么操勞。我們怎么能考不好?

老師我想對您說作文11

  我們的老師在我心中是第二位漂亮的女人,因為媽媽排名第一,所以老師排名第二。想不想知道我們老師是何方神圣?那就看看下面豐富多彩的內容吧!

  美麗的老師,我想對您說:其實您很美!您有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,一頭微卷的'短發(fā),較高的鼻子,粉嘟嘟的嘴和潔白的臉蛋。您的臉上總是開開心心的,可是美中不足的就是您有一點點胖。

  做事認真的老師,我想對您說:您認真起來那可是無人能比,多么美麗呀,猶如仙女正在認真勤勞的工作。

  和藹可親的老師,我想對您說:同學問您問題時,您耐心的給他們講解,就算有更重要更緊急的事,您也會把它拋到九霄云外。如果那位同學還是沒弄明白,那么您又會更認真更詳細的講解一遍,直到聽明白了,才同意他回到座位。

  有一點兇的老師,我想對您說:當同學犯錯誤時,當您批評他們,他們還振振有詞時,您那雙溫柔可親的眼睛變得十分嚴厲。雖然我知道您都是為我們好,可是我還是希望您把心中的熊熊怒火控制好,那您就會更完美了。

  這就是在我心中排名第二的老師。我敬愛的老師,您不但美麗而且做事認真,您既溫暖又有一些兇,您如同媽媽那樣照顧我們。

  我愛您,老師,祝您永遠18歲。

老師我想對您說作文12

  孫老師,我想對您說——謝謝您!

  那天,我起床很晚,沒吃早飯。就匆匆地趕到培訓班上課。到了教室里,我又冷又餓,縮著脖子直發(fā)抖。我想:現(xiàn)在,要是有一碗熱氣騰騰的早點讓我填飽肚子,那就好了。

  您注意到了我的異樣,走到我身邊,俯下身子,關心地問:“孩子,有沒有吃早飯?”我輕輕地說:“沒有。”

  “不吃早飯怎么行,那樣對身體不好。吃個包子吧。是純肉的。味道不錯。”

  我點了點頭。您立刻從廚房里拿了一個包子遞給我。這個包子有我兩個拳頭那么大,冒著熱氣,香味撲鼻,十分誘人。我禁不住咽了咽口水。老師微笑地說:“孩子,趁熱吃吧!蔽腋屑さ貙蠋熣f了謝謝,就迫不及待地吃了起來。頓時,渾身的寒冷,被包子的熱量與老師的.溫情驅逐得煙消云散,一股暖流流遍全身。

  我吃完了,肚子飽飽的,渾身暖洋洋。老師又走過來問:“包子挺干的,喝點水吧!”我不好意思地說:“好的!崩蠋熡謴膹N房里倒來一碗開水,端到我的面前,吹了吹:“孩子,不著急喝,很燙。等等再喝!

  我聽了心里十分感動。老師像父母一樣,在生活細節(jié)上處處關心我,讓我找到了家的溫暖。我在這里真誠地對你說一聲:“謝謝您!

老師我想對您說作文13

  每當讀到課文《一株紫丁香》時,我就想起了幼兒園時的汪老師,汪老師,我想對您說:“謝謝您!”

  剛上幼兒園時,是您把我們領進教室,教我們數數,并且教我們玩游戲,做早操……課間奶、午飯、午點,都是您幫我們拿,早晨幫我們倒水,中午看著我們睡覺,睡不著的,您還唱搖籃曲給我們聽……汪老師謝謝您無微不至的照顧我們。

  一次,爸爸媽媽有事要外出,我想和他們一起去,但又要上學,我舍不得離開他們,就不想去上學,他們不同意,把我送到幼兒園就走了,頓時,我大哭大鬧,是您一直哄我,直到我不哭鬧為止。過了一會,吃過午飯,您把我?guī)У侥胰,告訴我,想吃什么,想玩什么自己拿,時間過的.很快一會兒,上學的時間到了,您又把我?guī)У綄W校去。下午放學了,媽媽來接我了,和您說過再見后,我就和媽媽回家了,老師,我想對您說:“謝謝您!”

  上了中班,我每天坐校車回家,每次都是您把我送上校車,讓我有安全意識,開開心心回家,汪老師,真的很感謝您。

  謝謝您,汪老師,是您教給我們豐富的知識,是您把我們領進知識的海洋,老師,我想對您說:“謝謝您!”我想對您說:“謝謝您!”

老師我想對您說作文14

  老師,您像大樹,像天使,像海洋,給別人的甚多,留給自己的甚少,今天,我有許多話想對您說。

  老師,您像我們的親人不顧一切的照顧我們。上語文課的時候,您總是不厭其煩地,把問題一遍又一遍的講給我們聽。每天凌晨我起來上衛(wèi)生間的時候,總能看到您還在為我們批改作業(yè)和卷子,準備第二天的課件。老師,這個神圣的名稱,您擁有了。不僅如此,老師這份辛苦的工作,您完成了,而且所做的事情,還遠遠的'超出了這個范圍。您的每一言每一行,都讓我們這些離開了媽媽懷抱的小鳥,再次感受到了家的溫暖。

  老師,您愛生如子。記得有一次,上語文課的時候,有一位同學寫字時,不小心用鋼筆把自己的手劃破了,鮮血直流。您奮不顧身的扔下語文書,飛快的把那位同學背到醫(yī)務室,當時您累得滿頭大汗,當醫(yī)生說傷不重,過幾天就沒事了的時候,您才把那顆焦急的心放了下來。

  在這一年又一年的時間里,您的關懷、您的慈祥、您的無私以及您為我們所做的一切,我們永遠都不會忘記。今天借助寫作的機會,我在這里想對您說:“老師,謝謝您,您辛苦了!”

老師我想對您說作文15

  六年的光陰,轉瞬消逝。我們已不是當年那背著小書包搖擺地走在路上的小孩童了;而是已肩負著責任的青少年了.在這即將離別之際,我想對我的啟蒙老師李老師說一些話。

  當我剛上小學的時候,班里的語文和數學都是您一人教的。我并不是個聰明的孩子,所以數學學得不是很好。有一次,您留了一頁數學題,我居然錯了半頁!上課間操的'時候,您把我叫到辦公室,我以為您會狠狠批評我一頓,但事情卻遠遠不是我想的那樣。您溫柔地叫我坐下,然后開始給我講解題意?晌铱偸遣粫隳托牡亟o我講解,直到我會了為止···總算講完了,您舒了一口氣,我抬起頭,細細打量著您:額頭滲出了汗珠,就像沾著露水的樹葉;眼角不知什么什么時候爬上了幾條皺紋;干裂的嘴唇,仿佛好久沒有得到雨水滋潤的土地······這時,您抬起頭來,說“好了,你回去上課吧!”于是我抱著本子,規(guī)規(guī)矩矩地走出了辦公室,看著手里的本子,一種感覺涌上心頭,不知是苦澀,還是甜蜜······

  老師,我們的成長,源自于您的養(yǎng)育;我們的進步,源自于您的栽培;我們的快樂,源自于您的呵護······老師,六年的情感,我不知道該怎樣用語言來表達,我只想說“老師,謝謝您!您辛苦了!”

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