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校園一景優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-09-23 07:22:04 關(guān)于校園的作文 我要投稿
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校園一景優(yōu)秀作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的校園一景優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

校園一景優(yōu)秀作文

校園一景優(yōu)秀作文1

  漫步于校園外的小道上,睬著凹凸不平的磚石路面。才發(fā)現(xiàn),原來(lái)寂靜的校園才是最完美,最和諧的。

  離開(kāi)學(xué)校數(shù)天,由于沒(méi)有人打理,操場(chǎng)已經(jīng)落滿了黃葉。塑膠跑道釋放著它獨(dú)特的味道,是那樣的熟悉。跑到旁栽得幾棵樹(shù),我都不認(rèn)識(shí),它們總是掛著幾個(gè)小吊鐘,仿佛在“叮鈴鈴,叮鈴鈴”地響,多么和諧的節(jié)奏,多么優(yōu)雅的樂(lè)曲,它們還不時(shí)散發(fā)出淡淡的幽香?善酵以谛@為何卻不曾發(fā)現(xiàn)呢?還有那孤立的籃球筐,也許已經(jīng)習(xí)慣了每天的磕磕碰碰,而今天,卻都木然無(wú)語(yǔ),打不起精神。這些一切的一切,都為著校園的變化而變化著。當(dāng)校園又再次熱鬧的時(shí)候,我相信他們一定都會(huì)活潑起來(lái)。寂靜的.校園,升旗臺(tái)上的五星紅旗仍然屹立著,任由輕柔的夏風(fēng)吹拂,我又想起了每逢周一的莊嚴(yán)的升旗儀式,是那么的讓我熱血澎湃,肅然起敬,實(shí)驗(yàn)樓上幾個(gè)醒目的教學(xué)訓(xùn)言,在霞光的披灑下,顯得熠熠生輝。我的眼前仿佛又看到了在校時(shí),同學(xué)們熱鬧嬉戲的樣子。男生們正滿頭淋漓地爭(zhēng)奪著籃球,女生們則在升旗臺(tái)旁的石凳子上談天說(shuō)地。學(xué)校最熱鬧的時(shí)刻莫過(guò)于此了。身旁的樹(shù)被夏風(fēng)拂落了一片黃葉。明天要上學(xué)了,七天長(zhǎng)假已經(jīng)結(jié)束了,好好投入學(xué)習(xí)的生活吧。

  于是我便加快了腳步。

校園一景優(yōu)秀作文2

  我相信每個(gè)校園里都有靚麗的一景,而我們學(xué)校里的一景當(dāng)屬“滴水穿石”了。

  在學(xué)校的籃球場(chǎng)旁有一個(gè)小池塘,名曰“滴水穿石”。這正是一個(gè)典故的名字,卻又是我們校園里最美的一景。這滴水穿石雖然只能稱(chēng)得上一個(gè)迷你的小池塘,卻蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和人生的哲理。

  這是一個(gè)心形狀的小水池,中間有一座一人多高的假山。假山的頂端往前稍稍探出,與其正下方的`一塊石頭形成垂直的線段。假山頂端一直不停地、緩緩地,“滴,答,滴,答……”往石頭上滴著小水滴,好像要把石頭滴穿一個(gè)小洞。您要是仔細(xì)地觀察這塊堅(jiān)硬的石頭,就能夠發(fā)現(xiàn)上面已經(jīng)有一個(gè)一厘米左右深的小洞了。我想許多年后,石頭會(huì)被這無(wú)窮盡的水滴滴穿的。

  現(xiàn)在你一定會(huì)問(wèn):“哎,你說(shuō)這么多,它到底蘊(yùn)含著什么哲理呢?”不要急,讓我給您娓娓道來(lái)。它的寓意和鐵棒磨成針的典故一樣,就是堅(jiān)持,堅(jiān)持再堅(jiān)持。只要持之以恒,有志者事竟成。這就如同我們的學(xué)習(xí)一樣,只要數(shù)年如一日,就一定會(huì)“學(xué)富五車(chē),才高八斗”的。

  我喜歡我們校園這最美的一景——滴水穿石。

校園一景優(yōu)秀作文3

  我們的校園是一個(gè)處處充滿生機(jī)勃勃的地方,特別是學(xué)校里面的彩虹農(nóng)莊。

  穿過(guò)教學(xué)樓,我來(lái)到了彩虹農(nóng)莊,兩旁是一些桂花樹(shù)和一些竹子,竹子上長(zhǎng)著有點(diǎn)尖尖的葉子。當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,嫩嫩的小竹筍就會(huì)從地里鉆出來(lái),當(dāng)外面的那層皮掉了之后,摸上去會(huì)感覺(jué)很光滑。

  走在石板鋪成的小路上,往左看,有一個(gè)很大的鵝卵石,上面鐫刻著四個(gè)大字——彩虹農(nóng)莊。

  再往前走,有一塊籬笆圍起來(lái)的農(nóng)田,里面有很多蔬菜,比如:白菜、毛豆、茄子。它們都長(zhǎng)的水靈靈的,大概是昨天下雨的.緣故吧!葉子上有一些晶瑩的雨珠,用手輕輕碰一下葉子,雨珠就像坐滑滑梯一樣迅速地滑了下來(lái)。再往東看,有一個(gè)石凳,上面雕刻著精美的花紋,很漂亮。有時(shí)候,我們會(huì)坐在石凳上觀賞四周這美麗的景色。

  再往里走,能看到有幾棵粗壯的桑樹(shù),在春天的時(shí)候,樹(shù)上會(huì)長(zhǎng)滿綠油油的桑葉,同學(xué)們會(huì)把它采摘下來(lái),帶回家喂給自己的蠶寶寶。

  現(xiàn)在我們微笑著在校園的農(nóng)莊里的小路上散步,灑下最快樂(lè)的時(shí)光。我相信,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶……

校園一景優(yōu)秀作文4

  空氣濕潤(rùn),輕風(fēng)微涼。飯后,漫步校園。

  三雙不同顏色的運(yùn)動(dòng)鞋踩在水洼中,伴著嬉笑,激起泥點(diǎn)。踏上反著光的青石板,俯身,腳旁是一叢叢灑金胡桃珊瑚。樹(shù)如其名,寬大似巴掌的深綠葉上,有著隨意散布的金色斑點(diǎn),就像故意被人灑上了金顏料,的確有些驚艷。松軟的泥土中,細(xì)心地插著一塊綠牌白色的打印體介紹著這矮矮的小樹(shù)。石板與石板間的縫隙中,擠出了幾株小草。小草綠而茂,身上掛滿了雨珠,竟有幾分可愛(ài)。

  兩旁的樹(shù)林間立著兩尊雕像。抬頭,是錢(qián)學(xué)森威嚴(yán)而又微笑的臉。他背對(duì)操場(chǎng),面向教學(xué)樓,直視前方,兩人肅然起敬。悠長(zhǎng)的小道上,忽然傳來(lái)小鄧的尖叫,一只蝸牛碎在了小馬的'腳下。兩人像驚慌失措的小兔子一樣,卻又開(kāi)心地彎腰笑著。左邊是一棵果樹(shù),樹(shù)枝肆意地向外伸展著,仿佛想讓交錯(cuò)的枝條遮住天空,為行人織一片陰涼。

  也許是桃樹(shù)吧,愿春天能看到一個(gè)落滿花瓣的林間小道。

校園一景優(yōu)秀作文5

  我們學(xué)校最后面有一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的靠墻的綠化帶,那里雜草叢生,垃圾成堆,蒼蠅、蚊子亂飛,桂花樹(shù)被一些張牙舞爪的樹(shù)藤纏得喘不過(guò)氣,幾棵僅有的`樹(shù)木都耷拉著腦袋……

  自從學(xué)校組織了“環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng),陸老師帶領(lǐng)我們,承包了這塊綠化帶。

  每個(gè)星期一,我們都會(huì)到這塊綠化帶,定期去拔草、掃垃圾。有時(shí),炎日當(dāng)空,我們一邊擦汗一邊還在拔草,手拔得成了“臘爪”,上樓時(shí)已是汗流浹背,想要洗臉時(shí),已成了“小花貓”。雖然我們很累,但是心里美滋滋的。

  在我們的精心呵護(hù)下,綠化帶漸漸恢復(fù)了往日的生機(jī)。花兒綻開(kāi)了美麗的笑臉,原先枯黃的小草,也變得碧綠碧綠了,樹(shù)木郁郁蔥蔥,搖擺的樹(shù)枝像是在和我們招手呢!美麗的花兒引來(lái)了花枝招展的蝴蝶,勤勞的小蜜蜂嗡嗡地采蜜。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)這里時(shí),總會(huì)不由地放慢腳步,看一看曾經(jīng)被我們撫慰的那些植物。

  這塊綠化帶在別人眼里看似平常,但在我看來(lái),它就是校園最美一景。

校園一景優(yōu)秀作文6

  我們的校園美極了,每當(dāng)我走進(jìn)這美麗的校園,就會(huì)讓我感到神清氣爽,心情舒暢。

  春天我們的校園百花開(kāi)放,蜜蜂來(lái)忙著采蜜,蝴蝶也來(lái)看熱鬧,高興極了。小草也從地底鉆出來(lái),看看這里發(fā)生著什么變化。

  夏天風(fēng)刮來(lái)是熱的,整個(gè)世界仿佛就像一座大火爐。我和同學(xué)們坐在樹(shù)林里椅子上乘涼。忽然烏云密布,下起了一場(chǎng)大雨,雨水把樹(shù)林洗刷的干干凈凈。雨停了,一切是那么的干凈清爽。

  秋天,學(xué)校樹(shù)林里到處是黃葉,原來(lái)茂盛的大樹(shù),現(xiàn)在就只有幾根樹(shù)枝了,但這正好也為我們的校園增加了一道特別的風(fēng)景線。樹(shù)林里仿佛像著樹(shù)葉雨,又仿佛像成群的枯葉蝶,真漂亮。

  冬天,學(xué)校樹(shù)林就變成了銀裝素裹的白色世界。樹(shù)枝上的積雪把樹(shù)打扮成了一個(gè)銀條,整棵樹(shù)看起來(lái),又好像一個(gè)仙女在跳舞。地上的積雪就是它的舞臺(tái)。

  學(xué)校的樹(shù)林不僅是我們玩樂(lè)的'天地,也是一道美麗的風(fēng)景。我愛(ài)我的學(xué)校,愛(ài)它的春夏秋冬,更愛(ài)它那美麗的景色。

校園一景優(yōu)秀作文7

  我的學(xué)校是“飲馬井巷小學(xué)”,我最喜歡的是校園的小花園。

  走進(jìn)校門(mén),這個(gè)小花園也是再顯眼不過(guò)了。站在小花園的前方,可以看見(jiàn)一個(gè)小池塘,小池塘的周?chē)怯靡粔K塊巨大的石塊圍砌成的,它們都整整齊齊地繞著小池塘鋪了一圈,下面還砌著一些鵝卵石。走近一看,你會(huì)感覺(jué)池水很淺,還可以發(fā)現(xiàn)池塘里有許多活潑的、可愛(ài)的小魚(yú)兒,大的,小的,紅的,花的……顏色、大小各不相同,種類(lèi)也很多,它們有的在游來(lái)游去,有的在相互嬉戲玩耍,有的躺在沙土上,好像已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……池塘的.水很清,底部的沙子和石頭清晰可見(jiàn)。

  池塘后面有一個(gè)小小的花園,里面種著龍槐樹(shù)和許許多多的麥冬草。你仔細(xì)去分辨,花園里還種了許多樹(shù)木,有桃樹(shù),橘子樹(shù)等等。而我們的校樹(shù)——香櫞樹(shù),像是一位位堅(jiān)強(qiáng)不息的士兵挺立在那里,它們的樹(shù)葉永遠(yuǎn)是那么茂密、翠綠。已經(jīng)到了春暖花開(kāi)的日子,旁邊的桃樹(shù)也綻放出了美麗的花朵。紅的花,綠的樹(shù),把小池塘裝扮得更加美麗。

  這么多的景物,仿佛成了一副畫(huà)卷,有樹(shù),有草,有花,有水,有魚(yú),還有一座假山,似乎都融為一體。我愛(ài)這美麗的校園。

校園一景優(yōu)秀作文8

  我們的校園是一座美麗的大花園我們每天在這大花園里學(xué)習(xí)、玩耍。

  走進(jìn)校園首先看見(jiàn)的是兩旁的綠化帶,在那濃密的綠葉叢中,盛開(kāi)著一簇簇嬌小的丁香花,它們互相偎依,競(jìng)相開(kāi)放,細(xì)嫩的柄托著五六片淺綠色的花瓣,片片都小巧纖細(xì),盡力向外舒展,時(shí)而露出了星星點(diǎn)點(diǎn)的花蕊。要是在遠(yuǎn)處看,夜丁香的花五顏六色,一叢叢,一簇簇,真像一位高明的畫(huà)家用各種顏色畫(huà)出來(lái)的漂亮畫(huà)。夜丁香的芳香,不像蝴蝶花那樣濃郁刺鼻,也不像喇叭花那樣清淡無(wú)味,而是香中帶有甜味。玫瑰花一朵朵整齊斗艷……

  走進(jìn)教學(xué)樓,如果你仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的教學(xué)樓是U字形的`,再看我們的教室是很寬敞、明亮的,桌子、椅子擺的非常整齊。教學(xué)樓的左邊是很寬的操場(chǎng),操場(chǎng)上有很多的樹(shù)木比如說(shuō)有:樟樹(shù)、柏樹(shù)。.。它們好像守衛(wèi)操場(chǎng)的士兵一樣。

  我們的校園是多么的可愛(ài)是多么的美麗,我嗎在這里茁壯成長(zhǎng)!

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