【經(jīng)典】植物作文6篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的植物作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

植物作文 篇1

　　婷婷玉立的大姑娘，粉紅的外衣，淡淡的清香，那是什么？對(duì)了，那就是桃花。

　　桃花，它不像雍容華貴的牡丹，不像出淤泥而不染的蓮花，更不像堅(jiān)強(qiáng)不屈的梅花。

　　它，那么普通，但它有它自己獨(dú)一無(wú)二的花語(yǔ)——愛(ài)情之花，它代表著愛(ài)情，也象征著春天的到來(lái)。

　　它有它的花語(yǔ)，我有我的喜愛(ài)。

　　我喜歡它，看著它粉紅的顏色，也許它并沒(méi)有太亮麗的色彩，但在我眼中，它是五彩繽紛、色彩斑斕的花海，一陣微風(fēng)吹來(lái)，朵朵桃花就像一只只花蝴蝶，翩翩起舞，叫人目不暇接，神醉意迷。

　　它的顏色很美，樣子也很美。有的只有米粒那么小，像極了嬰兒的小臉，有的花骨朵兒脹鼓鼓的，看起來(lái)好像馬上就要破裂了，有的花朵開(kāi)了，像小朋友的臉蛋，神態(tài)迥異，千姿百態(tài)。

　　一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這朵很美，看看那朵也很美，看著看著，我仿佛也變成了一朵桃花，有時(shí)獨(dú)處，有時(shí)和小朋友玩耍，蝴蝶和蜜蜂也趕來(lái)湊熱鬧。我們?cè)谶@大自然中一起享受著春風(fēng)的吹拂，享受著陽(yáng)光雨露。

　　我有一個(gè)小小的想法，如果春天的桃花開(kāi)放，我要躺在陽(yáng)光滿地的草地上，看著桃花，聽(tīng)著鳥(niǎo)鳴，聞著淡淡的清香，這樣愜意的`生活誰(shuí)又不想要？

　　桃花很美，每年春天3－4月份開(kāi)花，但它的花期卻較短，只有10－15天，它不像梔子花、月季花、海棠花……花期較長(zhǎng)，在桃花怒放的時(shí)間，不要錯(cuò)過(guò)觀賞哦！

　　你可能想不到，桃花其實(shí)能泡水喝，也能美容養(yǎng)顏，更具有中藥價(jià)值……它全身都是寶。

　　這美麗的桃花，是我心中的那顆最明亮的一顆星，最明亮的一顆心……

　　我愛(ài)桃花。

植物作文 篇2

　　我在森林快樂(lè)的玩耍，突然一陣風(fēng)吹來(lái)，一陣香香的薰衣草的味道朝鼻子撲來(lái)，我晃了晃像不倒翁一樣，最終還是倒下了……

　　我的眼睛慢慢的.睜開(kāi)了，我看看我自己，我嚇壞了，我想尖叫卻發(fā)不出任何聲音！我，我竟然變成了一棵老年的龍血樹(shù)！我的四肢都沒(méi)掉了，我也失去了行走能力。我感覺(jué)我的頭上好像戴了一個(gè)跟帽子差不多的東西，我仔細(xì)一看竟然有一只小鳥(niǎo)在我的頭頂上高歌。我聽(tīng)得十分入迷，好像自己是小鳥(niǎo)的歌迷，夜深了，太陽(yáng)公公去睡覺(jué)了，月亮姐姐就醒了，我看著彎彎的月亮姐姐好像一把彎刀。我看見(jiàn)了排好隊(duì)的螞蟻們正在搬運(yùn)糧食，因?yàn)槎伎煲�到冬天了，螞蟻們需要開(kāi)始儲(chǔ)存糧食了。我還感覺(jué)到昆蟲(chóng)在我身上抓癢癢。

　　天亮了，太陽(yáng)公公散發(fā)出來(lái)的光芒滋潤(rùn)著我，我感覺(jué)自己好像在泡陽(yáng)光浴，竹子的葉子上流下來(lái)的露珠清涼著我，讓我感到十分涼爽，大風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，我覺(jué)得自己活在天堂里。我的樹(shù)葉們也隨風(fēng)飄動(dòng)，它們?cè)谔炜罩袣g快地跳舞。我看見(jiàn)有一只小蝴蝶，它飛過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你是龍血樹(shù)嗎？”我不解地回答：“我是。”小蝴蝶說(shuō)：“龍血樹(shù)傳說(shuō)是巨龍與大象交戰(zhàn)時(shí)流血染土地而生，并由此得名。很難得見(jiàn)到的呢！”

　　突然，我感覺(jué)臉上非常的痛，我睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是媽媽打的我呀，媽媽說(shuō)：“還不快一點(diǎn)兒，不然就遲到了�！边@時(shí)我才明白這是一個(gè)夢(mèng)。

植物作文 篇3

　　今日早上我一齊床，就去看了一下我的鳳仙花和吊蘭，它們好像有些變化。

　　我發(fā)現(xiàn)那株紅色鳳仙花葉子本來(lái)要干枯的，經(jīng)過(guò)我的澆灌沒(méi)想到它的葉子變綠了，原先要變黃的葉子吸收了水分正生機(jī)勃勃地向上生長(zhǎng)。突然我發(fā)現(xiàn)有一條小蟲(chóng)子，趴在枝葉上，不明白它在干嘛，是不是被那些嫩綠的顏色所吸引來(lái)“偷食”？我趕緊喊來(lái)媽媽把它活捉了。鳳仙花又結(jié)了幾個(gè)花骨朵，那些回老家前開(kāi)的花已經(jīng)結(jié)出了“種子包”，等那些種子包熟了，輕輕一碰就會(huì)爆炸。此刻還有些花正在盛開(kāi)，也有些花凋謝了，那些還沒(méi)開(kāi)的花骨朵正含苞欲放顯示出強(qiáng)大的.力量。那株紫色的鳳仙花，生長(zhǎng)得不那么茂盛，花稀稀落落的，葉子也顯得不那么健壯，但他還是在努力第向上，剛剛謝的花也結(jié)了種子包，有幾片新長(zhǎng)的葉子也泛綠了，相信經(jīng)過(guò)我的勞動(dòng)它也會(huì)開(kāi)得更茂盛。

　　而那盆吊蘭的葉子長(zhǎng)得更綠了，也更鮮嫩了，枯黃色的葉子幾乎沒(méi)有了，它是那么健康，迎著炎炎烈日示展著它強(qiáng)大的生命力，是啊，炎熱怕什么，別看它那么不起眼，只要有拼搏的精神，它就敢和炎熱抗?fàn)�，多么�?jiān)強(qiáng)的吊蘭！小小的植物都敢和那么炎熱的環(huán)境抗?fàn)�，我們小朋友又怎樣能被困難嚇倒呢？你看這么小的吊蘭，都不怕炎熱也不怕困難，那我們也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)它的精神吧，努力學(xué)習(xí)、勇于攀登。

　　怎樣樣我養(yǎng)的好吧！鳳仙花很漂亮，吊蘭也很漂亮。你也養(yǎng)養(yǎng)看看吧！今日的收獲真不少，還明白了那么多東西。

植物作文 篇4

　　春天到了，春暖花開(kāi)，到處都是生機(jī)勃勃的景象。我家陽(yáng)臺(tái)上擺滿了各種各樣的植物，其中我最喜歡的植物是仙人球。它長(zhǎng)著一個(gè)碧綠的'大腦袋，全身都長(zhǎng)滿了刺，像一個(gè)小刺猬似的。

　　我非常喜歡它，每天都去陽(yáng)臺(tái)給它澆水。過(guò)了幾天，仙人球沒(méi)有以前艷麗了。我傷心極了，連忙把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：仙人球不能每天都澆水，它喜歡曬太陽(yáng)。我知道之后，再也沒(méi)有每天給仙人球澆水，而是讓它曬太陽(yáng)。又過(guò)了幾天，仙人球回到了原來(lái)的模樣，甚至比原來(lái)更好了，仙人球真頑強(qiáng)，我可真開(kāi)心！

　　過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，我在客廳聞到了一陣濃濃的清香，于是我?guī)е�好奇心趕緊往陽(yáng)臺(tái)那里跑去。我非常開(kāi)心，仙人球終于開(kāi)花了。我忍不住摸了摸仙人球的花，因?yàn)樗�真的是太美麗了�?/p>

　　有一次，我去給仙人球澆一點(diǎn)水。因?yàn)槲液孟窈芫脹](méi)有澆水了，所以我不得不去澆水，不然仙人球的花就要枯死了。我澆水時(shí)，仙人球的花兒點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：謝謝你！就在這時(shí)我看見(jiàn)了仙人球的刺，就好奇地摸了摸它。它立刻縮了回去，仿佛在說(shuō)：只許看不許摸，要是把你給弄傷了，那可怎么辦呀？

　　今天，我又去看望仙人球，仙人球仿佛在對(duì)我笑了笑，好像在說(shuō)：我的朋友，你又來(lái)看我啦！我非常開(kāi)心，這段日子不僅跟仙人球成了朋友，還學(xué)到了關(guān)于仙人球的知識(shí)。

植物作文 篇5

　　我家門(mén)前的銀杏樹(shù)，已有百年之久�？此�落在大盆子里不知多少年前的落葉已經(jīng)發(fā)黑了。在每張葉子上，似乎記載著一個(gè)又一個(gè)歷史故事……

　　鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，銀杏樹(shù)粗粗的樹(shù)干上又抽出了嫩綠的小樹(shù)芽。小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上，情緒澎湃地唱著春歌，蝴蝶在銀杏樹(shù)腳旁的花叢中翩翩起舞，螞蟻在不起眼的草叢中驕傲地抬起一塊沒(méi)有一毫米大的面包屑，好像在說(shuō)：“看，我又在為國(guó)家搬運(yùn)食物，我有多么大的功勞呀！”而蜜蜂卻無(wú)聲無(wú)息地工作著，繁忙著……銀杏樹(shù)那嫩綠的葉子上掛滿了春雨灑下晶瑩透亮的“小珍珠”。春風(fēng)一吹，“嗒”地一聲落進(jìn)草叢里，落在了一根剛長(zhǎng)出來(lái)的小草上，落在了一朵小花上……美好的春天就這樣結(jié)束了。

　　夏天邁著輕盈的`腳步從東邊走來(lái)了�？�！那棵銀杏樹(shù)的葉子一簇堆在一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。銀杏樹(shù)葉漸漸變成深綠色，從“小手”變成“大手”，葉子參差不齊，一邊朝左，一邊朝右，一邊朝上，一遍朝下。蝸牛在樹(shù)下乘涼，蚯蚓從土里面出來(lái)透氣，蚊子繞著大樹(shù)一直飛啊飛，發(fā)出令人討厭的“嗡嗡”聲，知了在大樹(shù)上不厭其煩地一遍又一遍地唱著相同的曲兒……

　　秋天接踵而來(lái)，整個(gè)世界變成一片金黃，金的世界，金的海洋。銀杏樹(shù)葉開(kāi)始脫落，把整條道路鋪上了一層黃金街，踩上去，發(fā)出“咔咔”的響聲。一陣微風(fēng)佛過(guò)，有幾片葉子被接二連三地吹了下來(lái)，在空中旋轉(zhuǎn)著，然后又輕輕地落在了地上。就這樣，悄無(wú)聲息地送走了豐收了季節(jié)——秋天。

　　外面白雪皚皚，到處白茫茫的一片。銀杏樹(shù)連一片葉子也沒(méi)有了，只留下一張皺巴巴的臉。外面寒風(fēng)凜冽，可蒼老的銀杏樹(shù)還是頑強(qiáng)地挺立在天地之間。我有些懷疑：這么年老的一棵樹(shù)，明年會(huì)不會(huì)死呢？而每當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，它總會(huì)鏗鏘有力地告訴我答案，不！它沒(méi)死！它還活著！

　　就這樣，新的世紀(jì)輪回又開(kāi)始了……

植物作文 篇6

　　在我每一天上學(xué)放學(xué)經(jīng)過(guò)馬路的兩旁，種著許多我十分喜歡的桂花樹(shù)。它們長(zhǎng)的很茂盛，枝干粗壯，像一名名交警在指揮著交通，保護(hù)上學(xué)的小學(xué)生的安危。每年秋天，桂花開(kāi)花的時(shí)候，來(lái)得滿枝滿樹(shù)都是，芳香撲鼻。大街小巷都彌漫著桂花的香氣，人們陶醉其中，我們上學(xué)的心境也格外的愉悅。

　　桂花按照顏色分類(lèi)，能夠分為丹桂、金桂、銀桂三種。丹桂是橘紅色的，香氣也最香、最濃郁，沁人心脾；金桂是金黃色的，香氣是濃濃的；銀桂是淡淡的黃色，香氣略淡，但聞起來(lái)卻像是吃了蜂蜜一樣甜。如果三種桂花的香味混合在一齊，輕輕一吸，那更是一種享受。

　　桂花也能夠做成美食，我奶奶就會(huì)。桂花糖，采集一些干凈的.桂花晾干，然后把桂花和白糖密封在罐子里，一層桂花一層糖，反復(fù)如此，最終將它儲(chǔ)存好。待到冬天的時(shí)候，把剛蒸好的年糕裹上一層這樣的桂花糖，十分好吃。除此之外，桂花還能夠做成桂花露、桂花餅、桂花糕……它們都散發(fā)著桂花的清香，光是看著、聞著就讓人流口水，大家有機(jī)會(huì)必須要嘗一嘗。

　　桂花真是一種多功能植物，不僅僅能夠供人觀賞，還能夠做出許多美味的食物，這也正是我喜歡它的原因。我真的很喜歡這位植物朋友！

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