讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感(優(yōu))
細(xì)細(xì)品味一本名著后，你有什么總結(jié)呢？此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感1
今天，我閱讀了一本科普書(shū)籍——《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這是一本蘊(yùn)藏著許多奧秘的書(shū)，它能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊視野，也能讓我們領(lǐng)略科學(xué)世界的神奇，帶我們遨游知識(shí)的海洋。
就拿“天上為什么會(huì)下雨”來(lái)說(shuō)吧。以前我幼稚的認(rèn)為天會(huì)下雨是因?yàn)樘煲矔?huì)傷心，可自從我看了這本書(shū)后才明白，原來(lái)老天會(huì)下雨是因?yàn)椋旱厍蛏系乃艿教?yáng)光的照射后，就變成水蒸氣被蒸發(fā)到空氣中去了。水汽在高空遇到冷空氣便凝聚成小水滴。這些小水滴都很小，直徑只有0.01～0.02毫米，最大也只有0.2毫米。它們又小又輕，被空氣中的上升氣流托在空中。就是這些小水滴在空中聚成了云。這些小水滴要變成雨滴降到地面，它的體積大約要增大100多萬(wàn)倍。
這些小水滴是怎樣使自己的體積增長(zhǎng)到100多萬(wàn)倍的呢？它主要依靠?jī)蓚�(gè)手段，其一是凝結(jié)和凝華增大。其二是依靠云滴的碰并增大。在雨滴形成的初期，云滴主要依靠不斷吸收云體四周的水氣來(lái)使自己凝結(jié)和凝華。如果云體內(nèi)的水氣能源源不斷得到供應(yīng)和補(bǔ)充，使云滴表面經(jīng)常處于過(guò)飽和狀態(tài)，那么，這種凝結(jié)過(guò)程將會(huì)繼續(xù)下去，使云滴不斷增大，成為雨滴。
但有時(shí)云內(nèi)的水氣含量有限，在同一塊云里，水氣往往供不應(yīng)求，這樣就不可能使每個(gè)云滴都增大為較大的雨滴，有些較小的云滴只好歸并到較大的云滴中去。如果云內(nèi)出現(xiàn)水滴和冰晶共存的情況，那么，這種凝結(jié)和凝華增大過(guò)程將大大加快。當(dāng)云中的云滴增大到一定程度時(shí)，由于大云滴的體積和重量不斷增加，它們?cè)谙陆颠^(guò)程中不僅能趕上那些速度較慢的小云滴，而且還會(huì)“吞并”更多的小云滴而使自己壯大起來(lái)。當(dāng)大云滴越長(zhǎng)越大，最后大到空氣再也托不住它時(shí)，便從云中直落到地面，成為我們常見(jiàn)的雨水。
讀完了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)后，我從中感受到知識(shí)世界的豐富多彩，但它也有許多無(wú)窮無(wú)盡的難題，等著我們?nèi)ソ獯�。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。它就像一位無(wú)聲的`老師，給我們無(wú)窮的知識(shí)，讓我們知道科學(xué)的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步。我們身邊還有許多神秘的事物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、觀察、思考，只要仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊奇異的現(xiàn)象。
知識(shí)來(lái)自于書(shū)籍，來(lái)自于思考，《十萬(wàn)個(gè)為什么》給我們帶來(lái)了許多新的知識(shí)，為我們開(kāi)創(chuàng)科學(xué)與知識(shí)的道路。
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感2
小的時(shí)候，每當(dāng)遇到不懂的問(wèn)題，我總喜歡會(huì)問(wèn)爸爸媽媽一些為什么。但隨著年齡的增長(zhǎng)，漸漸地我學(xué)會(huì)思考并解決一些問(wèn)題。于是我便請(qǐng)媽媽到網(wǎng)上給我買(mǎi)了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》來(lái)滿足我的好奇心。
現(xiàn)在一遇到不會(huì)的問(wèn)題，我只需要翻開(kāi)這套書(shū)，問(wèn)題往往就會(huì)迎刃而解。這本書(shū)像一塊磁鐵，深深地吸引著我。我發(fā)現(xiàn)生活中的許多小常識(shí)，它上面都有。如此一來(lái)，我就越喜歡閱讀了�，F(xiàn)在《十萬(wàn)個(gè)為什么》已經(jīng)成了我的良師益友，天天陪伴著我。遇到不會(huì)的問(wèn)題，再也無(wú)需向父母請(qǐng)教了。書(shū)里的知識(shí)可比爸爸媽媽的記憶車庫(kù)管用多了。
記得有一次，我們老師問(wèn)我們：“為什么人要喝水?”面對(duì)這個(gè)我們天天都會(huì)遇到的生活小事，我頓時(shí)懵住了。是呀，人為什么要喝熱水?我還真的不明白為什么。于是我請(qǐng)教了我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》這個(gè)“小老師”，它很快幫我找到了答案。原來(lái)，我們運(yùn)動(dòng)的時(shí)候需要消耗體內(nèi)的水分，我們要把消失的水分補(bǔ)充回來(lái)，所以我們要喝水。從這件小事，我明白了，平時(shí)要多看課外書(shū)，努力提高豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備。不懂的.問(wèn)題，我們要從課外書(shū)上找答案。
啊!通過(guò)翻閱《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我慢慢地知道了很多知識(shí)。我十分感謝媽媽給我買(mǎi)的這套好書(shū)，是這本書(shū)讓我的學(xué)習(xí)變得如此輕松、如此快樂(lè)。
這本書(shū)給我們帶來(lái)了學(xué)習(xí)的方便，還懂得了一些生活小常識(shí)。我相信以后肯定還會(huì)遇到諸如天文地理、諸如數(shù)學(xué)物理、諸如人文歷史等方面的疑問(wèn)，所以我以后要多看書(shū)，努力提高自己知識(shí)素養(yǎng)，為以后學(xué)習(xí)和生活奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感3
我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，知道了一些我以前從沒(méi)想過(guò)的問(wèn)題，比如交通燈為什么是紅、黃、綠三種色的燈、路燈的光為什么是黃色的'和鐵軌上為什么要鋪石頭等。
現(xiàn)在我就人大家講一講路燈為什么是黃色的吧：到了晚上，街上的路燈一下子就亮了起來(lái)，亮閃閃、黃燦燦的，夜色也會(huì)變得更加溫柔、美麗了。這種會(huì)發(fā)出黃色光芒的路燈叫鈉燈，人們都喜歡用它來(lái)作為路燈。納燈發(fā)出的黃色光線穿透力非常強(qiáng)，比日光燈、水銀燈發(fā)出的白色光線都要強(qiáng)。這樣，即使在多霧的天氣里，在比較低的電壓下也能亮起來(lái)，所以從節(jié)約的角度來(lái)看，用納燈是非常劃算的。一盞一盞的路燈，閃閃發(fā)亮，他們相隔的距離不一樣。在人多、車多的繁華地帶，間距都比較小，通常每隔十幾米就有一盞路燈。而在偏僻的路段，間距就比較遠(yuǎn)了，有時(shí)要相隔五六十米呢。
這就是讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感。
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感4
今天，我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)。這本書(shū)，使我知道了在科學(xué)的海洋中，我是多么的渺小。
上面的知識(shí)使我驚嘆：為什么冰島被稱為“水與火的的國(guó)度”？希特勒為什么屠殺“猶太人”？為什么古埃及最高統(tǒng)治者被稱為“法老”？……我小小的心靈充滿了疑問(wèn)，看完了一塊故事就迫不及待想看下一塊故事。
看完了這本書(shū)，我從心里發(fā)出感嘆：我積累的那點(diǎn)知識(shí)是多么的淺薄呀！假如知識(shí)是汪洋無(wú)際的大海，那我就是一個(gè)船夫，駕駛著一只小船，在這汪洋無(wú)際的大海里遠(yuǎn)航。假如知識(shí)是一望無(wú)際的天空，那我就是一只小小小小鳥(niǎo)，在這一望無(wú)際的天空中翱翔。假如知識(shí)是一條橫量世界的線，那我就連這線的'100分之1都沒(méi)有走過(guò)。
生命是有限的，可是學(xué)習(xí)是無(wú)限的。我覺(jué)得，這有限的生命，應(yīng)該通過(guò)無(wú)限的學(xué)習(xí)，體現(xiàn)出那無(wú)可估計(jì)的價(jià)值。
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感5
“為什么，為什么?”我每次看《十萬(wàn)個(gè)為什么》都會(huì)聽(tīng)到“為什么”三個(gè)字，不過(guò)我很喜歡看這本書(shū)，它讓我學(xué)到了生活里學(xué)不到的知識(shí)。
比如說(shuō)：為什么電話能傳遞聲音？
因?yàn)椋涸陔娫挼慕型采�，有一個(gè)發(fā)話器，我們打電話時(shí)，聲波會(huì)通過(guò)它傳到一個(gè)薄金屬片上，然后帶著旁邊的碳粒一起振動(dòng)，進(jìn)而改變電話線里電流的強(qiáng)弱。這樣，聲波就轉(zhuǎn)化成了電流。電活的`聽(tīng)筒里還有一塊電磁鐵，當(dāng)電流傳到對(duì)方電話機(jī)時(shí)，會(huì)碰到這塊電磁鐵。于是，對(duì)方電話里的振動(dòng)膜開(kāi)始振動(dòng)，聲波又開(kāi)始傳送。這樣，電流又轉(zhuǎn)化為電波。這樣，人們就能聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)在千里的親朋好友說(shuō)話了！
怎么樣，這種知識(shí)生活里是沒(méi)有的吧！我還知道：人們?yōu)槭裁磿?huì)做夢(mèng)？為什么要每天刷牙？為什么人要喝水……書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。這句話真是一點(diǎn)也不錯(cuò)��！我們一要多看書(shū)呀！
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感6
寒假里，我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》的第一冊(cè)。我知道了“蒼蠅為什么不會(huì)從墻上掉下來(lái)？”的原因。
原來(lái)，蒼蠅腳上的爪子能牢牢地鉤住墻壁，而且它的腳上還能釋放出一種黏液，所以蒼蠅是不會(huì)掉下來(lái)的。我也知道了“白鶴睡覺(jué)時(shí)一只腳站著不累嗎？”的.原因。白鶴在野外睡覺(jué)時(shí)，經(jīng)常會(huì)被狐貍、狼等野獸偷襲，而一只腳站著睡覺(jué)，可以讓白鶴在發(fā)現(xiàn)有敵人偷襲的時(shí)候，以最快的速度起飛逃走，這樣就安全多了。
我還知道了“蜻蜓特別喜歡玩水的原因？”原來(lái)蜻蜓點(diǎn)水是在產(chǎn)卵啊。蜻蜓在水里產(chǎn)卵的動(dòng)作是十分好玩的。后來(lái)啊，人們根據(jù)這個(gè)動(dòng)作創(chuàng)造了一個(gè)成語(yǔ)，叫做“蜻蜓點(diǎn)水”，意思是看東西或者想問(wèn)題，只是很表面地接觸，沒(méi)有細(xì)致地了解。
讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》第一冊(cè)這本書(shū)，我懂得了很多知識(shí)，它讓我受益匪淺，同時(shí)開(kāi)啟了我讀書(shū)求知的智慧之門(mén)。
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感7
在《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)里，宇宙篇我最喜歡的地方是：一個(gè)普通星云質(zhì)量至少相當(dāng)于上千個(gè)太陽(yáng)，半徑大約為10光年。我為什么喜歡它呢？因?yàn)橹辽傧喈?dāng)于上千個(gè)太陽(yáng)質(zhì)量、10光年半徑的星云，那是多么的大啊，和它一比，太陽(yáng)就好渺小了。
我也喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》植物篇里根系介紹。這些根在土壤底下盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，就像無(wú)數(shù)只手一樣牢牢地抓住土壤，既可以把植物體固定在土壤中，又能保持和固定土壤。就像無(wú)數(shù)只手一樣牢牢地抓住土壤，這是擬人句。《十萬(wàn)個(gè)為什么》里還會(huì)有擬人句，我讓我覺(jué)得很新奇、親切。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》里我還喜歡交通篇里的鳥(niǎo)撞飛機(jī)，當(dāng)鳥(niǎo)被吸進(jìn)發(fā)動(dòng)機(jī)后，輕者會(huì)造成飛機(jī)被迫緊急降落；重者則機(jī)毀人亡，釀成重大災(zāi)難。原來(lái)一只小小地鳥(niǎo)都會(huì)釀成重大災(zāi)難或者是造成飛機(jī)被迫緊急降落。以后我要好好學(xué)習(xí)，研究出很多讓鳥(niǎo)撞不到飛機(jī)和即使撞上也不會(huì)有嚴(yán)重后果的'方法。
通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)本里的科學(xué)知識(shí)，我們更加熱愛(ài)科學(xué)了！
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感8
我的夢(mèng)想是想成為一名偉大的科學(xué)家，而有一本書(shū)它伴隨著我走向我的夢(mèng)想之路，讓我離我的夢(mèng)想越來(lái)越近，這本書(shū)就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
這本身蘊(yùn)含著很多豐富的知識(shí)，能幫助我解決很多“為什么”的問(wèn)題，如果你問(wèn)：“天上為什么下雨呢？”原來(lái)陽(yáng)光蒸發(fā)掉水里的水蒸氣，然后上升到空中，堆積在一起形成了云，在冰涼的天空中變成了冰雹落下來(lái)，快接觸地面時(shí)又變成水。如果你問(wèn)：“為什么流星帶有尾巴？”原來(lái)流星進(jìn)入地球，與地球的大氣層產(chǎn)生摩擦，所以才會(huì)有了尾巴，為什么天空會(huì)打雷，原來(lái)烏云有正極和負(fù)極電流，當(dāng)兩股電流相互吸引就會(huì)產(chǎn)生雷電。
這本書(shū)真是蘊(yùn)含了許多科學(xué)知識(shí)，能解答我所有問(wèn)題的`書(shū)，這本書(shū)使我受益匪淺，終生受益，陪伴我走向社會(huì)，奔向夢(mèng)想的道路，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我以后會(huì)根據(jù)這本書(shū)的知識(shí)做一名偉大的科學(xué)家，去探索、去發(fā)現(xiàn)、去發(fā)明新的事物，為國(guó)家、社會(huì)作出貢獻(xiàn)，奉獻(xiàn)出我所有的知識(shí)，也讓別人也去學(xué)習(xí)它。
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感9
每當(dāng)打開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)時(shí)，看見(jiàn)這上面有許多深?yuàn)W的問(wèn)題，我便產(chǎn) 生了好奇心�！妒f(wàn)個(gè)為什么》是一套科普知識(shí)系列叢書(shū)，內(nèi)容數(shù)不勝數(shù)。大到天 文地理，小到生活瑣事，每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)的小道理。它不僅能幫 我開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)，還能提高我學(xué)習(xí)的興趣，真是我的好幫手。
以前，我根本不知道九大行星和銀河。《十萬(wàn)個(gè)為什么》向我們介紹了天體的 形成過(guò)程。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星 是太陽(yáng)系里面的九大行星。而銀河則是由許多像太陽(yáng)系一樣的星云構(gòu)成的。我們 人類居住的'地球只是宇宙當(dāng)中的一顆“小星星”。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》當(dāng)中經(jīng)常給我們介紹一些有趣的自然現(xiàn)象，比如說(shuō)一年中 的“四季”是怎樣形成的?海底下是什么顏色?海水為什么發(fā)藍(lán)?等等。從中我發(fā) 現(xiàn)了許多科學(xué)的道理，解開(kāi)了我心中的一些謎團(tuán)。
.在這本書(shū)中，我最感興趣的一篇文章是“打蛇為什么要打三寸和七寸?”書(shū)上 說(shuō)的是打蛇打三寸是因?yàn)槿缡巧叩募棺倒亲钊菀状驍嗟牡胤�，所以，一旦蛇�?三寸被打斷，后面的器官也被破壞。打七寸是因?yàn)槠叽缡巧叩男呐K所在部位，心 臟被打碎，蛇自然就沒(méi)命了。假期里，我經(jīng)常隨爸爸媽媽去山里旅游，聽(tīng)說(shuō)山里有 很多蛇，萬(wàn)一碰上了，就知道怎么對(duì)付它了。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面還解答了日常生活中的一些問(wèn)題，如:為什么蘋(píng)果既能 通便又可以止瀉?原因是蘋(píng)果含有豐富的有機(jī)酸和特別多的果蔬膠;為什么晚上 要刷牙?因?yàn)榭谇焕锏募?xì)菌會(huì)使食物碎屑腐敗發(fā)酵。
總之，《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本好書(shū)，它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩，知 識(shí)是那么益智有趣;它讓我知道了科學(xué)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富。我喜歡《十萬(wàn)個(gè) 為什么》，當(dāng)你翻開(kāi)書(shū)卷，撲朔迷離的知識(shí)故事讓你趣味盎然;我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為 什么》，這套叢書(shū)集趣味性、知識(shí)性、啟發(fā)性于一體，深深地吸引了我。
在大自然的原野上，有多少條通往大自然知識(shí)高峰的小路，我將沿著這些小 路，去攀登知識(shí)高峰，做個(gè)有用的人。
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感10
最近我正在讀一本叫《十萬(wàn)個(gè)為什么之快樂(lè)植物精靈》的書(shū)。它讓我懂得了許多關(guān)于植物的知識(shí)。如：茄子切開(kāi)后為什么會(huì)變黑？等我查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》才知道。原來(lái)茄子里含有一種物質(zhì)，這種物質(zhì)叫做單寧，它具有在空氣中氧化成黑色的特性。當(dāng)茄子切開(kāi)時(shí)，空氣就會(huì)與里面的單寧接觸，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。所以茄子被切開(kāi)后，就有白變黑色。
再比如移栽樹(shù)木時(shí)為什么要截去一部分枝葉？《十萬(wàn)個(gè)為什么》上面說(shuō)，只是因?yàn)橐圃詷?shù)木時(shí)，根無(wú)法避免會(huì)受到損傷。這樣一來(lái)，樹(shù)葉和樹(shù)枝就得不到樹(shù)根輸送給它的`水分和養(yǎng)料了。此外，樹(shù)枝和樹(shù)葉越多，水分蒸發(fā)量也越大。因此為了讓樹(shù)木盡量多地儲(chǔ)存水分和養(yǎng)料，維持生命，一定要及時(shí)剪掉樹(shù)干以上的大部分枝葉。這實(shí)際上保護(hù)樹(shù)木的一項(xiàng)措施。
還有為什么發(fā)了霉的花生吃不得？因?yàn)榘l(fā)了霉的花生不僅營(yíng)養(yǎng)和食用價(jià)值大大降低，而且有些霉箘還會(huì)分泌出有毒的物質(zhì)來(lái)，像黃曲霉素，這是一種毒性很強(qiáng)的毒素，長(zhǎng)期使用甚至可以誘發(fā)肝癌。
我很喜歡讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》，它就像一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的老師，它增長(zhǎng)了我對(duì)植物的認(rèn)識(shí)，它幫助我弄懂我不會(huì)的問(wèn)題，讓我懂得了許多的知識(shí)，它真是一本好書(shū)。
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感11
從小，媽媽給我買(mǎi)了許許多多的書(shū)，比如《格林童話》《101個(gè)激勵(lì)故事》《西游記》。可我最喜歡看的還是帶圖的《十萬(wàn)個(gè)為什么》了，因?yàn)槔锩媸裁炊加�，所以我喜歡看它了。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一部有許多知識(shí)和科學(xué)的科普讀物，里面的知識(shí)非常豐富，上至天文，下至地理、動(dòng)物、植物，有許許多多的'學(xué)問(wèn)都是在這本書(shū)里面，而且答案也會(huì)一個(gè)一個(gè)的告訴你，你可不要小瞧它��！
爸爸經(jīng)常問(wèn)我大海為什么是藍(lán)色的，雨是怎么來(lái)的，這些問(wèn)題在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面都是有的，在我的腦海里竹子很高，一定也是大樹(shù)，但實(shí)際上它不是大樹(shù)而是草，是一種巨大的草類，而且大約有1200多種，真超乎了我的想象。
以前下雨后就有彩虹，在我沒(méi)看《十萬(wàn)個(gè)為什么》的時(shí)候，我還不知道彩虹是怎么形成的，讀過(guò)了我才知道：其實(shí)彩虹是漂浮在空中的小水珠反射太陽(yáng)而形成的，這是因?yàn)橄吕钻囉�，水珠也比較大，往往一陣雨過(guò)后，很快轉(zhuǎn)映，水珠在空中反射太陽(yáng)，所以形成了彩虹。
看來(lái)《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我才知道“為什么石頭有毒”“為什么沙子會(huì)鳴叫”“什么是三角洲”。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》真是一本讓人百讀不厭的科普書(shū)。
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感12
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，一本好書(shū)使人受益匪淺。暑假里我讀完了十萬(wàn)個(gè)為什么，使我了解了許多自然奧秘，讓我明白要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)去探索宇宙的奧秘。
這本書(shū)主要包括自然、社會(huì)、教育、藝術(shù)等方面的內(nèi)容。我印象最深的就是自然這部分內(nèi)容。這一部分主要講了宇宙的繁星、太陽(yáng)家族、日月揭秘、地球縱覽、氣象萬(wàn)千、地球之謎。
云是怎樣形成的？什么是生物圈？地球的外衣又是什么？……這些都是我兒時(shí)的疑問(wèn)，通過(guò)對(duì)這本書(shū)的閱讀，我學(xué)會(huì)了用科學(xué)知識(shí)來(lái)解答它們。太陽(yáng)輻射后，陸地上的`水變成水蒸氣蒸發(fā)到空中，到了高空，遇到了冷空氣便凝結(jié)成了小水滴，然后又與大氣中的塵埃、鹽粒等聚集到一起，便形成了千姿百態(tài)的云。在太陽(yáng)系中，地球是唯一存在生命的星球。無(wú)論是冰天雪地的南極，還是赤日炎炎的熱帶；無(wú)論干旱燥熱的沙漠，還是碧波萬(wàn)頃的海洋；無(wú)論地層深處，還是高空到處都可以找到生命的蹤跡。人們把地球上的動(dòng)物、植物和微生物所存在活動(dòng)的圈層，稱為地球生物圈。生物圈、水圈和大氣圈組成地球的外圈。
這本書(shū)不僅讓我掌握了許多知識(shí)，還使我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了興趣�？纯次覀兩磉叴降墓ぞ撸鹤孕熊嚒⒛ν熊�、汽車，為什么所有的車輪都是圓的，這也太單調(diào)了吧！當(dāng)然，我知道這里面肯定包含著科學(xué)的道理，以后我會(huì)慢慢明白的。這學(xué)期拿到物理課本，我被里面許多有趣的科學(xué)解釋吸引了。憑這樣的興趣，我一定能學(xué)好物理的。
希望大家平時(shí)應(yīng)該多留心身邊的事物，善于提問(wèn)“為什么”，然后通過(guò)各種方式去解答問(wèn)題，這樣我們就掌握了一部分知識(shí)。同時(shí)我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)，為以后進(jìn)一步進(jìn)行科學(xué)研究打下基礎(chǔ)。身為21世紀(jì)的接班人，我們要好好了解科學(xué)知識(shí)，來(lái)強(qiáng)大我們的祖國(guó)！
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感13
還記得去年7月這樣寫(xiě)過(guò)"或許，這是我們最后一次機(jī)會(huì)!這是我怎么樣都意想不到的情景，我立刻走出門(mén)外。今天看電影的人很多，排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。上課時(shí)，各個(gè)腰板挺直，精神抖擻，安安靜靜地坐著聽(tīng)老師講課!對(duì)手沒(méi)有防備輸了一個(gè)球，可他也不服輸，靜下心來(lái)應(yīng)戰(zhàn)，連打了幾個(gè)好球，同學(xué)們都鼓掌叫好。
其中最有趣的問(wèn)題是世界到底有沒(méi)有外星人，我看到第一句時(shí)，我也疑惑不解，想了好久都想不到。于是我就看下面的內(nèi)容了�？梢钥隙ǖ母嬖V你們我們也不知道。有人說(shuō)因?yàn)橐粋�(gè)星球要進(jìn)化出像我們?nèi)祟愐粯拥母叨戎腔凵�，得需要這個(gè)星球有一個(gè)漫長(zhǎng)的.沒(méi)有發(fā)生毀滅生災(zāi)變的穩(wěn)定時(shí)期，正好我們地球具備了這樣的條件�？梢哉f(shuō)這是帶我有極大地偶然性。所以說(shuō)，宇宙中存在高度發(fā)達(dá)的智慧生物的星球所占得比率不會(huì)很高。另外巨大地宇宙距離也成了智慧生物之間相互聯(lián)系的難以逾越的障礙，因此即使有外星人存在我們也難以發(fā)現(xiàn)。到目前為止還沒(méi)有可靠證據(jù)能證明外星人曾來(lái)過(guò)我們地球。有人也說(shuō)：“有極大可能有外星人，但是因?yàn)橛钪婧艽蠛艽�，現(xiàn)在人類未能發(fā)現(xiàn)。”
所以我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了要去探究宇宙奧秘。
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感14
今天，我讀了十萬(wàn)個(gè)為什么里一篇向日葵花為什么老跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。
看完后我終于明白了原來(lái)在向日葵花的頸部有一種生長(zhǎng)素，他特別怕陽(yáng)光，一見(jiàn)到陽(yáng)光就跑到背光的側(cè)面躲避起來(lái)了，所以向日葵花總是向著有光的'一邊彎曲。
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感15
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。一本好書(shū)會(huì)讓我們受益匪淺，寒假里，我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》從中學(xué)習(xí)到了不少東西。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》的作者是蘇聯(lián)科普專家米伊林，作者用到的'是室外旅游的方式給我們解答。里面的內(nèi)容非常豐富，有天文、地理、生物、人體、健康、醫(yī)療、生物等內(nèi)容。令我印象最為深刻，是死海。我來(lái)講講，“死海為什么淹不死人！”
湖泊有淡水湖和咸水湖，每100克湖水里是含鹽在2.47克以下，叫做淡水湖；相反，在2.47克以上的則叫咸水湖。
約旦西部邊界上有一個(gè)咸水湖——大咸湖，每百克湖水中含鹽高達(dá)25克以上，湖中沒(méi)有動(dòng)物，湖邊寸草不生，除了少數(shù)的細(xì)菌和微生物存在。那里什么生物都不能存在，所以叫死海。死海的含鹽量高，湖水的比重特別大，所以人能浮在水面不下沉。即使不會(huì)游泳的人，在死海也不會(huì)被淹死。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)還讓我開(kāi)闊了視野，積累了知識(shí)，增長(zhǎng)了智力，使我成為了一個(gè)小小的“萬(wàn)事通”。
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