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實施方案[范例3篇]

　　為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，通常會被要求事先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家收集的實施方案3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實施方案[范例3篇]

實施方案篇1

　　引言

　　生活教育是有計劃地指導學生，從生活中養(yǎng)成良好的習慣，發(fā)展天賦的才能，培養(yǎng)健全的品格，使之成為身心平衡、手腦并用、體智兼修、文武合一的人材。生活教育重在力行，使學生能以修養(yǎng)充實生活，“即知即行”，養(yǎng)成履踐篤實的精神，發(fā)展實踐道德的能力；以生活實證知識，“從行求知”，啟發(fā)積極創(chuàng)造的思想，增加改進生活的智能；并使課本內(nèi)容與課外活動相結合，以達到「知行合一」的目的。

　　原則

　　一、生活教育之實施，以學生全部生活為對象，從每位學生所知、所能、及日常所需的.生活做起。

　　二、注意學生的自我教育，啟發(fā)自動、自發(fā)及自治的精神；培養(yǎng)負責任、守紀律，與互助合作的美德，俾有適應新社會的能力，創(chuàng)造新時代的大志。

　　三、「教」與「育」并重，「訓」與「教」合一，生活與教育打成一片，人格教育與智識教育兼顧，使學生知「為學」、「做人」與「生活」之道。

　　四、教師指導學生，要用啟發(fā)的方法，事先的啟迪重于事后的糾正，積極的指導重于消極的制裁。并依學生各種能力、性向、興趣與專長，因材施教，因勢利導，使其潛智潛能，均有充分發(fā)展之機會。

　　五、全校教師，共負訓導之責，以熱誠感動學生，以人格教化學生，在生活上予學生以領導，在品格上予學生以表率。

　　實施類別

　　一、日常生活教育

　　(一)目標

　　1.以禮義廉恥之道德規(guī)范，習之于食、衣、住、行的日常生活之中

　　2.養(yǎng)成整齊清潔的習慣，簡單樸素的生活，迅速確實之行動。

　　3.以嚴謹謙恭、誠摯和平、實事求是、儉約清廉，作為待人、處世、接物的基本品德。

　　4.增進自覺覺人、自立立人、自達達人、及自助助人之精神。

　　(二)實施要點：實施日常生活教育，以四維八德故事、往圣先賢格言、以及生活規(guī)范，涵濡浸潤，培養(yǎng)其仁愛誠正的人生觀，并以灑掃應對進退之節(jié)，禮樂射御書數(shù)之科，涵養(yǎng)其性情，鍛煉其體魄。

　　二、健康生活教育

　　(一)目標

　　1.注重體格鍛煉、心身攝衛(wèi)，以促進身心之均衡發(fā)展。

　　2.養(yǎng)成飲食有節(jié)、起居有時、動靜有度的生活，并充滿健康快樂的精神。

　　3.培養(yǎng)正確之衛(wèi)生習慣，了解生理及心理之保健方法，并訓練身心之適應能力。

　　4.個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生及心理衛(wèi)生，并重兼顧，以發(fā)揮預防勝于治療之功效。

　　(二)實施要點：

　　1.實施健康的生活教育，一、二年級注意個人及公共健康習慣之養(yǎng)成，三、四年級，除繼續(xù)健康生活之養(yǎng)成外，并著重健康觀念與態(tài)度之培養(yǎng)，五、六年級注重健康知識與簡易技能之傳授。

　　2.學校有關健康的生活教育，應注意之事項如下：

　　（1）教室、自修室、寢室、廁所等之采光與通風，桌椅之高低與式樣，以及運動場所之設備，必須合乎健康衛(wèi)生。

　�。�2）對于學生心理與身體之發(fā)展，應有個別記載，對于特殊之學生，應作個案研究，以為指導之依據(jù)。

　�。�3）醫(yī)務室，對于學生之各種疾病，應注意檢查、治療及隔離，并須有詳細的病歷記錄。

　　三、道德生活教育

　　(一)目標

　　1.犧牲小我，完成大我，以發(fā)揮愛國家、愛民族的精神；孝順父母、尊敬師長、友愛兄弟、和睦同學，以光大傳統(tǒng)的倫理道德。

　　2.竭盡能力，助人濟世，以發(fā)揮仁愛的天性；言必有信，行必有義，以實踐固有的美德。

　　3.克己復禮，重義興善，以培養(yǎng)社會正氣；明廉哲智、勵恥致勇，以養(yǎng)成高尚的人格。

　　(二)實施要點：實施道德的生活教育，應與「生活與倫理」、「國語」及「社會」課程中有關「倫理道德」部分相配合，以確立道德觀念，培養(yǎng)道德情操，并注重道德行為之實踐。

　　四、學習生活教育

實施方案篇2

　　一、審計工作的目的、范圍、內(nèi)容

　　1、審計項目: 寶管一區(qū)高層住宅及人防車庫工程。

　　2、審計依據(jù)：依據(jù)《建筑法》、《合同法》、《招標投標法》、《審計法》等法律法規(guī)的有關規(guī)定，和貴單位提供的相關資料，進行工程結算審核。

　　3、計劃工作時間：20xx年10月10日――20xx年12月10日

　　4、工作目的：通過審計，確定建設項目結算造價的真實性、正確性、合規(guī)合法性。

　　5、審計范圍：寶管一區(qū)高層住宅及人防車庫工程。

　　6、審計的內(nèi)容：

　　對委托項目進行審計，重點是檢查項目竣工結算是否真實合法。具體內(nèi)容如下：

　�、�、工程價款結算情況審計，重點是工程量計量是否準確，單價是否正確，變更設計批復手續(xù)是否齊全，對變更的合理性、必要性及單價的合法性、合理性進行審核；

　�、�、主要材料、設備的價格及價格簽證是否符合市場行情；

　�、邸⑹┕み^程中索賠及索賠價款的合規(guī)性、合理性，索賠價款計算依據(jù)的完整性和數(shù)字的準確性；

　�、�、核算實際完成工程量，審核竣工結算情況。

　　二、審計實施步驟和方法

　　1、審計步驟

　　1.1審計準備階段

　�。�1）、主要是進行審前調(diào)查，熟悉項目的有關招標文件、施工圖設計、施工合同、重大變更批文及重大事項決定的有關文件、決算報告編制情況，以及項目基本概況和工程規(guī)模等。

　�。�2）、制定審計實施方案，成立審計組并確定人員的分工。

　　（3）、向被審計建設單位提供工程竣工決算所需的資料清單，并收集結算審核所需資料，踏勘現(xiàn)場，了解情況。

　　1.2審計實施階段

　　在熟悉項目基本情況、資料收集完整、專業(yè)人員分工確定的情況下，進入審計實施階段。聽取被審計單位情況匯報，根據(jù)專業(yè)分工，各司其職，開展審計查證工作。

　　1.3審計完成階段

　　（1）、各小組完成審計的初稿，交項目負責人審查，同時整理審計工作記錄并對發(fā)現(xiàn)問題進行分類整理，編制審計工作底稿；

　�。�2）、項目負責人審查結束，撰寫審計報告征求意見稿，向建設單位匯報審計情況。

　�。�3）、出具審計報告，歸還審計原始資料。

　�。�4）、審計資料的整理歸檔。

　　2、審計方法

　　對項目的竣工決算進行審計，重點是檢查項目竣工決算、工程質量、工程招投標、工程合同及工程造價、施工及監(jiān)理單位相關財務收支等方面的真實性和合法性；運用審閱、檢查、查詢、計算、現(xiàn)場測量等審計程序及審計方法。針對審計項目的情況，重點突出以下方面：

　　（1）、對建設項目的竣工結算進行審核，首先檢查合同的執(zhí)行情況及結算的完整性、合法性。通過實地勘察并結合竣工圖紙，查驗竣工圖紙是否反映實際情況，是否與設計施工圖和變更圖一致，在此基礎上，審查單項工程的結算造價。主要方式為計算實際完成工程量，檢查結算清單工程量是否準確；依據(jù)招標文件及合同，對結算價款進行計算并核對。

　�。�2）、審核竣工結算的工程量是否真實、準確，合同內(nèi)清單項目的結算單價是否與中標清單報價一致。變更新增項目定額套項及價格是否合理，計取各項費用及執(zhí)行文件、選用定額版本是否準確、合規(guī)；建設項目概、預算最終執(zhí)行情況如何。

　　（3）、認真審核計算工程量，檢查送審結算書的.工程量是否符合規(guī)定的計算規(guī)則、是否準確；

　�。�4）、對必須測量的工程項目，要進行實地測量計算工程量；

　�。�5）、檢查合同內(nèi)清單項目的結算單價是否與中標清單報價一致；

　　（6）、檢查新增分項工程預算定額選套是否合規(guī)，選用是否恰當；

　�。�7）、核實新增工程取費是否執(zhí)行相應的計算基數(shù)和費率標準；

　�。�8）、檢查設備、材料用量是否與定額含量或設計含量一致；

　　（9）、有關材料調(diào)價是否按規(guī)定進行調(diào)整；

　�。�10）、檢查結算項目是否與圖紙相符；

　�。�11）、審核設計變更和現(xiàn)場簽證是否存在與中標書項目重復計算的現(xiàn)象；

　�。�12）、審核有無實際施工中使用的材料的品種、規(guī)格、數(shù)量與所報送結算不一致的情況；

　　（13）、如有甲方直接分包的項目，會同建設單位、施工單位對有關項目進行現(xiàn)場查勘核實，準確界定各施工單位的施工范圍和造價。對于審核中的有關問題，需要向建設方、監(jiān)理方了解情況的，及時向有關人員了解，有關方應予協(xié)助配合。