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【合集】一次有趣的實驗作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的一次有趣的實驗作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

【合集】一次有趣的實驗作文

一次有趣的實驗作文1

　　今天，我和爸爸媽媽做了一項有趣的實驗。

　　這個實驗需要的東西有：涼杯、攪拌器、雞蛋、食鹽，這個實驗的名稱叫：怎么讓雞蛋浮起來？

　　實驗開始了，我們先在涼杯里灌滿水，再把雞蛋拿來，我拿著雞蛋的'一端，爸爸媽媽拿來涼杯。我把雞蛋放到了水里，雞蛋像是一個懶洋洋的小寶寶，沉在水底不上來，我開始往水中加鹽，第一勺的時候水開始有一點點渾濁，像美麗的絲巾，第二勺時水變得渾濁起來，像許多可愛的雪花在杯子里舞蹈！雞蛋沉在水中一動不動像一個懶洋洋的寶寶，不想起床。第三勺時雞蛋依舊沒有浮起來！第四勺時雞蛋沒有浮起來，第五勺時

　　等到了第十六勺時，雞蛋終于浮上了水面，雞蛋像剛睡醒一樣，開始游泳了！

　　我問爸爸媽媽為什么雞蛋在加了鹽的水中能浮起來？媽媽告訴我：“是鹽加大的水的浮力，所以雞蛋在加了鹽的水中能浮起來！”

一次有趣的實驗作文2

　　你見過摔不碎的雞蛋嗎？今天我就帶你去看一看摔不碎的雞蛋。

　　今天，老師要把雞蛋從高處往下掉，然后又摔不碎，這怎么可能呢？大家驚訝不己。老師問大家：“你們有辦法讓雞蛋從高處落下來不會碎嗎？”大家聽了七嘴八舌地說開了，有的同學(xué)說：“給雞蛋做個降落傘，讓它成為‘降落傘兵’讓它安全著陸”……同學(xué)的辦法真多啊！真是奇思妙想。

　　老師要用一張紙生個雙面膠來保護雞蛋，讓它從高處掉下來不會碎，老師把紙剪成了一個圓筒，再用雙面膠固定住，把雞蛋放在里面，雞蛋就像一個乖娃娃一樣躺在里面，老師讓我們喊：“三二一放！”老師放開了手，只聽“啪”的`一聲，我們想過去看一下成功了沒，可是蛋清流出來了，我們失敗了。但是我們不甘心，又試了一次：“三二一放，”雞蛋就像一個娃娃一樣跳著舞跑了出來！我仔細一看，哇！竟然沒有摔碎！真神奇了。

　　這個實驗告訴我們，生活中的奧妙可真多呀！我們要留心觀察就會更多的發(fā)現(xiàn)。

一次有趣的實驗作文3

　　今天我們做了一個好玩的實驗。

　　趙老師讓我把玻璃瓶給灌滿水，我很快就把瓶子灌得“飽飽”的。

　　趙老師讓我對著玻璃瓶看書的封面。我發(fā)現(xiàn)書上的字明顯變大了。再看看小豆豆，咦？她整個人變得特別長，就像在哈哈鏡中看到的.一樣，胖胖的小豆豆變成了“面條人”。離遠點看，她居然倒立過來了，真是有趣呀！

　　為什么會這樣呢？是不是裝滿水的玻璃瓶有了魔法呢？趙老師讓我自己去找答案。

　　原來桶狀的玻璃瓶內(nèi)相當于一個凸透鏡，當物體位于焦點內(nèi)側(cè)時看到的就是放大后的虛像。

　　聽了我的介紹，你是不是也覺得很有趣呢？自己也來動手做一做吧！

一次有趣的實驗作文4

　　我是一個特別喜歡折紙的男孩子，可是今天有個問題卻難倒了我：一張紙可以對折九次嗎？這個問題我還真沒研究過，來做一次試驗，揭曉我的疑問吧！

　　我準備了一張嶄新的，似乎在發(fā)光的白紙來作為實驗品。于是實驗開始了。

　　我先拿出了我的實驗品白紙，迅速老練地折了一次，感覺非常簡單，于是又折了第二次，我心想：“這么簡單不會吧，”我不多想迅速的又折了一次，感覺心里美滋滋的，又折了第四次，雖然有些硬，但是我覺得要打破折不到九次的神話，心里不免有些小激動呀，第六次吃完之后，雖然有點艱難，但是對于我來說，小意思啦，不足掛齒，第七次我使出了各種花招和吃奶的`勁，終于到了第八次，我又是錘又是砸，又是壓，又是擠，又是捏……可是還是不行。

　　哎，我還是失敗了，但是我不會放棄，我一定會卷土重來的。

　　老師點評：主次分明，語言流暢，語言生動。

一次有趣的實驗作文5

　　今天，我和爸爸要做一個有趣的實驗，心里可開心了，這下可以好好的玩一下了。這個實驗需要的材料有：溫水，盆，冰糖，火柴棒。

　　開始做屬于哪得時候，首先往盆里到一點水，然后，將火柴棒和冰糖一起放入水中。眼睛緊緊地盯著水面，看他有什么變化。一分鐘過去了，盆中沒任何變化，兩分鐘過去了，還是沒有變化，我有些著急了。這時，爸爸看出了我的心思，對我說：“你別急，再耐心點，它會一定變化的�！惫�，大約過了五分鐘，出現(xiàn) 了一個有趣的`現(xiàn)象，火柴棒開始慢慢向冰糖靠攏，并且圍著冰糖轉(zhuǎn)。又過了一會，冰糖漸漸的熔化，漂在水面上的兩根火柴棒也漂到了盆的旁邊。這真是個有趣的實驗。我問爸爸這是什么道理？爸爸說：“我們查查資料吧”資料上說：“冰糖熔化時，水的密度增大，會產(chǎn)生對流，所以火柴棒會向冰糖靠攏”。

　　��！多么有趣的小實驗，它讓我明白了，生活中處處有科學(xué)。

一次有趣的實驗作文6

　　今天放學(xué)我和弟弟一起在家里玩，我看到了一面鏡子和一個手電筒。有人可能會覺得：“鏡子和手電筒很普通啊，每一個家庭里面都會有。＂但是我這面鏡子和手電筒可以制作一個有趣的實驗哦！

　　這個實驗是這樣做的，先把手電筒打開照在鏡子上面，你會發(fā)現(xiàn)手電筒把光照到了鏡子上，而鏡子呢又把這束光反彈到了某一個地方。你再調(diào)整一下鏡子的角度，這束光就可以照到任何地方。這是為什么呢？原來光線可以穿透玻璃，但不能穿透固體，那么當光照到鏡子的時候，鏡子就會把光線折射過來。有些醫(yī)院的`長走廊是那種特別陰暗的光線照不進來的走廊。哪么這時候就可以利用這個原理了——鏡子的反光

　　科學(xué)多么好玩呀！以后我一定會踴躍參加科學(xué)實驗和活動，再也不把科學(xué)當成一門復(fù)課了。

一次有趣的實驗作文7

　　星期天，姑姑讓我做個雞蛋浮水實驗，我先拿一個水杯把水倒入杯子里，再拿一個雞蛋和一袋鹽，把雞蛋放入裝滿水的水杯里，再弄一勺鹽放入杯子里，用筷子攪一攪，可雞蛋仍然還在水里一動不動，我著急地問姑姑為什么雞蛋還沒浮上來，姑姑讓我再放點鹽，我連續(xù)放了五勺鹽，雞蛋終于有點變化了。我趕緊又放了些，雞蛋終于上來了我開心極了。

　　我告訴姑姑蛋浮上來了，姑姑問我是否知道死海為什么淹不死人？我說不知道，姑姑告訴我是因為死海里面鹽濃度很高，浮力很大，所以淹不死人。和我做的雞蛋浮水的實驗是一個道理。聽了姑姑的`話，我茅塞頓開，原來生活中有這么多學(xué)問啊。

　　做實驗真有趣！真希望天天做試驗。

一次有趣的實驗作文8

　　今天下午科學(xué)課上，老師給我們做了一個水溶解高錳酸鉀的實驗，我覺得很有趣，就決定在晚上做一次這個實驗。

　　開始了，我從學(xué)習(xí)工具里拿出了一袋高錳酸鉀，把它打開，倒進水里，可是，它怎么也不肯把自己的'“兒子”——高錳酸鉀“放”出來，我只好問爸爸怎么回事，爸爸回答我：“因為你沒有把它的‘嘴巴’張大，所以高錳酸鉀才不出來。”我按照爸爸說的，把它的“嘴巴”張大，果然，他們掉下來了，在杯中，它們帶著紫色的小尾巴“飛”到了水杯底部，后來，我用玻璃棒把它們轉(zhuǎn)得“頭昏眼花”，他們也因此溶解了，這時，杯中的水已經(jīng)變成紫色了。

　　這次實驗真有趣，我喜歡做實驗！

一次有趣的實驗作文9

　　今天上科學(xué)課中，我從科學(xué)書上看到有一個實驗可以讓水中的雞蛋浮起來，回到家后，我想：讓雞蛋在水中浮起來，怎么可能？于是，我決定做一下這個實驗，我先準備好生雞蛋、玻璃碗、鹽水、小蘇打、筷子等。

　　先把水倒入玻璃碗中，接著在水中加入雞蛋和小蘇打，觀察到雞蛋有沒有浮起來？我再放一勺鹽用筷子攪拌均勻，可雞蛋一動也不動，我再放兩勺鹽，可雞蛋還是紋絲不動，氣的我的火冒三丈，我又放了四勺鹽，雞蛋慢慢的'浮到了中間，我高興的跳起來，我又連續(xù)放了幾勺鹽，雞蛋冒出了頭來，蛋殼外面有許多透明的小泡沫。我問媽媽，雞蛋為什么加上鹽后可以浮起來？媽媽說：“當雞蛋的密度和鹽水的密度一樣時，就會浮到中間，當雞蛋的密度小于鹽水的密度時，就會冒出來�！�

　　實驗真有趣，科學(xué)真?zhèn)ゴ蟆?/p>

一次有趣的實驗作文10

　　我在做寒假作業(yè)的時候遇到了一個實驗叫考考舌頭，要用到的工具有：筷子、杯子、糖、鹽、醋、咖啡粉和白開水。

　　老師把筷子的最前端浸濕，蘸點糖，分別點在我、孔逸添和勞煜鋮的舌尖、舌尖兩側(cè)、舌根和舌體兩側(cè)。

　　唐老師先點了一下孔逸添的舌尖，孔逸添說：“好甜！”再點了一下舌尖兩側(cè)，孔逸添說：“有點甜。”又點了一下舌根，孔逸添又說：“一點甜味都沒有。”

　　唐老師把筷子洗干凈了，然后又點了一下鹽，再點了一下我的舌尖兩側(cè)，我大叫起來：“太咸了！”說完，我喝了一大杯水，才不咸了。老師又點了一下我的舌根，“不咸�！蔽艺f。

　　原來舌頭的敏感性是靠味蕾的。味蕾能辨別各種味道，分布在舌頭不同部位的味蕾有不同的`本領(lǐng)。舌尖能分辨甜味，舌根能分辨苦味，舌尖兩側(cè)能分辨咸味，舌體兩側(cè)能分辨酸味。

　　哦，我們的生活處處有科學(xué)，只要我們仔細觀察，用心動腦。

一次有趣的實驗作文11

　　今天老師帶我們做了一個實驗——食鹽水水浮蛋。

　　實驗前，同學(xué)們像油著火時滴水似的，教室里吵得連氣球爆炸都壓不住聲音。

　　實驗開始了，老師把蛋放入蒸餾水中，蛋沉在水底。然后老師在蒸餾水中加了適量食鹽，又用改作業(yè)的.紅筆攪拌，加速食鹽的溶解。同學(xué)們從滴水變成了滅火，都睜大了眼，伸長了頸，雞蛋依然沉在水底。我說：“加！加！再加！溶液飽和為止�！�

　　“那加多了怎么辦？”老師問。

　　“那就一點一點的，加到底部有固體為止�！�

　　最后老師又加了適量的氯化鈉，溶液飽和了，雞蛋浮到了水上游泳。同學(xué)們從油著火用水滅變成了鈉著火用水滅，教室簡直沸騰了！

　　安靜后，老師說：“因為雞蛋的密度小于食鹽水的密度，所以雞蛋浮了上來。”

一次有趣的實驗作文12

　　一天我去小桔燈學(xué)作文。蘭老師說：“今天要做實驗�！彼郎蕚淞藲馇�、杯子、和熱水。

　　我們開始做實驗了。首先，倒了一杯熱水，然后，我們數(shù)二十秒。接著把熱水倒在一個碗里，把杯子里的水甩干，再把杯子蓋在氣球上。我們的心里都很緊張，不知道氣球會不會被吸在杯子上。終于揭曉結(jié)果了，我一看原來氣球真的被杯子吸住了。

　　我想為什么杯子可以把氣球吸起來呢？蘭老師告訴我們，杯子直接倒扣在氣球上是無法去把氣球吸起來的。用熱水處理過的杯子，因為杯子內(nèi)的空氣漸漸冷卻，壓力變小，因此可以把氣球吸起來。原來是這個原因呀，我終于知道這個道理了！

　　這科學(xué)的奧秘有很多，只要我們細心觀察，多思考，就會有更多的.發(fā)現(xiàn)。

一次有趣的實驗作文13

　　今天我們在語文課上做了一個十分有趣的實驗，這個實驗叫作“人造雪”。一個可以把水變成雪的實驗，大家跟我一起來看一看吧！

　　首先我們把神奇樹脂粉倒出來，又小又細的粉末像白云在梳理著自己長長的頭發(fā)，然后用量勺把這美妙的粉末裝進仿佛有魔法的量杯中，再小心翼翼地灑上一瓶清水，不知不覺地你會發(fā)現(xiàn)水消失不見了！一朵柔弱的白云變成了一個強壯的大力士－－雪。它既大力又堅強，天不怕地不怕，沒想到雪很傷心地跟我說：“我什么都不怕，只怕自己沒有顏色，實在是太單調(diào)了！”我恍然大悟：“不用怕，我來幫你吧！”

　　接著，我將剩下的清水分成了三份，分別加入紅、藍、黃三種顏色，把藥水喂進我們“大力士”的'嘴巴里，它好像正在享用一道豐盛的佳肴，吃得津津有味，不停地問：“還有嗎？還有嗎？我想讓自己變得五彩繽紛的，漂亮極了！”我連忙說道：“沒有了，沒有了，我們不能太貪心喔！”我們相視一笑。

一次有趣的實驗作文14

　　生雞蛋和熟雞蛋從外表上看是沒什么區(qū)別的，如果你不小心把它們混在一起了，有什么方法把它們區(qū)分開來呢？

　　今天的作文課上，老師拿來兩個熟雞蛋和兩個生雞蛋，問我們說：“我不小心把生雞蛋和熟雞蛋混在一起了，誰能幫我區(qū)分一下呢？”有同學(xué)回答說：“可以看哪個雞蛋轉(zhuǎn)得快，轉(zhuǎn)得快的`是熟雞蛋�！崩蠋煱凑账姆椒ㄗ隽恕Ｓ钟型瑢W(xué)說：“在燈光下看雞蛋，半透明的是生雞蛋，混沌不清的是熟雞蛋�！惫怀晒^(qū)分了生雞蛋和熟雞蛋。

　　這個實驗讓我學(xué)會了如何分辨生雞蛋和熟雞蛋，還讓我明白了在生活中要多思考。