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記住這一天作文常用（15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的記住這一天作文，希望能夠幫助到大家。
記住這一天作文1
羔羊跪乳，烏鴉反哺。有些事物在有些日子里除了它特定的意義，也許，還會(huì)收獲人生的另外一種驚喜。請(qǐng)你一定要記住，記住你生命中最重要的那天，記住你生命里最重要的那個(gè)人，那份情……
正月初九是我的生日，我想應(yīng)該歡歡喜喜地為自己過(guò)十三歲生日，但早上因爸爸的一句話(huà)，讓我的生日過(guò)得非比尋常。
那天，我一大早就從床上爬起來(lái)，對(duì)爸爸媽媽宣布：“今天是我的生日！”他們紛紛祝我生日快樂(lè)，我內(nèi)心頓時(shí)感到很幸福。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽在陽(yáng)臺(tái)上洗衣服，爸爸趕緊悄悄把我拉到房間，故作神秘地對(duì)我說(shuō)：“今天不僅僅是你的生日，還會(huì)是什么？”我被爸爸這么一問(wèn)竟愣住了，很快在腦海里想了一遍，家里還有誰(shuí)的生日和我同一天，一個(gè)也沒(méi)有啊。爸爸笑了，說(shuō)：“還是你媽媽的‘受難日’�！遍_(kāi)始還有些不懂，后來(lái)恍然大悟，原來(lái)，十三年前的`今天，媽媽還在為生下我而奮斗著，我猛然醒悟，以前都是為自己的生日而快樂(lè)著，絲毫沒(méi)有“受難日”的概念，現(xiàn)在想來(lái)真是愧疚，早上還和她頂了幾句嘴，真不應(yīng)該。
上學(xué)的路上，我總是不由自主想起“受難日”這個(gè)詞，總覺(jué)得如果光對(duì)媽媽說(shuō)些什么還不夠，應(yīng)該再買(mǎi)些禮物才行。送康乃馨也許是個(gè)不錯(cuò)的選擇，曾聽(tīng)說(shuō)它的花語(yǔ)是：平安、健康、幸福。我把這個(gè)想法悄悄地告訴了爸爸，沒(méi)想到爸爸大力支持我，并要和我一同去花店。我們挑選了12枝康乃馨，并加上了精美的包裝。我和爸爸相互會(huì)意地笑了笑，那感覺(jué)很微妙。一路上，捧著花，想象媽媽看到后驚喜的樣子，心里滿(mǎn)足極了。
萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。我和爸爸在家靜靜等待，聽(tīng)到開(kāi)門(mén)的聲音了，我和爸爸假裝若無(wú)其事，做著自己的事情，當(dāng)她一轉(zhuǎn)身看到桌上的一大束鮮花上的小卡片寫(xiě)著：“親愛(ài)的媽媽?zhuān)鹤Ｄ肋h(yuǎn)健康、美麗、幸福！女兒”，她一下子愣住了，然后驚訝地對(duì)我說(shuō)：“管真，你真的長(zhǎng)大了！”那是我頭一回看到媽媽的淚水在眼圈里打轉(zhuǎn)，還不停地笑著，而我和爸爸也在一旁傻傻地笑著……
記住這一天，意味著不再僅僅是年齡上的增長(zhǎng)，隨之而來(lái)的還有思想上的成熟；記住這一天，記住它所賜予我在特定的日子里懷揣著一顆感恩之心前行。
這一切的一切，我們?cè)诮?jīng)歷著，銘記著，回憶著……
記住這一天作文2
在我走過(guò)的短短的十三年的歲月里，母親一直呵護(hù)著我，姥姥一直嬌慣著我，姥爺一直寵愛(ài)著我。然而留給我最深的記憶的卻是，父親揚(yáng)起巴掌打我那一刻。
那是前年暑假的一天，我正在為小號(hào)八級(jí)而準(zhǔn)備。我當(dāng)時(shí)只離考試只剩下三周了，然而我吹的實(shí)在是太差，“連及格都過(guò)不了，然后我卻自以為是，總認(rèn)為自己比別人吹的都好，還在那里捧著個(gè)游戲沾沾自喜。這時(shí)父親走過(guò)來(lái)提醒我說(shuō)：“先練習(xí)號(hào)吧，等晚上再玩�！蔽衣�(tīng)到這句話(huà)后立刻反對(duì)，父親一轉(zhuǎn)身，嘆了口氣，眉峰輕蹙。頓時(shí)，他周?chē)目諝馑坪醣粻拷O住了，充斥于其中的只有淡淡的'憂(yōu)傷和無(wú)奈。
等我玩了一會(huì)兒，父親走了出來(lái)，那飽經(jīng)工作蒼霜爬滿(mǎn)皺紋的臉繃得很緊，眼睛向我瞪了過(guò)來(lái)：“你玩兒夠了吧！玩那么長(zhǎng)時(shí)間，有沒(méi)有一個(gè)度啊，趕緊練號(hào)去！”“不練········”這時(shí)，父親像是忍耐到了極點(diǎn)了，沖過(guò)來(lái)一下?lián)屵^(guò)我的游戲機(jī)，狠狠地往地上一摔。頓時(shí)，身體像是虛了一樣使不出力氣，腦子里面一片空白。我的內(nèi)心被父親這一個(gè)舉動(dòng)深深地震撼了········ 等我回過(guò)神兒來(lái)，游戲機(jī)被摔了，心里的怒炎也頓時(shí)燃燒了，沖著父親就叫：“你憑什么摔！你有什么資格！”我說(shuō)“這個(gè)院兒里我算差么！” “你平時(shí)怎么教我的，不是讓我跟好的比么！你怎么不跟那強(qiáng)的比！”接著我又說(shuō)了許多許多情緒化的詞。父親的手高高揚(yáng)起......
等考完試后，我拿著自己的獲獎(jiǎng)證書(shū)，忍不住地的想起那一刻場(chǎng)景：一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)的父親將要為了兒子付出自己大部分精力。
我拿著事后父親給我的信：兒子！你做的不對(duì)，我以后再也不會(huì)打你，我也再也不想有著忍痛打自己孩子的經(jīng)歷。我看完后，流下了淚········并把父親的信和旁邊一個(gè)嶄新的游戲收好。
我心中永遠(yuǎn)銘記這一天，因?yàn)楦赣H告訴了我“光陰似箭，日月如梭。，我也必須銘記這一天，因?yàn)�，這一天，我深切地體會(huì)到了父親用心詮釋的父愛(ài)！
記住這一天作文3
雖已至初秋，但太陽(yáng)好像還是沒(méi)有過(guò)足癮，仍在放肆地散發(fā)著它“獨(dú)特”的熱情。手中搬著學(xué)校統(tǒng)一配置的板凳，抬眼向天上看去，陽(yáng)光如鉆石般耀眼，刺得我不禁將眼睛瞇成了一條縫兒。絲絲細(xì)細(xì)密密的汗水從我身上悄悄冒出，不知是因陽(yáng)光明媚亦或是我內(nèi)心熾熱。
記得那天下午，我如同往常一樣在班里做著眼保健操。聽(tīng)著廣播中舒緩的音樂(lè)和輕柔的節(jié)拍聲，我的'心很快就平靜了下來(lái)，放空著自己，享受在這短暫的輕松之中。忽地，還未等我睜開(kāi)眼，班主任叮囑道：“同學(xué)們，請(qǐng)做好準(zhǔn)備，過(guò)會(huì)兒帶隊(duì)到操場(chǎng)開(kāi)校會(huì)了”。
“會(huì)是校長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金的頒獎(jiǎng)大會(huì)嗎？”我想。去年的場(chǎng)景逐漸清晰地浮現(xiàn)在我的腦海中——也是在這個(gè)時(shí)候，金風(fēng)送爽，雁兒遷徙，我參加了匯才學(xué)校的第一次校會(huì)。當(dāng)時(shí)，剛結(jié)束軍訓(xùn)不久后的我對(duì)這個(gè)“儀式”充滿(mǎn)了好奇，看到成績(jī)優(yōu)異的學(xué)哥學(xué)姐們自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上主席臺(tái)，手接過(guò)一份份獎(jiǎng)品，臺(tái)下還有老師“咔嚓咔嚓”地為他們拍照，我滿(mǎn)眼放光，幻想著自己有一天也站在上面熠熠生輝的樣子——專(zhuān)注到被咬了好幾個(gè)蚊子包都毫無(wú)察覺(jué)。我悄悄給自己許諾：一定會(huì)有一天，我也要在上面留下身影！
我們班一行人拿著凳子和本子，隨著人流緩緩地挪動(dòng)著。想想看，一千多人坐在操場(chǎng)上開(kāi)會(huì)的樣子應(yīng)該還是蠻壯觀(guān)的吧。我們的“超大型”會(huì)議便在這露天的大場(chǎng)地拉開(kāi)了序幕。我的手心里一直在冒著汗，好像從沒(méi)有這么緊張過(guò)，細(xì)心地聽(tīng)著一個(gè)又一個(gè)名字。當(dāng)“魏萌彤”三個(gè)字從校領(lǐng)導(dǎo)口中喊出時(shí)，我好像全身都沸騰了，一股無(wú)形的力量從頭頂一直沖到腳底。在那一瞬間，我仿佛忘掉了一切情緒，挺直腰桿，快速地向前奔跑著。風(fēng)聲從我耳邊簌簌地響著，腳下的步伐是那么堅(jiān)定。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，手有些顫抖地接過(guò)領(lǐng)導(dǎo)遞過(guò)來(lái)的獎(jiǎng)品。我成功體驗(yàn)到了成為焦點(diǎn)的感覺(jué)！當(dāng)聽(tīng)到掌聲響起時(shí)，我也在心中默默給自己鼓了鼓掌，同時(shí)暗暗下了決心：“一定要保持住，爭(zhēng)取離頂峰再近一點(diǎn)！”臺(tái)上的我，笑得是那樣燦爛。
其實(shí)，這一次我并沒(méi)有取得多么引以為傲的成績(jī)，因?yàn)槲液芮宄约哼�沒(méi)有努力到極限，我還能夠做得更好。我渴望在下一次能夠站得更高，讓我的名字更加靠前。是金子，就要努力發(fā)光，我會(huì)越發(fā)奮進(jìn)的！
記住這一天作文4
雨，從窗戶(hù)上滑過(guò)，留下一道道“淚痕”，像是誰(shuí)哭泣的臉龐。
我站在空蕩蕩的辦公室里，望著窗外的雨，不禁嘆息：雨，你也和我一樣，犯了不該犯的錯(cuò)誤了嗎？想到這里，心中一陣絞痛，像有一根刺扎在心上，眼睛也模糊了。窗戶(hù)上起了霧，我好像又回到上午那慘不忍睹的考試。
穩(wěn)健的腳步，上揚(yáng)的嘴角，都流露出自信。推開(kāi)門(mén)，拉開(kāi)椅子，那刺耳的聲音，大家都充耳不聞，只聽(tīng)得“沙啦”的翻書(shū)聲。我不以為然，這些日子我都沒(méi)怎么復(fù)習(xí)，認(rèn)為該會(huì)的都會(huì)了，還復(fù)習(xí)什么？只好一邊看書(shū)，不時(shí)左看看，右望望。
鈴響，奮筆疾書(shū)開(kāi)始了，這幾道最熟悉的題不會(huì)了，讓我看著別人的筆尖如流水般劃過(guò)一道又一道題，我卻只能干著急。努力回想，只得到一張無(wú)字天書(shū)。拼命呼喚內(nèi)心深處的答案，可只有“沉睡”的回應(yīng)。時(shí)間在筆尖一分一秒地過(guò)去，看著無(wú)顏面對(duì)的空白，揮起拳頭，砸在頭上，暗恨自己不爭(zhēng)氣。緊緊地攥住筆的手，發(fā)白還在微微顫抖。最后，帶著深深的遺憾和自責(zé)，無(wú)奈地上交了考卷。
“這次的題很簡(jiǎn)單�。 薄笆前�，好多都是做過(guò)的題�！薄斑@回的成績(jī)應(yīng)該還不錯(cuò)。”同學(xué)們的話(huà)猶如一根根利箭，讓我本就沉重的心，頓時(shí)千瘡百孔……
“還想呢？”這句話(huà)把我喚醒，“��？老師，我……”老師走過(guò)來(lái)，微彎下腰輕柔地抹去我臉上殘留的淚水，微笑著說(shuō)：“其實(shí)錯(cuò)并不可怕，你要知道你怎么錯(cuò)了，才是最重要的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，老師接著說(shuō)：“你知道嗎？你把不該錯(cuò)的'分?jǐn)?shù)加上，能得到很高的分?jǐn)?shù)。只是你不努力，不去復(fù)習(xí)，只靠平時(shí)的知識(shí)，怎么行？你可知一份耕耘，一份收獲的道理？”老師的話(huà)，像重新點(diǎn)燃希望的火把，讓我恍然大悟。“老師，我明白了，收獲和付出是成正比的�！边@句話(huà)，這一天，讓我銘記。
夜深了，一個(gè)窗戶(hù)向外泛發(fā)著，堅(jiān)定而柔和的光芒，一個(gè)身影在窗下讀書(shū)……
記住這一天作文5
也許，生活中會(huì)發(fā)生許多事情。但隨著時(shí)間的推移，我便漸漸淡忘了它們。但是那一天卻在我心中深深地烙下了印痕，使我久久不能忘懷。
天仍是那么藍(lán)，不過(guò)卻少了那份生機(jī)，墻角的老樹(shù)仍挺立在那兒，不過(guò)昔日老樹(shù)下的孩子卻不見(jiàn)了蹤影，我看著昔日那熟悉的環(huán)境，不知不覺(jué)地來(lái)到了班級(jí)。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人臉上都布滿(mǎn)了笑容。此時(shí)我明白了他們的用意，于是我也故意裝作開(kāi)心的樣子。但隨著時(shí)間的推移，那份傷感慢慢爬上了心靈。望著那早已空空如也的書(shū)桌，我竟懷念起讀書(shū)的日子。
不知是誰(shuí)輕聲啜泣了一聲，那啜泣聲如一把利劍，刺破了我們最后的一道防線(xiàn)。每個(gè)人的眼睛都慢慢地變紅，晶瑩的淚珠在指間不斷地閃動(dòng)著。同學(xué)們好像都不希望自己傷感，便趴在衣服上任由自己的`眼淚濕潤(rùn)衣服。有些同學(xué)還跑到外面，蹲在一個(gè)小角落里，流下那一行淚，可不管怎么樣仍忍不住那悲痛。慢慢的，啜泣聲多了起來(lái)，變成了號(hào)啕大哭。只有幾個(gè)“固執(zhí)”的人還仰著頭不讓眼淚流下來(lái)。
這時(shí)一個(gè)人喊了一聲“我們永遠(yuǎn)在一起”。終于那幾人也忍不住了，任由眼淚盡情揮灑。
不知哭了多久，我們漸漸地平復(fù)了下來(lái)，沒(méi)有人說(shuō)話(huà)，只是默默地看著對(duì)方，那眼神里充滿(mǎn)無(wú)限的溫柔與幾絲后悔，就這樣，全班安靜了下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)窗外那風(fēng)吹著樹(shù)葉發(fā)出的聲響。就這樣，每個(gè)人都看著對(duì)方，希望把那一起陪伴了六年時(shí)光的身影印在腦海中。
當(dāng)放學(xué)的鐘聲回蕩在校園中，我們也沒(méi)有一個(gè)人起身離開(kāi)，仍是望著同學(xué)，希望把握這最好的時(shí)光。
可是，離別的時(shí)刻終會(huì)到來(lái)，每個(gè)人都沒(méi)有說(shuō)什么。只是望著對(duì)方，對(duì)他一笑，因?yàn)榇藭r(shí)每個(gè)人的心都是相連的。
也許，時(shí)光會(huì)使人蒼老，但它卻永遠(yuǎn)無(wú)法消除記憶。因?yàn)檫@一天已深深埋在我內(nèi)心深處，無(wú)法抹去。
記住這一天作文6
品嘗著香甜的奶油蛋糕，收到五彩包裝的精美禮物、許多真摯美好的祝福……是的，此刻，你的生日，一切都是那么美好、愜意，而這一切似乎早就理所當(dāng)然。不錯(cuò)，這一天，是一個(gè)新生命的誕生日，崇高而圣潔。那天，是你第一次看到這個(gè)世界；那天，有你在這個(gè)世界中發(fā)出的第一聲吶喊……值得懷念，值得感慨，值得慶祝。
然而，當(dāng)你在為你的生日狂歡慶祝的時(shí)候，你又可曾記起，那天，她，你的母親嘗到了作為母親的疼痛。這一天，她承受著分娩的疼痛，為了新生命能夠降臨的疼痛……那是怎樣的一種煎熬？這一天，是你生命初生的開(kāi)端，是她美麗生命的續(xù)寫(xiě)，一切都是那么的神圣。
自從得知新生命的來(lái)臨，母親就懷揣著幸福，因?yàn)槟銓⑹撬难永m(xù)，她的希望，她的驕傲。一切的準(zhǔn)備和懷孕時(shí)的不適，都只為迎接你的來(lái)臨，迎接家庭里的一位新成員，那種喜悅、焦急、幸福、不安……年輕的母親都嘗試著、體驗(yàn)著。你降臨的這一天，是她一生中最難熬最痛苦最幸福的時(shí)刻。
當(dāng)父母、家人為你慶祝生日的時(shí)候，母親從不曾提及她在這一天所遭受的.痛苦，一切的喜悅只在于你的誕生、降臨；當(dāng)你懂事之后，甚至不再喜歡和家人一起慶祝生日的時(shí)候，母親似乎也早已不再憶起多年前的那次痛苦，一切的幸福只在于你的健康成長(zhǎng)，你的快樂(lè)，你的笑容。
現(xiàn)在，幾年、十幾年之后的你，慶祝了幾次、十幾次生日的你，可曾有對(duì)母親說(shuō)過(guò)一句感謝？感謝這一天，她給予了你生命；又可曾在這一天，給母親一些感動(dòng)？就像你為母親賜予你生命而感動(dòng)一樣。
要知道，母親的少有提及，并不是我們?cè)撏鼌s的理由。牢牢記住這一天吧，不單單是我們的出生日，更是母親的“受難日”。記得，母親在我們剛降臨到這個(gè)世界時(shí)，就為我們承受了痛苦、煎熬。記得在這一天，慶祝自己誕生的同時(shí)，對(duì)母親說(shuō)一句“感謝”，給母親一個(gè)擁抱！
記住這一天作文7
兩個(gè)月的暑假很快就過(guò)完了。
下午，我就要離開(kāi)奶奶家了，奶奶站在灶邊，邊捏湯圓邊囑咐我回家要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，在學(xué)校要好好學(xué)習(xí)。這兩天來(lái)，奶奶一直嘮叨著這兩句話(huà)，我本想反駁，但看著奶奶那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉頰上洋溢的笑容，我又沉默了。
終于，在奶奶的嘮叨聲有暫且的停息是，我跑出了灶房。
站在這棵梔子樹(shù)下，感受著小雨的芳菲，一股沁人心脾的香味撲鼻而來(lái)。這棵樹(shù)是奶奶親手種下的'，一根根細(xì)細(xì)的枝條上掛滿(mǎn)了晶瑩的水珠，一朵朵雪白的梔子花如同出水芙蓉一般清麗，高雅。
奶奶把塞滿(mǎn)了我平時(shí)愛(ài)吃的口香糖和其他的一些零食的旅行包遞給我，說(shuō)道，這些都是你愛(ài)吃的，拿好了。我滿(mǎn)懷感激的看著奶奶，從小到大，只有奶奶最懂我。我是奶奶拉扯大的。春天，奶奶會(huì)帶著我去采花，夏天，奶奶會(huì)帶我去爬山，秋天，奶奶會(huì)跟我一起在楓樹(shù)下感受落葉紛呈，冬天，奶奶會(huì)帶我去冰上滑雪。不知何時(shí)起，我童年的記憶里滿(mǎn)是跟奶奶在一起的快樂(lè)時(shí)光。現(xiàn)如今，我卻要離開(kāi)奶奶，去他鄉(xiāng)求學(xué)，我的眼淚一下子涌現(xiàn)了出來(lái)。
透過(guò)淚眼朦朧，我看到了奶奶正把一架梯子豎放在梔子花樹(shù)下，蹣跚地一步一步小心地攀到頂端，用小刀把花摘下來(lái)。有一瞬間，我覺(jué)得奶奶的一伸手，一屈臂，一彎腰是那樣的美麗，以至于我竟然忘了送傘給她。是不忍心破壞這幅唯美的畫(huà)卷嗎，我想是的。
奶奶捧著還散發(fā)著清香的梔子花來(lái)到我面前，我小心翼翼的接了過(guò)來(lái)，如同抱著一個(gè)熟睡的嬰兒一般。( )
要走了，奶奶的手緊握著我的手，熱淚盈眶，但卻說(shuō)不出一句話(huà)。其實(shí)，奶奶心里的話(huà)我是明白的，只是不知該怎樣安慰奶奶。
踏上了歸還的客車(chē)，向后望去，只見(jiàn)奶奶還站在梔子樹(shù)下，目送著我離開(kāi)。窗外小雨依舊，奶奶身后的梔子樹(shù)開(kāi)的那樣茂盛，白色的花鋪滿(mǎn)了一地，顯得異常純潔，美好。
我恍然大悟，今天我才真正明白了奶奶對(duì)我的愛(ài)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，今天是一個(gè)重要的日子。我想，我會(huì)記住這一天，就像我會(huì)記住奶奶對(duì)我的愛(ài)一樣。
記住這一天作文8
這一天，讓這個(gè)地區(qū)的人們無(wú)法忘記。
在這一天里，地球輕輕地抖了抖身子，而這個(gè)地方，如惡夢(mèng)般的厄運(yùn)降臨到他們身上。這里的一切建筑，都如粉末般塌落。
她與她弟弟那時(shí)才五六歲，被壓在同一塊水泥板上，當(dāng)?shù)氐囊恍┐婊钫哒业搅怂麄兘愕軅z，他們的母親急切地跑過(guò)來(lái)。她很激動(dòng)，想說(shuō)話(huà)，但喉嚨好像被粉塵卡住了，她開(kāi)不了口，她只能用手拿起石頭敲著地板，證實(shí)她還活著。她在隱約中能聽(tīng)到母親與弟弟在對(duì)話(huà)。她感到很興奮。她與弟弟都能活了！
但現(xiàn)實(shí)總是如此殘酷，她聽(tīng)見(jiàn)救援的人說(shuō)，這塊水泥板太重，兩邊只能撬起一遍，撬她這邊弟弟會(huì)被壓死，撬弟弟那邊，她就會(huì)被壓死，救援隊(duì)的人讓她母親選擇，母親始終說(shuō)著兩個(gè)字："都救！”當(dāng)救援隊(duì)的人無(wú)法等待，打算去救其他落難者時(shí)，母親終于吐出了三個(gè)字：“救弟弟。”這三個(gè)字，那么尖銳，刺進(jìn)她的心里，她痛得，淚流不止。不久，水泥板動(dòng)了，她感到一片昏天暗地……
母親抱著她痛哭一陣后，把她放在死人堆里，背著弟弟，離開(kāi)了。
一陣雨交搭著寒風(fēng)，把她淋醒了，原來(lái)，她還沒(méi)死，只是昏迷了，她站起身來(lái)，在充滿(mǎn)血腥味的空氣中行走。一對(duì)無(wú)法生育的夫妻把她當(dāng)作孤兒收養(yǎng)了，她有了新的家庭和生活，養(yǎng)父母對(duì)她很好，日子過(guò)得很踏實(shí)，但在她的心中，還有一道傷疤沒(méi)有愈合。
終于，十年后，這個(gè)地方再次發(fā)生了地震，她與弟弟在不同的地區(qū)來(lái)到這里幫忙救援，她無(wú)意間聽(tīng)到了她弟弟與別人說(shuō)起十年前的'地震，她與弟弟相認(rèn)了。
這是她永遠(yuǎn)會(huì)記住的一天，這一天，她心中的疤愈合了。因?yàn)�，�?dāng)她見(jiàn)到弟弟時(shí)，她打心里覺(jué)得，弟弟能活著多好！看到弟弟長(zhǎng)得那么健壯……
弟弟帶她去見(jiàn)了母親，她知道了，母親這十年來(lái)一直懷著對(duì)她的愧疚，在她的墳?zāi)估�，有從小學(xué)到初中的書(shū)本，只要有弟弟一本，就有她一本，她明白了母親的苦楚，她深深地與母親擁抱。
她會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天，這一天，讓她的生命變得完整。
記住這一天作文9
看這世上最美的5秒風(fēng)景，記住這一天。
題記
叮囑、希望、最美手機(jī)在書(shū)桌上振動(dòng)，發(fā)出了嗞嗞”的響聲，伴隨著一個(gè)叮咚”聲短信，原來(lái)是母親發(fā)來(lái)的。記得，今天是端午節(jié)，別忘了看節(jié)目，吃粽子愛(ài)你的媽媽�！狈_(kāi)日歷，果真不知不覺(jué)已到了端午節(jié)！打開(kāi)冰箱，那厚重的冰箱門(mén)像是已被時(shí)間的那把枷鎖鎖住，牢固而堅(jiān)硬，格格卻是空空的！罷了，出去買(mǎi)點(diǎn)就是了
叮囑、希望，最美空著肚子的我寂寞地走在繁華嘈雜的大街上，獨(dú)自一人，仿佛時(shí)間就是一塊橡皮，擦去了記憶，淡忘了我們。不知不覺(jué)已走到了廣場(chǎng)，節(jié)日嘛，難免熱鬧些而我的孤寂冷淡卻不被鑼鼓的音樂(lè)聲所接受，也好，不會(huì)有所牽掛顧及
叮囑，失望，最美我走著墻角，迎面來(lái)了一個(gè)小女孩，梳著兩個(gè)麻花辮，看起來(lái)只有六七歲的樣子，瞪著她圓滾滾的大眼睛，看著我說(shuō)道：阿姨。”我被這句阿姨”逗樂(lè)了。便起了興致問(wèn)她：怎么了？”小女孩兒回答道：您能不能借給我兩元錢(qián)。”可以，不過(guò)你得告訴我，要這兩元錢(qián)干什么？”我問(wèn)道。我要買(mǎi)火機(jī)，阿姨，你等一下，我讓你看世界上最美的風(fēng)景！”說(shuō)著，一跑一跳的.去了小賣(mài)店，麻花辮上上下下的舞動(dòng)，像是在和我招手，說(shuō)：再等一會(huì)兒見(jiàn)�！�
叮囑、希望，最美寒風(fēng)刺骨，左右踮著腳想讓全身暖和些，卻被風(fēng)法官無(wú)情駁回！小姑娘用火機(jī)點(diǎn)燃了煙花，等一秒，刺，一股火藥被燃燒的味道在鼻中回旋，看到些許青煙在空中飄蕩；第二秒，那煙花像是比賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒，爭(zhēng)先恐后的跑出，精彩至極！第三秒，煙花完全綻出，五彩繽紛，把小女孩兒的希望和我的希望結(jié)合得完美！在這一瞬間多么希望時(shí)間可以永遠(yuǎn)停在那兒，刻在那心底的深處，永不被掠去！第四秒
叮囑，希望，最美小妹妹再見(jiàn)！”揮揮手道別，心中的那朵烏云早已被煙花所承包，盛開(kāi)的是母親濃濃的母愛(ài)與小姑娘的最美風(fēng)景
記住這一天作文10
瞬息萬(wàn)變的，是時(shí)間的奔跑；不變的，是永恒的記憶。而令我刻骨銘心的，卻是那一天的事情。
“一，二，三，四，五……”我挺著12斤重的啞鈴在家鍛煉。八年級(jí)我的體育成績(jī)勉強(qiáng)獲得優(yōu)秀。如果不加把勁鍛煉的話(huà)，中考體育這40分肯定拿不全了。
其實(shí)我的計(jì)劃是這樣的，每天舉兩次啞鈴，一次40個(gè)。今天距離制定計(jì)劃已經(jīng)過(guò)了十幾天了，這才是我第一次拿起這嚇人的家伙。
剛舉完40個(gè)，我就氣喘吁吁地趴在床上�！安痪褪悄菐追致铮渌颇慷嗫家稽c(diǎn)就行了，用不著這么拼命吧！”這樣的聲音回蕩在我的.腦海。唔，不行不行，練肯定是要練的。
等心平氣靜之后，我捋起袖子，秀秀那可憐的肌肉，問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)医裉炀氝^(guò)啞鈴了，肌肉長(zhǎng)了嗎？”媽媽笑著說(shuō)：“長(zhǎng)了長(zhǎng)了，看現(xiàn)在肌肉變得多硬哪！”我心里美滋滋的，然后又屁顛屁顛地跑到爸爸跟前，問(wèn)同樣的問(wèn)題。爸爸看了一眼，冷冷地說(shuō)：“我上學(xué)的時(shí)候還幫奶奶干活呢。一袋大米背不動(dòng)也要背，哪像你現(xiàn)在連被子都不疊，什么東西都給你準(zhǔn)備好好的。我像你這么大的時(shí)候力氣比你大多了！”我被潑了一盆冷水，心里很不爽，問(wèn)爸爸同樣的啞鈴可以舉多少個(gè)。
行動(dòng)是最好的語(yǔ)言，爸爸直接將啞鈴的負(fù)重加到最大。于是，在我面前，就有一個(gè)人將18斤的啞鈴輕輕松松舉了八十多下，腿不抖，腰不扭，氣不喘，神定自然。我很懊悔我干嘛班門(mén)弄斧，一頓教順在所難免。
就像彩排一樣，爸爸又在給我上政治課。但這次卻不是老生常談，話(huà)鋒一轉(zhuǎn)——爸爸一針見(jiàn)血的指出我的缺點(diǎn)：沒(méi)有毅力，驕傲自滿(mǎn)，制定的計(jì)劃就得按要求執(zhí)行，每次稍稍取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就驕傲自滿(mǎn)，每次都不改正，可數(shù)也不清的失敗必須逼得你去改。
話(huà)雖不多但很有哲理。我現(xiàn)在的傷疤被指得一清二楚。每學(xué)期都精力旺盛信誓旦旦地要好好學(xué)習(xí)，鍛煉身體�？蛇�沒(méi)上一兩個(gè)星期就被自己的惰性徹底打敗。所以，我無(wú)論做什么事情都是說(shuō)的比做的漂亮。
那一天，爸爸要求我一定要堅(jiān)持，無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持。所以在新學(xué)期里，我一定既要有“不到長(zhǎng)城非好漢，屈指行程二萬(wàn)”的決心，也要有“水滴石穿”“鐵杵成針”的精神。只有這樣，才能做好事，好做事，事做好。
記住這一天作文11
不是隨隨便便哪兩種生命就能相遇，在這個(gè)如火如荼的夏季，這一天，我遇見(jiàn)了你。
——題記
扯下一條柔軟的柳枝，信手揚(yáng)鞭，佯作輕松，踏上鄉(xiāng)間人跡罕至的小路。卻無(wú)論如何也快樂(lè)不起來(lái)，唉，眼看著初三的第一次月考一天天逼近了。父母的期待，老師的鼓勵(lì)，同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)，解不完的難題，一股莫名其妙的緊張感油然而生，抬頭看看，天好像都是灰蒙蒙的，排水渠旁邊是密密麻麻的新生蘆葦，一點(diǎn)也不搖曳，想象不出伊人的美。了無(wú)趣味，回家吧！心里暗想：今天可真無(wú)聊��！腳下一滑，低頭看時(shí)，哇！星星點(diǎn)點(diǎn)的好漂亮的小花妝點(diǎn)著大地，越往下坡走越繁榮，滿(mǎn)滿(mǎn)的一大片，沒(méi)想到老家還有這番迷人的風(fēng)景。
綠綠的莖上舉滿(mǎn)了醉人的紅花，形如臘梅，大小如酒杯。他們都笑著向我招手，弄得我有點(diǎn)受寵若驚，心情自然也比剛才好了很多，一下子莽莽撞撞地闖進(jìn)了新生兒的房間，享受著初見(jiàn)的欣喜，卻叫不出他們的名字，那么醉人的紅，多項(xiàng)夕陽(yáng)映照江面時(shí)的樣子，我就叫他“滿(mǎn)江紅”吧！在這荒蕪的地方，或許風(fēng)兒吹來(lái)，鳥(niǎo)兒銜來(lái)，抑或是誰(shuí)家花園里遺棄的種子，她卻在這兒落地生根，自信地恣肆地開(kāi)放，又細(xì)膩又陶醉，在這個(gè)干燥的夏日，這一大片鮮亮的顏色，讓我一下子覺(jué)得整個(gè)世界都是彩色的，生命如此的美好而又簡(jiǎn)單，你只需要釋放全部的能量，盡情的開(kāi)放就好了。
我端詳著她們，它們或俏笑，或私語(yǔ)，一點(diǎn)也不在乎是否有人欣賞，我好想站到它們中間去，盡情享受泥土和花的芬芳夾雜在一起的味道。但我抬起的腳又輕輕落下，因?yàn)槲覍?shí)在不忍心破壞這美好的`氣氛�；ㄈ绱�，人亦如此。我想，當(dāng)我們處在青春歲月的低谷的時(shí)候，當(dāng)我們面對(duì)各方面的挫折和壓力的時(shí)候，是不是也能像這偶遇的滿(mǎn)江紅一樣，即使無(wú)人欣賞，也信心百倍地開(kāi)放，依舊個(gè)我的暢想：我不抄襲天的藍(lán)與火的紅，我走我自己的路。雄鷹不學(xué)燕雀貪戀小巢，邁向一飛沖天的征途；青松不學(xué)小草眷戀大地，選擇直沖云霄的方向；而我，只走自己的路。我走我的路，堅(jiān)定自己的目標(biāo)；我走我的路，追求自己的個(gè)性。這一天，我邂逅了滿(mǎn)江紅，并學(xué)會(huì)了走自己的路。這一天，對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡！
記住這一天作文12
當(dāng)回憶延伸到昨天，感慨和緬懷修飾它的珍貴，不必為歲月匆匆流逝而感到惋惜。時(shí)間的作者始終都要撰寫(xiě)明天的故事。但，我仍是要記住這一天……
那一天，車(chē)燈閃爍在田間阡陌上，動(dòng)蕩不安的光忽明忽暗地打在父母的臉上。一車(chē)，三人，寂靜無(wú)言。沉重的氣氛如同重石落入冬夜的古井，再一次地卷起所有人心中的漣漪。真想不到，這次返鄉(xiāng)的原因，竟是由于外婆記憶力的持續(xù)跌降……
外公站在一旁，眉頭緊鎖：“你讓我老太婆什么好，告訴她不要亂出門(mén)，老是忘路還不聽(tīng)！”，一旁的外婆緊攥衣角，像是偷吃了糖的孩子，怯懦地掩蓋事實(shí)，“我老了，忘路是挺正常的事”。窗外的月光嘩啦啦的亮，無(wú)風(fēng)，屋內(nèi)一片安馨，留外婆輕擲下這一句云淡風(fēng)清。我佯裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，只是時(shí)光機(jī)又不受控制地在那一天摁下暫停鍵。
那一天，校園里的梧桐樹(shù)，正散落著大片大片金黃的葉，深秋的雛菊笑得滿(mǎn)臉通紅，在秋風(fēng)中揮灑著最后的熱情。我坐在教室里回頭一瞥，無(wú)意中竟瞥見(jiàn)了外婆，我以為看錯(cuò)了，定睛一看，千真萬(wàn)確是外婆��！她甚至一改往日看的樸素，帶著方格子三角巾，三角巾被風(fēng)撩起，像只舞動(dòng)的紙鳶。我望得有些出神，竟覺(jué)得外婆是踩著云霞而來(lái)。她帶來(lái)了我最?lèi)?ài)吃的糯米餅，我們就那樣坐著，吃著，笑著，夕陽(yáng)在她身上鍍了一層橘粉，如同她的愛(ài)一樣暖。
走在田間阡陌上，眼前之景忽地有些朦朧，不知是由于塵土撲入眼眸的酸澀還是那倔強(qiáng)而致的遲遲不肯落下的一滴淚。望著那年久失修的路燈的蕭瑟，我又猛然記起了城市霓虹燈下的光怪陸離，又猛然想起那一天，記憶力如此衰弱的外婆是如何在那一天記住從鄉(xiāng)間到城市錯(cuò)綜復(fù)雜的.路線(xiàn)，又是如何記住糯米餅繁瑣的配方的？我問(wèn)外婆，她只是笑笑，仍舊像那一天一樣輕擲下一句云淡風(fēng)輕：“我啊，記不住了……”
望著外婆愈加佝僂的背影，我恍然大悟：因?yàn)槭俏摇@個(gè)讓她衰老的歲月的共犯，因?yàn)槭侨フ椅业穆罚酝馄庞浀米÷肪�(xiàn)，因?yàn)槭俏覐男∽類(lèi)?ài)的食物，所以外婆記得住配方……
外婆啊，或許你終有一天記不住和我同處的時(shí)光，那就讓我記住這一天吧，你陪我長(zhǎng)大，我陪你變老……
記住這一天作文13
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。此事古難全——題記 長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……
往事如煙，童年的快樂(lè)生活，便被那風(fēng)吹得一消而散。卻在再次走進(jìn)那熟悉的母校時(shí)，一起涌上心頭，帶來(lái)懷念，帶來(lái)回憶——
那天，絲絲縷縷的云兒緩緩飄動(dòng)，是在眷戀？是在不舍？不知，但只曉得那似離未離的一片潔白下面，是一群即將分離的人兒。
最后一天，這是在母校的最后一天，怎么不令人銘記于心呢？坐在教室里，同學(xué)們還是那么開(kāi)心。確實(shí)，純真的我們?cè)趺茨茏x懂六月菊的花語(yǔ)——離別？
漸漸地，這興奮的`氣息淡去了，空氣中貌似有了似有似無(wú)的哀傷。只是因?yàn)槔蠋熞痪洹敖窈竽銈兙鸵鞅紪|西了，這最后的相聚，好好珍惜吧�！蔽磥�(lái)得及品讀這其中的感傷，一切就被畢業(yè)留言的頸頭沖走了。
似乎，人的一生注定了腳步匆匆。眨眼后，只聞得“今天你以母校為榮，明天母校將以你為榮”，這最后的相聚已經(jīng)畫(huà)上了句號(hào)。
一切的記憶，都只將成為過(guò)去.徘徊于校園，不知道路的終點(diǎn)在哪里。我繼續(xù)走著，只是想看看這些，給記憶重重地加個(gè)影。
風(fēng)在吹拂，花影在晃動(dòng)，雖然已是六月，但桃花依舊熱情。那傾城的面容在碧綠葉掌中更是風(fēng)姿綽越�！坝谓z軟系飄春榭”，多姿的花，你是在向我們展示最后的風(fēng)采?�！�
時(shí)間總是無(wú)情的。該走了。拾掇拾掇那瞬間爆發(fā)的分離傷懷的情。學(xué)校的大門(mén)近在咫尺，而我也終于體會(huì)到遠(yuǎn)在天涯的滋味。再回首，我仔細(xì)打量著這日日相見(jiàn)的母校，一如初見(jiàn)般，只是想讓時(shí)間定格，把此時(shí)眼中的景永遠(yuǎn)留下。
抬頭，白云已經(jīng)分離，實(shí)在是悲哀，而我也要承受這。心痛。別了，我的母校；別了我的同學(xué)；別了，我失去的年華。
那一天，也許沒(méi)有人會(huì)紀(jì)念。但是，對(duì)于我們六（1）班的五十幾名同學(xué)，這是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這會(huì)讓我們象林海英一樣記著那畢業(yè)時(shí)刻……
記住這一天作文14
時(shí)光從未停下腳步，總是錯(cuò)過(guò)與后悔充滿(mǎn)我的腦海，我依舊努力向前，回首過(guò)往，失去了一直在懷念，擁有的一定要珍惜。
20xx年8月27日。那一天，那個(gè)夜晚，我的人生有了一刻的停止，但發(fā)生的一切卻牽引著我向前向前。早晨起來(lái)，家里并沒(méi)有什么不同尋常，我一如既往的曬衣服、做作業(yè)、照顧媽媽?zhuān)妹靡琅f玩鬧逗我們開(kāi)心，爸爸還是做飯照顧媽媽?zhuān)磺卸际悄敲窗察o。中午上樓喂媽媽吃飯時(shí)，她還用力喊道：“再喂！我等下起來(lái)打你們倆！”我和妹妹只當(dāng)玩笑般的一笑帶過(guò)，下午風(fēng)刮的很大，走出門(mén)外感覺(jué)山上的大樹(shù)都直生生的等著我，心里的不安一刻也未停止。我上樓坐在床邊聽(tīng)爸爸跟媽媽開(kāi)玩笑，回頭看媽媽?zhuān)瑸槭裁此腵神色有些奇怪，嘴里一直支支吾吾的，感覺(jué)那么痛苦！我猛地抬頭看向爸爸，他的眼睛里泛著淚光，死死盯著角落里那一粒小藥片，媽媽的止痛藥沒(méi)有吃進(jìn)去，被她甩了下來(lái)！
傍晚，我們都靜靜地守在媽媽身邊，不一會(huì)兒，奶奶和外婆上樓來(lái)了，爸爸出門(mén)打了一個(gè)電話(huà)，我聽(tīng)不見(jiàn)具體內(nèi)容，只是模糊聽(tīng)到“沒(méi)希望了”四個(gè)字，我頓時(shí)亂了，陸陸續(xù)續(xù)地，小姨，姑姑她們都來(lái)了，我把妹妹帶進(jìn)了房間，哄她睡著了，自己便開(kāi)門(mén)直走到媽媽身邊，靜靜地看著她，晚上十一點(diǎn)多了，媽媽的聲音越來(lái)越小，我的不安一直在涌動(dòng)著，房間里即使人很多，也安靜得出奇。幾分鐘過(guò)去了，媽媽?zhuān)x開(kāi)了，她什么都沒(méi)說(shuō)就離開(kāi)了，我不知道怎么跟自己解釋?zhuān)形绲臅r(shí)候還說(shuō)要起來(lái)打我呢！現(xiàn)在這算什么！眼淚不止，我放聲大喊，顧不得周?chē)囊磺校粋�(gè)黑暗的沒(méi)有邊際的夜晚，姑姑她們控制好情緒，整理好后，把房間溫度降到最低，便下樓商量后事了吧。房間溫度再低，我也沒(méi)有任何感覺(jué)。就這樣靜靜地看著媽媽?zhuān)季w飛升，就這樣待到了早晨。
縱使再舍不得，縱使再不適應(yīng)，失去的還是失去了，我不能自甘墮落，我要讓她看到我依舊在努力，打擊再大，我也要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。或許我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，但每次不經(jīng)意看到那張照片，我還是會(huì)流淚。那一天，可以說(shuō)是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)吧，至少長(zhǎng)大了，懂得了很多很多，現(xiàn)在該做的，便是珍惜眼前所擁有的，過(guò)去了的，終究還是挽回不了。
記住這一天作文15
日子如流水一樣從我身邊匆匆而過(guò)，并無(wú)什么特色，覺(jué)得以前的日子好像白過(guò)了。
但最近有一天，卻讓我發(fā)現(xiàn)了生活的意義，讓我難以忘懷。
那是前一段時(shí)間，我校開(kāi)設(shè)“多媒體教學(xué)課”，邀請(qǐng)了許多領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)來(lái)聽(tīng)課。我走進(jìn)教室朝后一看，啊，聽(tīng)課的人真多，黑壓壓的一大片，他們正嘁嘁喳喳的議論著什么。好大的場(chǎng)面呀！我的虛榮心馬上膨脹起來(lái)，心中暗想：一定要在老師、同學(xué)和客人面前好好地露一手！我悄悄地“偵察”了一下情況，媽媽坐在左前方，正朝我這邊看呢。我暗下決心：一定得往媽媽臉上“貼金”。當(dāng)老師提出問(wèn)題時(shí)，我把手舉得高高的，老師剛叫到我的名字，我就“嗖”地站起來(lái)，準(zhǔn)確地回答了老師提出的問(wèn)題。老師和聽(tīng)課的人都向我投來(lái)贊許的目光。我心里美滋滋的，得意洋洋地坐下了。
當(dāng)老師又提出問(wèn)題時(shí)，我生怕別人搶了先，不假思索就把手舉得高高的。老師見(jiàn)我十分積極，就再次讓我回答問(wèn)題。我站起來(lái)后，卻不知道如何說(shuō)了，結(jié)結(jié)巴巴地回答不上來(lái)。這時(shí)課常上靜極了，全場(chǎng)的人都把目光集中到我的.身上，當(dāng)時(shí)我真想一下子鉆進(jìn)地縫里。當(dāng)老師叫我坐下時(shí)，我像泄了氣的皮球，呆呆地坐在凳子上，心里不知道是什么滋味。接下來(lái)老師講的內(nèi)容，我什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
下課了，媽媽輕輕地拍拍我的頭，安慰我，并勸我說(shuō)：“凡事要經(jīng)過(guò)思考再行動(dòng)。一個(gè)人如果只想著出風(fēng)頭而不假思索，會(huì)出大丑的喲！”
是�。》彩乱级笮�，這普通的道理以前我怎么不知道呢？這天的才識(shí)要牢記��！
這篇文章之所以從眾多的考生作文中脫穎而出，是因?yàn)檫@篇作文的描寫(xiě)極具特色，作者采用動(dòng)作、心理、神態(tài)、細(xì)節(jié)等方式的描寫(xiě)，如“虛榮心馬上膨脹起來(lái)”“偵察”“‘嗖’地站起來(lái)”“真想一下子鉆進(jìn)地縫里”等詞語(yǔ)使一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝、愛(ài)出風(fēng)頭、愛(ài)表現(xiàn)的“我”躍然紙上，呼之欲出，給人留下了鮮明的印象。
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