迎中秋慶國(guó)慶社區(qū)活動(dòng)方案

　　為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的迎中秋慶國(guó)慶社區(qū)活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

迎中秋慶國(guó)慶社區(qū)活動(dòng)方案1

　　一、設(shè)計(jì)意圖：

　　又是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，一年一度的中秋、國(guó)慶佳節(jié)的來(lái)臨，使得國(guó)人各個(gè)喜氣洋洋，也使我們的孩子沉浸在無(wú)比歡樂(lè)的氛圍中。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，到處都張燈結(jié)彩，洋溢著一片愉悅的氛圍，電視、報(bào)紙、廣播等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛(ài)國(guó)主義教育方面的報(bào)道、介紹，給我們的愛(ài)國(guó)教育的實(shí)施帶來(lái)很多的便利條件，因此，這是一個(gè)對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育的良好契機(jī)。

　　通過(guò)主題知識(shí)的積累，孩子們都知道祖國(guó)媽媽的生日是：十月一日國(guó)慶節(jié)。孩子們對(duì)這個(gè)節(jié)日已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí)，但對(duì)于大班的孩子來(lái)說(shuō)他們渴望了解更多有關(guān)國(guó)慶的、祖國(guó)的知識(shí)，這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn)。如很多孩子會(huì)問(wèn)：“為什么會(huì)有國(guó)慶節(jié)？”

　　“國(guó)旗上為什么會(huì)有五顆星？”“五顆星星代表什么意思？”于是，在這個(gè)節(jié)日來(lái)臨之即，我們建議家長(zhǎng)與幼兒一起收集關(guān)于國(guó)慶節(jié)的書(shū)籍、圖片，多帶幼兒外出游玩。借助家長(zhǎng)的資源，我認(rèn)為，幼兒在七天長(zhǎng)假后肯定能經(jīng)歷很多，積累很多有關(guān)的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。這樣，就能通過(guò)幼兒間的生生互動(dòng)來(lái)讓他們一起分享、一起整理、表達(dá)和表現(xiàn)自己的情感，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒情感的體驗(yàn)，使幼兒更加了解我們的國(guó)慶，從而更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)。

　　二、內(nèi)容與要求：

　　1、了解我們的祖國(guó)，認(rèn)識(shí)國(guó)旗、學(xué)唱國(guó)歌，了解升旗儀式。

　　2、知道自己是中國(guó)人，能積極、主動(dòng)地與同伴一起分享自己有關(guān)的經(jīng)歷與認(rèn)識(shí)，萌發(fā)愛(ài)祖國(guó)的情感。

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、導(dǎo)入：

　　國(guó)慶節(jié)前，徐老師給了你們一個(gè)任務(wù)，是什么任務(wù)？

　�。▽ふ也⒂涗洝拔逍羌t旗在哪里飄揚(yáng)”）

　　2、翻蓋樂(lè)：

　　1、師出示“翻蓋樂(lè)”：

　�。�1）師：我想翻紅色的第四個(gè)，怎么說(shuō)？（第一排，第四個(gè)）翻開(kāi)后：看，五星紅旗在哪里飄揚(yáng)？

　�。�2）師請(qǐng)幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張？（第二排，第五個(gè)）翻開(kāi)后：五星紅旗在哪里高高飄揚(yáng)？你是從哪里看出來(lái)的.？

　　（3）請(qǐng)幼兒說(shuō)，說(shuō)清楚你要翻哪張？看看五星紅旗在哪里飄揚(yáng)？

　　（4）師請(qǐng)幼兒翻第四排，第四張。翻開(kāi)后，是空白的。師：你準(zhǔn)備怎樣讓它不空白，你準(zhǔn)備畫(huà)些什么？（擴(kuò)散幼兒的經(jīng)驗(yàn)）。

　　3、觀看“升旗儀式”：

　�。�1）你在哪里看到過(guò)升旗儀式？

　�。�2）幼兒觀看“升旗儀式”的視屏。

　　提問(wèn)：

　　a、你看到了什么，哪些人在進(jìn)行升旗儀式？升旗時(shí)人們是怎樣的？（引導(dǎo)幼兒用不同的語(yǔ)句來(lái)形容）

　　b、為什么升國(guó)旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng)？

　　4、觀看幻燈：

　　（1）當(dāng)我們看到國(guó)旗在各個(gè)地方飄揚(yáng)時(shí)，你的心情如何？觀看幻燈：在天安門(mén)廣場(chǎng)上飄揚(yáng)的五星紅旗；中國(guó)地質(zhì)勘察隊(duì)在南極升起的五星紅旗；運(yùn)動(dòng)員劉翔身上裹住的五星紅旗等。

　�。�2）你怎樣為國(guó)爭(zhēng)光？

　　5、辨別國(guó)旗

　�。�1）四面國(guó)旗中到底哪面國(guó)旗是正確的、標(biāo)準(zhǔn)的。

　�。�2）認(rèn)識(shí)五星紅旗。

迎中秋慶國(guó)慶社區(qū)活動(dòng)方案2

　　一、活動(dòng)背景

　　為促進(jìn)小區(qū)的和諧發(fā)展，增進(jìn)社區(qū)人民的感情，我們XX物業(yè)決定于XX月XX日，即中秋節(jié)，在XX社區(qū)進(jìn)行中秋活動(dòng)�；顒�(dòng)內(nèi)容分為兩部分，分別是征集自社區(qū)居民的演出活動(dòng)和社區(qū)游園活動(dòng)。我們希望通過(guò)此次活動(dòng)，能夠?yàn)樯鐓^(qū)居民們帶來(lái)輕松預(yù)約的一天，讓居民們感受到小區(qū)營(yíng)造的溫馨氛圍，共同度過(guò)一個(gè)美好的中秋。

　　中秋節(jié)即將來(lái)臨，我們?yōu)榱烁�好的發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)中秋節(jié)的人文精神，我們團(tuán)隊(duì)決定在XX社區(qū)舉辦一場(chǎng)演出和游園活動(dòng)，促進(jìn)家庭和諧，社區(qū)和睦。

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　XX社區(qū)花園

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　節(jié)目演出：下午三點(diǎn)半—五點(diǎn)半

　　游園活動(dòng)：晚上七點(diǎn)半—九點(diǎn)

　　四、活動(dòng)流程：

　�。ㄒ唬�XX月XX日開(kāi)始的社區(qū)宣傳，宣傳海報(bào)將貼于公告欄和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳板上，征詢管理處同意后，在各棟樓的電梯中張貼宣傳單并開(kāi)始節(jié)目報(bào)名，報(bào)名時(shí)間截止到XX月XX號(hào)。

　�。ǘ�）節(jié)目征集

　　1、琴行4個(gè)，幼兒園2個(gè)，社區(qū)7個(gè)，親子活動(dòng)1個(gè)

　　2、社區(qū)節(jié)目需要報(bào)名參與并通過(guò)篩選，節(jié)目?jī)?nèi)容和中秋有關(guān)，積極向上，形式不限，節(jié)目時(shí)間為3到5分鐘。

　　3、節(jié)目申報(bào)者請(qǐng)自備服裝、伴奏樂(lè)器或音帶cd

　�。ㄈ�）XX月XX日開(kāi)始拉贊助

　　（四）XX月XX日與XX物業(yè)商討表演與游園的事宜并選好表演場(chǎng)地，由小區(qū)的物業(yè)管理將小區(qū)花園中的空地劃作為活動(dòng)當(dāng)天的場(chǎng)地�；▓@的中央為演出舞臺(tái)，屆時(shí)將在此處搭建舞臺(tái)，同時(shí)也是活動(dòng)的兌獎(jiǎng)處，花園的幾個(gè)出口處旁的空地為游園活動(dòng)的攤位地點(diǎn)，作為節(jié)目初選以及彩排的`地點(diǎn)。

　�。ㄎ澹�XX月XX日進(jìn)行最終的演出節(jié)目以及游園活動(dòng)宣傳，在社區(qū)里貼海報(bào)

　�。�六）XX月XX日準(zhǔn)備表演與游園的物資

　　五、活動(dòng)小結(jié)

　�。ㄒ唬┍敬位顒�(dòng)的舉辦時(shí)間為中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，并且是法定的節(jié)假日，能夠更好地實(shí)現(xiàn)全社區(qū)大部分居民共同參與的宗旨，能夠更好地拉近居民們的距離，讓居民們感受到社區(qū)大家庭的溫暖。

　　（二）能夠豐富社區(qū)生活，提高社區(qū)文化的建設(shè)力度，豐富居民的精神文化生活。

　�。ㄈ�）拉近物管與居民的距離，提升彼此的關(guān)系。

迎中秋慶國(guó)慶社區(qū)活動(dòng)方案3

　　【活動(dòng)背景】

　　“我們的節(jié)日——中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)是中宣部大力倡導(dǎo)并組織開(kāi)展的優(yōu)秀傳統(tǒng)活動(dòng)，為繼承弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富學(xué)生生活，培養(yǎng)學(xué)生以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，三年級(jí)二班決組織開(kāi)展“迎中秋、慶國(guó)慶”經(jīng)典詩(shī)文誦讀主題班隊(duì)活動(dòng)，具體方案如下：

　　【活動(dòng)地點(diǎn)】

　　三年級(jí)二班教室

　　【活動(dòng)時(shí)間】

　　XX月XX日下午第三節(jié)課

　　【活動(dòng)形式】

　　以詩(shī)文朗誦為主要活動(dòng)形式的`班隊(duì)活動(dòng)

　　【活動(dòng)內(nèi)容】

　　一、“月圓”話中秋

　　1、“畫(huà)”中秋：中秋佳節(jié)，圓圓的月亮懸掛夜空，全國(guó)的家庭都在其樂(lè)融融地過(guò)中秋，你家的中秋以往是怎樣度過(guò)的？請(qǐng)把它畫(huà)下來(lái)；

　　2、“誦”中秋：查找?guī)资住皯覓臁敝�中秋明月的�?shī)歌，大聲朗讀成誦，然后尋找一段美麗的音樂(lè)，來(lái)個(gè)配樂(lè)誦詩(shī)；

　　3、“百度”中秋：月亮在每個(gè)月不同的時(shí)間里有不同形狀，我們的祖先對(duì)不同形狀的月亮是怎樣稱謂的？動(dòng)手去網(wǎng)絡(luò)上搜集一下吧！

　　二、“國(guó)慶”話祖國(guó)

　　1、 “中華誦”：收集愛(ài)國(guó)詩(shī)詞并加以誦讀；

　　2、 “中華贊”：拍攝一組反映身邊“愛(ài)祖國(guó) 愛(ài)家鄉(xiāng)”為主題的人或事；

　　3、 “中華情”：每位同學(xué)觀看一部愛(ài)國(guó)電影，寫(xiě)一篇觀后感；或讀一本愛(ài)國(guó)書(shū)籍，寫(xiě)一篇讀后感。

　　【詩(shī)文朗誦內(nèi)容參考】

　　中秋篇：中秋詩(shī)文童謠，如《春江花月夜》、《十五夜望月》、《月下獨(dú)酌》、《月夜憶舍弟》、《望月懷遠(yuǎn)》、《中秋》、《中秋旅思》等。

　　國(guó)慶篇：愛(ài)國(guó)、勵(lì)志詩(shī)文童謠，如《鄉(xiāng)愁》、《蝶戀花答李淑一》、《水調(diào)歌頭》、《木蘭詩(shī)》、《再別康橋》、《少年中國(guó)說(shuō)》、《有的人》、《滿江紅》、《愛(ài)我中華》、《假如我是作家》、《沁園春雪》、《黃河頌》等。

　　【活動(dòng)要求】

　　1、將活動(dòng)消息和要求以作業(yè)的方式提前布置給學(xué)生，讓學(xué)生做好充分準(zhǔn)備；

　　2、采取個(gè)別朗誦、小組朗誦、全班朗誦等形式，確保每個(gè)孩子都能參與活動(dòng)；

　　3、班里選好小主持人。

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