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（熱）美麗的心靈作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的美麗的心靈作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗的心靈作文1
人間何處沒(méi)有美？說(shuō)起美，我的腦海里不由自主地想起著名雕塑家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！�
那是一個(gè)下著傾盆大雨的晚上，我剛學(xué)完電子琴，獨(dú)自騎著車子打著雨傘回家，回到家里，我去陽(yáng)臺(tái)上換鞋，向窗外望了一下，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)老奶奶騎著破舊而簡(jiǎn)陋的三輪車，來(lái)到一個(gè)臟兮兮的垃圾箱前，俯下身來(lái)拾一些能賣錢的硬紙，能用的臟布等。我看呆了，不知什么時(shí)候，眼淚奪眶而出，我感動(dòng)了，我急忙又穿上鞋，披上衣服，拿著我心愛(ài)的小傘，急急忙忙地跑到樓下。這時(shí)，我心想：我直接給奶奶，奶奶肯定不會(huì)收下的，要不把雨傘打開(kāi)扔到垃圾箱里。我跑到奶奶面前，把我心愛(ài)的雨傘扔到了垃圾箱之后，我藏在一個(gè)隱蔽的地方，輕輕地、靜靜地、悄悄地看著奶奶，希望奶奶快點(diǎn)拿走�？墒悄棠虥](méi)有拿，過(guò)了很久奶奶走了，但是雨傘還安安靜靜地臥在垃圾箱上。這時(shí)我迅速跑到垃圾箱前，拿起雨傘跑到奶奶面前，把傘遞給奶奶，奶奶那慈祥的臉沖我笑了笑說(shuō)：“好孩子，我不能要你的傘�！蔽艺f(shuō)：“這是一把“感動(dòng)傘”，我把它送給打動(dòng)我的人，奶奶你收下吧！”我把我心愛(ài)的雨傘遞給奶奶，奶奶激動(dòng)的不停地說(shuō)：“好孩子，好孩子！”這時(shí)奶奶的.臉上掛滿了不知是淚水還是雨水。奶奶就打著這把雨傘走了，我望著奶奶，她穿著一件補(bǔ)了不能再補(bǔ)的褲子，一個(gè)褪了色的黑變灰的上衣，滿頭的銀發(fā)，彎著腰走了，我望著奶奶漸漸遠(yuǎn)去的身影。我也消失在雨霧中。
美是到處都有的，我們就是缺少發(fā)現(xiàn)美，老奶奶雖然只是一個(gè)撿垃圾的，但是她的心靈在我心中是最美麗的！
美麗的心靈作文2
她長(zhǎng)地很難看，塌鼻子，厚嘴唇，一雙小得像月牙的眼睛，在她那張咖啡色的大臉上顯得很不相稱。
她的成績(jī)也中等，老師和同學(xué)不會(huì)去理她，甚至有點(diǎn)討厭她，一見(jiàn)到她就往邊上躲。
可氣的是，調(diào)位子時(shí)，老師卻把我和她調(diào)在一起。
唉，這個(gè)丑八怪，我才不愿意和你坐呢，和你同桌真是我的恥辱，但老師之令我怎敢違呢？我心中暗暗叫苦。
剛開(kāi)始，我們沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話，但過(guò)了幾星期，我才發(fā)現(xiàn)她內(nèi)心的一種無(wú)言的`美。
發(fā)新本子了，老師扔兩本本子過(guò)來(lái)了，一本不小心劃破了，唉，這本一定是我的了，誰(shuí)讓我是宣傳委員呢？總得帶個(gè)模范頭，都怪你這個(gè)丑女，跟你坐我真是倒了八輩子霉了。
我嘆了口氣伸手去拿破本子，突然，從中跳出一只咖啡色的手搶先了一步，我瞪大了眼睛，什么，居然是她。我看著她，她有點(diǎn)不好意思，嘴角微微翹起，像月牙，這是一個(gè)小小的笑容，帶著點(diǎn)羞澀。
這是她給我的第一個(gè)微笑。
幾天后，我寫著作文，突然，鋼筆沒(méi)墨水了。唉，這只破筆，你可害苦了我啊。我小聲得說(shuō)著。這時(shí)，一只咖啡色的手臂推過(guò)來(lái)一瓶墨水，我驚奇地抬起頭，又是她。她低著頭寫作文。
當(dāng)還給她時(shí)，我小聲地說(shuō)了：“謝謝！”她抬起頭，先是一韌，然后列開(kāi)嘴笑了，這個(gè)笑是多么地燦爛，一排潔白牙齒，這個(gè)笑不帶羞澀，而是大方的，爽朗的。
我突然感到有點(diǎn)慚愧，過(guò)我對(duì)她太冷淡了。
多么好的一個(gè)女孩啊！她雖然沒(méi)有漂亮的容貌，沒(méi)有優(yōu)秀的成績(jī)，但是她擁有燦爛的笑容，而正是這一張美麗的臉，展現(xiàn)了她美麗的心靈。
……
美麗的心靈作文3
世界上的美，是無(wú)處不在的，每個(gè)人也都喜歡美，喜歡美麗的鮮花，喜歡美麗的景色，或是喜歡美麗的衣服與飾品，可除了這些，還有一種獨(dú)特的美，那就是存在于人內(nèi)心深處的心靈美。
那天，下著狂風(fēng)暴雨，雨水瘋狂地拍打著地面，像是一位生了氣的鋼琴家，在瘋狂地彈奏著可怕的狂想曲。校園的大堂上，蹲著一位女孩，她的雙手合攏著，里面捧著什么呢?哦，是一只小鳥(niǎo)，一只濕淋淋的小鳥(niǎo)。
早晨，雨已經(jīng)開(kāi)始下了，同學(xué)們正在校園的大堂上體育課。
“看!那里有一只小鳥(niǎo)!”一位同學(xué)高聲呼喊道，頓時(shí)，我們都將目光轉(zhuǎn)向了大堂后邊的小花園，真有一只小鳥(niǎo)，在淋著雨呢!可是，他的媽媽呢?不久后，我得到了個(gè)消息，小鳥(niǎo)的媽媽早上被人用石頭砸死了，同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)不為它難過(guò)的，都在互相訴說(shuō)著，一臉難過(guò)的.樣子，可遲遲沒(méi)有人要將小鳥(niǎo)救回。
突然，一個(gè)影子從我眼前閃過(guò)，是我們班的班長(zhǎng)!她冒著大雨沖進(jìn)了花園，帶回了小鳥(niǎo)，雨水打濕了她潔白的衣服。她雙手捧著小鳥(niǎo)，蹲在地上，又輕輕地把那只小鳥(niǎo)放在地上。我這才看清楚，那是一只羽毛剛長(zhǎng)齊的小鳥(niǎo)，長(zhǎng)著一張紅里透黃的小嘴和一雙黑豆一般的小眼。它的身體一動(dòng)不動(dòng)，只是蹲著，用一種可憐巴巴的樣子望著班長(zhǎng)，班長(zhǎng)見(jiàn)了，立刻拿出紙巾，給小鳥(niǎo)蓋上，又剪爛了自己歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才做好的“米沙包”將米喂給小鳥(niǎo)吃，下課后她又將小鳥(niǎo)轉(zhuǎn)交給了班主任。小鳥(niǎo)，得救了。
這件事深深地打動(dòng)了我，想起那時(shí)的班長(zhǎng)，她是多么美麗啊!她讓我看到了一個(gè)美麗的心靈……
美麗的心靈作文4
鮮花、歡呼、掌聲……
奧運(yùn)會(huì)的舞臺(tái)上，一位位運(yùn)動(dòng)健兒們大展身手，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，一滴滴淚水蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷�？粗r紅的五星紅旗冉冉升起，壯志雄偉的國(guó)歌奏起，相信每一位運(yùn)動(dòng)健兒的血液都在沸騰著，心臟都在翻滾著，熱情在噴涌著。
有一位運(yùn)動(dòng)員也曾是那么的輝煌，她矯健的身影在賽場(chǎng)上跳躍。是什么讓她這么努力?是體育運(yùn)動(dòng)的精神：更快、更高、更強(qiáng)!
在一次激烈的比賽中，作為實(shí)力選手的她，體操運(yùn)動(dòng)已成為她生命中不可分割的一部分�，F(xiàn)在，在她面前的是一個(gè)馬鞍，更準(zhǔn)確的說(shuō)是她比賽中的一座山。全場(chǎng)觀眾都安靜下來(lái)了，鴉雀無(wú)聲的氣氛真的讓她備感壓力，教練的手緊握著，一種難以抗拒的.緊張感彌漫在賽場(chǎng)上空，快使每個(gè)人都窒息了。她不再猶豫，果斷地向馬鞍沖去，輕輕一躍，雙手支撐，起跳!上億人的心被她牽動(dòng)著，可是，一個(gè)小小的失誤釀成了一場(chǎng)不可彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò)，不僅輸了比賽，還導(dǎo)致了她下半身完全失去了知覺(jué)，——終身殘疾。更快!更高!更強(qiáng)!堅(jiān)強(qiáng)的她一聲不吭，只是一笑了之。
這淡淡的微笑感染了所有人，激動(dòng)的淚水從眼角劃過(guò)。她沒(méi)有輸，她的精神沒(méi)有輸，她的體育精神因?yàn)檫@一笑而永遠(yuǎn)屹立不倒。這一笑了之使全身頓時(shí)充滿了活力;這一笑了之使比賽的熱情達(dá)到沸點(diǎn);這一笑了之開(kāi)拓了她的人生道路;這一笑了之堅(jiān)定了她不屈的信念……她的下半生將會(huì)在輪椅上度過(guò)，每當(dāng)人們向她提起這件事時(shí)，她也總是微微一笑，那又怎么樣呢?她就是“微笑天使”——桑蘭。
微笑是美麗的，微笑是動(dòng)人的，微笑是堅(jiān)定的，微笑是感性的，微笑是快樂(lè)的。微笑是愛(ài)的象征，微笑是不屈的象征，微笑是樂(lè)觀的象征。微笑使你的心靈越發(fā)美麗，微笑使你擁有一顆美麗的心靈!
美麗的心靈作文5
在這個(gè)世界上，有許許多多最美好的東西。比如說(shuō)那華麗的語(yǔ)言，那激動(dòng)人心的瞬間和那令人如癡如醉的情景�？墒�，我卻覺(jué)得，最美好的東西，莫過(guò)于人那純潔而又美好的心靈。
細(xì)想起來(lái)，生命中永恒的東西實(shí)在不多，但有些瞬間卻讓你永遠(yuǎn)難忘。時(shí)間編織了許多的故事，上演了無(wú)數(shù)的悲喜劇。當(dāng)我們重新翻閱那一頁(yè)頁(yè)微微發(fā)黃的舊日歷，那一個(gè)個(gè)陌生而又熟悉的生命坐標(biāo)時(shí)，會(huì)禁不住抨然心動(dòng)！因?yàn)槟鞘且欢温贸�，一抹心痕，一處風(fēng)景。雖然時(shí)間已像夕陽(yáng)一樣西逝，但留下了一串又一串記憶，揮也揮不去，抹也抹不掉，它駐留在心靈的深處，定格在生命的每一個(gè)瞬間。
當(dāng)我們拉上窗簾，剩下一盞幽幽的壁燈，來(lái)一點(diǎn)淡雅舒緩的音樂(lè)的時(shí)候；當(dāng)我們沐浴晚霞，任由摩挲，閉上雙眼舒適的倚在白色躺椅上的時(shí)候；當(dāng)我們踏著落滿秋葉的小路或撐著傘沿著潮濕的雨巷邁著古典的腳步若有所思地走著的時(shí)候，那生命的每一個(gè)瞬間猶如深埋的琥珀被重新挖掘，點(diǎn)燃那一片紅珊瑚般的.記憶。
生命中常常有這樣凝固的瞬間，生命因這些瞬間而串綴成一串美麗的花環(huán)
回首往事里久違的或者疏遠(yuǎn)了的部分，那些熟悉的或者陌生的朋友，或坐或立，生動(dòng)無(wú)比。即使是一些瑣事，沒(méi)有多少價(jià)值，卻因?yàn)樵谏性?jīng)閃現(xiàn)，而觸動(dòng)自己的心靈，觸動(dòng)靈魂中最敏感的部分。
美麗的心靈作文6
新浪，可以決定人的一生，外表美不算什么，主要是你的心靈如何。
有一次，我和小莫在圖書館內(nèi)品嘗著知識(shí)的美味。“沙沙沙——”一個(gè)聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí)的世界中，我輕聲對(duì)她說(shuō)：“下雨了，我們是不是應(yīng)該走了？”小默點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“再等一會(huì)兒，我馬上就好了�！蔽野櫰鹈迹芸煊只氐搅藭氖澜�。
大約三十分鐘過(guò)去了，小默放下書本，張舒一口氣，笑哈哈的說(shuō)：“終于看完了呢，內(nèi)容還真是精彩呀！走吧，我們回家！”我跟上了她那輕盈的步子。走到圖書館大門口，我愁眉苦臉地說(shuō)：“都是你啊，雨那么大，我們又沒(méi)帶傘，現(xiàn)在要怎么回去��？”
小默笑嘻嘻地說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯，將就一下，沖啊！”說(shuō)著，我們兩個(gè)人手搭在腦袋上，像離弦的箭一般，沖向車站。
我和小莫有如“落湯雞”一般，可憐兮兮的站在車站旁。突然，一個(gè)人拍了拍我的肩膀，我在驚恐下轉(zhuǎn)過(guò)頭——是一個(gè)大姐姐。一個(gè)身材偏胖，滿臉絕版的姐姐。
那個(gè)大姐姐溫柔的笑了笑，問(wèn)道：“兩個(gè)小妹妹，要不要過(guò)來(lái)一起��？”我們愣了一下，飛快反應(yīng)過(guò)來(lái)：“唔……不用了吧。”大姐姐說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我不是壞人�！背聊�，我們連個(gè)人點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一股暖流涌進(jìn)我的心中，看著旁邊的'哥哥姐姐們，都在玩自己的，誰(shuí)注意到我們了呢？而旁邊這個(gè)姐姐，不僅注意到了我們，而且主動(dòng)讓我們撐傘。
車來(lái)了，我和小默在大姐姐的傘下走上了車，看著大姐姐試了的外衣，我不禁有些內(nèi)疚，說(shuō)了聲謝謝，才撒開(kāi)腳步。
這就是最美的心靈�。�
美麗的心靈作文7
他們是泥水工。泥水工，一種卑微又值得尊重的職業(yè)。
記得那一次，我家附近有一個(gè)富商，他要建一個(gè)超市。裝修的時(shí)候，他出人意料地沒(méi)有請(qǐng)一個(gè)正規(guī)的裝修工隊(duì)，而是請(qǐng)了一個(gè)由農(nóng)民組成的泥水工隊(duì)，于是我每天出門都能看見(jiàn)他們?cè)诠ぷ鳌?/p>
在烈日的照耀下，他們就開(kāi)始工作了。他們把泥和水混在一起，一人裝上一桶，在房子上抹來(lái)抹去，累了就用一條分不清顏色的毛巾擦擦汗，坐在地上聊天，工地里經(jīng)常有他們的.歡笑聲。
泥水工沒(méi)有一日三餐，他們只吃中飯和晚飯。當(dāng)中午的時(shí)候，就會(huì)一個(gè)小孩來(lái)給他們送飯，今天是這家的，明天是那家的……菜雖然不多，只有饅頭和咸菜，但他們從不爭(zhēng)搶，都謙讓著吃。有時(shí)富商給他們送飯，他們也都婉言謝絕了。吃完飯，他們就繼續(xù)抹水泥。傍晚，收了工吃過(guò)飯，他們就坐在地上，談天說(shuō)地，然后接個(gè)睡去……
不久，超市就完成了。因?yàn)樗麄儼殉醒b修地很美觀，所以富商就想多給他們一點(diǎn)工錢，這時(shí)候，泥水工中最年長(zhǎng)的一位站了出來(lái)，“俺們不要這些錢�！卑讯喑鰜�(lái)的錢推回去，“俺們要俺們用汗水換來(lái)的錢，這樣俺心里才踏實(shí)�！逼渌嗨ひ餐饫夏嗨さ脑�。富商遲疑了一會(huì)兒，說(shuō)：”那行，再見(jiàn)啊�！薄霸僖�(jiàn)！”泥水工們走了，自此以后，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他們。
泥水工們雖然窮，但他們身上卻有一種千金難買的東西——美麗的心靈，這種美麗的心靈勝過(guò)世間一切寶物。
美麗的心靈作文8
人的美不在于五官是否精致，不在于身材是否嬌好，不在于風(fēng)度是否瀟灑，而在于心靈是否澄澈透明、纖塵不染。澄澈透明、纖塵不染的心靈才是美麗的心靈。
美麗的心靈，就像黑夜中的燈塔，為人們指引方向；就像寒冬中的陽(yáng)光，為人們帶來(lái)溫暖；就像夏日里的清泉，為我們送來(lái)清涼。美麗的心靈創(chuàng)造美麗的風(fēng)景，擁有美麗心靈的人，就是最美的人，他們將和他們創(chuàng)造的美景一起佇立于世。
抗裕祿有一顆美麗的心靈，他身在蘭考，心系沙丘，情傾人民，他短暫的一生都在為人民服務(wù)。黝黑的皮膚，瘦弱的身材，定格成最美的剪影。他死后，風(fēng)沙不再肆虐，狂風(fēng)不再怒號(hào)，蘭考的沙丘上泡桐成林，這正是最美的風(fēng)景。
最美教師張麗莉，在危險(xiǎn)來(lái)臨之時(shí)，勇敢向前一撲，將車前的學(xué)生推到一邊，用自己的雙腿，挽救了稚嫩的生命，托起了人性的光輝�！耙染葘W(xué)生”，這是最美女教師在危險(xiǎn)發(fā)生之際的.唯一反應(yīng)，同樣也只是她保護(hù)學(xué)生的一種生活習(xí)慣。張麗莉老師的那一推，是她作為一名教師的本能反應(yīng)，也是最美、最震撼人心的風(fēng)景。
最美司機(jī)吳斌，在身受重傷的情況下，采取一系列緊急措施保護(hù)乘客，自己卻倒在了血泊中。全城市民都為他送行，為他留下了悲痛的眼淚。假如一個(gè)人能傳遞正能量，喚醒人們心中的真善美，這不就是在創(chuàng)造美麗的風(fēng)景嗎？這樣的人即使身體化為塵埃，精神也會(huì)與日月同在。
美麗的心靈才能創(chuàng)造最美的風(fēng)景，保持一顆美麗的心靈，即使你不像毛澤東那樣立下了豐功偉績(jī)，不像比爾蓋茨那樣富甲天下，也不像莫言獲得諾獎(jiǎng)，但依然可以在自己的位置上踏實(shí)工作，創(chuàng)造最炫麗的風(fēng)景。
或許行色匆匆的你不曾停止追趕時(shí)光的腳步，但千萬(wàn)不要忘記，攜最美的心靈而行，創(chuàng)造最美的風(fēng)景。
美麗的心靈作文9
身邊的美麗有很多，有的是自然，有的是人文美還有的是科技美。今天我就來(lái)到一到我身邊的人文美。
那是一個(gè)多雨的秋天，早上一起床。我看到窗戶上有許多雨水，細(xì)聽(tīng)，陣陣雨聲撲面而來(lái)。忽然，我想起了昨天晚上的一通電話
“有電話來(lái)了！有電話來(lái)了！”吃過(guò)完飯，電話鈴響了起來(lái)。里面?zhèn)鱽?lái)了魯彤佳的聲音“車欣育��！我今天感冒了，明天不能去學(xué)校了，而且老師有事也不能去，傳達(dá)室的鑰匙被別人借走了。我讓我媽媽把班級(jí)的鑰匙放在班門口了，明天早上你早些去，把班門打開(kāi)，好嗎？”“好的！”
想到這，我“噌”的一聲坐起來(lái)。換好衣服，吃過(guò)早飯。以最快的速度沖向?qū)W校。
當(dāng)我剛剛來(lái)到樓梯口時(shí)，一個(gè)熟悉的身影蹦到了我的眼前！我仔細(xì)一看，竟然是—魯彤佳。我三步并作兩步，沖到了她的面前。見(jiàn)到我她有些措手不及。她對(duì)我說(shuō)：“你來(lái)了？怕耽誤你的時(shí)間，我就來(lái)了。一會(huì)開(kāi)了門，我就還要去打針�！蔽铱匆�(jiàn)她身上有些地方都被雨水淋透了，雨衣也被掛了下來(lái)，樣子有些可笑。鞋子也成了一個(gè)小的'“蓄水池“。滿臉通紅。我的眼眶濕潤(rùn)了，嗓子也像被堵住了似的。我拉起她的手，想為她增添一絲溫暖。對(duì)她說(shuō)：“你放心，我?guī)湍恪?/p>
這件事雖然小，但是反應(yīng)了人們心地的善良與純潔；這件事情雖然小，但這是人們最真誠(chéng)的面；這件事情雖小，卻能把人的真善美都反映出來(lái)。
這件事令我終生難忘，銘記于心。
美麗的心靈作文10
今天早上，風(fēng)和日麗，晴空萬(wàn)里，我和爺爺出去散步。
我們走著走著，不知不覺(jué)中走到了小河邊，這時(shí)，我看見(jiàn)了一位叔叔，他身著天藍(lán)色襯衣，穿著一條藍(lán)色牛仔褲，手里拿著一個(gè)籠子，里面裝著一只鴿子，這只鴿子黃黃的，可愛(ài)極了!那位叔叔走向河邊，小心翼翼地打開(kāi)籠子，鴿子慢慢地爬出籠子，展翅飛向藍(lán)藍(lán)的天空。我對(duì)爺爺說(shuō)：“這位叔叔真善良，他把鴿子送回大自然!可是爺爺，那位叔叔的鴿子是從哪里來(lái)的?難道那位叔叔是捕捉鴿子的?然后把鴿子吃掉，還有一只鴿子吃不下了，就把它放了?”爺爺說(shuō)道：“孩子，別猜了，你去問(wèn)一下那位叔叔。”“嗯!”我忙走到叔叔面前，問(wèn)道：“叔叔，這鴿子哪來(lái)的?你怎么把它放了?”“這只鴿子呀，是我今天去菜場(chǎng)買菜，看見(jiàn)有人在賣鴿子，我想這些鴿子太可憐了，我出于憐憫之心，買了一只鴿子，并且叫老板娘不要把鴿子殺了，然后就去放生鴿子。小姑娘，叔叔決定以后每天都去買鴿子放生!”我說(shuō)：“叔叔，你放了鴿子，別人也會(huì)去捉的呀。”叔叔說(shuō)：“盡管別人會(huì)去捉，但是我也盡了自己的能力，我會(huì)很開(kāi)心的!”我心想：叔叔說(shuō)得對(duì)，要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物!
結(jié)尾：以后，每天早上散步，走到小河邊時(shí)，總會(huì)看到那位叔叔的身影，他是來(lái)放生的!我總會(huì)感嘆道：“這是多么美麗的`心靈!”世上最美的就是心靈了。那位叔叔的心靈就像白云一樣純潔，河水一樣清澈。
美麗的心靈作文11
今天早晨，我?guī)е眯那樵诠珗@里邊散步。此時(shí)的陽(yáng)光是格外的燦爛，讓人也覺(jué)得精神百倍。
當(dāng)我正在慢慢地走時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象。有一個(gè)小朋友在和其他的小朋友追逐打鬧，玩得也非常開(kāi)心。突然，那個(gè)小朋友不小心踩到了一個(gè)小石頭，摔倒了。因?yàn)樗さ糜幸稽c(diǎn)重，他的膝蓋好像流出了很多血，有幾個(gè)小朋友想要把他給扶過(guò)去，但那個(gè)小朋友的膝蓋只要一動(dòng)，就會(huì)有一陣疼痛向他襲來(lái)。其他的小朋友可能因?yàn)闆](méi)有了辦法，就直接跑開(kāi)了。
因?yàn)樗麄兣荛_(kāi)，所以那個(gè)小朋友被拋下，一個(gè)人坐在地上。他的兩手捂著傷口，一直在痛苦地呻吟。一旁的路人都沒(méi)有幫助那個(gè)小朋友，要么避開(kāi)他，要么就當(dāng)他不存在直接走開(kāi)，要么有兩人在竊竊私語(yǔ)說(shuō)著，反正沒(méi)有任何一個(gè)人幫助他。這個(gè)小朋友覺(jué)得自己孤單極了，沒(méi)有人理他幫他，讓他覺(jué)得很傷心。
這時(shí)，有一個(gè)人走了過(guò)來(lái)。小朋友抬頭一看，有一個(gè)二十多歲的大姐姐在他面前。那個(gè)大姐姐她彎下腰，問(wèn)小朋友這時(shí)怎么了？小朋友他回答說(shuō)自己不小心摔倒了，沒(méi)有人幫助他。大姐姐聽(tīng)到了小朋友說(shuō)的話之后，就在自己的包里面拿出了一條布和一張創(chuàng)口貼，給小朋友臨時(shí)治療一下，隨后扶住小朋友的.左臂，讓他受傷的腿不要?jiǎng)�，就這樣慢慢地走過(guò)去。這樣的場(chǎng)景讓我覺(jué)得很感動(dòng)。
我看到這件事后，讓我覺(jué)得人有心靈美才是最重要的，人的心靈美就表示這個(gè)人很美！
美麗的心靈作文12
記得羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！蔽液苜澩恼f(shuō)法，因?yàn)樵谖已壑�，就有一個(gè)人充滿了心靈美，他就是我的好同學(xué)湯緯凡。盡管他是個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，可他一點(diǎn)也不內(nèi)向，為人也很好，可以說(shuō)是品學(xué)兼優(yōu)。不過(guò)關(guān)于他的一件事很是讓我難忘。
大約是四年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)距離他轉(zhuǎn)學(xué)入班已有半年左右的時(shí)間。有次我考試失利，仿佛空氣都在笑話我“真沒(méi)用”，我趴在書桌上愈發(fā)的心灰意冷，心中暗暗反省自己發(fā)揮地太不正常了，差點(diǎn)連九十分都沒(méi)考上，我咬著筆頭，盯著試卷發(fā)呆，一個(gè)個(gè)紅色的大叉占據(jù)了我的視線——明明有些題目就是粗心才失分的，還剩下些琢磨不懂的題目我得趕快去問(wèn)問(wèn)老師……
“干嘛呢？”我猛地一驚，一抬頭，湯緯凡正站在我旁邊，我當(dāng)時(shí)不知從哪兒來(lái)的一陣大火在我心中燃燒，我吼了一句：“我心情不好，別管我！”
可他卻心情出奇得好，沒(méi)生氣，反倒笑嘻嘻地說(shuō)：“沒(méi)事，不就一次考試嗎？誰(shuí)都有過(guò)失利，正常的很！過(guò)來(lái)一起玩吧！別苦著一張臉，來(lái)吧！”說(shuō)罷，便拉著我一起玩。這樣一說(shuō)，我想：“這人心真好，雖然是轉(zhuǎn)學(xué)生才融入新班級(jí)，但他和班上其他人一樣關(guān)愛(ài)同學(xué)、熱愛(ài)班級(jí)，真是位善解人意的好同學(xué)！”想著想著心里也舒服了，心中的.愁念也一掃而光了。
雖然這只是件小事，但我從這件事中卻看出湯緯凡那美好的品質(zhì)、善良、淳樸、認(rèn)真……最重要的，是那顆美好的心靈
美麗的心靈作文13
一個(gè)人，外表并不重要，重要的是擁有那顆善良美麗純潔的心�。÷�(tīng)奶奶說(shuō)孩子的心靈最純潔最善良最美麗最天真無(wú)邪，對(duì)啊，曾經(jīng)有件事證明了奶奶的話。
記得上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，幾乎天天都有檢查手帕的哥哥姐姐來(lái)檢查手帕，可那天盈盈沒(méi)帶，也真巧，那天哥哥姐姐沒(méi)來(lái)檢查，大家起初還說(shuō)他可真幸運(yùn)，可是沒(méi)帶還是要遭老天的小小懲罰的。
果真，在那天下午，老師說(shuō)：“？同學(xué)們，老師家里的孩子發(fā)燒了，回去一趟，你們要乖點(diǎn)，好好聽(tīng)班長(zhǎng)的話。？嗯。？？大家異口同聲的說(shuō)。老師走了一會(huì)，盈盈覺(jué)得鼻子濕濕的，好像有鼻涕要留下來(lái)，她用手輕輕的碰了碰，血流了下來(lái)，？血！血！我流血了，啊！則么辦？”？？軒軒大聲說(shuō)道：＂用手帕捂住鼻子，快！快��？？我，我盈盈哭著說(shuō)道：＂嗚嗚嗚。我今天正巧手帕沒(méi)帶，你們不是知道的嗎？嗚嗚嗚。＂我正要從口袋里拿出手怕時(shí)，心想：＂這首帕可是我求著媽媽新買的，給了盈盈，手帕上都是血，臟死了，洗都洗不掉，回去還不被媽媽罵死？可是，可是盈盈她，算了，就借給她唄，媽媽知道我?guī)椭瑢W(xué)才這樣做的話，應(yīng)該不會(huì)批評(píng)我，說(shuō)必定還會(huì)表?yè)P(yáng)我呢！嘻嘻＂可是許多同學(xué)都爭(zhēng)先恐后的.借給盈盈，加上我想了這么久，雖然盈盈沒(méi)有拿到我的手帕，是別人的手帕，但我依然很高興。
最美的心靈其實(shí)就在我們身邊，處處都是，因?yàn)槿澜绲拇笕诵『⒗先硕加幸活w美麗的心靈。
美麗的心靈作文14
美麗的心靈是一束陽(yáng)光，刺破黑暗，給人溫暖；美麗的心靈是一陣音樂(lè)，震破邪惡，讓人舒坦；美麗的心靈是一幅畫面，趕走死亡，讓人快樂(lè)。
白色的世界
那時(shí)，每人都戴著白口罩，白帽子，不能旅游，連出門都不敢，看電視等著好消息，雖然偶爾有噩耗，但這壓不倒中國(guó)人，一個(gè)強(qiáng)大的民族，當(dāng)病魔纏繞著世界，中國(guó)人鎮(zhèn)定的對(duì)應(yīng)，雖說(shuō)有些犧牲，但人們頑強(qiáng)的面對(duì)與抵抗病魔，世界共同敵人“非典”，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)勝利已注定。
病房中的戰(zhàn)斗
一位病人進(jìn)入了醫(yī)院，他在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中負(fù)傷，一個(gè)個(gè)白衣天使飛來(lái)飛去，窗外幾只鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫，白色的`床，白色的枕頭，讓他想起當(dāng)自己在研究“非典”病毒不小心染上，他不能死去，研究成果一無(wú)不出，人民的危嬰兒排名險(xiǎn)增大，他堅(jiān)持著，打針吃藥他不怕，一直有一個(gè)白衣天使在鼓勵(lì)他。
美麗的心靈無(wú)處不在
一個(gè)月過(guò)去了，那位病人被治愈了，他回到研究所繼續(xù)研究，離勝利越來(lái)越近，那一天他成功了，“非典”的克星出現(xiàn)了，當(dāng)世界歡呼，當(dāng)他想把這個(gè)消息告訴那位白衣天使時(shí)，他只能在太平間見(jiàn)到她了，為了他，她染上了“非典”，犧牲了。他哭了，傷心地哭了，為自己不能早一天研究出來(lái)而悲痛。
他曾與死神擦肩而過(guò)，她的靈魂飛到天堂美好的心靈不會(huì)死，他們只會(huì)在空中飄蕩。當(dāng)你遇到困難與挫折，望望天空，就知道幫助就在前方。
美麗的心靈作文15
其實(shí)我們身邊有許許多多的心靈，都是美的心靈，只有我們仔細(xì)發(fā)現(xiàn)，勇于發(fā)現(xiàn)，才能看到他們的美。美麗的心靈是怎樣的'？是純潔的，天真無(wú)暇的。擁有美麗心靈的人助人為樂(lè)。誰(shuí)幫助陌生人，誰(shuí)就擁有美麗的心靈！
在我身邊就有這樣的一個(gè)例子：春節(jié)了，爸爸媽媽帶我去上海游玩，在路上，我看見(jiàn)有一位叔叔抱著一位孩子上了車，這位叔叔看起來(lái)像位外地人，他手上的寶寶臉紅紅的，好像看見(jiàn)我們這些乘客有些不好意思，還呆呆的吮吸著大拇指�！巴邸蓖蝗�，小寶寶哭了，這位叔叔急的像熱鍋上的螞蟻，他一定沒(méi)帶過(guò)孩子吧，連怎么哄孩子都不知道。叔叔是站著的，一手拿孩子，一手抓欄桿。這時(shí)，媽媽拉了拉我的手，讓我轉(zhuǎn)過(guò)頭，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著媽媽說(shuō)：“怎么了？”“你去把那位叔叔叫過(guò)來(lái)坐你的位子。”“什么，我坐哪？”“坐我腿上�！眿寢尨鸬馈Ｎ倚睦锵裼袃蓚�(gè)小人再吵，一個(gè)說(shuō)：“快去啊，做一個(gè)好事有什么難為情的。”另一個(gè)說(shuō)：“干嘛非要搶著干好事，不管的話，多省心。”“小奚，快去啊�！蔽夜钠鹩職�，走向叔叔�！笆迨濉！笔迨遛D(zhuǎn)過(guò)頭，笑著說(shuō)：“怎么了？”“你坐到我的位子上吧。”“啊，哦，謝謝啊，小朋友�！比缓笫迨寰透易衔蛔印３丝妥h論紛紛，都說(shuō)：“這樣的好孩子，值得學(xué)習(xí)！”
你們現(xiàn)在知道了吧，那個(gè)擁有美麗心靈的人是我媽媽，沒(méi)有她，我能收到這些贊揚(yáng)和夸獎(jiǎng)嗎，這些應(yīng)該是屬于媽媽的，而不是我的！
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