讀書(shū)的樂(lè)趣作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的讀書(shū)的樂(lè)趣作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)的樂(lè)趣作文1
暑假補(bǔ)習(xí)班結(jié)束后,寂寞而又快樂(lè)的我一個(gè)人在房間里看爸爸買給我的一本書(shū)———。 當(dāng)我看著這本書(shū)的名字時(shí),一連串的問(wèn)題從我腦海中"蹦出來(lái)":這位女老師是誰(shuí)?為什么叫神秘的女老師?她神秘在哪里?她是干什么的`?她長(zhǎng)什么樣?她住在哪。當(dāng)看完第一章時(shí)第一個(gè)問(wèn)題就解決了。我?guī)е@些問(wèn)題認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍。看完這本書(shū)后,一切問(wèn)題都迎刃而解了。
其次,讓我感觸最深的一篇文章的主題是。讀了這篇文章讓我感受到了這群孩子們?yōu)榱朔謹(jǐn)?shù)和名次,一個(gè)個(gè)鮮活的生命把自己變成了學(xué)習(xí)的機(jī)器。他們絲毫沒(méi)有感受到天高云淡,對(duì)于大自然的美麗,視若不見(jiàn),他們不需要陽(yáng)光,不需要溫情,他們只需要分?jǐn)?shù)和名次。真是兩耳不聞窗外事!也讓我明白了:雖然成績(jī)和名次都很重要,但是不能忘記休息,因?yàn)橛辛私】档纳眢w,才會(huì)有精神,有了精神才會(huì)學(xué)得更出色。 我們以后要多讀課外書(shū),積累更多的知識(shí),把書(shū)中的知識(shí)儲(chǔ)存在大腦里。讓我們盡情地在知識(shí)的海洋里遨游吧!
讀書(shū)的樂(lè)趣作文2
讀書(shū)給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣,在童話故事里,我和小鳥(niǎo)一起飛上藍(lán)天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起捉迷藏,在百科全書(shū)中,我知道了水的三種狀態(tài),了解了植物的光合作用,懂得了為什么先打雷后下雨,在腦筋急轉(zhuǎn)彎里,我體會(huì)到思維的跳躍和逆轉(zhuǎn)的樂(lè)趣。
在我8歲時(shí),我不經(jīng)常看書(shū),也不喜歡看書(shū),但是我爸爸媽媽卻經(jīng)?磿(shū),常常對(duì)我說(shuō):“小孩子要多看書(shū)!
爸爸媽媽經(jīng)常給我講書(shū)中的故事,邊說(shuō)邊笑,有一次,我問(wèn)媽媽:“你們講的都是什么書(shū)里的故事呀?”媽媽回答:“這本書(shū)是《射雕英雄傳》里的.,你如果感興趣就去書(shū)房里看吧。”我懷著好奇心跑到書(shū)房拿下這本書(shū),迫不及待的翻開(kāi)書(shū)津津有味地看了起來(lái),看了一頁(yè)又一頁(yè),越看越有趣,突然,媽媽走進(jìn)來(lái)出現(xiàn)在我面前,還把我嚇了一跳,媽媽笑著說(shuō):“怎么樣?我說(shuō)書(shū)好看吧!蔽衣(tīng)了,又繼續(xù)看了起來(lái),看完了后,我覺(jué)得這書(shū)真好看,還有一些寫(xiě)的非常好的詞句,以后可以用在作文中了,從此我越來(lái)越喜歡看書(shū)了。
看書(shū)使我很開(kāi)心,使我明白了許多道理,也使我的知識(shí)面更廣闊,我要多看書(shū)。
讀書(shū)的樂(lè)趣作文3
讀書(shū)就像是黑暗中的一盞明燈,讀書(shū)就像是寒冷中的一個(gè)火爐;讀書(shū)的口渴時(shí)一口甘露。今天,我感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣。
放學(xué)后,我背著書(shū)包和媽媽一起來(lái)到了圖書(shū)館,在這里,我找到了一本極為好看的書(shū),名叫《一千零一夜》,里面的故事深深地打動(dòng)了,我看得津津有味,《小紅帽》讓我感受到了小紅帽的天真和大灰狼的兇惡,《阿拉丁和神燈》讓我感受到了阿拉丁的智慧;《白雪公主》讓我感受到了白雪公主的美麗和王后的'惡毒以及七個(gè)小矮人的勤勞。時(shí)間過(guò)得很快,我不知道自己已經(jīng)讀了多久了。
直到書(shū)店要關(guān)門了,媽媽才說(shuō):“書(shū)店要關(guān)門了,我們也該走了!边@下,我才從書(shū)的王國(guó)里出來(lái),這本書(shū)實(shí)在是太吸引人們,于是,我死乞白賴地要媽媽在這本書(shū)給買下來(lái),媽媽只好背迫買下來(lái)。
回到家后,我趕快洗臉漱口,偷偷地拿著《一千零一夜》來(lái)到了書(shū)房,我假裝說(shuō):“媽媽,我睡了。”然后我關(guān)上門,拿著事先準(zhǔn)備好的手電筒,躲在被子里看起書(shū)嚴(yán)寒,這時(shí)媽媽踮起腳,推開(kāi)大門看見(jiàn)一道亮光,于是走到床邊,掀開(kāi)被子,“。 蹦憔谷辉诳磿(shū),于是,媽媽把我的書(shū)沒(méi)收了。
在書(shū)中我明白了,不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹?書(shū)給我?guī)?lái)了樂(lè)趣。
讀書(shū)的樂(lè)趣作文4
從一年級(jí)開(kāi)始,我就覺(jué)得讀書(shū)很厭倦,就因?yàn)檫@個(gè)心理,才導(dǎo)致我整天遲到。可是到了三年級(jí)我才找到了讀書(shū)的樂(lè)趣。
那是剛開(kāi)學(xué)的星期三,我們班來(lái)了個(gè)新來(lái)的語(yǔ)文老師——胡老師,他在課堂上推行“不舉手提問(wèn)”的.方法,他說(shuō):“推行不舉手提問(wèn)的好處是,不但能讓怕舉手的同學(xué)得到鍛煉,還能讓一些在上課時(shí)開(kāi)小差的同學(xué)怕突然被提問(wèn)而專心聽(tīng)課,進(jìn)入‘人人自危’狀態(tài)。
促使全體同學(xué)積極思考問(wèn)題”正是這一絕招,讓我變得專心致志,不敢有半點(diǎn)大意,又如,胡老師還別出心栽的推行100分上臺(tái)介紹經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng),一次單元測(cè)試,我得了100分,胡老師把我叫到跟前,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“這次考試,有什么經(jīng)驗(yàn),回去好好想想,下午在臺(tái)上給同學(xué)們說(shuō)說(shuō),好嗎?”這時(shí),我覺(jué)得一股暖流涌遍全身,一種享受成功的喜悅油然而生。
正是這一堂課,改變了我對(duì)讀書(shū)的看法,讓我從厭煩讀書(shū)的境界走向?qū)ο矏?ài)讀書(shū)的境界。
從那以后,我每次考試都是95分以上,讓我從差生走到了尖子生的境界,今后,我一定會(huì)好好努力,繼續(xù)尋找讀書(shū)的樂(lè)趣。
讀書(shū)的樂(lè)趣作文5
小時(shí)候,我特別喜歡看動(dòng)畫(huà)片。有一次,我在電視上看見(jiàn)一個(gè)漂亮的天使,在天空中飛來(lái)飛去,美極了。我立刻跑到廚房問(wèn)媽媽:“媽媽,我怎樣才能成為天使呢?”“只要你多看書(shū),就會(huì)成為天使!”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)。那時(shí)候,我還小,以為媽媽說(shuō)的話是真的,便對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了興趣。只要每天一放學(xué)回家,我就鉆進(jìn)書(shū)堆里,津津有味地看起書(shū)來(lái),閑暇時(shí)要讀書(shū),吃飯時(shí)也要讀書(shū)┉
記得有一次,媽媽給我買了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我迫不及待地看了起來(lái),媽媽說(shuō):“先吃飯,一會(huì)再讀!蔽业.頭搖得跟撥浪鼓似的,即使如此,對(duì)媽媽也不管用。有了!我暗暗地想。我對(duì)媽媽說(shuō):“我先上廁所!比缓,趁媽媽不注意,趕緊把書(shū)塞到衣服里,捂著肚子去上廁所了。我津津有味地讀起書(shū)來(lái),就在“上廁所”的功夫,我長(zhǎng)了不少知識(shí)。
我長(zhǎng)大了,我知道媽媽小時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)過(guò)“只要讀書(shū),就能變成天使”是哄我玩兒的,但是,要不是媽媽善意的謊言,我就不會(huì)養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,現(xiàn)在的知識(shí)就不會(huì)有那么多。
每當(dāng)我讀書(shū)的時(shí)候,我就會(huì)想起李苦禪的一句名言:“鳥(niǎo)語(yǔ)高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。”是的,讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的視野,增長(zhǎng)我們的知識(shí),給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。
評(píng)語(yǔ):這篇文章從字里行間看出你是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,并闡述了讀書(shū)的益處。立意新穎,條理清晰,語(yǔ)句形象、生動(dòng)。
讀書(shū)的樂(lè)趣作文6
讀書(shū)的樂(lè)趣高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。說(shuō)到讀書(shū),有的同學(xué)會(huì)搖頭:“讀書(shū)真苦啊!”是的,讀書(shū)并不是一件輕松的事,它需要?jiǎng)幽X、用心,還要有毅力?晌矣X(jué)得讀書(shū)很有樂(lè)趣,讀一本好書(shū),就像與高尚的人對(duì)話。在爸爸。媽媽的.指導(dǎo)下,我從小就養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣,從此和書(shū)結(jié)下了不解之緣。我把書(shū)當(dāng)作不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品,看書(shū)是每天晚上的任務(wù)。爸爸、媽媽給我的零用錢,我舍不得花,攢起來(lái)買書(shū),在我的房間里,擺放著一只大書(shū)柜,那里面全都是書(shū),從小小的、薄薄的連環(huán)畫(huà)到大大的、厚厚的百科全書(shū),應(yīng)有盡有。
讀到高興處,我會(huì)情不自禁地手舞足蹈;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已;讀到優(yōu)美的詞句,我會(huì)動(dòng)筆摘錄,細(xì)細(xì)回味。書(shū)既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我面對(duì)面地交談。我愛(ài)讀書(shū),像蜜蜂在書(shū)的百花園里不知疲倦地飛來(lái)飛去,采集花粉。小說(shuō)教給我做人的道理,童話讓我感受到美與丑、真與假……讀書(shū)成了我每天生活中的必修課。書(shū)是萬(wàn)花筒,書(shū)是大觀園,書(shū)里的生活五彩繽紛,書(shū)里的世界色彩斑斕。來(lái)吧!同學(xué)們,讓我們一起步入書(shū)的海洋,分享無(wú)窮的樂(lè)趣!
讀書(shū)的樂(lè)趣作文7
書(shū)是知識(shí)的源泉;是科學(xué)的階梯;是生命的搖籃,是人生的咖啡。若生活沒(méi)有書(shū),猶如世界沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有了書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。
我是一只“小書(shū)蟲(chóng)”。每天晚上,我都會(huì)拿起一本,津津有味的讀起來(lái),我讀過(guò)的書(shū)好似夜空的繁星一樣,數(shù)不勝數(shù),如《簡(jiǎn)愛(ài)》、《再見(jiàn)了,螢火蟲(chóng)小巷》、《優(yōu)秀女孩的100個(gè)故事》等等。當(dāng)我讀到曹文軒的.丁丁當(dāng)當(dāng)走失后的兄弟倆,我會(huì)為他們擔(dān)憂。當(dāng)我讀到楊紅櫻的女探長(zhǎng)游戲,孟小喬變成了一名女探長(zhǎng),追捕“愛(ài)心殺手”時(shí),我又會(huì)感到心正在“砰砰”地跳動(dòng)。當(dāng)我讀到《沒(méi)有尾巴的狼》中,狼為了錢,將“狐尾”賣掉時(shí),我會(huì)覺(jué)得狼很貪婪愚蠢!書(shū)就像一個(gè)五味瓶,可以讓我苦、讓我樂(lè)、讓我憂、讓我迷、讓我笑,這難道不是讀書(shū)的樂(lè)趣么?
著名作家歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是在和高尚的人談話。”讀書(shū)就似品一杯茶,如《上下五千年》,細(xì)細(xì)體會(huì),發(fā)現(xiàn)什么是丑,什么是善,什么是真,什么是假,什么樣的人生是有價(jià)值的人生,什么樣的感情才是美好的感情。
書(shū),讓我學(xué)到這么多知識(shí),它使我們把一切煩惱拋開(kāi),把一切傷心遺忘?磿(shū),有時(shí)快樂(lè),有時(shí)心驚,有時(shí)高興,有時(shí)仇視,這就是讀書(shū)的樂(lè)趣,你的樂(lè)趣是什么呢?
讀書(shū)的樂(lè)趣作文8
我從爸爸給我借的書(shū)里學(xué)到了許多的知識(shí),下面我就寫(xiě)一寫(xiě)。
不如說(shuō),為什么內(nèi)衣宜用冷水洗、飛機(jī)里的新鮮空氣哪里來(lái)、鏡子是怎樣制作出來(lái)的、怎樣使用鞋油好、怎樣除魚(yú)刺、怎樣防止大米被蟲(chóng)蛀、棉被有哪些巧用、二氧化碳有哪些新用途、怎樣防止圖書(shū)被蟲(chóng)蛀、雪和霧以及云是怎樣形成的、世界上最大的半島是哪一個(gè),等等?戳税职纸璧陌倏浦R(shí)方面的書(shū)之后,我才恍然大悟:原來(lái)是這么回事。∥乙舱J(rèn)識(shí)到了看書(shū)學(xué)習(xí)的好處。
我希望爸爸能借“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,”“讀書(shū)吧,就像一個(gè)饑餓的'人擁向面包!边@兩句名言使我對(duì)讀書(shū)有了樂(lè)趣。
如果一個(gè)人沒(méi)有讀過(guò)書(shū)那他的世界一定是一片荒漠。書(shū)就像一名導(dǎo)游帶我們?nèi)バ蕾p廣闊的海洋,去游覽祖國(guó)的大好河山,奇山異石。所以說(shuō)書(shū)是人們不可缺少的東西。沒(méi)有書(shū)我們也不會(huì)看到直插云霄的雪峰,鄉(xiāng)村人們的習(xí)俗和風(fēng)情,各種各樣的文章。書(shū)是一片知識(shí)的海洋,書(shū)是打開(kāi)智慧的鑰匙,書(shū)是一位博大精深的老人,他帶我們領(lǐng)悟人世間的真情。
書(shū)就是這么神奇,就是這么使人猜不透的東西!同學(xué)們,書(shū)籍才是最寬廣的知識(shí)海洋,讓我們一起遨游吧!
讀書(shū)的樂(lè)趣作文9
閱讀的樂(lè)趣俗話說(shuō),最忠實(shí)的朋友是一本好書(shū)。
在我看來(lái),書(shū)籍在生活中更不可或缺。它們能驅(qū)散無(wú)知,并把智慧烙進(jìn)我的心里。閱讀是一種樂(lè)趣。
在這本書(shū)的字里行間,特洛伊,一個(gè)夢(mèng)幻般的神話世界,以一種令人困惑的方式呈現(xiàn)在我們面前。七弦琴的歌聲會(huì)讓我們穿越空,訴說(shuō)特洛伊失去的榮耀。然而,無(wú)論榮耀和恥辱被戰(zhàn)爭(zhēng)沖走,隨著特洛伊的失敗化為烏有,過(guò)去的神話和勝利都融化在特洛伊日落的廢墟中。
特洛伊,曾經(jīng)極其繁榮,在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中逝去,只留下令人震驚的房屋遺跡。世界上有最美麗的微笑,最英勇的士兵,最美麗的神話和最堅(jiān)硬的城墻,但它們都已化為灰燼,化為塵土和泥土。只有那首史詩(shī)還在世界上流傳。閱讀是一種樂(lè)趣。在這本書(shū)的字里行間,被歷史侵蝕的、不完整的古代城市出現(xiàn)在人們的視野中,告訴人們失去的繁榮。
回望耶路撒冷,它在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次戰(zhàn)爭(zhēng)后已經(jīng)殘缺不全,但它像磁鐵一樣吸引著來(lái)自世界各地的`游客。耶路撒冷,一個(gè)信仰的首都和三個(gè)王朝的圣地,是這一切的原因。聽(tīng),教堂里的鐘聲,清真寺里的呼喚,哭墻前猶太教的嗚咽。他們?cè)谝啡隼浠祀s和分散,使它成為一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)的城市。
今天的耶路撒冷已經(jīng)成為一個(gè)難忘的時(shí)間印記,令人難忘。閱讀是一種樂(lè)趣。在這本書(shū)的字里行間,自然杰作展現(xiàn)在我們眼前。從南極到北極,從陸地到海洋,沒(méi)有一個(gè)地方?jīng)]有大自然的奇跡。
讀書(shū)的樂(lè)趣作文10
星期六下午,我坐在院子里,津津有味地讀著手里的《假如給我三天光明》這部小說(shuō)。我被故事情節(jié)所深深吸引,被海倫那堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神所感動(dòng)。
俗話說(shuō):“書(shū)是人類最好的朋友。”在漫長(zhǎng)的人生道路中,書(shū)是人不可缺少的一個(gè)親密伙伴,每個(gè)人都可以從書(shū)中懂得許多知識(shí)和人生道理。書(shū),就是知識(shí)的寶庫(kù)。如今,讀書(shū)更是我的一大樂(lè)趣。
從小我就愛(ài)看書(shū)。記得我上幼兒園的時(shí)候,因?yàn)椴徽J(rèn)字,沒(méi)法自己讀書(shū),總是在睡覺(jué)前纏著媽媽給我講故事。這些一個(gè)個(gè)有趣的`故事,讓小小的我喜歡上了書(shū)。
后來(lái),漸漸長(zhǎng)大,認(rèn)識(shí)的字也逐漸增多。上一年級(jí)時(shí),我學(xué)會(huì)了拼拼音,開(kāi)始學(xué)著自己獨(dú)立看一些帶拼音的圖畫(huà)書(shū)。上三年級(jí)時(shí),我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,能夠看一些不帶拼音的書(shū)籍。還記得那時(shí),我讀了一本名叫《安徒生童話》的書(shū),印象最為深刻。當(dāng)我讀到‘賣火柴的小女孩’時(shí),我為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做祈禱;當(dāng)我讀到‘丑小鴨’這個(gè)故事時(shí),從中懂得了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情,都要不怕吃苦,堅(jiān)持努力,這樣才能取得成功。相信大家如果都能像丑小鴨一樣努力,總有一天,也會(huì)變成一只只美麗的天鵝。這本書(shū)讓我明白了生活中有許多酸甜苦辣,讓我懂得了珍惜生活。
從此,我越來(lái)越喜歡讀書(shū)。
如今的我,已是一名六年級(jí)的學(xué)生了,到頭來(lái)讀過(guò)不少書(shū),我總能從每一本書(shū)中學(xué)到不同新的知識(shí)。
讀書(shū)給了我知識(shí),讀書(shū)給了我樂(lè)趣,讀書(shū)更給了我力量!書(shū)是智慧的源泉,更是知識(shí)的天堂!
讀書(shū)的樂(lè)趣作文11
十六個(gè)春夏秋冬,有書(shū)與我同伴,我快樂(lè)、我充實(shí)……
讀書(shū)是我的樂(lè)趣。上幼兒園的我,每晚都有《安徒生童話》陪伴著我入睡,童話故事都像小孩子想象的那樣美好,即使故事中主角如何的不幸,但結(jié)局都是幸福美滿的。連我睡夢(mèng)中的微笑也偶爾滲到嘴邊。鳥(niǎo)小的我每每走到深潭時(shí),都會(huì)靜靜地蹲在一旁看水泡冒出來(lái),我會(huì)認(rèn)為下面的魚(yú)美人正在睡覺(jué)。這時(shí)我總興奮地盯著水面——
讀書(shū)是我的樂(lè)趣。上小學(xué)的我,也像眾多小朋友一樣,喜歡問(wèn)為什么?于是我便有了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我想這本書(shū)是最沉默的老師,但他總耐煩的回答我提出的為什么,我感覺(jué)我全身都帶有無(wú)數(shù)的為什么,這本書(shū)他不僅能滿足我的好奇心,而每次老師問(wèn)為什么時(shí),我總能第一個(gè)回答出來(lái),這使我心頭蕩漾著一陣又一陣的快樂(lè)的漣漪。
讀書(shū)是我的樂(lè)趣,上初中的我總會(huì)被這樣那樣的事情所煩惱,那次我朋友去遠(yuǎn)方讀書(shū)了,而自以為寫(xiě)的不錯(cuò)的作文也名落孫山了。正當(dāng)我氣妥的`時(shí)候,爸爸遞給我一本書(shū),名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。在閱讀中,我認(rèn)識(shí)了保爾,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,我想我也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)那種堅(jiān)持不懈的精神。這本書(shū)給我的領(lǐng)悟太多了,過(guò)不其然,我有了信心,學(xué)習(xí)方面也有了很大的提高,這真的把我樂(lè)得差點(diǎn)把這本書(shū)吃下去了。
朋友,書(shū)是心靈的凈化劑,是陶冶情操的良藥。讓我們一起去享受讀書(shū)的快樂(lè)吧!
讀書(shū)的樂(lè)趣作文12
讀書(shū)似乎是件苦差事,不然,為什么有人頭懸梁、錐刺骨呢?讀書(shū)似乎又是一件快樂(lè)的事,否則,為什么有人可以不吃飯、不睡覺(jué),卻不可以不讀書(shū)呢?有人說(shuō),讀書(shū)好,好在書(shū)中有黃金屋,有顏如玉……我之所以愛(ài)讀書(shū),是因?yàn)槲覐膶?shí)踐中體會(huì)到了讀書(shū)的無(wú)窮樂(lè)趣。讀書(shū)的第一大樂(lè)趣在于隨心所欲。主人是你,是你去讀書(shū),而不是書(shū)來(lái)管你。試想:一個(gè)大書(shū)架,塞滿了書(shū),古今中外,天文地理,詩(shī)歌,小說(shuō)……看哪本都可以,不用著急。而它們對(duì)你來(lái)說(shuō),則是呼之即來(lái),揮之即去。那么多古圣先賢在默默地等著你,為你述說(shuō)他們的思想感情、做人之道。你可以向?qū)O子請(qǐng)教兵法,跟海鳴威談斗牛,和司馬遷討論古往今來(lái)……總之,當(dāng)家的是你。慢慢地,你會(huì)覺(jué)得生活如此多彩,世界如此之大,大自然又是如此奧妙無(wú)窮。樂(lè)趣之二,當(dāng)你為一個(gè)問(wèn)題絞盡腦汁,百思不得其解的時(shí)候,又或是當(dāng)你對(duì)一個(gè)問(wèn)題小有心得時(shí),打開(kāi)一本書(shū),發(fā)現(xiàn)已有人對(duì)這個(gè)問(wèn)題作了充分的論述,正好搔到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺(jué)是那么舒服,是什么都換不來(lái)的。樂(lè)趣之三,當(dāng)與朋友談話時(shí),你侃侃而談,書(shū)中的妙語(yǔ)一句句往外跳。朋友們一臉佩服的神情,羨慕地說(shuō):“好小子,士別三日,可得刮目相看!”只有你自己知道,這是看了書(shū)的.緣故,小小虛榮心再次被滿足。讀書(shū)好不好?歷數(shù)了這么多讀書(shū)的樂(lè)趣,你是不是覺(jué)得手癢了,也想翻開(kāi)一本瞧瞧呢?那么,就讓我們都來(lái)讀書(shū),讀好書(shū)。因?yàn)樽x書(shū)的樂(lè)趣是回味無(wú)窮的!!
讀書(shū)的樂(lè)趣作文13
許多人喜歡讀書(shū),我也特別迷戀讀書(shū)。書(shū)給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣,也讓我增添了不少知識(shí)。冰心說(shuō)過(guò),“書(shū)讀好,好讀書(shū),讀好書(shū)!睍(shū)是無(wú)邊無(wú)際的大海,而我就是小魚(yú),在大海中遨游;書(shū)是湛藍(lán)的天空,而我就是那小鳥(niǎo),在天空中飛翔。
我從特別小的時(shí)候就喜歡上了讀書(shū),那時(shí)的我識(shí)字少,卻又被那些動(dòng)聽(tīng)的故事迷上了,每天都纏著媽媽給我講故事。上小學(xué)后,每一分,每一秒,都可以看到我手里抱著各樣的書(shū),有《三國(guó)演義》、《水滸傳》……,久而久之,我就迷上了各種各樣的圖書(shū)。
在我的房間里,最引人注目的就是書(shū)了。比如《童年》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……,大家都說(shuō)我家是個(gè)不開(kāi)張的“小書(shū)店”,他們還經(jīng)常到我家借書(shū)看呢!
這里的每一本書(shū)里都塞滿了我的`回憶,就比如說(shuō)這本《昆蟲(chóng)記》吧!那是我五歲時(shí),我偶然發(fā)現(xiàn)了一些有趣的昆蟲(chóng),我立馬把它們裝進(jìn)兜里,一不小心被媽媽發(fā)現(xiàn)了,“難不成你也想寫(xiě)一本《昆蟲(chóng)記》嗎?”這句話使我興致大起,嚷著讓媽媽給我買《昆蟲(chóng)記》。這不!《昆蟲(chóng)記》就這樣出現(xiàn)在了我家。
在書(shū)的海洋里,有時(shí)我和白雪公主一起吃她種的蘋(píng)果;有時(shí)我和灰姑娘一起跳優(yōu)雅的舞蹈;有時(shí)我裝上翅膀一起和小飛俠飛翔;有時(shí)我在森林里幫小飛象找媽媽……我沉浸在這書(shū)的海洋中久久不能自拔。
書(shū)是我快樂(lè)的源泉;書(shū)是我勇氣的源泉;書(shū)是我智慧的源泉。我愛(ài)讀書(shū)!
讀書(shū)的樂(lè)趣作文14
我喜歡讀書(shū),讀書(shū)就是我的樂(lè)趣。因?yàn)樽x書(shū)不但可以培養(yǎng)我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且還能增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野。
我看的書(shū)可多啦!像《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》《上下五千年》《海底兩萬(wàn)里》《安徒生童話》《格林童話》還有楊紅櫻寫(xiě)的系列小說(shuō)等等,我都看,每本書(shū)我都愛(ài)不釋手。每當(dāng)媽媽和我出去的時(shí)候,我第一個(gè)走進(jìn)的就是書(shū)店,第一個(gè)想買的就是書(shū),因?yàn)槲覑?ài)看書(shū),爸爸媽媽很是無(wú)奈,爸爸媽媽管我叫“書(shū)呆子”。隨他們叫吧,反正有書(shū)讓我看就行。
我經(jīng)常被書(shū)中的故事吸引住,當(dāng)我看《流浪狗和流浪貓》時(shí),故事的`主人公流浪貓黑騎士不惜犧牲自己的生命救出西施狗,讓她獲得了自由,我為黑騎士而感到傷心:當(dāng)我看到《沒(méi)有尾巴的狼》中的狼狐讓農(nóng)家小孩陶陶飛起來(lái)的時(shí)候,我驚奇得又蹦又跳;當(dāng)我看到《那個(gè)輪椅箱來(lái)的密兒》的時(shí)候,我經(jīng);孟胱约菏敲軆,自己會(huì)施魔法,為此,我損壞了我心愛(ài)的毛絨玩具。
我在每本書(shū)上都堅(jiān)持做筆記:當(dāng)我讀到優(yōu)美的好詞好句時(shí),必須把這個(gè)句子或詞語(yǔ)用曲線畫(huà)住,再多讀幾遍。如果我對(duì)那句話有很深的體會(huì)時(shí),我會(huì)先用直線畫(huà)住,然后再在旁邊做上批注。就這樣,我一本書(shū)讀完了,也積累了許多好詞好句,增長(zhǎng)了許多寫(xiě)作知識(shí),還對(duì)重點(diǎn)詞句有了很深的印象。
讀書(shū),讓我知書(shū)達(dá)理;讀書(shū),讓我明辨是非;讀書(shū),讓我知道如何走好今后的漫漫人生路。有喜有悲,有笑有淚,既陶冶情操,又增長(zhǎng)知識(shí),這就是讀書(shū)的樂(lè)趣。
讀書(shū)的樂(lè)趣作文15
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!”正是書(shū),給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣!
我看過(guò)童話書(shū)——《白雪公主》《灰姑娘》……它們使我憧憬著那美麗的`皇宮;我看過(guò)小說(shuō)——《陽(yáng)光姐姐小說(shuō)派》《笑貓日記》……它們使我的想象力豐富多彩;我看過(guò)四大名著——《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》……它們使我領(lǐng)略到了文人筆下的故事。書(shū),它使我學(xué)到了知識(shí);書(shū),它讓我開(kāi)闊了視野;書(shū),它將我的作文水平步步提升。
在家里,我是個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”。床上,書(shū)柜上,餐桌上都可以看到書(shū)的影子。教室里,空余時(shí)間我也常捧著一本書(shū)讀。我有時(shí)喜笑顏開(kāi),有時(shí)眉頭緊皺,似乎和書(shū)中的世界融為了一體。
每當(dāng)寫(xiě)完作業(yè),隨手抽出一本書(shū),我都可以讀的津津有味;上廁所時(shí),我也要拿著一本書(shū)蹲在廁所看,一看就是半個(gè)小時(shí),沉浸在書(shū)的世界里,無(wú)法自拔?赐陼(shū)后,我會(huì)合上書(shū)回味一下書(shū)中的故事情節(jié),想到精彩處,常常不自禁的笑出聲來(lái)。晚上睡覺(jué)前,我照例要看一會(huì)書(shū),然后把它壓在枕頭下,在睡夢(mèng)中穿越到另一個(gè)世界。
讀書(shū),讓我在知識(shí)的海洋中翱翔。它是我一生中最大的樂(lè)趣!
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