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月考反思作文

時間:2023-09-18 15:54:32 月考 我要投稿

月考反思作文6篇【熱門】

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的月考反思作文6篇,希望能夠幫助到大家。

月考反思作文6篇【熱門】

月考反思作文 篇1

  月考成績,三科總分放同學仍然居年級第一。但非常意外的是他老師的反饋卻大相徑庭。班主任說自開學以來,他的學習狀態(tài)大不如前,上課效率不高,靠著用功來彌補低效率,在高三被甩下來的風險很高,F(xiàn)在有些同學雖然總分差一點,可別人只用了7成,8成的力氣,放同學用的是120的力氣。坦白的說,我完全不贊成老師的看法。學習上孩子從沒有松懈過,相反我覺得他的心態(tài)調(diào)整上這學期有很大的進步,不再盯著考試名次,心情也比較放松,沒有以前的焦慮,堅持鍛煉,沒有出現(xiàn)睡不著的情況,學習也非常自覺。

  回到家反復思考,老師說的一定有老師的'道理。找來兒子最近的作業(yè),果然作業(yè)情況不很理想。課后的練習很少有全對的,有概念錯的,有解題錯的,還有空著,沒做出來的。這明擺著課堂效率不好。放同學不以為然,“我平時作業(yè)都這樣,考試就好了!薄皠e人抄作業(yè),我不會做就是不會,絕不會抄的!边@個認識態(tài)度也很有點問題。一時找不到合適的話反駁,回到我的桌前,很有點郁悶。

  找了他的輔導老師,說了我的發(fā)現(xiàn),老師聽了,首先并沒有覺得放同學用功到死力的狀態(tài),他們學校的好學生都有這么用功,也很同意要注意同新課進度的匹配,必須新知識及時掌握好,圍繞老師的進度提高,不要自搞一套。放同學終于認可這是一個問題,把改進上課效率做為下階段的主要目標。

月考反思作文 篇2

  通過這次考試,我清楚了自己的能力,我算了一下,照這個成績是不會考上高中的,吐過體育和實驗都得了滿分,也不會考上的。這次考試比上次退步了40名,原因:

  1、上課沒有注意聽。

  2、復習時沒有復習。

  3、布置的作業(yè)不及時完成。

  各學科的分數(shù)也有問題:如歷史,我在考歷史的.時候睡著了,因為晚上沒有睡好。第二天,很想睡?记2科時我堅持下來了,到歷史時我還是敗下來了。才導致我考了25分。而英語,上課我基本沒聽過,我聽老師在前面講跟聽天書似的。根本就聽不進去,所以就考了37分。數(shù)學是我七門學科最強的,可是考了個不及格,原因:

  1、做題馬虎了。

  2、題有點難。

  3、后半頁沒有寫,試了很多分。

  化學是我做題太大意了,發(fā)下卷我一看題很容易,我30分鐘就寫完了也沒有檢查。

  語文是作文得分太低了,古詩文沒有背好,以后多看看好作文,老師布置的背誦作業(yè)要好好完成。

  政治是我上課沒有注意聽,做題時馬馬虎虎。物理考得還不錯,但是還有不足之處,只有一題不會,其他都是馬虎了。寫的也快了一點,也沒有檢查。因為我沒有檢查作業(yè)的習慣,所以考試我都沒有檢查過,但從這次的教訓來看,檢查是很重要的,以后我一定要培養(yǎng)一下檢查試卷的的習慣。還有就是上課注意聽講,老師布置的作業(yè)及時完成,臨考試好好復習,做題認真一點。我以后一定好好學,一定考上高中,給家長一個交代,也給我自己一個交代。不讓這個學白上。

月考反思作文 篇3

  月考考試已經(jīng)結(jié)束了,老師們?yōu)榱俗屛覀冊琰c知道自己在這段時間中的學習結(jié)果,加班加點為我們批改了試卷。因此,我在周五的時候知道了自己三科的考試成績——語文93分,數(shù)學98分,英語95分。

  這次考試雖然我的數(shù)學成績在班級中是第一名,但我還是很慚愧,因為我所丟失的那2分的確是不應該的。那是一道填空題,我在做題的時候沒有認真的讀題就慌里慌張的寫上了答案,在最后的審題中也沒有認真的檢查。老師雖然沒有批評我,但是在我的.心里卻是特別的自責,一直的問自己:答題時我為什么不認真一些呢?做完后為什么不認真檢查呢?唉……假如世上有賣后悔藥的,我一定讓媽媽買來一些給我吃。

  語文和英語的分數(shù)這次在班中沒有取得第一名,雖然我很傷心,但我并沒有泄氣,在接下來的半學期中我會加倍努力,爭取讓語、數(shù)、外三個學科在期末考試中都取得第一名,用優(yōu)異的成績來回報辛苦培養(yǎng)我的各位老師,還有愛我的爸爸媽媽!

  麻晗旭,加油!

月考反思作文 篇4

  月考是十一長假之間一個插曲,讓我們不至于在十一玩的收不住心,另外他也是測驗我們前一個月的學習情況。在月考之后,由于忙著整理和分析,反思就放在了最后面,經(jīng)過了整理與分析,反思是一件理所當然的事情。

  這次考試總體還不錯,唯獨語文是一塌糊涂,經(jīng)過對語文卷子全面的分析,發(fā)現(xiàn)其實相比上次月考我已經(jīng)有了一部分進步基礎(chǔ)丟分大大減少,說明古詩默寫,加點字詞等已經(jīng)對我來說不是問題。文言文閱讀真正做到了一分不丟,主要的就是在閱讀上。

  閱讀真正做錯的題也并不多。其實,拐彎抹角這么多后,最主要的問題其實是我的書寫速度,綜合整張卷子,我有十多分的題還沒有寫,就收卷子了,考完之后自己曾理出一個大概思路,當老師講卷子的時候,與我自己的思路進行對比,發(fā)現(xiàn)這十多分的題我至少能拿上六分。除此之外,我的書寫還扣了一分,也就是說,這張卷子我還有至少七分的.提升余地。

  說完最主要的問題,再來看看其他的閱讀,第一道題是環(huán)境描寫,考試時有了大致的思路,寫法加內(nèi)容,點出環(huán)境描寫的一分拿到了,作用答出了襯托與渲染氣氛,丟了一點鋪墊,內(nèi)容也點出了渲染了什么氣氛,襯托了什么,但是一分沒得,三分的題丟了兩分,也就是說,現(xiàn)在最主要的問題不是答題的思路,而是對文章整體的理解。

  第二題讓結(jié)合原文,從三方面分析物體特點,三方面題上已給出,不采分,結(jié)合原文做到了,用引號從每個方面引用了原文,特點寫了出來,但丟了一分,同樣是對文章理解程度不夠。

  第三題讓評價是否恰當,亮明觀點寫了出來,但是對于恰當?shù)脑蛴謥G了兩分,仍然是對文章理解不夠。

  第四題讓寫出中心,同樣是對文章理解不夠,丟了兩分。

  最后一題簡析表現(xiàn)手法,由于書寫速度不夠沒有寫,但是結(jié)合老師所講,應該是一分不丟。

  分析完卷子,我發(fā)現(xiàn)其實我很幸運,雖然成績不高,但是缺陷都統(tǒng)統(tǒng)指向相同的地方,這使得我改進變得很容易,只要修補了這一漏洞,語文提分十分以上應該沒有問題。以下是我的改進方法:

  針對書寫速度要利用好特殊的語文五百字作業(yè),將書寫速度提高上去。對于閱讀理解文章則要多多閱讀,多做題。

月考反思作文 篇5

  周四,我們學校進行了第三階段月考,我考得不是很理想。

  我的語文成績是八十八點五加一分,出現(xiàn)的問題是"載"字,"載入"什么時讀四聲,寫什么時讀三聲,我給寫錯了。還有就是閱讀題丟分現(xiàn)象比較嚴重,主要是丟題落題,馬馬虎虎!

  今后語文我一定努力學,上課認真聽課,課后認認真真地完成作業(yè),我相信我一定能取得好成績!

  數(shù)學我打了八十八分,出現(xiàn)的問題是脫式計算第一部算錯了及應用題審題不明,還有看錯題等。

  最主要的`原因還有我答題速度太慢,效率不高,今后我一定要注意,做什么事情都要認真,講究速度,我相信期末我一定能考出好成績。相信我,媽媽說我能改掉慢的毛病就更好了,我一定能做到!

月考反思作文 篇6

  在這一次考試中,我取得了班級17名,年級92名的成績,比上一次班級17名,年級67名的成績退步了25個名次。對此,我比較了兩次考試的成績,發(fā)現(xiàn)只有語文和物理進步了,其它的科目都是退步,這就是我總名次退步的原因。

  數(shù)學在以前是我的優(yōu)勢學科,雖然不算太好,但總是能幫我的總分往上提不少。自從上了九年級,許多人改變了學習方法或更加努力,而我不知道與時俱進,依然用以前的學習方法和態(tài)度,認為只要學會書本上和基礎(chǔ)訓練上的題就可以了。但經(jīng)過這一次考試,我發(fā)現(xiàn)我錯了。因為我做的題太少,所以試卷上的大題幾乎都不會,數(shù)學成績就下來了。為了防止下次再出現(xiàn)這種情況,我要多做資料,爭取把資料學到那就做到那。

  英語主要是基礎(chǔ)不好以及下的功夫太少。我學英語的時間能分3類,分別是上英語課、寫英語作業(yè)和背老師要求背的東西,從來沒有主動學習過英語。因此,我一定會盡量抽出一些時間來學習英語,作業(yè)獨立的按時完成。

  歷史、政治和化學主要是學的不扎實,導致在考試中猶豫不決。另外就是不自信,很多題我第一次寫對了,但又恐怕不對,到最好還是把錯誤的`答案寫上了。所以我要上課認真聽講,把重要的知識牢牢記住,并常常溫習。

  雖然我的語文有了較大的進步,但作文只得了38分,而其他同學大多是40分以上,所以我的作文還有很大的進步空間,因此我要多讀作文書,把作文也提到40分以上。這樣就能有更大的提高。

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