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美麗的校園作文

時(shí)間:2023-09-18 10:26:12 美作文 我要投稿

美麗的校園作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的美麗的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的校園作文

美麗的校園作文1

  我有一個(gè)美麗的校園——長(zhǎng)興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),走進(jìn)校園,映入眼簾的是“長(zhǎng)興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這幾個(gè)燙金大字。讓人不禁對(duì)這個(gè)校園充滿了好感。

  走進(jìn)校園后左拐,你會(huì)看到一條寬敞的林蔭大道。林蔭大道上有一顆龍爪槐,他像一個(gè)老人默默地站在那兒,它長(zhǎng)著數(shù)以萬(wàn)計(jì)的樹枝,樹枝一順兒朝下。在秋天,它長(zhǎng)出了翠綠的新芽,一眼望去,一片蔥綠,十分養(yǎng)眼。

  林蔭道的南方有一片操場(chǎng),那是我們游戲的天地。在做早操時(shí),我們排著整齊的隊(duì)伍聽著悅耳的音樂,在操場(chǎng)上,一個(gè)接一個(gè)地跳長(zhǎng)繩。上體育課在操場(chǎng)的草坪上,我們?cè)谏厦娲驖L、摔跤,一點(diǎn)兒也不疼。旁邊是我們男生最喜歡的籃球場(chǎng),我們每天都在那龍騰虎躍地打籃球。

  林蔭道的北邊是教學(xué)樓,教學(xué)樓的設(shè)備十分先進(jìn),有明亮的窗戶,寬廣的'通道,全新的課桌……上課鈴響了,東邊的教室傳來(lái)瑯瑯的讀書聲,這是他們?cè)谏险Z(yǔ)文課。西邊的教室傳來(lái)動(dòng)聽的歌聲,這是他們?cè)谏弦魳氛n,這間教室傳來(lái)“A、B、C”的英文,這是他們?cè)谏嫌⒄Z(yǔ)課……那么多聲音聚在一起,組成一支贊歌。

  教學(xué)樓四周有一個(gè)圓形的花壇,上面種著各種各樣的花,色彩繽紛,四季盛開。春有迎春,夏有梔子,秋有桂,冬有梅。這一種花還沒謝,那一種花又開了,能讓我們終日沉浸在迷人的花香里;▔戏N著香樟樹。到夏天,這里就成了我們游戲的場(chǎng)所。高大的香樟樹能為我們擋住炎熱的陽(yáng)光。走到香樟樹旁邊,就能聞到一股令人神清氣爽的香味。

  順著林蔭道向前走,會(huì)看到圖書館,走進(jìn)去,玲瑯滿目的書籍映入眼簾,里面幾乎鴉雀無(wú)聲,只聽到沙沙的翻書聲和寫字聲。

  這就是我們美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué),有空來(lái)玩吧。

美麗的校園作文2

  早晨,走進(jìn)學(xué)校的大門,你就會(huì)聞到一陣芬芳撲鼻的清香。仔細(xì)一聞,原來(lái)是左右兩旁的桂花散發(fā)出來(lái)的清香。

  桂花樹長(zhǎng)得不高,可它的枝葉很茂盛。桂花樹的葉子是橢圓形的,四邊有小刺,摸上去有一點(diǎn)扎手。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一片桂花林就像一片綠色的太空,一棵棵桂花就像是一顆顆白色的四角星,微風(fēng)吹來(lái),這些白色的四角星在綠色的太空里一閃一閃的。桂花樹的葉子顏色深淺不一,上面的葉子是深綠色的,下面的葉子是淺綠色的,從上到下,越來(lái)越深。桂花的香味雖然不濃,但聞上去另人心曠神怡。

  走過(guò)桂花林,我們來(lái)到中央廣場(chǎng),不用說(shuō),最受歡迎當(dāng)然是中間的噴誰(shuí)池啦!這座噴水池非常壯觀,整座噴水遲可分為三層,而每層斗是用大理石砌成的,石壁就是用藍(lán)色的馬賽克鋪成的。第一層有兩種噴泉,第一種是龔下來(lái)的,像一把把雨傘。還有一種是很細(xì)的,細(xì)細(xì)的水從口噴出以后,射向天空,這時(shí)一顆顆誰(shuí)落到第二層,頓時(shí),噴泉就像稻稅,一顆顆水就是一顆顆稻谷。第二層的噴泉和第一層剛好相反,第一層是向下的,第二層是向上的,而且中間還噴出一支小小的水,合起來(lái)就像一朵花,外面是花瓣,里面是花蕊。第三層,就是全池最壯觀的,一支水從口射出以后,然后,直沖天空,它可以有一棵樹那么高,粗得有我們的手臂那么粗。在池底的馬賽克的'倒映下,池水顯得耕美了。

  在噴水池的周圍有許多植物,在眾多植物之中,我最喜歡的就是黃槐樹了。

  每當(dāng)開花的季節(jié),黃槐花就一朵挨著一朵從葉子之間冒出來(lái),它的花瓣是橢圓形的,顏色是黃色的,每朵花都會(huì)有及片花瓣重疊在一起。黃槐樹不高也不矮,樹枝很細(xì)。黃槐樹的樹枝千奇百怪,仿佛在和我們打招呼。

  我們的校園真美啊!隨著祖國(guó)的建設(shè)發(fā)展,將來(lái)我們的校園會(huì)更美。

美麗的校園作文3

  世界上有很多小學(xué),我最喜歡的是百年名校xx小學(xué)。

  剛進(jìn)入學(xué)校門,左邊就有石碑。上面寫著“浙江省百年名校!边@幾個(gè)字還是我們?nèi)~校長(zhǎng)自己題的!右邊是一棵高大的樟樹,上面掛著幾十個(gè)紅燈籠,在風(fēng)中搖晃,增加了喜慶。樟樹下長(zhǎng)約2米,寬約1米。5米的巨石上寫著“百年樹人”這四個(gè)金色的大字。

  再往里走,是文化的墻壁,首先看到的是金色的獎(jiǎng)牌,在陽(yáng)光閃發(fā)光。然后看到的是我們的;蘸托8,還有我們的學(xué)校名稱來(lái)源等,再往前走幾步,看到學(xué)校各老師的名字、介紹和百年優(yōu)秀學(xué)生的名字,真令人羨慕。

  大門的右側(cè)是我們的操場(chǎng)、紅色跑道、綠色籃球場(chǎng)、操場(chǎng)上的同學(xué)們排球、跑步、籃球、跳繩。旁邊還有三棵枝繁葉茂的參天大樹,夏天可以在下面乘涼、讀書、休息。

  仰望的是我們的教育大樓,我們的教育大樓由米白和淺藍(lán)色的顏色構(gòu)成,每面墻上都寫著不同的標(biāo)語(yǔ),好像所有的墻都在和我們說(shuō)話”。

  隨著樓梯到三樓,最右邊的第一個(gè)是我們的教室,我們的教室很漂亮。前面有我們的中隊(duì)角,寫著“書蟲部落”沒什么味道。后面以中國(guó)風(fēng)為主題的布局,黑板上有幾張臉譜,有紅、藍(lán)、黃、白。中間有我們班寫的優(yōu)秀作文,作文兩側(cè)用竹子做的“每年都有馀”的畫,顏色鮮艷。黑板下的櫥柜里裝滿了花草,有鮮艷的長(zhǎng)壽花、水靈的`綠羅、淡紫的瑞香、萌肉等,還有很多不能叫名字的植物,我們教室整體充滿了活力和春天的驕傲。

  離開教室,站在走廊上眺望,可以看到仙氣彌漫的功臣山,有時(shí)白鷺飛過(guò)。教室的右邊也可以看到后面的操場(chǎng)。操場(chǎng)雖然不大,但很漂亮。有些我不知道的英語(yǔ)文字和鴨子,旁邊有山茶花,很美。窗外還有一棵高大挺拔的銀杏樹,像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著我們美麗的校園。

  我們的校園雖然不大,但也有它的獨(dú)特之處,我愛我的校園。

美麗的校園作文4

  校園,是我們同學(xué)的第二個(gè)家。看!我們的校園可美了。那盛開著的桂花,那凝聚著無(wú)數(shù)汗水的橡膠跑道,還有那代表著光榮使命的升旗臺(tái)……

  學(xué)校的教學(xué)樓很高很大,總共有四樓,每層樓有五間教室,每間教室大約有50平方米,教室里有很多黃色的課桌,幾扇明亮的窗戶……

  每當(dāng)周一的時(shí)候,我們都要戴好紅領(lǐng)巾,當(dāng)國(guó)歌奏響時(shí),國(guó)旗徐徐升起時(shí),身為少先隊(duì)員的`我們驕傲地向國(guó)旗敬禮。望著那明艷的五星紅旗,我暗暗地想:一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,為國(guó)爭(zhēng)光!

  校園里有很多桂花樹。每當(dāng)秋天來(lái)臨,那小小的桂花苞就會(huì)開放,那花香沁人心脾,令人神清氣爽,人們都會(huì)撿幾朵掉下來(lái)卻依然美麗的花收藏起來(lái);路過(guò)的人都會(huì)情不自禁地贊嘆幾句;那花香讓原來(lái)那些煩躁不安的心都平靜下來(lái)。風(fēng)一吹,把花香吹進(jìn)了全校,吹進(jìn)了每個(gè)教室,吹進(jìn)了每個(gè)角落,吹進(jìn)了人們的心。

  桂花的四片花瓣是連在一起的,像只金黃的蝴蝶,只要微風(fēng)一吹,它就翩翩起舞。桂花的顏色我最喜歡——檸檬黃。加上它那迎風(fēng)撲來(lái)的香味,讓人感覺生活無(wú)限美好。

  “加油!加油”一陣陣激列的叫喊聲從操場(chǎng)傳來(lái)。原來(lái)是運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了。“啪!”隨著一聲槍響,一名名運(yùn)動(dòng)健兒們像一支支離弦的箭一樣從起點(diǎn)飛奔而去。細(xì)小的汗珠漸漸從運(yùn)動(dòng)員們頭上一顆又一顆的滴落。。∫幻\(yùn)動(dòng)員突出重圍,取得了勝利,大家向他簇?fù)磉^(guò)去,分享著勝利的喜悅。一條200米的紅色橡膠跑道,凝聚多少汗水和努力,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他(她)終于取得了豐收的果實(shí)。

  這就是我的的學(xué)校,一座美麗的學(xué)校。它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的知識(shí),無(wú)限的快樂,它是我的良師益友。

  我愛我的學(xué)校!

美麗的校園作文5

  我們的校園坐落在塘下鎮(zhèn)趙宅村,老遠(yuǎn)望去就能看見九個(gè)鎏金大字——瑞安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),它們?cè)陉?yáng)光的照射下,金光閃閃。

  走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一個(gè)小型的花壇,花壇里的花五彩繽紛,有半黃半綠色的,有梨黃的,有茄子紫的,真是千姿百態(tài)!

  小花壇的左邊是一個(gè)寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)的中間有一大片綠油油的草地。周圍是紅色塑膠跑道。上課的時(shí)候,操場(chǎng)是靜寂的。剛下課,同學(xué)們像一只只剛飛出籠的小鳥,向操場(chǎng)飛奔。一個(gè),兩個(gè),十個(gè)……操場(chǎng)上頓時(shí)變得熱鬧了,到處都是同學(xué)們的腳步聲,到處都是同學(xué)們的歡笑聲。

  走出操場(chǎng),繞過(guò)小花壇,再邁幾步,前面就是教學(xué)樓了。教學(xué)樓的中間是同學(xué)們最喜歡去的五自廣場(chǎng)了。五自廣場(chǎng)里面有兩個(gè)水池,水池的水清得能看見水底已經(jīng)發(fā)黑的樹葉和一些小樹枝。水池里還有兩座假山,一高一矮,像一對(duì)父子倆。從遠(yuǎn)處望去,假山上的'石頭,有的像正準(zhǔn)備跳水的小鴨,有的抬起頭,眼睛睜得大大的,像正在尋找東西的老鷹,還有的像一只老牛彎著腰,張著大嘴巴,正在津津有味的吃著草。

  五自廣場(chǎng)的周圍有一片小草坪,草坪上有一株株樹,其中最引人注目的是桂花樹了。金秋時(shí)節(jié),桂花樹上長(zhǎng)滿了金燦燦的桂花。桂花小小的,黃黃的,像一粒粒小金子。一陣微風(fēng)吹來(lái),桂花紛紛飄落,像下桂花雨呢!

  教學(xué)樓把五自廣場(chǎng)包圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),像一位大巨人在保護(hù)著自己的家園似的。

  教學(xué)樓的后面是休閑廣場(chǎng),里面有六個(gè)運(yùn)動(dòng)雕像,提示同學(xué)們要每天多運(yùn)動(dòng)。還有有大大小小,奇形怪狀的石頭……

  這就是我們的校園,一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的校園!

美麗的校園作文6

  我的家鄉(xiāng)在西昌,在這個(gè)春天棲息的地方,有一個(gè)農(nóng)村學(xué)校叫西鄉(xiāng)鄉(xiāng)中心小學(xué),這就是我的母校。她雖然沒有城里學(xué)校的高端大氣,但在我眼里,她是美麗的。

  春天,校園里萬(wàn)物復(fù)蘇。一場(chǎng)春雨過(guò)后,校園里的小草紛紛探出頭來(lái),為地面染上了點(diǎn)點(diǎn)新綠。借助春風(fēng)的力量,黃角樹也在一夜之間落光了老葉,第二天早晨,新芽已經(jīng)綴滿枝頭,欣欣然睜開了眼,好奇地看著眼前的世界。小鳥落在樹上,歡快地歌唱,那優(yōu)美的歌聲伴著我們學(xué)習(xí),鍛煉。

  夏天,校園里綠樹成蔭,鮮花盛開,陣陣花香沁人心脾。花香引來(lái)了貪玩的小蝴蝶和勤勞的小蜜蜂,小蝴蝶在花叢中穿梭、游戲,小蜜蜂“嗡嗡”地邊唱歌邊采花蜜。我們也不閑著,在教室里專心地吮吸著知識(shí)的甘露,在操場(chǎng)上跑步、跳繩、打沙包、踢足球、打籃球……把身體鍛煉得棒棒的。

  秋天,校園里色彩斑斕。銀杏樹搖著金色的小扇,把同學(xué)們的心扇得癢癢的,都盼望著去撿拾落下的第一片樹葉;操場(chǎng)邊的紫薇花葉有的青,有的黃,還有的已變成紅色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一棵樹就像油畫般燦爛;校園里那兩株高大的.雪松依然穿著綠色的軍裝靜靜地守護(hù)著我們學(xué)習(xí)、鍛煉。在秋天的美景中,我們常常忍不住會(huì)拍照留念。

  冬天,校園里雖然沒有像北方校園那樣堆滿了積雪,但她也有自己獨(dú)特的風(fēng)景。寒風(fēng)中,雪松、柏樹依然蒼翠挺拔,給我們奮發(fā)向上的鼓勵(lì);落光了葉子的銀杏、紫薇蓄積著力量,等待著春天的勃發(fā);旗臺(tái)上高高飄揚(yáng)的五星紅旗鮮艷奪目,時(shí)時(shí)提醒我們:努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)!

  我們的校園真美!我要用自己的努力為她增添更美的風(fēng)景!

美麗的校園作文7

  朱自清的《春》中曾這樣寫道:盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。這不,你瞧!春姑娘正踏著輕盈的節(jié)奏,邁著輕快的步伐,歡快地來(lái)到了我們美麗的校園。

  下課了,我走在外面,迎面而來(lái)的是幾棵大樹。有粗壯而結(jié)實(shí)的香樟樹,有低矮而茂盛的灌木,有長(zhǎng)者新嫩葉子的小樹……突然,一棵枯木吸引住了我。它,在茂盛的樹木之間,顯得那么格格不入。從紋理上看,這是一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的老樹。它有很多樹枝,但卻沒有綠的葉,那些葉子或許是想離開媽媽的懷抱,自己去闖蕩一番吧!又或許是曾經(jīng)就被風(fēng)吹散了吧!為什么它卻沒被砍去呢?我想,是因?yàn)樗恢迸惆橹鴮W(xué)校,見證了學(xué)校的變遷吧!

  再往前走,一個(gè)水族箱映入眼簾。這是一個(gè)大大的、黑黑的水族箱,里面有十幾條金魚和唯一的一條清理垃圾的黑魚,還有幾個(gè)模型建筑。它們?cè)谝黄穑盟埔粋(gè)水下城市。有些魚快樂地游玩嬉戲,有些魚嘴一張一合,相互交談著,有些魚則癡癡地等待食物的到來(lái)。別有一番風(fēng)趣。

  往左轉(zhuǎn),一棵梅花樹出現(xiàn)在我的視線中。那棵樹上有幾朵梅花,它們有的像羞澀的小姑娘,躲在樹枝后,偷偷地注視著來(lái)往的學(xué)生;有的像可愛的小孩兒,在風(fēng)中跳著舞;有的像多情的詩(shī)人,在沉思著……這時(shí),我的.視線轉(zhuǎn)移到一朵花上。它沒有開出艷麗的花朵,也不引人注意?墒,誰(shuí)曾想,它會(huì)在寒風(fēng)瑟瑟的一天,當(dāng)別的花朵凋謝的時(shí)候,成為一道最美的風(fēng)景。

  每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,我都會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭,靜靜地凝視著校園。當(dāng)那么美的風(fēng)景就這樣離我而去,想必誰(shuí)都會(huì)于心不忍。

  校園,滋養(yǎng)著我們成長(zhǎng);校園,給予我們豐富知識(shí)。校園,以它的獨(dú)特展現(xiàn)在世人眼前。我愛這美麗的校園!

美麗的校園作文8

  春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,一切都是新的。春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到人間,染綠了青山綠水,吹開了嬌艷的花朵,把春天吹進(jìn)了我們的校園。

  同學(xué)們紅光滿面,朝氣蓬勃,三五成群地走在校園里,校園充滿了歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們的求學(xué)上進(jìn)給校園營(yíng)造了一種和睦的氣氛。

  我熱愛這個(gè)充滿文化氣息的天堂。學(xué)校圍墻的邊上種滿了生氣勃勃、枝葉繁茂的樹木,整齊挺拔地排列著,像許多偉岸的哨兵屹立在那里,保衛(wèi)著我們的校園。走進(jìn)學(xué)校的大門,最引人注目的是一個(gè)圓形的花圃,嬌嫩欲滴的花朵,大小不一,形態(tài)各異,顏色多樣,品種豐富。有火紅的大玫瑰,有含苞待放的月季花,有芬芳高雅的郁金香……美麗的花圃給整潔的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

  站在花圃前抬頭仰望,可以看到我們的校訓(xùn),它時(shí)刻激勵(lì)著我們奮發(fā)向上,自立自強(qiáng)。從花圃直接往前走就來(lái)到了教學(xué)樓大廳,大廳內(nèi)陳列著各年級(jí)的`專欄板,上面張貼著各年級(jí)新聞、活動(dòng)、學(xué)生習(xí)作等信息,有利于我們合作、交流、分享。站在大廳里,隱約地聽見教室里傳來(lái)的朗朗的讀書聲。從教學(xué)樓大廳往前走,便來(lái)到操場(chǎng),它是同學(xué)們鍛煉身體的好地方。操場(chǎng)的邊上有一棵高大的松樹,樹葉綠得可愛。樹上有一個(gè)像圓盤一樣圈在樹桿周圍的鳥窩。這個(gè)鳥窩是鳥兒辛苦地銜來(lái)一根根稻草精心做成的,看上去又結(jié)實(shí)又松軟。窩里的小鳥伸著脖子嘰嘰喳喳地叫喊著,好象不停地在呼喚外出覓食的媽媽。

  美麗的校園是我們放飛夢(mèng)想的起點(diǎn),我們?cè)谶@里美麗的起跑線上奔向未來(lái)。

美麗的校園作文9

  我的學(xué)校是市后里區(qū)的大理小學(xué),是后里區(qū)的中心學(xué)校。它擁有廣大的校園和完備的教學(xué)硬體,有上千個(gè)學(xué)生,有多樣的昆蟲和動(dòng)植物,有和藹可親的老師。下課時(shí)從教室內(nèi)往操場(chǎng)看去,總是看到活蹦亂跳的學(xué)生在玩樂。

  從東校門進(jìn)入學(xué)校,左側(cè)有一個(gè)充滿生機(jī)的庭園,偶而還會(huì)看到黑冠麻鷺從高高的樹上飛下來(lái)尋找食物呢!而我總是觀察著各種昆蟲,在花朵上翩翩起舞的蝴蝶、勤奮工作的螞蟻和愛唱歌的鳥兒,彷彿一部自然生態(tài)影片一般,看都看不膩呢!而在中廊也有一個(gè)小庭園,還有一個(gè)魚池,池里有一只烏龜、顏色多樣的鯉魚和少數(shù)的金魚,配上楓樹,非常有詩(shī)意。

  學(xué)校提供多樣的社團(tuán)活動(dòng)讓我們有多元的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),而每個(gè)社團(tuán)都有其特色。例如:除了有需要平衡感很好的獨(dú)輪車隊(duì);有各式各樣玩法的撥拉棒隊(duì);精通拳法、棍法和刀法的武術(shù)隊(duì);每天需要苦練運(yùn)動(dòng)的田徑隊(duì);以及馳名遐邇的`柔道隊(duì)等體育性社團(tuán)外;還有合唱團(tuán)、節(jié)奏樂隊(duì)等音樂性社團(tuán);此外,更有許多學(xué),F(xiàn)在已經(jīng)沒有的幼童軍團(tuán)。另外,學(xué)校也常舉辦一些活動(dòng)和比賽,包括:路跑比賽、跳繩比賽、投籃比賽、親子健行等,讓我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)更多元化,也更多采多姿。而學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)更是整個(gè)后里區(qū)的大事,藉由圣火隊(duì)的宣傳效果,每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)都會(huì)吸引許多社區(qū)人士前來(lái)觀看。

  學(xué)校到現(xiàn)在已經(jīng)二十五歲了,這所風(fēng)景美麗的校園,擁有完善的教學(xué)設(shè)備、安全的游樂設(shè)施,以及許許多多的學(xué)生和老師,就像一個(gè)完美的大家庭。我希望它能永遠(yuǎn)在這兒,并希望有更多的人加入這個(gè)完美的大家庭。

美麗的校園作文10

  期末考親吻著冬天翩翩而至,我擁著日出將至未至的夜幕踏出寢室門。馬上,便與夾雜著水汽的微風(fēng)撞了個(gè)滿懷。一抬眸,便發(fā)現(xiàn)掩在樹叢中的教學(xué)樓早已燈火闌珊,一縷縷光線鉆過(guò)葉片投到眼前,似是輕柔的催促。

  不由得加快了腳步走向食堂。偶一回頭,只見教學(xué)樓像一顆鉆石嵌在身后的夜空。它身邊的幾顆明星更映得它流光溢彩。

  飯后匆匆的腳步將我推進(jìn)這顆鉆內(nèi)。身邊的桂花樹披著晨露暗吐芬芳,耳畔偶有幾聲鳥鳴清脆,想著此時(shí)狀元橋下的魚兒定已經(jīng)開始追逐嬉戲,因?yàn)闃蛏蠈W(xué)生的步子叫醒了它們。一念之間,便已過(guò)了樓梯,走廊,站在教室門前。伸手一推門,光便順著門縫打在我身上,我也看見了教室里的情景:

  一個(gè)同學(xué)坐在椅子上,背微僂,桌上是社會(huì)書。她的一只手抵在書頁(yè)上,另一只手握著一支筆,不時(shí)劃著什么。她的頭低垂,將目光傾灑在那白紙黑字彩圖上,唇瓣微啟,誦讀著記下的'筆記。一縷發(fā)絲滑落臉頰,輕晃著,想引她注意,但她的整個(gè)身心都已撲在那本書里,無(wú)暇去理。

  那一瞬,我原本些許浮躁的心忽然安靜了。輕手輕腳地走到自己的位子,伸手,拿書,翻開,忽的想起昨天還有一道不懂的題目,便拿起作業(yè),草稿紙,筆去向另一個(gè)同學(xué)請(qǐng)教。他細(xì)細(xì)將自己的思路列在紙上,一點(diǎn)點(diǎn)講給我聽,他的聲音伴隨著筆與紙接觸的“沙沙”聲,像奏鳴曲鉆入我耳內(nèi)。我的眼神跟著他的筆尖游走。曲終,我尷尬的抬起頭,低聲說(shuō):“聽不懂!蓖瑢W(xué)也不急,換了一種方法耐心地再講一遍。忽然間好感動(dòng),同學(xué)那毫無(wú)保留的教學(xué)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

  窗外,朝霞那絢麗的色彩緩緩渲染過(guò)天際,霞光的中央是太陽(yáng),它將光芒鋪灑在教學(xué)樓上,指引著校門口學(xué)子的方向。照的教學(xué)樓像一顆鉆石嵌在身后的霞光。它身邊的那個(gè)太陽(yáng)更映得它流光溢彩。

  忽然很驕傲,因?yàn)槲姨幵谶@么美麗的校園。

美麗的校園作文11

  我們的學(xué)校在浙江省金華市磐安縣尚湖鎮(zhèn)尚湖村東側(cè)。我們學(xué)校的校園美景無(wú)與倫比。

  春天,我們的學(xué)校就是一個(gè)“花之國(guó)”。一走進(jìn)去就會(huì)看見兩個(gè)“美少女”——兩棵紫荊花,穿著紫紅色的披風(fēng)在校門口笑臉相迎;接著就會(huì)看到在路上引領(lǐng)的穿著白色裙子和粉色裙子的兩位仙子——玉蘭花;還有長(zhǎng)得小巧玲瓏的小妹妹——茶花,被一團(tuán)團(tuán)綠葉簇?fù)碇,顯得特別嬌嫩。喜歡濃妝的映山紅總是把自己打扮得漂漂亮亮,微笑著向你打招呼;“呵呵……”這是什么聲音,原來(lái)是愛笑的桃花姐姐和茶花妹妹在“捉迷藏”呢!來(lái)接孩子的家長(zhǎng)都情不自禁地贊嘆我們校園的美,還不由自主地掏出手機(jī)拍下了美景。

  夏天,我們的學(xué)校就是一個(gè)“樹之國(guó)”。一進(jìn)校園就可以看見兩棵蔥郁,挺拔的雪松,像哨兵一樣守護(hù)著我們的校園。赤楓、紅楓都褪了色,長(zhǎng)出茂密的.枝葉給我們撐傘,遮擋紫外線。紫荊花、玉蘭、桃花、梨花、茶花,還有一些叫不出名字的花與樹,此時(shí)都換上又綠又茂的新衣裳,參加“樹之國(guó)”盛宴。

  秋天,我們的校園是一個(gè)“香之國(guó)”。還沒走進(jìn)校門,就聞到濃濃花香,原來(lái)是桂樹姐姐開花了。健身場(chǎng)地中央的桂樹被尊稱為“百爪金龍”,一個(gè)特大蘑菇的造型,圓圓的花壇邊沿還種著一串紅,簇?fù)碇嫦聱Q立雞群。那些雖比它小的桂樹此時(shí)也競(jìng)相開放,花兒小小的、密密的,有白的,有金黃的。聽老師們介紹,白的叫銀桂,黃的叫金桂。他們都把自己的“寶貝”紛紛獻(xiàn)給我們。

  冬天,我們的學(xué)校是個(gè)“夢(mèng)之國(guó)”。一層層薄薄的霧圍繞著校園,朦朦朧朧,就如走進(jìn)夢(mèng)境。雖是冬天,“五星壇”的臘梅卻顯得虎虎有生機(jī),“雪里開”也迎寒開放。

  我們校園還有很多優(yōu)點(diǎn)。比如四面環(huán)山,空氣新鮮,交通便利,隔壁新辦的尚湖鎮(zhèn)中心幼兒園成了我校一道亮麗的風(fēng)景。家長(zhǎng)們相約成群,一起送孩子上學(xué)。許多外地民工都會(huì)情不自禁地愛上這里。

  我們的校園真美!我真想永遠(yuǎn)留在這里——這鳥語(yǔ)花香的校園!我愛我的校園——這撫育我成長(zhǎng)的校園!

美麗的校園作文12

  我的學(xué)校是陜西師范大學(xué)錦園小學(xué),那里有著不一樣的“五彩繽紛”,不信你就過(guò)來(lái)看看!

  校園的春天似乎有許多春孩子在園間玩耍。他們把校園變得生機(jī)勃勃,春意盎然。到了春天,校園里的讀書聲也越來(lái)越濃。小鳥、蝴蝶都會(huì)來(lái)聆聽同學(xué)們悅耳的聲音。綠油油的草地上開滿了各種各樣鮮艷的花朵:紅的、黃的、粉的、紫的.……快看!花兒的姿態(tài)也各不相同。有的花兒“肚子”飽漲得馬上就要破裂似的;有的花兒恨不得第一個(gè)開花的就是自己;還有的似乎還沒睡醒,正用葉子輕柔著自己惺忪的眼睛。它們可真是姿態(tài)萬(wàn)千!

  夏天的校園也很美。茂盛的大樹一個(gè)挨一個(gè)地環(huán)抱著我們的校園,就像一位位颯爽英姿的戰(zhàn)士。樹上的葉子數(shù)不勝數(shù)。同學(xué)們都在大樹下乘涼、玩耍。大樹看到我們這些孩子非常喜歡自己,于是就努力的生長(zhǎng),讓葉子變得更加濃密。這樣就可以讓更多的孩子們愛上自己了。

  秋天,校園褪去了綠色,穿上了淡淡的黃色。淺黃、土黃、亮黃……而我最喜歡秋天銀杏樹的顏色了。銀杏樹的葉子仿佛是一把把小小的黃色扇子在隨風(fēng)飄舞。銀杏樹不僅好看,而且還可以用來(lái)編花環(huán)呢!撿一些葉子,分成三片一組,再把其中一頭打一個(gè)結(jié),接著一直這樣做,做到第5組的時(shí)候,用一根繩子串到一起就大功告成了。你是不是也覺得銀杏樹很棒呢?

  校園的冬天銀裝素裹。雖說(shuō)不上白雪皚皚,但那潔白的顏色,也夠讓我們這些愛雪的孩子驚嘆不已了。我和同學(xué)們一起打雪仗,堆個(gè)小雪人,別提多開心了。

  這就是我美麗的校園,我熱愛的校園。

美麗的校園作文13

  我有一個(gè)美麗的校園,校園里充滿了生氣,它是我們知識(shí)的搖籃。

  踏入校園,首先映入眼簾的便是一棟又高又大的教學(xué)樓。放眼望去,像是個(gè)身材魁梧的巨人,樓上那些窗戶猶如巨人的眼睛,它抬頭挺胸,似乎在保護(hù)校園的每一個(gè)地方。從側(cè)面望去,教學(xué)樓就像一個(gè)巨大的書架,堆滿了書籍和知識(shí)。教學(xué)樓里是一間間寬敞明亮的教室,長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊里到處可以看到同學(xué)們活潑的身影,聽到他們歡快的笑聲。

  再往右走,你就會(huì)看到在升旗臺(tái)上高高升起的五星紅旗,它隨風(fēng)飄揚(yáng),像無(wú)數(shù)先烈前輩在向我們招手,帶領(lǐng)我們努力學(xué)習(xí),為建設(shè)美好的祖國(guó)而奮斗!沒有風(fēng)的.時(shí)候,五星紅旗便輕輕地附在旗桿上,像一個(gè)含羞的少女看著我們一步步成長(zhǎng)。

  順著升旗臺(tái)后面的小路走,便來(lái)到了我們學(xué)校的小花園。每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),小花園便會(huì)被綠意覆蓋,小草悄悄地從地上鉆出頭來(lái),樹木也抽出了新芽。桃花、梨花也爭(zhēng)先恐后的為這綠意盎然的小花園做點(diǎn)綴;夏天到了,茂密的樹葉像一把把綠色的傘,將驕熱的陽(yáng)光遮住。同學(xué)們?cè)跇涫a下嬉戲打鬧,一點(diǎn)也感覺不到暑氣的來(lái)臨;秋天,樹葉換上了新衣,并開始往下掉落,那一片片金黃的落葉,猶如一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞;冬天,小花園里變成了白茫茫的一片,只有松柏仍頑強(qiáng)的在雪中挺立著。

  出了小花園再向西走,就到了體育課時(shí)活動(dòng)的地方———操場(chǎng)。操場(chǎng)中間是一塊人工草坪,假草軟綿綿的就像真的一樣,即使摔上一跤也不會(huì)覺得疼。周圍是紅白相間的跑道和籃球場(chǎng)。看,跑道上同學(xué)們鉚足了勁向前沖,一個(gè)個(gè)臉憋的通紅,都想得到第一名!凹佑!”“加油!“旁邊的同學(xué)給他們加油鼓勁……

  我愛我的校園,在這里我學(xué)到了知識(shí);我愛我的校園,在這里我得到了快樂;我愛我的校園,是校園伴隨著我的成長(zhǎng)。

美麗的校園作文14

  我們的校園可美麗了。你們瞧。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是個(gè)大花壇。花壇中是一個(gè)噴泉。里面有一個(gè)巨大的貝殼,貝殼里還藏著一顆珍珠。四周噴起的水就像千百條閃耀的銀鏈。灑在貝殼上,水花四濺又像千萬(wàn)朵盛開的白蓮。在陽(yáng)光照耀下,有時(shí)還會(huì)映出一道彩虹;▔闹芙馉N燦的菊花,還有幾棵或翠綠,或深綠、或淡綠的樹叢,吸引著蜜蜂蝴蝶流連期間。

  繞過(guò)花壇,穿過(guò)繁星廣場(chǎng),在知行樓的后面就是百果園了。春天來(lái)了,百果園中的枇杷樹上已經(jīng)結(jié)出了幾粒綠色的果實(shí),一身毛茸茸的,小小的,圓圓的,三個(gè)一團(tuán),五個(gè)一簇,可愛極了。桃樹上的花,有的才展開兩三片花瓣:有的花瓣全展開了,正穿著紅裙在枝頭翩翩起舞;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。幾片新綠點(diǎn)綴期間,眼前一片明艷。桑樹也已經(jīng)長(zhǎng)出了不少黃綠色的葉子,還有不少的嫩芽。木瓜樹掛起了綠色的燈籠,常常勾住孩子們的腳步。

  走到百果目的盡頭,就來(lái)到了紫藤驛站。這里可遮陽(yáng),可擋雨,是休息的好去處,最引人注目的就是木屋頂上垂下的紫藤,藤條的.數(shù)量不可計(jì)數(shù)。一架水車慢悠悠地轉(zhuǎn)著,旁邊魚塘里游著幾只小魚,小魚歡快地穿行,有時(shí)調(diào)皮地甩幾下尾巴,濺起幾滴水,灑在孩子們身上,似乎在同我們打招呼呢!

  走過(guò)紫藤驛站右拐就是小農(nóng)場(chǎng)。農(nóng)場(chǎng)里依著時(shí)令栽種著各色的蔬菜,白菜、花菜、春菜……春菜嫩綠的嫩綠的,顯得活力十足;深綠色的蔥,直挺挺地,就像一位位戰(zhàn)崗的士兵,在風(fēng)雨里也絕不會(huì)低頭。白萊一層又一層的,像怕冷似的,成了穿了好幾件衣服的胖娃娃。

  我們的校園就像一幅五彩繽紛的畫卷,等著你來(lái)細(xì)細(xì)觀賞!

美麗的校園作文15

  一想起我那美麗的校園,鮮花綠樹和一個(gè)個(gè)身影立即浮現(xiàn)在我的眼前,那一年四季是多少美麗!

  當(dāng)春姑娘提著綠紗裙悄悄的來(lái)到了人間,大地的一切變的一片生機(jī)勃勃。小草小花似乎聽到了春姑娘的呼喚,使勁的把頭探了出去,歡迎春來(lái)的到來(lái)。小魚兒也聽到春姑娘的呼喚,歡躍的從水底探出頭來(lái),好像是在和春天打招呼呢!同學(xué)們似乎也感受到春天的到來(lái),老師還沒說(shuō)下課呢,同學(xué)們恍如一個(gè)個(gè)下山的猛虎,“嗖”一聲,閃電般的沖出了教室。大家歡聲笑語(yǔ),紅紅的太陽(yáng)照在孩子臉上,顯得格外美麗!

  不知不覺的,夏姐姐來(lái)了,夏姐姐熱情如火,同學(xué)們一下課,要不在教室享受空調(diào)的款待,要不就在大樹爺爺?shù)那逅臉潢幭,聽蟬兒歌唱。大家在樹上找這位“歌唱家”的蹤跡,往往會(huì)在樹枝上發(fā)現(xiàn)一些蟬蛻,除了肚子空空,其它地方跟蟬一模一樣真奇妙。到了中午,樹上的蟬不知如何是好,在樹上不停的叫:“知了,知了”。

  愉快的夏天很快就過(guò)去了,隨之而來(lái)的是充滿涼意的.秋天。秋天,學(xué)校的花花樹葉都落了下來(lái),我們值日生每天清除垃圾和落葉后,老師一去檢查,落葉又是一大堆,害得我們啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出。又挨了一頓罵。但秋天也給我們帶來(lái)了樂趣。我們的校園有一棵楓樹,秋天的時(shí)候我們總?cè)鳂渖喜烧黄鸺t的楓葉做我們讀書的書簽。

  冬爺爺又不知不覺的來(lái)到了我們身邊。白皚皚的大雪給大地蓋上了新的棉衣,把教學(xué)樓成了圣誕老人。我們一起打雪仗,滑雪,操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。

  我愛這一年四季的美麗的校園。

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