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敘事作文300字

時(shí)間:2023-09-15 08:13:27 事作文 我要投稿
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(薦)實(shí)用的敘事作文300字

  在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的敘事作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(薦)實(shí)用的敘事作文300字

敘事作文300字 篇1

  “愛(ài)”是一個(gè)溫馨的字眼。我們都生活在愛(ài)的世界里——家庭的愛(ài)、社會(huì)的愛(ài),班集體的'愛(ài)……我所在的班級(jí)就是一個(gè)充滿愛(ài)的集體。

  那是一個(gè)下午,我到學(xué)校,正要掏鑰匙,可是怎么也找不到,是不是弄丟了?我仔細(xì)想了一遍,還是沒(méi)有印象。我把事情告訴同學(xué)們!鞍,都是你把鑰匙弄丟了,害得我們都進(jìn)不了教室。”有的同學(xué)開(kāi)始埋怨我,我傷心地哭了。

  上課的預(yù)備鈴響了,徐老師大步走來(lái),立刻有同學(xué)上去告狀。徐老師和氣地說(shuō):“好了,大家不要議論了,要想辦法進(jìn)教室才對(duì)!毙炖蠋熣f(shuō)完把陳夢(mèng)叫到跟前說(shuō)了幾句,陳夢(mèng)飛快地跑向老師的辦公室,拿來(lái)一把錘子,把鎖打開(kāi)了。

  下午上班會(huì)課時(shí),徐老師微笑著出了一個(gè)題:“教室的門鑰匙弄丟了,誰(shuí)想出了解決的辦法?”陳菲站起來(lái)說(shuō):“應(yīng)該讓楊妍賠才對(duì)。”

  徐老師搖搖頭說(shuō):“這并是一個(gè)好辦法。”說(shuō)到這兒,老師掏出一元錢放到講臺(tái)上,同學(xué)們剎那間明白了徐老師的用意。

  班長(zhǎng)許慧珊獻(xiàn)出五角錢,緊接著,陳菲、史悅寧……都走向講臺(tái),獻(xiàn)出了零用錢。

  從那天起,我們班上掛起了一把嶄新的鎖,我們給它取名叫班級(jí)鎖。

敘事作文300字 篇2

  又過(guò)了一次考試,成績(jī)單下來(lái)了,當(dāng)我看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)宋體打印的字時(shí),我懵了,怎么,又是第五名?我不敢相信,從上個(gè)學(xué)期起,每次月考我都拿下了第五名的寶座,便下定決心這學(xué)期一定要與該死的“五”脫離關(guān)系,可是事與愿違。 拔濉卑,我倆咋這么有緣呢?

  “五”這個(gè)數(shù)字和我結(jié)下了不解之緣,從我出生到現(xiàn)在,“五”伴隨著我走過(guò)了很多個(gè)春秋。我的生日中含有“五”,且月份與日子都是“五”的.倍數(shù);在我“五”歲時(shí),開(kāi)始了我漫長(zhǎng)的求學(xué)之路-上一年級(jí),開(kāi)始懵懵懂懂;“五”年級(jí)時(shí)全國(guó)統(tǒng)一抽考,第一次拿下了全年級(jí)第一名,也是在這個(gè)時(shí)候,我遇見(jiàn)了我生命中一個(gè)重要的人-我最好的朋友,懂得了什么是友誼,我們一起學(xué)習(xí),一直相伴走到了六年級(jí)畢業(yè),雖然不舍,但是有五在陪著我。

  不得不說(shuō),“五”的確是是我生命中不可缺少的一部分,是一個(gè)特殊的數(shù)字,我還在等待著下一個(gè)五的出現(xiàn)。

敘事作文300字 篇3

  今天是大年初一,也是拜年的時(shí)候,一大早我就起來(lái)了,我要跟爸爸媽媽還有姐姐一起去拜年。

  爸媽讓我同姐姐一起到姐姐的同學(xué)家去拜年,我一聽(tīng)著急的對(duì)爸媽說(shuō):“我不認(rèn)識(shí)姐姐的同學(xué),怎么說(shuō)話啊?我還是到我同學(xué)家去吧!卑謰屨f(shuō):“你總是不愛(ài)說(shuō)話,這次給你個(gè)鍛煉的'機(jī)會(huì),看看你的表現(xiàn)吧!”真是沒(méi)有辦法,我只好硬著頭皮跟姐姐走了。我一邊走一邊想:姐姐的同學(xué)長(zhǎng)的什么樣呢?見(jiàn)了面我該怎么打招呼呢?

  不知不覺(jué),我們已經(jīng)到了姐姐同學(xué)家,沒(méi)想到姐姐竟是借拜年的名義要給她的同學(xué)補(bǔ)課。我在一邊暗暗著急:都怪爸媽亂安排,我還沒(méi)有給我的同學(xué)拜年呢!姐姐忙著給我介紹同學(xué)的家長(zhǎng),我連忙說(shuō):“叔叔阿姨過(guò)年好!”接著,姐姐的同學(xué)叫來(lái)她的小妹妹來(lái)陪我玩,我們年齡差不多,在一起玩的非常開(kāi)心。

  終于,姐姐終于給她的同學(xué)補(bǔ)完課了。我和姐姐一塊高高興興的回家了。我今天的收獲是增強(qiáng)了我的交際能力,我會(huì)繼續(xù)努力的。

  

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