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比賽作文400字【優(yōu)秀3篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的比賽作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
比賽作文400字 篇1
10月24到25日是比賽的日子。那天，我早早來(lái)到學(xué)校，等待第一場(chǎng)比賽開始。
比賽馬上開始了，我走到比賽現(xiàn)場(chǎng)，又緊張又興奮。場(chǎng)上氣氛也十分緊張，有的在找座位，有的躍躍欲試，有的坐在一旁沉思……老師走過來(lái)說(shuō)：“一定要努力啊，我相信你一定行的�！卑职肿哌^來(lái)對(duì)我說(shuō)：“加油，一定要拿下它��！”
我來(lái)到我的.位置并坐了下來(lái)，只見對(duì)手戴著一副眼鏡，十分嚴(yán)肅，看起來(lái)胸有成竹。這時(shí)裁判員說(shuō)：“各位小棋手請(qǐng)注意，第一場(chǎng)比賽開始�！蔽覀冮_始對(duì)戰(zhàn)了。下著下著，我賺了一只車，讓對(duì)方束手無(wú)策，接著，我又設(shè)計(jì)了一個(gè)陷阱，故意送馬。他可真是個(gè)貪吃鬼，果然吃了我的馬，跳進(jìn)了我設(shè)計(jì)的陷阱里，我心里一陣狂喜。
這時(shí)，裁判帶著微笑提示性地把鐘放在我的旁邊，這使我更加緊張。不過，我一直在告訴我自己要沉著冷靜。沒想到對(duì)手比我更加緊張，拿棋子的手也在微微顫抖。
我們繼續(xù)下棋，最后，對(duì)方超時(shí)輸了，就這樣，我兩分得來(lái)了。接下來(lái)的比賽我不怎么緊張，所以得了10分，排名第十。
第二輪，我遇到了高手，連輸兩盤。不過我還是拿到了名次，并且我們還是團(tuán)體第一名呢！
這次比賽真令我難忘，我雖然沒有加分，不過，在這棋盤上，我仿佛成了運(yùn)籌帷幄的將軍，一招一式之間，我體會(huì)到了下棋的意義和快樂。
比賽作文400字 篇2
廣播操比賽每年舉行一次，考驗(yàn)大家的默契，整齊，更考驗(yàn)我們一年來(lái)的成果。對(duì)全校的成果。今天下午，舉行廣播操比賽，在這個(gè)振奮人心的時(shí)刻里，同學(xué)們的臉上洋溢著幸福的笑容。有的人高昂的說(shuō)：爭(zhēng)奪第一。有的人腳顫抖，像一只膽小的兔子。有的人英勇的站起來(lái)，說(shuō)鼓勵(lì)的話，頓時(shí)他們班精神煥發(fā)。我們坐在椅子上看著臺(tái)上人做操，不論是姿態(tài)，還是笑容都做到完美無(wú)缺。俗話說(shuō)的好：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。多少天，我們不斷訓(xùn)練自我，老師不斷幫我們糾正。操場(chǎng)上，回蕩著腳步聲，口哨聲，叫苦聲。雖然老師叫我們做到完美無(wú)缺，但是人難免會(huì)犯錯(cuò)誤，人并不是十全十美的`。突然，一個(gè)清脆的聲響打破了我的思緒----要做操了。
我們壓抑住喜悅的心情，眼神里發(fā)出奇異的光彩。我們一步步走到臺(tái)上，仿佛看見老師鼓勵(lì)的眼神，頓時(shí)精神起來(lái)。雖然我們做操很到位，但是還是得了個(gè)第三。我們?cè)谙耄喊�！又是第三，我們班也是三班，何時(shí)才能拿個(gè)第一呀！
老師走了進(jìn)去，沒有責(zé)怪我們，也沒有鼓勵(lì)我們，只是默默的布置作業(yè)就走了。她從我身邊掠過，竟看到她一絲憂傷。我想；老師不要傷心，明年的廣播操比賽爭(zhēng)取得第一。從這次廣播操比賽中，我體會(huì)到了人人都能拿第一，只要你去爭(zhēng)取，去奮斗，相信你會(huì)成功
比賽作文400字 篇3
在我的記憶里，有一件難忘的事，他像一本書一樣讀進(jìn)去后讓人無(wú)法忘懷！而這件事是發(fā)生在四年級(jí)上學(xué)期時(shí)候。
那一天的下午，非常晴朗的天氣，我心想：這是在告訴我，今天能贏下這場(chǎng)比賽么？我的腦袋里只想著我的那一場(chǎng)比賽，老師講的話我根本沒聽進(jìn)去。下課鈴響了起來(lái)，我第一個(gè)沖出教室，我奔向了那綠油油的`草坪，穿上球衣已經(jīng)準(zhǔn)備好踢足球了。
比賽開始了，我是中鋒，我們是要的門，本來(lái)以為選的是對(duì)的，結(jié)果四班一次一個(gè)大腳，我們幾乎搶不到球，搶到以后也是很不幸地被他們搶走了。我們的后衛(wèi)也因?yàn)橛檬帜们虮患t牌罰下了。我們實(shí)力單薄蛋依舊上前繼續(xù)搶�？伤陌嘁粋�(gè)又一個(gè)大腳，足球飛奔了出去，在天上“飛翔”。守門員緊盯著球，可是，還是讓球偷偷地“溜”了進(jìn)去。四班一聲聲地歡呼，而我們卻是一聲聲地哀嘆。繼續(xù)比賽，大家都在努力，可四班還是毫不留情地把球踢進(jìn)了門。上半場(chǎng)終于結(jié)束了。
下半場(chǎng)開始了！我們換了地方，我緊張的皺起了眉頭，老師一聲令下，大家都一心踢足球，同學(xué)們也為我們加油鼓勁兒！可四班太強(qiáng)，再加上我們不團(tuán)結(jié)，足球給我們了一個(gè)教訓(xùn)，它用一次“溜”進(jìn)了門里了，2分全送給了四班。當(dāng)老師說(shuō)出比分是。我的淚水和汗水都掉了下去，大家一直互相自責(zé)。那時(shí)，我知道不應(yīng)該互相責(zé)備。我很自責(zé)。
這件事讓我難忘，知道了同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)才能勝利。這場(chǎng)比賽給我一個(gè)很大的教訓(xùn)。
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