學習作文合集（4篇）
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的學習作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學習作文 篇1
不管干什么,做什么事,都要認真去對待,態(tài)度要好!不然什么也不知道!
學習的時候需要態(tài)度和草稿本,學習的時候更要善于觀察和記錄.有什么不懂的可以寫在草稿本上練練寫寫!
但是,我個人認為每個人都會有自己的學習態(tài)度.假如父母親強迫學習的話,那么個人心理都會有寫不耐煩、憤怒等一些想法.
但是認真去對待學習、自愿去對待學習,用一種高興的心情去對待學習的話,就會對學習產(chǎn)生興趣,漸漸地迷上學習.當然,這是我個人的想法.
對待學習態(tài)度有很多種,主要是要看你對學習的態(tài)度如何了.只要你對學習的態(tài)度好,學習的時候就很容易記住!成績自然也會提高啦!!
至于學習態(tài)度嘛,也就是對于學習的看法和采取的行動.而另一個意思,就是人對待學習的舉止神情!
學習,能從閱讀、聽講、研究和實踐中獲得知識或技能!而你怎樣對待學習,就是怎樣對待你自己!你怎樣看待學習,就是怎樣看待你自己!!所以,珍惜學習,就是珍惜你自己!!
只要你對學習有良好的態(tài)度,學習給你無限的'“資源”!就像你種田一樣.只要你擁有時間,擁有技能,擁有“種子”……等時機一到!就會有一大把的“財富”!!
雖然有些人討厭學習,但學習卻從不討厭任何人!它總是在人快要絕望的時候拉他們一把;它總是幫助身世可悲的家庭出現(xiàn)“陽光”……著樣的希望!著樣的力量!難道還不快點珍惜嗎?不只要你有恒心,有耐心,豐收的成果定會落在你的手上,而且還是最珍貴的成果!
所以,一個人的恒心、耐心和決心,是對帶事物的態(tài)度的能源.只要你珍惜現(xiàn)在所擁有的,只要你認真地面對學習,那么,勝利之果便會降臨!
學習作文 篇2
英語單元考試從天而降，因此，我開始了復習之路。
“下課。”英語老師說道。其他同學像籠里的鳥兒似的，把籠門打開，他們就“飛”了出去，有些卻留在教室里看書。
我拿出英語書，把老師剛剛講的`那些知識又重溫了一遍。忽然，我發(fā)現(xiàn)有個重要的對話。正要讀時，發(fā)現(xiàn)第一句我就不會了。我去問看書的同學，但他們說：“不知道�！蔽矣秩柾娴耐瑢W，他們卻兇巴巴地說：“不要吵我們玩游戲！”我沮喪地回到教室，正想放棄，合上書時，你走到我身邊，笑著對我說：“我來教你吧。”
你一句句有耐心地慢慢地教我。當我有詞不會，你先教我字母，然后連起來讀。當我發(fā)音不準時，你把我糾正過來。在你的耐心指導下，我終于會讀了。
之后我有不會，就去問你，你會教我，會指導我。
到了考試那一天，我自信滿滿，飛快地把考卷做完，交了上去。
當考試成績發(fā)下來后，我高興壞了，因為我考了100分。
我對著你笑，你也對著我笑，你小聲地對我說：“恭喜你，考了100分。”我寫了張紙條：謝謝你，如果沒有你幫助我，我可能連85分也考不起呢！
你看了，笑得比之前還甜。好像在說不客氣。
感謝有你。
學習作文 篇3
生活中的數(shù)學
生活中我們都離不開數(shù)學，比如商店鐵拉閘門，就利用了平行四邊形的不穩(wěn)定性，買菜的幾斤幾兩、日歷上的幾年幾月幾日，還有一些容器體積的計算上都與數(shù)學有關。今天，我要向大家介紹幾件常見的事吧！
早上起床，當我們睜開朦朦朧朧的雙眼，第一眼就向鬧鐘看去，鬧鐘上的數(shù)字，就是生活中的數(shù)學。因為我們一天的時間是時針轉(zhuǎn)24圈、分針轉(zhuǎn)1440圈、秒針轉(zhuǎn)86400圈得來的。那24×30＝一個月，一個月×12＝一年，這就是時間的數(shù)學。
平時，我們都要去的菜市場里也離不開數(shù)學。星期天，媽媽帶我去買菜，菜場里面的菜是1.5元一斤，媽媽準備買3斤，可是，我看到菜場外邊的菜，只有1.2元一斤，而且還比里面的菜好，我勸媽媽到外面去買，這樣不僅買到的菜新鮮，而且更便宜。我給媽媽算了一番：1.5×3=4.5(元)1.2×3=3.6(元)4.5-3.6=0.9(元)，說得媽媽直點頭。接著又到了一個賣白菜的攤子前，媽媽和賣白菜的人討價還價起來，最后，以一斤八角錢，買三斤，送一斤的口頭協(xié)議買了三斤大白菜。媽媽問我：“我這樣買菜，每斤便宜了多少錢？”我想了想，對媽媽說：“便宜兩角�！比舻觅u菜阿姨直夸我�；氐郊依�，媽媽問我：
“你是怎么算的？”我笑了笑說：“我先算3斤大白菜×0。8元＝2元4角，再算買3斤送1斤＝4斤，然后再算2元4角÷4斤＝6角，那8角－6角不就等于2角了嗎！”這些就是生活中的單價×數(shù)量＝總價。
我平時都要跟著媽媽乘公共汽車去新華書店，公交車一分鐘行駛一千米，大約二十分鐘就到了。媽媽問我：“我們家離新華書店距離大約有多少千米呀？”我一邊用手指比劃著一邊對媽媽說：“大約二十千米。”這就是生活中的速度×時間＝路程。
“勤動腦+勤動手＝成功”這是我通過實際生活所悟出的道理，也是我一般的.解題順序。我總要先讀懂題目，掌握其中的關系，列出算式，一步步地解答。有時，還要通過畫圖的方式，來理解題目。
其實，生活中還有許多奇妙的數(shù)學，在等著我們?nèi)ふ�、去發(fā)現(xiàn)。 評析：平日里我們總要和數(shù)學打交道。外出購物，出門乘車，計算重量等等，同學們應該靈活應用已掌握的數(shù)學知識，對所需要解決的錢或路程等做出計算。通過上面這位同學的切身體會，應該使我們明白：生活中處處有數(shù)學，它就在每個同學的身邊。學習數(shù)學并不是為了解題，只要你勤動手、勤動腦，你也能得到數(shù)學這個朋友的大力幫助的。
這樣既可以有效地避免錯誤發(fā)生，又可以鍛煉自己的計算能力，一舉兩得，何樂而不為？所說的：數(shù)學是我們的朋友，怎么可以走出課堂就把朋友忘記了呢？多親近這個朋友，也就會得到這個朋友的大力幫助的。
“雄鷹搏擊長空，海燕唱退驚雷”。新課改改變了我們的學習方式，大大激發(fā)了我們的學習興趣。希望我們在新課改的陽光下插上理想的翅膀放飛自己的心靈，在課改中找到屬于自己的位置，快樂學習，健康成長。
小馬虎漫游數(shù)學王國
小馬虎，是德育小學四年級的小學生。他樣樣都好：腦子好、身體好、體育好.唯一的不好就是很馬虎，瞧，就因為這個原因，
他的數(shù)學成績老是上不去。
一天晚上，小馬虎由于數(shù)學考試考到了96分而非常高興。他的
父母帶著他去商場逛了一圈后，他回來后很快就進入了夢鄉(xiāng)。這天夜里,一個頭發(fā)剃光的老頭出現(xiàn)在他的夢中,對他說：“親愛的小馬虎同學，我是數(shù)學王國的知名博士，聽說你的數(shù)學很不好，我想帶你到數(shù)學王國去看看，好嗎？”小馬虎滿口答應�？墒�,博士剛把小馬虎帶到城門口,馬上就不見了他的蹤影。小馬虎剛想進去就被士兵們給攔住了�！澳銈�?yōu)槭裁床蛔屛疫M去？”小馬虎急了,他氣得直跺腳。“讓你進去也行,就是你先得回答我們的問題,答對了才行。”士兵說。小馬虎很爽快地說：“好的�！敝灰娛勘贸鲆粔K板子,上面出了一道題：一個杯子向空瓶倒入水，如果倒進3杯水，連瓶重440克，如果倒入5杯水，連瓶重600克。請問，一杯水和一個空瓶各重多少？”“這可難不倒我！”小馬虎又開始自吹自擂了， “一杯水重200克，空瓶重80克�！薄靶●R虎呀，小馬虎,你可真馬虎�！彼鋈豢匆姵抢镉胁┦康纳碛�,為了進城，他在沙上重新算了一變，呀！原來是水重80克,瓶重200克。他又跑過去，陪著笑臉對士兵說：“士兵大哥，您看水重80克，瓶重200克，對嗎？”士兵聽到正確答案，才放他進去。
來到數(shù)學王國后，小馬虎看到了許多與數(shù)學有關的地方。如“125+8超市”，“1+1童裝”，“48-6水果店”。他剛進去不久，就被兩位士兵給捉走了。原來，這兩名士兵是奉國王之命來請教小馬虎一道數(shù)學問題的。
小馬虎來到國王面前，國王馬上迎接了小馬虎，還把他冥思苦想數(shù)月的題目告訴了他：一只平底鍋上能煎兩只餅，用它煎一只餅需要2分鐘。問煎3只餅最少需要多少分鐘？小馬虎思考了一會兒，說：
“先把兩只餅放在上面煎，一只餅的一面煎完正面后把第3只餅放上去，然后把另一只餅翻一個身后繼續(xù)煎，而第3只餅的正面煎完后再把那只只煎了正面的餅放上去一起煎，這樣3分鐘就完成了。”國王聽后非常高興，就說要答應小馬虎一個愿望。小馬虎說：“我只想回家�！�
“小馬虎，小懶蟲，起床了！”小馬虎被媽媽的呼喚驚醒了�！斑@原來就只是一場夢呀！小馬虎自言自語道。
學習作文 篇4
親愛的同學和家長們：
你們好！
很榮幸作為學啥代表在此發(fā)言，很多家長都為自己孩子的成績發(fā)愁，一味盲目的讓孩子學習，給孩子報各種各樣的補習班。但是有一句話是這么說的:適合自己的才是最好的。學習并不是要靠家長催，逼，而要靠自己的自覺。如果家長步步緊逼的話，可能會使孩子更不愛學習，失去對學習的`興趣，沒有了興趣，他就算學的再好也是不開心的。而且沒有興趣他有怎能學好呢？所以，家長要看看自己的孩子學習程度，制度符合孩子能力的學習計劃。也不能只讓孩子學習，而變成只會學習的學生，這是一定不可行的。
除了學習，家長還要培養(yǎng)孩子其它的興趣愛好，比如有的同學喜歡打籃球，有的喜歡唱歌，跳舞，畫畫等等。這些興趣愛好都可以使孩子在學習之余放松自己，從而使他的學習效率更加高效。這樣又可以讓孩子開心，又能提高孩子的學習成績和效率，何樂不為呢？
所以，學習方法并不只是只要學習，還要注重其它方面。
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