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溫暖為題的作文(錦集8篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的溫暖為題的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
溫暖為題的作文 篇1
我的父母是平凡的農(nóng)民工，但是他們給了我不平凡的愛(ài)，把我?guī)У搅诉@個(gè)溫暖的世界，教會(huì)了我做人的道理。他們很愛(ài)我，帶給我這個(gè)世界上最無(wú)私的愛(ài)。
小時(shí)候，我與哥哥吵架或打架時(shí)，每次都會(huì)遭到媽媽的一頓打。我一直不明白，媽媽怎么總是對(duì)我不滿，總以為媽媽很討厭我。直到初中我才明白媽媽的'良苦用心，媽媽是要我改正霸道、耍賴(lài)的毛病，她從不因我是小的就要哥哥讓我，她要我變得善良、寬容。
轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)步入了高中，而父母也漸漸變老，但是我知道他們心里始終牽掛著他們的小兒子——我。
周末回家，媽媽趕集買(mǎi)回一只雞宰殺了，當(dāng)天只煮了一半，而另一半則放到了冰箱中，原本我想另一半雞大概要等到第二天再吃，可我錯(cuò)了。直到下一個(gè)周末回家，我打開(kāi)冰箱發(fā)現(xiàn)那半只雞還在。原來(lái)媽媽要等我回來(lái)才煮，雖然這是一件微不足道的小事，但是在我看來(lái)，這半只雞卻包含了對(duì)我特別的愛(ài)。
爸爸長(zhǎng)期在外上班，每當(dāng)周末我回到家爸爸都會(huì)打電話問(wèn)媽媽我回來(lái)了沒(méi)有;每當(dāng)我上學(xué)去時(shí)，他都會(huì)讓媽媽轉(zhuǎn)告我，讓我多帶點(diǎn)衣服，以免受冷生病，讓我多吃飯少吃零食，讓我不要喝冷水一定要喝開(kāi)水，讓我回家一定要坐大客車(chē)不要坐小中巴……雖然都一些瑣碎的小事，但我卻覺(jué)得爸爸每一句話都包含了一份沉甸甸的愛(ài)。就像冬日里的太陽(yáng)一樣溫暖著我的心。
我的爸爸媽媽好幾年都舍不得買(mǎi)一件新衣服了，而我要買(mǎi)，爸爸媽媽一定會(huì)帶我去買(mǎi)的。每當(dāng)爸爸生病時(shí)，他都說(shuō)老毛病，不用去醫(yī)院，其實(shí)我知道是為了省錢(qián)供我上學(xué);而我生病，他們非要我去醫(yī)院看不可，……他們給予我無(wú)私的依靠，給予我真誠(chéng)地陪伴，讓我感到無(wú)比的溫馨和安慰。
我要永遠(yuǎn)珍惜這陽(yáng)光般溫暖的柔情。
溫暖為題的作文 篇2
我們都生活在一個(gè)溫暖的大家庭里，在自我的小家庭里是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的“小皇帝”“小公主”。此刻在我們的大家庭里，有一個(gè)名叫唐江的小學(xué)生受害了。
唐江在高碧片石門(mén)小學(xué)上學(xué)前班。3月21日9點(diǎn)左右，一個(gè)患有精神病的人，來(lái)到石門(mén)小學(xué)，用菜刀在唐江的頭上連砍了6刀，顱骨被砍碎，左耳被削掉一大塊。這對(duì)于一個(gè)6歲未滿的兒童來(lái)說(shuō)，是無(wú)辜的、是不幸的。唐江此刻下在我縣人民醫(yī)院救治，需要巨額醫(yī)療費(fèi)用。但是，唐江的父母是普普通通、收入不高的農(nóng)民，所以此刻我國(guó)每個(gè)城市，每個(gè)村莊都在號(hào)召“愛(ài)心募捐�！碑�(dāng)我校師生聽(tīng)到這個(gè)消息后，每個(gè)人都捐了錢(qián)，有的捐了5元，有的'捐了10元，有的捐了2元，甚至有的把自我的零用錢(qián)捐了，有的把自我的壓歲錢(qián)也捐了……雖然錢(qián)不怎樣多，但表達(dá)了我們的一片心意。如果你認(rèn)為你還是這個(gè)大家庭的成員，那么就請(qǐng)你為唐江伸出熱情的雙手，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心吧！這樣唐江會(huì)覺(jué)得大家都還關(guān)心著他，想著他的安危，這樣會(huì)讓他感到在大家庭中的溫暖。
溫暖為題的作文 篇3
“人間處處見(jiàn)真情”真情是什么?有時(shí)真情是一朵鮮艷的百合(母愛(ài))。而有時(shí)是一句溫馨的話語(yǔ)，但我認(rèn)為真情是一個(gè)既溫暖又顯得有些蒼老的手。
又是一個(gè)灰蒙蒙的天氣，我從體育場(chǎng)走出來(lái)，剛觀看完一場(chǎng)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)我向四周望了望，一副副陌生的面孔映入我的眼簾，看來(lái)我又要自己回家了。
“柳河街”，我在心中想，“這個(gè)熟悉的地方現(xiàn)在離我多么的遙遠(yuǎn)”。我漫無(wú)目的在街道上走著，偶爾遇到一位阿姨，就滿懷希望的問(wèn)到：“阿姨，柳河街怎么走?�！薄白蠊眨弊�，就到804車(chē)站，坐車(chē)就到了。”
我滿懷希望的`向那個(gè)地方走去，這時(shí)，一個(gè)溫暖的大手扶住了我的肩膀，一個(gè)沙啞的聲音從我上方響起：“上柳河街吧?”我順著那只大手望去，一位慈祥的老爺爺笑瞇瞇地望著我，我心中的迷茫頓時(shí)被這位老爺爺?shù)倪@只大手驅(qū)得煙消云散，勇氣又回復(fù)了我的心田。我沒(méi)有多想，就跟這位老爺爺走了。
他帶我穿過(guò)車(chē)水馬龍的公路，幾個(gè)轉(zhuǎn)彎就來(lái)到了車(chē)站，他和藹可親地指著那站牌，對(duì)我說(shuō)：“坐南線到柳河街站，就行了�！比缓�，他摸了摸我的頭，然后就走了。我目送著這位老爺爺，激動(dòng)地來(lái)不及說(shuō)謝謝，因?yàn)�，我費(fèi)了好半天才止住感激的淚水!就這樣，我回到了家。
至今，我也忘不了那位老爺爺，望不了他那蒼老溫暖的手!
溫暖為題的作文 篇4
我是一個(gè)嚴(yán)重缺乏安全感的孩子，總想找個(gè)人去依靠，卻忘了這世間還有悲歡離合。于是免不了就要在一場(chǎng)又一場(chǎng)的失落里去追逐那些華麗的憂傷。
總以為自己真的可以找到一個(gè)可以恨不得把心里所有的喜怒哀樂(lè)都掏出來(lái)跟TA分享的知己，然而這一場(chǎng)盛大的夢(mèng)幻猶如泡沫上的海市蜃樓，無(wú)比的華麗，猶若九天銀河倒懸的美麗。在如夢(mèng)似幻的追逐里，我跟隨那巨大的漩渦自由旋轉(zhuǎn)，而忘記了那美麗的星云的中心是無(wú)底的'深淵。那是怎樣的黑暗��！沒(méi)有光，拿什么去照亮你的前路呢？我就這樣被拉扯著，被擠壓著，旋轉(zhuǎn)向那美麗的中心，一切都在X射線的掃描下扭曲變形，化為飛灰。不，那不是飛灰，那是被萬(wàn)劫不復(fù)地被撕裂被擠壓，然后被摧毀一切形狀，只剩下微薄的質(zhì)量。
可是，我實(shí)在是太寂寞，太冰冷了，即使只是一剎那的溫暖也是值得追尋的，即使是萬(wàn)劫不復(fù)，即使是灰飛煙滅，我也寧愿如飛蛾撲火般決絕。
我實(shí)在是太冷了，我只想有個(gè)依靠，哪怕只是虛妄的念想，哪怕只是須臾的溫暖……
溫暖為題的作文 篇5
窗外下著淅淅瀝瀝的雨，天空烏壓壓的一片，風(fēng)婆婆一股腦兒的把積壓了很久的怨氣都吹了出來(lái)，震得樹(shù)葉沙沙作響。
今年怎么回事，難道我的水平真的這么差嗎？看著手中“三等獎(jiǎng)”的證書(shū)，聽(tīng)著風(fēng)雨合奏的交響曲，我不禁潸然淚下。媽媽卻微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事啦！我相信你已經(jīng)盡力了，貴在參與嘛！再說(shuō)了，這首曲子難度對(duì)你來(lái)說(shuō)已經(jīng)很大了，能彈成這樣，說(shuō)明你的水平還可以的�！�
是的，我剛剛參加了德國(guó)威斯巴登的鋼琴公開(kāi)賽。因?yàn)樘o張，不小心把一個(gè)音符彈錯(cuò)了，所以導(dǎo)致水平本還不錯(cuò)的我只獲得了三等獎(jiǎng)。聽(tīng)了媽媽的這番話，我仍是很失落�！拔遗赃叺乃奶�(hào)選手太強(qiáng)了，我就不應(yīng)該和他抽在一起�！薄皼](méi)關(guān)系，在我的`心中你是最棒的！”媽媽的話讓我很驚訝，同時(shí)，一股暖流涌上心頭——沒(méi)想到，一向?qū)ξ乙罂量痰膵寢尨丝叹谷贿@般溫柔！也不知是因?yàn)楦袆?dòng)還是因?yàn)楸粙寢尩脑捳Z(yǔ)驚訝到了，接下來(lái)，我的心情好了許多。
回到家，看著媽媽進(jìn)進(jìn)出出忙碌的身影，我想：媽媽花這么多錢(qián)讓我學(xué)鋼琴，每節(jié)課都堅(jiān)持接送我，在鋼琴比賽中卻沒(méi)有拿到好成績(jī)。媽媽呢？對(duì)我還是這般寬容、這般溫柔……想到這兒，我起身沖上二樓——
媽媽的微笑給我溫暖，媽媽那溫柔的話語(yǔ)給我力量；我打開(kāi)鋼琴蓋，清脆悅耳的琴聲在夜空中飄蕩……
溫暖為題的作文 篇6
那一份溫暖
小時(shí)候，總是會(huì)疑惑，這疊好的衣物。
小時(shí)候，總是會(huì)納悶，這改好的作業(yè)。
小時(shí)候，總是會(huì)驚奇，這多出的連衣裙。
是誰(shuí)呢?是誰(shuí)總是在默默地守護(hù)我�！}記
還在疑惑，生病時(shí)，是誰(shuí)為我細(xì)心的蓋好被褥。
還在疑惑，學(xué)習(xí)時(shí)，書(shū)桌旁何時(shí)多出一杯熱茶。
還在疑惑，下雨天，是誰(shuí)為我送來(lái)的那把雨傘。
花開(kāi)了又謝，鳥(niǎo)去了又來(lái)。時(shí)光沖洗著成長(zhǎng)留下的足跡，已變得斑斑駁駁，時(shí)光在流逝，永恒不變的確實(shí)那一份溫暖。
牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)最先會(huì)叫的“媽媽”，而父親卻在一旁笑庵如花;學(xué)前班時(shí)，捧著小紅花向母親邀賞，父親卻在一旁眉開(kāi)眼笑。
漸漸地，長(zhǎng)大了，偶爾還會(huì)在母親懷里撒嬌，卻再也見(jiàn)不到向父親第一次說(shuō)“我愛(ài)你”時(shí)，他那欣喜若狂的神情。
對(duì)著母親，我會(huì)談天說(shuō)地，向她要衣服、鞋子、書(shū)包，一切的東西，但對(duì)著父親，永遠(yuǎn)只有一句：“爸，我媽呢?”。
冬天總是讓人煩惱，我躺在床上，身上說(shuō)不出的難受，是的，我感冒了。而媽媽出去了，爸爸發(fā)現(xiàn)了我的異常，為我買(mǎi)來(lái)了藥，端來(lái)了水，吃過(guò)藥，重新躺好，問(wèn)了一句：“爸，媽什么時(shí)候回來(lái)?”父親只是說(shuō)了一句“快躺好，蓋好被子，”轉(zhuǎn)身便要離開(kāi)，在出房門(mén)的一刻他嘟噥著“怎么回事，已經(jīng)給她多鋪了一床被褥了，晚上還給她蓋了好幾次被子，怎么還會(huì)感冒呢?”。
一句話讓我震粟不已，是的，如同所有的.子女一樣，我也認(rèn)為那些都是母親做的事情，殊不知，這一切我的父親他做了，原來(lái)要找的答案就在于此，我、我再也控制不住自己的感情，眼眶濕潤(rùn)...... 父親給的那一種溫暖很淡，淡得讓我以為不存在;父親給那一種溫暖很濃，濃得讓我感覺(jué)全身心充滿了愛(ài);父親給的那一種溫暖很朦朧，朦朧得讓我分不清它的源頭......
現(xiàn)在，我也會(huì)常問(wèn)母親：“媽?zhuān)野帜?”
溫暖為題的作文 篇7
世間的浮華，總會(huì)使心靈蒙上灰塵，沾染煙火，但只要還有一份美好留住，就不會(huì)被浸染，迷失自己。
一直認(rèn)為最好的心境，不是避開(kāi)塵世喧囂，而是在心中修籬種菊。在一個(gè)溫暖的午后，隔絕塵世煩擾，一杯茶、一塊蛋糕、一本書(shū)，便是一段靜謐的光陰。讓窗外的一米陽(yáng)光照進(jìn)我的`內(nèi)心，讓那一縷清風(fēng)，吹散內(nèi)心的沉重，留下一份雅致。
在世間的花紅酒綠中，“淡”，似乎已無(wú)人問(wèn)津。而我，喜歡那淡淡的花香，不張揚(yáng)，不厚重，卻是最怡然自得。在浮躁的生活中，或許早已忘了“閑看庭前花開(kāi)花落”的那份淡然。有人說(shuō)，淡，在眼前；有人說(shuō)，淡，在歲月里；其實(shí)，淡，在心里。拘一捧清水，感受她從指間流下的柔和，攬一寸陽(yáng)光，感受她在指尖留下的溫暖。若是厭倦了世事的浮華，那就尋一處心靈的桃花源，任世間浮沉，任時(shí)光散盡，守住心中的那份淡然。
在成長(zhǎng)的路上，有荊棘、有暴雨，是什么支撐我們前進(jìn)？是信念。若人沒(méi)有信念，與動(dòng)物又有什么區(qū)別。戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵，為什么明知可能會(huì)死還要向前沖，因?yàn)樗麄儜阎环N信念——必勝的信念、保家衛(wèi)國(guó)的信念，而它已永駐心間。
當(dāng)困難來(lái)臨，面對(duì)挫折，即使摔倒，也要爬起來(lái)，即使全身傷痕，也一聲不吭，咬牙前行，即使淚水溢滿眼眶，也毫不退縮�！拔視�(huì)像奧德修斯一樣，朝著心中的方向，哪怕眾神會(huì)在彼岸阻擋。”堅(jiān)守住心中的那份堅(jiān)持。
當(dāng)時(shí)光散盡，歲月荏苒，驀然回首，只要心中留有一份份的美好，會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們?nèi)郧宄喝绯酢?/p>
溫暖為題的作文 篇8
溫暖
許多人，把幸福寄托未來(lái)：長(zhǎng)大后，升了官，發(fā)了財(cái)，才會(huì)有幸福。其實(shí)，這是對(duì)幸福的誤解和曲解。我們每一天與幸福應(yīng)對(duì)面，幸福原本就在生活中。
情景一，溫暖的燈光每一天放學(xué)的回家已經(jīng)有些晚，從樓梯到家門(mén)口又有一段又黑又窄的長(zhǎng)的路要走，每次，我總能看到有一盞母親為我亮的燈，仿佛在告訴我家里有人在等我回家。從此，我不再害怕放學(xué)后天黑怎樣辦，不再害怕那又黑又窄又長(zhǎng)的路。因?yàn)�，有一盞母親的燈永遠(yuǎn)為我亮著�？吹綃寢層H手點(diǎn)燃的明亮的`燈光，我的眼睛濕濕的，一種甜美的幸福感悠然而生。
情景二，溫暖的微笑她是僅教了我們兩個(gè)月的物理老師，既不美麗也不高大，她只是以一顆最真誠(chéng)的愛(ài)心去溫暖每一個(gè)孩子。老師的物理課很是搞笑，以她的獨(dú)有的嗓音和獨(dú)特的教學(xué)方式填補(bǔ)著我們空白的心。老師總是笑著應(yīng)對(duì)我們，把疲倦留給自我。
又是一次小測(cè)試，不留意我錯(cuò)了一道應(yīng)用題。課間，物理老師微笑著走到我的課桌前，微笑著指正我的錯(cuò)誤。從此，我不再厭惡物理，我不再厭惡去物理辦公室。因?yàn)�，有一位真誠(chéng)的老師總會(huì)給我一個(gè)溫暖的微笑。
情景三，溫暖的淚水初冬的早上，我一人走在昏晚的路上，一個(gè)軟軟的小包，墊在我的腳下。我撿起來(lái)，揣在懷里，繼續(xù)趕路。到了學(xué)校，打開(kāi)小包，讓我大吃一驚，5000元人民幣，我從來(lái)沒(méi)有拿過(guò)這么多的錢(qián)呢！課前，我來(lái)到老師辦公室，鄭重地交給了老師。當(dāng)天下午，一個(gè)農(nóng)村老漢帶著一個(gè)年輕人來(lái)到我們學(xué)校辦公室。老師把我叫去見(jiàn)他們，老漢一把拉著我的手，眼中溢滿了溫暖的淚水。他說(shuō)，那是他們家一年的勞動(dòng)收入，來(lái)城里買(mǎi)大件家具，不留意丟了，然后說(shuō)了很多感謝的話。
父母的悉心關(guān)照，師長(zhǎng)的真切關(guān)懷，陌生人的真誠(chéng)感謝，使我的內(nèi)心充滿了幸福感，讓我明白了一個(gè)道理：幸福原先就在生活中。
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