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可愛的小學(xué)作文

時間:2023-09-13 16:46:22 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

可愛的小學(xué)作文經(jīng)典(7篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的可愛的小學(xué)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

可愛的小學(xué)作文經(jīng)典(7篇)

可愛的小學(xué)作文 篇1

  一說到“小黑”這個親切的名字,大家馬上就會在腦海中出現(xiàn)一只黑黑的狗狗或者是貓咪,如果真是我猜想的那樣,那就大錯而特錯了!

  我所說的“小黑”其實是一條小魚!它的身子細長細長的,中間有點兒寬,是黑色的,有點像干枯的柳葉;它的眼睛又小又圓,像兩個小黑豆;嘴巴尖尖的,總是在一張一合,一邊呼吸,一邊吃水中的.食物;尾巴有些透明,是三角形的,不仔細看,很難看清;“小黑”不停地擺動尾巴在水中晃來晃去的,好像很悠閑似的。它一會兒游到水面上吐出一個小泡,一會兒又鉆到水底尋找食物,一會兒繞著魚缸游一圈觀看周圍的風(fēng)景,一會兒又和”小紅"還有其他幾位小伙伴一起玩耍、嬉戲?窗!它們正在玩過山車呢,"小黑"在最前面,"小紅"在最后面,中間有四個同伴,它們玩得好開心!繞著魚缸轉(zhuǎn)了三圈,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們,眼睛前出現(xiàn)了幾顆小星星。

  怎么樣?"小黑"很可愛吧!

可愛的小學(xué)作文 篇2

  我家門前的河里,有許多小魚兒。

  這種小魚兒叫白眼張魚。因為它的身子很細小,只有火柴棍那么粗,身子是火柴棍的一半那么長,有的還要短小,這樣反而使得他的眼睛更容易讓人看到,于是就得了這樣的名字。

  它們喜歡吃水藻、爛菜葉、白米飯等等,但是,它們也經(jīng)常被泥鰍等比它大的魚兒給吃掉。

  每當(dāng)氣溫在20來度的'時候,它們便成群結(jié)隊地從水里游到水面上嬉戲、找食吃。

  這些魚可熱情了!夏天,我在河里游泳,他們就經(jīng)常游到我身邊,有時還會親親我呢!

  啊,這些小魚真可愛。

可愛的小學(xué)作文 篇3

  國慶節(jié),動物園的猴山吸引了很多人,不時的惹著周圍的人發(fā)出一陣陣歡樂的笑聲。

  只見一只只大大小小的猴子跳上跳下,蹦來蹦去,爭著搶游客們?nèi)舆^去的食物吃。有只小猴子在地上翻了好幾個跟斗,并像少先隊員一樣向周圍人群敬禮,像是很歡迎人們的到來,樣子很是活潑可愛。

  這時我看見一只老猴子它爬上鋼絲網(wǎng)盯著我旁邊一位抽煙的大叔,伸出手來并嘴里發(fā)出“吱——吱”的聲音好像是要求要大叔手上的`煙。“給!給你!”大叔將煙丟了過去;它靈活地閃開了,煙扔在了地上。離的教近的幾只猴子上竄下跳躲的遠遠的并“吱——吱”地叫了起來;像是看到了什么危險物品,場面有點混亂。只見老猴子不慌不忙的向香煙走去,它伸手抓住不燙的一頭,然后往地上一坐,搖著尾巴抽起煙來,就像個小小老玩童。

  我是真心很喜歡動物園里這些聰明機靈又可愛的猴子啊!

可愛的小學(xué)作文 篇4

  今天早上我一起床,爸爸就告訴我:“因為今年是狗年,所以送你一只小狗。”哇,我聽后高興地一蹦三尺高。我從小就想養(yǎng)一只小狗,雖然幼兒園時被狗咬過,去打針很痛,但我還是很喜歡狗。今天終于可以有小狗了,我非常高興。

  這只小狗叫貝貝,有著一身雪白的毛,一條毛茸茸的尾巴,對什么都很好奇,見到什么都要去聞一聞。在我們吃東西時,它飛快地搖著尾巴,目不轉(zhuǎn)睛的盯著我們的食物,也想來吃。當(dāng)我們不給它時,它就后腳站著,前腳爬到了我們的`腿上,當(dāng)我們給它時,它馬上吃掉,然后像個調(diào)皮的小孩似的圍著我們轉(zhuǎn)了起來。

  有一次我正在練習(xí)跑步時,貝貝也沖了上來,好像在說:“主人,陪我玩一會兒吧。呀,別跑!”又有一次,我把鞋子放在了陽臺上,過了一會兒,我來拿鞋時,發(fā)現(xiàn)有一只鞋不見了,去哪兒了呢?這時貝貝叼來了那只不見的鞋,放在我腳下,還得意地搖著尾巴。還有一次,我把一個球扔給了貝貝,貝貝直向球跑去,然后撿起球放到自己的窩里,當(dāng)作自己的玩具。

  我喜歡可愛的貝貝。

可愛的小學(xué)作文 篇5

  有一位小老頭兒,他很可愛,我很喜歡他。接下來,就聽我說一說這位可愛的小老頭兒吧。

  他很瘦,有時候我叫他“小猴子”。他長著大大的眼睛,小小的嘴巴,高高的身子,光禿禿的腦門。他一見我就笑,笑得甜甜的.。

  每天我上學(xué)的時候,早上五點多,我還在睡覺,他就匆匆忙忙起來給我做早餐。當(dāng)我昏昏沉沉起來后,睜著惺忪的睡眼,就看見桌上已經(jīng)擺好了一大盆香噴噴的“愛心早餐”。我想,等我長大后,我也要在他起床前,為他準備好一桌可口的“愛心早餐”。

  他喜歡陪我玩。暑假的時候,他教我下象棋,教得可耐心了。每天我都和他對上幾盤,當(dāng)然每次都是我贏,總是讓我開開心心地又下一盤。其實我知道,那是他讓著我呢!

  他的愛好有不少,喜歡看打仗的電視劇,大都是關(guān)于抗日的;喜歡和爸爸討論歷史問題;他還喜歡唱唱紅歌,聽聽黃梅戲,比如《龍女》、《天仙配》,連我也喜歡聽呢。他的記性還不錯哦,那么多的歌詞都記得請清楚楚,厲害吧!

  你們能猜到這位可愛的小老頭兒是誰嗎?他就是我最愛的爺爺啦!

可愛的小學(xué)作文 篇6

  南油小學(xué)是南山區(qū)的一所小學(xué),是我上學(xué)的地方。這里鮮花盛開,生機勃勃,我愛這美麗的校園!

  校園一年四季是花的世界。春天,牽;ù灯鹆宋宀实男±龋幌奶,鳳凰樹撐起了紅色的大傘;秋天,紫荊花開花了,粉色的花遮住了操場上寬寬跑道;冬天,勒杜鵑欣然怒放:紅的似火,粉的如霞 ,白的像雪。把整個校園打扮得更加可愛!

  校園也是小動物的天下。要下雨了,螞蟻成群結(jié)隊地從地下鉆出來,準備搬到大樹上去躲雨;雨后,蝸牛從四面八方慢慢爬出來呼吸新鮮空氣;早操時,蝴蝶飛過來,欣賞我們做操;上課了,蜜蜂從窗 戶飛進來和我們一起聽課;下課后,我們從教室里奔出來,跑向?qū)W校的.兩個大魚缸,跟小魚打打招呼;放學(xué)了,小鳥唱著歌兒,跟我們說再見。

  叮鈴鈴上課了,我們在課堂上學(xué)到了很多知識。語文課上拼音、識字、寫字、做文章……;數(shù)學(xué)課上,讀數(shù)字、認圖形、做計算……;英語課上,認字母、背單詞、讀句子還會情景會話表演呢!美術(shù)課 就更有趣了。繪畫、剪紙、捏橡皮泥……

  走進校園,就走進了我的花園;走進校園,就走進了了我的動物園;走進校園,就走進了我的學(xué)園;走進校園,就走進了我的樂園……

可愛的小學(xué)作文 篇7

  我有一個弟弟,他可謂是:人見人愛,花見花開,車漸車爆胎的——小男孩。

  他算不上過于的漂亮的,但也很可愛,穿著套裝,叫上穿上一雙畫著小老鼠的襪子,在配上一雙人見人愛的虎頭鞋,不看別的,就當(dāng)著眾人的面兒這一身衣服就因搭配和諧而大出風(fēng)頭,可真謂是:人靠衣裝,馬靠鞍啊。

  可衣服終究是衣服,穿舊了,也就不好看了。

  弟弟的`額頭高高的,大大的;眼睛在白天看來,猶如一顆葡萄;鼻梁不是很高,但看的時間長了以后就覺得雖然不是很挺拔,但是卻讓人看到了一股傲氣。

  一張小小的,紅紅的,嫩嫩的小嘴唇,把嘴角一彎,就變成了一個微笑。

  他常常把微笑掛在嘴旁,因此,微笑成為了他的“招牌菜”。

  忘了告訴你名字,他叫李琪堔,讓我們把祝福送給他吧!

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