實(shí)施方案（精選28篇）
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編為大家收集的實(shí)施方案，歡迎閱讀與收藏。
實(shí)施方案 1
一、 指導(dǎo)思想
根據(jù)《北京航空航天大學(xué)本科生導(dǎo)師制實(shí)施意見(jiàn)（試行）》的基本精神，結(jié)合宇航學(xué)院發(fā)展現(xiàn)狀與學(xué)科特點(diǎn)，推進(jìn)本科生博雅教育和本研一體化培養(yǎng)機(jī)制；發(fā)揮教師在學(xué)生培養(yǎng)中的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，倡導(dǎo)高水平教師更多地參與本科生人才培養(yǎng)工作，建立新型師生關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的內(nèi)在要求，提升學(xué)院本科教學(xué)與人才培養(yǎng)的質(zhì)量。
二、 組織保障
宇航學(xué)院本科生導(dǎo)師制工作小組由院長(zhǎng)和書(shū)記擔(dān)任組長(zhǎng)，教學(xué)副院長(zhǎng)和黨委副書(shū)記擔(dān)任副組長(zhǎng)，基本成員為各系主任（或教學(xué)副主任）、導(dǎo)師代表、學(xué)生代表，學(xué)院專職輔導(dǎo)員擔(dān)任秘書(shū)。工作小組負(fù)責(zé)學(xué)院本科生導(dǎo)師制實(shí)施細(xì)則的起草、完善和執(zhí)行，以及在具體實(shí)施過(guò)程中的意見(jiàn)反饋和調(diào)整。
學(xué)院下屬各系所成立本科生導(dǎo)師制執(zhí)行分組，配合學(xué)院工作小組開(kāi)展導(dǎo)師制的實(shí)施，主要任務(wù)是確保本系所導(dǎo)師數(shù)量和質(zhì)量，協(xié)助學(xué)院工作小組完成本系所導(dǎo)師的考核與獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)院本科生導(dǎo)師制工作小組每學(xué)期至少舉行一次導(dǎo)師制工作研討會(huì)。
三、 實(shí)施范圍
1、本科生導(dǎo)師制面向?qū)W院全體本科生。從20xx級(jí)學(xué)生開(kāi)始試行，逐步覆蓋全體本科生。
2、本科生導(dǎo)師崗位主要由宇航學(xué)院在職教師擔(dān)任，也可以由能達(dá)到導(dǎo)師崗位職責(zé)要求、熱心宇航學(xué)院教育事業(yè)的其它學(xué)院教師、離退休老教師、社會(huì)知名人士、校友擔(dān)任。
3、學(xué)院受聘教師（教學(xué)科研型、教學(xué)為主型、研究為主型）均應(yīng)積極參與本科生導(dǎo)師制工作，承擔(dān)學(xué)院所要求的擔(dān)任本科生導(dǎo)師的任務(wù)。
四、 聘任基本條件
1、堅(jiān)定、正確的政治方向，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向；
2、較高的學(xué)術(shù)理論水平和科技創(chuàng)新能力，熟悉教育規(guī)律；
3、關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生和人才培養(yǎng)工作，奉獻(xiàn)精神強(qiáng)；
4、身體健康、心理素質(zhì)良好，適合本科生導(dǎo)師工作需要。
五、 崗位職責(zé)
1、思想層面。及時(shí)發(fā)現(xiàn)和了解被指導(dǎo)學(xué)生的個(gè)性特征、行為習(xí)慣、道德品質(zhì)、思想狀況等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德品德教育，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。
2、學(xué)習(xí)層面。關(guān)心學(xué)生的學(xué)業(yè)狀況，重點(diǎn)在兩個(gè)意識(shí)的培養(yǎng)：創(chuàng)新意識(shí)和自信意識(shí)。從專業(yè)興趣、學(xué)習(xí)觀念（目標(biāo)、動(dòng)力、方法）、科技實(shí)踐等方面進(jìn)行具體指導(dǎo)。發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)成績(jī)突出和有特長(zhǎng)的學(xué)生，向?qū)W校提出因材施教的特殊培養(yǎng)計(jì)劃，促使優(yōu)秀拔尖人才脫穎而出。
3、生活層面。關(guān)心學(xué)生的生活，重點(diǎn)在兩個(gè)能力的提升：自主規(guī)劃和自我控制能力。指導(dǎo)學(xué)生自主安排日常生活，合理進(jìn)行個(gè)人消費(fèi)，形成良好的生活習(xí)慣和生活方式，明確生活目標(biāo)，端正生活態(tài)度，學(xué)會(huì)過(guò)充實(shí)而有意義的生活。
4、成長(zhǎng)層面。關(guān)心學(xué)生的身心健康，為每一名學(xué)生建立簡(jiǎn)要的成長(zhǎng)檔案。提高學(xué)生應(yīng)對(duì)挫折的承受力，激發(fā)學(xué)生自尊、自愛(ài)、自主、自信意識(shí)，學(xué)會(huì)正確對(duì)待自己和他人。指導(dǎo)學(xué)生了解自己的能力傾向和職業(yè)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)好和特長(zhǎng)，引導(dǎo)學(xué)生做好職業(yè)規(guī)劃，為將來(lái)正確選擇職業(yè)打好基礎(chǔ)。
六、 實(shí)施方案
結(jié)合自身特點(diǎn)，面向不同年級(jí)，導(dǎo)師制和導(dǎo)生制相結(jié)合的模式。
1、實(shí)施原則
1）發(fā)展性原則：師生協(xié)商，共同成長(zhǎng)；
2）個(gè)性化原則：尊重個(gè)性，面向創(chuàng)新；
3）分階段指導(dǎo)原則：按照年級(jí)特征進(jìn)行指導(dǎo)；
4）特殊與一般相結(jié)合的原則：對(duì)有特長(zhǎng)的學(xué)生要提供特殊指導(dǎo)，形成有利于特殊人才成長(zhǎng)的環(huán)境；
5）關(guān)注“邊緣化”的'原則：對(duì)內(nèi)向、學(xué)業(yè)困難、經(jīng)濟(jì)困難、家庭情況特殊的學(xué)生個(gè)體要特別關(guān)注。
2、實(shí)施辦法
1）采取“學(xué)生申請(qǐng)，雙向選擇，學(xué)院聘任”的基本流程進(jìn)行。學(xué)生自主選擇導(dǎo)師和學(xué)院配備導(dǎo)師相結(jié)合，以學(xué)生自主選擇為主，學(xué)院發(fā)給聘書(shū)。
2）導(dǎo)師個(gè)人申報(bào)后，由導(dǎo)師制工作小組審議，批準(zhǔn)后備案；
3）學(xué)生自愿申報(bào)導(dǎo)師，由師生雙方相互選擇。導(dǎo)師在同一屆學(xué)生中招收人數(shù)原則上不超過(guò)5人。
4）導(dǎo)師獨(dú)自承擔(dān)本科導(dǎo)師的各項(xiàng)工作。
5）新生入學(xué)后，從第二個(gè)學(xué)期補(bǔ)考結(jié)束后啟動(dòng)選聘工作，期中考試前完成聘任。
6）學(xué)生與導(dǎo)師的關(guān)系允許調(diào)整。學(xué)生可以選擇中途更換導(dǎo)師，也可以同時(shí)選擇多個(gè)導(dǎo)師。
2、與導(dǎo)師制配套的導(dǎo)生制
由同一導(dǎo)師指導(dǎo)的博士生、研究生擔(dān)任，可協(xié)助導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)生。一方面可協(xié)助導(dǎo)師將指導(dǎo)工作精細(xì)化，另一方面利用導(dǎo)生與低年級(jí)學(xué)生年齡差距小、對(duì)學(xué)生需求理解強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，在導(dǎo)師和學(xué)生之間起到有效的協(xié)助、聯(lián)系和反饋的作用。
導(dǎo)生制與導(dǎo)師制配套，目的在于全面提升學(xué)生素質(zhì)和能力，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)院的歸屬感，促進(jìn)師生雙方的相互了解，便于人才的選拔和個(gè)性化培養(yǎng)。導(dǎo)生制用于輔助和完善導(dǎo)師制，導(dǎo)生不能代替導(dǎo)師履行其應(yīng)有職責(zé)。
七、 工作要求
1、導(dǎo)師根據(jù)學(xué)生的個(gè)性成長(zhǎng)需求，對(duì)被指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思想指導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)和生活指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。一、二年級(jí)本科生導(dǎo)師側(cè)重在專業(yè)引導(dǎo)、大學(xué)生活適應(yīng)和生涯發(fā)展輔導(dǎo)方面；三、四年級(jí)本科生導(dǎo)師側(cè)重在專業(yè)指導(dǎo)方面，包括科技活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等。
2、導(dǎo)師要及時(shí)了解被指導(dǎo)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，堅(jiān)持定期與不定期相結(jié)合的指導(dǎo)頻率，視學(xué)生狀態(tài)和需求而定。
3、為每一位導(dǎo)師建立工作檔案，為每一名學(xué)生建立成長(zhǎng)檔案。導(dǎo)師要在《宇航學(xué)院本科生發(fā)展輔導(dǎo)檔案》中按照規(guī)范記錄指導(dǎo)過(guò)程并簽字，作為考核的指標(biāo)之一。
4、定期開(kāi)展導(dǎo)師經(jīng)驗(yàn)交流與研討，使好的經(jīng)驗(yàn)和做法得以推廣等。針對(duì)一些重點(diǎn)案例和特殊情況，定期與輔導(dǎo)員、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展分析會(huì)診工作。
5、學(xué)院鼓勵(lì)導(dǎo)師前往沙河校區(qū)對(duì)低年級(jí)學(xué)生開(kāi)展指導(dǎo)工作，并為導(dǎo)師兩校區(qū)往返提供便利條件。
6、本科生導(dǎo)師制的實(shí)施過(guò)程要注意：本科生導(dǎo)師不是研究生導(dǎo)師，可在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)撥，但不要干擾學(xué)生正常的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏。
八、 考核與獎(jiǎng)勵(lì)
本科生導(dǎo)師制工作小組建立工作檔案，按照導(dǎo)師崗位職責(zé)要求評(píng)價(jià)導(dǎo)師的工作績(jī)效。根據(jù)導(dǎo)師對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德與道德素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度與能力、交流合作與探索實(shí)踐、身心健康與發(fā)展等四個(gè)方面的指導(dǎo)情況，考核導(dǎo)師工作的質(zhì)量和水平。
導(dǎo)師工作的考核結(jié)果，作為教師工作年度考核指標(biāo)之一，工作量計(jì)入KPI考核體系。對(duì)導(dǎo)師工作表現(xiàn)突出的教師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，比例約為本科生導(dǎo)師總數(shù)的10%。被評(píng)為優(yōu)秀本科生導(dǎo)師的教師，在年終考核、專業(yè)職務(wù)晉升、崗位評(píng)聘、研究生招生指標(biāo)等方面給與政策傾斜。
九、 附則
本方案從20xx級(jí)學(xué)生開(kāi)始試行，逐步探索適合宇航學(xué)院本科生發(fā)展的導(dǎo)師制實(shí)現(xiàn)形式，為學(xué)院人才培養(yǎng)工作提供新的經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)施方案 2
為提高學(xué)生對(duì)各學(xué)科的興趣，豐富學(xué)生的'課外生活，拓展學(xué)生的知識(shí)視野，培養(yǎng)學(xué)生的`特長(zhǎng)，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以競(jìng)賽為載體，為學(xué)生搭建拓展知識(shí)，激發(fā)興趣，培養(yǎng)能力和展示自我的平臺(tái)。
二、競(jìng)賽學(xué)科、年級(jí)
部分文化課科目、通用技術(shù)；高一、高二年級(jí)
三、競(jìng)賽形式
語(yǔ)文為寫(xiě)作比賽，數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物為解題比賽，英語(yǔ)為單詞短語(yǔ)、口語(yǔ)比賽，通用技術(shù)為手工制作等。
四、參賽人員
以年級(jí)組為單位，自愿報(bào)名參加，原則上每位學(xué)生不超過(guò)兩科，部分科目分為A、B組。
五、時(shí)間安排
周六、周日
六、競(jìng)賽組織
教務(wù)處、教科室協(xié)調(diào)安排，團(tuán)委、年級(jí)組負(fù)責(zé)實(shí)施，每次競(jìng)賽分為宣傳、實(shí)施、總結(jié)三個(gè)階段。
七、競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)
每科競(jìng)賽，設(shè)定一二三等獎(jiǎng)各若干名，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
教務(wù)處 教科室 電教中心 團(tuán)委 年級(jí)組
附：20xx年4-5月競(jìng)賽安排
項(xiàng)目 負(fù)責(zé)部門(mén)
1、4月12日，xx省生物奧林匹克竟賽 教務(wù)處
2、4月19日，全國(guó)數(shù)學(xué)聯(lián)賽 教務(wù)處
3、5月17日，江蘇省化學(xué)奧林匹克竟賽 教務(wù)處
4、5月23日，高一高二作文大賽 教務(wù)處、語(yǔ)文組
5、5月24日，高一高二英語(yǔ)單詞短語(yǔ)競(jìng)賽 教務(wù)處、英語(yǔ)組
6、5月31日，首屆科技創(chuàng)新制作大賽 團(tuán)委、電教中心
實(shí)施方案 3
一、指導(dǎo)思想：
1、根據(jù)教育的“三個(gè)面向”方針，全校教師大力開(kāi)展校本教研活動(dòng)。
2、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，注重教育實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)的新課程理論，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)，解決課程改革中的問(wèn)題，以教研促教改。
3、以繼續(xù)推進(jìn)許市“五環(huán)漸進(jìn)”新的課堂教學(xué)模式為中心。
二、學(xué)校教研教改領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：
三、教研教改的整體思路：
學(xué)校是校本教研的主陣地，是校本教研的中心，教室即研究室，教師即研究者。因此，要搞好教研教改，就必須立足本校，依靠全體教師，面向全體學(xué)生，在充分學(xué)習(xí)課程改革理論的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)課堂教學(xué)的自我反思，要切實(shí)研究課堂教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題（如：在我們學(xué)校，我的課堂上確實(shí)發(fā)生了什么問(wèn)題？我的教學(xué)行為應(yīng)該怎樣改變？等等）在此基礎(chǔ)上組織教師討論共同研究解決辦法，逐步形成專題研究。我們推進(jìn)“五環(huán)漸進(jìn)”的教學(xué)模式，其實(shí)就是解決如何讓學(xué)生的‘你要學(xué)’變成‘我要學(xué)’，師生在課堂上的主次角色的轉(zhuǎn)換問(wèn)題。
四、教研教改的主要內(nèi)容
1、要重視研究課堂教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，加強(qiáng)教學(xué)反思，對(duì)教學(xué)中的問(wèn)題及時(shí)交流，共同探討解決方法。
2、開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng)，如：公開(kāi)課，觀摩課，示范課，研究課等。
3、教研組要切實(shí)加強(qiáng)集體備課的組織，重實(shí)效，把提高備課的質(zhì)量和效率效率做為主要標(biāo)準(zhǔn)。
4、加強(qiáng)對(duì)課題研究的指導(dǎo)，把課題研究落到實(shí)際教學(xué)中。
5、重視綜合實(shí)踐課程的開(kāi)發(fā)研究，力爭(zhēng)使“五環(huán)漸進(jìn)”新的教學(xué)模式成為我校課程改革和校本教研的新亮點(diǎn)。
6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的科學(xué)評(píng)價(jià)體系。
五、主要措施
1、各教研組要根據(jù)本組學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上制定出校本教研計(jì)劃，并且要突出實(shí)際研究。
2、教師本人要制定本學(xué)期校本教研計(jì)劃，確定自己要自學(xué)的新課程改革書(shū)籍1——2本，分析自己教學(xué)中的不足，確定自己本學(xué)期校本教研的主要活動(dòng)。
3、學(xué)校要研究制定出我校校本教研制度，以規(guī)范學(xué)校的校本教研活動(dòng)，使校本教研納入教師的.考核中。
4、確定我校許市“五環(huán)漸進(jìn)”新課堂教學(xué)模式的推廣骨干教師為：文科組何慧敏，理科組譚紅梅。
5、開(kāi)展豐富多彩的校本教研活動(dòng)。
�。�1）骨干教師每學(xué)期要上1——2次示范課。
�。�2）每個(gè)學(xué)科備課小組每周上一至二節(jié)研究課。
�。�3）每個(gè)教研組每月觀看研究?jī)?yōu)秀課堂實(shí)錄一次。
（4） 每個(gè)教師要掌握信息技術(shù)，做為提高自身素質(zhì)的重要內(nèi)容之一，努力學(xué)習(xí)教學(xué)制作。信息技術(shù)教師要承擔(dān)起隨時(shí)指導(dǎo)的任務(wù)。
6、大力開(kāi)展五個(gè)一活動(dòng)。
（1） 每位教師每堂課后及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，每月上交一篇有價(jià)值的“教學(xué)反思”。
�。�2）每學(xué)期上交一篇自己滿意的典型案例。
�。�3）每學(xué)期上好一節(jié)研究課。
�。�4）每學(xué)期上交一篇高質(zhì)量的論文。
7、凡本學(xué)期參加縣級(jí)以上的課改培訓(xùn)教師，返校后要做一次專題匯報(bào)講座。
8、充分利用縣級(jí)及縣級(jí)以上的教研活動(dòng)，加強(qiáng)信息交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
9、每月召開(kāi)一次全校教師的工作會(huì)議，及時(shí)了解情況，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題。
10、開(kāi)展全方位的學(xué)科過(guò)程性，發(fā)展性評(píng)價(jià)內(nèi)容，評(píng)價(jià)方法及評(píng)價(jià)形式的研究，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。教研部門(mén)要認(rèn)真總結(jié)現(xiàn)在學(xué)科評(píng)價(jià)過(guò)程中的優(yōu)勢(shì)和不足，改進(jìn)學(xué)科評(píng)價(jià)方案。評(píng)價(jià)要以學(xué)生發(fā)展為宗旨，努力弱化評(píng)價(jià)的功能，強(qiáng)化改進(jìn)功能，本學(xué)期的學(xué)科評(píng)價(jià)研究重點(diǎn)放在有針對(duì)性的個(gè)性評(píng)價(jià)研究上，盡量少用統(tǒng)一的評(píng)價(jià)工具對(duì)學(xué)生進(jìn)行一刀切的評(píng)價(jià)。
六、加強(qiáng)教研教改的分類指導(dǎo)
1、對(duì)新教師的培訓(xùn)指導(dǎo)每學(xué)期不少于兩次。
2、對(duì)特別需要加強(qiáng)指導(dǎo)的教師，各教研組選派1——2名骨干教師予以從課前參與，課中研討，課后延伸幾個(gè)方面長(zhǎng)期進(jìn)行指導(dǎo)。
3、骨干教師每學(xué)期要指導(dǎo)一名本組教師的課堂教學(xué)，相互聽(tīng)課每學(xué)期要達(dá)到5——10節(jié)。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽(tīng)課不少于40節(jié)，主任20節(jié)，教研組長(zhǎng)每學(xué)期聽(tīng)課不少于25節(jié)，教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié)。
5、指導(dǎo)教師每學(xué)期開(kāi)學(xué)、期中、期末對(duì)幫扶教師的情況，要寫(xiě)出發(fā)展進(jìn)步情況和存在問(wèn)題的鑒定。
七、教研活動(dòng)安排
1、時(shí)間：每月第二周和第四周的星期四為教研活動(dòng)日。
2、具體教研活動(dòng)內(nèi)容安排分別由文、理科兩教研組根據(jù)實(shí)際情況在各教研組工作計(jì)劃中進(jìn)行安排。
實(shí)施方案 4
一、組織機(jī)構(gòu)：
為保障陽(yáng)光體育活動(dòng)落到實(shí)處，我校建立健全以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)；主抓體育工作的主任為副組長(zhǎng)；教導(dǎo)處人員、班主任及體育教師和各班體委為組員的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。確立逐步落實(shí)，責(zé)任到人，齊抓共管的工作思路。
二、活動(dòng)時(shí)間：
每天上午大課間分組活動(dòng)時(shí)間（20分鐘）；每節(jié)課間以及課余課外時(shí)間；每節(jié)體育課利用10—15分鐘時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。另學(xué)校根據(jù)需要隨時(shí)通知全體學(xué)生統(tǒng)一練習(xí)的時(shí)間待定。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
大課間活動(dòng)時(shí)，各班同學(xué)在本班做操位置附近活動(dòng)，課間活動(dòng)采取就近原則，體育活動(dòng)課選取不與上體育課班級(jí)發(fā)生沖突的地點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
個(gè)人及小組練習(xí)內(nèi)容：?jiǎn)翁摺⒈P(pán)踢、各式花樣踢、傳接球。
集體活動(dòng)內(nèi)容：配樂(lè)繩操，毽球舞。
五、活動(dòng)分工：
張老師和程老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)毽球的各項(xiàng)技術(shù)；李老師配合音樂(lè)組的.宋老師創(chuàng)編和指導(dǎo)繩操以及毽球舞。高主任負(fù)責(zé)督導(dǎo)各位教師的具體工作，并根據(jù)練習(xí)的進(jìn)展情況隨時(shí)抽調(diào)其他教師參與組織指導(dǎo)工作。
六、活動(dòng)績(jī)效：
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的強(qiáng)化練習(xí)，力爭(zhēng)學(xué)期末能有95%以上學(xué)生的毽球達(dá)到合格的標(biāo)準(zhǔn)，能有30%左右的學(xué)生達(dá)到優(yōu)秀等級(jí)。學(xué)生心肺功能有所提高，協(xié)調(diào)性、靈巧性得到良好改善，能初步養(yǎng)成自覺(jué)積極主動(dòng)參與體育鍛煉的習(xí)慣。大型團(tuán)體操“繩毽之舞”初步成型，達(dá)到“毽中有我，我中有毽”的境界。
七、規(guī)章制度：
建立班級(jí)學(xué)生鍛煉追蹤計(jì)劃，每天安排各班級(jí)體育委員配合少先隊(duì)檢查學(xué)生的練習(xí)情況，做到周周有評(píng)比，月月有典型。將班級(jí)鍛煉情況納入評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)的條件之一，將此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展情況納入教師的個(gè)人量化考核之中，將活動(dòng)績(jī)效與班主任的年終評(píng)優(yōu)掛鉤，與體育教師的工作績(jī)效掛鉤，將學(xué)生的鍛煉情況作為評(píng)選三好學(xué)生的優(yōu)先條件，表現(xiàn)突出的學(xué)生頒發(fā)“陽(yáng)光體育大使”獎(jiǎng)?wù)�，練�?xí)懈怠成績(jī)不達(dá)標(biāo)的登記在冊(cè)，連續(xù)2年不合格的學(xué)生評(píng)定為體育成績(jī)不合格，做到獎(jiǎng)懲分明。
實(shí)施方案 5
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《xx市衛(wèi)生局關(guān)于全面開(kāi)展產(chǎn)前篩查工作的通知》（x衛(wèi)辦發(fā)[20xx]246號(hào)）文件精神，推動(dòng)和規(guī)范我鎮(zhèn)產(chǎn)前篩查工作，提高我鎮(zhèn)出生人口素質(zhì)，根據(jù)《xx縣產(chǎn)前篩查工作實(shí)施方案》，制定本方案。
一、篩查對(duì)象：
年齡在35周歲以下，妊娠15-20+6周的孕婦。
二、篩查項(xiàng)目：
21-三體綜合征、開(kāi)放性神經(jīng)管缺陷、18-三體綜合征。
三、篩查方法：
母血清標(biāo)志物三聯(lián)法：抽取孕婦靜脈血，制成血清標(biāo)本，交由簽署合作協(xié)議的篩查單位（xx市產(chǎn)前篩查機(jī)構(gòu)）篩查胎兒罹患唐氏綜合征、18-三體綜合征和開(kāi)放性神經(jīng)管缺陷的.風(fēng)險(xiǎn)。
四、篩查機(jī)構(gòu)
產(chǎn)前篩查機(jī)構(gòu)：xx市第二人民醫(yī)院、翠屏區(qū)婦幼保健院。
五、篩查程序
�。ㄒ唬└嬷�
在實(shí)施產(chǎn)前篩查前，xx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院婦產(chǎn)科應(yīng)當(dāng)將產(chǎn)前篩查的目的、意義、方式、費(fèi)用等情況如實(shí)告知孕婦，孕婦簽署《產(chǎn)前篩查告知書(shū)》。告知書(shū)一式二份，孕婦和采血點(diǎn)各保存一份。
以下情況書(shū)面告知孕婦直接進(jìn)行相關(guān)產(chǎn)前診斷：預(yù)產(chǎn)期日年齡≥35周歲；生育過(guò)染色體異常胎兒；夫妻雙方之一為染色體異常的平衡易位攜帶者；產(chǎn)前檢查懷疑胎兒患染色體��；孕婦為x連鎖遺傳病基因攜帶者；生育過(guò)神經(jīng)管缺陷患兒等的`孕婦。
（二）簽署知情同意書(shū)
具有資質(zhì)的醫(yī)師對(duì)同意產(chǎn)前篩查孕婦告知：產(chǎn)前篩查先天性疾病能達(dá)到的檢出率、有可能出現(xiàn)假陰性、與產(chǎn)前診斷相比的局限性。孕婦知情理解后簽署產(chǎn)前篩查知情同意書(shū)。
�。ㄈ┵Y料收集
醫(yī)師在產(chǎn)前篩查申請(qǐng)單上準(zhǔn)確填寫(xiě)孕婦各項(xiàng)資料、超聲測(cè)定結(jié)果及超聲檢查時(shí)間。孕婦在產(chǎn)前篩查申請(qǐng)單上簽署知情同意書(shū)。
�。ㄋ模┎裳�、貯存和運(yùn)輸
按照無(wú)菌操作常規(guī)，取孕婦靜脈血2ml-3ml收集于真空干燥采血管中。采血管標(biāo)簽上注明姓名、編號(hào)、采血日期。采用唯一編號(hào)，與申請(qǐng)單及采血登記本上的編號(hào)一致。
采血后2小時(shí)內(nèi)盡快分離血清（0.5-1.0ml），加塞密封冰凍保存（血清標(biāo)本注明姓名、編號(hào)、采血日期）。采集后5日內(nèi)連同知情同意書(shū)送到簽署合作協(xié)議的篩查單位，標(biāo)本運(yùn)送過(guò)程保持4-8℃（可用冰袋或冷藏箱）。
（五）不合格標(biāo)本及產(chǎn)前篩查機(jī)構(gòu)出具書(shū)面報(bào)告領(lǐng)取
對(duì)產(chǎn)前篩查機(jī)構(gòu)接收標(biāo)本時(shí)核定的不符合要求的標(biāo)本應(yīng)由送檢人員帶回，通知采血單位重新采集送檢。
產(chǎn)前篩查機(jī)構(gòu)出具檢測(cè)書(shū)面報(bào)告由送檢人員帶回，各醫(yī)療機(jī)構(gòu)在送標(biāo)本時(shí)簽字領(lǐng)回。
�。┳粉�、確診和跟蹤隨訪
產(chǎn)前篩查結(jié)果提示高風(fēng)險(xiǎn)孕婦，由篩查單位負(fù)責(zé)登記在產(chǎn)前篩查高風(fēng)險(xiǎn)孕婦登記本上，同時(shí)電話通知采血點(diǎn)婦幼人員轉(zhuǎn)婦產(chǎn)科醫(yī)生；婦產(chǎn)科醫(yī)生以書(shū)面形式告知孕婦并及時(shí)轉(zhuǎn)診至xx市第二人民醫(yī)院、翠屏區(qū)婦幼保健院進(jìn)行產(chǎn)前診斷，同時(shí)對(duì)該孕婦進(jìn)行追蹤隨訪并登記隨訪結(jié)果在產(chǎn)前篩查高風(fēng)險(xiǎn)孕婦登記本上。
因地址不詳或拒絕確診等原因而失訪者，采血點(diǎn)及篩查單位應(yīng)當(dāng)注明原因。
六、結(jié)果應(yīng)用
�。ㄒ唬┨剖暇C合征篩查結(jié)果采用1／250為陽(yáng)性切割值（臨界值），即篩查結(jié)果風(fēng)險(xiǎn)率≥1／250者為高風(fēng)險(xiǎn)妊娠。
�。ǘ�18三體綜合征篩查結(jié)果采用1／350為陽(yáng)性切割值，篩查結(jié)果風(fēng)險(xiǎn)率≥1／350者為高風(fēng)險(xiǎn)妊娠。
（三）開(kāi)放性神經(jīng)管缺陷以母血清AFP≥2.5MOM為陽(yáng)性切割值，篩查結(jié)果AFP≥2.5MOM者為高風(fēng)險(xiǎn)妊娠。
以上三項(xiàng)檢測(cè)結(jié)果其中一項(xiàng)為高風(fēng)險(xiǎn)者納入追蹤管理，并進(jìn)行產(chǎn)前診斷。
七、項(xiàng)目工作組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
xx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院檢驗(yàn)科具體負(fù)責(zé)產(chǎn)前篩查的采血工作。
采血時(shí)間：每周一至每周四10點(diǎn)鐘以前。
送血時(shí)間：每周四10點(diǎn)鐘以后由周理送到xx市第二人民醫(yī)院、翠屏區(qū)婦幼保健院。
八、信息管理
檢驗(yàn)科每月將數(shù)據(jù)報(bào)公衛(wèi)科婦幼人員王淑瓊，由王淑瓊在每月25前隨月報(bào)表報(bào)縣婦幼保健院保健科。
九、實(shí)施步驟
1、20xx年8月：開(kāi)展產(chǎn)前篩查知識(shí)宣傳教育，制定實(shí)施方案；組織相關(guān)業(yè)務(wù)科室人員進(jìn)行學(xué)習(xí)。
2、20xx年9月—12月：全面開(kāi)展產(chǎn)前篩查工作。我院篩查采血率達(dá)到20%以上。
實(shí)施方案 6
一、指導(dǎo)思想：
落實(shí)區(qū)教育局基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)成長(zhǎng)，推進(jìn)高效課題建設(shè)，開(kāi)展片段教學(xué)競(jìng)賽。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)
副組長(zhǎng)
組員：部分班主任、副班主任
三、競(jìng)賽對(duì)象及活動(dòng)要求：
1、競(jìng)賽對(duì)象：臨聘教師。
2、以本期教材為主，可自行選擇內(nèi)容備課，教學(xué)時(shí)間控制在10分鐘，正負(fù)不超過(guò)30秒。
3、本教研組內(nèi)的教師賽課，當(dāng)天空堂教師必須參加聽(tīng)課，同時(shí)也歡迎其他教研組的老師有時(shí)間都來(lái)學(xué)習(xí)交流。
4、比賽中教學(xué)對(duì)象若是低年級(jí)學(xué)生，則班主任協(xié)助參與競(jìng)賽的老師通知家長(zhǎng)推遲到校接孩子放學(xué)，并配合競(jìng)賽老師做好相關(guān)工作，并要求參與聽(tīng)課的學(xué)生著校服。
5、比賽前兩天抽簽，比賽當(dāng)天根據(jù)抽簽結(jié)果進(jìn)行比賽。
6、比賽結(jié)束后各參賽教師將教案、課件及教學(xué)反思進(jìn)行整理打包上交教導(dǎo)處。
四、競(jìng)賽時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間：第6周周三下午第二節(jié)課集中進(jìn)行；地點(diǎn)：一丙班教室
五、評(píng)委及人員安排：
1、評(píng)委：
2、學(xué)生進(jìn)出教室安排--學(xué)生所在班級(jí)的班主任或副班主任負(fù)責(zé)，提前候課；
3、計(jì)時(shí)；現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控；
拍照；新聞發(fā)布
六、評(píng)獎(jiǎng)：
一、二、三等獎(jiǎng)分別根據(jù)總?cè)藬?shù)的.20％、30％、50％評(píng)選。
附評(píng)分細(xì)則：
評(píng)分項(xiàng)目 評(píng)價(jià)內(nèi)容 權(quán)重
教學(xué)理念構(gòu)建平等、互動(dòng)的師生關(guān)系；注重引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)；注重培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)、合作意識(shí)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。20
教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)突出；教學(xué)思路清晰；能創(chuàng)造性處理教材，把握知識(shí)的縱向、橫向聯(lián)系及延伸，教學(xué)梯度和教學(xué)時(shí)間安排合理；教學(xué)方式靈活多樣；板書(shū)精煉、美觀。20
教學(xué)方法教學(xué)方法符合教材特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，符合學(xué)科學(xué)習(xí)規(guī)律；能根據(jù)需要將多種方法優(yōu)化組合，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性，注重師生之間的`互動(dòng)性；積極倡導(dǎo)"自主、合作、探究"的學(xué)習(xí)方式；教學(xué)媒體使用適時(shí)、適量、適度、有效。20
教學(xué)能力教學(xué)基本功扎實(shí)，教學(xué)技能嫻熟，課堂調(diào)控能力強(qiáng)；教態(tài)自然、親切、端莊、大方；普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言精煉，表達(dá)清晰流暢，生動(dòng)形象，板書(shū)書(shū)寫(xiě)規(guī)范。20
教學(xué)效果課堂氣氛和諧，學(xué)生反應(yīng)積極，思維活躍，達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)，短時(shí)高效。20
培蕾小學(xué)教導(dǎo)處
實(shí)施方案 7
為深化全省“萬(wàn)名干部進(jìn)萬(wàn)村入萬(wàn)戶”、省教育廳“創(chuàng)雙先、爭(zhēng)雙優(yōu)”和市委“創(chuàng)優(yōu)良工作作風(fēng)、創(chuàng)優(yōu)良發(fā)展環(huán)境”活動(dòng)，按照市教育局實(shí)施的“百校萬(wàn)家攜手行動(dòng)”實(shí)施方案的要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定如下方案。
一、指導(dǎo)思想
以“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、優(yōu)化環(huán)境、激發(fā)活力、共同成長(zhǎng)”為主題，緊緊圍繞強(qiáng)化師德建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)行為、提高教育質(zhì)量、促進(jìn)教育公平，不斷增強(qiáng)教育惠民的自覺(jué)性和堅(jiān)定性；進(jìn)一步提高教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力和水平，汲取社會(huì)對(duì)教育民生的研究與實(shí)踐成果，促進(jìn)家庭、社會(huì)、學(xué)校育人環(huán)境的優(yōu)化，形成教育合力，推動(dòng)全市教育科學(xué)發(fā)展，為實(shí)施教育十二五規(guī)劃開(kāi)好局起好步。
二、組織保障
學(xué)校成立“百校萬(wàn)家攜手行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，xxx兼任辦公室主任。辦公室負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的組織指導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、檢查督辦工作。
三、目標(biāo)任務(wù)
通過(guò)“萬(wàn)名教師家訪與家長(zhǎng)攜手、萬(wàn)名家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校與教育攜手”，增進(jìn)學(xué)校與家庭、社會(huì)之間的理解，增強(qiáng)人才意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，共建教育發(fā)展新生態(tài)。
（一）號(hào)準(zhǔn)教育脈搏。深入村組社區(qū)，了解民生需求，回應(yīng)社會(huì)對(duì)教育的新期盼；走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生家庭，感受學(xué)生的生活、生長(zhǎng)、生存環(huán)境，帶著感情去交流，增強(qiáng)對(duì)事業(yè)的責(zé)任感、職業(yè)的使命感；通過(guò)與家長(zhǎng)面對(duì)面交流，做到問(wèn)需于家長(zhǎng)，問(wèn)計(jì)于家長(zhǎng)，共同探求新思維、新方法，不斷更新教育觀念，增進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)的共識(shí)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
�。ǘI(yíng)造教育氛圍。尊重家長(zhǎng)，把握政策，密切與家長(zhǎng)和社會(huì)各界的溝通聯(lián)系，形成共同探討教育規(guī)律，共同營(yíng)造育人環(huán)境的氛圍。以積極的心態(tài)和發(fā)展的'眼光看待教育當(dāng)前的問(wèn)題和困難。積極在家庭成員求學(xué)就業(yè)等方面當(dāng)好參謀，做學(xué)生的引路人，家長(zhǎng)的貼心人。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化教育管理。積極組織家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校的各項(xiàng)管理。家長(zhǎng)委員會(huì)旁聽(tīng)教代會(huì)、學(xué)校行政辦公會(huì)，參與學(xué)校全程管理，定期不定期地對(duì)辦學(xué)行為、班級(jí)管理、后勤服務(wù)、師德師風(fēng)、校園安全等環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)督評(píng)議。拓展家校信息溝通途徑，實(shí)行校園開(kāi)放日、校長(zhǎng)接訪日，增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度；積極做好市電臺(tái)8月9日對(duì)我校的“行風(fēng)熱線”直播，接受社會(huì)監(jiān)督。
（四）促進(jìn)教育發(fā)展。教育是最大的民生，子女能夠享受優(yōu)質(zhì)教育、能夠通過(guò)教育成人成才，是家庭最大的幸福。以制度化的方式，保持與家長(zhǎng)零距離接觸，與家長(zhǎng)共同分析學(xué)生的心理狀況、學(xué)業(yè)狀況以及未來(lái)成長(zhǎng)，幫助家長(zhǎng)了解學(xué)生校外安全知識(shí)，樹(shù)立正確的質(zhì)量觀和人才觀；以體制機(jī)制的形式，實(shí)行家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校民主管理，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，讓家長(zhǎng)共享教育改革發(fā)展成果；以高尚的師德、淵博的學(xué)識(shí)、科學(xué)的方法，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀人民教師，爭(zhēng)創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展先進(jìn)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣、擁有陽(yáng)光的心態(tài)、適應(yīng)社會(huì)的需求，增強(qiáng)家長(zhǎng)的幸福感。
四、實(shí)施步驟
從20xx年4月開(kāi)始，至20xx年2月結(jié)束，具體分宣傳啟動(dòng)、推進(jìn)實(shí)施、總結(jié)表彰、成果運(yùn)用四個(gè)階段。
�。ㄒ唬┬麄鲉�(dòng)階段（4月中下旬）
1、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。4月下旬，召開(kāi)“百校萬(wàn)家攜手行動(dòng)”全校教師動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行工作部署。
2、做好分級(jí)培訓(xùn)。4月末，各年級(jí)負(fù)責(zé)做好本年級(jí)的班主任培訓(xùn)、科任教師培訓(xùn)工作。明確“百校萬(wàn)家攜手行動(dòng)”的目的、意義、內(nèi)容、方法，防止告狀式家訪和杜絕有損教育形象的現(xiàn)象。
3、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)一步宣傳發(fā)動(dòng)，明確目標(biāo)任務(wù)。4月末，召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)座談會(huì)，一是宣傳發(fā)動(dòng)，二是發(fā)放調(diào)查表，征求家長(zhǎng)意見(jiàn)，進(jìn)一步完善實(shí)施方案。
4、辦好宣傳陣地，營(yíng)造氛圍。4月末，政教處負(fù)責(zé)做好條幅懸掛，校外櫥窗布置，校園廣播等宣傳工作。
�。ǘ┩七M(jìn)實(shí)施階段（4月下旬至9月中旬）
1、摸清信息，召開(kāi)班會(huì)。4月下旬，年級(jí)辦公室督導(dǎo)各班主任做好學(xué)生地址、家庭情況、聯(lián)系電話、郵箱等信息統(tǒng)計(jì)工作，從留守兒童、鄉(xiāng)鎮(zhèn)劃分、尖子生、學(xué)困生、貧困生等方面做好分類整理工作。召開(kāi)一次班會(huì)，講明家訪和家長(zhǎng)委員會(huì)民主治校的的目的和作用。
2、以班級(jí)為單位，制定家訪實(shí)施方案。年級(jí)辦公室做好科任教師分配方案，并督導(dǎo)各班主任制定切實(shí)可行的家訪計(jì)劃，家訪時(shí)間、進(jìn)度安排合理。
3、開(kāi)展家訪。本學(xué)期結(jié)束前和秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)前，家訪完成率各占50%，至9月中旬，家訪完成率達(dá)到100%。班主任帶頭家訪，科任教師參與家訪。所有中層領(lǐng)導(dǎo)要包班隨訪。兼顧?quán)l(xiāng)鎮(zhèn)因素，利用休息日時(shí)間，采取集中家訪。對(duì)留守學(xué)生等重點(diǎn)學(xué)生要爭(zhēng)取和監(jiān)護(hù)人面對(duì)面交流，個(gè)別聯(lián)系不上的要通過(guò)電話、網(wǎng)絡(luò)等形式家訪。
家訪結(jié)束后，對(duì)學(xué)生家庭狀況、校內(nèi)外表現(xiàn)進(jìn)行分析，對(duì)學(xué)生心理狀況進(jìn)行評(píng)估，認(rèn)真填寫(xiě)統(tǒng)一發(fā)放的《家訪手記》，通過(guò)文字、圖片等形式建立學(xué)生家庭檔案，注意保護(hù)學(xué)生隱私。
4、反饋交流。每次家訪結(jié)束，教師要把家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議及時(shí)向?qū)W校反饋，對(duì)家長(zhǎng)反映的問(wèn)題，學(xué)校能夠解決的及時(shí)解決，有困難的與家長(zhǎng)委員會(huì)協(xié)商解決，實(shí)在不能解決的，通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)作好解釋說(shuō)明工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與班主任、班主任與科任教師、教師與家長(zhǎng)要充分溝通，共同制定促進(jìn)學(xué)生、學(xué)校發(fā)展的措施，并結(jié)合具體情況，向家長(zhǎng)再反饋，達(dá)到共同提高的目的。
5、開(kāi)展三個(gè)“一”幫扶活動(dòng)。每名教師轉(zhuǎn)化1個(gè)學(xué)困生，扶持1個(gè)貧困生，培養(yǎng)1名尖子生。年級(jí)辦公室任做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和檢查督導(dǎo)工作，各班級(jí)將花名冊(cè)交年級(jí)辦公室備案。高三年級(jí)重點(diǎn)放在臨界生的轉(zhuǎn)化上面。
6、民主管理。精心策劃好教學(xué)開(kāi)放日、學(xué)校開(kāi)放周，組織有家長(zhǎng)、孩子共同參與的親子活動(dòng)。學(xué)生在校期間，家長(zhǎng)委員會(huì)采取集中和分散相結(jié)合方法，定期和不定期進(jìn)校開(kāi)展工作，參與學(xué)校全程管理，特別是學(xué)校后勤、安全管理。
7、家長(zhǎng)推薦。6月至8月，學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生三方結(jié)合，推薦優(yōu)秀教師、師德模范、學(xué)科帶頭人、xx名師。推薦名單由家長(zhǎng)委員會(huì)匯總后，連同家長(zhǎng)推薦評(píng)議表報(bào)局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。在評(píng)議過(guò)程中，家長(zhǎng)委員會(huì)組成評(píng)議小組，發(fā)放評(píng)議表，廣泛征求家長(zhǎng)意見(jiàn)。
（三）總結(jié)表彰階段（9月下旬至12月上旬）
1、總結(jié)工作。9月下旬，各年級(jí)收集活動(dòng)資料，根據(jù)家長(zhǎng)意見(jiàn)，提出加強(qiáng)師德建設(shè)、加強(qiáng)家校聯(lián)系、促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展的建議，上交領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)成專人完成工作報(bào)告和工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
2、開(kāi)展考評(píng)。根據(jù)統(tǒng)一的考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)和辦法，對(duì)各班主任、科任教師的工作進(jìn)行綜合考評(píng)，考評(píng)結(jié)果作為年度評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要指標(biāo)。
3、進(jìn)行表彰。領(lǐng)導(dǎo)小組適時(shí)召開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流暨總結(jié)表彰會(huì)，集中評(píng)選表彰活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人和集體，切實(shí)發(fā)揮典型示范帶頭作用。
�。ㄋ模┏晒\(yùn)用階段（20xx年12月上旬至20xx年2月）
結(jié)合實(shí)施情況，組織宣傳、交流、推廣活動(dòng)，建立常態(tài)機(jī)制，加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下學(xué)校教育工作。制訂相應(yīng)制度，樹(shù)立師表形象，營(yíng)造良好的教育發(fā)展環(huán)境。
五、推進(jìn)措施
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)做好“百校萬(wàn)家攜手行動(dòng)”的協(xié)調(diào)服務(wù)工作，班子成員分片包班，責(zé)任到每一位教師、每一名學(xué)生。每周家訪活動(dòng)不得少于一次。每?jī)芍苄ｉL(zhǎng)辦公會(huì)統(tǒng)籌安排家訪進(jìn)度，交流家訪工作。領(lǐng)導(dǎo)小組每周向教育局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室上報(bào)進(jìn)展情況、工作動(dòng)態(tài)、有效做法和典型經(jīng)驗(yàn)。
（二）加強(qiáng)檢查督辦。領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)整個(gè)活動(dòng)組織檢查并進(jìn)行督辦，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，提出整改意見(jiàn)，適時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)，聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，落實(shí)整改措施。
�。ㄈ╅_(kāi)展輿論宣傳。要充分利用黑板報(bào)、校園展板、廣播臺(tái)、校園網(wǎng)宣傳報(bào)道“百校萬(wàn)家攜手行動(dòng)”實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)，保管好音像資料。利用輿論陣地及時(shí)報(bào)道，宣傳工作動(dòng)態(tài)。適時(shí)開(kāi)展“家訪手記”為主題的有獎(jiǎng)?wù)魑模@獎(jiǎng)作品推薦至媒體發(fā)表。
�。ㄋ模﹪�(yán)肅工作紀(jì)律。教師家訪和家長(zhǎng)委員會(huì)民主管校是做好家長(zhǎng)工作的重要途徑。學(xué)校的發(fā)展進(jìn)步、教育改革，離不開(kāi)強(qiáng)有力的群眾支持。要從家長(zhǎng)最關(guān)心、最關(guān)注的問(wèn)題入手，切切實(shí)實(shí)為了學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展，辦實(shí)事、辦好事。要嚴(yán)守工作紀(jì)律，注意工作方法，謙虛謹(jǐn)慎、誠(chéng)懇待人，多從自身找問(wèn)題。要充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，不做損害學(xué)生利益、家長(zhǎng)利益的事。家訪中要切實(shí)做到為人師表，不擾民，不接受吃請(qǐng)和饋贈(zèng)，不增加學(xué)校生活、交通等經(jīng)費(fèi)負(fù)擔(dān)。在整個(gè)活動(dòng)中，維護(hù)、塑造和提升xx中學(xué)的良好形象。
實(shí)施方案 8
一、目標(biāo)任務(wù)。
從20xx年開(kāi)始，利用三年時(shí)間在全省全面推廣農(nóng)戶小額信用貸款，實(shí)行流程化操作，推行柜臺(tái)辦貸，對(duì)全省農(nóng)戶發(fā)放農(nóng)戶小額信用貸款，20xx年授信450億元，解決農(nóng)民“貸款難”問(wèn)題，讓廣大農(nóng)民享受到最基本的農(nóng)村金融服務(wù)。
二、實(shí)施范圍。
全省14個(gè)市州的所有農(nóng)戶。
三、資金籌措。
發(fā)放農(nóng)戶小額信用貸款的所有資金由甘肅省農(nóng)村信用社通過(guò)信貸資金解決。
四、保障措施。
(一)工作流程。農(nóng)戶自愿申請(qǐng)—農(nóng)村信用社受理并調(diào)查—評(píng)定信用等級(jí)—農(nóng)戶在核定的'額度及期限內(nèi)柜臺(tái)辦貸、隨用隨貸。
(二)貸款投向及金額。對(duì)農(nóng)戶建房、婚嫁、醫(yī)療、上學(xué)等消費(fèi)需求，以及種植養(yǎng)殖、運(yùn)輸流通、外出務(wù)工、小本創(chuàng)業(yè)等融資需求，給予農(nóng)戶小額信用貸款支持。農(nóng)戶小額信用貸款授信額度原則上不低于1000元、不超過(guò)15萬(wàn)元。對(duì)生產(chǎn)規(guī)模大、經(jīng)營(yíng)效益佳，信用記錄好、資金需求量大的農(nóng)戶，一事一議，開(kāi)通綠色通道，經(jīng)各行社審議后可適當(dāng)提高信用貸款額度，但最高貸款額度不超過(guò)30萬(wàn)元。
五、工作進(jìn)度。
(一)1月至3月，由省農(nóng)村信用社聯(lián)合社制定推廣農(nóng)戶小額信用貸款的相關(guān)辦法，培訓(xùn)工作人員，開(kāi)展宣傳工作。
(二)4月至11月，全面推廣農(nóng)戶小額信用貸款工作。
(三)12月，檢查驗(yàn)收，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，解決存在的問(wèn)題。
六、責(zé)任落實(shí)。
主辦單位：省農(nóng)村信用社聯(lián)合社。
協(xié)作單位：
實(shí)施單位：省農(nóng)村信用社聯(lián)合社所有分支機(jī)構(gòu)。
實(shí)施方案 9
一、重要意義
嬰幼兒階段是人生發(fā)展的重要時(shí)期，嬰幼兒照護(hù)服務(wù)是保障和改善民生的重要內(nèi)容，促進(jìn)嬰幼兒健康成長(zhǎng)，事關(guān)國(guó)家和民族的未來(lái)，事關(guān)千萬(wàn)家庭的健康福祉。我縣嬰幼兒照護(hù)服務(wù)發(fā)展不充分、供給不足等問(wèn)題較為突出，廣大家庭對(duì)嬰幼兒照護(hù)服務(wù)的需求日益旺盛。加快推進(jìn)嬰幼兒照護(hù)服務(wù)發(fā)展，將有力助推全面兩孩政策實(shí)施，滿足廣大家庭對(duì)嬰幼兒照護(hù)服務(wù)的需求，增強(qiáng)廣大家庭獲得感、幸福感，促進(jìn)社會(huì)和諧，推進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展。
二、發(fā)展目標(biāo)
2020年底，促進(jìn)嬰幼兒照護(hù)服務(wù)事業(yè)發(fā)展政策標(biāo)準(zhǔn)體系初步建立。2021年底，在城區(qū)內(nèi)至少建成1-2所標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的嬰幼兒托育試點(diǎn)示范機(jī)構(gòu)；到2023年，至少50%公辦嬰幼兒托育機(jī)構(gòu)要開(kāi)設(shè)2至3歲托育班，建成一批符合規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)具有示范效應(yīng)的普惠性嬰幼兒照護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)，人民群眾對(duì)嬰幼兒照護(hù)服務(wù)需求得到初步滿足；到2025年，全縣基本形成多元化、多樣化、覆蓋城鄉(xiāng)的嬰幼兒照護(hù)服務(wù)體系，嬰幼兒照護(hù)服務(wù)水平明顯提升，人民群眾對(duì)嬰幼兒照護(hù)服務(wù)需求得到進(jìn)一步滿足。
三、主要任務(wù)
（一）重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)家庭開(kāi)展嬰幼兒照護(hù)支持和指導(dǎo)
1.保障女職工孕產(chǎn)和育兒權(quán)益。全面落實(shí)女方180天產(chǎn)假和男方30天護(hù)理假。對(duì)已經(jīng)參加生育保險(xiǎn)的，按照用人單位上年度職工月平均工資的標(biāo)準(zhǔn)由生育保險(xiǎn)基金支付。對(duì)哺乳期女職工，用人單位每天靈活安排1小時(shí)哺乳時(shí)間。對(duì)哺乳未滿1周歲嬰兒的女職工，用人單位不得延長(zhǎng)勞動(dòng)時(shí)間或者安排夜班勞動(dòng)。哺乳6個(gè)月至3歲嬰幼兒的女職工，每月享受1天育兒假。
2.加強(qiáng)從業(yè)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。人社部門(mén)要為嬰幼兒父母從業(yè)就業(yè)提供個(gè)性化職業(yè)指導(dǎo)和有針對(duì)性的職業(yè)介紹。加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)，按規(guī)定予以職業(yè)資格認(rèn)定，提升從業(yè)就業(yè)能力。依法保障脫產(chǎn)照護(hù)嬰幼兒父母重返工作崗位，平等就業(yè)權(quán)利和各項(xiàng)勞動(dòng)保障權(quán)益。
3.加強(qiáng)對(duì)家庭科學(xué)育兒指導(dǎo)。各級(jí)各類嬰幼兒照護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)、婦幼保健機(jī)構(gòu)、婦聯(lián)、計(jì)生協(xié)會(huì)等單位和社會(huì)組織可根據(jù)轄區(qū)內(nèi)家長(zhǎng)服務(wù)需求，組織開(kāi)展適合嬰幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)的活動(dòng)，定期或不定期舉辦各類科學(xué)育兒講座、育兒沙龍、專家咨詢等活動(dòng)，豐富家長(zhǎng)科學(xué)育兒知識(shí)，提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒能力。衛(wèi)健部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)嬰幼兒早期發(fā)展指導(dǎo)，通過(guò)入戶指導(dǎo)、親子活動(dòng)、家長(zhǎng)課堂等多種方式，利用互聯(lián)網(wǎng)等信息化手段，為家長(zhǎng)及嬰幼兒照護(hù)服務(wù)者提供科學(xué)育兒指導(dǎo)服務(wù)，增強(qiáng)家庭的科學(xué)育兒能力。切實(shí)做好基本公共衛(wèi)生服務(wù)、婦幼保健服務(wù)工作，為嬰幼兒家庭開(kāi)展新生兒訪視、膳食營(yíng)養(yǎng)、生長(zhǎng)發(fā)育、預(yù)防接種、安全防護(hù)、疾病防控等服務(wù)。
�。ǘ┐罅Πl(fā)展社區(qū)嬰幼兒照護(hù)服務(wù)功能
1.重點(diǎn)發(fā)展社區(qū)嬰幼兒照護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)，將社區(qū)嬰幼兒照護(hù)服務(wù)納入完善社區(qū)公共服務(wù)功能的重要內(nèi)容，保障社區(qū)嬰幼兒照護(hù)服務(wù)用地、用房，引導(dǎo)社會(huì)力量在社區(qū)舉辦嬰幼兒照護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)。
2.要按照標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范在新建居住區(qū)規(guī)劃、建設(shè)與常住人口規(guī)模相適應(yīng)的嬰幼兒照護(hù)服務(wù)場(chǎng)所和配套安全設(shè)施，并與住宅同步驗(yàn)收、同步交付使用。老城區(qū)和已建成居住區(qū)無(wú)嬰幼兒照護(hù)服務(wù)設(shè)施的，要限期通過(guò)購(gòu)置、置換、租賃等方式建設(shè)嬰幼兒照護(hù)服務(wù)設(shè)施,不得挪作他用；農(nóng)村社區(qū)根據(jù)實(shí)際需要，在農(nóng)村社區(qū)綜合服務(wù)設(shè)施建設(shè)中，統(tǒng)籌考慮嬰幼兒照護(hù)服務(wù)設(shè)施建設(shè)，加大對(duì)農(nóng)村和貧困地區(qū)嬰幼兒照護(hù)服務(wù)的支持。
3.在農(nóng)村社區(qū)綜合服務(wù)設(shè)施建設(shè)中，統(tǒng)籌考慮嬰幼兒照護(hù)服務(wù)設(shè)施建設(shè)，支持社區(qū)引入社會(huì)組織、家政和物業(yè)等企業(yè)，興辦和運(yùn)營(yíng)公益性、福利性嬰幼兒照護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)。加強(qiáng)社區(qū)嬰幼兒托育機(jī)構(gòu)與社區(qū)服務(wù)中心（站）及社區(qū)衛(wèi)生、文化、體育等設(shè)施的功能銜接，發(fā)揮綜合效益。
�。ㄈ┌l(fā)展多種形式的照護(hù)服務(wù)
1.鼓勵(lì)通過(guò)市場(chǎng)化方式，采取公辦民營(yíng)、民辦公助等多種方式，在就業(yè)人群密集的產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)域和用人單位完善嬰幼兒照護(hù)服務(wù)設(shè)施。支持用人單位以單獨(dú)或聯(lián)合相關(guān)單位共同舉辦的方式，在工作場(chǎng)所為職工提供福利性嬰幼兒照護(hù)服務(wù)，有條件的`可向附近居民開(kāi)放。
2.鼓勵(lì)和支持各類幼兒園提供嬰幼兒照護(hù)服務(wù)，充分調(diào)動(dòng)各類幼兒園積極性，可根據(jù)家庭的實(shí)際需求和消費(fèi)水平，提供全日托、半日托、計(jì)時(shí)托、臨時(shí)托等多樣化、多層次的嬰幼兒照護(hù)服務(wù)發(fā)揮公辦幼兒園公益示范帶動(dòng)作用。2022年底前，40%公辦嬰幼兒托育機(jī)構(gòu)要開(kāi)設(shè)2至3歲托育班。對(duì)各類公辦幼兒園機(jī)構(gòu)開(kāi)設(shè)托育服務(wù)給予適度補(bǔ)貼。
�。ㄋ模┛茖W(xué)規(guī)劃建設(shè)嬰幼兒照護(hù)服務(wù)功能。
1.統(tǒng)籌規(guī)劃托育機(jī)構(gòu)。發(fā)改部門(mén)要將嬰幼兒照護(hù)服務(wù)納入本地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相關(guān)規(guī)劃，嚴(yán)格根據(jù)城鄉(xiāng)規(guī)劃、常住人口和人口結(jié)構(gòu)變化，科學(xué)規(guī)劃建設(shè)嬰幼兒托育機(jī)構(gòu)。
2.機(jī)構(gòu)選址適宜安全。嬰幼兒照護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)選址應(yīng)在自然條件良好、交通便利、居民相對(duì)集中、周邊治安狀況良好，符合衛(wèi)生和環(huán)保要求的地方，避開(kāi)、遠(yuǎn)離對(duì)嬰幼兒成長(zhǎng)有危害的場(chǎng)所。可結(jié)合住宅配套設(shè)施、商務(wù)辦公、教育、科研、文化等建筑綜合設(shè)置嬰幼兒照護(hù)服務(wù)設(shè)施。
3.建筑設(shè)計(jì)科學(xué)規(guī)范。新建、改建、擴(kuò)建嬰幼兒托育機(jī)構(gòu)嚴(yán)格執(zhí)行《托兒所、幼兒園建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》（JGJ39）、《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》（GB50016）和國(guó)家相關(guān)抗震標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。技防、物防建設(shè)必須符合國(guó)家和縣公安部門(mén)有關(guān)校園安全的規(guī)定。嬰幼兒生活用房不得設(shè)置在地下或半地下。利用房齡20年以上的既有建筑提供嬰幼兒照護(hù)服務(wù)的，必須通過(guò)房屋結(jié)構(gòu)安全檢測(cè)。
4.功能設(shè)施配套完善。嬰幼兒照護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)室內(nèi)裝修必須符合安全、衛(wèi)生、環(huán)保、消防等要求，按照消防法規(guī)、消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求設(shè)置安全疏散通道、消防設(shè)施器材，設(shè)置符合標(biāo)準(zhǔn)的嬰幼兒生活用房(用餐區(qū)、睡眠區(qū)、游戲區(qū)、盥洗區(qū)、儲(chǔ)物區(qū)等)。收托2歲以下嬰幼兒的應(yīng)設(shè)置符合哺乳（喂奶）室、配乳室�？筛鶕�(jù)需要，設(shè)置服務(wù)管理用房（保健室、辦公室、安保室等）和后勤保障用房（廚房、庫(kù)房、消毒房等）。配備符合嬰幼兒月齡特點(diǎn)，并符合國(guó)家安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)的家具、用具、玩具、圖書(shū)和游戲材料等。有條件的應(yīng)設(shè)置有安全防護(hù)措施的戶外活動(dòng)場(chǎng)地，配備符合國(guó)家安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)的戶外玩具和游戲設(shè)施。
5.合理配置工作人員。嬰幼兒照護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)合理配置具有相應(yīng)資質(zhì)的育嬰師、保健員、保育員、營(yíng)養(yǎng)師、財(cái)會(huì)人員、保安員等工作人員。建立人員培訓(xùn)等制度，按規(guī)定組織支持從業(yè)人員參加繼續(xù)教育等各類進(jìn)修活動(dòng)，不斷提高托育服務(wù)隊(duì)伍素質(zhì)。依法逐步實(shí)現(xiàn)工作人員職業(yè)資格準(zhǔn)入制度。
（五）規(guī)范開(kāi)展嬰幼兒照護(hù)服務(wù)
1.規(guī)范托育機(jī)構(gòu)注冊(cè)登記。舉辦非營(yíng)利性嬰幼兒照護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)的，由縣編制部門(mén)或民政部門(mén)注冊(cè)登記；舉辦營(yíng)利性嬰幼兒照護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)的，由縣市場(chǎng)監(jiān)管部門(mén)注冊(cè)登記。
2.實(shí)施托育機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。嬰幼兒托育機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家嬰幼兒托育機(jī)構(gòu)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范�？h編制、民政、市場(chǎng)監(jiān)管部門(mén)要完善嬰幼兒托育機(jī)構(gòu)登記備案機(jī)制，事先審核托育機(jī)構(gòu)衛(wèi)生許可、消防安全、食品經(jīng)營(yíng)、設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)等相關(guān)證明，嚴(yán)格落實(shí)信息公示制度和質(zhì)量評(píng)估制度，動(dòng)態(tài)管理嬰幼兒托育機(jī)構(gòu)，及時(shí)向縣衛(wèi)生健康部門(mén)推送相關(guān)信息，托育機(jī)構(gòu)經(jīng)核準(zhǔn)登記后，向縣衛(wèi)生健康部門(mén)備案。
3.規(guī)范托育機(jī)構(gòu)服務(wù)內(nèi)容。嬰幼兒托育機(jī)構(gòu)必須嚴(yán)格按照國(guó)家衛(wèi)生健康委制定的嬰幼兒托育機(jī)構(gòu)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)和管理規(guī)范開(kāi)展嬰幼兒照護(hù)服務(wù)�？筛鶕�(jù)家庭實(shí)際需要和消費(fèi)水平，提供全日托、半日托、計(jì)時(shí)托、臨時(shí)托等多樣化、多層次的嬰幼兒照護(hù)服務(wù)。嬰幼兒托育機(jī)構(gòu)要以保育為主，合理安排嬰幼兒生活，悉心照料嬰幼兒入托、喂奶、飲水、進(jìn)餐、換尿布、如廁、盥洗、穿脫衣服、睡眠、室內(nèi)游戲和室外活動(dòng)等每一個(gè)環(huán)節(jié)。
4.加強(qiáng)托育機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作。嬰幼兒托育機(jī)構(gòu)要按照原省衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)、省教育廳、原省食品藥品監(jiān)督管理局《關(guān)于印發(fā)省托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理實(shí)施細(xì)則的通知》（甘衛(wèi)婦幼發(fā)〔2014〕35號(hào)）要求，加強(qiáng)衛(wèi)生保健管理，預(yù)防和減少疾病發(fā)生，保障兒童身心健康，為嬰幼兒創(chuàng)造良好的生活環(huán)境�？h衛(wèi)生健康行政部門(mén)組織成立托育機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健指導(dǎo)小組，指導(dǎo)小組成員應(yīng)包括婦幼保健、疾病預(yù)防控制、衛(wèi)生監(jiān)督等專業(yè)人員，開(kāi)展嬰幼兒托育機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)。
5.合理設(shè)置嬰幼兒托育機(jī)構(gòu)在資本金、場(chǎng)地、人員等方面的準(zhǔn)入門(mén)檻。支持社會(huì)力量利用社區(qū)居民住宅等興辦嬰幼兒托育機(jī)構(gòu)。
6.制定托育機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范體系。教育部門(mén)根據(jù)省嬰幼兒照護(hù)服務(wù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，研究制定符合我縣縣情的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，建立托育機(jī)構(gòu)信息公示制度、等級(jí)評(píng)定制度，提高嬰幼兒照護(hù)服務(wù)質(zhì)量。
7.嚴(yán)格落實(shí)安全管理主體責(zé)任。嬰幼兒托育機(jī)構(gòu)要建立健全安全管理制度，配備相應(yīng)的`安全設(shè)施、器材及安保人員。公安部門(mén)、應(yīng)急管理部門(mén)要依法加強(qiáng)安全監(jiān)管，督促各類嬰幼兒托育機(jī)構(gòu)嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任，嚴(yán)防安全事故發(fā)生。
四、保障措施
（一）加大稅費(fèi)減免力度。逐步落實(shí)完善支持托育機(jī)構(gòu)發(fā)展的稅費(fèi)增值稅加計(jì)抵減政策，進(jìn)一步支持嬰幼兒照護(hù)服務(wù)發(fā)展。用于提供托育服務(wù)的建設(shè)項(xiàng)目，免征城市基礎(chǔ)設(shè)施配套費(fèi)；確因地質(zhì)條件等原因無(wú)法修建防空地下室的，免征防空地下室易地建設(shè)費(fèi)；托育機(jī)構(gòu)自有或通過(guò)承租、無(wú)償使用等方式取得并用于托育服務(wù)的房產(chǎn)、土地，免征房產(chǎn)稅、城鎮(zhèn)土地使用稅。嬰幼兒托育機(jī)構(gòu)用電、用水、用氣（燃?xì)猓�、用熱等按居民生活類價(jià)格執(zhí)行，并免收相應(yīng)的配套費(fèi)；免收有線（數(shù)字）電視、固定電話、寬帶互聯(lián)網(wǎng)一次性接入費(fèi)（安裝費(fèi)），有線（數(shù)字）電視基本維護(hù)費(fèi)按不高于當(dāng)?shù)鼐用裼脩艚K端標(biāo)準(zhǔn)的50%收取。
（二）加大財(cái)政投入力度。加大財(cái)政投入，建立自然增長(zhǎng)機(jī)制，用于社會(huì)事業(yè)和民生工程的資金要優(yōu)先扶持嬰幼兒照護(hù)服務(wù)業(yè)發(fā)展。支持社會(huì)力量舉辦嬰幼兒托育服務(wù)機(jī)構(gòu)。
（三）加大用地保障力度。自然資源部門(mén)要優(yōu)先保障嬰幼兒托育機(jī)構(gòu)和設(shè)施建設(shè)的土地供應(yīng)，完善相關(guān)規(guī)劃規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。將各類嬰幼兒照護(hù)服務(wù)設(shè)施建設(shè)用地納入城鎮(zhèn)土地利用總體規(guī)劃和年度用地計(jì)劃，合理安排用地需求。嚴(yán)禁嬰幼兒照護(hù)服務(wù)設(shè)施建設(shè)用地改變用途、容積率等土地使用條件挪作他用。
�。ㄋ模┘哟笕瞬抨�(duì)伍建設(shè)。教育部門(mén)制定鼓勵(lì)大中專院校對(duì)口專業(yè)畢業(yè)生從事嬰幼兒照護(hù)服務(wù)工作的優(yōu)惠政策，對(duì)高等院校、高職、職中嬰幼兒照護(hù)服務(wù)相關(guān)專業(yè)畢業(yè)、與嬰幼兒托育機(jī)構(gòu)簽訂正式勞動(dòng)合同。嬰幼兒托育機(jī)構(gòu)依法繳納各類社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)，提高工作福利待遇。
（五）加大社會(huì)支持力度。支持用人單位在工作場(chǎng)所或單位附近為職工提供福利性嬰幼兒照護(hù)服務(wù)，幫助職工解決上班時(shí)間嬰幼兒無(wú)人照護(hù)的難題，在全社會(huì)大力營(yíng)造嬰幼兒照護(hù)友好的社會(huì)環(huán)境。
五、組織實(shí)施
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、相關(guān)部門(mén)要提高政治站位，加強(qiáng)對(duì)嬰幼兒照護(hù)服務(wù)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，將嬰幼兒照護(hù)服務(wù)納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相關(guān)規(guī)劃和目標(biāo)責(zé)任考核，充分發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的決定性作用，梳理社會(huì)力量進(jìn)入的堵點(diǎn)和難點(diǎn)，促進(jìn)嬰幼兒照護(hù)服務(wù)健康發(fā)展。要建立健全照護(hù)服務(wù)工作機(jī)構(gòu)及聯(lián)席會(huì)議制度，要成立街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）嬰幼兒照護(hù)服務(wù)指導(dǎo)中心，明確社區(qū)（村）專門(mén)工作人員，確保各級(jí)開(kāi)展照護(hù)服務(wù)工作人員到位、責(zé)任到位、落實(shí)到位
�。ǘ┘訌�(qiáng)部門(mén)協(xié)同。嬰幼兒照護(hù)服務(wù)發(fā)展工作由衛(wèi)生健康部門(mén)牽頭，縣發(fā)改、教育、公安、民政、財(cái)政、人社、自然資源、住建、應(yīng)急、稅務(wù)、市場(chǎng)監(jiān)管局等部門(mén)要對(duì)照各自職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)嬰幼兒照護(hù)服務(wù)的指導(dǎo)、監(jiān)督和管理。積極發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)、計(jì)劃生育協(xié)會(huì)等群團(tuán)組織的作用，加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督，推動(dòng)?jì)胗變赫兆o(hù)服務(wù)的健康發(fā)展。各相關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)協(xié)同配合，建立多部門(mén)合作的工作協(xié)調(diào)機(jī)制，按照各自職責(zé)，積極出臺(tái)相關(guān)配套政策。形成齊抓共管、整體推進(jìn)的工作格局。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)監(jiān)督管理。建立健全業(yè)務(wù)指導(dǎo)、督促檢查、考核獎(jiǎng)懲、安全保障和責(zé)任追究制度，確保各項(xiàng)政策措施、規(guī)章制度落實(shí)到位。建立健全嬰幼兒托育機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健、質(zhì)量評(píng)價(jià)、信息公示等管理制度，確保嬰幼兒照護(hù)服務(wù)質(zhì)量。各相關(guān)部門(mén)要按照職責(zé)擔(dān)負(fù)監(jiān)管責(zé)任。對(duì)履行職責(zé)不到位、發(fā)生安全事故的，嚴(yán)格按照有關(guān)法律法規(guī)追究相關(guān)人員的責(zé)任，對(duì)相關(guān)個(gè)人和直接管理人員實(shí)行終身禁入。
實(shí)施方案 10
根據(jù)《中共黃山市委辦公室黃山市人民政府辦公室關(guān)于20xx年創(chuàng)新民生工程建設(shè)模式辦好20項(xiàng)民生實(shí)事的通知》（黃辦〔20xx〕9號(hào)）要求，結(jié)合20xx年度黃山市農(nóng)村供水保障工程工作安排，制定以下實(shí)施方案。
一、目標(biāo)任務(wù)
做好黃山市20xx年度中央財(cái)政補(bǔ)助農(nóng)村飲水工程維修養(yǎng)護(hù)經(jīng)費(fèi)管理使用工作，加強(qiáng)工程管理維護(hù)，保證工程安全運(yùn)行。
二、建設(shè)內(nèi)容
中央補(bǔ)助資金、市級(jí)專項(xiàng)補(bǔ)助重點(diǎn)用于農(nóng)村集中式供水工程維修養(yǎng)護(hù)及其政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)內(nèi)容，主要包括農(nóng)村集中供水工程及其配套設(shè)施修繕，供水設(shè)備及元配件、水表等更換，供水管材管件、凈化消毒濾料和藥劑試劑購(gòu)置與更換，水質(zhì)檢測(cè)監(jiān)測(cè)藥劑和易耗品，儀器設(shè)備原配件的更換等支出。不得用于超出正常維修養(yǎng)護(hù)項(xiàng)目范圍的支出，如人員經(jīng)費(fèi)福利與運(yùn)營(yíng)電費(fèi)、修繕樓堂館所、購(gòu)置交通工具與辦公設(shè)備等，不得將改擴(kuò)建項(xiàng)目作為維修養(yǎng)護(hù)項(xiàng)目。
三、資金籌措
市、縣兩級(jí)負(fù)責(zé)落實(shí)農(nóng)村飲水安全工程運(yùn)行維護(hù)經(jīng)費(fèi)，主要用于補(bǔ)助因執(zhí)行水價(jià)低于成本水價(jià)導(dǎo)致的.政策性虧損、重大維修、水費(fèi)收入難以保障正常運(yùn)行等，市級(jí)按農(nóng)村供水總?cè)丝?元每人、區(qū)縣按農(nóng)村供水總?cè)丝?元每人的標(biāo)準(zhǔn)列入年度預(yù)算，專門(mén)用于農(nóng)村飲水安全工程運(yùn)行維護(hù)經(jīng)費(fèi)�？h級(jí)應(yīng)開(kāi)展運(yùn)行維護(hù)經(jīng)費(fèi)測(cè)算，制定運(yùn)行維護(hù)經(jīng)費(fèi)使用管理辦法，實(shí)行專賬核算。
四、實(shí)施步驟
�。ㄒ唬┓纸饴鋵�(shí)維修養(yǎng)護(hù)任務(wù)。請(qǐng)各區(qū)縣對(duì)照《水利部財(cái)政部關(guān)于做好中央財(cái)政補(bǔ)助農(nóng)村飲水工程維修養(yǎng)護(hù)經(jīng)費(fèi)安排使用的指導(dǎo)意見(jiàn)》（水財(cái)務(wù)〔20xx〕157號(hào)，以下簡(jiǎn)稱《指導(dǎo)意見(jiàn)》）有關(guān)資金使用方向和范圍的要求，嚴(yán)格按照維修養(yǎng)護(hù)任務(wù)清單分解至具體供水工程。同時(shí)要嚴(yán)格執(zhí)行農(nóng)村飲水工程維修養(yǎng)護(hù)經(jīng)費(fèi)分配與水費(fèi)收繳工作掛鉤的規(guī)定，對(duì)未收水費(fèi)或水費(fèi)收繳率低的，不安排維修養(yǎng)護(hù)經(jīng)費(fèi)。
�。ǘ┚幹颇甓染S修養(yǎng)護(hù)實(shí)施方案。區(qū)縣水利部門(mén)根據(jù)目標(biāo)任務(wù)清單分解情況，以縣為單位，組織編制上報(bào)中央財(cái)政補(bǔ)助農(nóng)村飲水工程維修養(yǎng)護(hù)項(xiàng)目實(shí)施方案（以下簡(jiǎn)稱“年度實(shí)施方案”），并于20xx年4月份印發(fā)執(zhí)行。年度實(shí)施方案包括農(nóng)飲基本情況、具體項(xiàng)目范圍及存在問(wèn)題、維修養(yǎng)護(hù)主要內(nèi)容（分供水工程詳細(xì)說(shuō)明維修養(yǎng)護(hù)內(nèi)容、工程量及資金情況）、實(shí)施階段（含實(shí)施進(jìn)度等）和預(yù)期成果等。
�。ㄈ┳ズ镁S修養(yǎng)護(hù)項(xiàng)目實(shí)施。區(qū)縣水利部門(mén)要督促使用中央財(cái)政補(bǔ)助資金的農(nóng)村飲水工程維修養(yǎng)護(hù)單位加快項(xiàng)目實(shí)施和預(yù)算執(zhí)行進(jìn)度，在10月底前完成維修養(yǎng)護(hù)項(xiàng)目實(shí)施、11月底前完成項(xiàng)目驗(yàn)收、12月10日前形成年度資金安排使用總結(jié)報(bào)告（以下簡(jiǎn)稱總結(jié)報(bào)告）。各有關(guān)區(qū)縣總結(jié)報(bào)告報(bào)市級(jí)匯總。
五、工程管理
各區(qū)縣要嚴(yán)格落實(shí)農(nóng)村飲水安全管理當(dāng)?shù)厝嗣裾黧w責(zé)任、水行政主管部門(mén)等行業(yè)監(jiān)管責(zé)任、供水單位運(yùn)行管理責(zé)任“三個(gè)責(zé)任”，完善農(nóng)村飲水運(yùn)行管理機(jī)構(gòu)、運(yùn)行管理辦法和運(yùn)行管理經(jīng)費(fèi)“三項(xiàng)制度”。推進(jìn)農(nóng)村供水工程專業(yè)化、規(guī)范化運(yùn)營(yíng)管理，提高供水保障能力和服務(wù)水平，提升供水保證率。推進(jìn)農(nóng)村供水工程水費(fèi)收繳工作，不斷提高水質(zhì)收繳率，落實(shí)工程運(yùn)行維修經(jīng)費(fèi)。進(jìn)一步鞏固提升農(nóng)村供水水質(zhì)凈化消毒，強(qiáng)化供水水質(zhì)檢測(cè)，提高水質(zhì)達(dá)標(biāo)率。
六、保障措施
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各區(qū)縣人民政府負(fù)責(zé)農(nóng)村飲水安全保障工作主體責(zé)任，明確部門(mén)職責(zé)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)。水利部門(mén)組織指導(dǎo)項(xiàng)目實(shí)施及運(yùn)行管理，財(cái)政部門(mén)強(qiáng)化資金保障，加強(qiáng)資金使用監(jiān)督管理。衛(wèi)生健康部門(mén)要開(kāi)展水質(zhì)監(jiān)測(cè)，加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督。環(huán)境保護(hù)部門(mén)要加強(qiáng)農(nóng)村飲用水水源地環(huán)境狀況調(diào)查評(píng)估和環(huán)境監(jiān)管。各有關(guān)部門(mén)按照職責(zé)分工，密切配合，協(xié)同推進(jìn)農(nóng)村供水保障工作。
�。ǘ┘哟筚Y金投入。按照“政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、注重績(jī)效”原則，在加大政府的財(cái)政投入同時(shí)，創(chuàng)新水利投融資機(jī)制，多渠道籌集資金。鼓勵(lì)社會(huì)資本參與農(nóng)村供水保障工程建設(shè)與管理，落實(shí)好相關(guān)金融支持政策，對(duì)符合條件的項(xiàng)目積極予以支持。
�。ㄈ﹪�(yán)格項(xiàng)目管理。要壓實(shí)壓緊農(nóng)村供水保障工程建設(shè)與管理責(zé)任，加快項(xiàng)目前期工作，盡早完成審查審批，有序組織實(shí)施。健全項(xiàng)目管理責(zé)任制，建立工作臺(tái)賬，明確時(shí)間節(jié)點(diǎn)，實(shí)行掛圖作戰(zhàn)，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)管和監(jiān)督審計(jì)，注重跟蹤問(wèn)效，確保項(xiàng)目按時(shí)完成并發(fā)揮效益。
（四）完善管護(hù)機(jī)制。堅(jiān)持“先建機(jī)制、后建工程”，將建立健全工程運(yùn)行管護(hù)長(zhǎng)效機(jī)制作為農(nóng)村供水保障工程的前期重點(diǎn)工作抓實(shí)抓緊，夯實(shí)工程管護(hù)基礎(chǔ)。貫徹落實(shí)黃山市人民政府《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村飲水安全工程長(zhǎng)效管理機(jī)制建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》，推進(jìn)“一個(gè)體系、三個(gè)機(jī)制”建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)村供水工程長(zhǎng)效良性運(yùn)行。
�。ㄎ澹⿵�(qiáng)化監(jiān)督考核。各區(qū)縣要強(qiáng)化對(duì)農(nóng)村供水保障完成情況的工作調(diào)度和監(jiān)督檢查，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)，嚴(yán)格實(shí)施考核。縣級(jí)水利部門(mén)會(huì)同發(fā)展改革、財(cái)政、衛(wèi)生健康等部門(mén)對(duì)完成的年度計(jì)劃任務(wù)及時(shí)組織驗(yàn)收。市級(jí)相關(guān)部門(mén)將定期開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)督查、績(jī)效評(píng)價(jià)等工作，并與項(xiàng)目資金安排、考核評(píng)價(jià)等掛鉤。
實(shí)施方案 11
根據(jù)沂南縣教體局20xx，34號(hào)文件關(guān)于印發(fā)《沂南縣教體局20xx年學(xué)校德育工作計(jì)劃要點(diǎn)》的通知，為促進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè)工作，構(gòu)建文明和諧校園，結(jié)合學(xué)校具體實(shí)際，特?cái)M定我校20xx年學(xué)校德育工作實(shí)施方案。
一、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
成員：xx
二、工作目標(biāo)
全面開(kāi)展德育教育，塑造學(xué)生品行，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的社會(huì)主義事業(yè)接班人。
三、主要工作
�。ㄒ唬⿲W(xué)校組織選派德育骨干教師參加20xx年教體局思想道德骨干教師培訓(xùn)工作，參加培訓(xùn)教師做到有記錄。
�。ǘ⿲W(xué)校利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，并有相關(guān)的`會(huì)議記錄，要求全體教師率先垂范，為人師表。
�。ㄈ⿲�(shí)施好學(xué)科滲透法制教育工作，將法制教育、社會(huì)主義核心價(jià)值體系、誠(chéng)信教育、禁毒教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育等融入德育教育，融進(jìn)學(xué)校課堂。
�。ㄋ模┘哟髮�(duì)《治安管理處罰法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》和《刑法》等法律法規(guī)知識(shí)的宣傳學(xué)習(xí)。
1、充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站作用，開(kāi)設(shè)法制專欄進(jìn)行廣播。
2、開(kāi)展法制教育知識(shí)講座，有講義材料、活動(dòng)方案、圖片、小結(jié)。
3、20xx年12月開(kāi)展一次法制報(bào)告會(huì)，學(xué)生撰寫(xiě)法制小感悟。
�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)傳統(tǒng)美德教育，傳承發(fā)揚(yáng)儒家文化
1、班主任及品德與社會(huì)教師組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中華傳統(tǒng)美德讀本》，學(xué)習(xí)儒家名人名言和名人家訓(xùn)，并要求學(xué)生利用每天下午放學(xué)時(shí)間開(kāi)展誦讀活動(dòng)。
2、校園中儒家文化的宣傳，利用走廊、樓梯間墻面空間懸掛和張貼孔子等
儒家代表人物、師生禮儀規(guī)范、名人格言、三字經(jīng)等。
�。╅_(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)
1、開(kāi)展開(kāi)陽(yáng)縣第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)
2、開(kāi)展“紅領(lǐng)巾、心向黨”主題實(shí)踐活動(dòng)
3、開(kāi)展科普活動(dòng)月活動(dòng)
4、組織開(kāi)展“文明過(guò)清明活動(dòng)”
5、開(kāi)展慶�！傲弧眹�(guó)際兒童節(jié)系列活動(dòng)
6、開(kāi)展感恩教育活動(dòng)
�。ㄆ撸┡囵B(yǎng)學(xué)生良好品德和行為習(xí)慣，班主任利用班團(tuán)隊(duì)課，學(xué)校利用集會(huì)、集合對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊重國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)的教育。
3、開(kāi)展誠(chéng)實(shí)守信、珍惜勞動(dòng)成果、愛(ài)護(hù)家園、校園、公共財(cái)物、環(huán)境的教育。
4、開(kāi)展交通、消防等安全和生命與健康教育
（八）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理的輔導(dǎo)，班主任有對(duì)學(xué)生心理輔導(dǎo)記錄。
�。ň牛﹪�(yán)格執(zhí)行升降國(guó)旗制度，認(rèn)真落實(shí)兩操一課。
實(shí)施方案 12
教師、教學(xué)、教研是我校的立校之本。每周的教研活動(dòng)，使我校老師的教學(xué)、教研水平有了較大的提高，但步調(diào)一致、整齊劃一的課堂教學(xué)仍存在難以滿足不同層次學(xué)生需求的問(wèn)題，制約了優(yōu)秀生提高、學(xué)困生進(jìn)步，對(duì)進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量有一定的阻礙。在縣教育局、校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們開(kāi)始探討如何加大課堂改革的力度，經(jīng)過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和周密準(zhǔn)備，決定進(jìn)行翻轉(zhuǎn)課堂實(shí)驗(yàn)。為使實(shí)驗(yàn)有效開(kāi)展，特制定本實(shí)施方案。
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)
1、以學(xué)生“學(xué)會(huì)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)”為目標(biāo)，解決學(xué)生消極厭學(xué)，效率低下的學(xué)困問(wèn)題，讓學(xué)生能力強(qiáng)起來(lái)，成績(jī)好起來(lái)，課堂效率真正的高起來(lái)。
2、使學(xué)生、教師的成長(zhǎng)與學(xué)校發(fā)展同步實(shí)現(xiàn)，與時(shí)俱進(jìn)。
3、以改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、優(yōu)化課堂教學(xué)模式、減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)為重點(diǎn)，大力推進(jìn)新課程改革，從而全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、具體實(shí)施辦法：
1、翻轉(zhuǎn)課堂實(shí)驗(yàn)充分考慮學(xué)校、教師、學(xué)生和家長(zhǎng)實(shí)際，實(shí)施在中、高年級(jí)進(jìn)行，每個(gè)年級(jí)段抽出一個(gè)班作為實(shí)驗(yàn)班，以三、四、五年級(jí)為主，六年級(jí)可參與。每個(gè)年級(jí)段另抽出兩名骨干教師輔助實(shí)驗(yàn)班教師做好準(zhǔn)備工作，鼓勵(lì)其他老師嘗試參與。
2、實(shí)驗(yàn)班老師要建立班級(jí)QQ群或微信平臺(tái)，并教會(huì)學(xué)生收發(fā)電子郵件，做好基于網(wǎng)絡(luò)的信息交流及日常輔導(dǎo)工作，讓家長(zhǎng)看到網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)，為 全面開(kāi)展“翻轉(zhuǎn)課堂”的做準(zhǔn)備。
3、參與“翻轉(zhuǎn)”實(shí)踐的.老師根據(jù)學(xué)生情況與教學(xué)進(jìn)度時(shí)間安排，做好知識(shí)的整合和重組，并定期提供一份翻轉(zhuǎn)課堂的完整資料傳到學(xué)校Q群文件中，以便大家共享。
4、統(tǒng)計(jì)班級(jí)有電腦的學(xué)生，沒(méi)有電腦的學(xué)生到微機(jī)教室完成作業(yè)，各實(shí)驗(yàn)班老師提前協(xié)商，調(diào)配好微機(jī)室的使用時(shí)間。
5、可借鑒昌樂(lè)一中的翻轉(zhuǎn)經(jīng)驗(yàn)，在制作學(xué)前的《自主質(zhì)疑階段學(xué)案》時(shí)，包括“目標(biāo)導(dǎo)學(xué)”、“教材自學(xué)”、“微課助學(xué)”、“合作互學(xué)”和“在線測(cè)學(xué)”等方面的內(nèi)容；《訓(xùn)練展示階段學(xué)案》時(shí)包括“疑難突破”、“訓(xùn)練展示”、“合作提升”、“評(píng)價(jià)點(diǎn)撥”和“總結(jié)反思”等內(nèi)容。
6、遵循求真務(wù)實(shí)原則。把課堂真正還給學(xué)生，充分認(rèn)識(shí)到真正的學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者自主認(rèn)知和建構(gòu)的過(guò)程，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所，不搞形式，不搞假翻轉(zhuǎn)、假合作、假互動(dòng)。
7、嘗試實(shí)施翻轉(zhuǎn)課堂有一定難度，將定期召開(kāi)翻轉(zhuǎn)課堂經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，集思廣益，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋，共同解決。邊實(shí)驗(yàn)邊完善，整合資源，發(fā)展創(chuàng)新，找到適合我校實(shí)際情況的“翻轉(zhuǎn)教學(xué)”模式，以及付諸實(shí)踐的“翻轉(zhuǎn)教學(xué)”方案。
實(shí)施方案 13
隨著雨季的到來(lái)，各類自然災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)逐漸上升。為確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，提高防災(zāi)減災(zāi)能力，特制定本雨季三防工作方案：
一、工作目標(biāo)
通過(guò)加強(qiáng)防汛、防地質(zhì)災(zāi)害和防雷電工作，確保雨季期間社會(huì)穩(wěn)定、人民安寧。
二、工作內(nèi)容與措施
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1、加強(qiáng)巡查監(jiān)測(cè)：組織專人對(duì)河道、水庫(kù)、堤防等水利工程進(jìn)行定期巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患并采取措施處理。
2、完善排水系統(tǒng)：對(duì)排水管網(wǎng)進(jìn)行排查，及時(shí)清理堵塞，確保排水暢通。
3、加強(qiáng)預(yù)警預(yù)報(bào)：密切關(guān)注氣象信息，及時(shí)發(fā)布預(yù)警信息，提醒群眾做好防范工作。
�。ǘ┓赖刭|(zhì)災(zāi)害工作
1、開(kāi)展地質(zhì)災(zāi)害隱患排查：組織專業(yè)隊(duì)伍對(duì)山體滑坡、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)區(qū)進(jìn)行排查，制定防范措施。
2、加強(qiáng)監(jiān)測(cè)預(yù)警：建立完善的地質(zhì)災(zāi)害監(jiān)測(cè)預(yù)警體系，實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)的變化情況，及時(shí)發(fā)布預(yù)警信息。
3、制定應(yīng)急預(yù)案：根據(jù)地質(zhì)災(zāi)害類型和危害程度，制定詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案，明確應(yīng)急處置措施和救援流程。
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1、加強(qiáng)宣傳教育：通過(guò)廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等渠道，普及雷電防范知識(shí)，提高群眾防雷意識(shí)。
2、完善防雷設(shè)施：對(duì)建筑物、電力設(shè)施等關(guān)鍵部位進(jìn)行防雷設(shè)施檢查和改造，確保其符合防雷要求。
3、開(kāi)展雷電預(yù)警：建立雷電預(yù)警系統(tǒng)，實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)雷電活動(dòng)，及時(shí)發(fā)布預(yù)警信息，提醒群眾采取防范措施。
三、責(zé)任分工與考核
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1、政府部門(mén)：負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)雨季三防工作，制定相關(guān)政策措施，組織開(kāi)展巡查監(jiān)測(cè)、預(yù)警預(yù)報(bào)等工作。
2、社區(qū)（村）組織：負(fù)責(zé)落實(shí)雨季三防工作方案，組織群眾開(kāi)展自救互救，協(xié)助政府部門(mén)開(kāi)展應(yīng)急處置工作。
3、企事業(yè)單位：負(fù)責(zé)加強(qiáng)本單位防汛、防地質(zhì)災(zāi)害和防雷電工作，確保員工生命財(cái)產(chǎn)安全。
（二）考核評(píng)估
1、建立考核機(jī)制：將雨季三防工作納入政府績(jī)效考核體系，對(duì)相關(guān)部門(mén)和單位進(jìn)行定期考核評(píng)估。
2、開(kāi)展督導(dǎo)檢查：組織專家對(duì)雨季三防工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：雨季結(jié)束后，對(duì)雨季三防工作進(jìn)行總結(jié)評(píng)估，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，完善工作機(jī)制。
四、保障措施
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
成立雨季三防工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各部門(mén)職責(zé)，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，形成工作合力。
�。ǘ⿵�(qiáng)化物資保障
儲(chǔ)備足夠的防汛、防地質(zhì)災(zāi)害和防雷電物資，確保應(yīng)急處置工作需要。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
組建專業(yè)的防汛、防地質(zhì)災(zāi)害和防雷電隊(duì)伍，加強(qiáng)培訓(xùn)和演練，提高應(yīng)急處置能力。
我們要堅(jiān)持人民至上、生命至上的'原則，切實(shí)做好雨季三防工作，確保人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)穩(wěn)定。
實(shí)施方案 14
為切實(shí)做好夏季消防安全工作，努力減少各類火災(zāi)事故，堅(jiān)決杜絕重特大尤其是群死群上火災(zāi)事故的發(fā)生，結(jié)合實(shí)際，制定商貿(mào)流通領(lǐng)域夏季消防檢查實(shí)施方案如下：
一、總體要求
實(shí)現(xiàn)商貿(mào)流通領(lǐng)域“全覆蓋、無(wú)縫隙”，全面排查整治消防安全事故隱患，進(jìn)一步落實(shí)安全監(jiān)管責(zé)任，強(qiáng)化企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任主體責(zé)任，切實(shí)將責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)工作崗位，每一個(gè)入駐商戶，堅(jiān)決防止各類事故發(fā)生。
二、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)
是否具有法律規(guī)定要求的相關(guān)資質(zhì)。消防安全管理機(jī)構(gòu)人員和規(guī)章制度是否符合要求，并滿足現(xiàn)實(shí)需要。相關(guān)人員是否經(jīng)過(guò)消防安全培訓(xùn)，并取得相應(yīng)操作資格，持證上崗。是否開(kāi)展經(jīng)常性消防安全檢查，對(duì)事故隱患進(jìn)行了整改。是否有符合實(shí)際需要的應(yīng)急預(yù)案，并經(jīng)過(guò)了演練。生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)設(shè)施、設(shè)備是否符合相關(guān)消防安全要求�，F(xiàn)場(chǎng)管理是否規(guī)范，是否存在違章指揮、違章操作，違反勞動(dòng)紀(jì)律的“三違”行為。
三、檢查方式
1、企業(yè)自查（6月7日-7月31日）。組織企業(yè)開(kāi)展全面自查自糾，每周至少一次。對(duì)查出的隱患要立即整改，不能立即整改的要列出整改計(jì)劃，明確整改措施、時(shí)限、責(zé)任人。
2、現(xiàn)場(chǎng)檢查（7月31日-8月31日）。牽頭組織相關(guān)職能部門(mén)定期不定期深入全區(qū)商貿(mào)流通企業(yè)一線組織實(shí)地消防安全檢查。對(duì)查出的隱患下達(dá)責(zé)令整改通知書(shū)。
3、隱患整改（8月31日-9月20日）。對(duì)查出的.隱患整改情況進(jìn)行全面監(jiān)管落實(shí)，對(duì)整改不到位的單位進(jìn)行嚴(yán)肅處理，并上報(bào)區(qū)安委會(huì)。
四、工作要求
一要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。明確職責(zé)分工，狠抓責(zé)任落實(shí)。對(duì)發(fā)現(xiàn)的消防事故隱患，要認(rèn)真督促整改。商務(wù)局班子成員要深入商貿(mào)流通領(lǐng)域，研究解決消防安全問(wèn)題，發(fā)揮好示范帶動(dòng)效應(yīng)。
二要堅(jiān)持全覆蓋。在企業(yè)自查自糾基礎(chǔ)上，對(duì)商貿(mào)領(lǐng)域消防安全開(kāi)展拉網(wǎng)式排查活動(dòng)，做到不走過(guò)場(chǎng)、不留盲區(qū)、不留死角。
三要堅(jiān)持零容忍。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患和問(wèn)題，要責(zé)令進(jìn)行徹底整改；暫時(shí)不能立即整改的`，要制定并落實(shí)防范措施，指定專人盯守，限期整改、跟蹤落實(shí)；對(duì)隱患嚴(yán)重不能保證安全的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位，要立即責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)整改。
四要全面強(qiáng)化監(jiān)督檢查。要將隱患排查治理工作作為日常安全監(jiān)管的重要內(nèi)容。加大暗訪和突擊執(zhí)法力度，不打招呼、直插現(xiàn)場(chǎng)、敢于碰硬，確保摸到實(shí)情。對(duì)發(fā)現(xiàn)的每一處非法行為都要重拳打擊、打到痛處，情節(jié)嚴(yán)重的予以曝光，確保每一起非法行為及人員都能依法依規(guī)得到嚴(yán)懲、起到警示作用。
五要堅(jiān)持重實(shí)效。要積極推行“一線工作法”，加大一線督查力度，“走基層、接地氣、摸實(shí)情”。要落實(shí)“誰(shuí)檢查誰(shuí)簽字，誰(shuí)簽字誰(shuí)負(fù)責(zé)，帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)”的檢查責(zé)任制，真正能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和隱患，對(duì)隱患嚴(yán)重或排查治理不力的要進(jìn)行曝光并追責(zé)。
實(shí)施方案 15
一、背景介紹
隨著公司業(yè)務(wù)的不斷擴(kuò)大，員工的工作表現(xiàn)也日益重要。為了激勵(lì)員工的工作積極性，提高工作效率，公司決定實(shí)施績(jī)效獎(jiǎng)金制度。該制度將根據(jù)員工的工作表現(xiàn)、任務(wù)完成情況等因素進(jìn)行評(píng)估，并給予相應(yīng)的獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)。
二、實(shí)施方案
1.績(jī)效獎(jiǎng)金評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
（1）工作表現(xiàn)：根據(jù)員工的工作態(tài)度、責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)合作精神等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，占績(jī)效獎(jiǎng)金的50%。
�。�2）任務(wù)完成情況：根據(jù)員工完成工作任務(wù)的質(zhì)量、效率等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，占績(jī)效獎(jiǎng)金的30%。
�。�3）其他因素：包括員工創(chuàng)新、提出合理化建議等其他方面表現(xiàn)，占績(jī)效獎(jiǎng)金的20%。
2.績(jī)效獎(jiǎng)金發(fā)放方式
績(jī)效獎(jiǎng)金將根據(jù)評(píng)定的結(jié)果，按月或季度發(fā)放。具體發(fā)放時(shí)間及方式將根據(jù)公司規(guī)定執(zhí)行。
3.實(shí)施時(shí)間
績(jī)效獎(jiǎng)金制度自20xx年xx月xx日起開(kāi)始實(shí)施，試行期為三個(gè)月。如效果良好，將延長(zhǎng)實(shí)施時(shí)間，如存在問(wèn)題，公司將及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。
三、預(yù)期效果
1.激勵(lì)員工的工作積極性，提高工作效率。
2.增強(qiáng)員工的企業(yè)歸屬感和忠誠(chéng)度。
3.促進(jìn)員工之間的協(xié)作與溝通，提高整體績(jī)效。
4.為公司長(zhǎng)期發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，吸引和留住優(yōu)秀人才。
四、保障措施
1.完善績(jī)效考核體系，確�？�(jī)效考核的公正性和客觀性。
2.加強(qiáng)員工培訓(xùn)和輔導(dǎo)，提高員工的綜合素質(zhì)和職業(yè)。
3.建立暢通的溝通渠道，及時(shí)了解員工需求和問(wèn)題，增強(qiáng)員工的滿意度。
4.定期評(píng)估和調(diào)整績(jī)效獎(jiǎng)金制度，以確保其適應(yīng)公司發(fā)展和員工需求的變化。
五、附則
1.本方案的解釋權(quán)歸公司部。
2.如實(shí)施過(guò)程中遇到問(wèn)題，請(qǐng)及時(shí)向人力資源部反饋。
六、執(zhí)行與監(jiān)督
績(jī)效獎(jiǎng)金制度的實(shí)施由人力資源部負(fù)責(zé)，并會(huì)同相關(guān)部門(mén)共同監(jiān)督執(zhí)行。同時(shí)，公司內(nèi)部審計(jì)部門(mén)將對(duì)績(jī)效獎(jiǎng)金的發(fā)放進(jìn)行定期或不定期的`審計(jì)，以確保制度的公正性和公平性。
七、風(fēng)險(xiǎn)控制與反饋改進(jìn)
1.風(fēng)險(xiǎn)控制：績(jī)效獎(jiǎng)金制度在實(shí)施過(guò)程中可能會(huì)遇到員工質(zhì)疑、考核不公等問(wèn)題。為應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題，公司將不斷完善績(jī)效考核體系，加強(qiáng)溝通與反饋，確保制度的公正性和公平性。同時(shí)，公司將積極聽(tīng)取員工意見(jiàn)和建議，不斷優(yōu)化制度內(nèi)容。
2.反饋改進(jìn)：在實(shí)施過(guò)程中，公司將定期收集員工對(duì)績(jī)效獎(jiǎng)金制度的反饋意見(jiàn)，及時(shí)調(diào)整和完善制度內(nèi)容，以提高員工的滿意度和工作積極性。此外，公司將關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)和外部環(huán)境變化，及時(shí)調(diào)整績(jī)效獎(jiǎng)金制度以適應(yīng)市場(chǎng)變化和公司發(fā)展需求。
總之，績(jī)效獎(jiǎng)金制度的實(shí)施是公司激勵(lì)員工、提高工作效率的重要舉措。通過(guò)完善的績(jī)效考核體系、員工培訓(xùn)和溝通反饋機(jī)制，公司將為員工作出積極貢獻(xiàn)提供更有力的支持和保障，同時(shí)為公司長(zhǎng)期發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)施方案 16
近幾年來(lái)，我鄉(xiāng)教育質(zhì)量整體穩(wěn)中有升，但與“人民滿意的教育”仍存在較大距離。為了實(shí)現(xiàn)我鄉(xiāng)教育質(zhì)量新跨越，把我鄉(xiāng)教育辦成真正意義上的人民滿意教育，結(jié)合這次省廳、市縣局開(kāi)展“提升質(zhì)量年”的活動(dòng)要求，我鄉(xiāng)教育系統(tǒng)擬從今年4月份開(kāi)始至年底結(jié)束全面開(kāi)展“提升質(zhì)量年”活動(dòng)，現(xiàn)提出如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)
�。ㄒ唬┲笇�(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞《全縣教育系統(tǒng)開(kāi)展“提升質(zhì)量年”活動(dòng)實(shí)施方案》，堅(jiān)持以提高“五率”為目標(biāo)，以提升教育質(zhì)量為中心，牢固樹(shù)立以質(zhì)量求發(fā)展、以質(zhì)量促發(fā)展、以質(zhì)量檢驗(yàn)發(fā)展的意識(shí)，努力提高教育工作質(zhì)量，辦人民滿意的教育。
�。ǘ┛傮w目標(biāo)：認(rèn)真分析我鄉(xiāng)教育工作質(zhì)量現(xiàn)狀，進(jìn)一步理清提升質(zhì)量的思路，研究提升質(zhì)量的措施，探索建立教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系、教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系、教育質(zhì)量監(jiān)控體系、教育質(zhì)量保障體系。既立足當(dāng)前，又著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，使“提升質(zhì)量年”活動(dòng)成為全鄉(xiāng)教育質(zhì)量深入調(diào)研的過(guò)程，促進(jìn)教育質(zhì)量全面提升的過(guò)程，探索建立教育質(zhì)量長(zhǎng)效機(jī)制的過(guò)程。
二、主要內(nèi)容
1、提升學(xué)校德育工作質(zhì)量。堅(jiān)持育人為本、德育為先，把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)。堅(jiān)持全員育人、全面育人、全過(guò)程育人，加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)，充分挖掘校內(nèi)外德育資源，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育全過(guò)程，把德育滲透于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的各方面。構(gòu)建中小學(xué)有效銜接的德育體系，加強(qiáng)馬克思主義中國(guó)化最新成果教育、理想信念教育、民族精神和時(shí)代精神教育、社會(huì)主義榮辱觀教育、公民意識(shí)教育和縣情鄉(xiāng)情教育，豐富德育內(nèi)容，創(chuàng)新德育形式，不斷提高德育工作的吸引力和感染力，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
2、提升課堂教育教學(xué)質(zhì)量。把課堂作為提升教育教學(xué)質(zhì)量的主陣地。向四十五分鐘要質(zhì)量，努力提高課堂教學(xué)的有效性。深化課堂教學(xué)改革，努力構(gòu)建自主高效的課堂教學(xué)模式。注重學(xué)思結(jié)合，倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，營(yíng)造獨(dú)立思考，自由探索的良好環(huán)境。堅(jiān)持集體備課制度，重視教學(xué)設(shè)計(jì)檢查評(píng)定，定期開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，加強(qiáng)常態(tài)課的管理與監(jiān)控，提升課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、提升科研成果轉(zhuǎn)化質(zhì)量。全鄉(xiāng)中小學(xué)校要積極開(kāi)展多形式的校本教研活動(dòng)，組織教師開(kāi)展有實(shí)效的'`課題研究，引導(dǎo)教師把教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為課題去研究，并通過(guò)課題成果交流、展示、評(píng)比等活動(dòng)激發(fā)研究熱情，加快教育科研成果的轉(zhuǎn)化，直接推動(dòng)教育質(zhì)量的提高。
4、提升信息技術(shù)保障質(zhì)量。大力推進(jìn)教育信息化，以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，為穩(wěn)步提升教育質(zhì)量提供技術(shù)支撐，實(shí)施好全省農(nóng)村中學(xué)實(shí)驗(yàn)室工程等項(xiàng)目建設(shè)，加強(qiáng)基礎(chǔ)教育資源中心建設(shè)，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源共享。做好電教經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌管理與使用工作，加快推進(jìn)教學(xué)手段現(xiàn)代化，讓現(xiàn)代教學(xué)手段充分為音、體、美、信息技術(shù)、英語(yǔ)教育、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課堂開(kāi)設(shè)提供服務(wù)。
5、提升教育教學(xué)評(píng)價(jià)質(zhì)量。根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo)和現(xiàn)代人才成長(zhǎng)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)評(píng)價(jià)，建立科學(xué)、多樣的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。完善學(xué)生成長(zhǎng)記錄，做好綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。探索促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)方式。要在改變百分制、減少考試數(shù)量、評(píng)語(yǔ)改革等方面進(jìn)行探索。
6、提升校園文化建設(shè)質(zhì)量。培育積極向上、催人奮進(jìn)的校園文化，形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，打造校園文化品牌，形成良好的人文環(huán)境。建設(shè)一批寓意深刻、內(nèi)涵鮮明的校園文化景觀和設(shè)施，優(yōu)化美化亮化校園環(huán)境，努力建設(shè)綠色生態(tài)校園，把教學(xué)育人與環(huán)境育人緊密結(jié)合起來(lái)。注重加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)勤奮、刻苦、自主學(xué)習(xí)的品質(zhì)。
7、提升學(xué)校后勤服務(wù)質(zhì)量。不斷改善師生學(xué)習(xí)、工作和生活條件，提升校園后勤管理水平。留守兒童較多的學(xué)校要提供更多更好的后勤服務(wù)。不斷創(chuàng)新服務(wù)模式，擴(kuò)展服務(wù)功能，提升服務(wù)效能，圍繞師生需求提供便利、高效、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高師生員工對(duì)后勤的滿意度。
8、提升安全穩(wěn)定工作質(zhì)量。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)承擔(dān)起學(xué)校安全穩(wěn)定第一責(zé)任人的責(zé)任，做到安全穩(wěn)定工作與教育教學(xué)業(yè)務(wù)工作一同部署、一同檢查。完善工作機(jī)構(gòu)，健全維穩(wěn)制度，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)形勢(shì)研判，定期排查安全隱患，提高維穩(wěn)工作的針對(duì)性。建立健全信訪制度，暢通師生意見(jiàn)反映渠道，及時(shí)化解矛盾，建設(shè)和諧平安校園。
9、提升班子辦學(xué)治校質(zhì)量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)自身建設(shè)，樹(shù)立先進(jìn)辦學(xué)理念，掌握先進(jìn)管理方法，遵循教育規(guī)律，勤于管理、嚴(yán)格管理、科學(xué)管理，努力提升推動(dòng)學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展、建設(shè)和諧校園的能力。
10、提升師資隊(duì)伍建設(shè)質(zhì)量。嚴(yán)格教師資格準(zhǔn)入制度，把好教師入口關(guān)。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，完善有利于實(shí)施素質(zhì)教育的教師考核、聘任和評(píng)價(jià)辦法，引導(dǎo)教師聚精會(huì)神教書(shū)育人。中小學(xué)校要鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育、提升學(xué)歷，積極開(kāi)展校本培訓(xùn)、教學(xué)互助組、教學(xué)競(jìng)賽、技能比武等活動(dòng)，不斷提升教學(xué)能力。
三、實(shí)施步驟與方法
“提升質(zhì)量年”活動(dòng)從20xx年4月開(kāi)始，年底結(jié)束。分三個(gè)階段實(shí)施。
�。ㄒ唬﹦�(dòng)員階段（20xx年4月1日—4月30日）
1、制度方案。各中小學(xué)要結(jié)合實(shí)際，制定《“提升質(zhì)量年”活動(dòng)實(shí)施方案》。各中小學(xué)的實(shí)施方案，請(qǐng)于20xx年4月12日前報(bào)中心學(xué)�！疤嵘|(zhì)量年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
2、組織動(dòng)員。全鄉(xiāng)各中小學(xué)要召開(kāi)“提升質(zhì)量年”活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，部署活動(dòng)實(shí)施工作。
3、開(kāi)展學(xué)習(xí)討論。采取召開(kāi)交流會(huì)、研討會(huì)、座談會(huì)、專題輔導(dǎo)、專家講座以及個(gè)人自學(xué)等形式，圍繞“十個(gè)提升”的要求，廣泛深入開(kāi)展學(xué)習(xí)討論，把思想統(tǒng)一到提升質(zhì)量，提高“五率”，辦人民滿意教育上來(lái)。
�。ǘ⿲�(shí)施階段（20xx年5月1日—11月30日）
1、開(kāi)展五項(xiàng)活動(dòng)。圍繞“十個(gè)提升”內(nèi)容，努力在教育督導(dǎo)迎省檢、教育教學(xué)工作評(píng)估、特色學(xué)校創(chuàng)建、解放思想大討論活動(dòng)、教師專業(yè)成長(zhǎng)課題研發(fā)等活動(dòng)中提升工作質(zhì)量，檢驗(yàn)活動(dòng)成效。
2、組織調(diào)查研究。各中小學(xué)要結(jié)合實(shí)際，廣泛深入征集意見(jiàn)和建議，深入查找、分析影響工作質(zhì)量的原因，提出提升教育質(zhì)量的思路和對(duì)策。
3、提出質(zhì)量報(bào)告。全鄉(xiāng)各中小學(xué)要寫(xiě)出有價(jià)值、有份量的教育質(zhì)量分析報(bào)告，于10月20日前上報(bào)中心學(xué)�！疤嵘|(zhì)量年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
4、探索建立提升質(zhì)量的長(zhǎng)效機(jī)制。為鞏固“提升質(zhì)量年”活動(dòng)成效，探索建立提升質(zhì)量長(zhǎng)效機(jī)制，中心學(xué)校和全鄉(xiāng)各中小學(xué)要積極參與由局機(jī)關(guān)相關(guān)股室牽頭的探索建立科學(xué)的教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系和教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系、完備的教育質(zhì)量監(jiān)控體系、有效的教育質(zhì)量保障體系。各校要把公用經(jīng)費(fèi)最大限度地向提高教育質(zhì)量?jī)A斜，將公用經(jīng)費(fèi)的一定比例用于獎(jiǎng)勵(lì)提升質(zhì)量。
�。ㄈ┛偨Y(jié)階段（20xx年12月1日—12月30日）
“提升質(zhì)量年”活動(dòng)基本結(jié)束時(shí)，各校要對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。著重總結(jié)通過(guò)活動(dòng)查找到什么問(wèn)題、提出了什么思路，采取了什么措施、建立了什么制度、解決了什么問(wèn)題、取得了什么成效，并形成總結(jié)報(bào)告。全鄉(xiāng)各中小學(xué)的總結(jié)報(bào)告請(qǐng)?jiān)?0xx年12月5日前上報(bào)中心學(xué)�！疤嵘|(zhì)量年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
四、工作要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)。中心學(xué)校成立“提升質(zhì)量年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，程節(jié)新校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，陳希平、汪恒龍二位副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，其他班子成員為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，全面負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)和督查落實(shí)。
全鄉(xiāng)各中小學(xué)都要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，把此項(xiàng)活動(dòng)納入年度工作總體目標(biāo)，確�！疤嵘|(zhì)量年”活動(dòng)取得實(shí)效。
�。ǘ⿵V泛宣傳，營(yíng)造氛圍。各校要充分利用新聞媒體以及校園廣播、板報(bào)、班會(huì)等宣傳途徑，宣傳“提升質(zhì)量年”活動(dòng)的有效做法、成功經(jīng)驗(yàn)和涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型。
（三）強(qiáng)化督查，務(wù)求實(shí)效。中心學(xué)校及各中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)本地、本校開(kāi)展“提升質(zhì)量年”活動(dòng)情況適時(shí)進(jìn)行督查，全面了解活動(dòng)開(kāi)展情況，及時(shí)改進(jìn)工作，確保活動(dòng)有效開(kāi)展。
實(shí)施方案 17
為貫徹落實(shí)省教育廳關(guān)于《在全省中小學(xué)開(kāi)展“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)的通知》的精神，結(jié)合我園實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。
一、“課內(nèi)比教學(xué)”領(lǐng)導(dǎo)小組名單
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
二、活動(dòng)指導(dǎo)思想
以綱要理念為指導(dǎo)，以抓好常態(tài)課教學(xué)為重點(diǎn)，以培養(yǎng)幼兒能力為目標(biāo)，以促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)為根本，組織教師全員參與，搭建教師自我展示、互相學(xué)習(xí)、共同提高的平臺(tái)，促進(jìn)教師刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，努力創(chuàng)新教學(xué)方式，不斷提高教學(xué)能力，促使教師隊(duì)伍素質(zhì)整體提升。
三、活動(dòng)主題
依托園本教研 抓實(shí)常態(tài)教學(xué) 促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)
四、活動(dòng)內(nèi)容
“課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)”主要由“備課、說(shuō)課、講課、評(píng)課”四個(gè)環(huán)節(jié)組成，在此基礎(chǔ)上開(kāi)展“幼兒園教師如何評(píng)課？”“幼兒園教師如何進(jìn)行課后反思？”的專題理論學(xué)習(xí)
1、說(shuō)課。主要闡述對(duì)教材的理解，對(duì)幼兒能力發(fā)展及特點(diǎn)的分析，介紹教學(xué)方法和手段的選用，介紹教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)等�？疾旖處焸湔n與寫(xiě)課的`基本功。
2、講課。重點(diǎn)展示教師的基本教學(xué)素養(yǎng)，包括教學(xué)觀念與知識(shí)功底，教學(xué)語(yǔ)言與教學(xué)設(shè)計(jì)以及教學(xué)組織實(shí)施能力和課自評(píng)和反思。
五、活動(dòng)安排
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段（20xx年11月）
召開(kāi)全體教師會(huì)議學(xué)習(xí)“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)文件及精神，全園教職員工積極開(kāi)展準(zhǔn)備工作。
2、活動(dòng)實(shí)施階段（20xx年11月下旬——20xx年6月）
本學(xué)期，四課活動(dòng)與每月教研活動(dòng)聽(tīng)課相結(jié)合，本學(xué)期主要是新進(jìn)老師的診斷課，年輕老師的磨合課，經(jīng)驗(yàn)老師的'案例課。
通過(guò)內(nèi)訓(xùn)，進(jìn)行評(píng)課、反思的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
3、總結(jié)階段（20xx年6——7月）
對(duì)本學(xué)期開(kāi)展的“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，分析，評(píng)價(jià)，對(duì)優(yōu)秀老師進(jìn)行表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)下學(xué)期“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)進(jìn)行安排部署。
六、活動(dòng)要求：
1、要求老師積極參與，全園老師都要參加講課說(shuō)課，先講后說(shuō)，所有老師都必須參加聽(tīng)課活動(dòng)。
2、要求老師立足于常態(tài)教學(xué)，不搞花架子、空架子，務(wù)實(shí)的開(kāi)展每個(gè)教學(xué)活動(dòng)，并做到課課有反思，課課有評(píng)價(jià)，課課有收獲。
實(shí)施方案 18
20xx年6月5日是第xx"世界環(huán)境日"。為做好我社區(qū)今年環(huán)保宣傳教育活動(dòng)，在轄區(qū)營(yíng)造全民參與、支持環(huán)保工作的濃厚氛圍，按照上級(jí)部門(mén)的'部署，結(jié)合我社區(qū)實(shí)際，特制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞市委x屆x次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神，以創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市、國(guó)家環(huán)保模范城市為契機(jī)，以節(jié)約低碳、綠色消費(fèi)"六進(jìn)"(進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)醫(yī)院)為切入點(diǎn)，不遺余力的宣傳環(huán)保法律法規(guī)及相關(guān)政策、環(huán)境質(zhì)量狀況和環(huán)保知識(shí)，進(jìn)一步激發(fā)社會(huì)公眾關(guān)心環(huán)保、支持環(huán)保的理念，促進(jìn)公眾環(huán)保認(rèn)識(shí)普遍提高，使保護(hù)環(huán)境成為全民的自覺(jué)行動(dòng)，為打造和諧之區(qū)、生態(tài)示范區(qū)而努力奮斗。
二、活動(dòng)主題
今年世界環(huán)境日的中國(guó)主題是"向污染宣戰(zhàn)"，旨在倡導(dǎo)全社會(huì)共同行動(dòng)，打一場(chǎng)治理污染的攻堅(jiān)戰(zhàn)，努力改善環(huán)境質(zhì)量，保衛(wèi)我們賴以生存的共同家園。
三、活動(dòng)安排
(一)世界環(huán)境日宣傳月：6月
(二)宣傳重點(diǎn)
環(huán)境保護(hù)法、烏魯木齊市環(huán)境污染防治條例、揚(yáng)塵污染控制管理規(guī)定、PM2.5知識(shí);創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市標(biāo)準(zhǔn);節(jié)約低碳、綠色消費(fèi)及農(nóng)村生態(tài)保護(hù)知識(shí);環(huán)保常識(shí)等。
(三)開(kāi)展環(huán)保宣傳進(jìn)社區(qū)宣傳活動(dòng)
主辦單位：xxx辦事處xxx社區(qū)，協(xié)辦單位：區(qū)環(huán)保局;宣傳內(nèi)容：重點(diǎn)宣傳揚(yáng)塵污染治理、餐飲業(yè)管理規(guī)定、
電磁輻射知識(shí)及創(chuàng)建全國(guó)環(huán)保模范城市具體要求。
時(shí)間：6月5日(星期四)上午10：00-13：00時(shí)(北京時(shí)間)。
地點(diǎn)：xxx社區(qū)xx小區(qū)。
五、活動(dòng)要求
1、參加活動(dòng)工作人員應(yīng)提前做好準(zhǔn)備工作，確保活動(dòng)正常有序進(jìn)行。
2、工作人員應(yīng)提前1小時(shí)到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)所，確保會(huì)場(chǎng)干凈整潔。
3、工作人員應(yīng)統(tǒng)一著裝，并佩戴工作證。
4、宣傳人員應(yīng)注意禮貌用語(yǔ)及態(tài)度問(wèn)題，確保宣傳效果優(yōu)良。
5、為確�；顒�(dòng)安全有序進(jìn)行，會(huì)場(chǎng)周?chē)缮鐓^(qū)巡防隊(duì)員進(jìn)行巡控。
實(shí)施方案 19
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中和四中全會(huì)、中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議和全國(guó)工商行政管理工作會(huì)議精神，以“攜手共治、暢享消費(fèi)”年主題為主線，以《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》為宣傳重心，動(dòng)員和推動(dòng)社會(huì)各界，依法履行《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》所規(guī)定的責(zé)任、義務(wù)，更好的維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益，積極營(yíng)造安全放心的消費(fèi)環(huán)境，讓消費(fèi)者愿意消費(fèi)，無(wú)憂消費(fèi)，暢享消費(fèi)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立延平區(qū)工商局開(kāi)展“3·15”消費(fèi)者權(quán)益日系列活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各工商所、股(室)、直屬單位負(fù)責(zé)人為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，掛靠在12315消費(fèi)者申訴舉報(bào)服務(wù)臺(tái)，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)和收集相關(guān)資料。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1.開(kāi)展消費(fèi)維權(quán)“五進(jìn)”活動(dòng)。繼續(xù)把青少年、老年人、農(nóng)村消費(fèi)者作為消費(fèi)維權(quán)宣傳和保護(hù)的重點(diǎn)對(duì)象，積極宣傳新《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《流通領(lǐng)域商品質(zhì)量抽查檢驗(yàn)辦法》、《工商行政管理部門(mén)處理消費(fèi)者投訴辦法》、《侵害消費(fèi)者權(quán)益行為處罰辦法》等法律法規(guī)規(guī)章，發(fā)揮各工商所、各消費(fèi)者協(xié)會(huì)分會(huì)、12315消費(fèi)維權(quán)服務(wù)站(點(diǎn))、新聞媒體等社會(huì)各界的作用，深入校園、村鎮(zhèn)、社區(qū)、市場(chǎng)、企業(yè)開(kāi)展消費(fèi)維權(quán)宣傳活動(dòng)。
2.開(kāi)展旅游市場(chǎng)專項(xiàng)檢查。按照南平市委、市政府開(kāi)展“一元門(mén)票游大武夷”活動(dòng)工作的部署，加大旅游市場(chǎng)監(jiān)管執(zhí)法力度，落實(shí)查處旅游市場(chǎng)無(wú)照經(jīng)營(yíng)、虛假宣傳、誤導(dǎo)消費(fèi)、以次充好、以假亂真、相互串通、商業(yè)賄賂等違法違規(guī)行為。暢通“12315”消費(fèi)維權(quán)熱線，負(fù)責(zé)處置工商職責(zé)范圍的消費(fèi)投訴，化解游客的消費(fèi)糾紛。
3.開(kāi)展兒童用品市場(chǎng)專項(xiàng)檢查。
一要加強(qiáng)對(duì)涉及兒童安全的兒童用品品種的監(jiān)督檢查，如童裝、童鞋、玩具、童車(chē)、兒童安全座椅等品種。
二要依據(jù)國(guó)家強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)對(duì)兒童用品質(zhì)量的監(jiān)管，重點(diǎn)檢查標(biāo)簽、警示標(biāo)識(shí)是否齊全，是否注明生產(chǎn)廠名和廠址，是否在商品包裝上配有中文說(shuō)明等，同時(shí)要加大對(duì)兒童用品質(zhì)量的抽檢工作力度。三要加大對(duì)城鄉(xiāng)結(jié)合部和農(nóng)村地區(qū)等重點(diǎn)區(qū)域的商場(chǎng)、超市、集貿(mào)市場(chǎng)、批發(fā)市場(chǎng)、小賣(mài)店執(zhí)法檢查力度，切實(shí)防止侵權(quán)假冒和不合格兒童用品流入監(jiān)管力量相對(duì)薄弱地區(qū)。四要充分利用12315訴求信息、質(zhì)量抽檢結(jié)果以及媒體反映的情況等信息，有效發(fā)現(xiàn)重大案件違法線索，加大流通領(lǐng)域銷(xiāo)售假冒偽劣和不合格兒童用品違法案件的`查辦工作力度，嚴(yán)格督查督辦大要案件，落實(shí)責(zé)任，限期辦結(jié)。
4.開(kāi)展化肥市場(chǎng)專項(xiàng)檢查。一要針對(duì)性的開(kāi)展，發(fā)現(xiàn)有標(biāo)稱鐘祥市金鷹磷化有限公司生產(chǎn)的規(guī)格為25Kg/袋，型號(hào)為“有效P2O5≧12.0%”“鷹子嘴”牌鈣鎂磷肥等福建省工商局在20xx年度開(kāi)展的流通領(lǐng)域化肥商品質(zhì)量抽查檢驗(yàn)為不合格的商品，應(yīng)責(zé)令經(jīng)營(yíng)者暫停銷(xiāo)售，要求其提供檢驗(yàn)報(bào)告,未能提供的則依法查處。二要加強(qiáng)化肥商品的監(jiān)督管理，對(duì)抽檢中發(fā)現(xiàn)的不合格化肥，要依法立案查處，嚴(yán)厲打擊制售假冒偽劣農(nóng)資行為，震懾坑農(nóng)害農(nóng)的不法分子。
四、工作要求
1.高度重視、周密安排。今年“3·15”恰逢雙休日，各相關(guān)單位取消雙休日，認(rèn)真做好活動(dòng)期間的各項(xiàng)籌備工作，突出重點(diǎn)、周密安排，確保執(zhí)法人員和裝備到崗、到位。
2.注重配合、協(xié)同開(kāi)展。各單位要從實(shí)際出發(fā)，通力合作，整齊著裝，要主動(dòng)與各部門(mén)聯(lián)系，搞好協(xié)調(diào)，確�；顒�(dòng)的順利開(kāi)展。
3.加強(qiáng)宣傳、做好總結(jié)。各單位要及時(shí)收集典型材料，做好活動(dòng)總結(jié)。請(qǐng)通過(guò)一體化平臺(tái)分別于4月29日、5月5日前將兒童用品市場(chǎng)專項(xiàng)檢查、化肥市場(chǎng)專項(xiàng)檢查總結(jié)報(bào)送至12315消費(fèi)者申訴舉報(bào)服務(wù)臺(tái)。
實(shí)施方案 20
為貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增加青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神，落實(shí)陽(yáng)光體育精神清江外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一年級(jí)舉辦20xx冬季足球比賽活動(dòng)，足球比賽活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
在青少年中具有廣泛基礎(chǔ)、深受學(xué)生喜愛(ài)的足球運(yùn)動(dòng)為載體，通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng)，普及足球知識(shí)和技能，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)他們拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì)，將我校體教結(jié)合共育體育后備人才工作全面深入持久地開(kāi)展下去。
二、工作方針
堅(jiān)持一個(gè)結(jié)合，兩個(gè)目標(biāo)的工作方針。即體育與教育緊密結(jié)合，充分發(fā)揮各自的`優(yōu)勢(shì)，積極投入人力、物力和財(cái)力，共同為我校足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障；以增強(qiáng)我省青少年體質(zhì)和形成體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標(biāo)。
三、工作措施
�。ㄒ唬⒅鬓k單位、承辦單位
主辦：高一年級(jí)組 承辦：體育組
（二）、比賽時(shí)間、地點(diǎn)
擬于20xx年xx月xx日至xx月xx日之間，具體時(shí)間另行通知。地點(diǎn):學(xué)校足球場(chǎng).
�。ㄈ⒒顒�(dòng)主題
活動(dòng)主題：活力足球 陽(yáng)光生活
�。ㄋ模﹨①惙秶�
1、活力足球高一年級(jí)學(xué)生足球比賽（只組建男隊(duì)）
2、陽(yáng)光生活高一年級(jí)女子足球啦啦隊(duì)
�。ㄎ澹�、比賽具體要求：
(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，規(guī)劃方案《足球比賽活動(dòng)方案》。
(2)比賽組織成員，必須職責(zé)明確，做到公平、公正、公開(kāi)。
(3)整個(gè)比賽過(guò)程中，隊(duì)員應(yīng)服從組織安排、聽(tīng)從指揮。
(4)比賽過(guò)程中，注意安全。
(5)所有隊(duì)員應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，保持“友誼第一，比賽第二”。
(6)比賽時(shí)間內(nèi)遲到10分鐘的球隊(duì)作自動(dòng)棄權(quán)處理。
(7)如果在比賽的時(shí)間內(nèi)由于下雨而不能進(jìn)行比賽的，就順延到第二天進(jìn)行。
(8)在比賽的過(guò)程中必須服從裁判的判罰，否則取消參賽資格。
(9)參賽隊(duì)伍不能請(qǐng)外援,必須是本班學(xué)生。
(10)各班各隊(duì)必須必須統(tǒng)一足球服，隊(duì)與隊(duì)之間的隊(duì)服顏色必須有明顯的區(qū)分。
四、競(jìng)賽辦法：
1、采用淘汰賽辦法；
2、按制定的賽程圖抽簽結(jié)果進(jìn)行比賽。
3、抽簽時(shí)間：20xx年xx月xx日體育組辦公室進(jìn)行。
五、比賽規(guī)則
比賽采取兩場(chǎng)制，并做如下規(guī)定：上下半場(chǎng)比賽“毛時(shí)”計(jì)算，每半場(chǎng)20分鐘，中場(chǎng)休息5分鐘，每半場(chǎng)每隊(duì)有兩次暫停機(jī)會(huì)。
六、錄取名次及獎(jiǎng)罰辦法
1、錄取前3名隊(duì)伍頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
2、大賽設(shè)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)一個(gè)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
3、凡遲到10分鐘不到比賽場(chǎng)地的隊(duì)作棄權(quán)處理，在比賽中出現(xiàn)不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀(jì)現(xiàn)象經(jīng)核實(shí)，取消比賽資格和比賽成績(jī).
七、體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)評(píng)比條件
1、遵守賽會(huì)的`各項(xiàng)規(guī)定，聽(tīng)從指揮，按時(shí)上場(chǎng)和退場(chǎng)，善始善終地參加比賽。
2、遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，端正比賽作風(fēng)，尊重裁判，尊重對(duì)方，尊重觀眾。
3、虛心向兄弟隊(duì)學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)寧失一球，不傷一人的良好體育道德風(fēng)尚，賽出水平，賽出理想學(xué)生勝不驕敗不餒的良好的精神風(fēng)貌與團(tuán)結(jié)拼搏的學(xué)習(xí)作風(fēng)。
4、關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，講衛(wèi)生、講文明、講禮貌，積極為賽會(huì)做貢獻(xiàn)。
八、大賽指導(dǎo)老師：
xxx xxx
實(shí)施方案 21
為了落實(shí)《學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)》實(shí)施方案,培養(yǎng)學(xué)生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，有效增進(jìn)學(xué)生身體健康。根據(jù)我校實(shí)際情況，制定寄宿學(xué)生早操活動(dòng)方案如下：
一、晨練時(shí)間和形式
1、每周二至周五早6：40至7：20為寄宿學(xué)生早操時(shí)間。
2、每天活動(dòng)由生活教師和值日教師組織，以跑步為主，也可適時(shí)的開(kāi)展豐富一些多彩的`體育活動(dòng)。
二、集合和解散地點(diǎn)
1.本校校內(nèi)
集合地點(diǎn)：旗桿下面。
解散地點(diǎn)：返回集合地點(diǎn)解散。
三、跑步路線
本校操場(chǎng)
四、晨練考勤
1.寄宿學(xué)生不得無(wú)故缺勤，不能晨練者須事先向生活教師請(qǐng)假。
2.學(xué)校對(duì)寄宿學(xué)生早操出勤情況進(jìn)行考勤，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期對(duì)學(xué)校早操工作情況進(jìn)行抽查。學(xué)生早操無(wú)故遲到、缺勤累計(jì)超過(guò)應(yīng)晨練次數(shù)的1/10者，本學(xué)年《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試成績(jī)按不及格處理。本學(xué)年滿勤的`學(xué)生《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試成績(jī)加5分。
五、工作要求
1.學(xué)校要認(rèn)真做好此項(xiàng)工作，學(xué)校早操工作校領(lǐng)導(dǎo)總負(fù)責(zé)，生活教師和值日教師是第一責(zé)任人。
2.跑步訓(xùn)練必須按照學(xué)校指定線路進(jìn)行，不得中途提前解散或抄近路跑回解散地點(diǎn)；其他形式的體育活動(dòng)在學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行。
3.寄宿學(xué)生早操（在校期間）每周二至周五必須堅(jiān)持，特殊天氣（如雨雪天）晨練活動(dòng)暫停（具體以學(xué)校通知為準(zhǔn)）。
4.值日教師要按時(shí)出勤，履行崗位職責(zé)，提前到達(dá)出操場(chǎng)地參與管理。
實(shí)施方案 22
寒假即將來(lái)臨，XX區(qū)將開(kāi)展“博物閱知”寒假閱讀活動(dòng)。本次活動(dòng)采用創(chuàng)新閱讀方式，打通線上線下空間，讓全區(qū)中小學(xué)生、教師、家長(zhǎng)足不出戶就能觀文化遺產(chǎn)、游壯美山河、學(xué)傳統(tǒng)文化；發(fā)揮博物館的功能和價(jià)值，將關(guān)于中華文明的記憶悉數(shù)傳承，更好地書(shū)寫(xiě)社會(huì)進(jìn)步與保護(hù)文物共同發(fā)展的美好畫(huà)卷，為寒假生活打開(kāi)一個(gè)別樣的空間。
一、活動(dòng)目的：
為了引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)，形成讀書(shū)熱潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格，提高學(xué)生素養(yǎng)，同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明校園的建設(shè)，弘揚(yáng)民族文化。
二、參加對(duì)象：
全校學(xué)生、家長(zhǎng)均可參加
三、活動(dòng)時(shí)間及具體安排
活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月20日——2月17日
四、活動(dòng)平臺(tái)
活動(dòng)內(nèi)容
本次活動(dòng)以“博物閱知”為主題，圍繞識(shí)“物”漂流、星“閱”起航、學(xué)以致“知”、“博”藝風(fēng)采四大板塊開(kāi)展，旨在引領(lǐng)學(xué)生了解文物背后深厚的文化底蘊(yùn)，以及所隱藏的意志和精神，傳承其文化精髓；正視一件件安靜無(wú)聲的'藏品的態(tài)度，掌握透過(guò)文物追溯歷史的思維方式；開(kāi)闊視野延伸領(lǐng)域，走進(jìn)源源不息的`自然萬(wàn)物，找到探索這個(gè)世界的方式，體會(huì)到大自然的廣闊與神奇；發(fā)揮博物館的功能和價(jià)值，將關(guān)于中華文明的記憶悉數(shù)傳承，更好地書(shū)寫(xiě)社會(huì)進(jìn)步與保護(hù)文物共同發(fā)展的美好畫(huà)卷。記憶不滅，文明永續(xù)。
活動(dòng)板塊：
1、識(shí)“物”漂流：國(guó)寶拼圖
2、星“閱”起航：學(xué)生閱讀&家長(zhǎng)閱讀
3、學(xué)以致“知”：博物知識(shí)&作家面對(duì)面
4、“博”藝風(fēng)采：主題創(chuàng)作分享&小組交流討論
六、活動(dòng)要求：
一內(nèi)容要求
1、選擇恰當(dāng)?shù)闹黝}，并在題目設(shè)計(jì)上能體現(xiàn)智慧與匠心；
2、選材巧妙，結(jié)構(gòu)緊湊，思路清晰，層次分明；
3、真誠(chéng)寫(xiě)作，真摯感受生活，表現(xiàn)真情實(shí)感，表達(dá)真實(shí)自我；必須原創(chuàng)（否則視為無(wú)效）
4、語(yǔ)言流暢，修辭手法及語(yǔ)法使用恰當(dāng)；
5、體現(xiàn)思維能力，包括抽象思維、辯證思維、創(chuàng)新思維等。
二發(fā)布要求
1、由家長(zhǎng)、教師指導(dǎo)完成的作品，作品需標(biāo)明指導(dǎo)教師或指導(dǎo)家長(zhǎng)；
2、發(fā)布的作品應(yīng)與活動(dòng)主題相關(guān)，并嚴(yán)格遵守活動(dòng)平臺(tái)要求；（內(nèi)容健康，積極向上）
3、嚴(yán)格遵守發(fā)帖規(guī)則，文明用語(yǔ)；
4、不得使用在往期活動(dòng)中已發(fā)布或已評(píng)獎(jiǎng)的作品。
實(shí)施方案 23
一、活動(dòng)背景：
在新的時(shí)期，環(huán)保潮流逐漸朝社區(qū)的層面深入，也是切實(shí)提高居民文明生活素質(zhì)，提升學(xué)校文明程度的重要舉措，使居民正確認(rèn)識(shí)垃圾如何分類，讓環(huán)境保護(hù)進(jìn)入文明社區(qū)建設(shè)管理體系，使居民在日常生活中能夠自覺(jué)的把垃圾分類，保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源，我們有必要在社區(qū)建設(shè)提倡垃圾分類。普及居民的垃圾分類的好處，提高居民的.環(huán)保意識(shí)，為使該項(xiàng)工作順利實(shí)施，我校將發(fā)揮學(xué)校獨(dú)特的作用，發(fā)動(dòng)全校學(xué)生積極投入該項(xiàng)活動(dòng)，以青少年學(xué)生率先的活動(dòng)帶動(dòng)學(xué)生所在的家庭，所在的社區(qū)，學(xué)生的家長(zhǎng)、社區(qū)的居民共同投入。讓真正的環(huán)保走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)生活。
二、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)開(kāi)展“綠色小衛(wèi)士在行動(dòng)”系列活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生的宣傳、行動(dòng)將垃圾分類活動(dòng)引入家庭，深入社區(qū)，大力普及垃圾分類，提高市民的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)社區(qū)居民和學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感，熱愛(ài)社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。
2、通過(guò)開(kāi)展“綠色小衛(wèi)士在行動(dòng)”系列活動(dòng)，讓廣大學(xué)生和小區(qū)居民懂得垃圾分類是對(duì)創(chuàng)建綠色家庭及保護(hù)環(huán)境隨手可做的身邊事，有利于自我，有利于社區(qū)，有利于社會(huì)，有利于整體環(huán)境。
3、在宣傳教育別人的`同時(shí)，讓學(xué)生不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平，樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點(diǎn)滴做起，正確把垃圾進(jìn)行分類處理。
三、活動(dòng)時(shí)間：
2017年10月16日到10月22日
四、活動(dòng)主題：
爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士垃圾分類我能行
五、具體活動(dòng)安排：
�。�、在校園內(nèi)懸掛醒目的“垃圾分類”宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，進(jìn)一步渲染“垃圾分類”氣氛，擴(kuò)大宣傳影響。（衛(wèi)生老師負(fù)責(zé)）
２、利用升旗儀式向全校師生發(fā)出“垃圾分類”活動(dòng)倡議，介紹“垃圾分類”的意義，同時(shí)把學(xué)�！袄诸悺狈桨肛瀼氐饺w師生，布置落實(shí)“垃圾分類”活動(dòng)安排。（大隊(duì)部、一中隊(duì)負(fù)責(zé)）
3、各班開(kāi)展形式多樣的“垃圾分類”活動(dòng)，結(jié)合我校實(shí)際情況特制訂如下活動(dòng)形式：
（1）舉辦一次“垃圾分類”手抄報(bào)進(jìn)行“垃圾分類”設(shè)計(jì)比賽，學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評(píng)比。（各中隊(duì)教美術(shù)的老師負(fù)責(zé)，把優(yōu)秀名單、選2幅優(yōu)秀的作品給大隊(duì)部）
（2）召開(kāi)一次“垃圾分類”為主題的班會(huì)。（各中隊(duì)班主任負(fù)責(zé)，按要求傳照片在群里）
六、組織機(jī)構(gòu)?
為更好地落實(shí)“垃圾分類”工作，學(xué)校成立“垃圾分類”領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx各個(gè)任課老師
活動(dòng)對(duì)象：xx小學(xué)全體師生
實(shí)施方案 24
為增強(qiáng)全社會(huì)愛(ài)糧節(jié)糧意識(shí)，做好20xx年“世界糧食日”（10月16日）和“全國(guó)愛(ài)糧節(jié)糧宣傳周”（世界糧食日所在周）宣傳活動(dòng)，現(xiàn)制定有關(guān)工作方案如下：
一、活動(dòng)主題
1、20xx年“世界糧食日”主題：發(fā)展可持續(xù)糧食系統(tǒng)，保障糧食安全和營(yíng)養(yǎng)。
2、20xx年全國(guó)愛(ài)糧節(jié)糧宣傳周主題：愛(ài)糧節(jié)糧、傳承美德。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、出臺(tái)愛(ài)糧節(jié)糧意見(jiàn)。
根據(jù)國(guó)家、省愛(ài)糧節(jié)糧相關(guān)政策文件，結(jié)合我市實(shí)際，研究出臺(tái)《xx市糧食局關(guān)于切實(shí)做好愛(ài)糧節(jié)糧反對(duì)浪費(fèi)工作的實(shí)施意見(jiàn)》，進(jìn)一步規(guī)范和推進(jìn)我市愛(ài)糧節(jié)糧工作。此項(xiàng)工作10月15日前完成。
2、開(kāi)展主題宣傳教育。
圍繞20xx年主題，廣泛組織開(kāi)展愛(ài)糧節(jié)糧“進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)�！被顒�(dòng)。各區(qū)市、各單位在辦公場(chǎng)所、行業(yè)企業(yè)、放心糧店、交通要道等張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)；在農(nóng)村和城市社區(qū)、大中小學(xué)校、大中型企業(yè)、糧食經(jīng)營(yíng)業(yè)戶、餐飲企業(yè)中開(kāi)展愛(ài)糧節(jié)糧現(xiàn)場(chǎng)宣傳活動(dòng)；舉辦愛(ài)糧節(jié)糧宣傳圖文展示、糧油食用安全知識(shí)講座，播放宣傳片、發(fā)放宣傳材料。市局?jǐn)M于10月16日組織糧油檢測(cè)人員進(jìn)社區(qū)開(kāi)展愛(ài)糧節(jié)糧知識(shí)講座，組織咨詢服務(wù)、發(fā)放宣傳單等活動(dòng)。
3、組織互動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)。
組織市民、中小學(xué)生參觀糧食系統(tǒng)倉(cāng)儲(chǔ)、加工企業(yè)以及質(zhì)檢機(jī)構(gòu)，現(xiàn)場(chǎng)了解倉(cāng)儲(chǔ)保管、糧食購(gòu)銷(xiāo)、糧食加工、質(zhì)量檢測(cè)的'工作流程，實(shí)地感受我市糧食安全保障水平和糧食事業(yè)發(fā)展情況。市局互動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)與xx電視臺(tái)、xx廣播電臺(tái)等合作，擬于宣傳周期間在xx第二糧庫(kù)等場(chǎng)所舉行。
4、組織媒體宣傳報(bào)道。
加強(qiáng)與主流新聞媒體的溝通協(xié)調(diào)，充分宣傳報(bào)道糧食日主題以及我局活動(dòng)開(kāi)展情況，同時(shí)利用糧食網(wǎng)站及時(shí)發(fā)布活動(dòng)相關(guān)簡(jiǎn)報(bào)信息和愛(ài)糧節(jié)糧知識(shí)，各區(qū)市糧食局通過(guò)當(dāng)?shù)匦侣劽襟w同步開(kāi)展宣傳活動(dòng)，營(yíng)造良好的輿論氛圍。
三、有關(guān)要求
1、各區(qū)市糧食局、局直單位及各處室要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展愛(ài)糧節(jié)糧工作的重要性，結(jié)合本地區(qū)、本單位和本部門(mén)實(shí)際，精心組織實(shí)施20xx年“世界糧食日”愛(ài)糧節(jié)糧宣傳活動(dòng)，豐富活動(dòng)內(nèi)容和形式，提高活動(dòng)的群眾參與度，做到重點(diǎn)突出、講求實(shí)效。
2、各區(qū)市糧食局、局直單位總結(jié)活動(dòng)組織情況，于10月22日前上報(bào)市局組織人事處。
實(shí)施方案 25
一、行動(dòng)計(jì)劃標(biāo)題
潔凈xx山，越崎出擊！
二、行動(dòng)計(jì)劃背景
xx山作為xx市民休閑鍛煉的好去處，在清明假期期間人潮洶涌。然而，部分游客的不良行為破壞了這里的美景，遺留的垃圾影響了后續(xù)游客的體驗(yàn)，也加大了xx山清潔工人的壓力。為踐行服務(wù)大眾的理念，我們?cè)狡榍鄥f(xié)決定投身社會(huì)，親臨xx山進(jìn)行志愿服務(wù)。
三、行動(dòng)計(jì)劃主題
約會(huì)春天，履行環(huán)保責(zé)任！
四、行動(dòng)計(jì)劃目標(biāo)與意義
1、減輕xx山清潔工人的負(fù)擔(dān)；
2、提升志愿者們的環(huán)保意識(shí)；
3、展示新時(shí)代大學(xué)生的正能量形象；
4、啟發(fā)廣大公眾關(guān)注環(huán)境保護(hù)，減少不文明行為。
五、行動(dòng)計(jì)劃組織方
主辦方：學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
六、參與者
參加者：學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)所有成員
七、行動(dòng)計(jì)劃要求
1、加強(qiáng)宣傳力度，提升關(guān)注度。利用QQ、微信、人人、微博等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)積極推廣；
2、積極組織，廣泛動(dòng)員，提前購(gòu)買(mǎi)必要的物資；
3、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
八、行動(dòng)計(jì)劃時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年4月7日14：00—17：00（如有變動(dòng)，另行通知）
地點(diǎn)：xx市xx山
九、行動(dòng)計(jì)劃流程
1、前期準(zhǔn)備工作：
�。�1）完成行動(dòng)計(jì)劃，找主管主席、學(xué)生會(huì)主席以及指導(dǎo)老師簽字審批；
�。�2）同時(shí)進(jìn)行所需的'塑料袋、手套、飲用水、青協(xié)胸章等物品的采購(gòu)，并詳細(xì)安排各項(xiàng)任務(wù)；
�。�3）視活動(dòng)進(jìn)展情況制作宣傳海報(bào)和宣傳板；
�。�4）負(fù)責(zé)通知各部門(mén)關(guān)于此次活動(dòng)的具體時(shí)間和地點(diǎn)，并聯(lián)系新聞傳播中心（活動(dòng)開(kāi)始前）以做好協(xié)調(diào)工作。
2、行動(dòng)計(jì)劃主要內(nèi)容及具體安排：
�。�1）全體青協(xié)成員13：50在北門(mén)集中，統(tǒng)一乘公交車(chē)前往xx山；
（2）到達(dá)xx山門(mén)口后，三位主席向門(mén)衛(wèi)解釋情況并獲得其支持；
（3）所有成員佩帶胸章，兩位副主席分配垃圾袋和手套給干事們；
�。�4）上山過(guò)程中，收集沿途被亂丟的垃圾，并放入塑料袋中。當(dāng)塑料袋裝滿時(shí)，將垃圾袋放在山路旁的垃圾桶內(nèi)進(jìn)行處理。對(duì)于掛在樹(shù)枝上或漂浮在水面的垃圾，找到長(zhǎng)棍等物品將垃圾移到地面，然后進(jìn)行處理；
（5）在觀景臺(tái)稍作休息，交流活動(dòng)感受，并合影留念；
�。�6）下山時(shí)再次進(jìn)行垃圾清理過(guò)程。到達(dá)山門(mén)口，與門(mén)衛(wèi)告別。
十、可能出現(xiàn)的突發(fā)情況及應(yīng)對(duì)策略
1、志愿者在撿拾垃圾時(shí)不慎失足摔倒。如果只是輕微刮傷出血，可以用碘酒、繃帶和膠帶來(lái)臨時(shí)處理，并送到路邊亭子休息。如果傷勢(shì)比較嚴(yán)重，應(yīng)立即進(jìn)行初步處理，并盡快送往附近醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步治療；
2、如遇突如其來(lái)的暴雨，志愿者們可以在路邊的涼亭避雨。雨停后，活動(dòng)將繼續(xù)進(jìn)行。
十一、行動(dòng)計(jì)劃原則
貢獻(xiàn)、友善、協(xié)作、進(jìn)取
實(shí)施方案 26
一、活動(dòng)名稱:
20xx安徽旅游全接觸
二、主辦單位:
安徽省人民政府
三、承辦單位:
安徽省旅游局
四、活動(dòng)背景:
今年上半年、我省接待入境旅游者23.21萬(wàn)人次、旅游外匯收入5800萬(wàn)美元、分別比歷史最好年份的20xx年同期增長(zhǎng)31%、28.71%;國(guó)內(nèi)游客人數(shù)和旅游收入也穩(wěn)步增長(zhǎng).安徽旅游經(jīng)濟(jì)呈快速發(fā)展勢(shì)頭.
黑、吉、遼三省、面積近80萬(wàn)平方公里、人口達(dá)1億1千萬(wàn).隨著中央振興東北老工業(yè)基地計(jì)劃的啟動(dòng)、東北地區(qū)將有望成為繼珠三角、長(zhǎng)三角之后又一個(gè)重點(diǎn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)區(qū).我省與東北三省旅游資源和產(chǎn)品各具特色、具有較強(qiáng)的互補(bǔ)性和吸引力、也為雙方加快旅游合作發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).由于受經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和交通等因素的影響、東北地區(qū)一直處于我省二級(jí)客源市場(chǎng)的水平、近年來(lái)、這個(gè)市場(chǎng)不斷發(fā)展、來(lái)皖旅游人數(shù)呈逐年遞增之勢(shì).為此、根據(jù)省領(lǐng)導(dǎo)指示、"20xx安徽旅游全接觸"將通過(guò)政府引導(dǎo)、企業(yè)跟進(jìn)、整體策劃、聯(lián)合的方式、赴哈爾濱、長(zhǎng)春、沈陽(yáng)三個(gè)省會(huì)城市開(kāi)展大型旅游活動(dòng).這對(duì)于進(jìn)一步提高安徽旅游產(chǎn)品在當(dāng)?shù)氐闹群退茉彀不章糜握w形象、具有十分重要的意義.
五、活動(dòng)目的:
1、貫徹落實(shí)省委、省政府旅游發(fā)展戰(zhàn)略、實(shí)現(xiàn)安徽旅游在東北客源市場(chǎng)的新突破.通過(guò)圖片、文字、音像、歌舞等多種方式、以專業(yè)的'旅游推介和面向廣大市民宣傳的不同形式、借助媒體的強(qiáng)勢(shì)推廣、廣泛宣傳、展示我省精彩紛呈的旅游產(chǎn)品和魅力無(wú)窮的民俗風(fēng)情、擴(kuò)大我省旅游產(chǎn)品在當(dāng)?shù)氐挠绊�、提高市�?chǎng)份額.
2、加強(qiáng)我省與東北三省旅游業(yè)的交流與合作、促進(jìn)雙方互為市場(chǎng)、資源共享、聯(lián)動(dòng)發(fā)展.
3、學(xué)習(xí)東北三省旅游業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)、考察東北三省的特色旅游產(chǎn)品.
六、活動(dòng)路線與時(shí)間:
(一)路線:
合肥—哈爾濱—長(zhǎng)春—沈陽(yáng)—合肥
(二)時(shí)間:
20xx年9月2日左右(具體時(shí)間及行程將隨后通知)
七、內(nèi)容與形式:
(一)形象口號(hào):
(待各市上報(bào)后綜合篩選、統(tǒng)一制定)
(二)重點(diǎn)產(chǎn)品與路線:
(待各市上報(bào)后綜合篩選、統(tǒng)一制定)
(三)形式:
1、在哈爾濱、長(zhǎng)春、沈陽(yáng)分別舉辦一場(chǎng)安徽旅游推介會(huì)、邀請(qǐng)三地有關(guān)政府部門(mén)、中央駐當(dāng)?shù)丶爱?dāng)?shù)刂髁髅襟w、主要旅行商參加推介會(huì).
2、舉辦"魅力安徽"圖片展和廣場(chǎng)旅游宣傳活動(dòng)、開(kāi)展以"歡樂(lè)安徽游"為主題的歌舞表演和旅游現(xiàn)場(chǎng)咨詢活動(dòng).
八、人員組成:
團(tuán)總?cè)藬?shù)120人左右、其中省市政府領(lǐng)導(dǎo)、省市旅游及相關(guān)部門(mén)20人左右、旅游風(fēng)景區(qū)、旅行社、飯店、網(wǎng)絡(luò)公司等70人左右、記者10人左右、演員20人左右.
實(shí)施方案 27
“國(guó)有禮則國(guó)昌，家尚禮則家大，身尚禮則身正，心有禮則心泰�！睘檫M(jìn)一步促進(jìn)我公司的精神文明建設(shè)和提高員工的文明禮儀素質(zhì)，大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，本次宣傳活動(dòng)以公司全體員工為對(duì)象，將廣泛深入開(kāi)展文明禮儀知識(shí)普及教育，現(xiàn)制定實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想
文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是現(xiàn)代社會(huì)文明的'重要標(biāo)志。要以社會(huì)主義核心價(jià)值體系和社會(huì)主義榮辱觀為指導(dǎo)思想，深入開(kāi)展文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步普及文明禮儀知識(shí)，規(guī)范文明禮儀行為，塑造員工講文明、守禮儀、重誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、愛(ài)崗敬業(yè)、親和融洽的良好形象。
二、活動(dòng)目標(biāo)
這次開(kāi)展文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)，以“文明禮儀伴我行，齊心協(xié)力創(chuàng)和諧”為主題，組織有針對(duì)性、參與性、實(shí)效性的實(shí)踐活動(dòng)，普及文明風(fēng)尚，規(guī)范文明行為，提升員工的道德素質(zhì)，引導(dǎo)廣大職工提高文明意識(shí)，增長(zhǎng)禮儀知識(shí)，樹(shù)立文明新風(fēng)，遵守禮儀規(guī)范，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)員工學(xué)禮儀、重禮儀、講禮儀、踐行禮儀的積極性，營(yíng)造良好、和諧的氛圍。
三、活動(dòng)內(nèi)容
開(kāi)展文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)，主要是普及員工日常行為禮儀、個(gè)人禮儀、公務(wù)禮儀、生活禮儀等方面的教育，大力宣傳文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)，營(yíng)造良好的企業(yè)氛圍，并積極從以下幾個(gè)方面重點(diǎn)加以推進(jìn)。
�。�1）利用橫幅，倡導(dǎo)廣大員工參與以“文明禮儀伴我行，齊心協(xié)力創(chuàng)和諧”為主題的“告別不文明行為”簽名儀式。
�。�2）利用公司各區(qū)域宣傳欄張貼海報(bào)、草坪上及各公共區(qū)域設(shè)立標(biāo)語(yǔ)等各種渠道針對(duì)文明禮儀教育進(jìn)行大力宣傳。
（3）播放文明禮儀相關(guān)視頻及知識(shí)講座視頻。
（4）組織“尋找不文明行為”的拍攝活動(dòng)（錄像或照片），曝光各種不文明行為，針對(duì)于對(duì)地吐痰、隨手扔垃圾等不文明現(xiàn)象，應(yīng)給予警告或酌情罰款。
四、活動(dòng)要求
�。�1）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。各部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展文明禮儀宣傳的`重要性，把它視為構(gòu)建和諧企業(yè)的重要內(nèi)容，要以本次宣傳活動(dòng)為契機(jī)，使員工的文明意識(shí)、良好的行為習(xí)慣更上一個(gè)新臺(tái)階。
�。�2）部門(mén)同事之間講公德，樹(shù)新風(fēng)，弘揚(yáng)社會(huì)主義高尚情操，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，熱愛(ài)本職崗位，積極參與各種文明行為活動(dòng)，進(jìn)一步建立文明和諧的人際關(guān)系。
�。�3）形成機(jī)制、狠抓落實(shí)。各部門(mén)主管應(yīng)身先率人，以身作則做好榜樣，并積極響應(yīng)和配合文明禮儀宣傳活動(dòng)的開(kāi)展，逐步督促員工樹(shù)立起文明形象和糾正不文明行為。加強(qiáng)對(duì)文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)交流和檢查。
實(shí)施方案 28
一、指導(dǎo)思想
弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，做實(shí)做細(xì)學(xué)校德育工作；通過(guò)學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)，使學(xué)生情感得到升華，行為得到內(nèi)化，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)學(xué)意識(shí)和孝道意識(shí)；通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展提升學(xué)生文明素質(zhì)，從而影響和提高整個(gè)家庭的文明禮儀素質(zhì)。
二、工作目標(biāo)
通過(guò)活動(dòng)，養(yǎng)成文明習(xí)慣，構(gòu)建和諧校園，培養(yǎng)青少年健康向上的`公民道德意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和使命意識(shí)，全面提高學(xué)生思想道德水平和踐行能力；使學(xué)生明白文明祭祀的重要性和活動(dòng)形式，進(jìn)而帶動(dòng)整個(gè)家庭成員乃至整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣的改變。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，倡導(dǎo)文明祭祀”主題教育活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、 宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍：
（1）學(xué)校制定實(shí)施方案，并召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子和班主任會(huì)，闡明活動(dòng)意義和形式。
�。�2）在教學(xué)樓懸掛標(biāo)語(yǔ)。
�。�3）LED大屏幕播出主題和《倡議書(shū)》
2、 辦手抄報(bào)：利用晚自習(xí)讓學(xué)生圍繞主題辦手抄報(bào)，每班上交2份，挑選優(yōu)質(zhì)報(bào)在大廳進(jìn)行展評(píng)。
3、主題班會(huì)： 班主任要精心進(jìn)行班會(huì)備課。1月9日中午12點(diǎn)20上傳備課和課件，學(xué)校進(jìn)行選評(píng)，計(jì)入班級(jí)考核
主題班會(huì)主要日程為：
�。�1）教師講解傳統(tǒng)祭祀形式的弊端：
（2）利用班班通講解文明祭祀的形式
�。�3）學(xué)生進(jìn)行“文明祭祀”簽名活動(dòng)
�。�4）學(xué)生進(jìn)行“文明祭祀”宣誓活動(dòng)。
(5) 闡明義務(wù)宣傳時(shí)應(yīng)注意的
�。�6）為報(bào)名參加義務(wù)宣傳的學(xué)生發(fā)放或佩戴袖章。
誓言：
我宣誓：弘揚(yáng)傳統(tǒng)，文明祭祀。摒棄陋習(xí)，倡導(dǎo)新風(fēng)。保護(hù)環(huán)境，避免火災(zāi)。自覺(jué)行動(dòng)，帶動(dòng)全家。義務(wù)宣傳，建設(shè)文明新夏甸。
4、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
（1）將《文明祭祀倡議書(shū)》帶回家，和家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)，以帶動(dòng)全家踐行倡議，并讓家長(zhǎng)簽名后帶回學(xué)校。
�。�2）學(xué)生以村為單位組成宣傳小組，組長(zhǎng)佩戴袖章，在本村主要街道、商業(yè)場(chǎng)所，或深入家庭，發(fā)放傳單。并將活動(dòng)照片電子版上傳。
�。�3）寫(xiě)出社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)上交。
五、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)和班主任及團(tuán)干部會(huì)議，將通知精神傳達(dá)到每個(gè)師生中去。
�。ǘ┳⒅卣n堂，開(kāi)發(fā)資源。利用班班通技術(shù)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)活潑的集中教育
（三）豐富形式，暢通渠道。采取辦手抄報(bào)、開(kāi)展主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等形式，充分發(fā)揮學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、等團(tuán)體組織的作用，使活動(dòng)深入人心。利用周末和寒假倡導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)村鎮(zhèn)社區(qū)，走進(jìn)家庭，做崇尚文明的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
�。ㄋ模┰u(píng)比表彰，總結(jié)典型。每學(xué)期組織一次總結(jié)表彰，評(píng)出教師和學(xué)生“文明之星”，文明班級(jí)等，通過(guò)宣傳欄大力宣傳先進(jìn)典型。
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