(薦)讀書(shū)的快樂(lè)作文15篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的讀書(shū)的快樂(lè)作文，歡迎大家分享。
讀書(shū)的快樂(lè)作文1
冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“好好讀書(shū)，好好讀書(shū)，好好讀書(shū)�！笔聦�(shí)上，閱讀不僅能讓我們從中獲得知識(shí)，還能給我們帶來(lái)很多快樂(lè)。
讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人交朋友。事實(shí)是:當(dāng)我讀到意大利作家阿米庫(kù)斯寫(xiě)的《愛(ài)的教育》時(shí)，我被發(fā)生在家庭、學(xué)校和班級(jí)的故事所感動(dòng)。讀曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》，我仿佛在大觀園里穿梭，與瀟湘仙子林黛玉談?wù)撛?shī)話(huà)，親眼目睹一個(gè)大家庭從繁榮走向衰落的全過(guò)程。讀羅貫中寫(xiě)的《三國(guó)演義》，我看到了《劉張觀陶三元解疑》、《草船借箭》和《燃燒的赤壁》的精彩畫(huà)面。讀海倫·凱勒的《如果我有三天光明》，我看到了一個(gè)聾子女孩不同于普通人的生活。讀了《80天環(huán)游世界》，我目睹了福格先生和路路通在旅途中遇到的各種挫折，以及他們是如何克服這些挫折的。讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我又陷入了無(wú)數(shù)的'科普知識(shí)中。讀完安徒生的童話(huà)，我的心被童話(huà)所吸引，比如《丑小鴨》、《皇帝的新衣》和《灰姑娘》。讀最普通的語(yǔ)文書(shū)，我也喜歡書(shū)中的好單詞和好句子，數(shù)學(xué)書(shū)中看似無(wú)聊的公式也能帶給我快樂(lè)...
書(shū)籍帶給我無(wú)盡的快樂(lè)。
讀書(shū)的快樂(lè)作文2
今天上《寶葫蘆的秘密》閱讀的最后一節(jié)課，上個(gè)星期我們都在翻閱這本書(shū)。猜人物、講情節(jié)、談感受、品人物、摘好詞好句。同學(xué)們動(dòng)著筆墨，讀著他們喜愛(ài)的好書(shū)。我和同學(xué)們一起閱讀著。
這節(jié)課就是對(duì)這兩個(gè)星期來(lái)的閱讀做一個(gè)小結(jié)。我表?yè)P(yáng)了很多同學(xué)，表?yè)P(yáng)他們閱讀的用心，做題的認(rèn)真，但也提醒一部分同學(xué)還不夠努力，特別是明明有一定的閱讀能力卻隨便應(yīng)付的同學(xué)。表?yè)P(yáng)了一個(gè)讀得特別用心的同學(xué)——李承勛。
他的閱讀速度極快，而且記憶力極佳，潛力很大，他做的筆記最令人感動(dòng)（班級(jí)空間內(nèi)有他的作業(yè)照片）。最后我們還根據(jù)問(wèn)題尋找答案出現(xiàn)的頁(yè)碼。這需要同學(xué)們對(duì)書(shū)本的熟悉和平時(shí)的細(xì)心閱讀，很多同學(xué)以為圖畫(huà)出現(xiàn)的地方就是答案，而實(shí)際卻在告訴他們的錯(cuò)誤，讓同學(xué)們真正懂得看書(shū)看的.是文字內(nèi)容而非圖片。
還有誘人的獎(jiǎng)勵(lì)——答對(duì)的都有棒棒糖，大家都有閱讀經(jīng)驗(yàn)，所以找答案最是興奮，在一陣此起彼伏的“找到了！”“啊，不是！”“這回對(duì)了�！薄拔乙舱业搅�！”的聲音中，孩子們品嘗著閱讀帶來(lái)的快樂(lè)，感受著閱讀的力量。我們?cè)谧x書(shū)，我們?cè)谧x整本書(shū)。我和同學(xué)們一起讀著……
讀書(shū)的快樂(lè)作文3
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)樗鼛Ыo了我無(wú)窮的快樂(lè)。
有一次，我在書(shū)上看到了豬籠草吃昆蟲(chóng)的過(guò)程，我驚訝地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑懒素i籠草是靠甜甜的花蜜來(lái)吸引昆蟲(chóng)，可是有花蜜的地方很滑，昆蟲(chóng)一不小心就會(huì)滑到花形的瓶子里，瓶子口上的小葉子就會(huì)迅速合攏，形成了一個(gè)封閉的籠子，這時(shí)，小昆蟲(chóng)就會(huì)被里面分泌出的胃液慢慢地消化掉了!”媽媽聽(tīng)后，向我豎起大拇指，不停地贊嘆道：“哇，你懂的知識(shí)還真不少呢，都快超過(guò)我了!”我聽(tīng)了這話(huà)，心里美滋滋的，感到無(wú)比高興。
讀書(shū)，讓我忘記煩惱。暑假里，我提上一杯水，讓媽媽把我送到圖書(shū)館里看書(shū)，在那里，同學(xué)們都在安靜地看書(shū)，連時(shí)鐘“嘀噠、嘀噠”的響聲都能聽(tīng)見(jiàn)。我拿了一本我喜歡的書(shū)，津津有味地看了起來(lái)，慢慢的，我也和別的`同學(xué)一樣，沉靜在書(shū)的海洋里，一切煩惱都被拋到九宵云外了，我在那一看就是一下午，快活極了。
現(xiàn)在，睡覺(jué)前看書(shū)已經(jīng)成了我必不可少的習(xí)慣，為了爭(zhēng)取看書(shū)的時(shí)間，我都會(huì)迅速地做完作業(yè)。
讀書(shū)給了我知識(shí)，讀書(shū)給了我力量，更給了我快樂(lè)!
讀書(shū)的快樂(lè)作文4
有時(shí)因書(shū)得禍，有時(shí)候因書(shū)得福，，有時(shí)候因書(shū)而流眼淚……書(shū)就像無(wú)話(huà)不談的朋友，他常常帶給我們喜怒哀樂(lè)！
讀書(shū)的快樂(lè)使我提高學(xué)習(xí)成績(jī)，還常常使我們大笑。記得有一次，媽媽給我買(mǎi)了一本課外書(shū)，我心想，又是什么深?yuàn)W的書(shū)！誰(shuí)知，竟是一本漫畫(huà)！我目瞪口呆地看著這本書(shū)。上面有一點(diǎn)點(diǎn)好詞好句，我一點(diǎn)一滴地慢慢積累起來(lái)。隨著我年齡的增長(zhǎng)，年級(jí)的增高，我慢慢的看起了深?yuàn)W的書(shū)！
我積累的詞語(yǔ)越來(lái)越多，在我心里，讀書(shū)是越來(lái)越多的快樂(lè)！可我有時(shí)候讀書(shū)也有一些煩惱。
有時(shí)候因讀書(shū)入了迷，還可以把吃飯忘掉，也可以一夜不睡覺(jué)，總是看到半夜三更看到打哈欠，才肯睡覺(jué)！這樣的日子一天天的'過(guò)去，我還是老樣子！又過(guò)了幾天，我覺(jué)得眼睛有一點(diǎn)昏暗，終于得知，我看書(shū)眼睛離的太近，現(xiàn)在有一點(diǎn)近視。讀書(shū)的煩惱，真難受！
有事我買(mǎi)了一本書(shū)，我就走著看著。一不小心差點(diǎn)撞到了樹(shù)上，腦袋起了個(gè)大包！
人生多一些讀書(shū)。俗話(huà)說(shuō)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。這個(gè)世界將擁有滿(mǎn)滿(mǎn)的歡樂(lè)
讀書(shū)的快樂(lè)作文5
密密麻麻的文字，交織出清晰動(dòng)人的畫(huà)面，帶我進(jìn)入作者的幻想，如癡如醉的我，掉入想像的情境中，天馬行空，馳騁萬(wàn)里！
科幻小說(shuō)的高科技飛行技術(shù)，讓我瞠目結(jié)舌、眼花撩亂，快速帶我飛進(jìn)浩瀚的外太空，呼朋引伴，和外星人玩躲貓貓，到火星巖層中找寶藏，逃離黑洞的吞噬，享受這奇幻又刺激的異世界。
武俠小說(shuō)的絕世秘笈，飛檐走壁的輕功，用力一蹬，飛越千山萬(wàn)水；輕輕一跳，橫跨重山峻嶺。我是一位俠客，似孤傲的狼，帶著一把劍獨(dú)自闖蕩江湖，懲奸除惡，馳騁于馬背上，飛越廣大的'沙漠和草原，享受風(fēng)帶來(lái)的自在與逍遙！
歷史小說(shuō)的朝代興衰，邊境的兵荒馬亂，朝廷的權(quán)利斗爭(zhēng)，蕩氣回腸的愛(ài)情，患難與共的友誼……從春秋五霸、戰(zhàn)國(guó)七雄，一直到滿(mǎn)清入關(guān)、國(guó)父革命，在這悠久的年代里，人們集思廣益，產(chǎn)生了許多發(fā)明，看得我手不釋卷，彷彿身歷其境，享受先民智慧結(jié)晶帶來(lái)的驚奇。
愛(ài)上閱讀的我這才知道，原來(lái)置身書(shū)中自有顏如玉現(xiàn)身，細(xì)看書(shū)中自有黃金屋出現(xiàn)，原來(lái)，平凡的生活就是一種幸福，幸福就是有書(shū)相伴。閱讀陪伴我度過(guò)無(wú)聊的時(shí)光，使我的生命更昂揚(yáng)，生活更繽紛，快快一起來(lái)，享受讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮！
讀書(shū)的快樂(lè)作文6
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，它可以引導(dǎo)我們奮力前進(jìn)，更進(jìn)一步。多讀好書(shū)，會(huì)使我們脫離庸俗，脫離無(wú)知，走到那里仿佛都有一種屬于書(shū)的清香伴隨著我們，書(shū)香彌漫。有文化底韻的人，都會(huì)給人一種清新的感覺(jué)，一種高貴的氣質(zhì)。書(shū)籍，它教導(dǎo)我們要腳踏實(shí)地，問(wèn)心無(wú)愧地邁向成功。
書(shū)籍是人類(lèi)的朋友，而讀書(shū)則是人類(lèi)的親密朋友。在讀書(shū)的過(guò)程中，我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng)；若果經(jīng)常地去研究，去讀，去思考，便能從中央到地方找到新的知識(shí)點(diǎn)，正所謂“溫故而知新”，還可以把知識(shí)點(diǎn)都牢牢地記住，就像刻在腦海里一樣�！皶�(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，只有多讀健康有益的書(shū)，努力地學(xué)習(xí)，才能為自己幸福的將來(lái)奠定良好的基礎(chǔ)。
當(dāng)你感到生活十分乏味時(shí)，為何不打開(kāi)你久違的`書(shū)本，重新拾起心靈的空白；重新拾起做人的快樂(lè)，重新拾起生活的光芒。讓讀書(shū)來(lái)填充你心靈的空白，讓讀書(shū)來(lái)尋找你做人的快樂(lè)；讓讀書(shū)來(lái)放射你生活的光芒。當(dāng)讀書(shū)的光芒真正照射著你的心時(shí)，這是你莫大的快樂(lè)。
讀書(shū)的快樂(lè)作文7
書(shū)，葉文玲認(rèn)為是他的“長(zhǎng)生果”，高爾基認(rèn)為是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。沒(méi)錯(cuò)，書(shū)就是這樣神奇，書(shū)就是讓人們?nèi)ンw會(huì)，去領(lǐng)悟，去理解，然而這個(gè)世上，有誰(shuí)可以不讀書(shū)呢？讀書(shū)可以溢滿(mǎn)我們的心田，可以提升我們的境界，可以讓我們感到快樂(lè)。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！庇腥苏f(shuō)：“書(shū)有的看不懂，有的枯燥無(wú)味，有的更是沒(méi)有任何作用�！蔽覅s不認(rèn)同，看不懂的`可以查閱其它資料，慢慢理解、體會(huì)；枯燥無(wú)味的書(shū)只是你不會(huì)讀，要用心去領(lǐng)悟，從中感到快樂(lè)；沒(méi)有任何作用只是你不會(huì)選書(shū)，不同的人選擇的書(shū)也不一樣。
讀書(shū)要會(huì)讀，會(huì)選，會(huì)體會(huì)。
人們有不同的方式讓自己快樂(lè)，而我卻讓讀書(shū)帶給我快樂(lè)。當(dāng)自己累的時(shí)候，坐在凳子上，用最舒適的姿勢(shì)捧起一本心儀已久的書(shū)開(kāi)始讀，那時(shí)一種無(wú)法比喻的舒服，感到靈魂在升華，精神在飛躍，快樂(lè)在在聚集。那是無(wú)與倫比的放松。
書(shū)在我手里愛(ài)不釋手，讀的津津有味，如癡如醉。
書(shū)的作用無(wú)比之大，想我這樣對(duì)閱讀如饑似渴的少年，它的功用更是不言而喻：增長(zhǎng)了我的知識(shí)，讓我的眼睛更加深邃而明亮。
讀書(shū)這么重要，必須要讀書(shū)。
讀書(shū)的快樂(lè)作文8
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好。我是二(1)班的尚博鈺，今天，我演講的題目是《讀書(shū)讓我快樂(lè)》。
媽媽告訴我，多讀書(shū)可以認(rèn)識(shí)許多字，學(xué)到許多知識(shí)，還能懂得很多道理。
老師告訴我，書(shū)是人類(lèi)的朋友，他可帶我們感受祖國(guó)大好風(fēng)光，也可以領(lǐng)我們品味偉大人物身上的優(yōu)秀品質(zhì)。
而我也是一個(gè)喜歡讀書(shū)的孩子。每天閱讀時(shí)間，我都會(huì)認(rèn)真的讀書(shū)。通過(guò)讀書(shū)我認(rèn)識(shí)了另一個(gè)豐富多彩的世界。那里有風(fēng)景秀麗的江南水鄉(xiāng)，有駿馬奔馳的塞北草原，還有美麗善良的`白雪公主。
媽媽知道我愛(ài)讀書(shū)，給我買(mǎi)了一本公主童話(huà)故事書(shū)，里面有《灰姑娘》、《白雪公主》、《拇指姑娘》�？晌易钕矚g的就是《白雪公主》，它使我懂得了做人一定不要想皇后那樣惡毒，要像白雪公主一樣善良，要寬容的對(duì)待身邊的每一個(gè)人，這樣我們才能像白雪公主一樣幸福。
朋友們，鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛怂{(lán)天的懷抱，所以鳥(niǎo)兒很快樂(lè);魚(yú)兒因?yàn)橛辛舜蠛５膿肀�，所以魚(yú)兒很快樂(lè);我因?yàn)橛辛藭?shū)的滋養(yǎng)，所以我也很快樂(lè)。
讀書(shū)的快樂(lè)作文9
閱讀是件十分快樂(lè)的事，當(dāng)你把自己融入文章里，就彷彿身歷其境般，令人欲罷不能。
自小，媽媽就在家里到處擺書(shū)，而小小年紀(jì)的我，有事沒(méi)事就拿起書(shū)本翻翻。正是這樣而造就了我現(xiàn)在閱讀的習(xí)慣。像是在周休二日，閑著沒(méi)事，就“拖”著朋友直奔圖書(shū)館、書(shū)店。拿起自己喜歡的書(shū)，一字一字的看下去，看的渾然忘我。真的很奇妙，感覺(jué)都隨著劇情而有所起伏。例如：書(shū)中有了玄疑的`氣氛，讓人也跟著提心吊膽，又或是令人感動(dòng)、動(dòng)容，眼淚好似要跑出來(lái)，再者，在一片歡樂(lè)開(kāi)心的氣氛中，心情也好了起來(lái)，亦或是你明明知曉壞人即將使出手段，而好人卻全然不知，恨不得能鉆進(jìn)書(shū)里通知他�！皶�(shū)中自有黃金屋”這句真的不是騙人的，從一本書(shū)里，你可以了解到一些，教科書(shū)、課本里所學(xué)不到的，有很多奧妙都藏在書(shū)本里。
閱讀啟發(fā)你的另一種看法，今天讀了這篇文章，或許想法是這樣，而某天再讀一次，又是另一種想法。當(dāng)在閱讀時(shí)，時(shí)間總是在不知不覺(jué)中，悄悄的流逝，猛然一臺(tái)頭、會(huì)發(fā)現(xiàn)，哇！怎么這么晚啦？現(xiàn)在，何不拿起一本書(shū)靜靜的、慢慢得品嘗呢？
讀書(shū)的快樂(lè)作文10
讀書(shū)是一種享受，是一種樂(lè)趣，是一種與書(shū)中人物心靈的交流。讀書(shū)，既能開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)知識(shí)，又能充實(shí)自己，享受快樂(lè)，一舉兩得，何樂(lè)而不為呢？
我愛(ài)書(shū)，也愛(ài)讀書(shū)，我把讀書(shū)當(dāng)做生活中一種樂(lè)趣，只要有書(shū)我就開(kāi)心，不管是什么書(shū)。在我的書(shū)房里放滿(mǎn)了各種各樣的`書(shū)。
書(shū)雖然多，但沒(méi)有不適合小學(xué)生看的書(shū)，我認(rèn)為書(shū)也分兩種——好書(shū)和壞書(shū)�？匆槐竞脮�(shū)能引人入勝，使人廢寢忘食，與其書(shū)融為一體，置身于書(shū)中的喜怒哀樂(lè)之中，達(dá)到忘我的境界。好書(shū)能使人增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)拓視野，充實(shí)每一天。而一本壞書(shū)卻會(huì)在人們的道路上挖出一個(gè)又一個(gè)坑，一不留神，就陷入其中許久不能自拔。
我可得感謝這些書(shū)，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我就養(yǎng)成每天晚上都要看書(shū)的好習(xí)慣。正是這個(gè)習(xí)慣讓我受益不淺，我的知識(shí)面比原來(lái)更廣了，好詞銀行也儲(chǔ)存了越來(lái)越多的詞語(yǔ)；寫(xiě)作能力也越來(lái)越強(qiáng)了。
當(dāng)然，也有傷心的時(shí)候。有一次，妹妹獨(dú)自在家，我和大人都出去了，回家一看，好多書(shū)都被妹妹撕破了，為此我?guī)滋於紱](méi)有笑容。
有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有付出有收獲，既需思考又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這就是讀書(shū)的樂(lè)趣。
讀書(shū)的快樂(lè)作文11
小時(shí)侯，我厭惡讀書(shū)、討厭讀書(shū)。但如今，讀書(shū)是我的一大愛(ài)好，為什么我會(huì)喜歡讀書(shū)了呢？請(qǐng)接著往下看吧！ 用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈來(lái)感受。
書(shū)貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開(kāi)書(shū)時(shí)的那一份珍惜。打看書(shū)時(shí)，你的思維在書(shū)中神游，你的情感在書(shū)中起落。在書(shū)里，你可以感受到喜怒哀樂(lè)，這就是書(shū)的魅力！
有一次，爸爸媽媽要加班，只好把我留在家。我很是孤獨(dú)。于是，漫不經(jīng)心的拿起了一本書(shū)看，突然發(fā)現(xiàn)，書(shū)！其實(shí)并沒(méi)有我想象中的.那么無(wú)趣，你每看一頁(yè)，就像看了一集電視劇。1頁(yè)、2頁(yè)、3頁(yè)……慢慢地慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，一本書(shū)已經(jīng)被我看完了。
的確很有趣，生動(dòng)形象，運(yùn)用了許多修辭手法……無(wú)意間，我點(diǎn)評(píng)起別人的作文來(lái)，又情不自禁地拿出筆記本，把要記得都記了下來(lái)。正因?yàn)檫@樣，我原本爛得不能再爛的作文已成為老師眼里的優(yōu)秀作文了。
每當(dāng)老師在課堂上表?yè)P(yáng)我作文寫(xiě)的好時(shí)，作文競(jìng)賽拿到獎(jiǎng)時(shí)，我總會(huì)在心里暗暗自喜。當(dāng)然，那一天我也快樂(lè)的不得了��！
不喜歡作文的朋友，聽(tīng)了我的描述，你是不是也有拿起筆的沖動(dòng)呢？那就開(kāi)始吧！相信我，只要你努力，不久的將來(lái)，你的作文也會(huì)在課堂上表?yè)P(yáng)你的！加油！
讀書(shū)的快樂(lè)作文12
人們總說(shuō)，書(shū)是一位你人生路上的老師，默默地給予你知識(shí)。
在我看來(lái)，書(shū)是一位能讓你體會(huì)生活、熱愛(ài)生活、享受生活的朋友。許多想不明白的疑問(wèn)，能在書(shū)中解答。許多不好的情緒，能在書(shū)中舒緩。許多錯(cuò)失的良友，能在書(shū)中找回。
我喜愛(ài)看書(shū)，我熱愛(ài)看書(shū)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，書(shū)是我生活中不可缺少的一部分，更是我人生中難以拿走的中間的鏈環(huán)。
記得有那么一次，我在午飯吃完后立即捧起書(shū)本，津津有味地看起來(lái)�？粗粗�，突然頭頂上就挨了一悶棍，打的我眼冒金星。我去痛，飛快的抬頭一看，眼中閃爍著憤怒的針芒。是誰(shuí)？敢打擾我看書(shū)？但我一看，老師目光兇狠地站在我的桌子旁，立刻就像打了霜的茄子一般——蔫了。只得乖乖的收起書(shū)，聽(tīng)課。說(shuō)實(shí)話(huà)，我是真的沒(méi)聽(tīng)到上課鈴聲呀！
書(shū)，是朋友。書(shū)，是良師。書(shū)，是良藥。書(shū)，是知識(shí)。這些比喻，我無(wú)一例外的`覺(jué)得——特別的贊同。
我愛(ài)書(shū)，書(shū)不僅僅是我朋友，更像是我的親人。
讀書(shū)的快樂(lè)作文13
書(shū)，是生活中必不可少的東西，書(shū)，能增長(zhǎng)我們的知識(shí)。
我以前從不看書(shū)，可到了四年級(jí)之后，我才知道，書(shū)是多么重要啊。
我剛開(kāi)始讀書(shū)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)書(shū)中的秘密，書(shū)里面有我不知道的東西。比如，我看了《論語(yǔ)》后，孔子說(shuō)過(guò)的一句話(huà)讓我記憶十分深刻—————學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知，而不慍，不亦君子乎？我一直搞不懂這句話(huà)是什么意思，就上網(wǎng)查了查，哦，我終于明白了—————學(xué)了又時(shí)常溫習(xí)和練習(xí)，不是很愉快嗎？有志同道合的人從遠(yuǎn)方來(lái)，不是很令人高興的嗎？人家不了解我，我也不怨恨、惱怒，不也是一個(gè)有德的君子嗎？
后來(lái)，又給我買(mǎi)了《草房子》，《格列佛游記》等等這些著名的書(shū)。
書(shū)就像一匹神奇的.駿馬，帶我們領(lǐng)略人世的真諦，所以我們應(yīng)該多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓自己的智慧長(zhǎng)得像一棵蒼天大樹(shù)一樣茂盛。
讀書(shū)的快樂(lè)作文14
一個(gè)人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無(wú)限的光輝?那就是讀書(shū)。
在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求，但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的，即使我們已經(jīng)有著e時(shí)代的時(shí)尚外形，在內(nèi)心的最深處，也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致 、青梅煮酒的風(fēng)趣，還有靜夜讀書(shū)的.清幽。
每一個(gè)人，也許都會(huì)有類(lèi)似的夢(mèng)，在遙遠(yuǎn)的異地，一次次的起程，一次次的出發(fā)，渴望走在不同的風(fēng)景里，而現(xiàn)實(shí)中，也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌、菜市場(chǎng)內(nèi)勞碌奔波�？墒�，我們可以讓自己的 心啟程，在一本又一本的書(shū)里，從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀，可行萬(wàn)里路，亦可讀萬(wàn)卷書(shū)。
我們無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書(shū)，也許就是一次生命的拓展。總希望在浮生半日的悠閑里，陪伴我們的是一卷好書(shū);總希望在喧囂繁復(fù)之后，留一 隅書(shū)香，讓心情飛揚(yáng)吟唱。
書(shū)，讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富;書(shū)，讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在雅致的書(shū)桌上。別忘了，留一個(gè)位置，給自己最?lèi)?ài)的那本書(shū)!
讀書(shū)的快樂(lè)作文15
有人說(shuō)“書(shū)是人類(lèi)知識(shí)的源泉，也是通往智慧大道的柏油馬路”。我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)得真是太對(duì)了。因?yàn)槲易约涸?jīng)經(jīng)歷過(guò)幾件事 這第一件事，是在一年級(jí)時(shí)的。那時(shí)全班乃至全年級(jí)看課外書(shū)的屈指可數(shù)，可我就是其中一個(gè)。在人家嬉戲時(shí)，我卻在看書(shū)。那時(shí)別人還嘲笑我是“書(shū)呆子”呢，可“書(shū)呆子”也很快給我?guī)?lái)好處。
印象最深的是當(dāng)時(shí)舉行了一次閱讀考級(jí)，全班考得都不怎么理想，連第二名也只有70幾分，而第一——就是我了，卻考了92分，得了全年級(jí)第二。
當(dāng)時(shí)我當(dāng)之無(wú)愧的成為了全班心中的偶像，可我并沒(méi)過(guò)于得意。 這第二件事呢，是在二年級(jí)時(shí)的.一件事。那時(shí)剛剛要求寫(xiě)文章，同學(xué)們寫(xiě)出的文章都是千篇一律。語(yǔ)文老師讓我們寫(xiě)一篇周記，同學(xué)都照范文寫(xiě)了觀察蟲(chóng)子，而我家卻沒(méi)有蟲(chóng)子，于是我寫(xiě)了我們?nèi)胰ヅ奈野謰尳Y(jié)婚十周年的紀(jì)念照。我把在書(shū)本上學(xué)來(lái)的平時(shí)積累起來(lái)的好詞好句加以運(yùn)用，結(jié)果得了全班第一，被老師作為優(yōu)秀文章在班里朗讀。
我喜歡書(shū)，因?yàn)闀?shū)給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
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