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古詩(shī)作文300字

時(shí)間:2023-09-10 17:11:23 詩(shī)作文 我要投稿
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古詩(shī)作文300字【優(yōu)秀】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)古詩(shī)都再熟悉不過(guò)了吧,古詩(shī)是古代詩(shī)歌的泛稱(chēng)。還苦于找不到好的古詩(shī)?以下是小編整理的古詩(shī)作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

古詩(shī)作文300字【優(yōu)秀】

古詩(shī)作文300字 篇1

  在風(fēng)和日麗的一天里,詩(shī)人來(lái)到湖邊,詩(shī)人賀知章看到湖邊有草地、花蝴蝶,而一棵高高的柳樹(shù)更是吸引他。那柳樹(shù)細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),像玉片一樣,那柳絲長(zhǎng)長(zhǎng)的,像綠絲帶一樣。詩(shī)人看到這樣的美景,說(shuō):“這大小一至,粗細(xì)一至的葉子到底是誰(shuí)剪出來(lái)的呢?”詩(shī)人想了很久,突然,一陣春風(fēng)吹來(lái),詩(shī)人才恍然大悟,哦,原來(lái)是像剪刀一樣的春風(fēng)剪出來(lái)的`。

  《春日》

  春天的一個(gè)好日子里,詩(shī)人朱熹來(lái)到泗水邊觀賞美景。

  詩(shī)人看到泗水邊非常美,一時(shí)之間,煥然一新的美景都躍入詩(shī)人的眼簾。詩(shī)人不禁想:人們很容易認(rèn)識(shí)春風(fēng)的面貌,但是,真正要認(rèn)識(shí)春風(fēng),要等到萬(wàn)紫千紅的春天到來(lái)后才知道。于是,詩(shī)人隨口吟出:

  春日

  勝日尋芳泗水濱,

  無(wú)邊光景一時(shí)新。

  等閑識(shí)得東風(fēng)面,

  萬(wàn)紫千紅總是春。

古詩(shī)作文300字 篇2

  我最喜歡的古詩(shī)是宋朝大學(xué)問(wèn)家朱熹寫(xiě)真《觀書(shū)有感》。

  “半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)!边@首詩(shī)前兩句寫(xiě)景,后兩句抒情。告訴我們要不斷學(xué)習(xí)。當(dāng)年的朱熹看書(shū)累了,望望窗外他們家像一面鏡子一樣的半畝大的.方形池塘,太陽(yáng)和云好像都在徘徊。為什么這池塘里的水這么清呢?因?yàn)橛谢钏畯乃脑搭^流進(jìn)來(lái)。

  我家附近有一個(gè)體育公園,里面桃紅柳綠、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,可惜體育公園里的那條河,因?yàn)槭撬浪,不流?dòng),所以很臟很難看?吹竭@兒,你應(yīng)該懂了吧?朱熹其實(shí)是打了個(gè)比喻,把人的腦子比作池塘,把知識(shí)比作活水呢!的確,現(xiàn)在的社會(huì)變化很快,要想不out,不落伍,不被時(shí)代淘汰,就必須要有新知識(shí)源源不斷地進(jìn)入大腦。

  “問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。”請(qǐng)大家跟我最喜歡的這首詩(shī)一樣,多多學(xué)習(xí)新知識(shí),不要讓自己的腦子變成一灘死水!

古詩(shī)作文300字 篇3

  “橫看成嶺側(cè)成峰, 遠(yuǎn)近高低各不同。 不識(shí)廬山真面目, 只緣身在此山中!边@是蘇軾寫(xiě)的《題西林壁》。我特別喜歡這首詩(shī),因?yàn)樗嬖V了我一個(gè)非常有用的大道理。

  記得我第一次去大同的云崗石窟,以前聽(tīng)人說(shuō)那里有我國(guó)規(guī)模最大的古代石窟群,是以佛像出名。不過(guò),我并不喜歡佛像,因?yàn)樵谖业挠∠笾,佛像看起?lái)如泥人,聞起來(lái)怪怪的,有一種燒香的味兒,所以我不喜歡它?墒,當(dāng)我到云崗石窟一看時(shí),還真是不看不知道,一看嚇一跳啊!我看到的一尊尊石佛,不只沒(méi)有味兒,而且它們的線(xiàn)條分明,粗細(xì)有別,頭發(fā)均勻,還刻成了大大小小幾百尊小石佛,四周的`光圈上,一道道刻痕把它裝扮的無(wú)比尊嚴(yán),我第一次看見(jiàn)佛像如此尊嚴(yán)。

  仔細(xì)看后,它們也都是小佛像的放大品,我這才知道,其實(shí)以前我看的佛像也很尊嚴(yán),只是我沒(méi)有仔細(xì)看罷了。這次讓我明白了《題西林壁》中的一個(gè)道理:對(duì)事物要有全面的認(rèn)識(shí),就必須站在客觀的立場(chǎng)上,否則就容易被局部現(xiàn)象所迷惑,這也就是所謂的“當(dāng)局者迷,旁觀者清”吧!

古詩(shī)作文300字 篇4

  在夏日里,一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,在一面靜靜的湖面上,成片茂密的蘆葦隨風(fēng)飄蕩,湖面上的水泛起陣陣微波。這一片風(fēng)景秀麗的地方,正在靜靜的.湖面上,一條小船上的楊萬(wàn)里被它們深深地迷住了,正陶醉其中。

  正在詩(shī)人慢慢地轉(zhuǎn)移視線(xiàn)時(shí),一條小漁船映入眼簾。小漁船上坐著兩個(gè)一邊劃船,一邊嬉戲的可愛(ài)小孩,詩(shī)人決定看看他們想干些什么,打算用他們寫(xiě)一首奇麗的小詩(shī),想到這里,詩(shī)人觀察得更仔細(xì)了。

  兩個(gè)小孩玩著玩著,突然一個(gè)小孩對(duì)另一個(gè)小孩討論了一會(huì)兒,把船停了下來(lái),把撐船用的竹竿和船槳收了起來(lái),張開(kāi)了一把精美的竹制小傘,可現(xiàn)在沒(méi)下雨,詩(shī)人看到這里,疑惑不解地思考起來(lái)。

  詩(shī)人想了一會(huì)兒,像是想到了什么,不由的驚嘆起來(lái):“這兩個(gè)小孩真聰明呀!改寫(xiě)舟過(guò)安仁。怪不得沒(méi)有下雨也張開(kāi)了傘,原來(lái)不是為了遮雨,而是想利用傘使風(fēng)讓船前進(jìn)呀!”

  詩(shī)人邊佩服兩個(gè)小孩,編寫(xiě)了一首詩(shī):

  一葉漁船兩小童,

  收篙停棹坐船中。

  怪生無(wú)雨都張傘,

  不是遮頭是使風(fēng)。

古詩(shī)作文300字 篇5

  那一年,我26歲,不記得這是在外漂泊的第幾個(gè)月圓之夜,沒(méi)有固定的住所,沒(méi)有稱(chēng)心的差事,在揚(yáng)州的一間旅舍里,只能舉杯邀明月。

  一個(gè)獨(dú)處異鄉(xiāng)的人,孤單、冷清,卻又無(wú)人傾訴。白日里為了生計(jì)到處奔走,倒還無(wú)暇顧及思鄉(xiāng)的愁緒。然而,每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,思鄉(xiāng)之情就如滔滔江水,奔騰不息,心頭便會(huì)涌起陣陣愁苦,讓人輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠。

  深秋夜色涼如水,一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái),窗戶(hù)隨之打開(kāi)?吹酱扒懊匀说脑鹿馊绱损,恍惚間竟錯(cuò)以為是深秋寒霜鋪滿(mǎn)地面,像極了我這背井離鄉(xiāng)之人漂泊在外的孤寂凄涼。

  于是再也無(wú)心睡眠,干脆披件外衣起身來(lái)到窗前,盡情享受這冷清的月夜之美,任由思鄉(xiāng)情肆意泛濫。天上眾星拱月,好像每個(gè)月圓之夜它都是這樣穿梭于云朵之間,家鄉(xiāng)的.父母兄弟是否此刻也如我一樣,站在窗前翹首望月,思念獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客的我?

  獨(dú)自掩面而泣,低頭不語(yǔ)。望月思鄉(xiāng)情更切,家鄉(xiāng)的一山一水、一草一木,都在這月圓之夜清晰地浮現(xiàn)在腦海里,還有年少時(shí)的玩伴和那逝去的年華與往事……無(wú)不在思念之中。

古詩(shī)作文300字 篇6

  詩(shī)可以表現(xiàn)出一個(gè)人的心情,一個(gè)人的心境。朗讀詩(shī),感受詩(shī)人的意境,感受詩(shī)人的悲歡離合。

  還記得南唐后主李煜的“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭”的悲,還記得李清照的“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦!钡谋記得馬致遠(yuǎn)的“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯!钡谋。

  還記得杜甫的`“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的歡樂(lè)。還記得陶淵明的“晨興理花穢,帶月荷鋤歸!钡臍g樂(lè),還記得劉禹錫的“清空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄。”的歡樂(lè)。

  還記得李白的“游云游子意,落日故人情!钡姆蛛x,還記得王勃的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!钡姆蛛x,還記得李商隱的“相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘!钡姆蛛x。

  還記得蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!钡淖T,還記得白居易“最?lèi)?ài)湖東行不足,綠茵茵里白沙堤”的情趣,還記得孟浩然的“待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花”的期望。

  一首詩(shī)表現(xiàn)了一個(gè)朝代的興衰,一首詩(shī)表現(xiàn)了一段社會(huì)時(shí)期的變故,一首詩(shī)表現(xiàn)了一個(gè)詩(shī)人一生的悲歡離合。

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