我最熟悉的一個(gè)人作文(實(shí)用15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我最熟悉的一個(gè)人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我最熟悉的一個(gè)人作文1
我最熟悉的一個(gè)人三、五潘淑凡我有很多熟悉的人,其中我最熟悉的一個(gè)人是我的.媽媽。我的媽媽身高160厘米,體重55千克,不高不矮不胖不瘦。怎么樣,標(biāo)準(zhǔn)身材吧?她戴著一副黑色的眼鏡,眼鏡下面有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,翹翹的鼻子,櫻桃一樣的嘴巴。她給人的感覺(jué)是很普通,很和藹可親,但有時(shí)也很?chē)?yán)厲。有一次,我在寫(xiě)作業(yè),媽媽讓我寫(xiě)完后認(rèn)真地檢查,我寫(xiě)完后卻忘得一干二凈了,結(jié)果出現(xiàn)了許多錯(cuò)誤。媽媽很生氣,把我狠狠地批評(píng)了一頓,然后讓我重新再做一遍,之后又讓我寫(xiě)下保證書(shū)絕對(duì)不能再出現(xiàn)這樣的問(wèn)題。媽媽不但沒(méi)收了我一周的零花錢(qián),而且命令我一周不能看電視。真是把我“整慘”了!媽媽雖然很?chē)?yán)厲,但是她也很愛(ài)我。有一天下午放學(xué)的時(shí)候,天下起了雨,我和媽媽用一個(gè)雨衣,媽媽一會(huì)兒給我拽拽這兒,一會(huì)兒又給我拽拽那兒,還不停地問(wèn)我:“你淋著了嗎?”我說(shuō):“沒(méi)有。”回家后我看見(jiàn)媽媽的衣服全濕了,我好感動(dòng)!我覺(jué)得媽媽對(duì)我的愛(ài)好深好深,我真為有這樣的媽媽感到幸福!我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
我最熟悉的一個(gè)人作文2
我最了解的人之一是我的母親。
我媽中等身材,圓臉,臉頰紅。她彎彎的.眉毛下有一雙大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),很漂亮。她對(duì)我要求很?chē)?yán)格,尤其是在學(xué)習(xí)上。
一個(gè)星期天下午,我在家做作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)后,我讓媽媽改作業(yè),在客廳玩。
突然,我聽(tīng)到媽媽喊:“韓旭,快來(lái)!”我一聽(tīng),就知道我媽一定是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不對(duì),跑去找我媽了。我媽媽的臉看起來(lái)不高興,就像晴朗的天空突然變陰了!斑@個(gè)問(wèn)題怎么了?”她指著一個(gè)問(wèn)題,提出了質(zhì)疑。我仔細(xì)一看,原來(lái)是“6”寫(xiě)成了“9”。我羞愧地低下頭,心里忐忑不安,心想:“我媽是不是要打我?”只聽(tīng)母親厲聲說(shuō)道:“你怎么這么粗心,連數(shù)字都寫(xiě)錯(cuò)了?”你做完后仔細(xì)檢查了嗎?罰你做10個(gè)穿越計(jì)算。“我小心翼翼的改了題,小心翼翼的完成了10穿越計(jì)算,給我媽看。我媽看了看,滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭,輕輕對(duì)我說(shuō):“孩子,不管你做什么,一定要認(rèn)真,不要馬虎,明白嗎?”我說(shuō),“我明白了,我必須擺脫粗心大意。"
這是我媽?zhuān)看畏稿e(cuò)后都嚴(yán)厲批評(píng)我,然后耐心教我,直到我信服。
我很想對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝媽媽?zhuān)∥覑?ài)你!”
我最熟悉的一個(gè)人作文3
他是一個(gè)臭美的人,他是一個(gè)愛(ài)吃的人,他是一個(gè)身手敏捷的人,他還是一個(gè)愛(ài)搞發(fā)明創(chuàng)造的人。
他每次回家第一件事就是梳頭發(fā),每天早上起床第一件事也是梳頭發(fā)。他每次在學(xué)校吃飯的時(shí)候除非特殊情況,其他時(shí)候都要吃?xún)赏。他爬?shù)特快,走石頭路沒(méi)人追得上,特別敏捷。
他的腦子動(dòng)得飛快,看一樣事物能改裝變的更好,比如他在醫(yī)院時(shí)發(fā)現(xiàn)電梯的按鈕有很多人按,其中大約三分之二都是病人,他們的手部有大量的細(xì)菌,再通過(guò)電梯按鈕傳給病人的陪同人,這就不太好了。于是,他想到了一種手勢(shì),電梯頂上裝一個(gè)帶攝像頭的設(shè)備,看人們做出了哪些手勢(shì),當(dāng)做出“向上”的.手勢(shì),電梯自動(dòng)按“上”的按鈕,下時(shí)同樣。這就解決了細(xì)菌通過(guò)按鈕傳播的問(wèn)題,厲害吧!他需要改進(jìn)的是努力把它們變成現(xiàn)實(shí)。當(dāng)然指那些能被發(fā)明的。有些只可能在未來(lái)才能出現(xiàn),卻被一個(gè)九歲的小孩兒想到了,不錯(cuò)吧!
相信大家已經(jīng)猜出他是誰(shuí)了,他就是班里舞臺(tái)上最常見(jiàn)的:靠譜。我也不自夸了,就一句:人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)!
我最熟悉的一個(gè)人作文4
提起我最熟悉的一個(gè)人,當(dāng)然是我的爸爸。我的爸爸可是一只大懶蟲(chóng),什么?你不相信?那我得跟你好好說(shuō)說(shuō)了。
我爸爸很高,身高1米84,一頭烏黑的短發(fā),跟我一樣戴著眼鏡。
為什么我爸爸是小懶蟲(chóng)呢?是因?yàn)橛幸淮,爸爸的鬧鐘響了很久,他卻絲毫沒(méi)被吵醒,一動(dòng)也不動(dòng)一下!鞍职,你鬧鐘響了!”我說(shuō)!昂脋”爸爸懶懶的回答。又過(guò)了一會(huì)兒,我心想:怎么還沒(méi)有動(dòng)呢?難道剛才是說(shuō)的夢(mèng)話(huà)?我又忍不住喊道:“爸爸!爸爸!”咦?怎么不回答呢?難道又睡著了了不可能吧!我看,我個(gè)乖乖,爸爸真睡著了!
記得還有一次,媽媽讓爸爸掃地,爸爸說(shuō):“我上了一天班,能不能讓我休息一會(huì)兒!暗诙,爸爸請(qǐng)假了,媽媽讓我們陪她去買(mǎi)菜,我早已經(jīng)準(zhǔn)備好就等著出門(mén)了,可一看爸爸卻還在床上,對(duì)我們說(shuō):“你們?nèi),我不去了!眿寢層謿庥趾眯Φ恼f(shuō):“天上掉錢(qián)你才出門(mén)吧!”
別以為他懶,其實(shí)他最?lèi)?ài)我了,我想要什么東西他都會(huì)買(mǎi)給我,爸爸的愛(ài)不像媽媽那樣細(xì)膩柔軟,但在我需要幫助的時(shí)候,爸爸會(huì)第一時(shí)間站出來(lái),他一如既往不求回報(bào)的用行動(dòng)表達(dá)著對(duì)我的'愛(ài)。
這個(gè)就是我最熟悉的人,我的好爸爸。
我最熟悉的一個(gè)人作文5
誰(shuí)是我最熟悉的人?他當(dāng)然是我爸爸。
他呀,胖得像一個(gè)大圓球,夠可愛(ài)了。有二百零四斤重,四十幾歲的人了,皮膚還很嫩,有一段時(shí)間,還長(zhǎng)了青春痘!年齡這么大,還像個(gè)二十幾歲的小伙子。
他很勤勞。因?yàn)榧依锸裁椿疃际撬傻?。比如,家里的衣服都是他洗的,洗碗也是他教我的。有一次冬天,我有一套衣服的扣子掉了,那扣子也是他縫的!而且,以前沒(méi)有人教他,他是直接從奶奶那里看過(guò)來(lái)的。他不但教了我,他自己還能準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)到下一個(gè)扣子是什么時(shí)候掉的。
他也很聰明。因?yàn)橹灰易鳂I(yè)做得快,只要有什么不懂的他都可以給我補(bǔ)習(xí)。一年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候,有一道五星思考題,對(duì)他來(lái)說(shuō),一眼就能看出來(lái)。在那時(shí)候,全班都做不出來(lái)(包括侯丁碩和諸建利)。
我的爸爸真好!
我最熟悉的一個(gè)人作文6
這個(gè)我最熟悉的人,我叫他爺爺。爺爺?shù)?脾氣很古怪,平時(shí),他訓(xùn)奶奶的時(shí)候,我一說(shuō)“行啦,都訓(xùn)二十多年了,還沒(méi)尋購(gòu)嗎?”訓(xùn)斥聲就會(huì)戛然而止,變成笑聲。
爺爺還有一個(gè)壞毛。撼闊。一抽上煙,什么事情那個(gè)都暫時(shí)放下。比如奶奶叫他倒一下污水,他就會(huì)說(shuō):“抽完這支煙再倒!背堑狡炔坏靡褧r(shí)才會(huì)把煙掐滅。一次,我生病。請(qǐng)假去了爺爺家,真好爺爺這時(shí)正犯煙癮。我到屋一看。嗬!滿(mǎn)屋煙霧繚繞,爺爺正坐在他的“蓬萊仙境”中,悠然自得地抽煙呢!我咳嗽了幾聲,大叫“爺爺,別抽啦!嗆死我啦!”爺爺一聽(tīng)是我急忙把煙掐滅,又用扇子扇了幾下,說(shuō)“呦!大孫子來(lái)啦!”這以后,我只看見(jiàn)他抽過(guò)一次煙,直到我回家。
爺爺睡覺(jué)時(shí)有個(gè)毛。耗パ馈o(wú)論中午還是午夜,爺爺都會(huì)“嘎嘎”地磨牙。
我是不是最熟悉我的爺爺?
我最熟悉的一個(gè)人作文7
今天,我花了媽媽25塊錢(qián),大大超支了一天一元零花的范圍。所以我今晚只能通過(guò)幫家人洗碗嘗還3元錢(qián)。
首先,我先把桌上的.碗收到水槽邊,立刻卷起袖子,擰開(kāi)水龍頭,右手拿著絲瓜囊,左手拿著碗,嘴里哼著歌,接著就有節(jié)奏地喜涮涮地沖洗一個(gè)一個(gè)大大小小的碗盤(pán)。一個(gè)小碗好像在說(shuō):小主人,快幫我洗澡啊,我好臟啊。我把水開(kāi)到最小,然后把絲瓜囊放到碗里轉(zhuǎn)兩三圈,讓水沖掉碗里的油和飯粒,見(jiàn)干凈了再洗碗的外面......我一共洗了五個(gè)碗、兩個(gè)盤(pán)子、五雙筷子和三個(gè)湯匙。最后,我把它們一一放到消毒柜里,它們好像在說(shuō):小主人,謝謝你!你真是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子!。
其實(shí)勞動(dòng)是不能講錢(qián)的,因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,也應(yīng)該幫忙做些家務(wù)勞動(dòng)了。就像《弟子規(guī)》里講的一樣親所好 力為具,在家里,我應(yīng)該把快樂(lè)也帶給家人!
我最熟悉的一個(gè)人作文8
在學(xué)校里,我最熟悉的一個(gè)人當(dāng)屬我滿(mǎn)面春風(fēng)、神采奕奕、帥氣逼人的張老師。
他那密密麻麻的短發(fā)黑得發(fā)亮,不過(guò)已經(jīng)有了一些白頭發(fā)。一雙小小的眼睛,透著深沉的目光;小巧玲瓏的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,好像他吹一口氣,就能把你吹出十萬(wàn)八千里似的。
張老師特別愛(ài)笑。有一次,我在筆暢作文上課,老師為我們舉辦了一場(chǎng)斗蛋比賽。有一個(gè)叫張子昊的同學(xué)的“好蛋”雞蛋,被一個(gè)叫陳子怡的同學(xué)的.雞蛋給撞得頭破血流,蛋花四濺,五臟六腑都被撞出來(lái)了,那場(chǎng)面相當(dāng)?shù)貞K烈和搞笑。張老師笑得前仰后合,肚子都笑疼了。在日常生活中,張老師也很愛(ài)笑。
張老師雖然很愛(ài)笑,但他生氣的時(shí)候也非常嚴(yán)肅。有一次,我們班有好多同學(xué)作業(yè)都沒(méi)有寫(xiě)完,張老師氣得火冒三丈,頭發(fā)都差點(diǎn)燒著了。他板著臉站在講臺(tái)上,足足有十分鐘沒(méi)有說(shuō)一句話(huà),我們班好多女生都被嚇得看都不敢看他一眼。
張老師與我們朝夕相處,他有時(shí)很愛(ài)笑,有時(shí)很?chē)?yán)肅。但是我知道,他所做的一切都是為了我們好。這就是我最熟悉的人——張老師。
我最熟悉的一個(gè)人作文9
我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽?zhuān)芷,一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)非常秀氣,眼睛有神,心靈手巧,在我心目中她簡(jiǎn)直是一個(gè)美女。
她的外形美麗心地也很善良,記得在我很小很小的時(shí)候,她看見(jiàn)了路邊的自行車(chē)被風(fēng)刮倒了,就立刻去扶,媽媽扶起來(lái)之后我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皠e人的自行車(chē)倒了你為什么要扶?”媽媽教育我說(shuō):“什么事情只要能挽回大家的.利益,咱們就都要做!
我的媽媽還是一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)很?chē)?yán)肅的人,有一次我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候嬉皮笑臉,想隨便一寫(xiě)然后去玩,我的媽媽看我這寫(xiě)作業(yè)這么不認(rèn)真,就批評(píng)我說(shuō):“學(xué)習(xí)的時(shí)候就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)不想玩的事情,玩的時(shí)候就要好好玩不想學(xué)習(xí)的事情。至真專(zhuān)注的做好每一件事,如果學(xué)習(xí)的時(shí)候想玩,玩的時(shí)候想學(xué)習(xí),就會(huì)學(xué)也學(xué)不好,玩也玩不好!蔽衣(tīng)了媽媽地教誨就好好的寫(xiě)作業(yè),果然寫(xiě)的又快又好。
這就是我最熟悉的人,我親愛(ài)的媽媽。
我最熟悉的一個(gè)人作文10
在漫長(zhǎng)的人生的經(jīng)歷當(dāng)中,總有一些和你同甘共苦的人,我生命當(dāng)中的這個(gè)人是——?jiǎng)x。
你她長(zhǎng)得很特別,一張大餅?zāi)樕,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,眼皮時(shí)而單,時(shí)而雙,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子上嵌著許多紅色的點(diǎn)點(diǎn),肌膚如牛奶般白里透紅,樣子雖然不算是天生麗質(zhì),與眾不同,但是卻能讓人過(guò)目不忘。她的優(yōu)點(diǎn)是不輕易放棄。有一次,她考得不理想,就徹底絕望了,眼淚像噴泉一樣不由自主“嘩”的一聲落了下來(lái),我立刻安慰她,說(shuō):“可不能這樣輕易放棄,你的.人生道路還很長(zhǎng)。”她才恍然大悟,迷茫的的眼神變得自信起來(lái),并且更加努力學(xué)習(xí)!肮Ψ虿回(fù)有心人”終于,第一名的寶座屬于她。她對(duì)同學(xué)很友好,而且喜歡熱心幫助同學(xué)。有一回,我生病了,落下許多課,找誰(shuí)請(qǐng)教呢?同學(xué)們正玩得嘻哈打笑,不亦樂(lè)乎,哪兒有心思給我補(bǔ)課呢?正在我一籌莫展的時(shí)候,劉xx來(lái)了,給我仔仔細(xì)細(xì)的補(bǔ)起課來(lái),講得如同讓我身臨其境般詳細(xì),我對(duì)她的感激之情不禁油然而生。
她就是我最熟悉的一個(gè)人,一個(gè)樂(lè)于助人,討人喜歡的女孩。作文
我最熟悉的一個(gè)人作文11
我最熟悉的人是爸爸,也許爸爸對(duì)于許多同學(xué)來(lái)說(shuō)只是爸爸,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),爸爸又是爸爸又是我的語(yǔ)文老師。爸爸扮演著爸爸和老師兩個(gè)角色,我也扮演著女兒和學(xué)生兩個(gè)角色。
在學(xué)校,爸爸對(duì)我的要求非常嚴(yán)格。有一次,我忘了寫(xiě)爸爸留的作業(yè),爸爸當(dāng)著全班同學(xué)的面嚴(yán)厲地批評(píng)了我。我覺(jué)得很委屈,心想,不就是忘了寫(xiě)作業(yè)嗎?況且只是偶爾一次,用得著發(fā)那么大的火嗎?我的淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),我忍了又忍,但還是沒(méi)有忍住,眼淚像斷了線(xiàn)的'珠子“吧嗒吧嗒”地落下了。
爸爸非常會(huì)做飯,但要想讓他做一頓飯,那可是“千年等一回”呀!中秋節(jié)到了,我和姐姐都特別想吃爸爸做的飯,媽媽叫,姐姐請(qǐng),自然無(wú)濟(jì)于事,而我下命令,爸爸居然也敢違抗?磥(lái),來(lái)硬的是不行了,那我只好拿出我的“絕招”了。這下爸爸可沒(méi)轍了,只好有點(diǎn)不情愿地走進(jìn)了廚房。至于我用了什么“絕招”,這我可不能告訴你,天機(jī)不可泄露哦。
這就是我的爸爸,一個(gè)又慈祥又嚴(yán)厲的爸爸,牽著他的手,我已經(jīng)走過(guò)了八個(gè)春秋。我是一只小鳥(niǎo),爸爸是參天大樹(shù),在這棵大樹(shù)的庇護(hù)下,我一定會(huì)幸福成長(zhǎng)的!
我最熟悉的一個(gè)人作文12
他是火種,點(diǎn)燃了我們心中的火焰;他是橋梁,支撐著我們到達(dá)成功的彼岸;他是石階,承受著我們向上攀登。他就是我們的數(shù)學(xué)老師——陳老師。
陳老師瘦瘦的,不算高大但看起來(lái)特別結(jié)實(shí)。平時(shí)喜歡穿深色的衣服,戴著一副近視眼鏡,每當(dāng)他取下來(lái)時(shí),鼻梁兩邊就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)深深的凹痕。
陳老師也是一個(gè)對(duì)我們很負(fù)責(zé)的`老師。記得有一次,下課了,同學(xué)們都跑出去玩了,只有一個(gè)小同學(xué)被留在了教室里,因?yàn)樗麤](méi)有改完錯(cuò)。陳老師把他的作業(yè)本翻了出來(lái),一頁(yè)頁(yè)的細(xì)心檢查,然后扶了扶眼鏡框,問(wèn)那個(gè)同學(xué):“你的作業(yè)還沒(méi)改完,就想出去玩?”那個(gè)小同學(xué)支支吾吾地回答道:“我……我忘了!蔽乙詾殛惱蠋熞欢〞(huì)狠狠地批評(píng)那個(gè)同學(xué),可陳老師只是心平氣和地說(shuō)了一句:“下次一定要記得改!闭f(shuō)完,拍了拍那個(gè)同學(xué)的肩膀,把作業(yè)遞給了他。陳老師這么做真讓人出乎意料,相信那個(gè)同學(xué)再也不會(huì)忘記改錯(cuò)了。
這就是我最熟悉的陳老師,他一定是我們心中永遠(yuǎn)的好老師。
我最熟悉的一個(gè)人作文13
我的好朋友是一個(gè)聰明絕頂,無(wú)所不知的男孩兒。他現(xiàn)在不高,但未來(lái)我們必定得仰著腦袋看他。他經(jīng)常和我一起騎車(chē)、跑步、踢足球……想必你已經(jīng)猜出來(lái)他是誰(shuí)了吧。沒(méi)錯(cuò),他就是四(4)班的.頂級(jí)學(xué)神——侯丁碩!
剛剛我也說(shuō)了,他現(xiàn)在并不高,可為什么說(shuō)以后得仰著頭看他呢?因?yàn)槎〈T爸爸媽媽特別高,常說(shuō)虎父無(wú)犬子,道理都是一樣的。他的頭發(fā)不長(zhǎng)不短,兩只大大的眼睛笑起來(lái)卻會(huì)瞇成兩條縫,格外可愛(ài)。
侯丁碩學(xué)東西的速度真可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”來(lái)形容。但——誰(shuí)沒(méi)有調(diào)皮的時(shí)候呢?他經(jīng)常自不量力地給人“添亂”,可是跑得又太慢,一被逮住還得自己收拾那殘局。
我最喜歡和侯丁碩騎自行車(chē)了!我們倆的速度如閃電,又如兩顆子彈從一把狙擊槍里噴射出來(lái)一般。騎行中的我們行進(jìn)如風(fēng),靈巧地避開(kāi)所有障礙物,所有人,每一次驚險(xiǎn)避讓的成功都會(huì)讓我們大呼暢快,不騎到渾身酸痛我們是絕對(duì)不會(huì)停的!
這就是我的好朋友侯丁碩,你也喜歡他嗎?
我最熟悉的一個(gè)人作文14
他,一個(gè)十二歲的人,高高的個(gè)子,胖胖的身,鼻上架著一副近視眼鏡,一雙炯炯有神的.眼睛。他就是“小氣鬼”。
說(shuō)他是“小氣鬼”一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)。春游的時(shí)候,大家都在吃面包,喝飲料,也卻獨(dú)自坐在石頭上喝白開(kāi)水,啃饅頭,我走過(guò)去,遞給他一個(gè)面包,他不肯要。我說(shuō):“干嘛這么不給我面子。”他紅著臉回答:“這樣不是挺好的?”我只好走開(kāi)了。
一次,天很熱,大家都在買(mǎi)棒冰。一根雪糕1元,他卻買(mǎi)了8毛錢(qián)一根的棒冰,我說(shuō):“1元和8角不是差不多嗎?”他說(shuō):“不,還不是雪糕貴2毛錢(qián)嗎?”
我只好笑著說(shuō):“小氣鬼。”他頭也不回的走了。
但是,有一件事,讓我徹底改變了對(duì)他的看法。
汶川大地震發(fā)生,俗話(huà)說(shuō)“一方有難,入方支援!币宦(tīng)到這個(gè)消息,我毫不猶豫的捐出了30元錢(qián)。我問(wèn)他“捐了多少錢(qián)啊?”他伸出了9個(gè)指頭!熬旁X(qián)”真不少!我冷嘲熱諷了一陣。他獨(dú)自走開(kāi)了。后來(lái)班級(jí)公布了捐款情況,結(jié)果他排在第一位。原來(lái),他捐了90元錢(qián)。
從此以后,我改變了對(duì)“小氣鬼”潘士金的看法。他的形象也在我的心目中逐漸地高大起來(lái)。
我最熟悉的一個(gè)人作文15
在充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校里,有一位老師讓我非常敬愛(ài)。歲月匆匆,4年多了,是她,一直陪在我的身邊,為我點(diǎn)亮學(xué)習(xí)的漫漫長(zhǎng)路。
孫老師,一個(gè)眼睛里透出溫柔氣息的老師,一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā)披在腦后,臉上帶著和善的笑容,語(yǔ)氣也輕輕的,給人的感覺(jué)就是:溫柔。
從呀呀學(xué)語(yǔ)的小孩到如今出口成章、才華橫溢的五年級(jí)學(xué)生,離不開(kāi)孫老師的`教誨,有了她的諄諄教誨,才讓我們慢慢從“丑小鴨”到“白天鵝”蛻變。
還記得,有一次,我在上課時(shí)禾同桌討論游戲討論地入了迷,在講小話(huà),注意力完全不在課堂上,心早飄出了教室。孫老師的課不得不被我們打亂,她有些無(wú)奈地?fù)u了搖頭,我的目光卻恰好對(duì)上孫老師的目光,那眼神不再溫柔,也沒(méi)有溫柔可言,卻又有讓人順從的威嚴(yán)。她定定地看著我,我急忙停住嘴,坐正,忽地認(rèn)真起來(lái),孫老師看了看我,滿(mǎn)意的笑了笑。那后半節(jié)課,是我有史以來(lái),最認(rèn)真的。
孫老師既是我的老師,卻又像我的媽媽一樣給我無(wú)微不至的愛(ài)。
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