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（通用）老師我想對你說作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的老師我想對你說作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

（通用）老師我想對你說作文

老師我想對你說作文1

　　又一個(gè)月過去了，我對時(shí)間有一點(diǎn)恍惚了。

　　開始進(jìn)入主題，這個(gè)月的總結(jié)說好些不好寫，說不好寫其實(shí)也不難，老師我想對您說，其實(shí)我不是一個(gè)分?jǐn)?shù)高得人，“孟子曰：‘魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也；二者不可兼得，舍魚而取熊掌者也。’”老師辛苦了！我在和葉老師說句話吧，其實(shí)也沒什么，就是想讓您在有時(shí)候不要太嚴(yán)；周老師我想告訴你“師嚴(yán)然后道尊”，要嚴(yán)的正好；李老師吧，我們有時(shí)候好有時(shí)候不好，不好時(shí)要嚴(yán)，好的`時(shí)候要放正，所謂“收放自如”，我覺得好像有點(diǎn)不合適，不過我也想不出用什么詞來形容了，我要加油了！不過再說一句：“老師辛苦了！”

老師我想對你說作文2

　　老師啊老師，您的生命是一團(tuán)火，你的生活是一曲歌。你的事業(yè)是一首詩。

　　老師，我多想有一點(diǎn)自己的時(shí)間，去發(fā)展自己的愛好，我多想您松開那緊鎖的.雙眉，露出溫和慈愛的面容，和我們談?wù)勑�，談�(wù)勎磥�。我多么希望老師把她的“師愛”平均分給每一個(gè)同學(xué)，讓同學(xué)們都能分享“師愛”，使學(xué)生不再見到老師像見到“母老虎”一樣。老師，你的教誨，像一股暖流，流進(jìn)你那早已枯竭的心田。您的教導(dǎo)，給我痛苦，煩躁的心里播下了綠色的種子，生的希望。

　　老師的聲音常在我耳邊不時(shí)地在我耳邊回響，你的一言一行都印在我的腦海里。

老師我想對你說作文3

　　朱老師您辛苦了。老師您教了我們許多知識。

　　朱老師您的一天是辛苦的，您從家里到學(xué)校，又要給我們上課，還要管教打架的同學(xué)，放了學(xué)后，您又要給一些同學(xué)輔導(dǎo)功課，您說不定還要開會，很晚才回家里，所以我說：“朱老師您是辛苦的.�！崩蠋熌鷱囊荒昙壍饺昙壱欢ê苄量�，給我們同學(xué)操心。

　　我覺得朱老師您是辛苦的。

老師我想對你說作文4

　　老師，我想對您說：“老師，您辛苦了�！笨墒�，您總是匆匆忙忙的走向辦公室，我沒有時(shí)間對您說。

　　老師，我想對您說：“我下次一定考一個(gè)好成績給您看。”可是我怕萬一考不好，我又被您罵，所以我就沒有對您說。

　　老師，我想對您說：“我一定會努力做好功課的！”可是每次練習(xí)與測試都有錯(cuò)的地方，所以我沒敢對您說。

　　老師，我真想走進(jìn)您的'辦公室，給您遞上一杯熱呼呼的茶，可是心里又有一絲膽怯，所以我不敢去遞給您。

　　老師，我想對您說……

老師我想對你說作文5

　　老師您教育我兩年了。我有很多心里話想對您說。

　　有一次，在聽您聽寫詞盤時(shí)，我有好多字沒有寫對，您訓(xùn)斥了我一頓。從那以后，我每天都刻苦學(xué)習(xí)，聽寫再也沒有錯(cuò)過，考試成績也立刻提高。

　　還有一次：以前，我的字從來都是龍飛鳳舞那次您把我叫到辦公室，鼓勵我說我的字形很好，但是寫的不夠規(guī)范，只要再認(rèn)真寫一下，一定會寫好的`。我聽了您的話，立刻改了這個(gè)壞毛病。

　　我總是丟三落四，有一次考試寫反義詞，我只寫了左半邊，右半邊根本就沒寫，白白失了四分。您看了我的卷子后當(dāng)場就打了我，從此，我再也沒有犯過那種錯(cuò)。

　　老師，我要對您說：謝謝您。您讓我更優(yōu)秀，雖然您有時(shí)對我很嚴(yán)厲，但我知道您也是讓我做的更好！

老師我想對你說作文6

　　沿著彎曲的小路，迎著持續(xù)的微風(fēng)，來到我們美麗的花園，老師啊老師，您多么像這園里辛勤的園丁，為我們除去雜草爛葉、給我們澆水施肥，讓我們健康快樂的成長！

　　聽樹葉的沙沙聲，那是我們的催眠曲，這樣我們就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，每天老師都來看葉上是否長蟲是否很好。你還像一望無際的大海，我們都是無數(shù)的小船兒，您讓我們飄向理想的世界，老師您像那春蠶悄悄地為我們編制理想的絲絨，您像甘露輕輕的'灑向我們這些茁壯的新苗。有句詩句說的好：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師具有這樣值得學(xué)習(xí)的精神。老師我想對你說：老師，你真好！

　　四年級:水木清華

老師我想對你說作文7

　　老師，我想對你說：

　　你真好！你不管風(fēng)吹曰哂，你都堅(jiān)持來學(xué)校。你真好！每次同學(xué)一打架，你都及時(shí)出來主持公道，安撫受傷的同學(xué)。

　　有一次，你心情開朗的來學(xué)校。突然，有一位同學(xué)慌忙地去找你，他的嘴角上有一滴血，左手上有三道抓痕。你急忙地問：“怎么了？”同學(xué)哭著說：“有高年級的同學(xué)打我！他們是流氓，我沒惹到他們，他們就打我！”“好了，別哭了，我去教訓(xùn)他們�！�

　　后來，老師把壞學(xué)生狠狠地教訓(xùn)了一遍。那位受傷的`同學(xué)就成了您的粉絲。而我，也就此崇拜了您。

　　老師，我祝您身體健康！

老師我想對你說作文8

　　老師您為了我們每天都起早貪黑的備課，我永遠(yuǎn)愛您！

　　我們班的語文老師王老師是最最辛苦的了，您每天早晨起得那么得早備課，晚上您又睡得那么晚備課，一棟房子里只有您房間的燈是亮的。

　　記得有一次，我去辦公室送作業(yè)，寂靜的辦公室里只有王老師一個(gè)人在認(rèn)真地備課，我的眼睛不知不覺地濕潤了。老師在上課的.時(shí)候還有很多同學(xué)不聽課，還在做小動作，我看到她們的一舉一動就特別恨他們，因?yàn)槟切┒际抢蠋熞稽c(diǎn)一點(diǎn)的寫出來的。

　　老師,加減乘除算不盡，你所做的貢獻(xiàn)，詩詞歌賦，頌不完對你的崇敬！你用知識的甘露，澆開我們理想的花朵，你用心靈的清泉，潤育我們情操的美。老師我祝愿你桃李滿天下，教育事業(yè)更上一層樓！

老師我想對你說作文9

　　老師，我想對您說，您總是為我們操心、為我們擔(dān)憂，您辛苦了。

　　老師，您就是辛勤的園丁，用知識滋潤我們這些祖國的花朵，是您用笑容陪伴我們成長。

　　老師，在我的記憶中，我們班的.同學(xué)都討厭您的習(xí)慣——布置作業(yè)多。認(rèn)為您是針對我們的。暗地里給您起外號，還抗議罵您。其實(shí)學(xué)習(xí)本來就是我們自己的事。但是，您的辛苦、您的用心，我們都不能體會。居然在背后深深地傷您，老師，對不起，原來我不懂您的心。

　　老師，夜深了，星星也困得眨眼了。但是，您還在燈光下認(rèn)真地為我們批改作業(yè)。老師，您休息吧！

　　老師，我還有好多好多話想對您說……

老師我想對你說作文10

　　老師，您每天都在備課、在上課，老師您太辛苦啦！我真想幫您分擔(dān)一點(diǎn)任務(wù)啊，我從一年級升到六年級，老師們費(fèi)了多少心思啊，我感謝你們對我這六年的教育。

　　老師，我們?nèi)绻切』ㄐ〔荩褪切燎诘膱@丁，我們?nèi)绻呛诎�，您就是照亮我們的蠟燭，您用辛勤的.汗水來滋潤我們的心田，您消耗著您的生命，來照亮我們你們是多么辛苦��！

　　老師我想對你說："老師，您辛苦啦！"祝你們教師節(jié)快樂！

老師我想對你說作文11

　　教師節(jié)到了，為了慶祝老師的節(jié)日，我和媽媽一起做了張賀卡送給李老師。

　　在賀卡的上面，有一顆愛心，愛心的里面寫著感恩，意思就是謝謝李老師對我們的關(guān)心和關(guān)愛。打開賀卡，里面畫了一幅海洋圖，里面有一群小魚，大一些的.魚是老師，小一些的魚是我們，意思就是老師帶領(lǐng)我們游向知識的海洋。

　　我愛您，李老師。

老師我想對你說作文12

　　一年一度的教師節(jié)就要到了，老師，我想對您說：“老師您辛苦了”。

　　人們常說，我們是祖國的花朵，您就是那辛勤的園丁。炎熱的夏天，我們舒服的坐在教室里，您卻在講臺前辛苦的'為我們授課;夜深了，我們都已經(jīng)在睡夢當(dāng)中，您卻在燈下為我們批改作業(yè)，只有閃閃的星星陪伴著您。您是那么的盡職盡責(zé)、那么的無私,您是一顆燃燒著的蠟燭，照亮了別人卻燃燒了自己。

　　老師您辛苦了！我一定會以優(yōu)異的成績來回報(bào)您！