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尋找快樂(lè)作文15篇(熱門)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的尋找快樂(lè)作文,歡迎大家分享。
尋找快樂(lè)作文1
阿呆是一只小蝸牛,他因?yàn)闆](méi)有考上蝸牛實(shí)驗(yàn)中學(xué)而悶悶不樂(lè)。于是,他決定去尋找快樂(lè)。
阿呆想先去昆蟲(chóng)百貨一條街看看。他走進(jìn)紡織娘姐姐的家具店里,問(wèn):“紡織娘姐姐,快樂(lè)是什么呀?”紡織娘姐姐聽(tīng)了高興地說(shuō):“當(dāng)然成功是快樂(lè)的.!以前,我沒(méi)考上大學(xué),找不到工作,以后我艱苦創(chuàng)業(yè),經(jīng)過(guò)努力,現(xiàn)在還當(dāng)上了老板,我認(rèn)為成功最快樂(lè)!
阿呆又去了蟋蟀大叔的冷飲店,問(wèn):“大叔,快樂(lè)是什么呀?”蟋蟀大叔說(shuō):“孩子啊,我認(rèn)為讀書(shū)最快樂(lè)。我不但白天工作,晚上還要讀書(shū),書(shū)里有許多知識(shí),我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的蟋蟀,我覺(jué)得讀書(shū)是世界上最快樂(lè)的事情!
阿呆迷茫的走在大街上,他想快樂(lè)到底是什么呀?突然他發(fā)現(xiàn)掃地工螞蟻一邊掃地一邊唱著歌,就走上前去問(wèn):“螞蟻哥,你快樂(lè)嗎?”螞蟻笑著說(shuō):“當(dāng)然快樂(lè)了!”阿呆好奇地問(wèn):“那快樂(lè)是什么呀?”螞蟻認(rèn)真地說(shuō):“快樂(lè)是有一顆樂(lè)于助人的心,幫助別人,快樂(lè)自己,當(dāng)你幫助了一個(gè)人以后,你心里就會(huì)感到滿足,這便是快樂(lè)!
阿呆終于明白了,每個(gè)人都有自己對(duì)快樂(lè)的理解,只要你能很好地面對(duì)生活、認(rèn)識(shí)快樂(lè),你就是一個(gè)快樂(lè)的人。
尋找快樂(lè)作文2
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,我踏著輕松的步伐,去青龍山尋找快樂(lè)。
到了青龍山,映入我眼簾的是一大片一大片的.綠色,使人心曠神怡,可美了。一路上,雖然有點(diǎn)熱,可山上一大片一大片濃蔭,手拉手地?fù)踉谖翌^上,可涼快了!
我一口氣來(lái)到了草地上,瞧這一片綠油油的草地柔軟而有彈性,天上一只只風(fēng)箏凌空飛起,有老鷹、小魚(yú),還有各種圖形。我眼睛一亮,那兒有個(gè)買吹泡泡的地方,我見(jiàn)了馬上跑過(guò)去買了一個(gè),吹了起來(lái)!鞍!真美!”一個(gè)個(gè)泡泡隨風(fēng)飄著,在陽(yáng)光的照射下,一個(gè)個(gè)五彩繽紛,顏色各不相同,紅的,黃的,藍(lán)的,把我陶醉其中,不一會(huì)整個(gè)草地都成了泡泡的世界,可漂亮了!有些泡泡跑到了大樹(shù)上,玩起了捉迷藏,有的泡泡飛上了天空,它們一定是想飛到風(fēng)箏邊,和五彩的風(fēng)箏講悄悄話吧!有些泡泡呢?則成了草坪上小孩們追逐的“玩具”不一會(huì)兒,我又到了山頂,從那兒遙望,就會(huì)看到許多東西,藍(lán)藍(lán)的大海,長(zhǎng)長(zhǎng)的大橋,四通八達(dá)的馬路,還有一排排錯(cuò)落有序的房子,美麗的東港新城盡收眼底?尚腥四?只有螞蟻般大小。我又玩了那里的許多玩具裝備,可開(kāi)心了!
可時(shí)間不早了,我只能戀戀不舍地回家了。原來(lái)快樂(lè)就在我們身邊呀!今天我走出家門,成功地在青龍山找到了快樂(lè)。
尋找快樂(lè)作文3
人人都希望快樂(lè)。可是,快樂(lè)是什么顏色的?如鴿子的羽翅,燕子的紅嘴?快樂(lè)是不是有味道的?良藥苦口,還是甘酸如醴酪?是不是可觸摸的?如溫暖的面頰?就算是這樣,快樂(lè)真的如此美好,我們?yōu)槭裁催要尋找呢?我開(kāi)始尋找,希望能在體驗(yàn)中找到答案。
快樂(lè)在生活中,每日清晨,當(dāng)我們睜開(kāi)眼睛開(kāi)始新的一天的生活時(shí),這就是快樂(lè)。生活是件美好的東西,雖然有時(shí)陰云密布,即使有時(shí)雷風(fēng)電雨,但這才是生活,不是嗎?生活意義不正是這些嗎?不斷的.追求與挑戰(zhàn),不斷的探索與創(chuàng)新,為成功喜悅,為失敗難過(guò),爾后繼續(xù)奮斗。啊!生活真的很快樂(lè),這是需要一雙熱情和閃著積極進(jìn)取,光芒的眼睛才可到達(dá)。
生活本身就是一種快樂(lè)。父母的愛(ài),老師孜孜不倦的教誨,朋友間的互相幫助扶持,還有種種微不足道的小事,都像陽(yáng)光溫暖我們的生活。知識(shí)人們之間的愛(ài)呀!這種美好的精神食糧,這生活中最珍貴的快樂(lè)。同樣找到著股快樂(lè)的源泉是需要有付出愛(ài)和被愛(ài)和體會(huì)愛(ài)的心。
生活確實(shí)是一種快樂(lè)。因?yàn)樯拿總(gè)階段都是美好的。星光燦爛的童年,花田的簇?fù)砬啻,?yáng)光明媚的成年,我們擁有這些美好,但美好要靠自己創(chuàng)造。美好要有一雙堅(jiān)強(qiáng)的手和一個(gè)信念,如果是想得到的快樂(lè),那么天道酬勤。生命的步伐要靠自己去邁,時(shí)代的步伐要靠自己去趕,這生命不斷延長(zhǎng)的五線譜上跳動(dòng)的音符。
快樂(lè)的尋求之路我找到了:一雙眼,一顆心,一雙手以及一個(gè)追求快樂(lè)的信念,還有就是行動(dòng)!
尋找快樂(lè)作文4
如果你問(wèn):什么是幸福?哈,幸福是靈魂的深邃,幸福是人生的定義,幸福是幸福的所在。如果你問(wèn):幸福在哪里?那么請(qǐng)和我一起走,一起尋找幸福的真諦。
看,幸福在那根樹(shù)枝上的鳥(niǎo)巢里。鳥(niǎo)媽媽看著鳥(niǎo)兒一只一只地飛出來(lái)。多幸福!鳥(niǎo)爸爸覓食回來(lái),看著孩子們搶著要吃的食物時(shí)天真無(wú)邪的樣子,開(kāi)心地笑了。這就是幸福!過(guò)一會(huì)兒,鳥(niǎo)兒會(huì)學(xué)會(huì)飛翔。當(dāng)他們第一次嘗試飛行并成功時(shí),不僅鳥(niǎo)兒自己快樂(lè),媽媽和爸爸也快樂(lè)!
快看那邊,雖然家里很窮,但是生活挺有意思的。孩子很懂事很聰明,學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò);母親賢惠,有能力寫(xiě),她處理家里的.一切;他父親雖然收入不高,但是很幽默,總是讓家里人笑得前仰后合。這樣的生活對(duì)這個(gè)家庭來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很大的幸福了。幸福就在他們家的角落里。
請(qǐng)低頭看你的腳。有一棵綠色的小樹(shù)苗,緊貼著大樹(shù),渴望長(zhǎng)得像這棵大樹(shù)一樣高大、粗壯、多葉。于是,它享受著微風(fēng)和陽(yáng)光的愛(ài)撫,貪婪地吮吸著晨露。慢慢的從一個(gè)點(diǎn)頭的小蕾變成了幾十厘米高的小苗。這時(shí)候多幸福!
其實(shí)無(wú)論在什么地方,什么情況下,都能感受到快樂(lè),快樂(lè)離你很近。
如果你問(wèn):幸福的真諦在哪里?答案很簡(jiǎn)單:幸福在你心里。
尋找快樂(lè)作文5
藍(lán)藍(lán)的天空有一朵朵雪白的云,白云里住著一群群可愛(ài)的小雨滴,他們每天四處閑逛,覺(jué)得很沒(méi)有樂(lè)趣。為此小雨滴很苦惱,決心為得到快樂(lè)而外出尋找。
一天,小雨滴看見(jiàn)啄木鳥(niǎo)在不停地忙碌,一會(huì)兒飛到這棵樹(shù)上,一會(huì)兒飛到那棵樹(shù)上,忙得滿頭大汗,可是他的`臉上,卻露出了快樂(lè)的笑容。小雨滴問(wèn)啄木鳥(niǎo):“你忙得滿頭大汗,為什么還這么快樂(lè)?”啄木鳥(niǎo)說(shuō):“因?yàn)樵诖髽?shù)上我既可以吃到很多蟲(chóng)子,又能為大樹(shù)治病。”小雨滴知道了,原來(lái)勞動(dòng)最快樂(lè)!
小雨滴低頭看見(jiàn)青蛙正在為農(nóng)民伯伯捉害蟲(chóng)而歡快地跳躍著,一會(huì)兒跳到葉子上,一會(huì)兒鉆到泥土里,雖然辛苦,但小青蛙的臉上蕩漾著快樂(lè)的笑容。小雨滴問(wèn):“青蛙哥哥,你那么忙碌,為什么還這么快樂(lè)呢?”青蛙說(shuō):“我在田野里既可以吃到很多的害蟲(chóng),又能讓莊稼更加健康地成長(zhǎng)!毙∮甑沃懒,原來(lái)幫助別人最快樂(lè)。
小雨滴抬頭看見(jiàn)一大片干旱的田野,陽(yáng)光都把莊稼曬得枯萎了。小雨滴突然醒悟,知道該怎么做了,他大喊:“伙伴們,我們快幫幫這些莊稼吧!”說(shuō)著,他們就手拉手跳進(jìn)了田野里。農(nóng)民伯伯向他們招手說(shuō):“謝謝你們!”小雨滴臉上露出久違的笑容。
原來(lái)勞動(dòng)可以創(chuàng)造價(jià)值,幫助別人可以快樂(lè)自己。小雨滴終于找到了快樂(lè),生活充滿了幸福。
尋找快樂(lè)作文6
或許是因?yàn)檎{(diào)研考試沒(méi)考好,或許是因?yàn)橐粋(gè)誤會(huì)而失去了一個(gè)朋友,或許是因?yàn)榧磳㈦x開(kāi)這個(gè)溫暖的集體,最近,我很不快樂(lè)。
朋友看著我從活潑變成寡歡,心底都為我著急,他們苦思冥想,終于想出了一個(gè)有創(chuàng)意的方法:尋找快樂(lè)。
一個(gè)朋友抽出她寶貴的休息時(shí)間,給我繡了一個(gè)“一箭穿心”,她告訴我這是有寓意的:不管什么時(shí)候,什么地點(diǎn),我們的心都是相通的,你不開(kāi)心,我不快樂(lè)。快樂(lè)起來(lái),我們攜手踏入快樂(lè)殿堂吧。
一個(gè)早晨,我被另一個(gè)朋友拉到學(xué)校小河邊,坐在那里的椅子上,聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌唱,感受著微風(fēng)拂面的輕柔,享受著早晨的縷縷陽(yáng)光。這是一份寧?kù)o的快樂(lè),只有你的心很平靜時(shí),才能享受到這份寧?kù)o的快樂(lè),感受它時(shí),你的心會(huì)像在微風(fēng)中擺動(dòng)的柳枝,輕盈自然……
笑容展現(xiàn)在我的面龐,我不再為調(diào)研考試沒(méi)考好而懊悔,世上沒(méi)有后悔藥,你再怎么后悔,時(shí)間也不會(huì)倒流,只有去面對(duì),去克服,才是真正的贏者;不再為失去朋友而難過(guò),如果是真正的朋友,不會(huì)因小事而計(jì)較,所以何必為失去這樣的'朋友而難過(guò)呢?
其實(shí),快樂(lè)并不需要去尋找,只要用心感受,你會(huì)發(fā)現(xiàn):快樂(lè)就在你身邊。起床時(shí),你快樂(lè),因?yàn)槟阌瓉?lái)了新的一天,有了新一天的起點(diǎn)。吃飯時(shí),你快樂(lè),你會(huì)感受到父母的關(guān)愛(ài)。學(xué)習(xí)時(shí),你快樂(lè),因?yàn)槟惬@得了知識(shí)……謝謝我的朋友們,給我一個(gè)可以回味一生的經(jīng)歷!
尋找快樂(lè)作文7
10月5日媽媽帶著我和妹妹跟我班的兩個(gè)好朋友兩家人一起去浮橋旁邊的沙場(chǎng)玩。
阿姨開(kāi)著車載著我們,路上看到了野豬林,里面有很多野豬,我們幾個(gè)小孩子一跑向野豬處,幾頭野豬也朝向我們跑來(lái),嚇得我們幾個(gè)趕快朝上跑,其中的大哥哥跑得最快。又往前開(kāi)車行了幾分鐘,沙 場(chǎng)到了。
一下車,我們就脫了鞋子,快速跑到最上面。那里是一個(gè)大沙坑,大家比賽從上往下滑,期間蹲了我好幾個(gè)屁股墩,不過(guò)我可不嫌疼,爬起來(lái)繼續(xù)往上爬,向下滑,幾個(gè)來(lái)回之后,我們都很累,小女孩 兒開(kāi)始坐在沙堆堆沙子,而我和大哥哥最勇敢,不怕累,又滑了幾個(gè)來(lái)回,給那些女孩子們開(kāi)通滑道。最后,就連我不到兩歲的小妹妹也學(xué)著我們的樣子,滑了幾次。
滑完之后,我們又去黃河灘邊玩水,在途中,發(fā)現(xiàn)了“果凍泥”,踩在上面軟軟的,好玩極了。
來(lái)到黃河邊,我們開(kāi)始挖坑開(kāi)鑿水渠。子卉媽媽挖一個(gè)大水坑,我們幾個(gè)人在另一邊挖出水道,找?guī)讉(gè)瓶子,從大水坑處取水,運(yùn)到水道里。就這樣,運(yùn)了不知多少個(gè)來(lái)回。后來(lái),大哥哥想了個(gè)辦法, 比賽扔泥球。大人們幫我們捏成泥球,小孩子們比賽往水里扔,看誰(shuí)扔的遠(yuǎn)。不過(guò),那個(gè)時(shí)候無(wú)論扔的遠(yuǎn)近,我們都不在乎了,因?yàn)槲覀兒芨吲d,很快樂(lè),這就夠了。
回去的`路上,車走在浮橋上,阿姨給我們講“浮橋”的得名。它是由好多船只浮在水面上搭起來(lái)的橋,大車走在上面,船會(huì)向下沉,一離開(kāi),船會(huì)往上鼓出來(lái),哈哈,太有趣啦。
尋找快樂(lè)作文8
我像一只被囚禁的鳥(niǎo)兒,雖豐衣足食,但卻得不到向往已久的快樂(lè)。
躲在自己的小房間里,凝視這桌子上的一疊厚厚的試卷,腦子里浮現(xiàn)著家長(zhǎng)們對(duì)我經(jīng)常說(shuō)的話:"這份試卷的.含金量很高。和畢業(yè)考試有關(guān),把它做好!”
“做好”這個(gè)詞總是在我耳邊響起;叵肫鹩啄,可以整天在陽(yáng)光下和伙伴玩耍。累了就投入到媽媽的懷抱里,擦擦汗,喝口水,休息完了繼續(xù)玩。沒(méi)有壓力,也沒(méi)有煩惱。
但是,隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱,壓力也就隨之而來(lái)。我很喜歡聽(tīng)長(zhǎng)輩們將自己兒時(shí)的趣事,雖然環(huán)境是艱苦的,但是至少是快樂(lè)的,自由的。作文
或許,我長(zhǎng)大后可能會(huì)有一番大的作為。但對(duì)我而言,現(xiàn)在只追求快樂(lè),追求自由,追求的是平常的生活,追求的是湛藍(lán)的天空下沒(méi)有煩惱的我,打開(kāi)窗戶仰望湛藍(lán)的天空,心中無(wú)限向往。
突然,“啪”的一聲,手中的筆掉到了地上,把我從沉思中喚回來(lái)。作文
想念那片湛藍(lán)的天,因?yàn)樗俏以?jīng)擁有的!
尋找那片湛藍(lán)的天,因?yàn)樗俏椰F(xiàn)在失去的!
現(xiàn)在的我,正在尋找快樂(lè)。
尋找快樂(lè)作文9
“你是我的小呀小蘋(píng)果┉”隨著一陣悅耳的音樂(lè)響起,我睜開(kāi)了朦朧的睡眼,一縷陽(yáng)光照在我的床上,我伸了個(gè)大懶腰,坐了起來(lái)?粗巴獾镍B(niǎo)語(yǔ)花香,我情不自禁的想:“今天,又是一個(gè)美好的日子!”
洗漱過(guò)后,我來(lái)到了客廳,只見(jiàn)桌子上有一碗我最愛(ài)吃的芝麻湯圓和一杯甜牛奶,我突然胃口大開(kāi),沖了上去,幾口就吃完了早餐,心里充滿了媽媽的愛(ài)。
我懷著愉快的心情,走在了去往學(xué)校的路上,到了一個(gè)十字路口,突然地上有個(gè)金黃色的東西吸引住了我的目光,仔細(xì)一看,原來(lái)是個(gè)錢包,我彎下腰撿來(lái)一看,里面不僅有身份證、銀行卡、還有好幾千元錢呢!失主一定非常著急的'。我心想。于是,我站在原地等待著失主回來(lái)。過(guò)了不久,只見(jiàn)一位年輕的姐姐滿臉焦急地向我跑來(lái)說(shuō):“小妹妹,你有沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)金黃色的錢包?”
“姐姐你叫什么名字?”
“我叫張芳圓!”
我打開(kāi)錢包看了看,果然就是眼前的姐姐,我雙手把錢包遞給了她,心里想:終于找到失主了,真好!
等我來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,已經(jīng)遲到了10分鐘,老師問(wèn)為什么遲到,我把經(jīng)過(guò)告訴了老師,老師不但沒(méi)有批評(píng)我,反而表?yè)P(yáng)了。在學(xué)校的這一整天,我的心里好像裝滿了蜜糖。
許多人都在不停地尋找快樂(lè),其實(shí),只要你停下腳步,認(rèn)真體會(huì),快樂(lè)就在你身邊。
尋找快樂(lè)作文10
把封閉的心門打開(kāi),成功的陽(yáng)光會(huì)驅(qū)散失敗的陰影。
這個(gè)世界充滿了光明和黑暗,我們無(wú)法改變光的亮度,但我們可以選擇只看光明的東西。
前方的一切是未知的,我們也無(wú)須害怕,勇敢的'走下去,即使燈油耗盡了,也要用灰燼的余煙驅(qū)散停留在天空的烏云,不讓陰天有機(jī)可乘[注:有空子可鉆。
青春的我們會(huì)面臨難以忍受的寂寞,痛苦和憂傷,經(jīng)歷過(guò)后,我們會(huì)變得成熟。一直前進(jìn),經(jīng)歷漫長(zhǎng)的跋涉,艱難的坎坷后,我們會(huì)到達(dá)風(fēng)光迷人的峰頂,而那峰頂,只有經(jīng)歷期待與失望的磨礪,才會(huì)更加美麗動(dòng)人。
這個(gè)世界,沒(méi)有絕對(duì)的強(qiáng)者和弱者,強(qiáng)與弱只是相對(duì)而言。非弱者,強(qiáng)者便會(huì)成為懦夫,非強(qiáng)者,弱者也會(huì)成為勇士。同樣,沒(méi)有陽(yáng)光的日子,黑暗也會(huì)成為光明,陽(yáng)光與陰影是交織在一起的,白天過(guò)后,黑夜會(huì)繼續(xù)上演。
人生之路,崎嶇不平,一不小心就會(huì)跌倒,即使跌倒了也要爬起來(lái),拍去身上的灰塵,昂首向前。倘若痛苦能點(diǎn)燃光明之燈,就能驅(qū)散你心中那沉積已久的陰霾。讀后感范文
因此,我們無(wú)需畏懼陰影,陰影的到來(lái)同樣預(yù)兆著陽(yáng)光的來(lái)臨,我們只需耐心地等待,等待奇跡的出現(xiàn)。聰明的人自然會(huì)明白,更會(huì)正確地處理陽(yáng)光下的陰影。
朋友,請(qǐng)打開(kāi)封閉的心門,點(diǎn)亮光明之燈,因?yàn)榉忾]自己,就是拒絕陽(yáng)光,讓我們一起用心靈之燈去驅(qū)散心中的陰影吧!
尋找快樂(lè)作文11
樂(lè)亦不同于蕓蕓乎?謬哉!
樂(lè)于讀書(shū)
書(shū)香惹人愛(ài)。一書(shū)在手,卷不用長(zhǎng),封不用精,名不用著。自愛(ài)即可。書(shū)香陣陣,暢游于文字之間,踱步于情節(jié)之中?丛(shī)詞,見(jiàn)李白“安能折腰為權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”之豪邁;看散文,見(jiàn)林徽因“你是人間四月天”之欣慰;看雜文,見(jiàn)梁秋實(shí)陋室即雅舍之情趣。幾卷書(shū),便可縱觀古今,超越時(shí)空。不亦樂(lè)乎?
樂(lè)于漫步
清風(fēng)徐徐,樹(shù)葉紛飛,此暮春之景也,然獨(dú)坐于室,不投一眼于窗外者,是一大憾事。無(wú)須準(zhǔn)備,抬腳于徑間。不懼塵土沾我鞋,任由落葉蕩我肩。流水間,游魚(yú)無(wú)忌;石縫中,蟻群辛碌;花叢上,蜂蝶齊舞。四月,暖意斜綿。心靜,鬧市亦田園。尋樂(lè)于塵世之中,亦樂(lè)也。
樂(lè)于烹飪
刀予食材溫情。動(dòng)腕,裝盤(pán),熱油,爆炒;鸸忾g,飯蛋已成一體。下鹽,翻動(dòng),入味,加料。行云中,濃香遠(yuǎn)揚(yáng)。遠(yuǎn)看似黃金,近看如瑪瑙,粒粒分明,蛋絲夾雜其中,晶瑩剔透。畫(huà)龍點(diǎn)睛撒青蔥,味愈濃。煙裊裊,引人唾液流。蛋炒飯,大功告成,倒入瓷盤(pán),婦孺皆欲嘗之。輕挑一勺,便覺(jué)香氣逼人;入口中,方知珍饈弗如。只顧狼吞虎咽,囫圇吞棗。食盡而意未盡也。尋樂(lè)于烹調(diào),亦不樂(lè)乎?
世間萬(wàn)物,自得其樂(lè)也,有甚平淡無(wú)聊一說(shuō)?尋樂(lè)與常物,亦給人以歡愉,怎只忘情于恢弘乎?孰不知身邊之樂(lè)才是真樂(lè)。
尋找快樂(lè)作文12
快樂(lè),無(wú)時(shí)無(wú)刻的生活在某個(gè)角落,只不過(guò)找一些樂(lè)子,無(wú)論是睡覺(jué)、看電視、電腦、小小的東西,快樂(lè)就會(huì)在你身邊,或是住在心中了,就像酸酸甜甜的百香果!
蝴蝶在花園里采蜜,也許,有時(shí)候繁忙就是一種悠閑、心甘情愿。它可以是難過(guò)、生氣、高興,和和藹可親的“方程式”,它一點(diǎn)都不難懂,只要停下腳步,換換氣氛吧!
蛋糕,是一個(gè)甜甜的幸福,任何人看了都會(huì)愛(ài)上它。我們也可以擁有自己的快樂(lè),那么,就坐在老鷹的背上,去狂歡,就像在一個(gè)充滿快樂(lè)的狂歡派對(duì)一樣,也許,想像就是一種無(wú)邊無(wú)際、自由自在的快樂(lè)。
海豚,可以在水族館里成為一名專業(yè)的.表演師,也可以在大海中無(wú)拘無(wú)束的游泳,可是,危險(xiǎn)性也非常高;就像我們“獨(dú)樂(lè)樂(lè),不如眾樂(lè)樂(lè)”,如果一個(gè)人尋找快樂(lè),難免都會(huì)失敗。就像墜機(jī)的老鷹、被攻擊的蝴蝶一樣。
尋找屬于自己的快樂(lè),它無(wú)時(shí)無(wú)刻的存在于我們的生活中。只是我們永遠(yuǎn)都看不到它而已。只有找到專屬于自己的“快樂(lè)”,才會(huì)真正的“快樂(lè)”。你累了嗎?那就休息在“快樂(lè)的世界”里吧!
尋找快樂(lè)作文13
有緣自會(huì)相見(jiàn),天下沒(méi)有不散的宴席?鞓(lè)雖然天天陪在你身邊,但是它也會(huì)走。
每當(dāng)你生氣而又傷心的時(shí)候,你千呼萬(wàn)喚叫快樂(lè):“快樂(lè),快樂(lè)我需要你,你過(guò)來(lái)安慰一下我吧!笨墒翘炜绽锊](méi)有一點(diǎn)回應(yīng),快樂(lè)沒(méi)有來(lái)?鞓(lè)會(huì)悄悄的躲起來(lái),你永遠(yuǎn)也找不到它。其實(shí),快樂(lè)已經(jīng)默默的說(shuō)了一句話:“來(lái)吧,你只要能找到我,我就馬上帶給你快樂(lè),你要是找不到我,你就別快樂(lè)了吧!
每當(dāng)你孤獨(dú)而又無(wú)聊的時(shí)候,你千呼萬(wàn)喚叫快樂(lè):“快樂(lè),你來(lái)幫幫我,我現(xiàn)在很孤獨(dú),很無(wú)聊?墒牵蠛@镞沒(méi)有一點(diǎn)回應(yīng),快樂(lè)也沒(méi)有來(lái)。快樂(lè)其實(shí)就在你的身旁,只是你沒(méi)有快樂(lè),你不想動(dòng),更不想抓住它?鞓(lè)在你的身旁嘀咕道:“來(lái)吧,我就在你的身邊,如果你想快樂(lè),你就來(lái)抓我吧!”可是你的`身子已經(jīng)被孤獨(dú)所包裹,你的身體僵硬得不得了,根本不想去抓它。
每當(dāng)你心里美滋滋的時(shí)候,你千呼萬(wàn)喚叫快樂(lè):“快樂(lè),你來(lái)吧,我現(xiàn)在需要你。”森林里馬上就有回應(yīng)了,快樂(lè)說(shuō)道:“好吧!我現(xiàn)在就來(lái)幫你!痹捯魟偮,快樂(lè)馬上就從天上飛到你的身體里了。這時(shí)你已經(jīng)不像生氣、孤獨(dú)的時(shí)候了,你現(xiàn)在心里快快樂(lè)樂(lè)的、甜甜蜜蜜的。
快樂(lè)不是隨隨便便就幫你的,你一定要靜下心來(lái),不要想你的生氣、孤獨(dú),快樂(lè)自然就會(huì)回到你的身體里的,重新給你力量。
尋找快樂(lè)作文14
童年的記憶永遠(yuǎn)是鮮活,美麗的,想起自己的童年,首先想到的是童年的陽(yáng)光,無(wú)論春夏秋冬,家鄉(xiāng)的陽(yáng)光永遠(yuǎn)是透明的,每天放學(xué)回到家,把書(shū)包往家里一扔,就跑出去溜彎兒,游泳,滑冰,在每一個(gè)季節(jié)里都能找到自己的快樂(lè),每天總要玩到天黑,媽媽不知叫了多少遍,才意猶未盡,戀戀不舍的跑回家。
記得小時(shí)候我們玩的最多的游戲就是捉迷藏,伙伴們石頭,剪刀,布裁出一個(gè)輸?shù),閉上眼睛數(shù)30秒就來(lái)找了,而最先被找到的人就扮演輸?shù)慕巧瑪?shù)30秒就來(lái)找,不過(guò),童年的游戲不僅只是這一種,還有,比如說(shuō):抓魚(yú),打鳥(niǎo),爬樹(shù),游泳等,都是我那時(shí)最愛(ài)玩的游戲了,不管是春夏秋冬,都攔不住我們小孩子愛(ài)玩的熱情。
但,時(shí)間老人卻隨著時(shí)間的消逝無(wú)情的帶走了我的童年和歡樂(lè),而隨之而來(lái)的卻是揮之不去的作業(yè),補(bǔ)習(xí)班,揮之不去的煩惱也緊跟而來(lái)。就算是在夢(mèng)里,我都眉頭也是緊緊的擰著。擔(dān)心這兒,擔(dān)心那兒。童年的歡樂(lè)卻再也回不來(lái)了。當(dāng)父母在別人的家長(zhǎng)哪兒談?wù)撐覀兊纳顥l件比他們那時(shí)的`好時(shí),我就不情愿地說(shuō)我自己才不幸福呢,我寧愿用現(xiàn)在的一切,換一個(gè)開(kāi)心,快樂(lè),自由自在的童年。
現(xiàn)代孩子在精神上承受了多方面的壓力,所以人們不能因?yàn)橐o孩子塑造一個(gè)美好的明天而犧牲孩子童年的快樂(lè)。所以,我想,爸爸媽媽們只要不在分?jǐn)?shù)上與孩子過(guò)于計(jì)較,就是給孩子身心的輕松與快樂(lè)。當(dāng)然,孩子如果有一天能夠真正快樂(lè)起來(lái),那父母?jìng)円矔?huì)跟著快樂(lè)的。
愿,童年快樂(lè)。
尋找快樂(lè)作文15
快樂(lè)不假, 你懂的呀 《快樂(lè)你懂得》 的歌在我耳邊回響, 快樂(lè)是什么?其實(shí)我一點(diǎn)也不懂, 于是,我開(kāi)始尋找快樂(lè)。 早上,我懶懶的伸了個(gè)懶腰,爬起來(lái),刷牙洗臉,我對(duì)著鏡子笑了笑,出了門。 我走到大街上,東找找,西瞧瞧,我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。回家后,我把這個(gè)問(wèn)題告訴了媽媽,媽 媽對(duì)我說(shuō):孩子,你到大街上去觀察每一個(gè)人,記住,用心去觀察 走到大街上, 我看見(jiàn)一位小學(xué)生扶一個(gè)老奶奶過(guò)馬路, 走到后, 老奶奶笑了笑, 對(duì)她說(shuō): 真是好孩子啊。 那孩子很興奮, 哼著歌走了。 我知道此時(shí)的小學(xué)生嘴里發(fā)出的'歌聲是快樂(lè)的, 因?yàn)閯倓偫夏棠绦Φ哪且凰查g,他感受到了幫助他人是快樂(lè)之本。
我一個(gè)念頭閃過(guò):這就是 快樂(lè)。 我又看到兩個(gè)小女孩手挽著手走在大街上,他們?cè)诹奶,面帶笑容,突然,其中一個(gè)女 孩叫道:停!我往下看,哦,下面有個(gè)香蕉皮,只見(jiàn)兩個(gè)小女孩相視一笑,這份關(guān)懷不也是快 樂(lè)么? 今天,我真的很快樂(lè),因?yàn)槲也粌H找到了快樂(lè)是什么,我還知道了怎么獲取快樂(lè)。 同學(xué)們,你們知道么?快樂(lè)是樂(lè)于助人,快樂(lè)是關(guān)愛(ài),快樂(lè)也許是一句話,快樂(lè)還可能是一個(gè)表情。
總之,快樂(lè)就在我們身邊,等待你的發(fā)現(xiàn)。
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