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夢(mèng)想的作文

時(shí)間:2023-09-08 15:56:06 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于夢(mèng)想的作文經(jīng)典(15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于夢(mèng)想的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于夢(mèng)想的作文經(jīng)典(15篇)

關(guān)于夢(mèng)想的作文1

  夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無數(shù)的挫折,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng)造出來的。

  一個(gè)人想要成功,想要改變命運(yùn),有夢(mèng)想是重要的!矣X得每個(gè)人都應(yīng)該心中有夢(mèng),有胸懷祖國的大志向,找到自己的夢(mèng)想,認(rèn)準(zhǔn)了就去做,不跟風(fēng)不動(dòng)搖。同時(shí),我們不僅僅要自己有夢(mèng)想,你還應(yīng)該用自己的夢(mèng)想去感染和影響別人,因?yàn)槌晒φ咭欢ㄊ怯米约旱膲?mèng)想去點(diǎn)燃別人的夢(mèng)想,是時(shí)刻播種夢(mèng)想的人。當(dāng)然我和我的'哥哥也不例外,因?yàn)槲覀兌加幸粋(gè)大學(xué)夢(mèng)。

  我哥哥小時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)車禍,導(dǎo)致臥床不起,他從小就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是考上大學(xué),成為一名光榮的大學(xué)生,可是天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,不幸的事發(fā)生在我哥哥的身上,他愿望無法實(shí)現(xiàn)了,我自己也想成為碩士生,幫哥哥實(shí)現(xiàn)他未能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。

  成為碩士生,說簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,說難也不難,只要認(rèn)真學(xué)習(xí),努力讀書,正如魯迅先生曾經(jīng)說“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的”。不放過任何一個(gè)可利用的時(shí)間學(xué)習(xí),讓時(shí)間為我服務(wù),在短短的時(shí)間里,也能學(xué)習(xí)許多知識(shí),暢游在知識(shí)的海洋。

  我要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,就一定要先學(xué)會(huì)堅(jiān)持,堅(jiān)持才會(huì)有勝利的曙光出現(xiàn)。在上課時(shí),要學(xué)會(huì)認(rèn)真聽講,把老師講的知識(shí)充分“消化”;在家休息時(shí),多看看書,多長一些見識(shí),懂得的東西就更多;在放假期時(shí),保證完成作業(yè)的同時(shí),也要預(yù)習(xí)新的學(xué)期里的課程,這樣的話,在開學(xué)時(shí),就會(huì)勝人一籌。

  言必行,行必果。我相信這一句話,只要我說出了,一定會(huì)做到,加油!現(xiàn)在當(dāng)務(wù)之急就是要先學(xué)會(huì)認(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)業(yè),只有做好了這一點(diǎn),才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想是需要一步一步慢慢實(shí)現(xiàn)的,而不是一步登天,一下子就能實(shí)現(xiàn)的,只有腳踏實(shí)地地做到現(xiàn)在的每一小步,才能離勝利更進(jìn)一大步,愿我早日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

關(guān)于夢(mèng)想的作文2

  夢(mèng)想是少年的帆,夢(mèng)想是少年的箭,夢(mèng)想是少年甜蜜的港灣。

  我的夢(mèng)想是考上一所好的大學(xué),劍橋大學(xué)就是我的目標(biāo)。要想美夢(mèng)成真,我必須扎扎實(shí)實(shí)地把文化課學(xué)好,才能登上這憧憬的殿堂。

  我最喜歡學(xué)的是英語,英語是我的`強(qiáng)項(xiàng),這個(gè)強(qiáng)項(xiàng)可不是輕易而舉得來的,任何夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)和成就的取得,若沒有千倍的努力,都將是黃粱美夢(mèng)。

  自小學(xué)三年級(jí)起,我就在聯(lián)盟劍橋,也就是現(xiàn)在的禾碩教育培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行英語的課外學(xué)習(xí)輔導(dǎo),經(jīng)過三年多的刻苦學(xué)習(xí),我已經(jīng)學(xué)完了整個(gè)劍橋英語系列的課程,現(xiàn)在,正在學(xué)習(xí)新概念英語,通過這些課程的學(xué)習(xí),奠定了我優(yōu)良的英語基礎(chǔ),成績也是我所有學(xué)科中最優(yōu)秀的,而優(yōu)秀的背后卻承載了我許多難忘的經(jīng)歷。

  記得那時(shí)在我小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)到劍橋英語二級(jí),由于學(xué)習(xí)難度的提升,我一度有了放棄的念頭。思想一放松,成績馬上就給了我“臉色”,家長批評(píng)我,老師開導(dǎo)我,我卻越發(fā)產(chǎn)生了抵觸情緒。不是找理由請(qǐng)假,就是托故“逃學(xué)”,即使是上課,也不那么認(rèn)真聽講了,結(jié)果,我的優(yōu)勢(shì)在減退,我的強(qiáng)項(xiàng)在疲軟。

  期中考試給了我當(dāng)頭一棒,83分,我的地平線從來沒有這么低的海拔,全班第25名,距我第一二名的距離何止千里?是題太難嗎?不是!是時(shí)間不夠嗎?不是!痛定思痛,我心里清楚的認(rèn)識(shí)到,根本的原因是我的厭學(xué)情緒在作怪,這樣下去,我的夢(mèng)想可真的要泡湯了。

  當(dāng)我拿著成績單羞愧地站在爸媽面前時(shí),恨不得找個(gè)地縫竄進(jìn)去,爸媽看我了看我,又看了看成績單,并未像我一二年級(jí)時(shí)因成績不好而發(fā)火,卻是無可奈何地說:“早就預(yù)料到會(huì)是這樣的結(jié)果,做任何事情都來不得半點(diǎn)馬虎,尤其是學(xué)習(xí)!蔽铱吹桨謰専o奈的面容,知道他們心里的滋味,我何嘗不是如此呢?

  從哪以后,我端正了學(xué)習(xí)的態(tài)度,克服了一個(gè)又一個(gè)“難題”,成績一路直上,又回到了我優(yōu)秀的位置,苦臉變成了笑臉,歡樂取代了憂愁,我的夢(mèng)想又起飛了。

  夢(mèng)想不是夢(mèng),但需要用艱辛來換取,夢(mèng)想是未來,需要現(xiàn)在的刻苦做基石,夢(mèng)想是理想,需要用青春的活力去放飛。

關(guān)于夢(mèng)想的作文3

  我的夢(mèng)想是長大成為一名科學(xué)家。盡管我沒有過人的才智、盡管我沒有縝密的心思、盡管我沒有敏銳的判斷力,但是我不會(huì)放棄實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。因?yàn)槲蚁嘈艣]有受到非人的痛苦,是不會(huì)有過人的毅力的,只有經(jīng)歷過艱難險(xiǎn)阻才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想!

  我們的祖國自從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)起就知道:落后就要挨打的道理。就算現(xiàn)在,那些落后的非洲國家處處受到發(fā)達(dá)國家的欺負(fù)。雖然我們中國現(xiàn)在的科技比較發(fā)達(dá),但是與發(fā)達(dá)國家的水平還有很大差距。如果我們不求進(jìn)取,那么在不久的將來,我們就會(huì)像非洲國家一樣受到他們的欺負(fù)。我一定要成為優(yōu)秀的科學(xué)家為我們的祖國研究出更先進(jìn)的武器、先進(jìn)的航天器等高科技產(chǎn)品和技術(shù)。

  每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想,但大多數(shù)人都覺得自己的`夢(mèng)想只不過是夢(mèng)想,它虛幻得可想而不可及,于是將它深深地埋在心底,連破土的機(jī)會(huì)都不給它,這樣,夢(mèng)想怎么會(huì)開出絢麗芬芳的花兒呢? 不管夢(mèng)想多么不靠譜;多么難以實(shí)現(xiàn)。如果不努力它就一定不會(huì)實(shí)現(xiàn)。但是如果努力過呢?雖然它也有可能實(shí)現(xiàn)不了,但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的幾率總會(huì)比不努力要大。有兩條定理你是否知道?它是:夢(mèng)想+努力的奮斗≈成功。因?yàn)樵诔晒Φ牡缆飞嫌泻芏嗫赡軙?huì)導(dǎo)致失敗因素。還有一條定理是:夢(mèng)想+空想=失敗。不努力夢(mèng)想肯定會(huì)化成泡影。

  我為了夢(mèng)想平常我一有時(shí)間就閱讀一些關(guān)于科普的書籍。利用四年級(jí)暑假參加了爭(zhēng)當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家活動(dòng),在中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)泰安市委員會(huì)、泰安市教育局、與泰安市少先隊(duì)員工作委員會(huì)組織的比賽中獲得了小學(xué)組一等獎(jiǎng)。五年級(jí)參加了第一屆小哥白尼知識(shí)競(jìng)賽。在賽前我們抱著各種各樣的資料反復(fù)的背,并在校方的支持下買了搶答器練習(xí)搶答。最終帶領(lǐng)我們一實(shí)小團(tuán)隊(duì)獲得一等獎(jiǎng),在初中我要好好學(xué)習(xí)各科文化知識(shí),用知識(shí)武裝自己,將來我一定會(huì)爭(zhēng)取考入清華大學(xué)。

  我為了這個(gè)夢(mèng)想,會(huì)一直努力下去,永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好象一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路, 一直通往勝利的頂峰。為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)努力奮斗。

  希望人人能向著自己的夢(mèng)想奮進(jìn),尋找屬于自己的成功!

關(guān)于夢(mèng)想的作文4

  我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是幫助別人。雖然我有這樣的夢(mèng)想,但是我發(fā)現(xiàn)這樣的夢(mèng)想并不容易實(shí)現(xiàn)。每當(dāng)我的朋友問起我,你的夢(mèng)想是什么的時(shí)候,我總會(huì)喑啞半天,才告訴他們,我的夢(mèng)想是助人為樂!聽到我的`這個(gè)夢(mèng)想,他們就是哄堂大笑,并開玩笑對(duì)我說,那你就做個(gè)活雷鋒吧!我想,幫助別人這個(gè)夢(mèng)想不好嗎?

  我有著這樣一個(gè)夢(mèng)想,卻發(fā)現(xiàn)總是做不好,甚至是幫倒忙。那個(gè)時(shí)候我就會(huì)質(zhì)疑,這個(gè)夢(mèng)想是不是本身就是錯(cuò)的,于是我陷入沉思和困惑中。我回想起幫助別人的場(chǎng)景時(shí),我總是笑著過去,失望著回去。我的朋友也常常告訴我,做好人真的不容易,不如換換夢(mèng)想吧!那個(gè)時(shí)候,我就希望自己能祝人成功。

  有著這個(gè)夢(mèng)想,我并不是打算要像雷鋒一樣偉大,我只是想為社會(huì)作出一些奉獻(xiàn),幫助一下別人而已。然而,上一次,我看見有個(gè)小朋友在操場(chǎng)邊掃地,那時(shí)天氣挺熱的,我看他掃的滿頭大汗,于是就忍不住走過去對(duì)他說,我來幫你掃吧!那小朋友一聽,整個(gè)人都高興了,于是將掃把遞給我。

  我?guī)退麙叩,他就在一邊玩,結(jié)果他的老師來了,看見這副場(chǎng)景,就責(zé)備道:“誰讓你偷懶的?”那小朋友一聽,整個(gè)人都支支吾吾的,最終他還是將我的掃把搶過,對(duì)我說:“以后不用你幫我了!”那個(gè)時(shí)候,我整個(gè)人都不好受,心想著,是不是做壞事了。那個(gè)時(shí)候,他的老師告訴我,有些事情是需要他自己磨煉,別人幫他智慧人他越來越懶。

  聽后,我竟無言以對(duì),到底要怎樣做才是對(duì)的呢?在一次看書的時(shí)候我讀懂了,幫助別人也是要看情況的,胡亂幫別人只會(huì)幫倒忙,甚至是間接干壞事,還是了他們。像那些需要我們捐助資金就學(xué)的窮孩子,像那些殘疾的人,像那些在養(yǎng)老院的人,這些人才更需要我們?nèi)椭。但愿下一次去幫助他們,我希望自己能助人成功?/p>

關(guān)于夢(mèng)想的作文5

  我想我的高三年應(yīng)該這樣度過:面朝大海,春暖花開,簡(jiǎn)單而溫暖。

  面朝大海

  中考像一朵巨大的浪花把迷迷糊糊我打到馬路對(duì)面的重點(diǎn)高中——一中來了。一轉(zhuǎn)身,一回首,一抬眼,畢業(yè)了,初中時(shí)代在這個(gè)夏天逐漸遠(yuǎn)去,高中生活也在這個(gè)夏天無條件地開始了。

  仍然保持著初中時(shí)的懶散,使得高一才剛開始就給我來了個(gè)下馬威:期中考試徹底翻鍋。盡管班主任不斷安慰我:你還沒適應(yīng)了高中,下次就好了之類的,但我仍有嘗《東邪西毒》中那壇“醉生夢(mèng)死酒”的沖動(dòng)。

  我徹底覺悟了:高中不會(huì)是像初中那樣,奮斗上兩個(gè)月就可以考上重點(diǎn),考大學(xué)的本質(zhì)就是堅(jiān)韌,就是接近一種思考的姿態(tài)。我的覺悟在于理想旗幟的飄揚(yáng),我深知:青春的`道路只有一條,千萬個(gè)不愿意,也只有硬著頭皮走下去。我開始?xì)w劃我的耒來。

  我計(jì)劃的春天有童話的色彩,只是什么時(shí)候才會(huì)到來呢?

  春暖花開

  春天來了,仍舊很多理想是無法篡改的,可對(duì)于那些一篡即改的理想,教給我們大家要微笑以對(duì)生活,生活對(duì)大多數(shù)人而言,顯得如此美好。

  教室的窗中正對(duì)著高三的那棟“監(jiān)獄樓”高三的學(xué)長學(xué)姐們懷著他們最初的夢(mèng)想奮斗著,可最后的結(jié)果只有兩種:成功與失敗。成功的人都是一樣的,而失敗卻有不同的失敗。我很佩服高四的學(xué)長學(xué)姐,佩服他們的勇氣,如果是我,即使高考落榜也不會(huì)去復(fù)讀。既然這樣,我就必須順利用好這三年的時(shí)間,把三年的時(shí)間當(dāng)作四年用。努力保持著心底堅(jiān)持著的那份純真,懷著最初的夢(mèng)想,帶上一絲感到而未來挑戰(zhàn)。

  把一切都看淡。追求最簡(jiǎn)簡(jiǎn)最好的幸福:面前大海,春暖花開。

  面朝大海,春暖花開

  不管明天是什么樣,我都得去面對(duì),遭遇明天是我無法避免的,或許一覺醒來,我發(fā)現(xiàn)一切都變了。可是最初的夢(mèng)想:面朝大海,春暖花開。我將竭盡全力實(shí)現(xiàn),必竟冬天來了,春天就不會(huì)遠(yuǎn)了,不是嗎?

關(guān)于夢(mèng)想的作文6

  今天下午,我從電視上看了中央一臺(tái)的夢(mèng)想合唱團(tuán),夢(mèng)想合唱團(tuán)是一個(gè)用歌聲來打動(dòng)人們的心靈,獲得公益基金來幫助那些生活困難,身體有問題,但堅(jiān)持不懈不肯放棄努力生活的人。

  今天由于時(shí)間關(guān)系,我只看到了兩個(gè)事例:第一個(gè)是一個(gè)神經(jīng)性肌肉萎縮的大哥哥,他全身只有一手指頭能動(dòng),可他卻是憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力考上了大學(xué)。這位哥哥得的這個(gè)病,會(huì)令他最終全身無法動(dòng)彈,只有思想還存在著,這個(gè)結(jié)果無疑與死亡,甚至比死亡更可怕,許多人在得知這個(gè)結(jié)果后,基本上就失去了希望,可這個(gè)哥哥努力活下去了,而且他要活得比別人更精彩。

  我們是健康完好的,但是有那幾個(gè)人能說自己有如此的毅力呢?恐怕是有七八都不能吧!我們平常經(jīng)歷的那些“所謂的困難”在這位大哥哥面前,又算得了什么呢!

  第二個(gè)就是在大山深處的普洱地區(qū),哪里的`孩子十分貧窮,他們甚至沒有鞋穿,吃的不好,住的不好,可他們卻從來沒有放棄過。在夢(mèng)想合唱團(tuán)的一個(gè)團(tuán)圓就是從普洱哪里走出來的,據(jù)他回憶,他從小沒有鞋穿,家里能給他的生活費(fèi)只有一個(gè)星期三塊錢,而那里一包方便面要一塊錢,他不舍得花,便常常餓肚子。而他的一位老師,每天資助他一塊錢,長大了,他的夢(mèng)想是在家鄉(xiāng)蓋一棟屬于自己的屋子。可他一看到學(xué)校,看到書本,就會(huì)想起資助他的老師和那些可憐的孩子。他原本可以裝作沒看到這些是,或者在另一個(gè)地方生活,可他卻毅然的回到了家鄉(xiāng),不過他并沒有蓋房子,而是把他起早貪黑,努力拼搏的7萬元捐給了家鄉(xiāng)的孩子,給他們買鞋,買吃的……

  我們應(yīng)該想想我們自己的生活和他們相比是多么的幸福,我們又舒適的環(huán)境,美味的飯菜,合適的衣服,我們還能有什么不滿足的呢!我們應(yīng)該努力起來,不讓我們的父母老師失望,我們要用自己的雙手打造出屬于自己的未來!

關(guān)于夢(mèng)想的作文7

  常常眺望遠(yuǎn)方,暢想:花兒希望凋謝之后又能綻放;草兒希望枯萎之后又能生長;小溪希望冰凍之后又能奔跑。這是它們今生、來生、永生的希望吧。心靈就此飛翔,透明的翅膀,自由擁抱藍(lán)天;綠色的暢想,快樂環(huán)繞希望。

  夢(mèng)想是生命的希望。希望是飛翔的翅膀。

  湖邊,丈余長的柳枝,千條萬條地垂掛下來,宛如一層層綠茵茵的簾子,把夏日的陽光篩簸著。鳥兒飛到數(shù)枝上,銜取下一截翠綠的柳枝,然后飛走了。

  飛到海灘邊。沙灘像一條金黃色的織錦綢緞,鑲嵌各種奇異的貝殼。鳥兒眺望遠(yuǎn)方,那是一望無際的海洋。在海的另一端,是什么樣的呢?

  鳥兒終于銜著柳枝,向海的另一端飛去。它在海洋的上空飛翔,顯得那樣的渺小。

  它累了,便松開嘴,讓柳枝漂浮在海面上,然后在柳枝上小憩。不久,它便又銜著柳枝起飛了。海的另一端,會(huì)有一片更藍(lán)的天空吧。

  一個(gè)月,兩個(gè)月……季節(jié)由夏轉(zhuǎn)秋。湖邊的柳枝垂下了稀稀疏疏的禿枝,一陣涼風(fēng)吹過后,樹枝上只剩下一片小小的樹葉在掙扎,像一只有氣無力的蝴蝶,再也扇不動(dòng)它那斑斕的翅膀。終于,它飄落了,隨風(fēng)而去。它繼續(xù)飛。海的`另一端,會(huì)有一片更綠的草原吧。

  鳥兒無視大海的廣闊,仍是朝著一個(gè)方向飛行著。湖邊的柳樹已完全脫去了余留的殘葉,剩下赤裸的灰褐色的枝條,像無數(shù)皮鞭,受寒風(fēng)指使向空中亂打。而鳥兒嘴里的枝條,卻仍是如新鮮的一般,葉兒也仍像琢磨過的翡翠那么綠,像精心雕刻過的碧玉那樣潤。它繼續(xù)飛。海的另一端,會(huì)有一眼更清的泉水吧。

  突然,一陣耀眼的光照到了鳥兒的眼睛上,這是沙灘在陽光下閃著光,那樣的明亮。鳥兒終于停止飛行。它站在這片沙灘上,面向大海,看不見旅程的起點(diǎn);而腳下,卻是成功的起點(diǎn)。

  鳥兒把柳枝插入土地,然后飛走了,開始它的另一段旅程。

  又是一個(gè)春天來臨了。一個(gè)女孩走在沙灘上,細(xì)心地拾取著海浪送來的美麗貝殼,認(rèn)真地揀起暴風(fēng)吹刮過來的一棵棵希望的種子,盼望著一場(chǎng)透實(shí)的喜雨,貝殼將發(fā)光,種子要發(fā)芽。

  一陣春風(fēng)拂過她的臉龐,掠過她的秀發(fā),她抬起頭,不遠(yuǎn)處亭亭玉立著一棵疏雅的嫩柳,正如一個(gè)美麗的少女,用溫柔的春風(fēng),輕巧地梳理著自己那披在肩上的秀發(fā)。

關(guān)于夢(mèng)想的作文8

  理想是生命中一座指路的燈塔,他在人生的茫茫旅途上高高的掛在前方,讓未知不再可怕,使前方不再迷茫,哪一盞小燈看似觸手可及,但他卻在遙遠(yuǎn)的神秘的終點(diǎn)等著你。理想不一定是人人都有,但要成功就一定要有理想,理想就像一把開啟未來的金鑰匙,是開啟成功大門必不可少的前提條件。

  小時(shí)候問我理想是什么,我一定會(huì)毫不猶豫的說要成為科學(xué)家,而今我早已不是那個(gè)幼稚的小女孩了,我已經(jīng)有了真正的理想,雖然它不是多么偉大但也確實(shí)可行,我希望成為一名國際金融公司的CEO我向往華爾街管理員工時(shí)享受到的快樂,或者說我向往靠自己努力得到的高質(zhì)量生活。由于目前我們所面臨的就業(yè)危機(jī),加上理想要經(jīng)過漫長艱苦的努力才能把它變成現(xiàn)實(shí)因此我們從小就要明確自己的未來目標(biāo)。據(jù)我調(diào)查金融行業(yè)在最有前景的十大行業(yè)中常年占據(jù)榜首,這也是我選擇金融行業(yè)的原因之一————前景好。有些工作做了久了就會(huì)使人安于現(xiàn)狀,消磨意志。而CEO則相反,一名CEO會(huì)在工作中不斷遇到不同難度的挑戰(zhàn),必須每時(shí)每刻都充滿了斗志,這是我選擇金融公司CEO的`原因之二————不會(huì)使自己沉迷于繁瑣的日常事物而日漸消沉。因?yàn)镃EO全部的精力都在高效的工作上,一個(gè)合格的CEO要面對(duì)的第一個(gè)關(guān)卡就是約見客戶,而國際公司的客戶絕不是什么平庸之輩,精通外語口語,對(duì)專業(yè)知識(shí)有很深厚的功底,好的口才就在這時(shí)候派上了用場(chǎng),所以如果要成為CEO必須有好的口才。面對(duì)下屬,CEO也要有一套可行有效的管理方法,在走馬上任時(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé)的CEO會(huì)把公司的各種情況都了如指掌:負(fù)責(zé)項(xiàng)目,公司往年業(yè)績和收益,與哪些公司合作等資料,直接領(lǐng)導(dǎo)的員工的詳細(xì)資料,甚至小到員工人數(shù),姓名等資料吃透,在面對(duì)下屬工作不力的情況下,這些數(shù)據(jù)比拍案責(zé)罵還要靈驗(yàn)三分。

  說到這里CEO之夢(mèng)暫且打住。實(shí)現(xiàn)一個(gè)理想主要是靠不斷的實(shí)踐,而不是靠空想家天馬行空的幻想,如果魏格納不親自剪拼地圖,或許五大洲的秘密仍深埋地下,理想或許十分重要,但如果不付諸行動(dòng),理想也只能是飄渺虛無的海市蜃樓。

關(guān)于夢(mèng)想的作文9

  今天我想借此機(jī)會(huì)跟大家談?wù)剦?mèng)想是如何激勵(lì)我奮斗的。

  曾經(jīng)有一名文學(xué)家說過:“沒有夢(mèng)想的人是一個(gè)失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。我為了成為一名成功的人,從小就有了一個(gè)上大學(xué)的夢(mèng)想,于是“大學(xué)夢(mèng)”久久陪伴著臥冬這個(gè)夢(mèng)一直都在激勵(lì)著我奮斗。

  “大學(xué)夢(mèng)”讓我明白:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。的確,沒有平時(shí)的刻苦努力,辛酸苦楚,怎能踏進(jìn)大學(xué)殿堂?

  “大學(xué)夢(mèng)”讓我再次明白:“梅花香自苦冷來”的道理。安丘四中從一所不著名的學(xué)校變成了一所重點(diǎn)高中,變成了一所圓大學(xué)夢(mèng)的學(xué)校,這其中究竟隱躲著什么秘密?

  現(xiàn)在“安丘四中之謎”已被解出。自信是他說明文作文們成功的條件,努力是他們成功的寶貝,習(xí)慣是他們成功的法則,時(shí)間是他們一生的“定時(shí)炸彈”。

  安丘四中學(xué)生潛力無窮!正是由于這響亮的`口號(hào),激發(fā)了四中學(xué)生的潛意識(shí),潛能由此誕生,“大學(xué)夢(mèng)”由此得以實(shí)現(xiàn),并創(chuàng)造了高考神話。

  我相信每個(gè)人都有無窮的潛能,只是有些人的潛能開發(fā)的的早,有些人的潛能開發(fā)的相對(duì)較慢較晚一些。所以我相信,我并不比他們差,別人能辦到的我也能辦到,甚至辦的比別人更好,四中學(xué)生能圓“大學(xué)夢(mèng)”,我也一定可以!

  李陽曾說過:“No one can achieve anything without effort.”沒有人能不勞而獲。的確,沒有付出,就一定沒有收獲!癐f you want to succeed,always force yourimmolation to do more”假如你想成功,總要強(qiáng)迫自己多做一點(diǎn)。只有這樣才能使人進(jìn)步。李陽老師的這兩句話使我銘記在心,久久在耳邊回蕩。

  “大學(xué)夢(mèng)”一直在激勵(lì)著我前進(jìn),在激勵(lì)著我奮斗。

  同學(xué)們!我們是祖國的未來,我們是祖國的?,國家的建設(shè)需要我們,國家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力,圓了我們的“大學(xué)夢(mèng)”!

關(guān)于夢(mèng)想的作文10

  青蛙因?yàn)閴?mèng)想跳出井底,看到了新的世界;小溪因?yàn)閴?mèng)想不斷奔騰,匯入了廣袤的大海;雛鷹因?yàn)閴?mèng)想不斷振翅,最終搏擊長空!

  每個(gè)人都有著屬于自己的夢(mèng)想;蛟S平凡,或許偉大;或許飄渺,或許現(xiàn)實(shí)?伤翢o疑問,成為了前進(jìn)的動(dòng)力!在尋夢(mèng)的路上,讓我們學(xué)會(huì)做人,處事,找到了人生的財(cái)富。 夢(mèng)想,讓勇敢之花更加鮮艷。

  兒時(shí)的約翰·戈達(dá)德夢(mèng)想自己有朝一日成為一位探險(xiǎn)家。在長大的過程中也沒有在自己的雄心壯志前退縮;在面對(duì)野獸襲擊,海盜射殺,困于流沙,陷入地震······種種生死危機(jī)是他都毫不退縮,他始終懷揣夢(mèng)想。因此他被稱為“當(dāng)代印第安納·瓊斯”。 兒時(shí)的夢(mèng)想,讓約翰·戈達(dá)德學(xué)會(huì)勇敢,成為了真正的探險(xiǎn)家。

  夢(mèng)想,讓執(zhí)著的.光芒更加璀璨。

  舞臺(tái)上美麗溫柔的“喜兒”竟是以為年過半百的大男人。他是氣場(chǎng)強(qiáng)大的企業(yè)老板-——李秋成。因?yàn)閴?mèng)想,他堅(jiān)持不懈。盡管家人在剛開始是對(duì)其反串行為不理解,但他一直沒有放棄對(duì)藝術(shù)的追求。最終,感動(dòng)了所有人。

  不被理解的夢(mèng)想,讓李秋成學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,執(zhí)著,站上了舞臺(tái)。

  夢(mèng)想,讓堅(jiān)守的青松更加挺拔。

  “想當(dāng)年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎!钡男翖壖惨恢币浴跋囱﹪鴲u,收復(fù)失地”作為他醫(yī)生最大的夢(mèng)想。他一直堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,堅(jiān)守自己的祖國。他傾訴壯志,心系統(tǒng)一;他皮甲上陣,會(huì)灑熱血。因?yàn)樯矸莸奶厥,無法得到統(tǒng)治者的重用,但他依然堅(jiān)守。 難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,讓辛棄疾痛苦了一生,堅(jiān)守了一生。理想讓他的人生更有價(jià)值。 魯濱遜因?yàn)閴?mèng)想,克服了一次一次的困難遭遇;鄧亞萍因?yàn)閴?mèng)想,成功地奔走于體壇和政壇;愛迪生因?yàn)閴?mèng)想,發(fā)明了電燈,造福了人類······夢(mèng)想讓我們成為了鉆石,發(fā)出了閃耀的光芒。

  有一些夢(mèng)想確實(shí)遙不可及,就像天空中的星星,不管你如何去抓卻怎么也抓不到。可是尋夢(mèng)之路,正如坐標(biāo)上的正比例函數(shù),每一條軸都從原點(diǎn)出發(fā),無限延長,好像永遠(yuǎn)達(dá)不到目標(biāo),卻從沒想過放棄,勇敢去接近自己的夢(mèng)想。我們也應(yīng)如此,只要沖出起點(diǎn),就不應(yīng)在中途折斷字飛翔的翅膀。

  在茫茫人剩的海洋里,夢(mèng)想一定是最美好的!

關(guān)于夢(mèng)想的作文11

  每一天,我們何不是飛在瘋狂的邊緣,而指尖又何嘗不是流淌對(duì)生命最無奈的詮釋。好像靜下來,為自己折一只紙鶴,讓夢(mèng)想帶上翅膀,帶著少時(shí)的的夢(mèng)想,飛向深邃的天空。

  ——題記

  無休止的奔跑,追不到往事的回憶,也抓不到夢(mèng)想的渴望,每一次的瘋狂,總將靈魂拋棄與背后,也因此,割不斷靈魂與夢(mèng)想間一輩子的渴望。

  走在流螢飛舞的夜晚,花兒私語著夜月的風(fēng)華,手中緊握夢(mèng)想的紙鶴。不時(shí),風(fēng)兒卷著漫天枯草而來,吹泛了眼前的靜水,曾經(jīng)那顆懷有懵懂之心而追逐一生的種子,如今又被我深埋何處,牽著時(shí)代的包袱。但是我知道:往事如云,揮之不去。

  踏著生命的小舟徘徊觀望于生命的`捌角,反卻守望內(nèi)心無人知曉的迷惘。不知夢(mèng)想的種子師傅以及剛發(fā)芽、長葉、開花……,太多的不解與困惑都埋藏于腳下那層層推開的靜水中。

  月已中天,無意間使我想起了李白,月自應(yīng)成為他的夢(mèng)想,才鑄就了他一世與月光的同耀的鋒芒。三分怒吼搖晃了整個(gè)盛唐,七分霸氣乘著光一樣的速度化成當(dāng)今交接柔柔的月亮。豪邁飄逸則就是月亮詞語把他一生真實(shí)的寫照。

  子星閃爍,撲朔而微弱的清光,填著往事若離的傷感,孤單的背影在月光下漸漸拉長。由此我默默想到,夢(mèng)想的種子現(xiàn)已經(jīng)成為紫藤蘿,如拉長的影子一樣成長,那欲滴的深紫,流勁曼妙,猶如光舞文衣一樣的翅膀悄悄而放。

  風(fēng)兒輕輕流暢,岸邊的的柳樹拂著水面,遮住了雙眼,也情不自禁的想到了昔時(shí)的柳永,一首傳千古的《雨霖鈴》,造就了千古絕唱!皸盍,曉風(fēng)殘?jiān)隆,?dāng)年風(fēng)情月淡的夜晚,又重新映入我們的眼簾,望過千里煙波,不禁留下了纏綿悱惻的淚水,將歷史的傷離漂白成永遠(yuǎn),將柳永的種子栽于眼前,如今成為眼前的楊柳依依。

  流星巧逝,劃出半側(cè)天之翼,冥冥中,似乎注它不是我的翅膀,我不知為何,淚盈而出,悄然間完美了整雙天之翼。

  一蓑煙雨中,追逐了半生的夢(mèng)想,隨命運(yùn)塵埃落定,原來那夢(mèng)想的種子一直藏于心間,折傷的雙翼也因此在無言中得到最大的安慰。

關(guān)于夢(mèng)想的作文12

  “我是一只小小小小鳥,想要飛呀飛呀習(xí)也飛不高……”我哼著趙傳的《我是一只小小鳥》,走在路上,心中不免有些失落。我就像歌中的那只小小鳥,我是人,人怎么能飛呢?一想到這兒,我就十分沮喪。不過我有時(shí)還是想入非非:我的夢(mèng)想就是也能乘坐飛船火箭,飛到太空去遨游一番,去尋找新的有生命的星球或其他任務(wù),呵呵,那就太爽了!不過好像不太現(xiàn)實(shí),神舟五號(hào)也才載了楊利偉一個(gè)人,那能輪得上我呢?唉!

  我邁進(jìn)家門,按例打開了電視機(jī),只見中央臺(tái)新聞聯(lián)播的播音員正報(bào)道說:“今天上午九時(shí),我國神舟六號(hào)載人航天飛船在酒泉發(fā)射中心成功發(fā)射,宇航員為費(fèi)俊龍和聶海勝。”我?guī)缀趺刻於颊J(rèn)真地觀看有關(guān)神六的新聞報(bào)道,了解了神六的基本情況、宇航員的衣食住行以及神六與神五的區(qū)別等等。我心情十分激動(dòng),同時(shí)也感到不可思議。我的`天哪,才兩年的時(shí)間,我國就成功發(fā)射了兩艘航天飛船!你看,這神六可比神五先進(jìn)多了,光宇航員就增加了一倍,同時(shí),神六的飛行時(shí)間達(dá)到了115小時(shí)32分鐘,比神五的21小時(shí)多了好幾倍,這是多么大的差距!另外還有食物,原來神五就簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾種,神六卻有50多種,在太空中,連魚香肉絲、宮爆雞丁都能吃到!這下子可激活了我的腦細(xì)胞:對(duì)了!按照現(xiàn)在的發(fā)展速度,每2年有一架航天飛船上天,每次增加一名宇航員,到20xx年就應(yīng)該做到一艘航天飛船一次可以乘載9名航天員了嗎?我不禁躍躍欲試,摩拳擦掌了。我心里暗想道,我

  要計(jì)劃一下,爭(zhēng)取當(dāng)一名宇航員,到太空去遨游一番!

  做宇航員所必備的條件是:高超的飛行技術(shù)、扎實(shí)的理論知識(shí)、強(qiáng)健的身體、良好的心理素質(zhì)和反應(yīng)能力。高超的飛行技術(shù)、良好的心理素質(zhì)和反應(yīng)能力以后可以慢慢培養(yǎng),現(xiàn)在我要經(jīng)常進(jìn)行體育鍛練,增強(qiáng)體質(zhì),同時(shí)更要抓緊學(xué)習(xí),積累知識(shí),希望長大以后成為一名航天員。

  我相信,在不久的將來,我的飛天夢(mèng)想將成為現(xiàn)實(shí),我一定會(huì)圓了這個(gè)夢(mèng)!作文

關(guān)于夢(mèng)想的作文13

  現(xiàn)在這個(gè)世界不管是吃東西還是住房子,都要錢。我想住在我幻想的“夢(mèng)想世界”里。

  顧名思義,“夢(mèng)想世界”是個(gè)充滿夢(mèng)想的世界。那里有許多國家。我先說說水果國。水果國里的東西全和水果有關(guān),有水果房、水果家具、水果電器、水果衣服、水果地、水果天空、水果云……在水果國里,你的全身都不臟不臭,因?yàn)橛兴谋pB(yǎng)。如果你想游泳,那水果國游泳池里的水全是果汁,想喝就喝。如果想吃水果,那就隨便找一處你喜歡的水果,吃上幾口就可以了。請(qǐng)不要擔(dān)心水果會(huì)被吃完,因?yàn)槟愠砸豢谒莻(gè)水果就又會(huì)長出果肉,所以水果永遠(yuǎn)都吃不完。水果云也是水果國的一大特色。水果云各式各樣,有荔枝云、西瓜云、芒果云、梨云、葡萄云……水果云上還有云做的椅子、桌子、杯子、盤子,杯子里是果汁,盤子里是水果味的餅干。那些云很低,只有一米五左右,所以你可以找一片你喜歡的云,坐上去,讓云帶你在天上飛,在天上休息。如果你不小心摔下來了,那你也只會(huì)啃幾口水果,然后在水果地上蹦上幾蹦。

  水果國的鄰國是飯國,那里滿天滿地都是飯。有中餐,有西餐,還有外星人吃的特殊餐。那里還有饅頭山,山上不僅有饅頭,還有超大號(hào)的漢堡包和香腸。

  那里還有個(gè)水國。水國里有清涼可口的`泉水,也有各種飲料。有時(shí),天上還下新型飲料呢!

  動(dòng)物國是動(dòng)物們的樂園。動(dòng)物國里有嫩嫩的小草和“動(dòng)物樹”。食肉動(dòng)物餓了,不吃其它動(dòng)物,只吃動(dòng)物樹上長出的“動(dòng)物”。所以,這里的動(dòng)物相處得很和諧。如果人來了,它們就會(huì)熱情招待人,并且讓他們騎在長頸鹿背上溜達(dá)一圈。對(duì)了,那些動(dòng)物還會(huì)說人話呢!

  還有一個(gè)神秘的國家,那就是有驚無險(xiǎn)國。它專門鍛煉人的膽量。樹們會(huì)用樹枝把人卷起來仍到空中,再接住他,然后好像要把人重重地摔在地上,可是就在要落地的一霎那,樹枝忽然停下來,把人放下。往往被卷到的人會(huì)被嚇得屁滾尿流,可他的膽子是會(huì)變大的。此外,還有普通國、森林國、書國、玩具國……

  哈哈,多好玩的夢(mèng)想世界!我是多么希望夢(mèng)想成真。

關(guān)于夢(mèng)想的作文14

  黑夜悄聲降臨,靜靜的只有風(fēng)聲涌動(dòng),偶有幾聲犬吠,在空寂中飄蕩許久。忽而,枝頭流露一片瑩瑩輝光,像曙色萌動(dòng),又如蓓蕾初泛,悠然美韻盡顯其中。原來是月,她睡醒了,正眨開朦朧的雙眼,俯視光輝下的大地。

  月不快樂,她真的不快樂,憂愁似乎是她的專利。她覺得自已非?仗,幾乎每夜,她都在涌動(dòng)著閃耀銀光的淚水。她想:“我在這世上有什么用?我不能飛,不能走,不能享受陽光,甚至不能碰著我身下的大地。”

  要說月的夢(mèng)想,就從那夜開始了,有一天晚上,她注視著森林,看看有沒有要她幫助的人,她只是想讓自己充實(shí)一點(diǎn),并把快樂帶給別人。

  一只蝶飛過,像一個(gè)紫色的夢(mèng),輕盈無拘無束地飛著,月羨慕地看著蝶靈動(dòng)的身體,不禁由衷地對(duì)她說:“你真美,有自由的身體,能輕盈的飛翔,哪里像我!又大又圓的身體,動(dòng)也動(dòng)不了,怎么給他人帶來快樂呢?”“謝謝你,你不要自卑,其實(shí)你的優(yōu)點(diǎn)很多呀!”蝶望著月又大又圓的身體,笑著飛走了。月不知道,此時(shí)正有個(gè)老人在異鄉(xiāng)望著她,喃喃自語:“故鄉(xiāng)的月亮也是這么圓,這么大吧!看到這月,仿佛又回到了家鄉(xiāng)!崩先藴剀暗匦α恕

  又一晚,幾只瑩火蟲盈盈飛過。飄舞的亮點(diǎn)就像美麗的星辰。月見了高興地說:“你們真漂亮,像夢(mèng)幻精靈,連我這個(gè)憂郁的人見了你們也不禁快樂起來了!哪象我,光是那么清冷,真是一點(diǎn)用也沒有!”瑩火們齊聲說:“謝謝你的夸獎(jiǎng),你的優(yōu)點(diǎn)其實(shí)很多,只是你自己沒發(fā)覺!”他們望著那清冷的月光,飛走了。

  月發(fā)現(xiàn),一個(gè)旅人站在森林的邊緣說:“感謝月亮普照著我,才讓我得以從森林這大迷宮中走出來!”他感激得望著月亮,深深地鞠了一躬,走出了森林,月亮驚喜地落了淚,銀色的淚珠讓她更亮了,旅人回家的路也更清楚了。月一瞬間覺得充實(shí)起來。

  她找到了自我,孩子們?cè)谒墓廨x下玩耍,百靈在她的`光輝下唱歌,花兒在她的光輝下沉睡,行人在她的光輝下走向遠(yuǎn)方,她幫大家傳遞著思鄉(xiāng)之情,她幫大家照亮著歸家之路,冷清的月光已經(jīng)變得柔和似水,她在人們的笑聲中享受著歡樂。她已經(jīng)找到了夢(mèng)想,無私地奉獻(xiàn),給他人帶來快樂,這使她無比充實(shí),不再自卑,這將是她永久的信念!

關(guān)于夢(mèng)想的作文15

  曾經(jīng),有人認(rèn)為,夢(mèng)想,其實(shí),很簡(jiǎn)單。

  當(dāng)然,我也是這樣認(rèn)為的。

  但現(xiàn)在,我的看法,漸漸改變了。

  夢(mèng)想,不僅僅是那么簡(jiǎn)單。

  它就像一株嬌艷脆弱的小花,只需要你輕輕一拔,它的生命,就到此結(jié)束。

  夢(mèng)想也是一樣,你心底一旦發(fā)出不自信的念頭,它就隨時(shí)可能破滅。

  夢(mèng)想確實(shí)和花一樣,它需要你去用心呵護(hù)。澆水、松土、施肥,給它充足的陽光,給它足夠的用心。

  而夢(mèng)想需要的,僅僅只是一個(gè)用心點(diǎn)——努力。

  還有偉大的音樂家貝多芬,他愛音樂,可是耳朵聾了,但是呢,他有放棄過嗎?正是在他耳聾時(shí),創(chuàng)造出了美妙而又神奇的'音樂。

  如果你覺得自己如今的夢(mèng)想太過遙遠(yuǎn)時(shí),你可以發(fā)自內(nèi)心的想一想,自己,真的有努力過嗎?

  就像我之前所說,夢(mèng)想就如小花。

  它悄悄地種到你心靈深處,然后被你的堅(jiān)持與努力來灌溉,然后,悄悄地伸出小腦袋,探出頭,好奇地觀望你的內(nèi)心。

  有很多人,就是因?yàn)閴?mèng)想而改變。

  前段時(shí)間,我在一本書上看到一個(gè)故事,有一個(gè)墜落的大學(xué)生,學(xué)習(xí)成績不好,天天逃課,去網(wǎng)吧打游戲?墒窃诋(dāng)他的父母已經(jīng)絕望之時(shí),他父母發(fā)現(xiàn),自從有一次他去了聚會(huì)以后,他整個(gè)人都變了。

  他開始將電腦上的所有游戲全部刪除,他的書桌上開始出現(xiàn)課本,他的鋼筆也漸漸可以寫字......

  父母再也沒有發(fā)現(xiàn)衣袋里的錢不明失蹤,在家里再也沒有發(fā)現(xiàn)游戲網(wǎng)卡。反而,書越來越多,有一次,媽媽偷偷打開了他的電腦,卻一驚,電腦上,滿滿的學(xué)習(xí)軟件。

  后來,爸爸找他談了一次話,這才了解到,他曾經(jīng)的一個(gè)好哥們考上了清華大學(xué),他的這個(gè)朋友不是傳統(tǒng)意義上的好學(xué)生,也不是刻苦勤奮的人,只是憑借著心中涌動(dòng)著的那一絲不甘心和近乎瘋狂的堅(jiān)持及努力,聽著朋友說著自己的歷程,他開始反思,自己為什么不行呢?自己就一定要這樣平庸下去嗎?他下定決心,一定要考上北大!

  高考結(jié)束后,他如愿以償?shù)氐玫搅怂Φ慕Y(jié)果,那一封火紅的北大錄取通知書,拿著這一紙錄取通知書,他感慨萬分,看著父母逐漸蒼老的面容,他知道自己已經(jīng)踏上了夢(mèng)想的第一步。

  這個(gè)例子,足以說明,夢(mèng)想,需要努力,需要堅(jiān)持。

  世界上最快樂的事情,莫過于為夢(mèng)想而奮斗。

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