學(xué)期計(jì)劃優(yōu)秀(7篇)
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃,就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的學(xué)期計(jì)劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)期計(jì)劃 篇1
伴隨著新年鐘聲的敲響我們又走進(jìn)了新的一年,迎來(lái)了大冬的呼聲,轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期已到來(lái),在過去的半年里我們有過歡笑與淚水,有過驕傲與辛酸,我們都走過來(lái)了,無(wú)論是成功還是失敗都只能是過去的一個(gè)象征,未來(lái)的路怎么樣我們誰(shuí)也說不清,唯一明確的是我們應(yīng)具有堅(jiān)韌的精神,十足的信心,燦爛的.微笑……
過去的半年里我們?cè)陂g操紀(jì)律和學(xué)習(xí)進(jìn)步方面深得學(xué)校的表?yè)P(yáng),其他方面的平平與不足我都謹(jǐn)記在心,著急與氣餒是不足以解決任何問題的,所以我有著良好的心態(tài)去面對(duì)并勇于迎接新的困難,下學(xué)期我想從這樣幾個(gè)方面入手:
1.早自習(xí)
每天早上我會(huì)更早一些到班級(jí)不但要督促孩子們利用好時(shí)間,更要要求大家做到有效,由于我們班級(jí)英語(yǔ)成績(jī)普遍不好,我想著力從英語(yǔ)上下功夫,力爭(zhēng)聽說讀寫多方面并用,前一天留下具體內(nèi)容,第二天早上馬上檢測(cè),協(xié)助英語(yǔ)老師把我們班的英語(yǔ)成績(jī)快點(diǎn)提上去
2.課間
上學(xué)期我們班的課間大多數(shù)時(shí)間都是我在的時(shí)候表現(xiàn)良好,而我不在時(shí)有時(shí)就很混亂,幾次留心發(fā)現(xiàn)問題的所在,主要是因?yàn)楹⒆觽冞沒有自己學(xué)習(xí)的意識(shí),他們只能按著要求做事,所以你沒有具體的任務(wù)給他們,他們就無(wú)處著手,我覺得這與自己有直接的責(zé)任,所以我應(yīng)該在每個(gè)課間留具體任務(wù)給他們,不是讓他們長(zhǎng)期處于疲勞狀態(tài),而是讓他們有事做,經(jīng)多方面考慮我覺得還是讓他們預(yù)習(xí)或閱讀下一節(jié)課的內(nèi)容較好,這樣不但為下一節(jié)課做好了鋪墊同時(shí)也能督促他們準(zhǔn)備好下節(jié)課的備品。
3.作業(yè)記事本
上學(xué)期我在開學(xué)初對(duì)這個(gè)記事本檢查比較及時(shí),但后來(lái)并沒有堅(jiān)持下來(lái),我想孩子們完成作業(yè)的質(zhì)量下降應(yīng)該與這一點(diǎn)有關(guān),所以下學(xué)期我應(yīng)從這個(gè)檢查力度上下功夫,減少學(xué)生不完成作業(yè)的接口。
4.提優(yōu)補(bǔ)差
可以說我們班級(jí)沒有特聰明的學(xué)生,也沒有學(xué)習(xí)特上進(jìn)的學(xué)生,在優(yōu)等生這一節(jié)上還存在著很大一個(gè)空白,我沒有足夠的經(jīng)驗(yàn)去提優(yōu)補(bǔ)差,也知道應(yīng)該抓兩頭但卻沒有便捷有效的好方法,所以下學(xué)期我還會(huì)多聽各位老教師的課,多吸取他們除知識(shí)以外的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)我也會(huì)多看一些提高個(gè)人素質(zhì)和專業(yè)技能的書籍,要求孩子進(jìn)步的同時(shí)嚴(yán)格要求自己,以身試教,用更多的良方去彌補(bǔ)這個(gè)空缺,同時(shí)我還要對(duì)班級(jí)后進(jìn)同學(xué)嚴(yán)加管理,分層次分標(biāo)準(zhǔn)留作業(yè)將是我一新的嘗試。
以上是我下學(xué)期主要要解決的問題,其他方面的不足我會(huì)在不偏離重點(diǎn)的同時(shí)跟上其他班級(jí),分時(shí)分步一步一個(gè)腳印的前進(jìn),我們不求最好,但決不能為初一這個(gè)整體抹黑。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心,我會(huì)時(shí)時(shí)努力。望各位領(lǐng)導(dǎo)能監(jiān)督并指導(dǎo)我的工作,我希望聽見您中肯的意見與指正。
學(xué)期計(jì)劃 篇2
經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì)通訊部于20xx年9月成立,是第一個(gè)受院團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的專門從事新聞宣傳報(bào)道工作的部門。日常工作是把院團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)的活動(dòng)及工作開展情況及時(shí)而準(zhǔn)確地進(jìn)行新聞報(bào)道,為校報(bào)、校園網(wǎng)、校廣播臺(tái)、校青年通訊社、學(xué)工通訊、院網(wǎng)站、院刊等搜集、整理信息,組織撰寫新聞稿件及圖片資料。
為了更好地完成院團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)交給我們的任務(wù),全面做好各項(xiàng)活動(dòng)的通訊報(bào)道工作、完善部?jī)?nèi)的工作責(zé)任制,提高我院的知名度和影響力,我部結(jié)合實(shí)際情況,特制定計(jì)劃如下:
一、部?jī)?nèi)設(shè)置與分工
1、設(shè)部長(zhǎng)一名、副部長(zhǎng)二名、委員五名;
2、部長(zhǎng)職責(zé):對(duì)內(nèi)進(jìn)行統(tǒng)籌管理、分配工作;對(duì)外與學(xué)生會(huì)其他部門和校報(bào)、學(xué)工通訊等機(jī)構(gòu)進(jìn)行交流與合作,并定期向?qū)W生會(huì)主席團(tuán)以及院團(tuán)委做工作匯報(bào);
3、副部長(zhǎng)職責(zé):協(xié)助部長(zhǎng)進(jìn)行工作,二位副部長(zhǎng)實(shí)行部門責(zé)任制度,各負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)三個(gè)部門的日常活動(dòng)報(bào)道,并協(xié)調(diào)委員們之間的關(guān)系;
4、委員招收:每學(xué)期初,在學(xué)生會(huì)的統(tǒng)一安排下進(jìn)行通訊部委員招收,為學(xué)生會(huì)及我部注入新鮮的血液,擴(kuò)大梯隊(duì)優(yōu)勢(shì)。我部經(jīng)仔細(xì)協(xié)商,特制定委員招新詳細(xì)計(jì)劃如下:
。1)我部招新嚴(yán)格實(shí)行差額淘汰制;
。2)第一輪初試保留8名同學(xué)進(jìn)入下一輪復(fù)試,由復(fù)試最終選拔出5名新成員;
。3)我部將由分管主席、部長(zhǎng)、兩名副部長(zhǎng)參加招新,對(duì)所有環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格審核`,堅(jiān)持對(duì)每一位同學(xué)負(fù)責(zé)的原則,盡心盡力;
。4)成員要求
a.具有扎實(shí)的文字寫作能力和較強(qiáng)的新聞敏感度;
b.具有一定的組織協(xié)調(diào)能力和上進(jìn)心;
c.具有較強(qiáng)的責(zé)任感和吃苦耐勞的精神。
5、委員平時(shí)的工作應(yīng)服從部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)的管理和安排,積極有效地完成所負(fù)責(zé)的工作;遇到問題應(yīng)主動(dòng)與部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)溝通交流,并妥善處理好內(nèi)部同事之間的關(guān)系,以集體利益為重。
二、部?jī)?nèi)管理制度
1、例會(huì)制度:為保證信息來(lái)源的暢通和快捷以及部員之間的定期交流,我部決定每周周末舉行一次部?jī)?nèi)例會(huì)。本部人員必須參加每次的例會(huì),做好詳細(xì)的記錄,并為部門工作發(fā)表自己的看法,提供良好的建議,部員之間更應(yīng)互相交流工作經(jīng)驗(yàn)和心得。
2、教育培訓(xùn)制度:本部在新成員加入之初邀請(qǐng)新聞專業(yè)有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)進(jìn)行二至三次授課,授課內(nèi)容包括通訊稿的基本格式等;在新部員參加工作實(shí)踐之后,再根據(jù)具體情況開展針對(duì)性的培訓(xùn)。
3、獎(jiǎng)懲制度:每學(xué)期初新部員應(yīng)上交“個(gè)人工作承諾”、“個(gè)人技能發(fā)展計(jì)劃”,文章中應(yīng)詳細(xì)陳述在本學(xué)期內(nèi)自己所希望達(dá)到的目標(biāo)和高度。在每學(xué)期末,將根據(jù)每位部員的實(shí)際表現(xiàn)、結(jié)合他們所定下的目標(biāo),為每位部員進(jìn)行考核。
三、對(duì)于院學(xué)生會(huì)其他部門的活動(dòng)給予積極的配合和全面跟蹤報(bào)道。(整年度)
我部實(shí)行“部門責(zé)任制”,副部長(zhǎng)許成勇負(fù)責(zé)文藝部、學(xué)習(xí)部、體育部活動(dòng)的通訊報(bào)道;副部長(zhǎng)程岑負(fù)責(zé)生活部、女生部、信訪部的通訊報(bào)道工作。我部堅(jiān)持“分工到人、責(zé)任明確”的原則。報(bào)道稿件一式三份,一份交與活動(dòng)開展部門,一份我部存檔,一份投向校報(bào)、廣播臺(tái)等機(jī)構(gòu)。
四、運(yùn)動(dòng)會(huì)的通訊報(bào)道工作(11月1至3號(hào))
每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)都是一年中的.大事,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上能否出色地為我院進(jìn)行宣傳與報(bào)道,關(guān)系到我院的精神風(fēng)貌與聲譽(yù)。對(duì)此,我部作如下計(jì)劃:
1、在運(yùn)動(dòng)會(huì)前一個(gè)星期,公開招募運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊報(bào)道志愿者,成立運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊報(bào)道小組。
志愿者要求如下:
(1)對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿有大致了解;
(2)字跡清晰、書寫工整;
(3)工作熱情、責(zé)任感強(qiáng);
2、運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊報(bào)道小組成員培訓(xùn)
關(guān)于通訊稿格式、通訊時(shí)效性等基本常識(shí),我部將于10月29日對(duì)小組全體成員進(jìn)行培訓(xùn)。
3、與體育部、信息部保持密切聯(lián)系
。1)與信息部聯(lián)系:
a.嚴(yán)格遵循信息部提供的運(yùn)動(dòng)會(huì)人員名單進(jìn)行報(bào)道,不弄虛作假;
b.及時(shí)將我院健兒的運(yùn)動(dòng)成績(jī)反饋給信息部,為我院網(wǎng)站提供第一手信息資料。
(2).與體育部協(xié)調(diào)通訊組成員場(chǎng)地、座位等問題。
4、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道
我部堅(jiān)持1名運(yùn)動(dòng)員由6名通訊員負(fù)責(zé)的原則:
(1) 3名通訊員對(duì)該名運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行通訊稿文字報(bào)道,分為該名運(yùn)動(dòng)員比賽前、比賽中、比賽后三個(gè)階段;
(2) 1名通訊員跟隨該運(yùn)動(dòng)員到比賽場(chǎng)地(如負(fù)責(zé)短跑、長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員的通訊員到跑道終點(diǎn)線等候),將該運(yùn)動(dòng)員的比賽結(jié)果迅速反饋給進(jìn)行通訊稿文字報(bào)道的通訊員;
(3) 其余2名通訊員專門負(fù)責(zé)送稿,快速往返于報(bào)道場(chǎng)地和廣播臺(tái)之間。
5、賽后報(bào)道
我部將派出若干名小記者,對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)中表現(xiàn)突出的運(yùn)動(dòng)員們進(jìn)行人物專訪,做出“經(jīng)管運(yùn)動(dòng)健兒特輯”,大展經(jīng)管學(xué)子風(fēng)采。
五、加強(qiáng)對(duì)我院黨支部的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、和我院精神文明建設(shè)的特色舉措以及優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教職工、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵等先進(jìn)事跡報(bào)道。(11月上旬)
六、全面采訪報(bào)道我院教學(xué)科研等方面的動(dòng)態(tài)和經(jīng)驗(yàn),如學(xué)科建設(shè)與調(diào)整、教學(xué)教育改革、學(xué)分制實(shí)施與推進(jìn)等。
學(xué)期計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
以提升本校骨干教師人文素養(yǎng)、專業(yè)水平為目標(biāo),發(fā)揮學(xué)校名師工作室“培養(yǎng)教師、開展科研、開發(fā)課程”的功能,使名師工作室成為學(xué)校教育智力資源的集聚地,成為骨干教師交流的舞臺(tái)、成長(zhǎng)的搖籃。
二、工作措施
(一)提升思想素養(yǎng)
1.確立“學(xué)生為本,師德為先,能力為重,終身學(xué)習(xí)”的理念,建設(shè)以“愛心為核心,專業(yè)為重點(diǎn),學(xué)術(shù)為亮點(diǎn)”的師德建設(shè)目標(biāo),以“與書為伴,與文同行,啟迪職業(yè)智慧,提升學(xué)養(yǎng)情懷”的專業(yè)素養(yǎng)目標(biāo)。
2.扎實(shí)開展讀書活動(dòng),提升名師工作室全體成員的人文素養(yǎng)。本學(xué)期重點(diǎn)讀《一生用來(lái)做教師》和《深度教學(xué)——構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效課堂的方法》,每位工作室成員在學(xué)期末交出一份讀書筆記。
(二)推進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展
1.規(guī)范自我的教育教學(xué)工作,認(rèn)真做好教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的落實(shí),堅(jiān)持教學(xué)反思,做到經(jīng)常撰寫教學(xué)反思筆記,在反思中進(jìn)步提高,在“學(xué)習(xí)與思辨”中促進(jìn)專業(yè)的.日益厚實(shí)、睿智。
2.積極參加各類教學(xué)研討觀摩活動(dòng),通過觀摩學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率、提高教學(xué)藝術(shù),努力提高教學(xué)質(zhì)量。
3.加強(qiáng)班主任(德育)隊(duì)伍的建設(shè)與管理,其實(shí)提升學(xué)校德育工作實(shí)效。
。ㄈ┳龊脤I(yè)輻射
1.根據(jù)《上海市教師發(fā)展學(xué)校和見習(xí)期教師規(guī)范化培訓(xùn)學(xué)!返囊,做好見習(xí)期教師的結(jié)對(duì)帶教活動(dòng)。
2.認(rèn)真做好“我的課堂我精彩”名師課堂開放活動(dòng),要求每?jī)芍芘e行一次課堂開放。
3.及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提升專業(yè)品位,努力形成教學(xué)風(fēng)格(特點(diǎn))。區(qū)學(xué)科名師每月一次為“青年教師工作坊”作專題講座,分享自我的教學(xué)得失,講述自己的成長(zhǎng)故事。
(四)開展教育科研
1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提升教師教育教學(xué)理論水平。邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家來(lái)校作報(bào)告、開講座,爭(zhēng)取得到領(lǐng)導(dǎo)、專家的引領(lǐng)和指導(dǎo),在教育科研上更上一層樓。
2.進(jìn)一步梳理教學(xué)難點(diǎn)、重點(diǎn)和問題,落實(shí)并確定研究課題,積極參加區(qū)教育科研的課題申報(bào)。
學(xué)期計(jì)劃 篇4
本班共有學(xué)生43人,通過上學(xué)期的作文學(xué)習(xí),大部分學(xué)生能獨(dú)立成文,能較好的審題,并能突出中心且有一定的順序,學(xué)生能生活生活中的事件融入作文,故絕大多數(shù)作文內(nèi)容真實(shí),感情真切,提高了寫作能力。取得了一些可喜的變化和成績(jī),如:鄭浩、李文姬、黃信等。但也發(fā)現(xiàn)了諸多缺漏,一部分學(xué)生對(duì)作文缺乏興趣、作文能力較差等,亟待提高作文水平。如:黃文、張丹等
教材分析
新編語(yǔ)文教材中寫作,口語(yǔ)交際,一方面與閱讀結(jié)合在一起,另一方面整合于綜合性學(xué)習(xí)中,這樣,簡(jiǎn)化頭緒,突出重點(diǎn),又便于在實(shí)踐活動(dòng)中提高學(xué)生的寫作水平,和口語(yǔ)能力,而且“綜合性學(xué)習(xí),寫作,口語(yǔ)交際”與本單元的閱讀都在內(nèi)容上三是互相勾連的,它是本單元的有機(jī)組成部分,它所設(shè)計(jì)的活動(dòng)主題都是與學(xué)生和生活全方位的結(jié)合起來(lái),在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的同時(shí),發(fā)展自我個(gè)性,展示自我文采。這些訓(xùn)練,要求學(xué)生調(diào)查訪問,獲得資料,研究問題,能有效的提高學(xué)生合作意識(shí)和加強(qiáng)學(xué)生間的團(tuán)結(jié)有一定的作用。
教學(xué)目標(biāo)
1.在學(xué)生原有寫作的基礎(chǔ)上繼續(xù)提高、鍛煉寫作的基礎(chǔ)能力。以提高學(xué)生的.寫作能力,達(dá)到基本寫作要求。
2.能層次分明地、有條理地寫出自己所熟悉的人和事,在作文中寫出有個(gè)性的東西,作文要?jiǎng)?chuàng)新,有鮮明的個(gè)性特征,完全與生活結(jié)合在一起,在實(shí)踐中進(jìn)行,寫出自己的真情實(shí)感。
3.重點(diǎn)訓(xùn)練記敘文的寫作,認(rèn)識(shí)和了解說明文和議論文這些文體的基本特征。
具體措施
1、命題上教師應(yīng)盡量想法設(shè)法引導(dǎo)學(xué)生從自身實(shí)踐活動(dòng)中尋找作文素材,通過討論,交談,提煉出既具表現(xiàn)力又能引發(fā)真情實(shí)感的題目來(lái)。
2、寫作內(nèi)容上注意引導(dǎo)學(xué)生去感受生活,思考生活,加強(qiáng)生生間的交流體驗(yàn),并通過最擅長(zhǎng)的語(yǔ)言表達(dá)方式切磋砥礪,閃出思想的火花,從而感悟到寫作的真諦,促使學(xué)生寫作“我口說我心”,讓學(xué)生將作文當(dāng)作傾吐心聲的載體。
3、寫作過程中,應(yīng)該創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松的愉快的氛圍,不要求學(xué)生作文字?jǐn)?shù)一定要達(dá)到多少,允許能力稍差的學(xué)生晚交,這樣做目的無(wú)非是希望學(xué)生在沒有壓力的情況下能輕松的完成作文。
4、作文修改上可讓學(xué)生反復(fù)閱讀自己的初稿,在原作的基礎(chǔ)上對(duì)文字加以修改潤(rùn)色,刪除那些與文章情感、主旨等不大符合的枝蔓,并在必要的地方添加一些照應(yīng)、過度的語(yǔ)句或關(guān)聯(lián)詞,使文章的語(yǔ)句更為優(yōu)美、思路清晰、語(yǔ)脈暢通,最終達(dá)到文質(zhì)兼美的效果。
5、作為講評(píng)時(shí)還應(yīng)以學(xué)生為主體,不管學(xué)生的作文寫得如何,都是他傾注自己的心血,應(yīng)該給予他們尊重。讓學(xué)生針對(duì)兩次作文的修改談?wù)勛约旱乃,并朗讀自己的文章,其他的同學(xué)邊聽邊做記錄,提出修改后的作文還有哪些地方需要修改。這樣,講評(píng)不再是教師一個(gè)人在唱主角,學(xué)生的寫作能力都會(huì)有所提高。
教學(xué)時(shí)間安排
1.獻(xiàn)給母親的歌
2.尋覓春天的蹤跡
3.古詩(shī)苑漫步
4.科海泛舟
5.到民間采風(fēng)去
6.背起行囊走四方
每篇作文完成需要2課時(shí),講評(píng)1課時(shí),6篇作文共需要18課時(shí),其余時(shí)間完成小作文和其他作文訓(xùn)練。
學(xué)期計(jì)劃 篇5
區(qū)高級(jí)中學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期政治教研組工作計(jì)劃提要:除市區(qū)集中教研活動(dòng)外,每?jī)芍芘e行一次校內(nèi)教研活動(dòng),努力做到人人重視,人人參與,每周至少聽一節(jié)課,評(píng)一節(jié)課,每個(gè)月進(jìn)行一次組內(nèi)教學(xué)研討
區(qū)高級(jí)中學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期政治教研組工作計(jì)劃
與備課組相比,教研組更多的工作是規(guī)劃教研組的發(fā)展方向和提升品質(zhì),不制定具體的計(jì)劃,很多時(shí)候就會(huì)流于形式,過于虛化。20xx-20xx學(xué)年度,又是一個(gè)新的開始,根據(jù)學(xué)校工作安排,本學(xué)期我組將圍繞以下幾個(gè)方面展開工作:
一、每學(xué)期組織一次組內(nèi)教學(xué)視導(dǎo)。
20xx年3月,我校成功晉級(jí)為江蘇省四星級(jí)高中;仡檸啄陙(lái)的教學(xué),我校的教學(xué)質(zhì)量不斷攀升,我組的教學(xué)水平也不斷提高。從我組教師組成來(lái)看,中青年教師占一半以上,因此計(jì)劃在本學(xué)期期中考試后組織一次組內(nèi)的教學(xué)競(jìng)賽,參加成員以35周歲以下教師為主,開展“同題異構(gòu)”教學(xué)競(jìng)賽,不斷提升教學(xué)基本功。
二、教研活動(dòng)正常有序,行之有效。
除市區(qū)集中教研活動(dòng)外,每?jī)芍芘e行一次校內(nèi)教研活動(dòng),努力做到人人重視,人人參與,每周至少聽一節(jié)課,評(píng)一節(jié)課,每個(gè)月進(jìn)行一次組內(nèi)教學(xué)研討,結(jié)合近期工作談?wù)劷虒W(xué)中的得與失。
教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)作為學(xué)校教學(xué)的核心力量,每學(xué)期至少開設(shè)兩節(jié)校內(nèi)公開課或講座,起到引領(lǐng)示范作用。
三、群策群力,不斷創(chuàng)新專題研究。
從我組的課題研究來(lái)看,我組的市區(qū)級(jí)個(gè)人課題覆蓋面較高,中青年教師幾乎人人有市區(qū)級(jí)個(gè)人課題,但省市級(jí)規(guī)劃課題偏少。因此我們?nèi)翰呷毫,近三年我組一直進(jìn)行專題研究,并且也取得了一定的成效。
本學(xué)期我組將在之前的基礎(chǔ)上,繼續(xù)進(jìn)行實(shí)用性強(qiáng)、針對(duì)性強(qiáng)的專題研究,同時(shí)創(chuàng)新思路,拓寬視野,對(duì)選定的專題進(jìn)行深入全面的論證,爭(zhēng)取近三年能成功申報(bào)省市級(jí)規(guī)劃課題,提升我組教學(xué)研究的眼界和檔次。
四、有的放矢,開發(fā)特色政治教學(xué)模式。
“適合的才是最好的.!”我組大部分教師年富力強(qiáng),工作有熱情,有想法,敢創(chuàng)新,因此今年我組將在我!385多維高效課堂”模式的基礎(chǔ)上,結(jié)合改善后的學(xué)生學(xué)情,繼續(xù)進(jìn)行教學(xué)方式的改革,爭(zhēng)取在本學(xué)年結(jié)束時(shí)形成具有鮮明天印特色的政治課堂高效教學(xué)模式。
五、對(duì)照發(fā)展規(guī)劃,開展中期檢查和督促工作。
凡事預(yù)則立不預(yù)則廢!新學(xué)年新學(xué)期,梳理上一年度的個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,羅列出各自取得的成績(jī)和不足,以“第八屆江寧區(qū)教學(xué)骨干、帶頭人”評(píng)選為契機(jī),對(duì)照條件,查漏補(bǔ)缺,爭(zhēng)取在本次評(píng)選中取得理想成績(jī)。
六、保障事務(wù)性工作有序及時(shí)。
近兩年是我組取得成績(jī)的兩年,我組獲得了“區(qū)五一巾幗文明崗”和“區(qū)先進(jìn)教研組”。根據(jù)區(qū)教研室的安排,我組本學(xué)期將繼續(xù)積累教學(xué)素材和資源,建立教學(xué)資源庫(kù),不斷更新網(wǎng)站信息,用好電子備課平臺(tái),保障事務(wù)性工作的正常開展,促進(jìn)教學(xué)的不斷提升。
我相信這樣一句話:我若盛開,蝴蝶自來(lái)。我若精彩,天自安排。拋卻教學(xué)的功利,提升教學(xué)的品質(zhì),爭(zhēng)取在更高平臺(tái)取得更多成績(jī)。
學(xué)期計(jì)劃 篇6
根據(jù)教育局相關(guān)文件精神,結(jié)合我!皩(shí)施成功教育,促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)理念,教務(wù)處工作將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和指揮下,堅(jiān)持科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、高效的教學(xué)管理,繼續(xù)實(shí)施減負(fù)增效,不斷提高教師隊(duì)伍的專業(yè)化水平,全面提升我校的教學(xué)質(zhì)量和XX中學(xué)的辦學(xué)品位,F(xiàn)擬訂以下計(jì)劃:
一、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教育教學(xué)行為
1.確立正確的、規(guī)范的課程意識(shí)
嚴(yán)格按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),開足開齊各類課程,確保國(guó)家教育方針的全面落實(shí),為學(xué)生全面發(fā)展、終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),認(rèn)清學(xué)校發(fā)展的`大好形勢(shì),要求全體教師一切從實(shí)際出發(fā),以更大的熱情和愛心,加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),把質(zhì)量意識(shí)放在首位。
2.以提高課堂教學(xué)的有效性為突破口,落實(shí)教學(xué)改革措施。
。1)強(qiáng)化過程管理,提高教學(xué)效率。
完善教學(xué)常規(guī)檢查制度,對(duì)科任教師備課、上課、作業(yè)等教學(xué)流程實(shí)行常規(guī)檢查和不定期檢查,教務(wù)處將把檢查中所獲得的信息及時(shí)總結(jié)、反饋。采取定期與抽查相結(jié)合的方式檢查作業(yè),一查作業(yè)量、二查批改是否及時(shí)、三查批改是否認(rèn)真。
大力倡導(dǎo)“四精”“四必”的教學(xué)方法:“四精”為內(nèi)容精選、上課精講、練習(xí)精批、考卷精評(píng);“四必”為教師作業(yè)的布置和檢查上要做到有發(fā)必收、有收必改、有錯(cuò)必糾、有練必評(píng)。
加強(qiáng)課堂教學(xué)巡查工作。定時(shí)分析課堂教學(xué)的情況;不定期召開學(xué)生代表座談會(huì),收集學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見并及時(shí)反饋,了解教學(xué)的實(shí)施情況和實(shí)際效果。強(qiáng)化“現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)下的教育”思想,充分用好電教設(shè)備。
更有實(shí)效的做好教學(xué)質(zhì)量分析和學(xué)生評(píng)教評(píng)學(xué)等對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行及時(shí)布置、會(huì)診、矯正,努力推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
規(guī)范校本資料(講義、教學(xué)案、試卷等)的管理。
加強(qiáng)體育工作,抓好兩課兩操。切實(shí)抓好全校學(xué)生的各種體育活動(dòng),保證每個(gè)學(xué)生每天參加1小時(shí)的陽(yáng)光體育鍛煉。加強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍建設(shè),爭(zhēng)取在各級(jí)各類比賽中取得更好的成績(jī)。
落實(shí)好隨班就讀問題,以班級(jí)為單位,建立相關(guān)的機(jī)制,確保留守兒童、殘疾兒童、外來(lái)務(wù)工子女、學(xué)困生、經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。
進(jìn)一步嚴(yán)格考試紀(jì)律,做好各類考試的考務(wù)組織工作。
二、做好各年級(jí)的教學(xué)研究工作,加強(qiáng)初三年級(jí)的教學(xué)研究
全體初三教師要吃透課改精神和中考命題動(dòng)向,把準(zhǔn)考點(diǎn)、試卷結(jié)構(gòu)、試題類型和深淺度,制定出新授課和復(fù)習(xí)計(jì)劃。要定期召開初三級(jí)教師研討會(huì),重基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、抓進(jìn)度。在統(tǒng)籌兼顧的基礎(chǔ)上,制定可行性、階段性的有效措施,努力提高課堂教學(xué)的時(shí)效性,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)調(diào)整,要加強(qiáng)畢業(yè)班心理素質(zhì)教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,要面向全體學(xué)生,積極做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,定時(shí)進(jìn)行追蹤輔導(dǎo),為20xx年年中考取得輝煌成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三、做好“三心”服務(wù)工作,全力以赴為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)
教務(wù)處將各項(xiàng)工作做到定人定崗,責(zé)任到人,集中管理,明確職責(zé),加強(qiáng)圖書館管理,加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室物品的使用與登記,加強(qiáng)多媒體教學(xué)設(shè)備的管理,盡量為處在第一線的教師提供必要的服務(wù)。
新的一學(xué)期,教務(wù)處全體人員將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,嚴(yán)格制度,按章辦事,不斷提高教輔人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識(shí),在各自的工作崗位上盡職盡責(zé),努力工作,積極完成各項(xiàng)任務(wù)。
學(xué)期計(jì)劃 篇7
一、班級(jí)基本情況及分析
我班現(xiàn)有學(xué)生66名,百分之八十的學(xué)生學(xué)習(xí)比較自覺,尚有百分之二十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠強(qiáng)。具體分析如下:
(一)問題:從上學(xué)期末測(cè)試的情況看,我班存在的主要問題是:1.學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠。
2.對(duì)學(xué)生干部的滿意程度不夠。
3.班級(jí)學(xué)生遵守紀(jì)律不夠。
4.一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,方法不夠科學(xué)。
5.班級(jí)重視并發(fā)展學(xué)生的興趣愛好不夠。
。ǘ┰颍1.學(xué)生對(duì)集體目標(biāo)管理的參與度不夠。
2.學(xué)生干部以身作則不夠。
4.學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué),一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想,預(yù)、復(fù)習(xí)工作較差。
二、班級(jí)的'主要目標(biāo)及主要措施
。ㄒ唬┠繕(biāo):1.學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而經(jīng)常努力者要上升到80%以上。
2.學(xué)生對(duì)學(xué)生干部全滿意和多數(shù)滿意者要上升到60%以上。
3.學(xué)生反映班級(jí)課堂紀(jì)律較自覺者由要上升到65%以上;反映科任教師與班主任上課紀(jì)律的差別沒有和很少者要上升到55%以上。
4.學(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者要上升到70%以上;學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者由要上升到60%以上。
。ǘ┲饕胧
1.完善組織機(jī)構(gòu)。開學(xué)初,由學(xué)生民主選舉班干部。
2.完善班會(huì)制度。認(rèn)真上好每周的班會(huì)課,小結(jié)上周工作。
3.平時(shí)加強(qiáng)科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通,分工指導(dǎo)學(xué)生實(shí)施目標(biāo)。
4.精選榜樣,精選組織紀(jì)律性強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進(jìn)典型。
5.完善多樣化小組,安排每周活動(dòng)時(shí)間。
6.加強(qiáng)教師自身的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,完善自己的工作.7.定期召開班務(wù)會(huì)議,做好記錄,及時(shí)討論出現(xiàn)的問題。
三、逐月工作安排
二月份1.報(bào)名注冊(cè),做好保學(xué)控流工作。
2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想及安全教育。
三月份1.民主選舉班干部。
2.進(jìn)行“人人守信”演講賽。
3.進(jìn)行安全、衛(wèi)生教育。
四月份1.行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌。
2.號(hào)召班級(jí)學(xué)生爭(zhēng)做合格學(xué)生,開展“祖國(guó)你好”的主題班會(huì)。
3.組織學(xué)生開展春游活動(dòng),及外出的安全教育。
4.安排期中考試工作
五月份1.5月1日開展慶!皠趧(dòng)節(jié)”活動(dòng)。
2.開展體育競(jìng)賽活動(dòng)。
3.開展“我愛讀書”活動(dòng)。
六月份1.組織好家長(zhǎng)開放日。
2.開展“我是勞動(dòng)小能手”活動(dòng)。
3.慶“六一兒童節(jié)‘文藝表演。
4.期末綜合素質(zhì)發(fā)展測(cè)查。
七月份安排好學(xué)生暑假生活。
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