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夢(mèng)想的作文

時(shí)間:2023-09-07 09:50:35 關(guān)于什么的作文 我要投稿

(精品)關(guān)于夢(mèng)想的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的關(guān)于夢(mèng)想的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精品)關(guān)于夢(mèng)想的作文

關(guān)于夢(mèng)想的作文1

  夢(mèng)想就像是鮮花,點(diǎn)綴著人生;夢(mèng)想就像是燈塔,引領(lǐng)著我們。如果,沒(méi)有了夢(mèng)想,人生就像是一張蒼白的紙;如果,沒(méi)有了夢(mèng)想,我們就會(huì)變得鼠目寸光,以致一生碌碌無(wú)為。

  以前,我不明白夢(mèng)想的意義?吹藉X學(xué)森,就說(shuō)長(zhǎng)大后要當(dāng)一名科學(xué)家,創(chuàng)造發(fā)明;一見(jiàn)到英姿颯爽的解放軍叔叔,就放棄了當(dāng)科學(xué)家的念頭,夢(mèng)想成為一名奮勇殺敵的戰(zhàn)士;偶爾的機(jī)會(huì),與美妙的琴音邂逅,又決定成為一名音樂(lè)家,像郎朗一樣,在白宮給總統(tǒng)彈奏,讓全世界傾聽(tīng)我的音樂(lè)……

  現(xiàn)在,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使。這還得從我那次生病說(shuō)起:記得那次,我發(fā)燒燒到了40度,燥熱、無(wú)力、眩暈時(shí)刻折磨著我,那種痛苦根本無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。從那時(shí)之后,我就想,我一定要好好學(xué)習(xí),努力成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,幫助人們驅(qū)走病魔,讓病人重現(xiàn)燦爛的笑容。最近的一件事使我的信念更加堅(jiān)定。這幾天,電視廣播時(shí)常提到H7N9禽流感病毒,這種可怕的`病毒已經(jīng)奪走了許多寶貴的生命,他們?cè)臼强梢院煤玫鼗钤谶@個(gè)世界上,享受著陽(yáng)光,感受著天倫?墒,病魔奪走了一切?吹剿麄兡且粡垙埳n白的臉,看到他們那一副副被病痛折磨得不堪的表情,我的心里真不是滋味。如果,現(xiàn)在能有立馬見(jiàn)效的藥物,如果,現(xiàn)在能有行之有效的疫苗,這些鮮活的生命就不會(huì)離我們遠(yuǎn)去,一個(gè)個(gè)完整的家庭也不會(huì)破碎。所以,我一定要奮發(fā)向上,努力朝自己的夢(mèng)想邁進(jìn)。

  “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!鄙?yàn)橛辛藟?mèng)想而絢麗,夢(mèng)想因?yàn)橛辛诵袆?dòng)而真實(shí)。我相信,只要我堅(jiān)持不懈,成功一定會(huì)等著我。

關(guān)于夢(mèng)想的作文2

  小草,因?yàn)橛辛藟?mèng)想破土而出;溪流,因?yàn)橛辛藟?mèng)想勇往直前;雄鷹,因?yàn)橛辛藟?mèng)想劃破長(zhǎng)空;青年,因?yàn)橛辛藟?mèng)想艱苦奮斗。為了心中的理想,人類全力以赴。

  一個(gè)人如果有夢(mèng)想,他不一定會(huì)取得成功;但一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想,那么他一定不會(huì)取得成功。

  從古至今,凡是取得偉大成就的人,他一定是一個(gè)有理想、目標(biāo)、抱負(fù)的人。

  秦始皇正是有了統(tǒng)一全國(guó)的宏偉夢(mèng)想,最后才消滅了其他國(guó)家,一統(tǒng)天下,當(dāng)上了第一位皇帝。

  孫中山正是有了推翻封建王朝的夢(mèng)想,才領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命,結(jié)束了我國(guó)兩千多年的封建專制統(tǒng)治,建立了中華民國(guó)。

  莫言出身貧窮家庭,但他刻苦學(xué)習(xí),心懷夢(mèng)想,終于獲得了“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)”,成為中國(guó)第一位獲得諾貝獎(jiǎng)的人。

  夢(mèng)想不僅讓人取得不凡成就,也推動(dòng)了世界的發(fā)展。

  人們正是有了“飛天夢(mèng)”,才發(fā)明了飛機(jī),便利于交通,讓我們領(lǐng)略了空中的風(fēng)景。

  中國(guó)千百年來(lái),一直流轉(zhuǎn)著嫦娥奔月的故事,并且千百年來(lái)有多少科學(xué)家為之奮斗,如今,我們?nèi)缭傅巧显虑,?shí)現(xiàn)了這一偉大夢(mèng)想。

  人們的夢(mèng)想遠(yuǎn)不止如此,人們不但要“上天”還要“入海”。正是因?yàn)槿藗兿胩剿骱V械拿孛,才發(fā)明了潛水艇。

  夢(mèng)想的`力量是無(wú)窮的。俗話說(shuō):“只有你不敢想的,沒(méi)有你不敢做的。”只要你敢想,并加以?shī)^斗,就一定會(huì)達(dá)到你的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,成就你的人生。

  如果一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族沒(méi)有了夢(mèng)想,那么這個(gè)國(guó)家、這個(gè)民族就不會(huì)得到發(fā)展,就不會(huì)進(jìn)步,就會(huì)被歷史舞臺(tái)所淘汰。

  夢(mèng)想是人類進(jìn)步的動(dòng)力,是創(chuàng)造的源泉。讓我們擁抱夢(mèng)想,創(chuàng)造更多的輝煌!

關(guān)于夢(mèng)想的作文3

  相信大家都有自己的夢(mèng)想。曇花為了自己多年一現(xiàn)的夢(mèng)想,甘愿承受長(zhǎng)久的寂寞;雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想,毅然接受嚴(yán)峻的考驗(yàn);彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想,敢于經(jīng)受風(fēng)雨的冼禮;流星為了自己的瞬間美好的夢(mèng)想寧可付出沉重的代價(jià)。夢(mèng)想一旦付諸行動(dòng),就會(huì)變得無(wú)比精彩。

  夢(mèng)想。這個(gè)詞離我們不遠(yuǎn),夢(mèng)的意思是,睡眠時(shí)人本身體內(nèi)的刺激或殘留在大腦的外界刺激引起的影像活動(dòng)。想的意思是1、動(dòng)腦筋,思索。2、懷念,惦記。夢(mèng)想的意思是有毅力,做自己想做的事,不怕困難,不退縮。

  我會(huì)為了自己的夢(mèng)想去努力奮斗,如果有寂寞我會(huì)去承受;如果我面對(duì)嚴(yán)峻的考驗(yàn),我會(huì)毅然接受。只為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;如果要經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的`洗禮,我會(huì)敢于承擔(dān);如果要付出慘痛的代價(jià)我會(huì)欣然接受。

  許多人在這高樓大廈中忘卻了自己,忘記了自己的夢(mèng)想,忘記了自己曾經(jīng)為這個(gè)夢(mèng)想驕傲過(guò)。有人說(shuō):這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)承擔(dān)不了我們的夢(mèng)想。有夢(mèng)想就應(yīng)該去追逐,就算好遠(yuǎn)那又怎樣我相信,我可以,就這樣,我成功。

  夢(mèng)想不遠(yuǎn),他就在我們身邊請(qǐng)你不要忘記了這些夢(mèng)想它讓我們驕傲過(guò)。小的時(shí)候老師問(wèn)我們夢(mèng)想是什么?我們毫不猶豫的說(shuō)出自己的夢(mèng)想。同學(xué)們?cè)谙旅鏋槟愎恼疲菚r(shí)覺(jué)得夢(mèng)想就那么近。

  夢(mèng)想,去追逐,夢(mèng)想的機(jī)會(huì)只給去行動(dòng)的人!

關(guān)于夢(mèng)想的作文4

  夢(mèng)想學(xué)校組織暢想“中國(guó)夢(mèng)”為主題的征文活動(dòng)回家后我和爸爸媽媽說(shuō)起這件事,爸爸問(wèn)我,你知道什么是中國(guó)夢(mèng)。我回答不出來(lái),爸爸說(shuō)對(duì)于我來(lái)講應(yīng)該是我對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想,對(duì)祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的追求。爸爸問(wèn)我,你現(xiàn)在的夢(mèng)想是什么?我想了想回答道;我現(xiàn)在的夢(mèng)想是,作業(yè)少一點(diǎn),書(shū)包輕一點(diǎn),玩的時(shí)間多一點(diǎn),各種學(xué)習(xí)班少上點(diǎn)。我從幼兒園開(kāi)始就有作業(yè)了,一年比一年多,現(xiàn)在小學(xué)二年級(jí),真不敢想以后還有沒(méi)有夢(mèng)想的時(shí)間,我夢(mèng)想有一個(gè)快樂(lè)的童年。

  寫完作業(yè),爸爸媽媽和我一起討論我的夢(mèng)想和我們心中的中國(guó)夢(mèng),他們說(shuō)每個(gè)人都有理想和追求,都有自己的夢(mèng)想。要想實(shí)現(xiàn)就要不斷努力的學(xué)習(xí),奮斗和探索才能實(shí)現(xiàn)。那些為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上是靠長(zhǎng)年累月勤學(xué)苦練得來(lái)的.?茖W(xué)家的成功是靠他們孜孜不倦的學(xué)習(xí)和不斷探索創(chuàng)造的求知欲得來(lái)的?傊雽(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是不可能不勞而獲的。農(nóng)民要想獲得收獲,就要辛勤勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)。我現(xiàn)在終于明白,人不學(xué),不犧牲一點(diǎn)玩的時(shí)間是不能成為一名對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,只有努力學(xué)習(xí),提高自己,才能成為有用的人。爸爸媽媽說(shuō)他們現(xiàn)在是做好本職工作,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn),把我培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。我的夢(mèng)想并不大,長(zhǎng)大后我想成為一名圍棋老師,培養(yǎng)像我一樣喜歡下棋的孩子,這就是我的夢(mèng)想,一個(gè)普通孩子的夢(mèng)想。許許多多普通人的夢(mèng)想,匯成我們的中國(guó)夢(mèng)我們對(duì)未來(lái),對(duì)祖國(guó)的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。

關(guān)于夢(mèng)想的作文5

  夢(mèng)想是帆,行動(dòng)是舵,揚(yáng)帆掌舵,才會(huì)破浪乘風(fēng)!}記

  雜交水稻之父袁隆平曾說(shuō)過(guò),他夢(mèng)到他種的水稻像高粱那樣高,穗子像掃帚那樣長(zhǎng),顆粒像花生米那樣大。或許這在我們看來(lái)實(shí)在是荒謬可笑,但對(duì)于他來(lái)說(shuō),這或許是他一生的夢(mèng)想,大概也正是他多年來(lái)忙碌在田間地頭的原因吧!

  花兒懷著對(duì)美麗的追求,在春天盡情綻放;鳥(niǎo)兒懷著對(duì)黎明的渴望,在清晨快樂(lè)歡唱。美麗是花兒的夢(mèng)想,光明是鳥(niǎo)兒的追求。同樣我們每個(gè)人也都有自己的.夢(mèng)想,為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),我們每個(gè)人都在努力拼搏。

  胸懷“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的杜甫,在面對(duì)被安史之亂拖入黑暗深淵的盛唐,心里依然懷著他兼濟(jì)天下的夢(mèng)想。面對(duì)險(xiǎn)惡如毒蟲(chóng)般的社會(huì),他依然把持自己,揚(yáng)帆掌舵,在暗礁滿布的大江上破浪乘風(fēng)。一個(gè)博愛(ài)的夢(mèng)想,一次倔強(qiáng)的航行,給我們展現(xiàn)了一位高大的杜甫。

  “江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。偉大領(lǐng)袖毛澤東揮筆寫下華章,他懷有為國(guó)為民的夢(mèng)想,在中華民族漫長(zhǎng)的抗戰(zhàn)史上留下光輝的篇章。井岡山會(huì)師盡顯英雄豪情,遵義會(huì)議彰顯英雄才能,在一次次的戰(zhàn)役中狠狠的教訓(xùn)敵人,展現(xiàn)中華風(fēng)采。夢(mèng)想使他明確了航行的方向,鼓足了航行的勇氣,行動(dòng)讓他向著夢(mèng)想給定的方向大步向前。

  “大人物”都大夢(mèng)想,同樣“小人物”也有大夢(mèng)想。

  又是一年秋種時(shí),當(dāng)農(nóng)民在田間播下一顆顆希望的種子,夢(mèng)想來(lái)年有一個(gè)好收成。于是,在田地里會(huì)看到一個(gè)個(gè)面朝黃土背朝天的農(nóng)民正在辛勤勞動(dòng)。夢(mèng)想無(wú)界限,只要懷有追夢(mèng)的心,終會(huì)有收獲。

  作為一名有著平凡夢(mèng)想的學(xué)子,我深知夢(mèng)想不是空口白話,夢(mèng)想需要我們付之以行動(dòng)。

  夢(mèng)想是帆,行動(dòng)是舵,揚(yáng)帆掌舵,做一個(gè)逐夢(mèng)人,最終會(huì)抵達(dá)彼岸!

關(guān)于夢(mèng)想的作文6

  雁過(guò)無(wú)聲,歲月無(wú)情,雖白駒過(guò)隙,但生命總有一種印記,無(wú)痕又無(wú)語(yǔ),見(jiàn)證著我們的曾經(jīng)。

  ——題記

  夢(mèng)想是人生中必不可少的一部分,而14歲的夢(mèng)想,亦真亦幻……

  曾經(jīng)夢(mèng)想,是一句話,一堂課,一段回憶。

  小時(shí)候,一年級(jí)時(shí),你們的老師一定問(wèn)過(guò)你們:你們長(zhǎng)大了想當(dāng)什么呀?而你們的回答想必定是諸如醫(yī)生,老師警察之類的。這是現(xiàn)在幾乎所有學(xué)生的共同回憶。那時(shí)的我們,對(duì)我們的未來(lái)充滿了憧憬,不過(guò),我們只想過(guò)要當(dāng)什么,卻沒(méi)想過(guò)該如何實(shí)現(xiàn)。到了后來(lái),甚至都把這事忘了,那時(shí)的我們,對(duì)夢(mèng)想只有淡淡的認(rèn)識(shí),以至于只是隨口說(shuō)說(shuō),并沒(méi)有放在心里。

  現(xiàn)在夢(mèng)想,是一枝筆,一本書(shū),一張草稿紙。

  如今的我們,對(duì)夢(mèng)想已經(jīng)有了更深一層的認(rèn)識(shí),知道了夢(mèng)想的重要性,知道了要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就必須好好學(xué)習(xí)。所以,現(xiàn)在的我們都把學(xué)習(xí)當(dāng)做自己的首要任務(wù),F(xiàn)在,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼又要過(guò)去了。期末考試即將來(lái)臨,大家都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)。夢(mèng)想,對(duì)此時(shí)的我們,就是要取得好成績(jī),爭(zhēng)取班級(jí)前五,讓父母高興,讓父母臉上有光。

  未來(lái)夢(mèng)想,是一句承諾、一個(gè)行動(dòng)、一個(gè)結(jié)果。

  夢(mèng)想,對(duì)于未來(lái)的我們,一定是各不相同的。再過(guò)兩年多,就是中考,而中考過(guò)后,我們就要為夢(mèng)想付出行動(dòng),付出努力,F(xiàn)在的我們,中考便是未來(lái)我們的'夢(mèng)想。

  夢(mèng)想是人的翅膀,有了它,人才能飛翔;夢(mèng)想是最溫暖的光芒,即使在最黑暗的時(shí)刻,它也能把前方的路照亮!實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,需要我們不斷求知;實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,需要我們不斷努力;實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,需要我們不斷堅(jiān)持。

  為了我們的夢(mèng)想,為了我們的未來(lái),努力吧,孩子們!

關(guān)于夢(mèng)想的作文7

  紀(jì)伯倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我寧可做人類中有夢(mèng)想和有完成愿望的、最渺小的人,而不愿意做一個(gè)最偉大、無(wú)夢(mèng)想、無(wú)愿望的人!比巳硕加凶约旱膲(mèng)想,都會(huì)有自己渴望的東西。

  小朋友的夢(mèng)想也許是想擁有許多玩具;大學(xué)生的夢(mèng)想也許是想考上理想的大學(xué);成人的夢(mèng)想也許是想找份很好的工作……我,也有夢(mèng)想,我希望我能考上“傳說(shuō)中的”瑞中。這個(gè)夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)可能是遙不可及,但我正在努力。瑞中是個(gè)很好的學(xué)校,考上瑞中是每個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,是每個(gè)老師的驕傲,是每個(gè)家長(zhǎng)的期望。但要求實(shí)在是很高,必須門門功課都滿分才能考進(jìn)去。唉,我真希望時(shí)間能夠倒流,這樣我就能早點(diǎn)把我生活上的的.一些壞毛病,學(xué)習(xí)上的不足統(tǒng)統(tǒng)的改正過(guò)來(lái)。

  考上瑞中這個(gè)夢(mèng)想在我的腦海里扎下了根,并且越扎越深,終于,通過(guò)我不斷的努力,我考上了!看著老師和家長(zhǎng)臉上的笑容,我心里別提多高興了,我恨不得把這個(gè)消息告訴所有的人!帶著興奮,帶著一點(diǎn)點(diǎn)的驕傲我走進(jìn)了瑞中,這里的花開(kāi)的是那么的艷,這里的樹(shù)長(zhǎng)的是那么高,還有那么多的“風(fēng)云”人物?吹侥切┖軈柡Φ耐瑢W(xué),我既開(kāi)心又苦惱。開(kāi)心是因?yàn)槲医K于可以跟這些厲害的人物比比看;苦惱是因?yàn)槲业乃娇赡苤皇侵械取N蚁矚g競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)是對(duì)一個(gè)人的考驗(yàn),有了競(jìng)爭(zhēng)我才能更充滿信心努力往前沖,決不退縮!

  “叮叮!濒[鐘不耐煩的響了起來(lái),我揉揉眼睛,不情愿的結(jié)束了夢(mèng)境,友有些生氣的關(guān)掉了鬧鐘。我有我的夢(mèng)想,我要為我的夢(mèng)想加油了!人類的幸福和快樂(lè)在于奮斗,而最有價(jià)值的莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗了!加油,為了我的夢(mèng)!

關(guān)于夢(mèng)想的作文8

  在這個(gè)世界上,每個(gè)人都曾懷抱著夢(mèng)想,而且每個(gè)夢(mèng)想都不一樣。在一般人的眼中,夢(mèng)想只是一種幻想,而且不切實(shí)際,它會(huì)讓你瘋狂,

  也可能會(huì)讓你有所期待,更可能會(huì)讓你有所失望。它可能會(huì)害人,但是也曾經(jīng)讓人重新站起來(lái)。夢(mèng)想是人的想像,更是人的希望。對(duì)某些生命的力量在于夢(mèng)想,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)在于努力,而努力的力量則是來(lái)自于恒心。恒心和努力是完成任何事情的根本。因?yàn)闆](méi)有恒心,就不會(huì)想要去努力,而沒(méi)有努力,當(dāng)然就不可能會(huì)完成任何一件事情啰!要不然,為何有一句話說(shuō):“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”故事中的東東拿他熱愛(ài)的棒球和他的星狀細(xì)胞瘤向大家證明,有夢(mèng)想,會(huì)讓生命更堅(jiān)強(qiáng)。有句靜思語(yǔ)說(shuō):“人生不一定球球是好球,但是,有歷練的強(qiáng)打者,隨時(shí)都可以出棒。”

  生命是老天爺給我們的禮物,雖然有的禮物有破損,有的禮物有故障,但他們從不放棄,也從不埋怨,時(shí)時(shí)刻刻,分分秒秒,都勇敢堅(jiān)強(qiáng)的`活著。愿他們平安健康,愿他們幸?鞓(lè)。

  疾病不是絕路,也不是障礙物,只要有信心、毅力和勇氣,不管它是什么,我們一定能沖過(guò)絕路,跨越阻礙你跑向快樂(lè)路的那個(gè)障礙物,抵達(dá)快樂(lè)之路,與我們共同品嚐快樂(lè)的味道。打開(kāi)你的口袋,把你滿滿的快樂(lè)裝進(jìn)你的口袋帶回家,和親朋好友分享。

  快樂(lè)在哪里?快樂(lè)在世界的各個(gè)角落,要向誰(shuí)買呢?不必買也不用跟別人要,快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單只要你張開(kāi)嘴巴,微微笑,快樂(lè)自己就能夠制造?鞓(lè),快樂(lè),快樂(lè)在知足人的臉上,它的力量很強(qiáng),強(qiáng)到大家的快樂(lè)工廠里都充滿了機(jī)器運(yùn)作的聲音,而東東的快樂(lè)工廠里不但有機(jī)器運(yùn)作的聲音,還有他無(wú)限的希望。

關(guān)于夢(mèng)想的作文9

  每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想!一個(gè)人有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,他長(zhǎng)大必會(huì)成才!有夢(mèng)想的的地方,地獄也會(huì)變成天堂!說(shuō)明夢(mèng)想是每個(gè)人的營(yíng)養(yǎng)品,正如丁尼生所說(shuō)的那樣:夢(mèng)想只要持久,就能成為現(xiàn)實(shí),我們不就是生活在夢(mèng)想里嗎?

  每個(gè)人都有追夢(mèng)的時(shí)候,我小時(shí)候每次看動(dòng)畫片都幻想自己是里面的人物,我以前看喜羊羊與灰太狼的.時(shí)候,到喜羊羊擊敗灰太狼的時(shí)候,我就會(huì)幻想自己是喜羊羊,自己打敗了灰太狼,獲取勝利的喜悅,和其他的羊一起過(guò)日子。在火影忍者里,我幻想自己是鳴人,雖然鳴人以前被別人一直說(shuō)成吊車尾,但是有一人一直在注意著他,她就是日向雛田,身在日向民族的日向雛田,我小時(shí)候幻想自己成為鳴人,成為九尾人柱力,和日向雛田、春野櫻、宇智波佐助一起踏上征途,學(xué)習(xí)各種各樣的忍術(shù),戰(zhàn)勝各種各種的敵人。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我不會(huì)在想那么不切實(shí)際的幻想了,但是我幻想當(dāng)華羅庚那樣偉大的人,華羅庚在國(guó)外享有優(yōu)越的待遇,但是當(dāng)華羅庚聽(tīng)說(shuō)新中國(guó)誕生了,不顧優(yōu)越的待遇,跑到中國(guó)來(lái)培養(yǎng)一個(gè)又一個(gè)的數(shù)學(xué)家,為了祖國(guó)的未來(lái),不惜犧牲個(gè)人的利益,我要像華羅庚一樣偉大!我還幻想自己是錢學(xué)森,為了我國(guó)的科技,他從美國(guó)回到中國(guó),為我國(guó)的火箭事業(yè),做出了偉大的貢獻(xiàn),終于1999年11月20日6時(shí)30分7秒的時(shí)候,中國(guó)的第一艘火箭發(fā)射了,神舟一號(hào)在天空中自在翱翔!

  這就是我,愛(ài)幻想的我,有夢(mèng)想的我,我會(huì)一直追尋著夢(mèng)想,知道老,中國(guó)有一句話:活到老,學(xué)到老!我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的!

關(guān)于夢(mèng)想的作文10

  如果沒(méi)有遇見(jiàn)你,我也許就已經(jīng)埋沒(méi)在這人群之中了……

  第一次遇見(jiàn)你,你只是怯怯的坐在教室的最后一排,而你的同桌,是我,一個(gè)不愿與別人交談的小女孩。

  雖然我與你是同桌,但我們倆都未曾說(shuō)過(guò)一句話。就這樣,你在我的世界里成了一個(gè)沒(méi)有形狀的隱形人。

  或許時(shí)間能夠改變一切——周五的傍晚,只有你與我兩個(gè)人在教室里默默地打掃衛(wèi)生。教室里很靜,我們都沉默不語(yǔ),只有教室里的大鐘在“滴答、滴答”地響著……

  “你的`夢(mèng)想是什么?”忽然,一直沉默不語(yǔ)的你張口問(wèn)了我這樣一個(gè)問(wèn)題。當(dāng)時(shí),也許是我嚇到了吧,支支吾吾地說(shuō)著我想當(dāng)畫家啦,飛行家也可以,司機(jī)啦之類的職業(yè)。

  “我想做一名人民教師,你的夢(mèng)想到底是什么?”你的話語(yǔ)打斷了我,又再次重復(fù)了這個(gè)問(wèn)題!叭绻嬉液煤没卮鸬脑,我還真想不出我有什么夢(mèng)想,但如果切實(shí)地講,我的夢(mèng)想就是賺很多的錢!蔽一仡^看你。

  “錢?”突然你的眉毛皺了起來(lái),“難道你們城里人都只希望擁有錢?”當(dāng)時(shí),我真的被你的話堵塞了喉嚨,我真的不知道我該做什么,也不知道原來(lái)夢(mèng)想這個(gè)詞對(duì)你來(lái)說(shuō)是多么的重要!芭,不!我將來(lái)賺很多的錢是為了捐給困難的兒童的。”當(dāng)時(shí)我也只好用這句話來(lái)搪塞自己。但是沒(méi)想到你聽(tīng)了這句話后很開(kāi)心。“嗯,我也和你想的一樣,我要讓那些連上學(xué)機(jī)會(huì)也沒(méi)有的兒童過(guò)上好的生活!”原來(lái)你的夢(mèng)想——當(dāng)一名人民教師,是為了那些困難兒童所產(chǎn)生的。

  在新年的聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)備前,你選了一首歌作為我們的節(jié)目,可在聯(lián)歡會(huì)上,卻傳來(lái)你轉(zhuǎn)學(xué)的消息……歌還是要唱的,歌名是你喜歡的《夢(mèng)想巴士》:讓夢(mèng)想發(fā)光,追逐我們的力量……我覺(jué)得這首歌不是唱給新年,更多是唱給你和你所要幫助的人們的……

關(guān)于夢(mèng)想的作文11

  1.通過(guò)生動(dòng)形象的語(yǔ)言的描繪,使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。

  2.文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。

  3.細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。

  4.對(duì)人物的語(yǔ)言神態(tài)動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。

  5.描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

  6.,語(yǔ)言準(zhǔn)確,鮮明生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體,

  7.事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。

  8.文章來(lái)源于生活,因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫得入情入理

  9.文章將…寫得細(xì)致入微語(yǔ)言活潑明快,富有情趣。

  10.大量采用生活中的'口語(yǔ),使文章更顯自然親切。

  11.結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。

  12.以感受開(kāi)關(guān),以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng)。

  13.結(jié)尾處對(duì)人物的贊美,情真意切,感人至深。文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。

  14.結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。

  15.文章以…為結(jié)尾,言簡(jiǎn)意賅,其味無(wú)窮。

  16.文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語(yǔ),短促而有力。結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。

  17.文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀愛(ài)讀,不忍釋手。

  18.雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地突現(xiàn)了文章主題。

  19.故事雖平凡,感情卻真摯充沛感人。

  20.文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺(jué)。

關(guān)于夢(mèng)想的作文12

  很小的時(shí)候,我的夢(mèng)想是做一名警察;上了小學(xué),我的夢(mèng)想是做一位科學(xué)家;上了初中,我踩腳踏實(shí)地,開(kāi)始打量身邊的平凡之人,逐漸堅(jiān)定了一個(gè)信念,我想做一個(gè)平凡而精彩的人—老師!

  “老師”這個(gè)我們耳熟能詳?shù)拇~,天天被我們提及。“老師,今天的作業(yè)是什么?”“老師,對(duì)不起,我作業(yè)忘帶了……”“老師您辛苦了!”“老師……”這一個(gè)個(gè)老師讓我突然莫名的羨慕起來(lái),眾星捧月,學(xué)生圍著老師歡聲笑語(yǔ);老師帶著同學(xué)們做游戲,沐浴在陽(yáng)光下;老師灑脫地站在講臺(tái)上,淡定地駕馭著全班同學(xué)的情緒,老師繪聲繪色地講解課文,我們津津有味地傾聽(tīng);手捧老師批改的作業(yè),飄逸瀟灑的'評(píng)語(yǔ)和對(duì)鉤,真是讓人神往!我想,我們一雙雙清澈的眼睛里的老師多么美好的!我想成為一名老師,培養(yǎng)下一代,那是多么快樂(lè)幸福的事!

  仰望著儒雅的老師,我卻深知教師的艱辛,每天披星戴月,批改一摞摞作業(yè);每天連續(xù)站立好幾個(gè)小時(shí);因?yàn)閷W(xué)生的失誤而傷感;因?yàn)閷W(xué)生的考試成績(jī)而喜怒。這一切的一切就象征著一個(gè)詞:責(zé)任!

  老師肩負(fù)著無(wú)比巨大的責(zé)任。老師要對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)每一個(gè)學(xué)生公平公正,對(duì)每一個(gè)學(xué)生傾盡全力并諄諄教育,這便是一個(gè)優(yōu)秀老師的標(biāo)準(zhǔn),它離我很遙遠(yuǎn)卻又如同在我眼前。

  我在深思:我要為自己樹(shù)立幾個(gè)榜樣,向他們看齊,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足。我的班主任、語(yǔ)文老師、英語(yǔ)老師,他們就像我前進(jìn)道路上的一盞盞明燈。我如一匹駿馬馳騁在人生的山路上,我將逐漸拉近與他們的距離,去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

  老師,這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)在我心中落下種子,這顆種子正在我的心田里生根發(fā)芽。我正給予百般呵護(hù),希望得到最后的果實(shí)!

關(guān)于夢(mèng)想的作文13

  立春了,春節(jié)也快到了,天氣逐漸轉(zhuǎn)暖,那么意味著夏天也不遠(yuǎn)了。每年夏天的雨季都會(huì)下很大的暴雨,那時(shí)電視里的新聞里都會(huì)報(bào)道各地的災(zāi)情。

  記得前年的夏天,北京連續(xù)數(shù)天的大暴雨,淹泡了很多輛汽車,還有車?yán)锏娜藶榱颂由疵议T,最后被活活的溺水身亡。想到這些的時(shí)候我的`腦海里就浮現(xiàn)了之前新聞里報(bào)道成都的一個(gè)姐姐發(fā)明了會(huì)飛的汽車。所以我的夢(mèng)想就是以后能發(fā)明水陸兩用的汽車,這樣每年的雨季大家就可以放心,安全的在水里滑行。

  有了這個(gè)夢(mèng)想和目標(biāo),就請(qǐng)爸爸和我一起上網(wǎng)搜集汽車,船相關(guān)的資料。搜集資料的時(shí)候爸爸告訴我:要想做好一件事情,就要做好一切前期的準(zhǔn)備和所需的資料。

  兩天的時(shí)間,所需的資料終于搜集的差不多了。在爸爸的協(xié)作下,我們開(kāi)始組裝水陸兩用車的模型。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的裁剪和組裝,我們終于把模型框架搭好,爸爸又給小汽車裝了一對(duì)翅膀,遇到交通堵塞的時(shí)候它可以飛起來(lái)。模型安裝好了,這也算是完成夢(mèng)想的第一步?粗P,雖然表面上有些粗糙,但我真的很開(kāi)心,捧在手里許久不愿意放下。

  晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)很多城市都下起了大雨,在水里人們劃行著我發(fā)明的水陸兩用車。仿佛身在威尼斯水城一樣,人們自由自在的在水上劃著船去上班。忽然,天氣放晴,積水一下子消失了,交通突然之間堵塞起來(lái),就看到這些車展翅高飛,像直升機(jī)似的在城市間穿梭,人們友好的相互打著招呼。整座城市充滿了和氣,快樂(lè)!

  其實(shí),做模型只是我夢(mèng)想的第一步,長(zhǎng)達(dá)以后我會(huì)堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想,無(wú)論前面的路多么坎坷和遙遠(yuǎn),我都會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想!

關(guān)于夢(mèng)想的作文14

  夢(mèng)想的開(kāi)端與結(jié)局之間可以很短,也可以很長(zhǎng)。這正是它有趣的地方,有了這兩個(gè)端點(diǎn),期間的一切都被賦予了不一樣的色彩與意義。

  夢(mèng)想的開(kāi)端起源于平凡,平凡中蘊(yùn)藏了偉大,誰(shuí)決心要追尋那一絲偉大,他的夢(mèng)想就已經(jīng)揚(yáng)帆起航了。就像蕾秋在書(shū)中描寫的:“你還以為走路是世界上最簡(jiǎn)單的事情,這些原本是本能的事情實(shí)際上做起來(lái)有多困難。還有吃,說(shuō)話,還有愛(ài)。”這句話令我深以為然。在她的`《一個(gè)人的朝圣》中,我看到了一個(gè)平凡人的夢(mèng)想,87天,走過(guò)627英里,橫穿整個(gè)英格蘭。他的名字叫哈羅德。

  在看這本書(shū)時(shí),我把自己帶入其中,仿佛親身經(jīng)歷哈羅德的痛苦、彷徨、茫然以及執(zhí)著、堅(jiān)定、熱誠(chéng)。他在旅途中思考自己六十多年人生時(shí),我也在捫心自問(wèn),我的夢(mèng)想呢?我是否也如他一般,敢于追逐那一絲偉大?答案當(dāng)然是不,我總是存在太多顧慮,不能好好地為夢(mèng)想瘋狂一次。

  但這本書(shū)給了我一個(gè)啟示:是要做永遠(yuǎn)的平凡,還是用盡全力掀開(kāi)這層天幕,去見(jiàn)識(shí)一個(gè)全新的世界?這不禁令我感到一種肆意張揚(yáng)的風(fēng)采,但臨進(jìn)開(kāi)始的那一刻,我又猶豫起來(lái),夢(mèng)想的航路上處處暗礁漩渦?呻S即我又釋然了,夢(mèng)想本身就是需要付出與流淚的,若是沒(méi)有這些,旅途本身還有什么樂(lè)趣可言,在苦難中掙扎而后超脫,就是夢(mèng)想最大的魅力。

  我想起父母的堅(jiān)持,同學(xué)的堅(jiān)持,形形色色如恒河沙數(shù)的凡人的堅(jiān)持。于是不再猶豫,推開(kāi)了眼前的大門。當(dāng)我的雙眼因前方的風(fēng)景閃亮?xí)r,我知道,我走過(guò)了探尋自我的終點(diǎn),邁進(jìn)了夢(mèng)想的開(kāi)端。

關(guān)于夢(mèng)想的作文15

  當(dāng)我拿到了這本書(shū),就津津有味地看了起來(lái),有時(shí)候潸然淚下,有時(shí)候微笑著并不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭,有時(shí)候感慨萬(wàn)千……因?yàn)樗v述了一個(gè)個(gè)感人的故事,一個(gè)個(gè)勝利的故事,一個(gè)個(gè)令人回味的故事……它把發(fā)生在運(yùn)動(dòng)員們身邊的故事,一點(diǎn)一滴地講給我們聽(tīng),讓我們學(xué)習(xí)他們的精神。它講述了“飛魚(yú)先生”馬克·施皮茨,“世界女飛人”喬伊娜,“跳水女皇”伏明霞……在眾多運(yùn)動(dòng)員中,讓我記憶最深的是“射擊老將”王義夫。

  1962年出生的'王義夫從小就顯示出他的與眾不同。當(dāng)王義夫在體校訓(xùn)練時(shí),他還在上學(xué),所以他必須每天凌晨3點(diǎn)多就起床去訓(xùn)練,回家吃飯后又去上學(xué),正是這樣的刻苦訓(xùn)練,功夫不負(fù)有心人,他接連在世界大賽上取得好成績(jī)。他身體情況經(jīng)常不好,再去亞特蘭大之前,他一直在發(fā)燒,但是他卻說(shuō)“死也要死在戰(zhàn)場(chǎng)上”他是做著輪椅來(lái)到亞特蘭大的,最后暈倒在賽場(chǎng)上,他是憑著為國(guó)出力為國(guó)爭(zhēng)光來(lái)到賽場(chǎng)上的。在雅典奧運(yùn)會(huì)上,他已經(jīng)是一個(gè)四十多歲的老運(yùn)動(dòng)員了,雙眼視力加起來(lái)才1.1,并身患浮腫癥,頸椎又落下來(lái)陳疾,腦部長(zhǎng)年供血不足……他居然在2004年的雅典奧運(yùn)會(huì)上憑著頑強(qiáng)的毅力,在最后一槍中,以0.2環(huán)的優(yōu)勢(shì)射落了這枚沉甸甸的金牌。

  通過(guò)了解王義夫的感人經(jīng)歷,我真為他那刻苦耐勞、奮斗不息的愛(ài)國(guó)精神所感動(dòng)。從中我知道了刻苦耐勞是成功的基礎(chǔ),俗話說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),將來(lái)為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一份力量。除了刻苦耐勞還不夠,還要樹(shù)立為國(guó)爭(zhēng)光的遠(yuǎn)大理想,只有有了遠(yuǎn)大理想,才能有奮斗目標(biāo)!不管前進(jìn)的道路多么千轉(zhuǎn)百折,只有有了奮斗目標(biāo),努力拼搏才能達(dá)到成功的彼岸。

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